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放學(xué)路上初中作文

時(shí)間:2022-01-26 02:13:33 初中作文 我要投稿

實(shí)用的放學(xué)路上初中作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的放學(xué)路上初中作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的放學(xué)路上初中作文4篇

放學(xué)路上初中作文 篇1

  放學(xué)路上,我往往會(huì)快快的走,從不關(guān)心路上的某一些事,可是這次,我卻停下來了很久……很久……我在想,為什么要這樣做。

  那次,我走著走著,聽到了吵架的聲音,我看見兩個(gè)大姐姐的'自行車撞了,她倆吵的很大聲,臉都紅紅的,好像對(duì)方泄漏了什么自己的秘密,我只聽見一個(gè)我認(rèn)識(shí)的六年級(jí)大姐姐小施大聲喊著:“喂!萬希!你給我道歉!賠我車輪胎錢!”她好像很生氣,另一個(gè)姐姐也不看示弱,大叫:“施敏!虧我當(dāng)你好朋友呢!明明是你撞到我的車的誒!還跟我要錢,我告訴你!我—沒—有!”小施姐姐聽了,跟生氣了,說:“什么!好朋友!真是荒謬!我看你是覺得我家有錢吧!我根本沒把你當(dāng)做朋友!你看,現(xiàn)在我的名牌自行車壞了!你賠。∴,對(duì)了,你根本就賠不起。“」!”“你……你……”另一個(gè)姐姐也被氣的握緊拳頭!就這樣,兩人……

  蠻簡單的事,明明可以解決,可為什么要造成這樣嚴(yán)重的事情呢?

放學(xué)路上初中作文 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,我背著書包高高興興地走在回家的路上。在路上,我發(fā)現(xiàn)路上竟然沒有一點(diǎn)垃圾,很干凈,像一位可愛的姑娘穿著潔白的衣服,可漂亮了。

  半路上,我看見一位老人,穿著橙色的衣服,正掃著地上的'灰塵,豆大的汗珠順著臉頰往下流,他一絲不茍地掃著,汗水浸透了他的衣服,他顧不上去擦,本來就黝黑粗糙的臉,在風(fēng)吹日曬下更顯滄桑了,他的額頭露出了一條條皺紋,這皺紋里隱藏了多少辛苦,多少疲勞,多少付出!

  忽然,老爺爺打了一個(gè)噴嚏,手中的掃把都滑掉了,我趕緊跑上前去問道:“老爺爺,你怎么了?你先休息一下,我?guī)湍銙咭粫?huì)兒吧?”“謝謝你,我沒事兒的,這是老毛病了!崩蠣敔斦f完,撿起地上的掃把,又掃了起來。我無奈地走開了。北風(fēng)呼呼地吹,天真冷。∥也挥勺灾鞯匕央p手插進(jìn)了衣袋,看到遠(yuǎn)去的老爺爺,心里突然涌起一陣感動(dòng)和敬佩。

  朋友們,你們是否想過,凌晨四點(diǎn),當(dāng)你還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),清潔工人已經(jīng)起床工作了,下午一點(diǎn),當(dāng)你還在房間里休息時(shí),他們還在緊握手中的清潔工具。不求別的,只為城市的整潔,他們是這個(gè)城市里最可愛的人。我們要向老爺爺學(xué)習(xí),時(shí)刻保持周圍的衛(wèi)生。

放學(xué)路上初中作文 篇3

  “丁零零!”,隨著一聲清脆的鈴聲。我們便結(jié)束了一上午的學(xué)習(xí)。大家都慌著回家,誰都沒有注意到路旁的環(huán)境污染是多么厲害!根據(jù)現(xiàn)在的環(huán)境調(diào)查,我注意到了以下幾點(diǎn)。

  1.學(xué)校門口。大家大部分同學(xué)都知道校門口有好多小廣告。有的同學(xué)沒有拒絕收小廣告,自己留下折飛機(jī)、風(fēng)車玩。但是玩一會(huì)兒就扔了,這樣既浪費(fèi)了紙張,又污染了環(huán)境。還有的同學(xué)一接到小廣告就把廣告紙“天女散花”了,使環(huán)境遭到破壞,紙張又受到了浪費(fèi)。

  2.草坪里。草坪里有好多垃圾,比如:寵物拉的'便便、人們?nèi)拥氖称反桶咨。使用來裝飾馬路的草坪受到了嚴(yán)重污染。我們應(yīng)該引起重視了。

  3.小區(qū)門口。有一些商販在小區(qū)門口賣水果蔬菜。他們經(jīng)常會(huì)往地上扔一些水果皮和一些爛水果。弄的五區(qū)南門口非常臟,加上又沒有人打掃,五區(qū)門口有了一道“風(fēng)景線”。

  4.垃圾桶旁。垃圾桶旁有好多垃圾。那是因?yàn)槿藗優(yōu)榱藞D方便,在遠(yuǎn)處隨便一扔,就當(dāng)沒事人似的走遠(yuǎn)了。因此,垃圾桶旁的垃圾越來越多。再加上撿廢品的把垃圾箱里的垃圾翻出來,旁邊就更臟了。

  5.樓道里。我在上樓的時(shí)候,經(jīng)?匆姌堑赖慕抢锒逊e著垃圾,甚至樓梯上也有。

  現(xiàn)在,環(huán)境污染并不止這些,比如:空氣污染、大氣污染等。人們正在無滿足的破壞著自己的家園。我要呼吁人們:保護(hù)我們的家吧!保護(hù)地球媽媽吧!畢竟破壞環(huán)境的最后結(jié)果是我們自己的滅亡啊!

放學(xué)路上初中作文 篇4

  清脆的鈴聲歡快地響起,仿佛是自由的號(hào)令一般,同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥,一股腦走出教室,背著五顏六色的書包邊說邊笑,一蹦一跳朝家的方向奔跑。

  我也隨著隊(duì)伍出了校門,外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來,走到馬路邊,同學(xué)們才“兵分三路”結(jié)伴回家。我如釋重負(fù)的嘆了口氣,拉著好朋友一同回家。

  路邊點(diǎn)點(diǎn)的小花掩蓋在綠蔭下面,只探出一個(gè)個(gè)小小的腦袋,小的`十分不起眼,但卻很有韻味。粉紅色的樓群像一個(gè)個(gè)守護(hù)女神聳立在兩邊,水泥路上小小的水洼是她最精致的鏡子。兩旁的小草簇?fù)碓谝黄穑M成一幅翠綠色的畫面,柳樹在風(fēng)的吹拂下也顯得婀娜多姿,楚楚動(dòng)人。走在這條彌漫著清香的路上,仿佛是一種無語的享受,忍不住讓我浮想聯(lián)翩,放學(xué)回家的路上,還遺留著我的笑聲。風(fēng)的速度是那么均和。快,不是也不算快:慢,不算也不是慢。只是柔柔的、緩緩的感覺,有著水質(zhì)感的香風(fēng),有著內(nèi)在美的風(fēng)。

  我和我的小伙伴們快了的一起行走在路上,這條路已經(jīng)伴隨我們走過四個(gè)春秋,當(dāng)我看見它時(shí),心里只有溫暖,四年了,它還是溫柔祥和,如一位永垂不朽的母親,它或許知道,我長大了。走在放學(xué)回家的路上,鳥啼聲連接不斷,可能是鳥孩子們餓了的哀叫,也許是鳥媽媽在唱歌,或許是鳥兒們?cè)谝黄鹆奶。遐想豐富多彩,給我的幻想插上了碩大的翅膀。使我們放飛我們的心靈,與美好的向往。

  終于,到了與我們小伙伴“分道揚(yáng)鑣”的時(shí)刻了,終于到了家門口,我回想起今天放學(xué)的過程。我忽然想到,其實(shí),我們從一生下來就在趕路,忙忙碌碌,其實(shí)都不過在趕往生命的終點(diǎn)!

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