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放下初中作文

時(shí)間:2022-01-26 18:59:50 初中作文 我要投稿

放下初中作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的放下初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放下初中作文

放下初中作文1

  一個(gè)本該慵懶的周末,窗外陽(yáng)光正好,隱隱還有點(diǎn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音,書桌上是一堆凌亂的課本和作業(yè),書桌前是一個(gè)在為數(shù)學(xué)題煩惱的小女生——我。堆積如山的作業(yè)把我本來(lái)出去玩的.時(shí)間都霸占了,真是可氣又可恨。

  我伸了伸懶腰,繼續(xù)伏在桌上,嘗試著各種可以解決數(shù)學(xué)題的方法!斑,叩——”敲門聲響起,媽媽站在門邊,說(shuō):“出來(lái)吃個(gè)蘋果吧!”得到命令的我,趕緊放下筆,起身遠(yuǎn)離書桌這個(gè)“是非之地”!白鳂I(yè)做得怎么樣啦?”這是媽媽慣問(wèn)的問(wèn)題。我怯怯地說(shuō):“有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不出來(lái)......”聽(tīng)到我的回答,媽媽停頓了一下,說(shuō):“這樣吧!下午我們出去走走,你晚上回來(lái)再想,好不好?”驚訝了,媽媽今天居然主動(dòng)提出來(lái)帶我出去玩,機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò),我趕緊答:“好!”于是沖回房間換衣服準(zhǔn)備出門。

  終于,我如愿以償,享受到今天溫暖的陽(yáng)光,小鳥(niǎo)的聲音變得洪亮,仿佛在歡迎我走進(jìn)它們的世界;路上有說(shuō)有笑的人們,也跟我一樣享受著周末的溫馨時(shí)光。媽媽帶我到超市采購(gòu),推銷的姐姐們熱情地讓我們?cè)嚦。“?香腸好好吃!”“嗯......酸奶不錯(cuò)!!”“媽媽媽媽!那邊還有餃子試吃!!”我興奮地在商場(chǎng)內(nèi)游走,吃完一攤又一攤,媽媽無(wú)奈地看著我,“你今晚回家都不用吃飯了!”

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的,又到了回家煮飯的時(shí)間。媽媽還不忘叮囑我:“吃完飯繼續(xù)做作業(yè),知道嗎?”好吧,但愿我能解決那道數(shù)學(xué)題。

放下初中作文2

  想擁有快樂(lè)嗎?如果答案是肯定的話,那么這本書便會(huì)是你的指路明燈。我首先要告訴你,要想擁有快樂(lè),最重要的就是要知道——《放下就是快樂(lè)》。

  書中有這樣一個(gè)故事:一個(gè)富翁背著許多金銀財(cái)寶到處尋找快樂(lè),可當(dāng)他走過(guò)千山萬(wàn)水仍未找到快樂(lè),沮喪的坐在山道邊,問(wèn)一個(gè)背著一大捆柴草從山上走下來(lái)的農(nóng)夫,為何自己沒(méi)有快樂(lè)?農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草,舒心地揩著汗水說(shuō):“快樂(lè)也很簡(jiǎn)單,放下就是快樂(lè)呀!”富翁頓時(shí)開(kāi)悟:自己背負(fù)那么重的珠寶,老怕別人搶,總怕別人暗害,整日憂心忡忡,快樂(lè)從何而來(lái)?

  快樂(lè)是簡(jiǎn)單的。

  然而快樂(lè)只有我們自己去尋找。放下就是快樂(lè),告訴我們?nèi)荛_(kāi)眼前的云霧,卸去心靈的枷鎖,從平平凡凡的生活故事中,體會(huì)輕松如風(fēng),暢快淋漓的感動(dòng),體味一種云開(kāi)霧散的豁然開(kāi)朗。

  《放下就是快樂(lè)》收集了我們平常生活中的.一則則小故事,或長(zhǎng)或短,都使我們不曾想到,這小小的故事中,蘊(yùn)藏著豐富感人的人生智慧,如春雨般滋潤(rùn)心田,每一個(gè)故事,都演繹著一個(gè)不變的生命真理。

  我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣行夷芸吹竭@本富有哲理的書。它是前進(jìn)的指南針,永遠(yuǎn)告訴我正確的方向,它使我認(rèn)識(shí)自己,使我明白愛(ài)的偉大,使我不再害怕失敗……更重要的是,它使我與快樂(lè)交上了朋友。

  這里的每一則故事,都是一滴智慧的涌現(xiàn),一滴智慧都足以改變一生!斗畔戮褪强鞓(lè)》使你在淡淡的哲思中獲得感悟和真知,不要猶豫,趕快拿起它!

放下初中作文3

  人生是一場(chǎng)沒(méi)有停息的旅行。很多人不懂得放下,背負(fù)太多的欲望和痛苦,因此越走越沉,最后在煎熬中度過(guò)短短的一生。

  有一只英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)來(lái)到珠穆朗瑪峰,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后,他們登上了山頂。沿途還收集了大量的寶貴資料。這些資料對(duì)研究珠穆朗瑪峰的地質(zhì)狀況有著很大的意義及作用,這對(duì)英國(guó)可能會(huì)引起巨大的影響,而這些探險(xiǎn)隊(duì)員也可能因此而享譽(yù)世界。

  正當(dāng)他們準(zhǔn)備滿載而歸時(shí),忽然刮起了狂風(fēng),狂風(fēng)裹著暴雪撲面而來(lái),讓探險(xiǎn)隊(duì)員寸步難行。他們帶著大量的設(shè)備和資料,這更使的隊(duì)伍無(wú)法正常前行。但可以選兩條路:一是扎營(yíng)休息,二是繼續(xù)前行。但這種惡劣的天氣可能會(huì)持續(xù)很久,扎營(yíng)休息有可能導(dǎo)致全軍覆沒(méi),所以更多的人選擇繼續(xù)前行?娠L(fēng)雪實(shí)在太大,其中當(dāng)然包括那些寶貴的資料,就連食物和水都要丟掉一部分。

  很多人猶豫不決,如果丟掉那些寶貴的`資料,就意味著這次的探險(xiǎn)毫無(wú)任何意義。而那些設(shè)備,也都是用重金買來(lái)的。況且丟掉了這些他們也要在風(fēng)雪中,走上10多天,依然有隨時(shí)失去生命的可能。正當(dāng)大家不知道如何選擇的時(shí)候。隊(duì)長(zhǎng)果斷地丟棄了他所有的裝備和資料,然后說(shuō):“放下它們,將來(lái)我們可以重新來(lái)過(guò)!逼渌(duì)員也紛紛扔掉了身上所有的裝備和資料。

  探險(xiǎn)隊(duì)忍受暴風(fēng)雪,疲勞和饑餓,不分晝夜地前行,結(jié)果只用了八天的時(shí)間就到達(dá)了安全地帶。

  這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的關(guān)于“放下”的故事,面對(duì)生死,探險(xiǎn)隊(duì)員果斷地放下,使他們保證了安全。

  我們一定要懂得放下,放下過(guò)多的欲望和追逐,還自己一個(gè)淡然的、平靜的、愉悅的內(nèi)心世界。只有這樣,我們才能裝下更多更重要的東西,而不是為了一件小事而在那里斤斤計(jì)較,這樣才是我們真正擁有的。

放下初中作文4

  人生就像一艘輪船,在蒼茫得大海上航行,會(huì)越行越遠(yuǎn),獲得的東西也就越會(huì)越多。待到船被占滿時(shí),就應(yīng)該丟掉一些東西,才能繼續(xù)前行。

  黑暗悄無(wú)聲息的來(lái)臨,很快就襲卷了整片天空,給它輕輕搭上一個(gè)外套。那朵朵白云仿佛也被侵染了顏色,在月光的照耀下,那白云仿佛如薄紗,將天籠罩了起來(lái),讓人心生好奇又難以捉摸。

  朦朧的的月光透過(guò)那薄薄的云層,揮灑到人間,一切仿佛都變得明亮了許多,閃耀著若有若無(wú)的光芒。

  坐在書桌前的我用雙手輕輕地托住我的頭,透過(guò)窗戶看那片天。它輕輕地托著密密的繁星和那輪熠熠生輝的月亮,就像大地輕輕的托著這些建筑和我們?nèi)祟悺I介g的.風(fēng)躡手躡腳,繞過(guò)那清澈的河水,無(wú)聲無(wú)息地穿過(guò)石頭的縫隙,從樹(shù)葉上輕輕拂過(guò)。風(fēng)越跑越遠(yuǎn),跑到這里,又到了下一站,欲跑遍天涯海角。

  我皺了又皺眉頭,又努力放松一些,心里很不是滋味。

  那天下午放學(xué),同學(xué)們過(guò)完關(guān)后,一個(gè)接一個(gè)走出教室,離開(kāi)校園,回到家中。而我在玩弄著學(xué)生奶,這個(gè)學(xué)生奶飽經(jīng)折磨,終于受不了,“砰”的一下,我和前面的同學(xué)都遭殃了,奶全灑了,場(chǎng)面慘不忍睹,我一時(shí)不知所措,幸而后來(lái)整理后,向他們道了歉,他們也原諒了我。

  可是,心里五味雜陳,看著那片星空,閃耀著自己光芒,在空中閃閃發(fā)亮,我凝望著星空陷入了沉思……

  許久睡意襲來(lái),我打了打瞌睡,伸了伸懶腰。

  我躺在床上心想:嘗試著放下,對(duì)自己也不是一種解脫嗎?很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中。

  嘗試放下一些東西,才會(huì)得到其他一些你需要東西,才會(huì)讓我們更好地面對(duì)明天的太陽(yáng)。

放下初中作文5

  一朵荷的初顏,抵不過(guò)易老的時(shí)光。一個(gè)人的一生,又有多少時(shí)間可以揮霍。昨日種種,如淡淡的煙塵,讓不懂得放下的人不能自拔,愈陷愈深。

  在安穩(wěn)生活中的我們,卻總有著許多不合時(shí)宜的'悲哀。只遇了湖泊的微瀾就以為面對(duì)了大海的波濤,或自此止步。熟不知,青春的鮮活是四肢奔忙,甚至身心死僵。對(duì)于我自己的生活來(lái)講,過(guò)去一直以為在得到,直到最后,連與朋友一起的實(shí)力都拿不出。窗外鳴蟬終止,花葉相繼飄零,都化作夏日最后的清雅,黯然銷魂者唯有離別。一是融入不了新的環(huán)境,一個(gè)人也無(wú)法安靜生活,思想停在過(guò)去,是有懷念也是有惋惜。

  雖然,我雖非超脫之人,卻也不想讓自己每日落寂,我未來(lái)的路走錯(cuò)過(guò),可終點(diǎn)在那,換一條路又何嘗不可。落花落葉,久埋塵泥,或許某一年的春天就能順著葉的脈絡(luò),以花香的姿態(tài)飄向天空和自由。從未讓父母親人一直驕傲過(guò),自己的不灑脫也讓朋友總是記掛,郁悶了自己,煩惱了別人。原來(lái),放下方是對(duì)世間一切的寬容,我懂了。

  《南華經(jīng)》有言過(guò)去之心不可得,未來(lái)之心不可得.佛陀在菩提樹(shù)下放下塵緣,得以正道。蘇軾也曾在詩(shī)中中嘆一聲心若已死之木,身如不系之舟后來(lái)執(zhí)意去做一個(gè)閑逸的人,于是被時(shí)光寬容,成為一代大家,豪放和豁達(dá)被后人敬仰。

  未來(lái)只能自己去走,未來(lái)也充滿著不可知的變數(shù),若沒(méi)有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,做不到寵辱不驚,走到最后終會(huì)忘了初心。自己的心是否首先懂得放下和拿起,只有這樣或許才能成長(zhǎng)到可以撐起我的夢(mèng)想,我的野心。

  放下手中緊握的不舍,張開(kāi)雙手,又是一片天空。

放下初中作文6

  今天,我像以往一樣呆在家里,因?yàn)槲也⒉幌氤鋈ネ,更何況現(xiàn)在是冬天。不過(guò)如果想成為“冰雕人”的話也不妨出去走走,可能用詞夸張了點(diǎn)。

  別以為我是個(gè)乖乖女只躲在家里看書,不過(guò)看書是有看,不過(guò)都是些“課外”垃圾書,看電視才是占下午時(shí)間最多的一種。今天的天氣真的很好,萬(wàn)里無(wú)云,但風(fēng)太大了,要是我再瘦小一點(diǎn)的話恐怕真成了改編《西游記》了?措娨暱吹接悬c(diǎn)無(wú)聊的時(shí)候,真的好想去看教科書,但一面對(duì)那紛繁的文字則只有厭倦。我知道學(xué)習(xí)的重要性,也知道時(shí)間的可貴性,但我就是一輛在公路上超速的汽車,不知應(yīng)該是停下來(lái)給他開(kāi)罰單好,還是一直向前沖好,有時(shí)候遇到了某種事物必須停下來(lái),但又由于慣性被自己搞得一團(tuán)糟;有時(shí)不顧一切地逃跑,但心又在流血;有時(shí)候想停下來(lái)負(fù)責(zé),但現(xiàn)實(shí)就是令人無(wú)法接受。

  我好想,好想,真的好想把成績(jī)趕上去,但“想”終歸是想,身體則從來(lái)不肯簽下“協(xié)議書”,身體與心靈的“戰(zhàn)斗”讓我的現(xiàn)實(shí)變得比以前更慘,想把被子蓋過(guò)腦袋讓這場(chǎng)戰(zhàn)斗暫停,但休息了一晚卻比昨天更有力氣去“戰(zhàn)斗”,在正確與錯(cuò)誤的選擇中浪費(fèi)了多少時(shí)光,過(guò)后是選擇珍惜,還是放棄。這樣莽撞的判定就決定了我的'一生嗎?有時(shí)疲倦后哀嘆,“唉!星星都比我有用,它們從來(lái)都不向人們?cè)V苦,只在黑暗中把自己擁有的全部付出,它們望著大地上的人們說(shuō):‘希望你們個(gè)個(gè)都是月亮,我們只是襯托著你們,讓你們自己發(fā)光發(fā)熱吧!’星星你們是最耀眼奪目的”。我會(huì)加油的,即使停車后會(huì)開(kāi)罰單,即使停車后會(huì)讓我付出我無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)代價(jià),但是心,但是心已經(jīng)安穩(wěn)地放下了。

放下初中作文7

  成長(zhǎng)的過(guò)程,是學(xué)會(huì)放下的過(guò)程。在長(zhǎng)大的同時(shí),我們收獲一些東西,也在放下一些東西。放下對(duì)事物完美的苛求,放下對(duì)某些事物的執(zhí)念,放下對(duì)他人的偏見(jiàn)。

  在之前,我是一個(gè)對(duì)完美有著高要求的人,會(huì)因?yàn)橐粯訓(xùn)|西沒(méi)到我心目中的標(biāo)準(zhǔn),我就會(huì)再三的更改,直到它符合我對(duì)它的期待。我甚至經(jīng)常和作業(yè)較勁,對(duì)于作業(yè)本上的錯(cuò)誤和失誤,我會(huì)一遍又一遍的涂改,可能最后作業(yè)本會(huì)面目全非,那就撕掉重新寫,以至于作業(yè)本大多不是做完的,而是一張一張撕完的。

  這一刻,我又因?yàn)闊┰旰筒粷M意急出了眼淚!鞍ミ衔,照你這樣作業(yè)要寫到什么時(shí)候?”媽媽倚著房間門,看著邊擦作業(yè)邊抹眼淚的.我。“這些都寫錯(cuò)了,我當(dāng)然要改掉啊!蔽铱粗映鋈サ募垐F(tuán)。“家庭作業(yè)你能撕了重新寫,難道考試你也撕卷子?”我噎住。

  媽媽展開(kāi)我扔下去的紙團(tuán):“你看看,這和你現(xiàn)在寫的區(qū)別大嗎?”“我這叫追求完美!蔽依^續(xù)狡辯,“你這也只是家庭作業(yè),是練習(xí),練習(xí)不就是為了讓你進(jìn)步的嗎?”我看看薄薄的本子和地上的紙團(tuán)。“追求完美是正確的,對(duì)自己有要求也很好,但是你這樣就過(guò)分了,練習(xí)能讓你越來(lái)越好,而不是一步登天,一下子變完美!闭f(shuō)完這番話,媽媽走出了房間,留下我獨(dú)自思考。

  好像是這樣的,從一開(kāi)始為難我的就只是自己,并不是作業(yè)。我總是刻意地在細(xì)枝末節(jié)上打磨,完全忘記了,要從大局出發(fā)。如果別別扭扭,不肯放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)不滿意的地方,永遠(yuǎn)不可能有成型的作品出現(xiàn)。

  是應(yīng)該放下點(diǎn)東西了,放下對(duì)作業(yè)完美的過(guò)分追求,放下這些沉重的,拖累著我在成長(zhǎng)之路上行進(jìn)速度的東西。放下了就會(huì)輕松一些吧。

放下初中作文8

  我們留著淚水,哭著來(lái)到這個(gè)世界上;最后又在別人的淚水中離開(kāi)這個(gè)世界。中間的這個(gè)過(guò)程,叫人生。

  在人生的道路上,我們?cè)诓粩嗟奶剿髋c追求,在不斷的獲得,同時(shí),也在不斷的失去。人生其實(shí)就是一個(gè)不斷追求,不斷獲得,又不斷失去的過(guò)程。

  我們?cè)谌松腵道路上不斷前行,正如人們常說(shuō)的那樣,人這一生,不可能一帆風(fēng)順,沒(méi)有任何挫折。人生的道路是充滿了艱辛,困難與挫折的;钤谶@世上,我們注定要得到一些東西,也注定要失去一些東西。有時(shí)候,我們往往會(huì)為了一件事或者一個(gè)東西,一個(gè)人將自己弄得遍體凌傷。其實(shí),好好靜下來(lái)想一想,這樣做,不一定值得。

  人要拿得起,也要放得下。拿得起是生存,放得下是生活;拿得起是能力,放得下是智慧。

  有的人拿不起,也就無(wú)所謂放下;有的人拿起放不下,到頭來(lái),也只換得一身疲憊。拿不起,說(shuō)明你沒(méi)能力;放不下,說(shuō)明你始終太計(jì)較得失。拿不起,會(huì)使你一輩子甘愿庸庸碌碌。放不下,會(huì)使你憑空多出來(lái)很多的負(fù)擔(dān),會(huì)使你倍感壓力。

  人生就是這樣一個(gè)一邊得到,一邊失去的過(guò)程。放下,是一種生活態(tài)度,更是一門哲學(xué)。放下,也是為了能更好的前行。

  人生的道路很漫長(zhǎng),這一路上,有失亦會(huì)有得。正如那句老話所說(shuō)“舊的不去新的不來(lái)”人生中沒(méi)有什么是永恒不變的。

  人生路上,淡然一點(diǎn),學(xué)會(huì)放下,也是放過(guò)自己。人生之中,不如意之事十之八九,與其事事去操勞,用這些事來(lái)煩惱自己,不如寄情這山水,聆聽(tīng)風(fēng)聲里的故事。

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