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實用的童年初中作文合集六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的童年初中作文6篇，希望對大家有所幫助。
童年初中作文 篇1
為什么我總夢見你呢?我童年的好友——曉芳。
孩提時，我和媽媽住到爸爸所在的軍寓里，那軍寓門前的荔枝樹啊，為什么至今還記憶猶新?那難忘的趣事啊，像發(fā)生在昨天，今天，剛才……
曉芳，那時我們是多么頑皮而幼稚……
夏日的傍晚，我們坐在小山坡上，仰著小臉，張著小嘴看著天上的云朵和月亮捉迷藏。也許，月亮姐姐看見地上的人都在望著她，突然害羞了，就悄悄地扯一塊云朵遮住她美麗的臉龐，羞澀地從薄紗似的云朵后面窺視著大地。漸漸地月亮鉆出了云朵，又露出她那可愛的臉蛋。于是，地上的一切又被月亮的清輝籠罩著，我們的腳下映出了兩個緊挨著的身影。
“這是什么星?”“這是牛郎星，那是織女星�！薄澳牵囊活w星是我呢?是這顆吧?”你好奇地眨著眼睛�！安皇�，你不會放牛�！蔽疑酚薪槭碌卣f�！笆悄穷w吧?”“也不對，你又不會織布!”同樣的口氣�！澳牵业降资悄念w星呢?”你急得要哭�！皠e急，總有一顆是你的。嗒，就是那顆頂小頂小的星星……”
還記得嗎?秋天的'夜晚，我捉了那么多螢火蟲給你，你卻讓它們?nèi)颗芰�。為了不讓我生氣，你把我�(guī)У侥慵�，爬上窗檐下的小凳子，摘一串葡萄——小眼睛般晶亮的葡萄。你揚著手，回過頭，帶著甜甜的笑靨望著我。至今，那葡萄，那眼光還在我眼前悠悠地晃動……
爸爸轉(zhuǎn)業(yè)回上海了�？晌沂嵌嗝聪牒湍阍谝黄鸷�!終于我們要搬家了。大人們在忙著道別，你卻站在那熟悉的房檐下，孤獨地流著淚。嘴里銜著一縷黑發(fā)；小手，摳著斑駁的墻。“哦，別哭。”我吶吶地對你說，又像對自己說：“我會回來的，等我長大了，我一定回到你的身邊……”卻流下了淚。
車子緩緩啟動了，你猛地抬頭，像突然醒悟過來似的飛奔上來。你的眼睛，你的喘氣……你就要追上了，可是你又驀地站住了。我聽見你在喊：“……回來……我給你捉好多好多螢火蟲，像綠色的星星……”一忽兒，你越變越小，不見了。只有你那黑黑的眼睛，和掛在睫毛上像星星般發(fā)亮的淚光，永遠(yuǎn)留在我記憶的天幕上。呵，以后我每次靜靜地看著星星時，就想起你那雙眼睛。呵，在夢里，你的眼睛多像星星!還有那月光下的高高的荔枝樹，晶瑩的葡萄……
尋回了舊日的情感，我還要追求未來。在夢中的圖畫里有你，也有我。我或許成了詩人，你或許成了工程師；你也許會在哪一顆星星上和我通話，在電視熒幕，我又會看到你那星星一樣的眼睛。曉芳，對嗎?說——說“對!”
童年初中作文 篇2
“夜半三更啰，盼天明。”這首恒古不變的山歌承載了我的童年夢。兒時，我會安分地跨在父親寬厚的肩膀上，拽起父親那根根豎起的麥芽似的黑發(fā)，走在幽靜的山間小路上。那時的路很安靜，安靜地只聽見父親沉穩(wěn)而雄厚的歌聲在山谷里回響，如余音繞梁，久久不散……
父親的肩膀很寬大，給我一種前所未有的安全感。小時候，玩累了，父親便踏著大步走過來，抱起我，親昵地呼喚著我的乳名，他那深青色的胡渣總扎得我生疼，我則勢摟過父親的肩，攀上了父親的脖子，靈巧地坐了上去，玩騎大馬的游戲，父親總笑我調(diào)皮。
再大一點，我規(guī)規(guī)矩矩的套上了不合身的校服，走進(jìn)了學(xué)堂，開始了我的學(xué)習(xí)之路，“a.b.c.d.”式的異型涂鴉充斥著我的心里，那一撇一捺的蝌蚪文無一不使我驚奇。漸漸地，那條窄如雞腸的小路；那條深巷里吐著舌頭的大黃狗；還有那樂此不疲的“騎大馬”的游戲……都被我鎖在了深不見底的大黑箱里。
如今，我已經(jīng)長大，那些童年的趣事并沒有使我有一絲的欣喜，那只是一些不成熟的不愿再去提及的往事。只是父親會不厭其煩地念叨我兒時的往事。每每說到興起，他總會神采飛揚地?fù)崦业?頭，感嘆歲月不饒人。隨后老練地點起一根煙，細(xì)細(xì)的品著，回味著�？粗赣H癡迷的神色，我的心里竟泛起縷縷愧疚。
也許是累了，父親顫巍巍地站了起來，抖了抖濺落在身上的煙灰屑，倚著墻壁向房里走去。他的身影在夕陽的映照下竟然那樣的單��！長期的勞作壓得他脊椎都變了形，再也沒有了當(dāng)年的挺拔，可正是那不算矯健的背，卻肩起了我的童年。我知道，父親是在走他的路，一條將會離我越來越遠(yuǎn)的路……
我奮力趕了上去，緊握著父親的手。在一片淚眼朦朧中，我仿佛又聽到了那恒古不變的山歌：“夜半三更啰，盼天明——”
童年初中作文 篇3
記得小時候冬天特別的冷，條件簡陋，教室里的桌子也是破破爛爛的，一到冬天便各自到家里拿來錘子，釘子，油紙等釘窗戶之類的東西，在老師的指導(dǎo)下，分成小組各司其職，各盡所能，每個人都干勁十足，場面熱火朝天，在大家的忙碌下，終于將窗戶釘?shù)膰?yán)嚴(yán)實實。
看著我們的勞動成果，每個人都有一份小小的成就感。冬天的早晨五六點鐘就要到學(xué)校早讀，沒有照明設(shè)備，我們便用罐頭瓶的蓋子，在上面滴滿蠟燭油，拿一小截媽媽衲鞋底的繩子在里面做個蠟眼，這樣便借著微弱的燈光開始讀書，聲音時而高亢，時而低沉，桌子上星星點點的閃耀著燦爛的光芒，現(xiàn)在想來實在是一種樂趣，多么溫暖的場面。
冬天沒什么吃的，奶奶便將饅頭切成薄薄的片，放在爐子上烤上一夜，早上拿著又干又香的饃片裝在口袋里，餓了就吃點，偶爾可以從爸爸那拿到兩元錢，便可以買到盼望已久的方便面，那時候的饃片和方便面真是美味，至今都念念不忘，只是再也沒吃到過那種味道。
前幾日去街上，偶然看見有戲班子在唱戲，許多的.老頭老太太看的很專注，小時候隔壁村有唱戲時，村里的老人也是這樣的迫不及待，提前去占個好的座位，這是他們少之又少的娛樂吧。
對于唱戲，我并沒什么興趣，不喜歡也看不懂，但是喜歡那種熱鬧的氛圍。春暖花開的季節(jié)，村子偶爾也會有戲班子唱戲，我就異常歡呼雀躍，可以放假，還可以買好玩的好吃的。戲臺子就在學(xué)校隔壁，學(xué)校終于放假，我便跟家里要上幾塊錢，把周圍轉(zhuǎn)個一圈，到處瘋跑。賣糖葫蘆的，賣紅薯的，賣柿子的，賣涼粉的，醪糟，黃酒，文具的，零食的，數(shù)不勝數(shù)，好像這時候到了天堂一般，這就是孩子吧。
偶爾我也站在戲臺看一會唱戲，或許因為好奇，但是始終沒看懂。戲劇是一種文化，是人們熱愛生活的一種體現(xiàn)，是對美好生活的一種詮釋。雖然現(xiàn)在家家戶戶有電視，甚至電腦，幾乎足不出戶，都可以看得到，但是還是希望這種傳統(tǒng)的方式能夠傳承保留下來，給我們一份永遠(yuǎn)不變的記憶。
童年初中作文 篇4
嘻嘻哈哈的笑聲還在記憶里回蕩，那是小時候和伙伴嬉戲時留下的，是和家人為爭奪遙控器，贏了后留下的，是小心機(jī)得逞后的開心
我家的.后面就是一座山，我常常和伙伴一起去山上玩，我們會在山上玩捉迷藏、抓小鳥、還會爬樹，比誰爬的高，爬得快；當(dāng)然了，還有很多很多游戲。記得一次，我們幾個伙伴相約一起到山上玩捉迷藏，其中有一個只有六歲的小弟弟；我們都躲起來了，讓小弟弟來找我們，有一個伙伴就躲在了一處雜草叢里，小弟弟走到那里的時候，他哇的叫了一聲，就把那個小弟弟嚇的嗚嗚嗚嗚的哭了起來，我們都沒有想到小弟弟那么的膽小，于是大家都哈哈大笑起來就像這樣的事情是常常發(fā)生的，有時候伙伴們還常常捉毛毛蟲拿回家嚇小妹妹，看到小妹妹哭了，自己就開心的笑。
在家里也有值得回味的事，我和奶奶常常一起看電視，所以我們經(jīng)常為了一個遙控板而爭個不休；我要看動畫片，她要看她喜歡看的，于是就搶遙控板，誰有遙控板誰就說了算。終于，遙控板被我搶到了，奶奶就假裝生氣，不過，過不了多久，兩個人就會相視而笑
現(xiàn)在，我已經(jīng)不在是那個小朋友了，我懂得了尊老愛幼，而且，我也已經(jīng)不在那個地方了，我來到了一個新的環(huán)境，繼續(xù)新的生活。不過，那些美好的，快樂的童年會一直留在我的心里，會伴著我一起成長。
童年初中作文 篇5
童年的大門，我們跨進(jìn)去過，一張白色封條，把我們童年的夢封鎖了。然而在這扇大門里面，我們曾有過許多美好的記憶；在這里我們也曾展開過想象的翅膀，盡情遨游……
童年，是一首歌。任由我們隨意歌唱，它隨著我們的旋律，把我們帶進(jìn)一個無法想象的奇妙世界。
我的童年，經(jīng)歷了許許多多的“風(fēng)雨”。
小學(xué)時，當(dāng)我們學(xué)到《神筆馬良》一課時，我不由得打開了這把想象的大鎖。馬良出生在一個貧窮的人家，喜歡畫畫，卻不能實現(xiàn)他自己的夢想。當(dāng)神仙賜他一支神筆后，他給老百姓創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了美好。那時，我也極度希望自己能有一支跟他一樣的神筆。，畫自己想畫的畫，畫自己想要的東西。誰叫我們的童年那么得天真，那么得無邪呢？我喜歡馬良，因為那支奇特的'神筆，我想擁有它，便三番兩次地讓媽媽給我買，媽媽不想打破我盼望以久的夢。于是，答應(yīng)下來。好久好久了，媽媽還是沒買。
隨著這個神奇的“夢”，我又想有一支“百分筆”。作業(yè)多了，我拿它寫，希望能夠很快寫完；考試了，我用它考，考了一百分。
然而，一次極為湊巧的事發(fā)生，我用媽媽給我買的新鉛筆考數(shù)學(xué)試卷，竟然考了一個滿分。我以為媽媽幫我買的新鉛筆，就是我夢寐以求的“神筆”。于是，放學(xué)后，連蹦帶跳地跑回家，告訴媽媽這個天大的喜訊，讓她和我一起分享這份快樂�？蓩寢屩皇切α诵�。
從此以后，凡是考試我都用“百分筆”，可一切不如人意。我很喪氣地告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“孩子，那支鉛筆不是白分筆，成績是靠自己努力爭取的，不努力是沒有收獲的。”
我聽不懂這樣的話，哭著跑了出去。那天，我傷心至極，真不知道該怎么辦才好，只知道媽媽的話打碎了我已“實現(xiàn)”的夢。
晚上，我躺在床上，眼淚還不時地往下落。過了許久，我才入睡。
那天晚上，我做了一個夢。夢見我當(dāng)科學(xué)家了，發(fā)明出了“馬良牌神筆”和我的“百分筆”，我非常高興，把它們送給一個個和我一樣的小孩。
媽媽告訴我，那天晚上我笑了，笑得很可愛。因為我的夢，我相信了。
童年，就是一首歌，包含著許多酸甜苦辛，一切都讓人沉醉，讓人著迷。
童年，就是一支蠟燭，點燃自己，照亮別人。
而童年的幻想，在我的夢中，卻又是一件不可缺少的寶物，是我的夢中的一雙美麗的翅膀，給我不可數(shù)計的美麗回憶。它又帶我飛過那無邊無際的大海，那遼闊的草原，向盡頭一直飛去。
童年初中作文 篇6
最近總有要哭的感覺，總是很憂傷的。
我從學(xué)前班就在33班了，班里的同學(xué)我都熟悉不過了，我在這個班里有過傷心的事也有開心的事。3年級時，我還風(fēng)風(fēng)火火的和男同學(xué)打架（只是打打鬧鬧的哦！～～），同時我認(rèn)識了雅。那時我們什么也不懂，總是在一起干壞事。有一次的事我印象最深了，某天是我扛課間餐，（是下雨天）我把包包拿去給老師，雅也在，我們共同商量了一個陰謀。我們呢把磚頭上的`雨水弄到包子上，唉！不知道老師后來吃了那個包子沒。
就這樣過了一個學(xué)期又一個學(xué)期，我們還是這樣的瘋玩著，直到那一天。我們的友誼被我毀了，其實我也不記得什么事了，只知道那天我們都哭了，我親手剪斷了友誼線。
后來我和雯雯座在一起，我知道雯雯和我只是玩伴罷了，她和我在一起座了這么多個學(xué)期，什么都經(jīng)歷過了，。但是我和她的不是同一類人，我喜歡和別人聊自己的心里話，而雯雯喜歡玩無聊的游戲。我和她也只能成為玩伴了。雯雯很好的，但是和她太好來往，就不行了，她太孩子氣了，太任性了。會無理取鬧的做些小孩子做的事。
我始終忘不了雅，她的性格和我一樣，不服輸。她是那么的敏感，現(xiàn)在6年級了，她和我都長大了，不會因為以前的事再斤斤計較了。但是我和她始終都是有距離的，她不像以前那么信任我了吧！我不想再遺憾下去了，所以我不想拒絕她叫我做的事，可能雯雯說對了，我真的是在補(bǔ)償她。我又能怎么做呢？我們在一起的時間已經(jīng)不多了。
·好想大哭一場啊！真的好煩，為什么要讓我認(rèn)識雅？為什么我的路就這么忐忑？以前不知道珍惜，到現(xiàn)在才知道后悔。真的要珍惜時間了，朋友你到底是什么？我怎么就這么迷惑呢？不想這么多了。
找個地方大哭一場就好了，但愿雅和雯雯都有一個美好的晴天。我會祝福你們的。
我也想告訴大家要珍惜友誼��！不要因為小事就失去了知心的朋友呀！不要再和我走同樣的路了。