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關(guān)于童年初中作文匯總四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的童年初中作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年初中作文 篇1
童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀、使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫?回憶中。
以前的我呀,是一個馬大哈,做什么事都大大咧咧、粗心大意,因此100分總是不愿和我交朋友。記得三年級時,一次,我的好朋友告訴我一個妙計:在考試前吃一根油條兩大餅,就能得100分。聽了他的話,我心想:“今天下午不是要數(shù)學測驗嗎?我就按這種方法試一試!背灾形顼垥r,我特意去買了一根油條和兩大餅,為了能得到那鮮紅、可愛的100分,我狼吞虎咽地吃起來?墒俏页粤艘桓蜅l和一個大餅后肚子已經(jīng)飽了,難道還剩下的餅就不吃了嗎?但想起好朋友的話,我下決心要得100分,于是就到了一杯開水,把餅撕成一小塊一小塊的,喝一口水吃一小塊餅,就這樣好不容易把餅吃完了,肚子也撐得受不了。但是想到100分心理還是美滋滋的,心想這次測驗一定能得100分。
測驗時,我的肚子一直和我作對,疼得我直冒虛汗,根本無法答題,結(jié)果“100分”還是和我無緣。后來這件事被爸爸知道了,他一邊笑一邊批評我:“你呀你,平時學習不認真,考試時去信那些迷信的話,你說你能考得出好成績嗎?”
這件事雖然過去了很久,但是我最難忘的,值到現(xiàn)在,每當想起這件有趣的傻事時就會情不自禁地暗暗發(fā)笑。
童年初中作文 篇2
童年是五彩斑斕的,它像一個五彩的盒子,打開它里面有許多有趣的事。
記得是我五歲的時候,一天我和爸爸我的媽媽在家里,爸爸我的媽媽在廚房做飯,我一個人在客廳里看電視,我的媽媽給我拿來橘子后又去和爸爸干活了。電視演的正精彩,我的眼睛一直盯著電視,一不小心把橘子籽也放進了嘴里。我自言自語說道:咦?這個橘子不好,橘子瓣這么硬。“不怕不怕,咱有堅硬的小虎牙呢,才不怕你呢!說完我便嚼碎了咽進了肚里。恩?不對呀!這個橘子怎么沒有籽啊?啊!不好,我完蛋啦,我吃啦橘子籽,過幾天肚子里就會長橘子樹啦,樹那么大我的'小肚肚才那么一點,怎么能裝得下呢?那橘子樹會不會從頭頂長出來啊!一定是這樣,我要死了……想到這我嗚嗚大哭起來。這時在廚房做菜的爸爸我的媽媽聞聲而來,我說明了情況。爸爸我的媽媽聽了,笑得前俯后仰,爸爸還說,以后那咱們家就不買橘子啦在我姑娘頭上摘就可以啦。聽了這話我的媽媽笑得更厲害啦,而我呢?當然是哭得剛傷心了……
這是爸爸把我抱起,告訴我橘子籽是不會在我的肚子里生長的,還給我講啦食物在人的消化系統(tǒng)中的過程。我雖然聽不懂,但是我還是記住了爸爸的話,橘子籽是不會在肚子里生根發(fā)芽的。我的媽媽的笑聲停止啦,我和爸爸又開心的笑啦。
從那以后,我們家只要吃橘子就會想起我小時候的天真故事,就會笑聲一片……
童年初中作文 篇3
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福,去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母。薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活,反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的'社會是多么美好!我認為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!
每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的詮釋!
童年初中作文 篇4
我有許許多多美好的回憶,它們就像天空中一顆顆璀璨的星星,我找一顆最亮的給大家看看。
那是我在上幼兒園大班的時候,在一次游戲課上,班主任對我們說:“小朋友們,今天我們來做一個游戲,游戲的名字叫‘三人兩足’!贝蠹叶枷胫馈叭藘勺恪钡降资鞘裁从螒颉V灰姲嘀魅文脕韮筛紬l,又叫兩位小朋友來幫助她們完成。她把左邊那個小朋友的右腿與她的左腿綁在一起,再將她的右腿與右邊那個小朋友的左腿綁在一起,綁出來的樣子很像三個人只有兩條腿。我想:“這就是‘三人兩足’這個名字的.來歷吧!”我和魏紫佳、劉暢一組,在比賽前我們嘗試著玩了一次,輕松成功了。可是,輪到我們這一組真正比賽的時候,卻失敗了。班主任說:“她們這一組可能是緊張了,讓她們再試一次吧!庇谑牵覀冃判陌俦兜挠珠_始了比賽。
剛開始的時候,我們的節(jié)奏掌握的不錯,可是由于取勝心切,最后速度越來越快,我的節(jié)奏亂了,引的我們這一組‘啪’一聲,倒進了沙子中……頓時,身后傳來了一陣陣笑聲。我覺得非常不好意思了,于是向魏紫佳和劉暢道歉,可是發(fā)她們并沒有怪我,只是說:只要我們心往一處想,勁往一處使,我們一定能成功。我們又進行第二次比賽,這一次我們配合默契,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖吡诉^來。班主任帶頭為我們鼓起掌來,同學們也跟著為我們鼓掌。我心里甜滋滋的,快樂極了!
時候已經(jīng)過去五年了,幼兒園的游戲,慢慢地都忘記了。但“三人兩足”我還記憶猶新。讓我感受到了童年的快樂!
我愛我那有趣、快樂的童年!
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