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【精華】初中生活作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的初中生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
這是出現(xiàn)在今天清晨的一幕.早上,我獨(dú)自走在小區(qū)里,一邊看著周圍的景物不斷地變著,換著,一邊梳理著自己的思緒,卻不知怎的,總有些隱隱的煩亂.
這時(shí),從我身邊走過(guò)一個(gè)牽著孩子的少婦,他的孩子無(wú)意間看到了我,竟掙脫開(kāi)媽媽的手,毫無(wú)顧忌地蹣跚上我跑來(lái).沖著我衣服上可愛(ài)的卡通人物咧開(kāi)嘴笑著.我先是一愣,繼而欣賞這份意外的禮物,那笑容甜甜的,想甘泉流入心扉,沖刷著心靈;那笑容純純的',想暗天里燦爛的光芒,照亮了周圍,似乎也照亮著心中的黑暗,軀干著煩惱,沿著那上翹的精致嘴角,我的目光溜上她的臉蛋.白嫩的臉蛋,卷曲的頭發(fā),閃亮的瞳仁,還有掛笑的嘴,每一處都透著真與美.我不由自主地跟著這個(gè)可愛(ài)的笑容笑,甚至情不自禁地伸手捏了捏這孩子的臉蛋.她竟沒(méi)有逃避,反而笑得更歡了.我驚嘆于她對(duì)陌生人居然如此信任,剛想和她說(shuō)幾句話,卻見(jiàn)那少婦一把拉過(guò)孩子,瞪著孩子嘀咕著:'你膽子怎么這么大,也不怕被人騙!!'
我滿心委屈與無(wú)奈,望著她們的背影,生出了淡淡的惆悵.孩子是無(wú)知的,純真的,他們沒(méi)有步入社會(huì),他們不懂得社會(huì)的復(fù)雜,他們沒(méi)有接受大人的多疑,他們永遠(yuǎn)生活在自己?jiǎn)渭兊氖澜缋?他們對(duì)每一個(gè)陌生人都如此信任......
信任,有時(shí)真的能創(chuàng)造美好的境界!
被人信任,真的是一種幸福...
初中生活作文 篇2
在我們生活中,微笑無(wú)處不在,有微笑伴隨折我們,不開(kāi)心的事也一沖而散,微笑能帶給我們慰藉,使我們?nèi)莨鉄òl(fā),充滿自信。
以前,我在人生岸上,被一個(gè)電閃雷鳴蒙蔽了雙眼,遮蔽了雙耳。愁眉苦臉和唉聲嘆氣讓我的生活失去了顏色。也許失去以后才覺(jué)得珍貴。在沒(méi)有微笑的日子里,我害怕孤獨(dú)。
我是一個(gè)不算很優(yōu)秀的學(xué)生,沒(méi)有人知道我為此付出了多大努力。家人常說(shuō)他不用功,說(shuō)我學(xué)習(xí)不努力。他們看不到我的憂傷。
我很羨慕妹妹的爽朗,總是那么朝氣蓬勃;以及優(yōu)異的成績(jī)。我伏在窗臺(tái)上,靜靜的回憶:自己總是讓陰郁蒙蔽了雙眼,看不到自己的笑容。自己只僅僅記著那些不必要的令人不快的事情,所有的開(kāi)心事在自己心中卻仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝……因?yàn)橛幸粋(gè)截然不同的妹妹,所以我便更加的掩埋自己的無(wú)助,我變得自卑起來(lái),我只看到了那抑郁、卑微的自己。
其實(shí),我也想微笑著面對(duì)生活。
于是我也學(xué)著妹妹盡量讓自己快樂(lè)一些。遇到難題,少了氣呼呼地把演算紙搓成團(tuán)丟入垃圾桶的景象,多了虛心向同學(xué)請(qǐng)教的身影;遇到不順心的事,少了滿臉郁悶、悶悶不樂(lè)的表情,多了樂(lè)觀積極、一笑而過(guò)的.態(tài)度……不再盛氣凌人的向別人下達(dá)“命令”,因?yàn)槲抑,我自己并沒(méi)有什么特殊,我的成績(jī)慢慢的有了改觀,我不再自卑。
期末成績(jī)出來(lái)了,是班級(jí)五名。心中的血因感動(dòng)而沸騰。雖然還是比不上妹妹,但我懂了微笑:樂(lè)觀代替了消極,快樂(lè)代替了抑郁,微笑代替了苦悶。
帶著微笑出發(fā),去品嘗奮斗的甘甜;帶著微笑面對(duì)生活,是一種浴火重生的喜悅,是一種永遠(yuǎn)的幸福。
初中生活作文 篇3
暑假里的一天,天氣十分悶熱,太陽(yáng)就像太上老君的煉丹爐,劇烈的炙烤著大地。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,寫(xiě)著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開(kāi)到了最大檔,可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下,人是最容易瞌睡的,一會(huì)兒,我的上下眼皮開(kāi)始打起架來(lái)……
突然我來(lái)到了一座高大的城堡前,我抬頭看上面用金黃大字寫(xiě)著“知識(shí)王國(guó)”四個(gè)大字!斑@里的人一定都很有學(xué)問(wèn)! 我正想著。城堡的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,并有一個(gè)聲音傳出來(lái):“歡迎來(lái)到知識(shí)王國(guó)。你首先進(jìn)入的是數(shù)學(xué)殿堂。”什么,數(shù)學(xué)殿堂? 人是我的人哪個(gè)不知道,我的數(shù)學(xué)最差?我正欲逃跑,可在這是一個(gè)令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來(lái):“站住!”我被嚇懵了,回過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)呆頭呆腦的'機(jī)器人。他又說(shuō):“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題,方可離開(kāi)。否則你就得做我們的奴隸!蔽也煌庖矝](méi)辦法。唉!我命苦呀!完了,完------“15秒已到,你是我們的奴隸了! 說(shuō)著,他拿著鐵鏈向我撲來(lái)……
“不要,媽,就命!”我被嚇醒了,原來(lái)是做夢(mèng)!看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題,想了想剛才的夢(mèng),我不禁打了個(gè)寒顫,急忙奮筆疾書(shū)……
初中生活作文 篇4
自從去年那場(chǎng)艱辛萬(wàn)分的重點(diǎn)班考試后,緊接著,我開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)人生重要的里程碑──初中生活。
剛開(kāi)始,踏入這個(gè)人生地不熟的地方,我必須每天騎車上學(xué),不管暴雨急驟,不管狂風(fēng)吹襲。到了教室,跟還未熟識(shí)的各地同學(xué)生活在一起,大家就如高傲的老鷹一般,有著各自的想法,不喜歡與人親近、交談,甚至完全沒(méi)有互動(dòng)!突然見(jiàn)到這個(gè)景象,跟腦海里小學(xué)時(shí)與同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎的記憶,形成十分強(qiáng)烈的對(duì)比。更 使我震驚的.是,這種生疏的情況竟僵持了一個(gè)禮拜之久!
雖然如此,可是人畢竟是群居的動(dòng)物,漸漸地,班上有了歡笑,發(fā)現(xiàn)原來(lái)同學(xué)個(gè)個(gè)那么的可愛(ài)、活潑,跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變!我再次感受到如同小學(xué)時(shí)同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài),就這樣,一顆冷漠的心,再度灌進(jìn)了一道暖流,使我又重新恢復(fù)了對(duì)這個(gè)班級(jí)的期望。
另一方面,我驚覺(jué)成績(jī)上得不到理想的回報(bào),原本十分自傲的我,受到極大的挫折。為突破這個(gè)瓶頸,我必須在時(shí)間上做自我規(guī)劃,整理出一套獨(dú)特的讀書(shū)方法,使自己對(duì)課業(yè)上的研究更有效率,以突破現(xiàn)狀,更上一層樓。
于是,被激怒的我,配合了計(jì)劃的實(shí)施,一個(gè)月內(nèi),成績(jī)急起直追,瞬間名列前茅,這不僅使我欣喜若狂,連帶家人也分享了我的喜悅,這是從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),原來(lái)全力的付出、辛苦的耕耘,就能有如此令人滿意的收成!
進(jìn)入初中以后,我必須自個(gè)兒騎車上學(xué),不能繼續(xù)依賴父母;進(jìn)入初中以后,我知道人外有人,天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無(wú)可限量,所以我必須百尺竿頭更進(jìn)一步,激發(fā)出深藏的潛能,面對(duì)人生更多的考驗(yàn)!
初中生活作文 篇5
暑假到了,學(xué)生解放了。屬于我們的時(shí)間到了。
我們有著朝氣蓬勃的精力,所以我們閑來(lái)無(wú)事便經(jīng)常在外面閑逛,這不僅是一種放松心情的方法,更是一種經(jīng)歷社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的好機(jī)會(huì),我們可以在外面見(jiàn)到許多事情,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)、開(kāi)闊我們的視野,也可以使我們對(duì)外面的世界更加提高警惕。
顯然他忘記了我,忘記了我這位曾經(jīng)施舍給他的“小善人”。
透過(guò)這件事件,我清楚的明白了這個(gè)社會(huì)的丑惡,不僅是對(duì)于我們,對(duì)于任何人都是這樣的'。那些人利用我們的同情心,利用我們對(duì)他們的憐憫來(lái)賺取他們的“工資”,來(lái)保證他們每天的煙錢(qián)。對(duì)于這個(gè)社會(huì),我們理解的還太少,我們應(yīng)該接觸更多來(lái)分辨某些人的好壞。來(lái)讓我們的社會(huì)閱歷更加豐富。
初中生活作文 篇6
人生有不同個(gè)階段會(huì)出現(xiàn)不一樣的想法,有的能使自己變得更成熟,了解之前所不了解的問(wèn)題找到一直在尋找的答案,引發(fā)出自我的省思、檢討,也許能因此蛻變;也許因而獲得成就感,而最后因人而異走到不同的道路上,變成一位“新生”的自我。
還記得剛從那離情依依的小學(xué)畢業(yè)典禮中——畢業(yè)的.我,才一眨眼的功夫;就已成為一位初中一年級(jí)生,來(lái)到一個(gè)毫無(wú)認(rèn)知的新環(huán)境,有新同學(xué)、班主任等,不知是要感到喜悅和緊張;還是得因?yàn)槟吧鷽Q定封閉自我,表面似乎看不出來(lái),但心中有萬(wàn)分疑惑,實(shí)在難以用言語(yǔ)完全表達(dá)出來(lái)。這樣的想法我一直藏在心中,藏到了一年級(jí)的下學(xué)期,這時(shí)的我也多少有些朋友了,在這新環(huán)境中已熟悉的我,逐漸的放下心中那猶如死沉沉巨石般的想法,成日和幾位交情較好的朋友三五成群的圍在一起嘻嘻哈哈,話雖如此,但這時(shí)的我心中又出現(xiàn)的新的想法,心中想著:“如若自己在好友中出盡風(fēng)頭、一馬當(dāng)先是否會(huì)受人厭惡呢?如此自取滅亡的舉動(dòng)何必做,人不犯我;我不犯人即可”。
但是這樣想遲早吃上大虧的定會(huì)是自己罷了,此非長(zhǎng)久之計(jì),時(shí)間不會(huì)為了而停止,這樣一天遲早會(huì)降臨,如今我是為初中二年級(jí)生,又有一年級(jí)的新生需要包容了,如此一來(lái)又更需要有一顆包容的心,已過(guò)了那比較需要人多多包涵給予幫助的年級(jí)的我,總是需要改變的!于是我對(duì)我初二年級(jí)的期許有非常的多,希望自己的表現(xiàn)能更卓越、能出類拔萃,過(guò)去的想法須一一拋棄變成一位真正開(kāi)朗的人,相對(duì)的也期望自己課業(yè)的精進(jìn),勇敢的秀自己,活出精彩人生,成為一位“新生”的我!
每一個(gè)人都次獨(dú)立的個(gè)體,擁有不一樣的想法,隨著時(shí)間再前進(jìn)一定會(huì)有所改變,需要掌握自我的優(yōu)缺,優(yōu)則加以精進(jìn);缺則加以改進(jìn),進(jìn)而邁進(jìn)成為一位新生的自我。
初中生活作文 篇7
在平淡無(wú)味的生活中,也有人讓我的心變得澄澈空明。
一
放學(xué)了,由于班主任多講了幾分鐘,于是到了汽車上已無(wú)空座。其實(shí),能夠站著已是萬(wàn)幸,幸虧沒(méi)有搭掉車。我就這樣站著。在我旁邊坐著一位40歲上下的中年婦女,她黝紅的臉上遍布著雀斑,還有不少的皺紋,身著一身大紅卻十分俗氣,頭發(fā)不很整齊地扎在腦后,腳上一雙解放鞋在地上有規(guī)律地原地踏著步子還伴著從她那兩片厚厚嘴唇里迸發(fā)出來(lái)的“民謠”。
她總是習(xí)慣地伸手搔頭皮,卻不小心地將手落到了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的手拿了下來(lái),生氣地一跺腳往中間一站,頭立刻扭向窗外,不再理睬。只聽(tīng)見(jiàn)她在帶著歉意說(shuō)著熟悉的方言:“失錯(cuò)(對(duì)不起),失錯(cuò)。”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),卻聽(tīng)見(jiàn)她那不好意思的笑聲。
前面正在修路呢,司機(jī)一個(gè)急剎車,我不由得向前一傾。就要摔倒時(shí),卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起,我正感激地回過(guò)頭想說(shuō)聲謝謝,發(fā)現(xiàn)那人卻是她。
我突然覺(jué)得她變得親切起來(lái),連那一口富有農(nóng)村特色的土話也覺(jué)得順耳起來(lái)。我覺(jué)得那一刻心真暖。
二
我被一道幾何題給難住了。若時(shí)間充裕,倒無(wú)所謂,可老師要當(dāng)堂做當(dāng)堂交,我都快要哭了,火燒眉毛的時(shí)候啊,我能不急嗎?
就要下課了,我卻還毫無(wú)頭緒。這時(shí)同桌遞來(lái)了一張紙條。我猶豫了一下,接了過(guò)來(lái)。她給我遞來(lái)了解題思路。借著她的思路,我終于解出了那道難纏的幾何題。想起前兩天,我還因?yàn)橐患∈潞退鷼。我不好意思地看看她,那一刻,目光相遇,我突然發(fā)現(xiàn),我的.心被她的目光照得透亮。短暫的沉默后,彼此相視一笑,我知道,我們會(huì)是最好的朋友。
在風(fēng)塵漫天的年月,總會(huì)有這樣的人將我們的心燈點(diǎn)燃,穿越過(guò)我們的心靈帶給我們感動(dòng)。就如那位我事先瞧不起的農(nóng)村婦女、曾經(jīng)爭(zhēng)吵的同桌,她們都讓我的心變得透亮起來(lái)。
原來(lái),每個(gè)人都生活在一個(gè)情絲綿綿的“動(dòng)感地帶”,平淡生活中的感動(dòng),會(huì)讓我們?cè)阶咴浇?/p>
初中生活作文 篇8
誠(chéng)信,聽(tīng)爸爸老師說(shuō):“人要講誠(chéng)信。”但誠(chéng)信到底是什么呢?這個(gè)問(wèn)題讓我小時(shí)候思考了很久,都沒(méi)有真正的理解,直到那件事發(fā)生。
“走走走走走,我們一起去買(mǎi)菜,走走走走走,一起去買(mǎi)菜……”我和爸爸去買(mǎi)菜,那時(shí)陽(yáng)光很柔和,雖然,今天天氣很好,但我也不怎么想去菜市場(chǎng),因?yàn)槟菍?shí)在太多血了。但是爸爸不知道我要吃什么菜,我只好來(lái)了。
“我要吃茄子山藥、大白菜和魚(yú)肉!
“好,但茄子我不會(huì)做!
“還會(huì)有你不會(huì)做的東西?真得不會(huì)我會(huì)在網(wǎng)上搜!
快正午了,太陽(yáng)火辣辣地照著大地。到買(mǎi)大白菜的攤子了,老板正在找錢(qián)找給一位顧客,她從滿是丁補(bǔ)的衣服里拿出幾張毛皺皺的鈔票給那位顧客,但她不知道她多拿出一塊,顧客和爸爸都發(fā)現(xiàn)了,那位顧客不但不還回去,還小聲說(shuō):“賺了一塊錢(qián)!边@時(shí)我爸爸抓住那位顧客的.手說(shuō):“就算是一塊錢(qián),也要誠(chéng)誠(chéng)信!”
太陽(yáng)在天空正中間時(shí),我們吃到了前所未有的“美味”——誠(chéng)信。
初中生活作文 篇9
人生有時(shí)候,是這樣的迷茫。也許這種感覺(jué)的該是這個(gè)年齡該有的?墒,面對(duì)人生,卻有種說(shuō)不出的感覺(jué)。真的覺(jué)得人心險(xiǎn)惡,社會(huì)上什么人都有。蓮花之所以被稱為君子,是因?yàn)橛小俺鲇倌喽蝗,濯清蓮而不妖”之美名?墒,在現(xiàn)實(shí)之中,有這樣的人嗎?
人都是自私的,這是無(wú)可厚非的事實(shí)?墒,難道世界上沒(méi)有真正的朋友。難道這爾輿我詐的生活是你我想要的嗎?在初中的生活中也許我現(xiàn)在可以和你做很好很好的朋友,但我不知道未來(lái)我們會(huì)不會(huì)出賣(mài)對(duì)方。
學(xué)校承載著男孩,女孩的夢(mèng)想,在這里我們有夢(mèng)想。我們?cè)脒^(guò)憧憬的未來(lái)。在這里,有我們美好的初戀,不管怎樣,我們?cè)谶@里是開(kāi)心的。在這里,我們交到很多朋友,豐富我們的生活。也許,當(dāng)時(shí)我們真的是一群天真的.孩子。
最近才明白,我們和以前完全不同了。也許是我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友,也許是我們都長(zhǎng)大了幾歲。我迷茫了很久,不知道什么樣的生活才是自己想要的。難道就是上學(xué),放學(xué)。在學(xué)校里,看看小說(shuō),上課聽(tīng)聽(tīng)。難道這就是生活么?小學(xué)啊,當(dāng)時(shí)的天空是多么藍(lán),大地是多么綠,生活是多么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮?墒俏椰F(xiàn)在進(jìn)入初中了,那是人生活的另一個(gè)世界,也是一個(gè)人生的折點(diǎn)。我已經(jīng)走過(guò)了一半了,我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期?墒沁M(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀,無(wú)法在蔚藍(lán)的天空中翱翔。進(jìn)入初中,事情也多了起來(lái),朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良,沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的坦城。
我也有過(guò)小學(xué)時(shí)的輝煌,我在小學(xué)時(shí)盡情享受著成功的喜悅。進(jìn)入初中,我不禁進(jìn)入了人生的低谷。我無(wú)奈無(wú)語(yǔ)……
忘記不了進(jìn)入初中時(shí)候?第一次進(jìn)校門(mén)的感覺(jué)?這個(gè)在面前的校園還在我沒(méi)有來(lái)過(guò)之前,就出現(xiàn)的印象,在這里我認(rèn)識(shí)很多好朋友,他們讓我快樂(lè)的度過(guò)人生的低谷。是他們,讓我背負(fù)太多太多的壓力。當(dāng)太陽(yáng)還在天邊,鬧鐘就把我從睡夢(mèng)中吵醒。進(jìn)入初中,上課時(shí)間提前了,迎著晨曦的第一屢清風(fēng),來(lái)到學(xué)校。當(dāng)開(kāi)始幾天,還真的習(xí)慣不了?墒牵髞(lái)在鬧鐘的幫助下,漸漸養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣……走進(jìn)初中,別說(shuō)我們還小,因?yàn)槲覀冊(cè)撻L(zhǎng)大了,爸爸手中的學(xué)費(fèi)第一次交到我手里,這次由我們自己交,原來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了。走進(jìn)初中,別說(shuō)自己太弱,因?yàn)槲覀兪请p承載了堅(jiān)強(qiáng)母親的期望。走進(jìn)初中,別說(shuō)自己沒(méi)有夢(mèng)想,因?yàn)檫@是每個(gè)人人生的折點(diǎn),我們要好好把握。
喜歡上學(xué)的感覺(jué),雖然有時(shí)會(huì)感到無(wú)聊或疲憊,但是,不得不承認(rèn),離開(kāi)學(xué)校,我們哪還能交到這么多好友。害怕初中畢業(yè),怕自己不能再無(wú)憂無(wú)慮的玩耍嬉鬧;害怕初中畢業(yè)后,有那么多的不舍……
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