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春之韻初中作文

時間:2022-01-30 22:16:29 初中作文 我要投稿
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春之韻初中作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的春之韻初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春之韻初中作文

春之韻初中作文1

  我愛春,沒有太多的理由,我喜愛春,它總是帶給我一絲淡淡的溫暖。面對著它,我便很輕松,也很陶醉。大概這就是春的韻力之美吧!

  ——題記

  春色滿園關(guān)不住,一直紅杏出墻來。

  葉紹翁在《游園不值》一首詩中,將自己的感情與大自然的韻律融為一體“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”。大概主人很愛惜蒼苔,怕腳印踩在蒼苔上吧!從然園子主人這幺小心翼翼地努力將美麗的春色所在田園之中,卻無法阻擋春那顆如火的心固執(zhí)地蔓延……

  萬事應(yīng)順其自然才好,春是有霸心的,記得曾看過這樣一篇文章,有人問一個企業(yè)家成功的秘訣是什幺?企業(yè)家說了兩個子“野心”。是啊,這是一顆有著欲望的心,雖然,從文字角度將“野心”顯然是個貶義詞,但我們細(xì)細(xì)剖析它,就不難發(fā)現(xiàn),這兩個字也蘊含了許多哲理“野心”不過是個界限,把握好自己的每一步,確立自己的目標(biāo),并為之努力不懈,這是成功的真諦。春的這種“野心”絕不僅限于一個小小的園子里,它的夢想是將春的氣息,春的芬芳,灑遍世界的每一個角落。

  春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。

  王安石在《泊船瓜洲》這一首詩中,將自己的思想之情,融入了暖暖的春風(fēng)之中。是啊,轉(zhuǎn)眼間,春風(fēng)又將江南岸吹出勃勃生機,我何時才能回到我的故鄉(xiāng)。悲涼的氣氛,思鄉(xiāng)的情結(jié)和這已來的春結(jié)為一體,歡愉之中不無悲傷,傷懷之中又不無歡樂,這便是春的內(nèi)涵。都說“人是故鄉(xiāng)情,水是故鄉(xiāng)親”、駐足江畔抬頭望明月,月未圓,人也未圓。舉目四望,春悄然而至,更引發(fā)了人的思鄉(xiāng)情,觸碰了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子的思弦。好美,好凄涼的景。

  隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

  這是杜甫在《春夜喜雨》一詩中說的最經(jīng)典的一句話,也是千百年來流傳最為廣泛的一句名詩。春總是很輕很輕地到來,她不似夏的張揚,不同秋的傷感,也不像冬的.個性,但正是這不一樣的性格,才為世界帶來獨一無二的風(fēng)景,這邊是春的靈魂。

  春之韻,一個美麗的令人陶醉的韻律。她擁有著博大的胸懷,高尚的思想和“海納百川”的氣魄,她擁有人世間最美的感情:親情,友情與濃濃的思鄉(xiāng)之情。她擁有一份寧靜,執(zhí)著,雍容,華貴的美,這是春的力量,春的靈魂,春的氣質(zhì),春的內(nèi)涵。

  春之韻,人世間最美的韻律。

春之韻初中作文2

  春,素來是人們最愛的季節(jié)之一。古人贊美春的詩句,真可謂是數(shù)不勝數(shù)!“詩家清晨在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門具是看花人”。不錯的春天就是如此的令人神往、陶醉。

  春天就像是一個萬花鏡,不同的景象擁有著不同的韻味,但卻有著一個共同點,都是如此的美麗、動人。

  當(dāng)春之使者降臨在我們生活的這片土地上的時候,也喚醒了這群小精靈——草兒。它們像是俏皮的孩子,悄悄地從溫暖的被子里探出腦袋,咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動著眼睛,打量著世界,但和很多孩子不同,雖然春天才到,但卻已經(jīng)迫不及待地起床了;雖然還很稚嫩,但卻出來加入了這場盛大的'舞會。為大自然增添了一道綠色的風(fēng)景線。看著盛景,會令人聯(lián)想到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。

  當(dāng)萬物睜開朦朧的雙眼,自然也不可缺少這美麗的少女。迎春花、櫻花、桃花、梨花、杏花……倘若你想仔細(xì)地瞧瞧它們,但卻會眼花;倘若你想一一地分辨它們,但卻會繚亂。白如玉,紅似火,粉如霞,黃似金。一朵朵,無不是婀娜多姿,嬌艷欲滴。不說那奔放開朗的迎春花,也不說那玲瓏甜美的櫻花,單說那幾朵小小的桃花,就足以讓人心馳神往了。對了,白居易不是說“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”嗎?看那一朵朵桃花把姿態(tài)各異的桃樹裝點得如新婚少婦一般嫵媚動人,有的含羞脈脈,有的天真漫漫,有的緋紅淡淡。

  所謂“春風(fēng)一夜吹夢鄉(xiāng),又逐春風(fēng)到洛城”。陪伴春之使者的自然也缺少不了風(fēng)這位溫柔的侍從。它用雙手輕輕地?fù)崦蟮氐念^,冰雪消融了,小草泛青了,花朵綻放了,它帶給大地母親般的呵護(hù),暖暖的,柔柔的,才使天地萬物如此勇敢地告別冬天,告別希望,迎來春天,迎來生機。

  清靈的小雨就更不必多言了,它“隨風(fēng)潛入夜”,它“潤物細(xì)無聲”。雨兒細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲又似有息地似柳絮般翩翩飛落。它調(diào)皮地坐在樹枝的嫩芽上,又順著嫩芽的身子緩緩滑落,用自己滋潤嫩芽芽。

  望著這一切,無語……

  倏忽間,腦中躥出來……

  ——桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙。

春之韻初中作文3

  春,是什么樣的?春,是什么味道的?春,是什么顏色的?春,好像是一位神秘的美麗少女。

  春,不像夏那樣琳瑯滿目,也不像秋那樣碩果累累,更不像冬那樣潔白無暇。如果說夏是一幅色彩濃重的油彩畫,那么春就是一幅清爽的線描,簡單的線條勾勒出屬于春的特有氣息和屬于她的美麗。

  人們常把春比作一位妙齡少女,優(yōu)雅、美麗集一身,就好像美神維納斯。微風(fēng)輕輕一吹,把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落。

  清晨,太陽把陽光灑向大地,給萬物鑲上金邊。登上高樓,放眼望去,陽光在一片片綠葉上跳動著,每一片樹葉上仿佛都有一個新的生命在顫動;陽光在小溪中閃耀,小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽光給每個同學(xué)化上一層淡妝,不然大家的臉怎么會是紅撲撲的呢;在林子里,山雀在枝條間上躥下跳,沐浴春天溫暖的陽光。。『妹篮妹赖年柟。

  春天的樹木是一個正在成長的少年。所有的樹都從沉睡中慢慢地醒過來了。走在上學(xué)的路上,看見道路兩旁的小樹上已經(jīng)長出了許多的嫩芽,風(fēng)一吹,小樹就微微地?fù)u了搖,發(fā)出“沙沙”的聲音。還有路邊也已長出的一叢叢嫩綠的小草。在學(xué)校的門口,換上了新衣的白楊樹顯得羞答答的,那些枝條上的嫩芽就像嬰兒的一雙雙小手。校園里那幾棵老態(tài)龍鐘的白楊樹,經(jīng)過了一個寒冷的冬天的沉睡,終于沉不住氣,在春風(fēng)的吹拂下,長出了嫩芽。

  春天的雨是特別的,雖然有點冷,但是伸出手掌心,雨水蹦蹦跳跳的落入你的掌心,癢癢的,滑滑的,有種說不出的愉快感。初春的雨,細(xì)細(xì)的,蒙蒙的。在空中,無數(shù)跳動著的小雨點,它們多么像頑皮的小精靈。∮械'雨點落在我們的發(fā)梢上,有的落在我們的臉蛋上,還有的落在我們的衣服上。過了一會兒,自己的頭發(fā)上、衣服上好像被誰撒上了一層珍珠粉沫。

  春雨是調(diào)皮的,春風(fēng)是溫柔的。夏季的風(fēng)比起初春的風(fēng)可遜色多了,夏季的風(fēng)很大很猛,而初春的風(fēng)又輕又柔。如果用冬天的風(fēng)和初春的風(fēng)相比,那也是大不相同的,冬天的風(fēng)吹在臉上,刺骨般的寒冷。而初春的風(fēng)吹在臉上,只是感到絲絲的涼意,并且還有一種說不出來的愜意。

  又是一年美麗的春天,同學(xué)們又長大了一歲,懂事了。這些,你,注意到了嗎?

  走進(jìn)春天,發(fā)現(xiàn)身邊的美……

春之韻初中作文4

  春天踏著輕輕的舞步,踮起腳尖,旋轉(zhuǎn)著,來到了我們身邊。

  這天正值花朝節(jié)前后,天空一改前幾天的蒙蒙細(xì)雨,陽光透過薄薄的云層灑向大地。我閑來無事,便徒步來到了北京城東直門外的滿井邊,享受著明媚的春景。萬物在陽光的普照下蘇醒過來,處處洋溢著生氣。

  河岸邊,高高的柳樹夾著河堤,風(fēng)兒吹動了柳枝,柳枝在空中上下飛舞著,柔細(xì)的枝梢在風(fēng)中散開搖曳。我頓時覺得心中有一片綠色在飛揚,不由得走近了。忽然,又吹來一陣風(fēng),柳條仍在空中舞動,似舒展但又未舒展,一片片淡綠色的柳絮在風(fēng)的拂動下,紛紛從柳梢滑落,借著風(fēng)力在蔚藍(lán)的天空下飄舞,好似一個個身著嫩綠舞衣的小精靈一般,以藍(lán)天大地為舞臺,盡情地表演著,演繹著春天的美好。

  此時的河面上,小部分冰層已經(jīng)消融了,能隱隱約約地聽到流水的聲音,水聲潺潺,縈繞耳畔。水波開始發(fā)出亮光,像魚鱗似的浪紋層層疊起,漸漸涌向遠(yuǎn)方。河水清澈,可以直觀河底,幾只青色小魚也許是想一解沉在水底一冬的.苦悶,浮到水面上追逐嬉戲,濺起的朵朵浪花仿佛也沾染了它們的歡悅。

  河堤旁,肥沃的土地微微濕潤,空氣中彌漫著一股來自田野的清香,我深吸了一口氣,香氣沁人心脾,心頭流露出清涼的感覺。我輕輕地脫下了布鞋,十個腳指頭解放出來,舒舒展展地踩在還散發(fā)著太陽溫度的泥土上,感覺一下子跟周圍的大自然親近起來,無比輕松。我踏著輕快的步伐行走在田野小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那一望無垠的田野,現(xiàn)是早春二月,農(nóng)民伯伯早已將麥苗種下,小苗矮矮的,也才一寸多高,但千千萬萬株小苗種在一起,便形成了一片海洋,一片綠色的海洋,在微風(fēng)中,海洋輕輕地涌起浪潮,在陽光下閃耀著光芒。

  “啾啾……”空中忽然傳來幾聲清脆的鳥叫,抬頭仰望,原來是飛來了幾只灰黑色的小鳥,它們成群結(jié)伴地在藍(lán)天下翱翔,忽上忽下,仿佛在與風(fēng)兒打鬧,在與天空嬉戲,為這春天帶來了無限活力。

  遙望遠(yuǎn)處的山巒,山坡上早已被融化的雪水洗干凈了,披上了碧綠的外套,宛如一位新妝倩女一般,明艷美麗。

  我漫步在小路上,聽著鳥鳴流水,嗅著芬芳清香,望著無邊春景,心里不禁嘆服春季這位少女的柔情艷麗。忽從旁側(cè)傳來吟唱聲,扭頭一看,原來早有人發(fā)覺了這美好春景,呼朋引友來此游玩,汲泉水煮茶,端酒杯唱歌,共同分享大好春光。

春之韻初中作文5

  窗外不知何時飛來了可愛的小燕子;地上鉆出了嫩嫩的小草;細(xì)長的柳枝吐出了嫩芽,在柔和的春風(fēng)中搖曳著,燕、草、柳和著“嘩嘩”的流水,奏響了一首春之曲。

  春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫的春天,并柔和的說:“孩子們,醒醒呀,春天來了!庇谑欠N子們睜開朦朧的睡眼,喝一口甘露,挺一挺身子,曬曬太陽,又挺一挺身子,不知不覺來到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步,把自己孕育了一冬的笑臉露了出來。黃黃的花朵羞羞答答的挖出頭來,有的`還是含苞欲放的骨朵兒真像一個忍俊不禁的笑容。

  風(fēng)兒也來湊熱鬧,它像一個調(diào)皮的小弟弟,吹著歡快的口哨,拂摸著萬物,所有的生靈在他的輕拂下,茁壯的成長。風(fēng)兒在藍(lán)空中自由的跳舞,是多么的自在。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”好一派春意盎然的景象!北方的春天雨不多,但偶爾的細(xì)雨便會使一切富有生機的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的朦朧中,有一種說不出的美感。北方的雨溫暖而簡單,在其中夾雜著一股冷艷的氣息,仿佛是一位多愁善感的女子。

  春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個孕育著生命的季節(jié)。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂的生長,都期待著自己能重?fù)Q美好容顏。我們誰不是這樣等待著春天呢?如果我們錯過一個播種的春天,就會失去一個收獲的秋天,我們何不拿起自己手中的“神筆”為自己勾畫未來的藍(lán)圖呢?

  在春天里,我們等待著,在春天里,我們播種著,在春天里,我們成長著。“一年之季在于春”,在這個充滿生機與活力的季節(jié)里,我們更應(yīng)該為自己塑造一個更美的“春天”。

春之韻初中作文6

  看,春姑娘微笑著走來了!

  不知什么時候,肥沃的土地上伸出幾個尖尖的小腦袋,噢,是小草!它們睜開了朦朧的睡眼,好奇地向四處張望,似乎在尋覓春姑娘的足跡。不知什么時候,垂柳那柔軟而纖細(xì)的的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,星星點點,好似綠寶石一樣,綴滿了枝頭。不知什么時候,這個小而可愛的通遼市已經(jīng)沉浸在了這暖洋洋的、醉人的春意中了。

  “春天來了!”是姑娘們在歡呼,她們紛紛脫去了笨重的冬衣,換上時尚的春裝,白皙的臉蛋兒上泛著會心的微笑;“春天來了!”是老人們在歡呼,他們拄著拐杖,蒼老的臉上露出久違的笑容,他們欣喜地向四處張望著,伸出干枯的.雙手企圖擁抱生命里最后的春天;“春天來了!”是孩子們在歡呼,他們像小鳥一樣,張開臂膀,飛奔到伙伴的中間,樂融融的有說不完的話!按禾靵砹!春天來了!”所有的人兒都在歡呼,那無以言表的歡笑在他們臉上蕩漾。

  春天真的來了!你看那蘇醒的青蛙,正歡蹦亂跳著,“呱呱”聲清脆悅耳;你看那可愛的小鳥,它們歡唱著春之曲,在碧藍(lán)的天空中翱翔;你看那奇異的花地毯,艷麗的花兒在和風(fēng)中翩翩起舞,那淡雅的幽香令人心醉;你看那美麗的綠寶石,依偎著婀娜多姿的柳枝,隨風(fēng)婆裟起舞。漫步郊外,空氣清新,風(fēng)景如畫。天是那么藍(lán),那是春姑娘迷人的藍(lán)紗衣;云是那么白,那是春姑娘白皙的面龐……

  你聽,春姑娘那銀鈴般的笑聲多么悅耳!她邁動著輕盈的步伐,踏出一片青綠。你看,她正靜靜地坐在草叢中,聆聽著呢喃燕語;你看,她正置身于艷麗的花海中,品味著醉人的花香;你看,她正向你靠近呢!

  是的,這個小小的、可愛的通遼市已經(jīng)沉浸在了這醉人的春意中了。

春之韻初中作文7

  當(dāng)皚皚白雪悄悄融成溪流,小鳥鉆出它懶懶的窩,嘰嘰地叫著的時候,春天無聲地走來了。

  春天的風(fēng),暖暖的,含著泥土的芬芳,柔柔地吹著面龐,讓我不經(jīng)意就想到了“吹面不寒楊柳風(fēng)”。

  隨風(fēng)飄動的柳條和楊枝,泛著青色,遠(yuǎn)看似一抹淡綠的煙,走到近處卻沒有了色彩,淘氣的孩子為此糾纏著媽媽,不停地問:“為什么,綠沒了?”

  春之聲,汩汩,啾啾,似一曲悠揚又沁人心脾,那是能驅(qū)除雜念的清泉。一條細(xì)流穿過曲曲折折的山路,來到近前,幾塊薄冰和溪邊的雪慢慢融入溪水,給干涸了一冬的土地送來無私又微小的滋潤。

  田里的土壤,在沒有被雪覆蓋的地方,顯出黑色的脊背,幾棵挺出的`草芽,格外嫩綠地?zé)òl(fā)出生機,這就是春的綠啊!

  蒼翠的松柏,挺拔沖天,頭頂白雪,經(jīng)歷了又一冬的考試,翠色依舊,它們風(fēng)格崇尚;連綿的群山戴著潔白的圍巾,攜手傲視遠(yuǎn)方,山與松演繹了高亢!偉岸與挺拔,蒼勁與巍峨讓春又平添了氣韻。

  低洼的谷邊,得益于雪水的滋養(yǎng),毛茸茸的草破土而出似毛毯鋪滿的兩岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑白夾層的色彩中一段綠,在北方這樣的美,是令冬藏的人,興奮、駐足不已的。

  空曠的山際,徘徊于其間,鳴尋著同伴的山雀、杜鵑,還有那笑笑啼啼地找媽媽的山燕子們,用它們的身影裝飾著這片空間。

  美麗的春蕩漾在踏春人美麗而歡快的歌聲里,一顆青春的心和著生動盎然的綠,令人心跳的生命節(jié)奏,出發(fā)了,奔向漫著春花、百鳥齊鳴的桃源。公路上飛跑的客車,原本寂靜的山林,被人們的語聲打亂,孩子呼喊著媽媽,戀人互相嬉鬧著,一家人相伴聚餐的,青年們跳著激越的舞步,你偶然間也會發(fā)現(xiàn)小松樹林里,一兩只松鼠在枝頭跳躍。

  呵,春天終于來了,人們歡呼著,大地歡笑著,小鳥歡唱著,這里有水墨的丹青,這里有生命的激情,這里有悅耳的旋律和萬物的蘇醒和萌動。

  這又是怎樣的春呢?經(jīng)歷了一個冬天的嚴(yán)寒、封閉、沉悶換來的春,格外迸發(fā)出一種生的力量,一種催人奮進(jìn)的勇氣,演奏出令人難以忘懷的春天的韻律。

春之韻初中作文8

  漫漫嚴(yán)冬,被和煦的春風(fēng)吹的不見了蹤影。明媚春光灑滿了神州大地,冰雪已經(jīng)消融。小草鉆出綠綠的嫩芽,燕子馳騁在自由的天空。春天來到了我們的身邊,走近我們的心里。在明媚的清明節(jié)里,我們一家人相約去外婆家踏青。

  一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。使我倍受感染,我不禁低吟:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!蓖馄偶仪懊娴闹窳滞獾奶覙湟呀(jīng)開出三兩枝桃花,春天的'江水開始轉(zhuǎn)暖了,早起的鴨子下水了,它們率先知道這個春的消息。草地上,如同碧玉裝扮著高高的柳樹,長長的柳條柔嫩輕盈,像千條萬條綠色的絲帶,低垂著,在春風(fēng)中婆娑起舞。這真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!我們欣賞著美景,興高采烈地向前走著。我們沿著小路而上,春日的風(fēng)帶著油菜花的清香在我們身邊輕盈跳躍,溫暖的日光下仿佛只有一片無垠的金黃,把人的心也融化了。我吟誦道:“百畝庭中半是苔,桃花凈盡菜花開”。

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!蔽覀冏哌M(jìn)外婆家門前的小院子,美麗的景色讓我們驚嘆。春天暖烘烘的太陽普照大地,山河一片秀麗景象,春風(fēng)吹送著初放的百花和茵茵芳草發(fā)出的芳香。凍土融化,土地濕潤,燕子正繁忙地飛來飛去,銜泥筑巢,日麗沙暖,鴛鴦在溪邊的沙洲上靜睡不動。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。

  我們又來到田野,真是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。春風(fēng)飛過大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過的草木茬上,又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽。 疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風(fēng)吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

  在不知不覺中,今天的清明節(jié)踏青結(jié)束了。我望了一眼那綠油油的小草,又抬起頭看了一眼那在天空中馳騁的燕子,她們仿佛在為我們送行。今天的踏青使我感受到了春的降臨,春的氣息!

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