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凝聚初中作文

時間:2022-02-03 02:19:21 初中作文 我要投稿

凝聚初中作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的凝聚初中作文,希望對大家有所幫助。

凝聚初中作文6篇

凝聚初中作文1

  數(shù)滴小水珠凝聚起來,歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關(guān)懷,為我凝聚了愛的力量。

  清晨的一抹陽光倉促地投向墻壁上鮮紅的6月24日,而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里,窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳,成為了這幅“兵荒馬亂”之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關(guān)隘,我渴望能夠順利通過。

  媽媽把昨夜就準備好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地搖搖頭,大腦一片空白!俺园桑欢ㄒWC在考場上大腦供血正常。”媽媽微笑著看著我說,又加了一句,“而且,這里面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。”聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下,延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。

  奶奶不知什么時候也出來了,站在餐桌旁邊看著我吃東西,收拾用具,半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句:“別忘帶東西,好好考!彼穆曇衾锫詭е恍┥硢。矣浀米蛞购芡砦页鰜淼臅r候奶奶的房里仍然亮著燈……一絲不知名的感動慢慢涌出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭,感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力!拔野帜兀俊蔽沂帐昂脮,問!澳惆值酵\噲鲩_車去了,他過會兒要直接把車停到樓下。”奶奶回答。

  餐廳里是一片沉寂,陽光照到餐桌上,媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。彼此無言,只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里,漸漸消除了內(nèi)心里寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身后望去,她們安靜地對我微笑,帶著幾分鼓勵,幾分沉著!坝梦宜湍銌幔俊眿寢屳p聲問。“不用了,有我爸呢!蔽倚χf。然后餐廳里持續(xù)著堅定和沉默,我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量,以及走向考場的'信心。

  爸爸已經(jīng)將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那,我聽到背后傳來媽媽溫暖的聲音:“你沒問題的,好好考,等著聽你的好消息!蹦且豢蹋袆雍鸵环N神圣的使命感涌上了心頭,我不禁轉(zhuǎn)過頭,對媽媽和奶奶綻開了一個笑容,走出門,同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底,陽光溫柔而燦爛。

  大海的深沉是因為水滴的凝聚;夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情,則給予我無盡的信心,鼓勵著我,感動著我,伴隨我勇敢地邁過未來之路,走過那些人生的坎坷。

  我走下車,滿懷信心地向考場的方向走去,微笑著抬起頭。樹葉間篩下的金色陽光,照耀著這個充滿了愛的世界。而我,則將那份凝聚的親情,悄悄雋藏在心底。

凝聚初中作文2

  今日的班級里有一種不同尋常的氣氛。

  是的,今天是本年度第二場拔河比賽,上一場我們輸?shù)脩K烈,但今天對戰(zhàn)的卻是年段中實力超群的班級,勝算不大,生死未卜。

  我們班的力量一向不大,這是眾人皆知的,我想提議不如就保存實力,讓對手贏了,免得兩頭皆空。但我看到在體育課上早早開始挑人布陣的男生,又把話咽了回去。

  我自是一點兒也不期待的,當我毫無生氣地拖著椅子向后操場慢慢踱去,男生們在涌動的人潮中摩拳擦掌,互相鼓勵,心中的負面情緒一掃而空,竟也生起了一絲奮力一搏的念頭。

  心臟開始急速跳動,大家照著本就商量好的戰(zhàn)術(shù)向后倒,手中緊緊地握住繩子,緊緊地。此時,班上的同學們,不論是斗志高昂,還是不情不愿;或是強壯,或是柔弱,還有那些調(diào)皮搗蛋的,都統(tǒng)一了姿勢,都齊了心,眾人的力量沿著那條繩子傳遞,我感受到了他的,還有她的!眾人的`力量凝聚在一起,蓄勢待發(fā)!

  刺耳的口哨聲立即點燃了全場的氣氛,加油聲和號子聲一齊在我耳邊炸開,每個人都使出了吃奶的勁兒,女生們也不顧形象了,肩并肩的我們,火熱的心也緊緊相依!

  場面僵持著,我清晰地感受到身體里的力氣被一分一毫抽去,手臂像針扎了似的疼痛,嘴唇咬得麻木失去知覺,意識混沌,只看見物理老師因激動而扭曲的面孔,大叫:“向后倒!”粗糙的繩子硌在手心,那火辣辣的疼痛愈發(fā)清晰,不知自己是什么表情,和身旁的同學一樣扭曲?現(xiàn)實已然模糊,只知要抓緊繩子,堅決,千萬不能松手。〔恢l喊了一句:“沒力氣了,撐不住了!”我條件反射地大吼道:“堅決不能松手,死也不能!”也不知是哪來的力氣。前面有人喊道:“大家加油啊!要贏了!”隨即是此起彼伏的加油聲,氣氛熱烈得快要燃燒了!

  我感到我像是缺水的魚看到了清泉,身后的同學們似乎正在給我注入力量,嗓子已然于啞,我想叫喊也只能讓聲音留在嘴邊,眉頭卻鎖得更緊,真的好累,好難受,但心中的一團火卻燒得更熾熱。全班同學的力量和信念都凝聚在了這根繩子上,巨大的能量怒吼著要吞噬對手。

  終于,漫長得如一個世紀,口哨聲再次吹響,我們贏了!真的!大家揮灑的汗水在空中交織凝聚,擊掌傳遞喜悅,擁抱感受彼此胸膛里有力的心跳和火熱的溫度。稍加休息,又是好幾場比賽。

  雖然在最后我們還是輸了,但我能感受得到全場的掌聲雷動也在為我們喝彩,我們不后悔奮力一搏,只為了我們凝聚的驕傲!

  感謝這次比賽,正是那根繩子,凝聚了我們的力量、汗水、信念和“輸也要輸?shù)闷痢钡尿湴痢?/p>

凝聚初中作文3

  無數(shù)滴小水珠凝聚起來,歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的同學們則用他們的關(guān)懷,為我凝聚了愛的力量。

  在生活中,同學便是我最好的朋友了。我們時常在一起寫作業(yè),玩游戲,互幫互助,形影不離。又一次,我們上體育課,在跑步的時候我不小心被石頭給絆倒了,我心里想:這下完了,肯定會被同學們笑死的。然而,同學們沒有笑話我,而是對我說:“小磊,有沒有事,用不用去校醫(yī)那里看看?”“就是,小磊,去看看吧,別跌壞了。”我含著淚水點了點頭,那是我真想說一聲謝謝你們,看到我哭了,同學們趕緊逗我開心,我的心情一下子由多云變成晴天了。

  在自習課上,我有一道數(shù)學題不會,同桌看到后,就問我:“是不是不會啊,我來教你吧!比缓笏烷_始一遍一遍的講給我聽。第一遍我不會,第二遍還是不會。第三邊的`時候他并沒有不耐煩,又開始第三遍的跟我講。最后我終于回了。我想了想了,我以前經(jīng)常給她起外號他還這樣幫我。如果剛剛沒有給我講題,他完全可以寫完半面卷子了。我對她笑了笑,然后說了一句:“謝謝哈,XXX(此處是她的外號)。”然后我們倆都笑了。我還對他保證以后再也不給他起外號了。

  在學農(nóng)時,去二龍山的時候,大多數(shù)同學能夠走下來,靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強,靠的應該是同學、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個同學都得到了其他同學的鼓勵,正是這些微不足道的鼓勵與支持,我們才會頑強的走下來。行程中,當一個同學有點堅持不住時,周圍的同學也會伸出援助之手,盡管他們也是很累很累,這樣看來,這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神,但他們也很高興,因為他們知道朋友之間是不需要回報的。

  大海的深沉是因為水滴的凝聚;夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的友情,則給予我無盡的信心,鼓勵著我,感動著我,伴隨我勇敢地邁過未來之路,走過那些人生的坎坷。

凝聚初中作文4

  自古以來,小的決定大的就是從不斷實踐得出的真理。當微小的力量聚集起來,便是泰山舉頂。

  凝聚便是力量。古人云:“眾人拾柴火焰高。”個體之間的力量是微小的,但凝聚在一起時,卻是不可忽視的。正如微電子技術(shù)的.發(fā)展和推進,剛發(fā)展時只是幾十個簡單元件,再到后來一個小小磁盤便能裝下一個數(shù)據(jù)時代。這全得力于每一個微小的元件,若沒有它們,社會發(fā)展也許止步不前。在集體中,每一個力量都發(fā)揮著自己的作用,個體力量也許輕于鴻毛,但凝聚卻是重如泰山。

  凝聚是智慧。隨著人類對自然的不斷探險與發(fā)現(xiàn),越來越多的科考隊到荒無人煙的南北極探險。在探險途中,或許會遭遇到暴雪甚至雪崩,或許會遇到天氣變化,使隊伍無法向前,或許會有隊員因身體素質(zhì)而落下。但如果此時,隊伍慌張自擾,也許沒有一個人能存活。而對于全身而退的雪地探險隊早有聽聞,他們無一例外地選擇團隊合作,隊員相互幫助,得以存活。因此,凝聚是上天給予我們特殊的禮物,是在面對死亡之路的一把鑰匙,是迷失在茫茫大海中看到的帆尖。在關(guān)鍵時刻發(fā)揮團隊力量,將眾人捆成一根繩,便是一種精神上的智慧。

  凝聚是勝利。當初越王勾踐,臥薪嘗膽,心里想著復國,夜夜思,日日思。他以宏偉抱負為我們解釋了“三千越甲可吞吳”的道理。面對吳國強大的軍事,龐大的隊伍,要學會團結(jié)軍隊,使軍隊中的力量發(fā)揮到極致,及時沒有凱旋而歸,也從精神上取得勝利,不枉英雄氣概,“生當作人杰,死亦為鬼雄”。因此,凝聚是潛在的勝利,是一種永不磨滅的優(yōu)秀品質(zhì)。

  歸根結(jié)底,是因為有了凝聚才讓世界變得這般五彩斑斕。如果沒有了凝聚,國家的軍事力量化為烏有是彈指一瞬間的事;如果沒有了凝聚,就不會有“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的中華搖籃——黃河;如果沒有了凝聚,歷史將不會這般傳奇神秘,“三千越甲可吞吳”的佳話也不會口耳相傳......

  說到底,是凝聚點染了精神,是凝聚創(chuàng)造了永恒。

凝聚初中作文5

  凝聚人們希望的地方,是什么樣的呢?

  ——題記

  從前在南美洲的叢林里,有一個古老的部落。這天,村子里傳來一個消息:老酋長病危所剩時日無多。三個年輕人聞訊趕來,他們是老酋長的三個徒弟,是整個部落里最出色的三個人。這時,只見臉色蠟黃的老酋長說:“這是我要離開你們的時候了,不過在此之前,我希望你們能為我做最后一件事情:你們是這里身體強壯而有智慧過人的孩子,請你們盡可能的去攀登那座我們一直供奉著的、最神圣的大山。你們要爬到最高的地方,然后環(huán)顧四周,回來告訴我你們看到了什么!

  三個年輕人對視了一眼,開始踏上了自己的征程。

  三天后,第一個年輕人回來了,他神采飛揚、衣冠整潔,“酋長,我到達了山頂!那里綠樹成蔭,鳥語花香,流水淙淙,簡直像人間仙境一般,是絕無僅有的美景啊!崩献彘L聽后嘆了口氣,對他笑了笑,滿臉遺憾地說:“孩子,那條路我當年也曾經(jīng)走過,不過,那里是山腳下,不是山頂啊。好了,你回去吧!闭f完,閉上了眼睛,似乎在猜測其余兩位的經(jīng)歷。

  又過了一周,第二個年輕人也會來了,他神情疲倦、衣冠襤褸,“酋長,我這次到了山頂了。我看到了高大的松樹林,看到了肅穆盤旋的老鷹,那里給人蒼茫的感覺,讓我明白了‘一覽眾山小’。那里真是讓人心生敬畏!”聽到這兒,酋長打斷了他的話,說:“那里也不是山頂啊,孩子,那里是山腰。不過真是難為你了,快回去休息吧!鼻蹰L那深邃而又疲憊的眼睛透過窗戶望向了遠方,那目光正對準圣山的頂峰。

  兩周過去了,第三個年輕人依舊沒有回來。正當所有人為第三個年輕人的安慰感到焦慮時,他一步一蹭地回到了部落。這時的他遠沒有前兩位那么精神,而是衣不蔽體,全身上下都透出無法掩蓋的勞累,只是目光更加清澈、炯炯有神。他猶豫著說:“我不確定那里是不是山頂,因為那里一無所有,只有藍天和勁風。”“難道那里真的什么都沒有么?連蝴蝶也看不見?”“是的酋長,那里空空蕩蕩,所能看見的只有自己。那種把個人置于浩瀚天地之間時,你所能體會到的只有萬物的博大及自身的渺小,那種心情讓人難忘!边@時,酋長哈哈大笑起來。他高興地說:“孩子,你到的地方是真正的山頂。按照我們部落的'傳統(tǒng),你將是上天選下的繼任酋長。祝福你!

  每個人都希望到達圣山的山頂,那里凝聚了多少人酋長候選人的希望,但是只有真正到過那里的人才知道,那個凝聚希望的地方,一無所有。沒有同伴,沒有現(xiàn)成的道路,你甚至不知道自己將到達何方——但是那里是巨人的肩膀。其實凝聚了人們希望的地方不一定就是天堂,但只要是凝聚希望的所至,就應當為之努力,自己找到那里的樣子。

凝聚初中作文6

  凝聚對生命的敬畏與珍惜便能鑄成一段嶄新的生命歷程。

  伏案寫作,當目光匯聚到“凝聚”二字時,思緒便如潮水般奔流回二零零九年那個暖冬。

  “嘭,嘭,嘭。”鄰居正在搬家。我一時興起興趣。倚著門框,抱著一個看戲觀眾的心情看著鄰居一箱一箱搬著雜物。當鄰居搬起最后一箱雜物時,兩只老鼠赫然出現(xiàn)在大家視線中。一直較大的老鼠擋在另一只老鼠身前。大家一愣,齊聲喊打,嚇唬著它們。忽然,大家又停下了揮舞的雙手,我發(fā)現(xiàn)兩只老鼠有些異樣:大敵當前,他們沒有慌不擇路的亂竄,那只較大的老鼠反而從容鎮(zhèn)定地回望較小老鼠,仿佛暗示了些什么,然后小老鼠輕輕地咬住了同伴的尾巴,它們竟像手拉手過馬路的.孩子那般,“大搖大擺”的進行了“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”。

  “天啊,這倆耗子成精了!”

  “它們要生死與共嗎?”

  鄰居一家人驚異地望著老鼠,熱烈討論著,一時竟忘記了打老鼠。我的目光落在那只較小的老鼠上,才驚異地發(fā)現(xiàn)后面那只小老鼠雙目凹陷,顯然是一只盲鼠。眾人定睛望去,又見它的頭部鼓了一個類似瘤子的東西,兩只凹陷的眼睛被擋了個嚴實。大家感嘆著,一瞬間就明白了眼前發(fā)生的一切。

  大難臨頭,那只健康的老鼠不忍丟下可憐的同伴,就把自己的尾巴送到同伴嘴里,引導它脫離險境。看到這令人動容的一幕,大伙兒不約而同的為老鼠讓出一條路。老鼠將生的希望與對同伴的愛凝聚成了一條有力的繩子,引導著同伴逃離了險境。

  動物面對生死存亡的危急時刻,總是能把生的希望留給自己的同伴,把危險留給自己,它們將對生命的敬畏與珍惜凝成了一條繩索,凝成了一段嶄新的生命歷程。

  終于,我恍然大悟,凝聚不僅僅是簡單的一個動作,它還昭示著一個種群,甚至一個民族的偉大精神。凝聚那一刻,凝聚新的生命歷程!

  似乎我也忘記了。世界曾經(jīng)安靜得一片弦音。

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