心情初中作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的心情初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心情初中作文1
神秘的大自然一年姿態(tài)萬千,春生氣勃勃,夏枝繁葉茂,冬白雪飄揚。秋,是什么樣子的呢?
我的家鄉(xiāng)在漳州,這里的秋天舒爽極了。但是它的心情卻是陰晴不定的。
秋姑娘開心的時候,十分調皮可愛。它最喜歡的一件事就是偷偷溜到梧桐樹樹葉后面,對著它猛吹一口氣,小葉子還沉浸在夏天的美夢中呢!被秋姑娘這么一吹,立馬臉頰都嚇得發(fā)黃,有些膽小的'甚至被嚇得從樹上掉了下去。楓葉看見了梧桐葉的窘態(tài),笑得臉都紅了。秋姑娘又和樟樹葉做游戲,結果一不小心將葉子推了出去,但這些葉子可不怕,在秋姑娘的懷抱中飛舞了起來。
秋姑娘偶爾也會生氣,那時的它就會鼓足腮幫子,開始用“呼呼”的風表達心中的哀怨。經它這么一吹,路上的行人立馬將手臂上搭著的外套穿了起來。小鳥不在樹上嘰嘰喳喳的鳴叫了,而是飛回自己的鳥窩開始避寒。就連堅強的小草在秋風的欺凌下,草尖也都泛黃了。這些都讓生氣的秋姑娘得意極了。秋姑娘立馬又跑進了一所學校里,但這里的樹木依舊青翠欲滴,鮮花生機盎然,學生也都昂首挺胸。秋姑娘連吹了幾口氣,但都沒有改變。
沒辦法,秋姑娘只能喪氣的走了。于是它又來到了風動石邊,準備將這塊石頭推下去,讓人們見識見識它的厲害。但是它的腮幫子都吹酸了,石頭還是一動不動的。秋姑娘徹底沒有辦法了,只能掃興而歸。
漳州,這個風水寶地,雖然秋天有些涼意,但只是有些,更多的時候它還是暖陽高照的,是溫和的。
心情初中作文2
逢喜事時,好心情給人幸福甜蜜;遇挑戰(zhàn)時,好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情,生活中處處盛開艷麗的花朵;給別人一份好心情,人世間時時灑滿明媚的陽光。每天擁有一份好心情,每天也會擁有一份快樂。
一個早晨,剛到學校,同學們都在議論上星期的考試考得怎么樣,看來有的`人已經知道自己的成績了,只是試卷還未發(fā)而已。
第一節(jié)課的時候,老師抱著試卷進了教室,發(fā)完試卷,老師說:“這一次的考試整體情況還不錯,同學們都考得比較好,只是有個別同學發(fā)揮失常,考得不怎么樣!蔽铱嫉眠不錯,下課我去找好朋友,看她愁眉苦臉的樣子,想必她這次可能考得不好吧。我問她:“你怎么了,心情不好嗎?”說著,她便拿出試卷來給我看,“唉,你看,我考這么差!边@一次,她的確發(fā)揮失常,看著好朋友難過的樣子,我的心情也好不到哪去。于是,我打算幫她改變壞心情,讓她擁有一份好心情。
我們放學后,一起去了公園,迎著風,吹散了不愉快,帶來了好心情,我們說說笑笑,在大自然中,我?guī)Ыo了她一份好心情,她和我一樣,也擁有了一份好心情。
擁有好心情,就像擁有了一份陽光,給人溫暖,生活中如果每個人都能擁有一份好心情,快樂也會多一點點圍繞,當我們自己擁有一份好心情時,自己會很幸福,帶給別人快樂時,空中會多一些白云和陽光!
好心情,給自己,也給別人。
心情初中作文3
每時每刻,我們的心情都在發(fā)生著不同的變化。時而烏云密布;時而爽朗舒暢;時而憂郁低沉;時而興高采烈。我們的心情會隨著外界的事物而發(fā)生變化,比如,考試考差了,心情便會變
得沉重和悲傷,又或許得到了別人的夸獎,心情便會變得高興和喜悅。種種跡象表明,人的心情是很容易受到外界的影響的。
與天氣一樣,心情也有自己的溫度。這溫度時高時低,比起天氣,心情溫度更讓人捉摸不透。有時你會發(fā)現身邊的同學無緣無故地嘆氣,那一臉哀愁的表情,讓人忍不住向上前詢問一探究竟,可一旦發(fā)問,他就會無所謂的說一句沒什么,然后興高采烈的與同學一同打鬧嬉戲就好似一切都沒發(fā)生過一樣,留下你一臉茫然的呆在原地。很多時候都是這樣,也許在你想上前詢問的過程中,他已經在心里解決了這個問題,他的心情是不會因為一件小事而低沉一整天的。
心情溫度有時連本人都控制不了高低,閑暇的時候腦海里會不自覺浮現出過往的一些回憶,這些回憶是喜悅的或者是悲傷的.,進而影響心情的溫度。但只要保持良好的心態(tài),積極樂觀的態(tài)度,心情溫度就會變得很高很高的!
我們不是圣人,不能做到“不以物喜,不以己悲”那樣崇高的境界,再說了,就算是圣人,也不一定能做到那樣的境界。我們要做的就是不要壓抑自己的心情,樂觀向上,積極認真,開朗活潑。愿你做個快樂的人。
心情初中作文4
人從出生的那一天,喜怒哀樂將半他終生。每個人都要適應喜怒哀樂,但是我卻喜歡“樂”。
有一次,學校布置了綜合實踐活動,通過了這次活動讓我體會了什么是真正的快樂。人要在成長中不斷的學習。這天,一大早我就帶著錢去了菜場,,因為今天第一次做飯,就買了些簡單的菜來學一學。采買回家后,過了一會菜理干凈也洗好了,準備下鍋,油在鍋里已經快要熟了,但是我不敢把菜往鍋里到。我害怕小油珠會跳到我的臉上。在媽媽的指導下,菜給我倒下了鍋,乒-乒-乓-乓,菜好像在鍋里跳起了舞。我朝鍋里放了一些調料,又翻炒了幾下,菜差不多就出鍋了。媽媽吃了口,連聲說:好吃,好吃。她豎起了大拇指表揚了我。我的心里比吃了蜂蜜還要甜。
我接著又拿起了西紅柿來炒,在炒之前,我把西紅柿切成了一塊,一小塊的。接著開始打雞蛋,把雞蛋倒進了鍋里和西紅柿一起翻炒,一邊炒一邊放調料,很快西紅柿炒蛋也被我輕而易舉的完成了。菜端上了桌子,看著很有食欲,媽媽說寶貝怎么變得那么了不起,爸爸邊吃邊說,這手藝絕對!看著他們兩吃得那么高興,心里十分開心。
通過這次綜合實踐活動對于我來說真的`是一個很好的學習機會,也給了我一個開心的結果。得到了爸爸媽媽的夸獎,我的心情無比的喜悅。這也是我難忘的一次快樂心情。
心情初中作文5
走入音樂世界,盡情揮灑自我,沉浸于樂聲中。我彷彿來到了世外桃源,一旁秀麗的風景和田園景致,讓一切煩惱隨風消逝。夜深人靜,大地沉睡著,夏夜的蟬鳴彷彿滔天巨浪像我卷來,一波接著一波,不曾停過。初一的月考才剛過,慘烈的分數像電影一樣不斷在腦海里重播著,紅字大刺刺的躺在我的考卷上,好像在譏笑我:“你真的什么都不會!”我愣愣的望著那張考卷,不知道下一步該如何是好。
拖著蹣跚的步伐走到鋼琴旁,想要用它發(fā)洩一切不愉快!耙呀浭c了,彈鋼琴是不是會打擾到鄰居?”“不會啦!反正心情不好!只要我喜歡,有什么不可以?”心里有天使和惡魔交戰(zhàn)著,心中很明白,我不該這么自私,但想想“只要我喜歡,有什么不可以”好像也沒錯,坐在鋼琴椅上面,我覺得世界只剩下鋼琴肯與我做朋友,肯傾聽我心中的沮喪。表面是彈著抒情的調子,但其實我只是一味的用力敲打鋼琴,把一切不滿用力氣宣洩。我把自己關起來,假裝聽不到門外家人的抗議聲。一直到我彈到累了,才合上琴蓋。隔天,我硬著頭皮把那張慘不忍睹的考卷拿給媽媽,但她的反應卻和我預設的差了十萬八千里。她的第一句話不是針對我的`分數,而是“你昨天心情很不好吧?”我畏怯的回答,她又繼續(xù)說:“我能了解你的心情,希望下次在做你想做的事之前,先考慮當時的情況和是否會影響到他人。”
我很驚訝媽媽在看到我的分數之后居然不是啟動那連珠抱似的罵人功力,而是平靜的對我說尊重他人比分數來的重要。重新打開琴蓋,但今天是早上,再次進入只有我自己的世界里,靜靜聆聽鳥兒的啁揪,藍天白云下,河水在奔跑,小草與花共舞,這一切,又重新帶動了暴風雨后的生機,有如牧野中自然的恬靜。只要我喜歡,有什么不可以?
心情初中作文6
早上,我打破了一個玻璃杯,心里便覺得這一天會走霉運。走在街上也有些心虛,只想快點到書店。沒想到半路跑出來一只狗,對我緊追不放。我一陣狂奔才得以脫逃。
看見狗放棄了,我也停了下來,正好在一個胡同出口。大氣還沒開始喘,胡同里沖出一輛摩托車,幸好車主急按剎,車子慢了點,我立即躲開。剛一躲開車子就停住了,而后輪胎所在的位置就是我一秒鐘前的位置。
“今天真是倒霉透了!蔽曳薹薜貙χ改刚f。父親一笑:“是嗎?你打破了杯子跟那只狗有什么關系呢?”我思討一下搖一搖頭說:“沒關系!薄澳敲茨侵还酚指ν熊囉嘘P系嗎?”我無奈地搖搖頭!澳敲,如此說來你今天遇到的事與那只杯子不是一點關系也沒有嗎?”母親有力的反問駁得我啞口無言。
“但是,我從那只杯子里面感到有霉運,結果就有霉運。”我極力爭辯。母親微笑,搖搖頭推開茶杯對我說:“如果哪天你覺得走好運的`話,那不也走好運嗎?”顯然我們可以確定這是錯誤的,卻無法在以我的處境來反駁。
父親抿了一口茶,不緊不慢地說:“其實,這一天你之所以倒霉是因為你心情不好,而導致你心情不好的原因便是那個玻璃杯,使你有一種潛意識!蔽尹c了點頭,心里還是不大同意。
幾天后,表弟來訪。給我講了一件事:他早上起來,無意間打破了開水瓶,但他覺得這是吉兆-----落地開花;于是他將這件事告訴母親,母親說他誠實獎他五元錢。然后吃完早飯,他母親要帶他們姐弟中的一個來我家,猜拳之后表弟贏了。
聽完這個,我猛然想起那天父親的話,贊許地點了點頭。
心情初中作文7
人生難免會有低谷,難免會有失落,但只要重拾心情,就會有意想不到的收獲……
上周,我像往日一樣按時到作文班上課,王老師的課堂依然是那樣精彩萬分?晌业臓顟B(tài)卻不是很好,眼睛像灌了鉛一樣,怎么也睜不開,而老師講課的聲音就如同一首優(yōu)美、婉轉的催眠曲了。努力的抬起頭,可心中卻又一個聲音在說:“睡吧,老師不會看見你的,就睡一會兒,不要緊的……”終于,太過疲乏的我緩緩低下頭,趴到桌子上進入了夢鄉(xiāng)。(:)
突然,一股寒風吹在我的臉上,似乎在提醒我好好聽課,下意識打了個寒顫立馬清醒了許多。老師已經結束了講課,同學們也都開始了寫作,而我卻……十幾分鐘后,同學們都已經寫了大半張,而我的紙上卻空空如也,腦海中一片空白。很快,一份份作文交了上去,同學們似笑非笑的.表情,似乎是在嘲笑我的無能,煩躁的心情如同大海洶涌的波濤無情將我淹沒。
時間一分一秒地流逝,煩躁的心情卻絲毫沒有減退,于是我開始胡寫了起來。老師在批改到我的作文時,把我叫到身邊:“佳衡,這次作文寫的不是很成功,文章有點空洞,沒有具體的事例,所以這次的作文就不要給老師發(fā)了!崩蠋煹脑捳Z雖然還是那么和藹可親,但我的心情卻一下跌到了谷低。
走在回家的路上,看著迎面而過的行人,心中痛苦萬分。到家后,我一個人坐在院子里,抬頭望著灰暗的天空,這天空也在襯托我低落的心情嗎?獨自傷感間,一束微弱的陽光隱隱透過層層烏云落在了我的臉上,我豁然開朗:一次失敗,并不代表永遠,我相信只要認識到自己的不足,勇于改正,終究會像這束陽光,突破重重困難,走向成功的遠方。
這次,我要重拾心情,整裝出發(fā)……
心情初中作文8
逢喜事時,好心情給人幸福甜蜜。遇挑戰(zhàn)時,好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情,生活中處處需開艷麗的花朵;給別人一份好心情,人世間時時明媚的陽光。每一個人都需要一份好心情、好心情會給任何一個人帶來許許多多的驚喜。
每當在考試前,每一個人心里都是充滿緊張的,都會有些擔心。如果每一個人都有一份好心情,考試時的困難都會迎刃而解,隨著你的好心情,心里的矛盾與不安都會通通消失,變化成內心的信心與勇氣伴隨著這次考試。隨后拿到了好的成績,全家人都有了好心情。心情給我們帶來了成績上的驚喜。
當我們遇到困難時,不要害怕,想著只要有一份好的'心情就可以了,它會給你鼓氣加油,讓人樂觀地面對,即使自己克服不了,就可以把它化成一個一個的小困難,在用樂觀的心態(tài)去克服它。好心情給我們帶來了克服困難后戰(zhàn)勝自我的驚喜。
如果每一個人,天天都擁有一個好的心情的話,即使一個不完美的世界在他看來也是完美無缺的。不管任何壞事降臨在他的身上,他也會不以為然只是更加努力地過好每一天,珍惜每一天,不讓任何一天過的沒有意義。好心情會讓每一個人都過的幸福美滿,快快樂樂,浪費了一個好心情,就等于浪費了許多令我們快樂的驚喜。
我們現在要擁有一個好心情,讓生活變更加地好,珍惜好心情。
心情初中作文9
推開窗,透過柵欄看著外面的世界,單純、簡單、美好。我喜歡這一份安靜,就像我喜歡笑,喜歡與快樂玩耍一樣。
物是人非。接觸這個詞有一段時間了,總覺得這個詞好美,雖然只是一個傷感詞——事物還是原來的,但人卻都變了。這世界太大,美好的事情很多,可骯臟的也很多。就像這樣一種美與丑的世界中,難免會物是人非。其實就連現在的我,也變了,曾經的我是那么單純,心無雜念,可現在卻有太多的事向我涌來,漸漸地,就沒那么單純了,真是很想念曾經。值得慶幸的是,人變了,外貌變了,思想變了,唯獨那一份心情沒變——喜歡欣賞每一份美好,簡簡單單的快樂。
呵。每次難過時,我都會在窗前看看天空,看看那幾朵白云,或者聽聽風和樹葉的悄悄話。也有時,會在本子上寫下一睦,回頭看看,便是一份不錯的紀念。其實,有一種簡單的快樂是難過時吃果凍,了是一咱柔軟的感覺,當果凍滑入心里,就覺得心一下子就亮了。這是一個朋友教我的,真的,讓我的那一份美好的心情保留到現在,很感謝呢!
有的時候,我會覺得這個世界很可怕,為什么會變得這么快,讓我根本來不及反應,就陷了進去?晌矣植坏貌蝗ッ鎸Γ谑俏覍W會勇敢,學會堅強,這也是我的那份心情。
我想保持一份屬于自己的心情是件不錯的事,至少,當周圍的`一切都變了的時候,你會欣慰地看到,它沒變……這份心情,它有時會被我不小心趕走,但倔強的它總會趁我由難過變開心的間隙中偷偷溜回。
關上窗,透過自己的心靈看看那份簡單的心情,不禁微笑;蛟S,我會隨著它不變而讓自己的心靈徘徊回簡單,我期待……
心情初中作文10
我的世界是雨的世界,在我那片藍色的天際下,雨似乎沒有停過。有時是滂沱大雨;有時是碎雨微微;有時雨下得嘩啦,一串串雨珠彈跳亂蹦的樂曲仿如貝多芬不覺意間彈出跑調的鋼琴聲,既悅耳又有點亂章;有時雨細得如空氣中的花粉,細細膩膩地粘住也不察覺。
我的心情是雨的心情,靜靜聆聽,細細品嘗才品味出是純巧克力味還草莓和香草的雙色調皮。
天空一直下雨,或者不是一種憂愁,亦或者不是一種歡喜。我喜歡下雨心情,濃時猶如不加糖的藍山咖啡,入口雖甘但香味縈繞;淡時猶如一杯清透的茉莉花茶,未嘗品嘗已茶香飄逸,溢滿一空間的茶花香。
女人是水做的?或許是這樣吧!若不然我的天空怎么會一直在下雨呢?
雨中漫步,一個浪漫的幻像。我常在微雨輕彌的雨季獨自漫步,不打傘,優(yōu)閑雅致地漫步雨中。那漫天紛飛的雨絲輕如鵝毛,細如花絮緩緩地在我的天空中飄舞。我喜歡讓它親我的臉,溫柔地吻走我一臉的.疲倦。喜歡這種感覺就像在櫻花爛漫滿天紛飛的天空下粉紅色的美麗,粉色的心醉。
我的世界變幻無常,一旦遇上狂風就是暴雨。傾盆的雨鋪天蓋地的下,下得暗無天日,下得水沒池塘,下得泛濫成河。這樣的下雨天我會平靜靜地倚靠窗前,敞開窗戶觀賞這場沒有指揮家的大合唱。跑調的曲心慌的演員,一場跟不上拍子的演唱會,臺下一片鼓噪,喝倒彩,只有我這樣忠心的觀眾才會鼓掌稱賀。
我的天空一直下雨。
我的世界是雨的季節(jié)。
我的心情是雨的心情。
心情初中作文11
我的面前只剩下一支筆和一張慘白慘白的作文紙了。筆身上單調的英文字母無法激發(fā)我任何的靈感。
我只得怔怔地望著眼前的紙發(fā)呆,用心知肚明安慰著沉默是金。原先拿到題目一剎那的激動和欣喜當然無存,穩(wěn)操勝券的得意從高處墜落,碎得一塌糊涂。我的好心情和我思緒的'影子一般,跟我開玩笑似的隨風跑了。躲在一旁黑暗的小角落里掩嘴嘲笑。
大怒,怨恨和焦躁通通集聚起來,匯入我的筆尖,將墨水堵得嚴嚴實實。一狠心,將手中的筆摔在地上!芭尽币宦曧懀@起無數目光。我趴在臂彎里,躲避白紙,躲避目光。突然手肘被輕輕的戳了一下,側頭,看見我的筆無辜而又安然地躺在我的手邊。余光所及,是同桌未來得及收回的手,衣袖在風中微微鼓起,象將陽光偷裝了進去。
筆帽上夾了一張紙條,本以為是什么作文大綱,我惴惴不安地環(huán)顧了下四周后打開,上面赫然用紅色的墨水涂抹了一個笑臉。匆忙和急促使墨水微微暈開,顯得略滑稽。一個不小心我就笑出了聲。
回頭看了眼同桌,他只留給我一個認真到好笑的側臉,與紙上的笑臉遙相呼應,莫名感受到了蕭瑟秋風的些許溫暖。那個笑臉象涂紅了臉的守護神一般立在我的桌上,提著長槍驅趕我思想的侵略者。又奮勇地捉回了我離家出走的靈感。嚇得我的靈感兩股戰(zhàn)戰(zhàn),從身上抖下一堆流光溢彩,落在我蒼白的作文紙上。笑臉扯著弧度可笑的嘴角向我邀功。我開始了滔滔不絕地論賞。被甩開壞心情的筆尖開始不停地噴吐墨汁。
我一抬頭便能看見那個鮮艷的紅色笑臉,顏色溫暖了周圍的空氣。我握著手中圖案依舊單調的筆,卻象握緊了我的好心情。
紅色的笑臉不停的笑啊笑,和我的好心情,并排坐在我的桌子上。
心情初中作文12
身為凡人就必須做平凡的事情,可是有時一件平平凡凡的小事卻折射出某種道德。
不知道為什么隨著考試的臨近,我的心里總有一種消失不掉的煩惱,個天空不作美,沒完沒了的噪音讓我的心情變得更加苦惱。
一天午飯后,我想放松一下心情,可又被媽媽叫去洗碗,雖然我極其不滿意,但是還是遵命了,走到水池邊看到滿池子的碗,我的心情更加郁悶了,可想起媽媽平日里的辛苦,只好乖乖的洗了起來。
我順手抓起一只碗到啦,一些洗潔精又抹布胡亂地擦著碗,可是那只調皮的碗就像給我開玩笑似的`,滑溜溜的從我手里走去,我再次抓起那只碗,再次漫不經心的洗著。
我邊洗邊抱怨著抱怨,為什么會有這么多考試,為什么外面的雨總是下個沒完沒了,抱怨著碗就洗完了,關掉水龍頭,讓池子里的水緩緩流走,猛得一抬頭看見外面雨好像停了,太陽也已經慢慢的出來了,但是會有彩虹嗎?似乎我就在想象,但是有一個聲音傳來會一定會的,是媽媽的聲音,我感覺頓時我的心情好了許多,同時,認真的看這片天空,更加的干凈整潔了。
我的心情更加的開朗了,我的手變得更加的輕快。終于可以出去玩了,走在外面的田野上,看到那一大片的花草,樹葉上還有著剛過去沒多久的露珠,晶瑩剔透的,仿佛這一切都安靜了下來,這一切是那么的安靜,那么的祥和,我突然明白了,當你有煩惱不順心的時候,就把一切煩惱和不高興的事情都轉化成了視覺里的不開心就會讓你看得更加的不順眼,如果你在靜心的時候,望著這片天空可能在下雨,有可能陽光明媚,但是不管是怎樣的天氣,終究會被你描述的非常美麗,這就是用不同的心情去看待事物的結果。
心情初中作文13
如果說書能夠讓人獲得豐富的知識,那么勞動能夠讓人獲得美好的心情。
星期天干一次從早到晚的勞動,是我日常安排。每次勞動,雖然會累,會出一身汗,但是,我喜歡出汗的感覺,這代表著你在這次勞動付出的心血。
“嘿咻,嘿咻”?。先從哪里拖起呢?那就先拖客廳吧,客廳最顯眼了。我拎著拖把朝墻壁角落走去。先沿著墻壁拖一圈,再去拖中間一部分。左左右右,前前后后。雖然中間有桌子,但這并不影響我拖地板。因為拖地用的力太大,以至于我額頭留下了幾滴汗珠,我隨手一抹,便把汗珠抹下了額頭,繼續(xù)拖地。我先從桌子底拖幾次,把臟東西都拖在一起,再繞個圈,臟東西就被拖在一起抱成團了。接下來我拿來了一張紙巾,走到抱團的`臟東西跟前,蹲下來,一手包住了它,它還來不及想,眼前就一片黑了,扔進滿了的垃圾桶里并提起它的外衣走向門外的大垃圾桶,砰,垃圾就回到了它的歸屬地了。
來到樓下!鞍,等等,等等,我來洗吧!”媽媽習慣性點頭默認。我拿來一個大盆,開始接水來洗碗。水嘩啦啦地從水龍頭流在大盆里,不過一會兒,盆里就充滿了清澈的水。嗯,水溫剛剛好。于是我開始擠洗潔精!耙淮,兩次,三次。”O(jiān)K,夠了。為了使盆里不擠手,我就沒有把碗全部放進去,而是洗完一個再洗一個。拿著海綿浸在水盆里,海綿一下就吸了許多的水,于是,我便向碗里擦去。一轉一抹,只見碗內的油漬很快就沒有了,碗變得像新的一樣。洗碗第一遍后,我又重新洗了一遍,但不需要洗潔精了。再洗一遍的目的是將殘留在碗上的洗潔精清洗干凈。
我愛勞動。勞動讓我體會到勞動人民是多么辛苦,多么的累,但當他們完成任務后便會很開心。我想著我今天的勞動成果,嘴角便不自覺上揚。
心情初中作文14
心情,它永遠忠誠地跟隨在我們左右,從不離開。它不像影子把你留在陰森黑暗的小角落里,自己卻在陽光下嬉笑;它不像健康,如此苛刻,只要有一點不適,它就毫不留情地離你而去。心情,它就像一個甩也甩不掉的包袱,無論你在何時何地,它都會緊緊地吸住你,并不時施展著自己的魔力。
心情,伴隨你度過生命中的每一分每一秒,它仿佛就是一個永遠和你擁有共同感受的好朋友。當你開心時,它也會笑得如陽光般燦爛;當你難過時,它也會流下一串串淚水;當你憤怒時,它的心中似乎也燃起了熊熊烈火……所以,如果你愿意為世界增添晴朗和歡樂,如果你愿為他人趕走悲傷的氣氛,那么,就去努力地鍛造心情吧!
清晨,當陽光暖暖地照向大地,當你呼吸到略帶些潮濕的清新怡人的空氣時,就用微笑告訴自己:“今天,我一定會有一個好心情!”夜晚,忙碌了一天過后,想象一下此時夜晚空中迷人的景象吧:墨一樣的天空如一塊幕布靜靜地垂在那里,上面點綴著一閃一閃如寶石般奪目的`星星。讓這靜謐的氣氛陪伴你進入夢鄉(xiāng),讓窗外柔和的輕風帶走你一天的憂慮和不快,只留下那個好心情。讓好心情伴隨你邁入新的一天。
在陽光普照的日子里,就敞開心扉,用春風般溫暖的微笑來展示自己的好心情吧。在陰雨天里,就讓這雨水沖刷去堆積在心中的苦惱吧。在潮濕的日子里,就用自己快樂的心情去烘干周圍的水汽,在干燥的日子里,就用自己的歡樂讓周圍的空氣變得濕潤一點吧。
心情是我們生活中不可缺少的一部分,好心情更是我們一直都夢寐以求的。那就讓我們沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心,覆蓋生命的每一個清晨和夜晚,并用自信而響亮的聲音告訴自己:“今天,我有個好心情”
心情初中作文15
當今社會上的輔導機構是多的數不勝數,而現在的孩子也都基本逃不過課外輔導班的魔爪,我亦是如此。
我補習兩門課,一是數學,數學老師很慈祥,說話時帶有一點口音,而且他有一個特點,也就是一句口頭禪——“是不是啊,對不對啊……”常逗得我們哈哈大笑;二就是英語,我的英語老師很可愛,下課時走路一蹦一跳的,就像小兔子一樣,可愛極了!
就算是頂尖名師,可我有時候也并不喜歡上補習班,因為一直覺得沒什么用。記得小學的時候,我補習數學,大概是從三年級開始補起,可是,每次期中期末,基本考不上90,家里人急了,“你怎么補習了之后還是考這么差,你看那xxx不用補習也能100分,是你上課不聽講還是什么原因?”當時的我也是非常痛苦,決心找到好的學習方法,認真的學習,補習班也換了一個強度更大的。于是乎,每天額外的幾頁數學題,成了我必須完成的任務?珊髞,我發(fā)現,在補習班學到的就是學校老師教過的。
真的,補習班并沒有什么用,它最多最多就是幫你溫習一遍在學校學過的知識點或者你一時間搞不懂的東西,但你自己也能辦得到,利用課后的.時間去弄懂你在課上沒有聽清楚或弄不懂的知識點,在補習班學到了的都是你在學校沒有聽到的,那還不如你在學校認認真真的聽完,既不用你東奔西跑,也不用花父母的冤枉錢。
我相信你們也都是這樣認為的!
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