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藍(lán)天初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的藍(lán)天初中作文，希望能夠幫助到大家。
藍(lán)天初中作文1
曾以為，蔚藍(lán)無(wú)際的太空是藍(lán)天，隨著年齡的聲長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心中用自己的一片天空，可以讓自己和窗外的藍(lán)天成為伙伴。
有過(guò)失敗，有過(guò)迷茫，那一段時(shí)間，我沉浸在自己的藍(lán)天里，什么都不想，就好像黑暗里的陰溝，看不到窗外明亮的藍(lán)天，也沒(méi)有眨著眼的星星，更沒(méi)有彎彎的`月亮。窗外的藍(lán)天是我的藍(lán)天，當(dāng)我每次有過(guò)沮喪時(shí)，窗外的藍(lán)天不時(shí)的提醒我，對(duì)我笑，期中考試沒(méi)考好，不要灰心，相信你在這次的期末考試中取得好的成績(jī)，當(dāng)我孤單的時(shí)候，他總陪在我身邊，給我照明，當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)給她講故事，每當(dāng)在晚上時(shí)，它就消失了，當(dāng)?shù)诙煨褋?lái)，看見(jiàn)它就要起床了，他就像我床頭的小鬧鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我要上學(xué)了，期末考試即將來(lái)臨，我有時(shí)會(huì)緊張，怕自己考不好，我曾記得過(guò)這樣一句話：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”只要多讀才能叢書中獲取知識(shí)。
啊，窗外的藍(lán)天，你無(wú)邊無(wú)際，在這天上飛來(lái)飛去，有時(shí)我會(huì)想，假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)在藍(lán)天中飛翔，如果我是藍(lán)天上的一朵云，就會(huì)給大地帶來(lái)光明，就會(huì)給大地帶來(lái)水分，在藍(lán)天中，也有個(gè)人把一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)大人，他一直在我身邊默默地關(guān)心我，那就是我媽媽，在我成長(zhǎng)的旅途中一直幫助我，為了讓我在這片藍(lán)天下學(xué)習(xí)。
啊，窗外的藍(lán)天，你雖沒(méi)有海神秘雅，但在我心中你最最神圣的。
藍(lán)天初中作文2
天空中，是一片藍(lán)天，如往常一般的藍(lán)。
童年的家是一個(gè)小小的院落。在院落的旁邊，是一個(gè)廢舊的、毫無(wú)生機(jī)的老房子。那座房子的上空沒(méi)有屋頂，只有空空如也的藍(lán)天。
在房子的深處，卻生長(zhǎng)著一棵槐樹(shù)。如臉盆般粗而高大的槐樹(shù)，巨大的樹(shù)干華蔭如蓋。素淡的花苞默默綻放，散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的氣息——生機(jī)。
槐花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，淡淡的花香隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，引來(lái)蜂圍蝶陣。如此，在安靜的槐樹(shù)旁，到處都是群蜂“嗡嗡”的聲音和蝴蝶飛舞的白色身影。傍晚，當(dāng)群蜂和蝴蝶散去時(shí)，槐花靜靜地開(kāi)著，靜靜地落著�；睒�(shù)立在夕陽(yáng)的余暉下，顯得安靜而和諧。宛若一位九天之上誤入凡塵的仙女，淡淡地立在破舊的房屋里，遺世獨(dú)立。美麗而不可褻瀆，有誰(shuí)愿意傷害她呢？
忽然有一天，槐樹(shù)被電鋸無(wú)情地?cái)財(cái)�，只留下光禿禿的樹(shù)干�；睒�(shù)在傷口處牛下了一滴清澈的淚，而后迅速地干枯。只有那樹(shù)干間的傷口那小小一處偏深色的地方，才足以證明她曾經(jīng)流過(guò)淚。
歲月如一個(gè)沙漏，漏著漏著就快見(jiàn)底了。十年的時(shí)光緩緩淌過(guò)，日子過(guò)的平淡而舒適。而如今的我，卻被自己的膽小、懦弱壓制，對(duì)未來(lái)充滿迷茫。在一個(gè)閑暇的日子里，終于決定回家看看。
在經(jīng)過(guò)院落旁的一塊田地里，我愣了一下。那兒本來(lái)是一座房子的，究竟是我記錯(cuò)了還是那座房子早已被拆了。向遠(yuǎn)處看時(shí)，是一顆美麗挺拔的槐樹(shù)，還是那一棵嗎？我在心里問(wèn)自己。當(dāng)我走進(jìn)去看那棵槐樹(shù)的樹(shù)干時(shí)，在樹(shù)干中間有一段深色的地方，是她的眼淚。歲月，如風(fēng)一般無(wú)塵，雪一般飄飛，只留下了她那刻骨銘心的傷痛。十年的時(shí)光竟如此之快，她已從當(dāng)初那小小的樹(shù)干長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
潔白的花朵團(tuán)團(tuán)簇簇?fù)碓跇?shù)上，比從前的花朵更加鮮艷，香味更加醉人。仿佛只要稍有不慎，就會(huì)陷入她精心布置的夢(mèng)境一樣，無(wú)法自拔。那是用心血和汗水染成的`花朵，在被斬?cái)嗪螅匀粯?lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，保存著最后的火種，等待下一個(gè)開(kāi)花的季節(jié)。
我用手緩緩的觸摸著槐樹(shù)的樹(shù)干，粗糙而又堅(jiān)硬。那是經(jīng)過(guò)歲月打磨的痕跡，靜靜的感受著自己的心跳，感受著槐樹(shù)的心跳，不經(jīng)陷入沉思。如果槐樹(shù)都能在被扼殺后重新開(kāi)始，燃起希望，那么我的這點(diǎn)小小的挫折又算的了什么呢？
在自然界中，樹(shù)和人都會(huì)經(jīng)歷各種困難和挫折，只有依靠樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝挫折，才會(huì)使自己更加強(qiáng)大，到達(dá)成功的彼岸。
槐花開(kāi)了一年又一年，花開(kāi)不敗，記憶長(zhǎng)存。當(dāng)我打開(kāi)窗向外看時(shí)，窗外依然是藍(lán)天。
藍(lán)天初中作文3
這幾天，霧霾一直彌漫在我們身邊，那原本藍(lán)寶石般的天空都有些灰暗。我仿佛在一個(gè)奇怪的世界，一米外的地方都有些模糊，有些撲朔迷離，帶給我一種壓抑感。建筑物好似蒙了一層面紗，如同仙境。
……
“我們?cè)撊ベI鞭炮了�！薄安唬衲晡覀儾环排�，我們要過(guò)一個(gè)綠色環(huán)保的年！”
今天是除夕，大家都聚在一起吃年夜飯，其樂(lè)融融的'。吃完了，人們?cè)谝粔K兒有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就談到了放炮。二叔高興地說(shuō)：“買炮了嗎？我們下去放炮吧。”我抿嘴一笑，回答道：“沒(méi)有，現(xiàn)在霧霾污染這么厲害，我想我們應(yīng)該選擇低碳環(huán)保的喜慶方式，用電子爆竹、喜慶音樂(lè)、對(duì)聯(lián)、紅燈籠等一樣可以傳遞喜悅和歡樂(lè)！”他顯然有些詫異，不過(guò)還是認(rèn)可了我的觀點(diǎn)。
大概夜里12點(diǎn)，炮聲不斷響起，但明顯比以前少了，大概是宣傳工作有效了吧。
第二天，也就是大年初一，我們?nèi)ジ浇墓珗@里玩兒，決定綠色出行，便集體步行到公園。雖說(shuō)是在附近，但也走了20分鐘。不止這一次，到附近的地方我們都是步行的；稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的就騎自行車，反正不管怎么樣都要做到綠色出行。而且我們也在社區(qū)里做了一些宣傳，讓更多的人意識(shí)到環(huán)保的重要性！
蘇醒吧，人們，不要再污染空氣了！工業(yè)廢氣、生活燃煤、汽車尾氣、核爆炸等，都是造成環(huán)境污染主要原因，不要埋怨自然災(zāi)害，人類才是真正的罪魁禍?zhǔn)�！�?qǐng)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，不受霧霾的侵害，擁抱美好的藍(lán)天！
藍(lán)天初中作文4
我覺(jué)得，我就像一只鳥(niǎo)，一只斷了翅膀的鳥(niǎo)兒，無(wú)法飛向藍(lán)天，都渴望藍(lán)天。
像小時(shí)一般日日坐在樹(shù)下，等待梔子花開(kāi)的季節(jié)，等待清香襲來(lái)的時(shí)光，回望，卻不見(jiàn)兒時(shí)的伙伴，散去了，散去了的不只是伙伴，還有那曾以為會(huì)永存的誓言。它們散去了不正如鳥(niǎo)散去了羽一般嗎？孤苦伶仃，楚楚可憐。
如夢(mèng)中一般站在窗前，思索著此刻兒時(shí)的伙伴在干些什么，他們是否來(lái)尋過(guò)自己，一同出去耍鬧，但這似乎沒(méi)有可能，桌上的`作業(yè)不再是從前的幾頁(yè)幾頁(yè)了，而是席卷而來(lái)的書山題海，望向窗外，思索著，他們是否也在奮斗？是否也在渴望？他們的渴望是否與我的一樣？人與人之間沒(méi)了交往，鳥(niǎo)兒的翅膀斷了。
掙扎著，努力著，拼搏著，只為再次飛越，沖向藍(lán)天，翅膀愈合并不代表能飛向藍(lán)天，因?yàn)橹挥胁粩嗟卦嚲毑艜?huì)飛向最美的藍(lán)天。
拾起了筆，在試卷上奮斗著，用它書寫自己的一片天空。一筆一畫落在紙上，一撇一捺揮灑自如，一橫一豎書寫人生，想要永遠(yuǎn)地在藍(lán)天中翱翔，就要不斷奮斗，即使無(wú)法如愿，也要奮斗出個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。
只有在關(guān)鍵時(shí)刻不斷奮斗，才能在生命中獲得最大回報(bào)，在渴望藍(lán)天中，不斷努力創(chuàng)造出全新自我，不為別的，只為能掙脫這時(shí)光的牢籠，能再次與兒時(shí)伙伴在草地上翻跟斗，盡情地嬉戲。
讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，讓時(shí)光再現(xiàn)生活，讓藍(lán)天不再遙遠(yuǎn)，奮斗拼搏吧，不惜拼盡全力，才能為自己搏出一片藍(lán)天。
從此，我不再渴望藍(lán)天。
因?yàn)�，藍(lán)天就在眼前。
藍(lán)天初中作文5
我一直相信人生是會(huì)有奇跡的。
我坐在窗邊，看著窗外的人和事。那一張張陌生的臉上沒(méi)有一絲笑容，大家各自奔波著。一旁的我，心里感覺(jué)冷極了，就如同一個(gè)被世界拋棄了的孩子一般：無(wú)助，寂寞。甚至?xí)邢肟薜臎_動(dòng)。
忽的，我的頭不自覺(jué)的微微上揚(yáng)了。那是藍(lán)天，廣闊而蔚藍(lán)，世上的`一切事物都被她安靜的包容了。我喜歡那份豁達(dá)和美麗�？匆�(jiàn)她，我只能深深地感動(dòng)著。那透徹的藍(lán)，仿佛讓自己的整個(gè)心都變成了透明的，純潔而無(wú)雜質(zhì)；那透徹的藍(lán)，仿佛在向你微笑，給予你溫暖；那透徹的藍(lán)，仿佛在向你鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。那里沒(méi)有人心的黑暗和冷漠。我笑了，那是一種會(huì)心的笑容。
那么，今天一定是美好的一天，陽(yáng)光灑滿房間，照得整個(gè)人都快被融化了似的。我伸了伸懶腰，一陣微風(fēng)靜靜地?fù)崦业哪�。空氣中彌漫著橘子汽水的味道，湊近聞一聞，就好像自己已�?jīng)飛起來(lái)了。
我漸漸明白，人的一生，終點(diǎn)就是藍(lán)天。
也許你就要遇到雷雨閃電的暴風(fēng)圈
也許就要遇到烏云密布灰色陰天
凍的像冰霜北國(guó)下雪天
也許你就要遇到淚流不止的風(fēng)沙天
也許以后天氣預(yù)報(bào)不會(huì)再有晴天
也許到最后終點(diǎn)會(huì)是藍(lán)天這一刻，一道晶瑩的弧線從臉旁滑過(guò)，濕濕的，那是美麗的淚水嗎？
藍(lán)天和我之間有著一種緣分，她如同媽媽一樣，安靜地對(duì)我訴說(shuō)著什么，讓我在感動(dòng)的同時(shí)心里會(huì)有一股力量催促我前進(jìn)。
我愛(ài)她。
是她讓我覺(jué)得人生一定會(huì)有奇跡，我愿為了這個(gè)奇跡去努力拼搏。
我靜靜地望著藍(lán)天。希望像只小鳥(niǎo)一樣，永遠(yuǎn)陪伴在她身邊。
藍(lán)天初中作文6
有時(shí)候，從頭再來(lái)是痛苦的。但如果確定那目標(biāo)真的令自已感動(dòng)，就應(yīng)該懷揣著愛(ài)和信仰去追求，無(wú)愧無(wú)悔。
——題記
鷹是鳥(niǎo)類中的佼佼著。他們敏銳的目光和寒光閃閃的利爪令所有它的敵人望而生畏。然而，他們同樣面對(duì)著生存的挑戰(zhàn)。在它們年齡達(dá)到一定大時(shí)，他們身體的`條件遠(yuǎn)不如從前，羽毛鈣化嚴(yán)重，爪尖不再鋒利，嘴己不能啄食，這時(shí)，他面臨著選擇——要么郁郁而終，要么重返藍(lán)天。
選擇重新開(kāi)始是艱難的。他們需要尋找到一座極高的山峰，獨(dú)自準(zhǔn)備新生。在山頂上，他們把已經(jīng)很鈍的嘴在巖石上一點(diǎn)點(diǎn)磨尖利。然后用已經(jīng)尖銳的嘴把爪趾一根根拔掉。當(dāng)爪趾重新長(zhǎng)出來(lái)后，再一根根拔掉鈣化的羽毛，又是新一輪的等待……
一年后，一只雄鷹獲得了新生，它重回了藍(lán)天！那堆和著鮮血的羽毛和爪子在山頂被逐漸風(fēng)化……
一年的時(shí)間，它們不再擁有驕健的身姿、看不到別人敬畏的眼神。孤獨(dú)與精神上的壓力比肉體上的折磨更痛苦�？墒窃谀堑却娜兆永�，他們選擇的不是堅(jiān)強(qiáng)而是更堅(jiān)強(qiáng)！為了重回藍(lán)天他們甘心忍受高處的寒風(fēng)；為了重回藍(lán)天，他們甘心忍受極度的饑餓；為了重回藍(lán)天，他們受盡苦痛的折磨。重返藍(lán)天有時(shí)比死亡更需要勇氣。
在我們的生活中又何償不面臨著鷹一樣的境遇？能否重返藍(lán)天，取決于我們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境中，信念是否依然堅(jiān)定，行動(dòng)是否依然果決，能否扔掉過(guò)去沉重的包袱，直面挑戰(zhàn)。當(dāng)我們面臨著這樣的選擇時(shí)，找尋一處無(wú)人的頂峰，重新審視自已、改造自己，既使痛徹心扉，也要問(wèn)心無(wú)愧。
傳說(shuō)老道的獵手可以看出鷹與鷹的區(qū)別。我想，區(qū)別在于重生的鷹在飛翔中少了份傲氣，多了一份傲骨。經(jīng)歷過(guò)那些日子的鷹飛得更高更遠(yuǎn)。
有時(shí)，等待也是美麗的。
藍(lán)天初中作文7
貌似每個(gè)人都有夢(mèng)想。貌似每個(gè)人都想著要到頂峰，只是，我知道，這是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的時(shí)代，不可能說(shuō)每個(gè)有夢(mèng)的人就注定會(huì)成功。
因?yàn)椋瑝?mèng)想者真的很多，成功者卻很少！
不要你離開(kāi)，距離隔不開(kāi)，思念變成海，在窗外進(jìn)不來(lái)！不要說(shuō)太快，愛(ài)成了阻礙！
夢(mèng)，不要你離開(kāi)，距離隔不開(kāi)，思念變成海，在窗外進(jìn)不來(lái)！不要說(shuō)太快，愛(ài)成了阻礙！
想起，之前開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，3班時(shí)候。那個(gè)時(shí)候，班主在跟我們講他跟他現(xiàn)在妻子的那些經(jīng)歷，他說(shuō)的他們的異地戀好幾年，說(shuō)的他們什么時(shí)候認(rèn)識(shí)，說(shuō)的他們拍婚紗照時(shí)候的種種場(chǎng)景。
我在那里聽(tīng)著入迷，當(dāng)時(shí)燈光是關(guān)著的，我那么入神地聽(tīng)。托著腮，斜著臉在聽(tīng)。后來(lái)班主說(shuō)，我是不是在想著自己穿上婚紗的場(chǎng)景。我捂著臉笑。
其實(shí)我當(dāng)時(shí)還真的就沒(méi)有想我自己穿上婚紗的樣子，我想的是，電影里面的公主！
我想，最美的莫過(guò)于電影里面的.女主人公了！
化學(xué)老師說(shuō)，女生，要是是正常人的話，婚紗一輩子就只穿一天，因此，要好好選好對(duì)象。是啊，我想，最美的，不過(guò)是我愛(ài)你，你愛(ài)我，我們剛好適合！
我的藍(lán)圖。該愛(ài)誰(shuí)，其實(shí)早就模糊了概念。心中早就沒(méi)了一個(gè)可以愛(ài)的。我只是告訴自己，要很努力，每一步都要用力地去邁開(kāi)，就像體育老師說(shuō)的，人要前進(jìn)，你蹬力的時(shí)候就用用力。我也記得，之前的初一體育老師說(shuō)，每一個(gè)步伐都要帥氣地邁，每一個(gè)步伐都要用力地邁，每個(gè)動(dòng)作，都要賣力地完成！
我的構(gòu)圖，沒(méi)有那么多的想法，只是覺(jué)得，你的另一半真心決定你這一生的太多。我告訴自己，要很努力，因?yàn)�，我的另一半不�?jiǎn)單，我也不可以太簡(jiǎn)單！
想起那句話：你今天認(rèn)為自己很普通，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟氵�有機(jī)會(huì)成為一個(gè)特別普通的人！是啊，不進(jìn)則退！
藍(lán)天初中作文8
人生并非一帆風(fēng)順，有順境，也必然有逆境。在人生的道路上越往上，你越會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷，而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的路。但面對(duì)這些，我選擇一笑而過(guò)，始終相信窗外有藍(lán)天。
放學(xué)回家，我覺(jué)得肩上書包有千斤重，使我邁不動(dòng)步子。下午那競(jìng)選的一幕幕痛苦地浮現(xiàn)在眼前�；氐郊遥乙廊徽驹诖扒巴巴獍l(fā)呆，心中滿是懊惱和不甘。
上午語(yǔ)文課時(shí)，老師對(duì)大家說(shuō)：“午睡起來(lái)，我們就競(jìng)選市三好學(xué)生和市優(yōu)秀學(xué)生干部。每個(gè)班有兩個(gè)名額，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！眲傉f(shuō)完，就見(jiàn)有的同學(xué)握著手沉思著，有的同學(xué)拿著筆在紙上刷刷地寫了起來(lái)，還有的翻動(dòng)著書包尋找有用的資料。我輕輕一笑，還早呢，不是要下午才比呀，先休息休息。再說(shuō)了，就算真不準(zhǔn)備，以我長(zhǎng)年積累的臺(tái)上經(jīng)驗(yàn)也可以對(duì)付呀！于是在課間，我還是在嘻笑玩鬧中渡過(guò)。中午，我又急著看那本還沒(méi)看完的書，把競(jìng)選這件事拋得九霄云外了。直到下午走進(jìn)教室，老師開(kāi)始讓我們競(jìng)選時(shí)，我才突然記起：呀，糟糕，忘準(zhǔn)備了！可已經(jīng)來(lái)不及了，同學(xué)們都已經(jīng)信心十足地開(kāi)始推選。
眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都已經(jīng)笑容滿面地走下講臺(tái)，我的心卻如受驚的小鹿怦怦直跳，只好臨時(shí)組織了些語(yǔ)句，硬著頭皮向上沖�？墒�，那臨時(shí)抱佛腳的.心態(tài)還是害了我。到了臺(tái)上，由于準(zhǔn)備不充分，我只表明了自己想當(dāng)選的愿望，卻忘了把自己為什么能比別人優(yōu)秀，為什么有資格當(dāng)選的理由說(shuō)出來(lái)。這時(shí)的我渾渾噩噩，全然忘記了那一張張獎(jiǎng)狀，那一份份獲得的榮譽(yù)。最終，我以兩票之差落選。
一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的船長(zhǎng)，如果在沒(méi)有摸清地形的情況下依然會(huì)迷失航向；人稱“飛將軍”的李廣與匈奴經(jīng)歷了大大小小幾十場(chǎng)戰(zhàn)役，也同樣在漠北之戰(zhàn)中迷路誤了軍情，最終自刎而亡�？上�，事先準(zhǔn)備是多么重要。
這一次的失利，讓我有太多的懊惱與不甘，但另一方面，它卻讓我在挫折中獲得了成長(zhǎng)�！俺晒τ肋h(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人”，如果還有下一次，我決不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
噢，窗外是一片藍(lán)天。幾朵白云在嘮著家常，一只雛燕在練習(xí)飛翔。失敗了，它還是一笑而過(guò)，繼續(xù)飛翔。我看著這一幕，忽然覺(jué)得全身輕松，認(rèn)真地做起了作業(yè)。
藍(lán)天初中作文9
我小時(shí)候，不知道什么“”，媽媽說(shuō)起的時(shí)候，恨得咬牙切齒，我想，“？肯定不是什么好東西！”
隨著我慢慢長(zhǎng)大，我知道了“”做了許多令人不齒的事情。
比如： 20xx年的一天，是可惡的邪教制造了令人震驚的人間慘案——在北京的天安門廣場(chǎng)上一群邪教的癡迷者為了所謂的“升天圓滿”而集體自焚。
鄰居家有一位老奶奶患有高血壓和糖尿病，她因?yàn)槁?tīng)信了的胡言亂語(yǔ)，說(shuō)不吃藥不打針，病也能好，老奶奶從此天天念經(jīng)，不像以前那樣天天鍛煉、吃藥。最終，不治身亡。
現(xiàn)在呢，我知道了，“”對(duì)我們大家的危害是那樣的大��！
現(xiàn)在人們生活越來(lái)越好，都懂得了生病要去看病，而不是去求菩薩保佑，更不應(yīng)該迷信“”。 如果你們身邊的人有信“”的人，請(qǐng)最好勸勸他們，讓他們知道“”對(duì)他們只有壞處，而沒(méi)有任何好處。
作為小學(xué)生，身帶紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾代表共產(chǎn)主義，我們是黨的接班人，堅(jiān)決不能相信所謂的“”！ 我們要“不聽(tīng)、不看、不傳”。要拒絕“”等迷信活動(dòng)。
你要問(wèn)我為什么，因?yàn)椋?/p>
因?yàn)榭茖W(xué)可以讓我們走得更遠(yuǎn)，邪教卻只會(huì)讓我們駐足不前。
因?yàn)榭茖W(xué)是實(shí)實(shí)在在的，邪教是虛無(wú)縹緲的`。
因?yàn)榭茖W(xué)是社會(huì)文明的腳步，邪教是貽害人類身心健康的毒藥。
因?yàn)榭茖W(xué)是世人永不消逝的積極向上的好奇心，邪教是扭曲人心的巧言令色。
所以為了我們的未來(lái)，要拒絕邪教，崇尚科學(xué)！
藍(lán)天初中作文10
在你跌入谷底時(shí)，當(dāng)你摔倒時(shí)別灰心，打開(kāi)心靈的窗戶，窗外依舊有藍(lán)天。
“這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，真的是個(gè)意外，沒(méi)想到自己會(huì)考的這么差，我真的有努力去做，可……”我試圖向老師解釋著，可我話還沒(méi)說(shuō)完，便被老師“轟”出了辦公室。站在辦公室門口，我有些不知所措，眼淚不由自主的流了下來(lái)。
對(duì)于本此數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我本是很有把握的，在賽前我做了充分的復(fù)習(xí)與鞏固，可在考試期間，由于時(shí)間安排等一些因素，還是出現(xiàn)了差錯(cuò)，我怎么都沒(méi)想到竟然會(huì)考這么點(diǎn)分。
我落魄的走回班里，坐在位兒上發(fā)呆。周圍的同學(xué)們都在嬉鬧各干各的，可我總覺(jué)的有好多人在看著我、在議論我。
在此后的一段時(shí)間里，我都覺(jué)得自己被一片烏云籠罩著，做什么事都不順利、許多人都在遠(yuǎn)離我、疏遠(yuǎn)我。大家好像都在議論我“平時(shí)不是很厲害嗎？怎么連著兩次都沒(méi)考好呢？”這樣的一種消極的心態(tài)讓我一直都抬不起頭，上課的'時(shí)候也不敢舉手回答問(wèn)題了，甚至不敢抬頭看老師。
很快，學(xué)校里又組織了一次英語(yǔ)演講比賽，英語(yǔ)一直都是我的拿手科目，如果是以前我一定會(huì)積極踴躍的參加，可如果�！�。這一次我猶豫了。上一次還未使我從陰影中走出來(lái)，我擔(dān)心自己做不好、擔(dān)心自己出差錯(cuò)，我覺(jué)得自己受不起打擊了�？蓻](méi)想到的是，老師竟然主動(dòng)找到了我，并鼓勵(lì)我參加，許多同學(xué)也為我打氣……我看著老師和同學(xué)信任的目光，頓時(shí)信心大增。
比賽結(jié)果還不錯(cuò)，拿得了一個(gè)較好的成績(jī)。同時(shí)收到了老師的表?yè)P(yáng)與同學(xué)們的稱贊。我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，比賽結(jié)果不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有失去老師和同學(xué)們的信任，大家沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。
在你跌入低谷時(shí)，千萬(wàn)別灰心。打開(kāi)心中的那扇窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外依舊有藍(lán)天。
藍(lán)天初中作文11
從懂事的那一天起，我對(duì)藍(lán)天便“情有獨(dú)鐘”。那湛藍(lán)的色彩，那廣邃的胸懷，那無(wú)聲的旋律，無(wú)不使我歡欣愉悅。
喜歡畫在她臉上的白云，喜歡翱翔在她懷里的鳥(niǎo)兒，喜歡匆忙穿行其間從不歇腳的日月，喜歡她無(wú)論是哪一個(gè)畫家都畫不出的顏色，喜歡她一切的一切……
假如我是一個(gè)詩(shī)人，我要用我最美最感人的文字描述你寬廣的胸襟。
假如我是一個(gè)音樂(lè)家，我要用世界上最美最動(dòng)人的旋律，奏出你華麗的樂(lè)章。
假如我是一個(gè)朗誦家，我要以我的滿腔激情高聲誦讀，讓全世界知道你的美麗。
……
然而，我什么也不是，我只是一個(gè)平凡的讀者，一個(gè)讀你、愛(ài)你、懂你的讀者，藍(lán)天！
我喜歡躺在碧綠的草坪上，深深地注視藍(lán)天，我聽(tīng)到了藍(lán)天在對(duì)我說(shuō)話，聲音象春風(fēng)那么親切那么醉人。那藍(lán)得讓人銷魂的顏色是她迷人的微笑，那潔白得發(fā)亮的云彩是她動(dòng)人的.眼神，那偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo)是她醉人的青春和活力，那似真似幻的微風(fēng)是她輕柔的呼吸……
當(dāng)我寂寞的時(shí)候，她總是派云兒來(lái)陪伴我。變幻著各種各樣的姿態(tài)：一會(huì)兒崇山峻嶺，一會(huì)兒平原緩流，一會(huì)兒魚鱗片片，一會(huì)兒萬(wàn)馬奔騰，……讓我擁有充實(shí)，不再失落。
當(dāng)我傷心的時(shí)候，她便會(huì)用柔和的話語(yǔ)告訴我：“別難過(guò)，事情總會(huì)過(guò)去的，我也有不高興甚至落淚的時(shí)候，但請(qǐng)堅(jiān)信，風(fēng)雨之后有彩虹。”讓我重新振作，不再迷惘。
當(dāng)我自私狹隘的時(shí)候，她就會(huì)諄諄告誡我：“大海不擇細(xì)流才變得浩瀚，太陽(yáng)普照萬(wàn)物才呈現(xiàn)五彩。”讓我學(xué)會(huì)寬容，變得大度。
……
啊，藍(lán)天，我讀不厭的美篇華章！
藍(lán)天初中作文12
密閉的房間里，空調(diào)無(wú)聲的送出陣陣?yán)滹L(fēng)，屋子里安靜得只剩下“沙沙”的落筆聲，趴在桌子上奮筆疾書的我，為即將到來(lái)的考試做最后的沖刺。心中的不自信，考前的不安，甚至沒(méi)有緣由的緊張，纏繞著我，無(wú)法逝去。風(fēng)雖涼，情不在，困頓不已。信手拉開(kāi)厚重的.窗簾，陽(yáng)光透過(guò)落地窗射進(jìn)書房。抬頭仰望，艷陽(yáng)高照。
在強(qiáng)光的刺激下，我又來(lái)了精神，只為即將到來(lái)的收獲而振奮吧。又不知過(guò)了許久，起身舒活舒活筋骨。完全展開(kāi)窗簾，淡藍(lán)色的天空如畫卷一般映入我的眼簾。巨大的畫布以天藍(lán)色的涂抹為背景，點(diǎn)綴著一些柔軟、如絲如縷的白云。那天空，藍(lán)得澄澈，藍(lán)得心曠神怡。不知不覺(jué)間，我的焦慮似乎也跟著白云，緩緩的飄走了。沒(méi)有了情緒的煩擾，我終于也能放下心來(lái)，全心全意欣賞著美妙的藍(lán)天。
如此愜意之景，又怎能不令妙齡女子動(dòng)情。自從上了中學(xué)，進(jìn)入這個(gè)優(yōu)秀的集體，我似乎就沒(méi)有這么安靜地享受過(guò)藍(lán)天的美好了吧？日益加重的課業(yè)壓力，自己對(duì)成績(jī)的精益求精，讓我很少有閑心停下來(lái)歇一歇。即使有了些許空閑的時(shí)間，不是和同學(xué)聊聊人生，就是捧著一本心愛(ài)的讀物，漸漸也就淡漠了一直陪伴著的頭頂?shù)纳n穹。久而久之，我們習(xí)慣了快節(jié)奏的生活，卻忽略了精神的放松。
閑暇時(shí)，打開(kāi)窗戶，仰望藍(lán)天吧。既使城市的天空沒(méi)有“一行白鷺上青天”的自然趣致，但是窗外的藍(lán)天，依舊能放飛我們的心情，洗凈人世間的鉛華。不要被學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)困擾，不要為工作的壓力煩惱，不要因生活的瑣碎浮躁。凝望藍(lán)天，些許平靜，綻放精彩。
心靈的頓悟，讓我再回桌前，但這一次，我沒(méi)有關(guān)窗。就這樣，讓陽(yáng)光照進(jìn)窗內(nèi)，讓心靈遨游窗外。湛藍(lán)的天空，留存在心間。
藍(lán)天初中作文13
敞開(kāi)心扉，輕撫那塵埃，透過(guò)那扇狹窄的窗，窗外是一片蔚藍(lán)，一片屬于我們的天空。
學(xué)習(xí)上的壓力如同座座大山，壓得我們氣喘吁吁。多少次我們痛苦呻吟要放棄，夢(mèng)想的道路上，漸漸迷失了原來(lái)的方向。堵堵心墻將我們重重包圍。一面囚窗禁錮著那顆想飛的心靈。我們?cè)趻暝覀冊(cè)卺葆濉?dāng)我們?cè)讵b獰這內(nèi)心時(shí)，老師一句安撫的話語(yǔ)仿佛喚醒了那顆漂沉已久的心，我還有夢(mèng)，我還有青春的力量去搏擊世界。燃燒的熱情融化了內(nèi)心孤獨(dú)的堅(jiān)冰。慢慢的，我愿意悄悄走向那扇心靈之窗。我也憧憬這窗外的萬(wàn)千風(fēng)光。
人生不斷地更新著，像多變的天氣，陰晴不定。陽(yáng)光明媚時(shí)，蕩漾在秋千上，小伙伴的歡聲笑語(yǔ)都幻化成一首首悅耳的歌曲回蕩于上空。狂風(fēng)暴雨的突如其來(lái)也使我心神不定，恐懼著漫天的烏云籠罩著我弱小的身軀。是你，用那友誼之傘為我撐起了傘下的溫暖。并肩同行，再大的風(fēng)雨，有朋友與我共同分擔(dān)。我不再為烏云而哭泣，只因友誼一直為我遮風(fēng)擋雨。我回到家，要打開(kāi)窗戶，吸吮那雨后的芬芳，但發(fā)現(xiàn)塵埃滿布。我興奮地用抹布一遍又一遍的'拭擦，生銹的窗竟也發(fā)出了微弱的銀光。于是，我一天又一天地擦拭著……
青春的豆蔻年華，想放肆地在雨中奔跑卻因害怕跌倒兒停下了步伐。想又不敢，內(nèi)心的慌亂織成一團(tuán)亂麻。膽怯像一條繩始終束縛著我。父母的悉心觀察，于是一股力量如浩瀚潮水般涌上我的心頭。耳畔一句句“去闖闖吧！失敗了沒(méi)關(guān)系，家永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣”讓我不經(jīng)意間涕泗橫流，那份期望我不能辜負(fù)，那份艱難而沉重的一步終于跨出了。陽(yáng)光在窗外耀耀生輝。我輕輕想推開(kāi)窗，剎那間，窗開(kāi)了，曾經(jīng)銹跡斑斑的窗竟然開(kāi)了�；蛟S那一刻，我自己也不敢相信。隨之打開(kāi)的，仿佛是心中的那扇窗，從未有過(guò)的自由與淌洋充盈心頭。窗外有藍(lán)天，有無(wú)限的遐想于夢(mèng)飛翔的翅膀。
窗外有藍(lán)天，有老師循循善誘的藍(lán)色，有朋友陪伴安慰的藍(lán)色，還有父母默默鼓勵(lì)的藍(lán)色。他們就是我窗外的那片無(wú)盡遼闊的藍(lán)天。藍(lán)的那么奪目，那么絢爛，那么溫暖……
藍(lán)天初中作文14
我們每個(gè)人的心靈深處都有一扇窗，那扇窗上布滿了塵埃， 請(qǐng)抹去塵埃，你將會(huì)看到藍(lán)天。
我的心窗：一次考試，拿到卷子看見(jiàn)卷子上的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我出了一身冷汗。因?yàn)樵诳荚囍拔遗?fù)習(xí)，可是，我的分?jǐn)?shù)還是那么不盡人意。我得知分?jǐn)?shù)后，自己躲在屋子里不出去，在屋子里自己傷心，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為之前的努力全都是白費(fèi)的。朋友來(lái)找我玩，我也只是一味的跟她們說(shuō)：“我不出去玩，你們?nèi)ネ姘?”后來(lái)，朋友感覺(jué)怪怪的：一向愛(ài)玩的我現(xiàn)在連叫都叫不出去。
后來(lái)，朋友得知了我失落的原因，便去找我談了談。她說(shuō)：“我終于知道你不出去玩的原因了。這次考試失敗了，不要灰心這次考試沒(méi)考好不代表下一次考試考不好，繼續(xù)努力，總有一次會(huì)考好的�！蔽艺f(shuō)：“這次考試前，我是那樣的努力復(fù)習(xí)，但是還是沒(méi)考好，下次考試真的還會(huì)考好嗎?”朋友說(shuō)：“只要你努力，一定會(huì)考好的'，如果像你現(xiàn)在這樣，考的會(huì)一次比一次差。加油!我相信你，你一定會(huì)成功的!”朋友的這番話激勵(lì)了我。使我布滿灰塵的心窗變得清亮透明。又一次考試，我拿到的分?jǐn)?shù)跟上次考試的分?jǐn)?shù)真是截然不同。擦亮了心窗，我看見(jiàn)了藍(lán)天，藍(lán)天是那樣的美。
自從這件事發(fā)生之后，我的心窗一直是那樣的清涼透明，無(wú)論什么事，失敗了一次都沒(méi)什么關(guān)系，只要努力總會(huì)有成功的一天，總會(huì)有一片藍(lán)天讓你翱翔。
朋友的祝福，讓我不再感到迷茫，這屬于春天的音符，是送給我成長(zhǎng)的禮物。朋友的付出，能夠讓我不再感到彷徨無(wú)助，原來(lái)將所有的希望，化成亮麗的陽(yáng)光。
藍(lán)天初中作文15
“砰——”用力的關(guān)上門，墻角的灰，抖了抖，撲向床。我跳到床上，雙腳胡亂地蹬著墻面，手里撕扯著蚊帳，心里卻依然意難平。“唉！出個(gè)什么倒霉的疹子，奶奶說(shuō)需要在屋里呆上半個(gè)月呢！”屋子里一片昏暗，只有緊閉的窗戶微微透著點(diǎn)光亮。
“老姐，外面晴天哦！”弟弟的聲音從門的縫隙間刺進(jìn)來(lái)，緊接著門被開(kāi)了一條縫，弟弟擠了進(jìn)來(lái)，木門發(fā)出刺耳的“吱啦，吱啦”聲，這讓本來(lái)就煩躁的我，更加憤怒了。
“你煩不煩，能不能過(guò)去”我從床上彈起來(lái)，沖著緊閉的木門吼道。弟弟見(jiàn)狀，灰溜溜地跑了。我雙手拉扯著手中的被角，委屈的淚水順著臉頰滑落下來(lái)，躺回床上，雙眼凝視著天花板上禁閉的窗戶，任燙熱的淚水滑過(guò)眼瞼灌入耳朵。
時(shí)間慢慢逝過(guò)，心中的委屈久久不能散去，凝視著緊閉的.窗戶，心中想要打開(kāi)那扇窗的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。小心翼翼的拽過(guò)桌子，雙腳踏上去，昂著頭，用手不停地推擁著，拍打著那窗戶，窗仿佛是固住了一般，僵在那一動(dòng)不動(dòng)。站在那，透過(guò)窗戶想象著窗外蔚藍(lán)的天，滿滿的失落涌上心頭，默默地爬下桌子，凝視著那扇什么都透不過(guò)的窗戶，心中滿是遺憾。
“呼”一陣大風(fēng)從窗戶邊掠過(guò)，緊緊關(guān)著的窗戶被這忽如其來(lái)的大風(fēng)，吹開(kāi)了，驚奇地望著那突然出現(xiàn)的藍(lán)天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。目光掠過(guò)那昏暗的房間，靜靜的望著那片蔚藍(lán)潔凈的天空，心中的委屈、煩躁都灰飛煙滅，毫無(wú)蹤跡了。
伴著幾聲鳥(niǎo)鳴，不禁想到那被忽然吹開(kāi)的窗戶，是呀，你以為的牢不可破的禁錮和阻隔會(huì)在某個(gè)瞬間被某種力量沖破。只要你期待，生活會(huì)給你出其不意的驚喜。
望著窗外那片湛藍(lán)的天，心更加寧?kù)o了。
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