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翅膀的初中作文（精選6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的翅膀的初中作文（精選6篇），歡迎大家分享。
翅膀的初中作文1
仰望天空，看到蒼鷹盤旋在空中，我會(huì)羨慕；迎著春風(fēng)，看到燕子疾飛與田野，我會(huì)羨慕；漫步花叢，看到蝴蝶翩翩起舞于花間，我會(huì)羨慕……
于是，我不斷的想，假如我也有雙翅膀：
我愿化作一只蒼鷹，盤旋在遼闊草原的上方，去聆聽牧歌的粗獷悠長(zhǎng)，去觀賞萬馬奔騰的壯觀，去體味荷西的溫柔，飛越萬丈高峰珠穆朗瑪，去體味“巍巍高峰盡眼底”的.壯闊，去滿足我“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的愿望。
我愿化作一只海鷗，飛翔在蔚藍(lán)的大海上，去聆聽海里魚兒的`歌聲，去欣賞波瀾的海浪，去體味驚心動(dòng)魄的鷗魚之戰(zhàn)；飛越第一大洋，去彼岸尋找更好的棲地，以滿足我“日食三百石”的愿望。
我愿化作一只蝴蝶，翩翩飛舞在花叢之中，去聆聽蜜蜂在花叢中歌唱，去觀賞玫瑰的嬌姿，菊花的清淡，牡丹的雍容，去體味“只緣身在花叢中”的幸福之感；在鮮花綻放的時(shí)候，借助紅花綠葉的掩護(hù)，來個(gè)“忽如一夜春風(fēng)來，千蝶萬蝶盡飛舞”的驚喜。
我愿化作一只和平鴿，展開雙翅飛到伊拉克，給飽受苦難的伊拉克人民帶去溫暖、希望，讓每一個(gè)老人都能安享天倫之樂，讓每一個(gè)母親都能深情的看著孩子，讓每一個(gè)孩子都能赤腳走在沙灘上，沐浴著陽光和海風(fēng)。
假如我有雙翅膀，我會(huì)飛遍世界的每個(gè)角落，播撒人間的愛與美。
翅膀的初中作文2
在我們的大人理解中，想象是對(duì)還沒有實(shí)現(xiàn)的事物有所幻想，是對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)事物的幻想。是許多人不屑一顧的無任何意義的東西，但就是這種在人們潛意識(shí)中不可能實(shí)現(xiàn)的白日夢(mèng)卻在我們的生活中有著舉足輕重，無可代替的位置。
想象，它在不同的角色中有不同的使命。但在他們的腦海中剛剛形成的幻想?yún)s經(jīng)常被人們毫不留情的打破，化作粉末飄灑在空中永無再生的機(jī)會(huì)。但那些愚蠢的人們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，沒有了想象，他們的生活便會(huì)變得黯淡；沒有了想象，他們便會(huì)失去生活唯一的指向標(biāo)；沒有了想象，他們便會(huì)永遠(yuǎn)的達(dá)不到生活的高端；失去了想象，他們便會(huì)在黑暗中感到迷茫將會(huì)永恒的踏不上幸福的.階梯。
迷茫的人們啊，請(qǐng)你們醒醒吧！誰說想象便是白日夢(mèng)？誰說處在幻想中的人是可悲的？請(qǐng)你們回首看看吧！那些在人們的心中的偉大的科學(xué)家他們的心中不也有過幻想嗎？他們不也想象過嗎？如果瓦特沒有想象出開水壺，怎么會(huì)有資本主義的蒸汽時(shí)代呢？如果沒有富蘭克林對(duì)雷電的幻想，又怎么會(huì)有現(xiàn)代社的電氣時(shí)代呢？如果牛頓，貝爾沒有大膽的去想象，難道我們能夠?qū)崿F(xiàn)千里眼，順風(fēng)耳的夢(mèng)想嗎？
各位，想象猶如燈塔的光芒，給千百萬生命帶來了希望。但是，我們千萬的想象，只是為人類打開了一扇又一扇的門，開了一座又一座的荒，可是荒后的耕種還需一個(gè)一個(gè)去做，所以請(qǐng)你們廢除老舊的觀念，插上想象的翅膀，用奇妙的色彩，用豐富的想象力去為我們的祖國(guó)母親開墾荒山，讓她青春永駐吧！
翅膀的初中作文3
人人都渴望著飛翔，渴望像鳥兒一樣在碧藍(lán)的天空中翱翔。令人陶醉，令人神往，令人癡迷�；孟�，為自己插上翅膀，讓你帶我去美麗的天堂，讓你帶我飛向浩瀚的宇宙。
為自己插上翅膀，偶爾發(fā)現(xiàn)，自己身上其實(shí)一直有那么一對(duì)翅膀，一片一片不能飛翔的羽毛，永遠(yuǎn)守護(hù)住自己。原來，每一個(gè)人生來就是長(zhǎng)著翅膀的天使。只是，總把羽毛一片一片地，默默地為別人插，然后，忘記了自己，忘記了背上同樣插上的翅膀。
在今后的人生道路上，還有多少漫長(zhǎng)的路要走啊！為自己插上翅膀，飛過河流，飛越大山，飛遍全國(guó)，在自己的童年時(shí)代留下一個(gè)美好的'記憶。
童年，仿佛是人生懵懂的開始，也正是翅膀出現(xiàn)的時(shí)候，它就是父母。父母自從你出生以來就一直在你的左右。跌倒時(shí)，是他們跑上前扶起我；哭泣時(shí)，是他們?cè)谝慌园参课�；生病時(shí)，是他們急匆匆地背起我奔向醫(yī)院……
少年，仿佛是人生從懵懂走向成熟的過程，也正是翅膀漸漸脫離的時(shí)候，它就是自理。漸漸成長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)自理，不再需要翅膀的保護(hù)了。而是應(yīng)該如同自由的小鳥一般到處尋覓，為今后的生活做著準(zhǔn)備，打下良好的基石……
青年，仿佛是人生已在成熟的地點(diǎn)沖刺的時(shí)候，正是翅膀消失的時(shí)候，它就是獨(dú)立。已經(jīng)完全融入社會(huì)了的時(shí)候。也許，會(huì)在離父母很遙遠(yuǎn)的地方了；也許，已經(jīng)闖出自己的一片天空；也許，已成為了祖國(guó)的未來……
為自己插上一對(duì)翅膀，讓自己看清全世界；為自己插上翅膀，讓我可以飛往更高的藍(lán)天；為自己插上翅膀，讓我能去一個(gè)仙境般的美麗天堂。
翅膀的初中作文4
鳥有翅膀，可以翱翔于天際，可以飛到我們無法涉足的大自然 某個(gè)區(qū)域，望著天空中飛翔的鳥兒，我也希望我也有一雙翅膀飛到我想去的地方，飛到我心里的地方。
我有一個(gè)愿望，假如我有一雙翅膀，我會(huì)把全世界的窮人帶到一個(gè)富饒的地方，讓他們用雙手打造出屬于自己的富貴。假如我有一雙翅膀，我會(huì)不辭辛苦為沙漠的樹木澆水 ，讓沙漠成為綠洲。假如我有有一雙翅膀，我會(huì)攜帶種子，撒向偏遠(yuǎn)的.山區(qū)，讓那里的人吃上可口的蔬菜五谷。
我還有一愿望：想要一雙翅膀，一雙非常漂亮，能讓我飛得很高很高的翅膀。媽媽說我需要每天不斷地去嘗試，需要把握住每一個(gè)能讓我飛翔的機(jī)會(huì)，需要堅(jiān)強(qiáng)地毅力，需要努力地拼搏，有一天，這不再是愿望，將會(huì)實(shí)現(xiàn)。她們也就靠我的翅膀生活，還說：“翅膀有多硬，就能飛多高�！蔽倚帕�，從此不再仰望天空，看藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，呆呆地笑，不再忙著羨慕同伴了，我決定要靠自己來擁有翅膀，我要飛得很高，很高……
“翅膀有多硬，就能飛多高�！蔽蚁胍�，就是這樣一雙能夠飛很高很高的翅膀，我相信：一份耕耘，一份收獲，磨難中，我又會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的自我。每天，你會(huì)看到一只非�；畈ǖ镍B，站在高大繁密的樹上一次又一次地練習(xí)著飛翔，不管嚴(yán)寒酷暑，從未停止。當(dāng)你看到它那笨拙的翅膀并無規(guī)律地扇動(dòng)著，想要支撐整個(gè)身體時(shí)，你會(huì)想到它想的是“給我一雙翅膀，什么用處也沒有，給我一種精神，我將飛翔在云朵之上”嗎？當(dāng)初的我，唱著“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻怎么也飛不高”時(shí)，是多么想要一雙翅膀�。蝗缃竦奈�，還是當(dāng)初的我，還是好想要那一雙翅膀，但卻早已不是抱著一種永無實(shí)現(xiàn)之夢(mèng)的奢求感了，而是一只漂亮，聰明，即將飛翔的鳥了。我想，這只鳥不管飛多高，飛多遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)忘不了生它養(yǎng)它的父母，滋潤(rùn)它的那片土地，還有它曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)想：想要一雙翅膀，一雙能讓它飛得很高很高的硬翅膀……
假如我有一雙翅膀，我愿意去幫助更多的人渡過難關(guān)。
翅膀的初中作文5
你看！那是一個(gè)金黃色的蝴蝶卵，它孤單地落在那片綠葉上，經(jīng)過了陽光的照射，它顯得如此的晶瑩透亮，宛如一顆珍珠。吸收了日月精華后，它沖破堅(jiān)硬卵殼，向世界說你好。但另一雙邪惡的眼睛對(duì)它虎視眈眈，它不得不小心翼翼。當(dāng)它經(jīng)受住了巨鳥的突襲和大蛇的吞噬，經(jīng)歷同自己天敵抗?fàn)�，死里逃生，才得以蛻變，生出美麗的翅膀，在大自然中自由翱翔，翩然起舞�?/p>
我們的人生何嘗不是像那只蝴蝶一樣呢？脆弱，但是我們也有一雙隱形的翅膀，最終要飛向心之所在，活成自己理想的樣子，哪怕被生活壓得喘不過氣，哪怕希望再渺茫，光陰再遙遠(yuǎn)。
如果童年期和成人期是兩頭的光，那么青春一定是這段過渡期的“黑暗時(shí)刻”，在這個(gè)時(shí)期，各種問題都會(huì)被無限放大：與家人的`矛盾，朋友之間友誼的考驗(yàn)，因?qū)W習(xí)的辛苦而失去動(dòng)力，對(duì)未來前途的迷茫等等。在此過程中，我們不得不克服自身的性格上的弱點(diǎn)，逐漸接受自己的不完美，學(xué)會(huì)放棄無法達(dá)成的目標(biāo)。我們仿佛正在穿過一段幽黑的隧道，跌到了爬起，只為最終到達(dá)那光亮的所在。
當(dāng)我得意時(shí)，我會(huì)告誡自己“知不足者好學(xué)，恥下問者自滿”；當(dāng)我失意時(shí)，我會(huì)勉勵(lì)自己“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｎ覀円苍S看不清未來，只能在痛苦中掙扎，在回憶里奔跑，在黑暗中跌到，但最終我們一定能夠在陽光下飛翔。
愿我們心里都有一只堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶，歷盡艱辛而不改其志，戴著枷鎖也能跳舞，一雙美麗的翅膀帶著我們飛翔。也愿我們的努力不被辜負(fù)，愿理想的翅膀能帶我們飛過黑暗，飛向光明和自由，飛向更大的人生舞臺(tái)。
翅膀的初中作文6
每個(gè)孩子，都是天使，他們有著甜美的笑容，頑皮可愛，更重要的是有著一雙翅膀，帶著他們飛翔。而我的翅膀，它有一個(gè)名字叫自信。
環(huán)顧操場(chǎng)四周。刺骨的寒風(fēng)“呼呼——”地吹來，似乎在嘲笑著我。全校師生聚集在此，茫茫人海看似淹沒了我，目光卻齊刷刷地看著我……一陣眩暈后，周圍莫名的環(huán)境把我從夢(mèng)境中拉了回來。“�。 痹瓉憩F(xiàn)在正是升旗儀式，而我就是今天的主持人。
恍然大悟后，心里的恐懼流露在臉上，一副欲哭無淚的樣子。站在隊(duì)伍中的`好朋友不約而同地豎起大拇指，頑皮地吐了吐舌頭，鼓勵(lì)著我。平常不茍言笑的班主任露出淡淡的微笑，那抹笑就像一束光芒，沖進(jìn)我膽小的心靈，用光芒驅(qū)趕黑暗，瞬間的照射觸動(dòng)著我的每個(gè)神經(jīng)。不知哪兒來的勇氣，我仰起頭，面帶驕傲的微笑，眼神里流露出無限的自信，萬丈光芒。吐字清楚，聲音鏗鏘有力，內(nèi)心心平氣和，順暢而流利，沒有一點(diǎn)的害怕和膽怯。
升旗儀式結(jié)束，四面八方響起雷鳴般的掌聲，那掌聲久久回蕩在我的心中，我以自信的微笑再次掃視這讓我激動(dòng)不已的一刻，然后完美的落幕。
自信，為我插上了雙翅，她潔白無暇，美麗動(dòng)人。然而這途中少不了家人、朋友、老師的幫助與鼓勵(lì)。自信是我飛翔的翅膀！