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希望初中作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的希望初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
希望初中作文1
我和很多女生一樣,喜歡花。
但我只喜歡淡雅的三葉草和蒲公英。
以前曾讀過(guò)一本書(shū)叫做《三葉草的幸!。也許從那以后,我便喜歡上了三葉草。
在有風(fēng)的下午,我會(huì)躲在樹(shù)蔭下,仔細(xì)的看著那隨風(fēng)搖曳的三葉草。他充滿詩(shī)意和純樸。我不會(huì)去欣賞玫瑰,不會(huì)去張望菠蘿蜜,只想永遠(yuǎn)守望著三葉草,守望著那一份希望。
四葉草代表著幸福,我曾渴望過(guò)幸福,但她永遠(yuǎn)只會(huì)藏在過(guò)去,她用時(shí)間掩蓋了自己的生命。
一陣清風(fēng)吹來(lái),三葉草輕輕的旋轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái),綻放在空中。莖上的淡白色花兒被微風(fēng)輕拂著,飛向藍(lán)天,飛向未來(lái)。
心中突然一陣疼痛,我們又何曾飛向藍(lán)天呢?
我曾在一大片三葉草中找到過(guò)一小株四葉草,四片葉子擠在一起,嬌嫩而翠綠,但她被蓋住了一片葉子,所以看起來(lái)很像三葉草。
她也偽裝了自己。
也許她也不想被挖掘,“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”吧。
我堅(jiān)守著三葉草的那片綠,輕輕悄悄般如流水。
秋天到了三葉草的葉子漸漸枯黃,她曾盛開(kāi)在每一個(gè)夏季。
在季節(jié)的末尾點(diǎn)上一個(gè)分號(hào),明年見(jiàn)!三葉草!
第二年春天,三葉草無(wú)聲的.實(shí)現(xiàn)了下一個(gè)諾言。
她的花開(kāi)了,小小的,淡淡的,隱藏在三片葉子下面。
三葉草是平凡的但正是因?yàn)槠椒,所以才偉大?/p>
也許她還不知道,有誰(shuí)在深深的愛(ài)著你呀。
我沒(méi)有再去看三葉草了,但在綠色的希望下面仍覆蓋著淡淡的幸!ぁぁぁぁぁ
希望初中作文2
未來(lái)因其不可預(yù)知,才充滿希望。年少的我們,因?yàn)槟贻p而擁有未來(lái),并用今天的每一分每一秒正書(shū)寫(xiě)未來(lái)。
同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),不一樣的心情。上次王博仟沒(méi)完成作業(yè),罰了五遍,本想應(yīng)該沒(méi)有人不完成作業(yè)了,然而,結(jié)果卻令我大失所望:周涵竟三樣作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)!一下子,我有一種想要哭的沖動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,看著王悅欲哭無(wú)淚的表情,我還是忍了。當(dāng)老師問(wèn)我還要不要周涵的時(shí)候,我既開(kāi)心有憂愁,開(kāi)心的是我們組終于要“重見(jiàn)天日”了,憂愁的是如果不要周涵是不是有點(diǎn)“落井下石”的嫌疑?我的心做著劇烈的斗爭(zhēng),我問(wèn)了問(wèn)同組的兩個(gè)人,最終,我還是選擇了不要,但老師又問(wèn)如果讓周涵歸組可不可以?我欣然接受,但是,我知道,我們組的其他人還要因?yàn)槲业倪x擇付出多大的代價(jià),那么多的時(shí)間干點(diǎn)兒別的'好不好?但我不后悔!
當(dāng)別人議論我上課時(shí)的表現(xiàn),總結(jié)出來(lái)的卻是“虛偽”,或許是,但如果我的“虛偽”可以使人進(jìn)步,我寧愿付出更多!
當(dāng)別人議論紛紛的時(shí)候,你愿意做自己?jiǎn)??dāng)別人小看你的時(shí)候,你愿意做給他看嗎?為什么有人成功、有人失。砍蓴∨c否決定于每一個(gè)細(xì)節(jié),有多少人在漫無(wú)目的的徘徊?年少的你我因茫然而徘徊,但今天的徘徊卻深深影響著未來(lái)。
書(shū)寫(xiě)未來(lái),主宰未來(lái),肩負(fù)未來(lái),未來(lái)與希望是否成等式,決定在你我的筆上、手上、心上。
希望初中作文3
清晨,我打開(kāi)窗戶,一股茶花的香味就迎面撲來(lái),沁人心脾。啊,是美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。我興奮地去郊外尋找她。
來(lái)到郊外,我貪婪地吸著怡人的帶嫩草味的空氣。眼前,是一片明麗的春光,使我不得不一頭撲向春姑娘的懷抱。
地上是一片茵茵綠草,嫩嫩的,才冒出尖兒,才探出頭來(lái)。露水跳躍著光輝,使這芳草地正如一汪晶瑩湖水,波光粼粼。快樂(lè)的野花 也數(shù)不勝數(shù),黃的、白的、紅的星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在草上,有時(shí)還迎風(fēng)潑灑,讓人感到琳瑯滿目,真如詩(shī)句所說(shuō):“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”呀!
小河邊,柳樹(shù)懶洋洋地睜開(kāi)黃綠的睡眼,一陣微風(fēng)拂過(guò),柳絲輕輕的擺動(dòng)著,沾起了一圈一圈圓圓的波紋。那柳樹(shù)倒映出潺潺的水中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),別有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了,“呱呱”地叫著,仿佛在表達(dá)自己的喜悅。它一蹦一跳,剛還在樹(shù)下,一會(huì)兒又到了草地上;剛還在河這邊,一會(huì)兒又到了那邊。漸漸的',就不知在哪去了。
小朋友也來(lái)到這里放風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣的,蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……,形成了一道亮麗的風(fēng)景。小朋友們你追追,我鬧鬧,傳來(lái)了陣陣笑語(yǔ)。在這愉快之中,風(fēng)箏也飛上天了。它們一個(gè)個(gè)展翅飛翔,有的在空中打滾,有的在空中展翅,還有的急速下降,然后,又慢慢飛上去了,多么的悠閑自在。我也情不自禁投入這快樂(lè)的行列。
這時(shí)幾只黃鶯也在枝頭愉悅的叫著……
希望初中作文4
小時(shí)候,每一個(gè)人都期待長(zhǎng)大。因?yàn)槊總(gè)孩子都會(huì)有自己的夢(mèng)想。只有長(zhǎng)大了,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我期待成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了可以自己做主?梢宰约哼x擇房子的顏色,可以選擇自己的作息時(shí)間,可以自己選擇漂亮的衣服,可以選擇漂亮的家俱。更重要的是,不必每件事情都聽(tīng)父母的,自己做自己有興趣的事,對(duì)某些事有了自己的看法、觀點(diǎn),不盲目聽(tīng)從于老師和父母?赡苡袝r(shí)候自己是錯(cuò)的,但是如果我們改正了,我們就會(huì)接近成功。我期待成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)特、個(gè)性的自己。
我期待成長(zhǎng),期待自己掌握更多的知識(shí)。數(shù)學(xué)從非常簡(jiǎn)單的一加一到非常困難的`方程。語(yǔ)文從非常簡(jiǎn)單的aoe到唐詩(shī)宋詞。從ABCD到音標(biāo)和英語(yǔ)單詞。我期待掌握數(shù)學(xué)王國(guó)的奧妙,我期待寫(xiě)出優(yōu)美的文章,我期待唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我期待畫(huà)出漂亮的畫(huà)。我期待成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人才。
希望初中作文5
那是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得那天早上,我睡得正香呢,媽媽就把我叫醒了。她慎重地對(duì)我說(shuō):“今天媽媽要帶你去參加一個(gè)義賣活動(dòng),是幫助一個(gè)得了白血病的小姐姐。他們家為了給她治病,把房子也賣了,她爸爸去世了,媽媽也沒(méi)了工作。治這個(gè)病需要很多很多的錢,我們要盡自己的一份力量去幫助她!”雖然我不知道白血病是一種什么病,但是聽(tīng)了媽媽的話,心里感到非常難過(guò)。我趕緊從床上爬起來(lái),急忙換好衣服,跑到衛(wèi)生間刷牙洗臉,連早飯也沒(méi)吃就跟著媽媽出門了。
八點(diǎn)還不到,我和媽媽就到了義賣現(xiàn)場(chǎng),已經(jīng)有很多義工在忙著工作了。場(chǎng)面非常熱鬧,許多聞?dòng)嵹s來(lái)的.人們有的在挑選鞋子,有的在挑選玩具,有的在挑選衣物,有的在挑選生活用品,還有的你50元我100元往捐贈(zèng)箱里塞錢。我也趕緊從媽媽包里取出100元,塞進(jìn)捐贈(zèng)箱里,義工大哥哥就送給我一塊鼠標(biāo)墊和一個(gè)五角星水彩筆,我心里就像吃了蜜一樣甜。
愛(ài)就在我們身邊,有愛(ài)就有希望,相信那個(gè)小姐姐一定能戰(zhàn)勝病魔!
希望初中作文6
他們?cè)诩议L(zhǎng)的關(guān)注下
被嬌寵地成長(zhǎng)
誰(shuí)都會(huì)說(shuō)
你們90后的孩子
是在蜜罐里長(zhǎng)大的
是嗎?
我們真的生活在蜜罐里嗎?
我們真的是那么無(wú)憂無(wú)慮嗎?
我們看著家長(zhǎng)對(duì)我們的分?jǐn)?shù)如此重視高興嗎?
我們天天寫(xiě)那些寫(xiě)不完的`作業(yè)
連打哈哈的時(shí)間都沒(méi)有
真的很快樂(lè)嗎?
現(xiàn)在的我們
成績(jī)被家長(zhǎng)格外重視
即使我們感到疲倦
家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)
累什么累
誰(shuí)不是從那時(shí)過(guò)來(lái)的!
他們以過(guò)來(lái)人的口氣
訴說(shuō)著學(xué)好怎樣
學(xué)差怎樣
他們執(zhí)著地為我們提供優(yōu)秀的條件
然后說(shuō)孩子你可一定要考好
他們把心放在我們身上
把愛(ài)放在我們身上
這個(gè)我們?nèi)魏稳硕贾?/p>
任何人
可是我們不喜歡這樣
可是這樣又容不得我們拒絕
我們的肩頭被書(shū)包壓得酸疼
不過(guò)最壓我們的
確是
家長(zhǎng)沉甸甸的希望
希望初中作文7
上初三了,我卻經(jīng)歷一次又一次的打擊。
我們學(xué)校吃飯用的是飯卡,班主任說(shuō)一個(gè)人吃菜的話太浪費(fèi)了,這不我也和他們合作了。今年春天我村的小河里出現(xiàn)許多的龍蝦,我爸在那下網(wǎng),不用說(shuō)我最愛(ài)吃龍蝦了。有好幾次我?guī)е簖埼r去學(xué)校給我的好朋友吃,然而在我們旁邊吃飯的人都目瞪口呆,因?yàn)槲覀兲艹粤!我們也不是多么富裕,就想省下錢來(lái)自己花。我們天天吃的是咸菜!
直到有一天,我聽(tīng)呢兩個(gè)同學(xué)說(shuō)和我合作的`孩子,怎么帶這么點(diǎn)咸菜,這樣你不吃虧嗎?讓她們這么一忽悠,我就上了她們得當(dāng)。先是鬧分里,有是陌生人。我也不是故意的,可是就在我肚子疼的要命時(shí),我想第一時(shí)間沖進(jìn)廁所,可是她們還想著他們的利益,我一看煩了,有這樣的嗎?我們是朋友,你幫一下能死啊,在說(shuō)下一次我再拿。受不了了,我真的受不了了。
我真的搞不懂,怎么這么多人愛(ài)當(dāng)狗,我最不喜歡狗,我也看不起當(dāng)別人的狗的人。你給我聽(tīng)好了:并不是每個(gè)人都往你身上貼,她們都貼了,我也不會(huì),你人多怎么樣,我就是不喜歡。我對(duì)你太失望了,也許我們真的沒(méi)希望在一起了,再見(jiàn),希望你好好的!
希望初中作文8
如果你是一片干涸的土地,她愿用自己的生命滋潤(rùn)你。
——題記
她的愛(ài)
她的愛(ài)如春天的細(xì)雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著我。也許,這愛(ài)是深夜里一杯香濃的牛奶,將她的絲絲溫暖也融入在這杯牛奶里。也許,這愛(ài)是大雨中的一把傘,此時(shí),傘也好像不是傘了,是她用她那柔弱的身體為我撐起的一片天。在這片天里,我不會(huì)受任何傷害,四季溫暖如春,因?yàn)椋恢庇眯氖刈o(hù)著這片天,不曾離開(kāi)。也許……有時(shí),我們可能發(fā)現(xiàn)不了,這愛(ài)究竟是什么,因?yàn)樗膼?ài)無(wú)處不在。無(wú)論走到哪里,她的愛(ài)依然會(huì)在我們身邊。
我們的希望
我希望我能夠自由、我希望我能擁有一臺(tái)筆記本電腦、我希望我能有許多漂亮的衣服、我希望……我希望得到的有很多,她的.希望也有很多:她希望我能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)、她希望我能夠成才、她希望把最好的給我,把最壞的留給她。她希望我一切都好……我的希望是為我自己,她卻不給自己留一個(gè)希望。她把她的希望與祝福都給了我,只要我快樂(lè),仿佛她就是世界上最快樂(lè)的人。我的希望就是她的希望,而她的希望卻被我忽視了,甚至不曾記得。
似有若無(wú)的承諾
小時(shí)候,我對(duì)她承諾過(guò),不再惹她生氣,做一個(gè)聽(tīng)話的孩子,她笑了,并對(duì)我說(shuō):“那就一定要做到哦!”長(zhǎng)大了,時(shí)光沖淡了一切,歲月的痕跡在她臉上顯現(xiàn)出來(lái),我忘了,真的忘了。當(dāng)我再一次惹她生氣時(shí),她什么也沒(méi)說(shuō),眼里含著淚花,始終沒(méi)落。這個(gè)承諾,好像不曾有過(guò),但也依晰記得。
對(duì)不起,謝謝你,我的母親。
希望初中作文9
人生在世,困難在所難免,難的是對(duì)困難的態(tài)度。面對(duì)困難,有的人低頭服輸,有的人并不氣餒和放棄,他們?cè)诶щy中給自己找到希望,找到自己的'燈塔。
有這樣一個(gè)故事。有一個(gè)小女孩因家貧買不起鞋子,在寒冷的冬天她赤著腳沮喪地走在大街上,猛然之間她看到了一個(gè)沒(méi)有腳的人。她心想,與他相比,自己還不夠幸福嗎?
面對(duì)困難,如果你換一種角度去看,就會(huì)找到希望之火,自己就會(huì)多一些信心,就能克服困難走向成功。
在美國(guó),有一位窮困潦倒的年輕人,即使把身上全部的錢加起來(lái)也不夠買一件像樣的衣服的時(shí)候,仍然全心全意地堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想:做演員,拍電影。當(dāng)時(shí)好萊塢有500家電影公司,他根據(jù)自己劃定的路線和排列的名單順序,帶著自己寫(xiě)好的劇本逐一去拜訪,第一遍下來(lái),他被拒絕了500次。從最后一家出來(lái)之后,他沒(méi)有灰心,重新開(kāi)始第二次自我推薦,仍被拒絕了500次。他又開(kāi)始了第三次,可結(jié)果與前兩次相同。他繼續(xù)第四次,當(dāng)訪問(wèn)到第350家時(shí),一個(gè)老板留下了他的劇本,這本劇本被拍成了一部電影,這個(gè)年輕人飾演了主角。日后,他紅遍世界,這個(gè)人便是史泰龍。
海明威說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打倒!备鐐惒颊f(shuō):“上帝可以辜負(fù)生命,但絕不會(huì)辜負(fù)生命堅(jiān)持的信念!敝灰覀冃拍钜涝冢覀兊娜松统錆M希望。
希望初中作文10
我的生命中充滿了希望,希望是我每天去開(kāi)創(chuàng)生活的原動(dòng)力;希望就可能成為成功,這離我很近也很遙遠(yuǎn),我不去管它,我只相信有一天我會(huì)獲得一個(gè)驚喜的……
希望讓我的靈魂飽滿,使我的內(nèi)心充實(shí),人生中我每天都會(huì)有不盡的熱情去面對(duì)生活去為理想去打拼。
希望淡化了我生活中所遭受的困頓與挫折感,讓我在不斷的超脫中認(rèn)識(shí)奮進(jìn),并擁有更大更堅(jiān)定的希望。我渴望我的每一個(gè)希望能兌現(xiàn)成功,但我并不企圖去逃避期間的任何一個(gè)鑒定過(guò)程,只有經(jīng)過(guò)了各種考驗(yàn)和鑒證的希望才是真正有價(jià)值的希望。
緣于心靈中哺育著希望的種子,我一生都鐘情于太陽(yáng)鐘情于勞作,所有的心血和汗水都化做生命中肥厚的土壤,滋養(yǎng)著我的希望之花,成功的果實(shí)就成長(zhǎng)在生活著的沃土上,在歲月必經(jīng)的路口等我采摘。
希望是我生命中盛開(kāi)的花朵,但也不是所有的花朵都能締結(jié)成為果實(shí),而的確實(shí)所有的果實(shí)都是從花朵里坐成,果與花的碰撞是驚心動(dòng)魄的,花與果的`吻合是感泣四濺的。花開(kāi)是一種幸福,花落是一種豪邁,開(kāi)過(guò)花的季節(jié),即使秋陽(yáng)里看不到果實(shí)的光澤,美麗過(guò)的枝條就不會(huì)為讓春風(fēng)抱憾。
也許收獲并不是最重要的,播種時(shí)的希望和培育中的憧憬才是最令人滿足個(gè)心醉的驕傲和自豪的。
希望初中作文11
在不懈的等待中,每天日出日落的時(shí)間悄悄發(fā)生了變化,因此有了春夏秋冬豐富多彩的風(fēng)景。
喜歡春天稚嫩的綠芽和青色的花果,喜歡夏天炎熱的太陽(yáng)和潑辣的風(fēng)雨,喜歡秋天浪漫的楓葉和豐碩的五谷,喜歡冬天潔白的雪花和裸而不羞的樹(shù)木。
因?yàn)槊恳黄瑯?shù)葉的顫抖都是大地的心跳,每一屢陽(yáng)光的撫摩都是上帝的福音,每一顆星星的閃爍都是宇宙的祝福,每一種花鳥(niǎo)的'問(wèn)候都是心靈的交感。
在歲月的洗禮中,難免有一絲無(wú)法遮擋的滄桑泛在臉上或印在心里難于摸去傷痛和疤痕。在生存規(guī)則的演變中,難免有一些摧殘人性的噩夢(mèng)記在史冊(cè)或刻在腦海難于拂平憤恨和余震。
在無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)的進(jìn)行時(shí)中,微風(fēng)告訴我利益獨(dú)尊是硬道理,別讓真善美成為你發(fā)展的絆腳石;流水告訴我弱肉強(qiáng)食是永恒的規(guī)則,別讓多愁善感成為你失敗的砝碼。
而我卻遍體鱗傷地坐在無(wú)人的時(shí)空里,透過(guò)玻璃窗望去撒滿大地的秋色,聆聽(tīng)著從心靈深處傳來(lái)的波音和呼聲,咀嚼著不懂休止符號(hào)而竊竊私語(yǔ)的思索和感覺(jué),終于吐出了那一句永不退色的語(yǔ)言——忍耐中等待希望。
俯首鞠躬心中插著一把刀,心在不停地滴血,但也要一直挺下去,那就是“忍”。刀下躺著心,心不死,永不死去的心就是“希望”。
當(dāng)大自然用最華麗的秋姿謝幕篇章的時(shí)候,我用最柔中有剛的心態(tài)迎接我的冬天——忍耐中等待希望。
希望初中作文12
我有一間自己的房間。
是一間有書(shū)桌、衣柜,小床和門窗的屋子。媽媽經(jīng)常把里面打掃的'干干凈凈。有空時(shí),我也會(huì)自己打掃一下,在里面學(xué)習(xí)可舒服了!我的圖書(shū)、娃娃、衣服,都放在這里。
我很喜歡自己的房間?墒牵袝r(shí)候,我喜歡我的房間能和現(xiàn)在不一樣。
我喜歡我的房間長(zhǎng)了翅膀。這樣,我就可以去天上看星星,順手摘一顆下來(lái),給媽媽做項(xiàng)鏈,那該有多好!
我更希望我的房間是糖果屋。墻是巧克力做的,一抓就吃。沙發(fā)是奶酪,坐在上面看書(shū),邊看邊吃,真好玩!枕頭是面包,躺在床上吃面包,舒服極了......告訴你們哦,這些吃了還能長(zhǎng)出了,所以你們不用擔(dān)心房間被吃掉了怎么辦?
有時(shí)候,我也希望我的房間是穿梭機(jī)。坐在里面,按一下按鈕,就到了海灘。哇!大海多漂亮啊! 海風(fēng)撫摸著我的臉頰。脫掉衣服,奔向大海。
我特別希望我的房間是個(gè)大皮球。滾著它,想去哪就去哪,不用打出租,還能鍛煉身體,真是一舉兩得!
可是,想完這些幻想后,我最最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間。在這里,我可以讀書(shū),也可以幻想。
希望初中作文13
這是為什么?我不禁問(wèn)自己。烏云已經(jīng)整整一天了,久久不散,就像我的心情。
中考快要來(lái)了,可是我的成績(jī)很不理想,我很認(rèn)真了啊,為什么還要這樣呢?我自己?jiǎn)栕约海瑓s沒(méi)有回應(yīng),我該怎么辦,怎么辦?老師家長(zhǎng)的眼神讓我的心情很亂,心中的陰霾揮之不去,眼睛就像附上了灰色,我越來(lái)越迷茫了,唉!別老唉聲嘆氣的,你看,天晴了。同桌的.眼睛滿是藍(lán)色,對(duì)我說(shuō)。我回過(guò)頭,原來(lái)天晴了!陽(yáng)光在臉上摔碎,溫暖和煦依舊,天依舊是藍(lán)色的,依舊那么澄澈,那么空明。
我豁然開(kāi)朗,是啊,烏云過(guò)后,陽(yáng)光依舊暖,天空依舊藍(lán)。一次考試不能代表什么,我還可以努力,這不是失敗,一次考試失利,不代表永遠(yuǎn)的失敗,烏云過(guò)后,什么都依舊。我又有什么理由自暴自棄?至少我還可以努力,我沒(méi)有失去努力的資本。
我重新振作,又一次埋頭于題海中……
烏云過(guò)后,陽(yáng)光依舊暖,天空依舊藍(lán)……
希望初中作文14
希望是一支點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)燃了別人,給予了他人光明。
人生離不開(kāi)希望,沒(méi)有希望的人生暗淡無(wú)光。希望隨處可見(jiàn),父母的眼神飽含著希望,師長(zhǎng)叮囑時(shí)寄托著希望,朋友交往浸透著希望,希望因人而異。希望伴隨著人的一生,只要守住心中的希望,成功離我們很近。只要擁有美好生活的希望,希望就在我們的心里。
平時(shí)乏味的.教師卻儼然一個(gè)大的游樂(lè)場(chǎng),呼吸著同樣的空氣,卻還那般欣喜,我踩在操場(chǎng)上的陽(yáng)光,望著藍(lán)天,唱屬于自己的歌,微笑,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
這就是我,喜歡在乏味的生活中尋找樂(lè)趣,對(duì)于這一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)和希望都能撐起整顆心的光亮。
我小學(xué)的時(shí)候喜歡朗誦,老師鼓勵(lì)我好好學(xué),然后去教小弟弟小妹妹們,看你的了。于是就穿梭在教與被教之間,我被寄予希望,然后又播種希望,似乎就像初升的太陽(yáng),被寄予了一天的希望,也讓別人看到了希望。
父母對(duì)我的照顧無(wú)微不至,然而我卻養(yǎng)成了懶的習(xí)慣。為此,父母的工作都很忙,對(duì)于他們的叮囑與寄托的希望,我從他們的眼睛中感受到了。
朋友們和我在一起的時(shí)候,總是感覺(jué)不到真心話的到來(lái),看到我整天一副悶悶不樂(lè)的樣子,很杞人憂天的樣子。于是,在他們心中的希望,我感覺(jué)到了。
是種子就該有綠色的希望。
是種子就該有金色的夢(mèng)想。
來(lái)吧!讓我們踏上人生之旅,希望之旅吧!
希望初中作文15
生活中,人與人之間難免會(huì)有磕磕碰碰,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。而寬容,是早春里的一抹新綠,是炎炎夏日的一絲清涼,是寒冬里的一縷溫暖的陽(yáng)光。生活中,寬容是公共汽車上腳被踩時(shí)的“沒(méi)關(guān)系”,是無(wú)意間被別人絆倒時(shí)的“下次注意”。寬容是別人嘲諷時(shí)你坦然相向,是被別人冒犯時(shí)你的微笑…… 有人說(shuō),世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。是的,寬容是一種境界,它能使人躍上新的臺(tái)階。就像古人所說(shuō)的`一句話:“海納百川,有容乃大。”
如果世界有了寬容,生活就將如藍(lán)天碧水,一塵不染,沒(méi)有絲毫雜質(zhì)。你的心會(huì)靜如水,闊如天。即使有一點(diǎn)雜塵,你也輕輕撣去,然后一笑了之。
晨曦初露,那是一天的新開(kāi)始,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧;
嬰兒的第一聲哭啼,那是生命的新開(kāi)始,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧;
踏進(jìn)校園,那是學(xué)習(xí)的新開(kāi)始,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧;
笑迎每一個(gè)人,那是生活的新開(kāi)始,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧;
烏發(fā)染霜,那是生命新階段的開(kāi)始,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容吧;
……
希望風(fēng)兒能把我這些愿望吹到每個(gè)人的心中,吹到世界的每個(gè)角落,讓寬容之心把大家連接起來(lái)吧!讓我們攜手共建美好、溫馨的大家庭吧!我相信寬容是風(fēng),能吹散濃密的云;寬容是云,能化作甘甜的雨水;寬容是雨,能滋潤(rùn)干涸的土地。
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