【必備】初中的作文合集四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初中的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
我家有壹只老母雞，眼睛像兩顆黑寶石。它胖胖得肚子快下垂到地面上，嘴巴尖尖得，身上披著壹件雪白得“呢料”大衣，壹雙桔黃色得腳。血紅得雞冠，真像壹朵盛開得雞冠花。兩只小耳朵藏在壹簇羽毛底下。它總是搖搖擺擺地走路，仿佛壹位闊太太。
聽奶奶說用剛生下得雞蛋暖暖眼睛，眼睛會(huì)更明亮，不大會(huì)生病。我想親自試壹試。
有壹天，老母雞趴在窩里不動(dòng)彈。我想它壹定要生蛋了。于是，我站在遠(yuǎn)處仔細(xì)觀察。壹會(huì)兒，只見母雞全身得羽毛在抖動(dòng)，脖子也縮短了許多。又過了壹會(huì)兒，它突然站了起來。我以為蛋已經(jīng)生了出來，就悄悄地走近去看。雞窩里還是空空得。我正在納悶，只見那只母雞得翅膀架起來了，又伸長了脖子，頭上得雞冠也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半站半蹲，整個(gè)身子前高后低，原來展開得翅膀現(xiàn)在夾緊了，顯得非常吃力。就在這壹眨眼得時(shí)間，老母雞后半身往下壹?jí)嫞紓�(gè)橢圓形得雞蛋就落在雞窩里了。接著，它把蛋用爪子撥到肚子底下，好象生怕被誰搶去似得。它蹲了壹會(huì)兒覺得平安無事了，才放心地離開雞窩�！翱┛┐蟆┛┐蟆钡亟�，好象在說：“快來看，壹個(gè)蛋，壹個(gè)蛋……”那只金黃色得大公雞聽見了，便踱著方步探著身子也叫了起來，好象在說：“真?zhèn)�，真?zhèn)�……”
這時(shí)，我乘機(jī)走過去從雞窩里拿起雞蛋。呀，這么大！足有壹兩半。我迫不及待地把蛋放在自己閉著得眼睛上面。我覺得它光溜熘得熱乎乎得，真舒服。這時(shí)，我覺得自己得眼睛好象壹下子明亮了許多。
初中的作文 篇2
泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。而我也始終相信，上帝會(huì)帶給每個(gè)人與困難不同的邂逅�！币虼耍ㄓ兄泵胬щy，將生命擺渡，才能讓人生綻放。
如果你正站在陡峭的空谷前，畏懼與向前，你又會(huì)如何抉擇呢？
驀然想起《老人與�！分心莻�(gè)固執(zhí)到可愛的老人——桑迪亞哥。一個(gè)孤獨(dú)的老人，在蒼茫的大海上，獨(dú)自面對(duì)讓人震顫的鯊魚、難以預(yù)料的風(fēng)暴，老人仿佛從不畏懼。因?yàn)樗麍?jiān)信“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”，所以始終勇往直前，所以會(huì)選擇用盡全身的氣力去守護(hù)自己的戰(zhàn)利品，或者說是為了守衛(wèi)尊嚴(yán)。海明威賦予了老人英雄一般的勇氣，因而當(dāng)風(fēng)靜靜地吹過，老人拖著疲憊的'身子、帶著寂寥的馬林魚骨上岸時(shí)，我們會(huì)感受到讓人悲涼的欣慰和感動(dòng)。
我們不得不承認(rèn)，在通往人生終點(diǎn)的朝圣之路上，荊棘與鮮花會(huì)交錯(cuò)生長，困難會(huì)和成長相依相伴，而面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)欣賞像飛蛾一樣的勇敢，在璀璨的火焰中化為絢爛。困難使人痛苦，可直面困難才能使人成長，它給了人繼續(xù)向上攀登的勇氣。語言比喻
喜歡巴爾扎克的那句話：“困難，對(duì)于弱者來說是一個(gè)萬丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者來說卻是一筆巨大的財(cái)富�！笔疯F生或許在身體上是一個(gè)弱者，但是那直面困難的勇氣讓他成為精神上的強(qiáng)者。當(dāng)奔跑的夢(mèng)想被禁錮在方寸之間的輪椅上，當(dāng)滿身的才情難以放飛，若是你，你會(huì)像史鐵生一樣直面困難嗎？生活的苦澀沒有壓垮他，困難在他的面前化為虛無，雖然命若琴弦，卻從未放棄。這是勇氣，更是人生的智慧。
我喜歡易安居士將困難化作詩情，氤氳在紙上；也欣賞西西弗斯將困難化作動(dòng)力，在一次又一次的攀爬中坦然前行。我崇敬蘇武將困難化作勇氣，牧羊慢讀人生；也欣賞在大火中失去實(shí)驗(yàn)記錄的愛迪生，直面困難，重新起航……時(shí)間順流而下，生活卻逆水行舟。我們難以控制生活帶給我們什么，可是我們卻可以選擇面對(duì)困難的勇氣和態(tài)度。
別忘了，在面對(duì)空谷時(shí)，少一點(diǎn)猶豫，何必在乎那些沉重瑣碎的恐懼，擁有直面困難的勇氣也就擁有了擺渡生命的力量，也就能看到彼岸的星光燦爛。
初中的作文 篇3
家鄉(xiāng)的端午節(jié)端午節(jié)是我們漢族的傳統(tǒng)節(jié)日。在戰(zhàn)國時(shí)期，我國愛國詩人屈原聽說秦軍攻破楚國國都的消息后，悲憤交加，依然寫下絕筆作《懷沙》后，抱石投入淚羅江，以身殉國，百姓們紛紛親去打撈，沿水招魂，在沒有結(jié)果時(shí)，人們只有將粽子投入江中，以免蝦魚蠶食屈原尸首的方法表達(dá)對(duì)他的懷念，此日正是農(nóng)歷五月初五，以后每年人們?cè)谶@一天都要到江面去頭粽子表達(dá)緬懷之情，隨著時(shí)間的演變，人們將這一天俗稱為“端午節(jié)”，過節(jié)的形式也多養(yǎng)起來，如插楊柳、賽龍舟、吃粽子、燒高山等等。
我也特別喜歡家鄉(xiāng)的端午節(jié)，雖然沒有電視里看到的盛大賽龍舟、燒高山等習(xí)俗，但我獨(dú)愛綁花繩、戴荷包、插楊柳、包粽子、串親戚等風(fēng)俗喜慶方式。
五月初四這天，我就嚷著母親帶我去x集，大人們忙著購買肉呀、菜呀、蛋之類的，我們孩子的`焦點(diǎn)在于買花線、買畫布，挑三揀四，串了西家串東家，幾個(gè)商店、攤位轉(zhuǎn)下來，手里捧著一大把花線、畫布�？筛吲d了，在回家的路上就迫不及待的搓起花繩來�；氐郊依铮袜徖飵讉�(gè)小朋友圍著姥姥開始編花繩、縫荷包。捻線搓繩、選布剪樣，穿針引線，直到開燈時(shí)分，每個(gè)小朋友都有了滿意的收獲，可把姥姥累壞了，我們便搶著用小拳頭敲打姥姥伸不直的腰背，姥姥臉上露出了幸福的微笑……
興奮的我就是睡不著，偷偷起來把花繩和荷包比劃了好幾次，由于姥姥說了：“今天戴了就不靈了，只有在端午節(jié)這天戴上才會(huì)保佑我們一年平安。”真是一個(gè)難眠之夜呀！隱隱約約聽見父親插楊柳的聲音，我一骨碌翻起身來，大聲喊著戴荷包啰……以最快、最簡單的方式洗刷完畢，在母親的幫助下認(rèn)真的綁上了花繩、戴上了荷包，看著手腕、腳腕花花綠綠的花繩，是弄著胸前各式各樣的荷包，我自豪極了，猶如成了最美的小公主。帶著無比幸福的心情，開始幫母親炒雞蛋、包粽子。
說起包粽子，可是我拿手好戲，早在六歲那年，大媽就教會(huì)了我包粽子。我便一個(gè)指揮官的架勢(shì)喊來父親，指揮著他和母親抱起粽子來：首先按比例把昨天購買來的糯米、大棗、葡萄干、枸杞放入盆中掏干凈，然后再加進(jìn)去一定量的白糖、蜂蜜和均勻，接著拿來竹葉卷成一個(gè)漏斗形，要注意，不能把葉子卷完，還要留一些等放進(jìn)做好的餡子后封起來，父親一直做得很好，就是最后的封包動(dòng)作出了錯(cuò)，被我狠狠批評(píng)了幾句：“父親，你也不動(dòng)腦想想，包扎的繩子要打成活結(jié)，不然證書后你連葉子一塊兒吃嗎……”在我成功的指揮下，你一個(gè)、他一個(gè)、我一個(gè)，不一會(huì)兒包了一大堆，最后就是開灶蒸煮了，這期間，我有顯擺著自己的花繩和荷包指揮父親矯正了父親楊柳插得不好看之處。
開始過節(jié)享受了，一家人圍著豐盛的節(jié)日餐，你爭我搶、談天說地、笑語盈盈，真是其樂融融。時(shí)逢中午，我們一家又拎著自己親手做好的禮物去大伯家串門子，一路上陽光和煦、鳥語花香，喜笑顏開，我真的被這欣欣向榮的日子陶醉了……
初中的作文 篇4
今天下午，我去游泳館游泳。
一開始，朱老師讓我和爸爸一起游蛙泳，蛙泳可是我最拿手的。我以最快的速度游了兩個(gè)來回，爸爸拼了命也沒追上我，我在終點(diǎn)笑嘻嘻地看著他氣喘吁吁地游過來，沖他做了一個(gè)勝利的'手勢(shì)。
游完了蛙泳，朱老師讓我游自由泳，而且要用腿夾著一塊板游，我便夾著一塊板出發(fā)了，我那雙手像電風(fēng)扇一樣“扇”了起來，快速地把正在游蛙泳的爸爸“甩”在了后面。
自由泳結(jié)束以后，朱老師教我游仰泳，她先教我打腿，仰泳的打腿就是自由泳打腿的反方向，而且手要伸直。我按朱老師交給我的方法游了兩百米，果然，仰泳和自由泳沒什么兩樣。之后，朱老師教我仰泳手的動(dòng)作，讓我手腳并用游仰泳，并叮囑我，手先要向下劃，在腰部推一下，再把手劃上來。我默念著朱老師的叮囑，就開始游了。中途爸爸說我的腿彎了，我就把腿伸直，終于游完了兩百米。
最后，朱老師教我游蝶泳，蝶泳的泳姿太難了，初學(xué)的我游得非常累，游得像一條大毛毛蟲一樣，但我相信我一定能夠?qū)W會(huì)，因?yàn)槊x總有一天會(huì)變成蝴蝶的。
今天，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了仰泳，并且我堅(jiān)信自己會(huì)游好蝶泳的。以后像菲爾普斯一樣在水中劈風(fēng)斬浪。
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