初中隨筆作文

時(shí)間：2022-02-09 05:28:56 初中作文我要投稿

【實(shí)用】初中隨筆作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中隨筆作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】初中隨筆作文合集8篇

初中隨筆作文篇1

　　“下課后，操場邊的楊樹下見�！庇饘�(duì)我說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。有什么事情不能下課在課室說嗎？真是的，還有下樓去，跑去那么遠(yuǎn)的地方。算了，也許是重要的事情吧。我心想著，上課看著窗外，沒有思聽課。老師偏偏點(diǎn)中了我讓我回答問題。我不會(huì)��！剛才根本沒聽課�！巴狼那牡膶�(duì)我說“書上28頁下面那行�！蔽腋屑さ乜戳送酪谎邸Ａ骼�'念出了答案。

　　下課了，我往那顆楊樹走去，羽已經(jīng)在那等了。羽是我鄰居，雖然是鄰居，但我們很少有來往。不知道他今天找我什么事。

　　他看見我來，遞一封信給我，什么也沒說就走開了。我好奇的打開那封信。天�。∈且环獗戆仔�，不過是別人寫的。羽只是代為轉(zhuǎn)交給我。信上的內(nèi)容都是一些喜歡我的原因之類的，看了一半就扔進(jìn)了垃圾桶。初中不能談戀愛，況且我還那么小，那些戀愛什么的離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。我卻不知道在另一個(gè)角落里有人正看著我。

　　回到課室，我就當(dāng)做什么都沒有發(fā)生一樣，在座位上靜靜的看書。羽走過來對(duì)我說“那封信你看了？�！薄翱戳�。”我吐出兩個(gè)字眼�！八阅愕拇鸢甘牵俊庇饐�。“拒絕。”我淡淡回答。羽意味深長看了我一眼，什么都沒說就走了。

　　放學(xué)，那個(gè)向我表白的男生要送我回家，我拒絕了。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。如果談戀愛的話，學(xué)習(xí)成績會(huì)下降，上課會(huì)分心……

　　羽跟我一路的，一路上我們都沒有說，靜靜的走著，好像陌生人一樣。羽看起來就高冷，到他身邊都覺得冷，渾身散發(fā)著冷氣。

　　氣場很強(qiáng)，跟他走在路上有一種壓迫感。

初中隨筆作文篇2

　　我沒有華麗的文筆來修飾友情，也沒有細(xì)膩的情感來敘述友情，只能用我的親身體驗(yàn)把自己所認(rèn)識(shí)的友情記錄下來。

　　從來沒想過自己會(huì)用文字來堆一篇關(guān)于友情的文章，因?yàn)槲矣X得友情是圣潔的，文字怎能把它詮釋，現(xiàn)在才明白我錯(cuò)了而且很錯(cuò)，往往把友情太當(dāng)會(huì)事的.人反而會(huì)讓友情越走越遠(yuǎn)，想伸手抓都來不及，漸漸的懂了，也許我根本就不需要友情。

　　記得初三那年我才有了自己認(rèn)為是友情的東西，那時(shí)候感覺自己有他們就夠了，難過了有他們陪著，高興了拿來和他們分享，簡單的生活讓我感到僅僅這些我的人生就沒有遺憾了。

　　轉(zhuǎn)眼六年過去了，曾經(jīng)鐵一般的友情是否被時(shí)間用高溫融化了，即使鐵融了還會(huì)留下鐵水，可我們呢？仿佛彼此都沒有在對(duì)方的世界里出現(xiàn)過一樣。

　　深刻的記得當(dāng)年有兩個(gè)人對(duì)我說，天、這么多朋友里我覺得只有你是我最知心的朋友，那時(shí)感覺自己似乎幸福到云角了，可現(xiàn)在？現(xiàn)在呢？

　　昨天用手機(jī)撥通了，一直以來認(rèn)為很要好的朋友的手機(jī)，短暫的盲音過后本以為那邊會(huì)傳來‘親是你啊’或著‘你啊有事嗎’更或著‘怎么是你啊有事嗎說’，可那邊客氣的傳來‘你好，請(qǐng)問你找誰？’

　　找誰？是啊我找誰？‘朋友’嗎？不！我想我找的是曾經(jīng)的友情，只是對(duì)方把你都拋到了九霄之外，我還能說些什么？

　　‘對(duì)不起我打錯(cuò)了，打擾您了’

　　打錯(cuò)了？不是說好不管對(duì)方在那一個(gè)月至少打個(gè)電話的嗎，上次打電話還是春節(jié)，短短不到一個(gè)月您就忘了嗎？難道您手機(jī)連我這個(gè)‘朋友’的手機(jī)號(hào)都沒有嗎？

　　不知道是該為自己悲哀還是為自己高興？

　　不說了，說再多也只是徒勞，記得有句話說：是你的始終是你的，不是你的望穿秋水也是徒勞。

　　即使再低賤的人也有尊嚴(yán)，我不想把自己的尊嚴(yán)讓您踩在腳下，望你們都過的快樂，今最后！即日起不管好事壞事希望你們都別來找我，因?yàn)槲覜]有心情陪你們高興，也沒力氣來幫你解決任何問題！

初中隨筆作文篇3

　　自從上了初中，一直不太喜歡數(shù)學(xué)的我，對(duì)于難度逐漸上升的數(shù)學(xué)題總感到煩躁、害怕，只要遇到數(shù)學(xué)難題，我連題目都不看就直接放棄，上課也沒有完全認(rèn)真在聽講，我給自己貼上了一個(gè)標(biāo)簽：我的數(shù)學(xué)成績不好，我不愛學(xué)數(shù)學(xué)!

　　七年級(jí)上學(xué)期，無論是每個(gè)月的月考還是期中考試，盡管我的語文、英語成績一直名列前茅，但數(shù)學(xué)總是90分左右，離滿分120分相關(guān)甚遠(yuǎn)，導(dǎo)致我的總分退后好幾名。班上的學(xué)霸們每次討論數(shù)學(xué)難題時(shí)從不喊我一起，老師眼里的好學(xué)生似乎也很少有我。我很不甘心，只是一科成績不好就不能進(jìn)入學(xué)霸的行列？不服氣的我，望著醒目的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，一邊沮喪，一邊咬牙切齒下決心對(duì)自己說：“我要丟掉這個(gè)低分!”

　　從此，我上數(shù)學(xué)課開始認(rèn)真聽講，看到數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)們一起討論難題時(shí)我會(huì)主動(dòng)湊進(jìn)去聽，不懂的地方我也主動(dòng)請(qǐng)教他們�；丶液笥龅讲粫�(huì)做的題目，我不再像以前那樣放棄，而是對(duì)照筆記回憶老師在課堂上講的方法，硬著頭皮去思考。有好幾次，我花了大量時(shí)間終于豁然開朗，激動(dòng)得手舞足蹈!曾經(jīng)以為比登天還要難的數(shù)學(xué)題目，經(jīng)過絞盡腦汁地鉆研，我也可以解答出來了。這是多么讓我開心的事啊!

　　原來，只要我丟掉對(duì)數(shù)學(xué)的'畏難情緒，丟掉對(duì)數(shù)學(xué)的煩躁，就可以保持這種激情，去克服那一道道難題了！

　　期末考試，老師和同學(xué)甚至連我自己都不敢相信，我的數(shù)學(xué)居然考了109分!那一刻，仿佛世界都握在手中，我的數(shù)學(xué)也能考高分了，我終于丟掉低分了!

　　下學(xué)期的幾次數(shù)學(xué)考試，我也總能考到110分左右了。老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生總少不了我，同學(xué)們心中的學(xué)霸也多了一個(gè)我。受到鼓舞的我，現(xiàn)在一看到難題就來勁兒，越來越愛做數(shù)學(xué)題了。

　　我丟掉了低分，丟掉了自卑，丟掉了煩躁。我會(huì)往更高的目標(biāo)拼搏，向更難的數(shù)學(xué)題挑戰(zhàn)!

初中隨筆作文篇4

　　愿你不留戀于過去，時(shí)刻保持一顆向上的心。知道你以前很努力，積極參加很多活動(dòng)，也曾風(fēng)云一時(shí)�？墒悄銘�(yīng)該深有體會(huì)，一時(shí)的虛榮真的很難給予你什么，哪怕有再多可以證明往事的風(fēng)光，那也不足以和你到現(xiàn)在、你的未來相提并論。該過去的早已過去，唯有活在當(dāng)下，才是最好的狀態(tài)。

　　愿你一直愛著自己，這是人生的必修課。我清楚你心中永遠(yuǎn)裝著家人和朋友，很努力地考慮他們的感受，但也千萬不要虧欠了自己啊。世界之大，每個(gè)人都沒有固定的棲身之所，你能夠完全依靠的只有自己。所以，請(qǐng)不要太在意別人對(duì)你的看法，任何時(shí)候都不為取悅別人而委屈自己。更要好好照顧自己，不管世界千變?nèi)f化，都無法阻止我成為一名更好的人。

　　愿你不拘束于現(xiàn)在，即使走過無數(shù)次黑暗，也對(duì)未來保有最美的期待。世事難料，無論下一秒是喜是悲，都請(qǐng)微笑向前，不懼怕。只有喜歡它，想要得到更好的它，才能注入新的力量向上爬。不管命運(yùn)曾經(jīng)多少次辜負(fù)我們，讓我們經(jīng)歷多少次空歡喜，它總歸會(huì)帶給我們驚喜。

　　愿你交到知音，在未來遇見最好的、可以陪伴你的`人。希望你能找到茫茫人海中可以留出時(shí)間陪你的人，不一定是男朋友。知道你對(duì)愛情有過很多次天真的憧憬，挺好的，但是現(xiàn)在千萬不可以哦，先跟學(xué)習(xí)談一場轟轟烈烈的戀愛吧。愿你在最好的年華，遇見最合適的他，開啟一段新的人生。當(dāng)然如果找不見，倦了、累了，就一個(gè)人無牽無掛地活著，絕不將就。

初中隨筆作文篇5

　　我坐在窗前，望著窗外搖曳的樹葉，思緒的小舟順著小河般的記憶逆流而上，一幕幕的記憶浮現(xiàn)在腦海，我仿佛又回到了一個(gè)月前……

　　6月22日早上，還沒進(jìn)教室，我便聞得一陣喧嘩，不知道的還以為哪個(gè)馬戲團(tuán)在我們班里演出。悄悄走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)因?yàn)槭潜緦W(xué)期最后一天，老師也大度起來，正在講臺(tái)上“閉目養(yǎng)神”，講臺(tái)下面同學(xué)們有各種姿態(tài)。有的趴在桌子上裝淡定;有的上躥下跳要QQ號(hào)，忙得不亦樂乎;有的討論暑假去哪兒玩，大談其資深旅游經(jīng)歷……此情此景，哪兒像初一的學(xué)生，除去身高，倒像是小學(xué)一年級(jí)那群小孩子。坐到座位上，想到剛認(rèn)識(shí)一年的朋友就要分離，真是感慨萬千。

　　也不知過了多長時(shí)間，衛(wèi)生委員剛剛沖進(jìn)教室，刷刷刷，幾十道餓狼般的目光全部定在衛(wèi)生委員抱著的`大包糖果里。說時(shí)遲那時(shí)快，幾個(gè)男生早就“飛”到衛(wèi)生委員身邊奪過棒棒糖，以迅雷不及掩耳的速度猛地撕開包裝，掂起一連串的棒棒糖就跑。其他“好漢”哪能干休，使出渾身解數(shù)，一個(gè)個(gè)撲上去搶奪棒棒糖。只見那位以短跑運(yùn)動(dòng)員的速度沖出包圍圈，以籃球運(yùn)動(dòng)員的素質(zhì)遞給了等在圈外雷沖。雷沖拿起棒棒糖就跑……經(jīng)過好一番搶奪之后，諸位“好漢”手中都拿這一串棒棒糖，開始分發(fā)起來。

　　很快，每人都拿到了一個(gè)棒棒糖加一片口香糖。于是，滿教室都響起了很不雅聽的咀嚼聲，還有棒棒糖與牙齒的碰撞聲。我也撕開一包泡泡糖，剛?cè)M(jìn)嘴里，就聽見有一個(gè)聲音叫我：“組長，你能撕開這包棒棒糖嗎?”我一回頭，原來是我們組的老實(shí)人李林洋(外號(hào)“羚羊”)，他可是出名的好脾氣，現(xiàn)在連棒棒糖開始都欺負(fù)他了。

　　只見他咬牙切齒地撕著棒棒糖外包裝，可惜，塑料包裝的那一層膜讓他望而卻步。于是“羚羊”用上了嘴，但那一副鐵齒鋼牙對(duì)頑固的塑料膜產(chǎn)生不了多大作用，反而牙差點(diǎn)被塑料膜拉掉。嘴不行，那就用手硬扯�？墒恰傲缪颉笔侄汲短哿�，討厭的塑料膜還是完好如初。眼看著里面誘人的棒棒糖，“羚羊”一狠心，一咬牙，雙手運(yùn)足了勁，拼命撕起包裝來。嘿嘿，可憐的棒棒糖，人家“羚羊”不發(fā)威，你當(dāng)他是綿羊啊!斑羚逼急了都會(huì)飛渡傷心崖，“羚羊”逼急了會(huì)把你吞進(jìn)肚子里。在“羚羊”的不斷施壓下，塑料膜口越來越大，馬上就可以取出棒棒糖了，“羚羊”一高興，不覺下手重了些，只見他眼睛瞪得比銅鈴還大，聚集好力氣奮力一搏，塑料膜一下子就破了，而棒棒糖，因?yàn)闆]塑料膜支撐，一下子掉到了地上。沒辦法，“羚羊”只能對(duì)即將到口的棒棒糖默哀，命運(yùn)女神也太愛惡作劇了吧。

　　往事一樁樁，一件件，展示在眼前，使我們不得不為它們感慨。一個(gè)月后，等待著我的一定又是全新的回憶。

初中隨筆作文篇6

　　如果人的一生一定要選擇一條道路來走的話，我會(huì)毫不猶豫地選擇閱讀這條路！

　　閱讀，是一種美麗，一種自由，一種坦然，更是一種提升自我的最好方法。我竭我所能、把我所能想到的所有世間美好的詞語都贈(zèng)予了它——閱讀！

　　大千世界，每個(gè)人對(duì)于閱讀的定義是不一樣的。有人用閱讀來打發(fā)閑暇的時(shí)光；有人用閱讀找自己的立足之地；用人用閱讀表明自己的地位、學(xué)識(shí)；有人視閱讀為不離不棄的摯友。而我，把閱讀看做一條非走不可的路！

　　這條路是不同凡響的，它隨時(shí)隨地為我敞開一道門，不管走到天涯海角，我累了困了煩了惱了，都可以轉(zhuǎn)身回到它的懷抱。

　　而它也總是給我別樣的`驚喜：昨天我靜靜走進(jìn)了這條林蔭小道，發(fā)現(xiàn)這條路上盛開了色彩斑斕的花兒，多得令我目不暇接，只能用“世外桃源”一詞來形容了；今天我拖著疲憊的身子進(jìn)入這條路，發(fā)現(xiàn)它在陽光下悠然自得地舞蹈呢！飄落的一片片金扇葉織成了毛茸茸的地毯，真壯觀！每天我都在這條路上悠悠地轉(zhuǎn)上一圈兒……

　　漸漸地，閱讀在我的心中占據(jù)了一個(gè)不可取代的位置！

　　在鳥兒啼囀的早晨，陽光燦爛的午后，雨霧迷蒙的秋日，雪花紛飛的嚴(yán)冬……靜靜捧一本好書，在你喜歡的地方，找最佳的心態(tài)，輕輕翻動(dòng)那薄薄的書頁，任憑那淡淡的墨芳香噴灑在鼻尖，細(xì)細(xì)咀嚼書中的好詞佳句，或捧腹大笑，或淚眼朦朧……這就是一條自己無意間走過的無悔的路，不是嗎？

　　一位大文豪曾在閱讀中領(lǐng)會(huì)到：“人生最優(yōu)雅的姿態(tài)是——閱讀！"對(duì)此，那些鐘情閱讀這條樸實(shí)無華的路的讀者深有體會(huì)。閱讀，開闊了我們狹小的視野，蕩滌了我們干涸的心靈，放飛了我們想象的翅膀，陶冶了我們高尚的情操！閱讀，真的帶給我們太多太多……

　　沒錯(cuò)，閱讀，是人生最優(yōu)雅的姿態(tài)！閱讀也是”悅讀“，閱讀——人生非走不可的路，每天走上幾步，你會(huì)深深陶醉在這條神奇的小路……

初中隨筆作文篇7

　　窗外，樹葉在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，樹枝抖了抖腰，含著淚讓它的葉兒去闖蕩，去創(chuàng)造“化作春泥”的美麗……

　　透明的玻璃窗，像父母的雙手擋住嚴(yán)寒，溫暖的小窩，像母親的懷抱溫暖心靈。外面的世界，仿佛很貼近，又仿佛很遙遠(yuǎn)。

　　時(shí)間的蹤跡烙印在樹的年輪上，孩子，都會(huì)長大。掙扎開緊緊依偎的懷抱和用心呵護(hù)的雙手，推開塵封的窗口，體會(huì)外界的陽光與風(fēng)雨。隔著窗戶看到的日出是狹隘、暗淡的，沒有風(fēng)雨的'日子是乏味的、平淡的。乘著風(fēng)浪我們?nèi)リJ蕩，人生充滿跌宕起伏，摔倒了，怕什么，拍拍土，我們即刻出發(fā)。

　　為自己畫一扇窗，去感受蕭蕭風(fēng)聲的冷寂；

　　為自己開一扇窗，去體驗(yàn)煙雨蒙蒙的神秘；

　　讓自己走進(jìn)一扇窗，去闖蕩屬于我們的新派中國風(fēng)。

初中隨筆作文篇8

　　天空下起了迷茫的雨絲，我再也沒有意圖去淋雨，淋雨已成了過去。現(xiàn)在，我只為自己也快樂、傷感，我情緒的變化只會(huì)因我自己。

　　就像這茫茫細(xì)雨，雖飄落到地的一瞬間就會(huì)消失，可會(huì)在地面上留下隱形的痕跡。一切我已看透，沒有什么事情是永久的，就像雨水它也不可能是永久的，只會(huì)停留那么一瞬間，而那一瞬間就是最美的.時(shí)刻，將會(huì)在彼此的道路上留下膚淺的痕跡。而當(dāng)雨滴落下的一霎那，與地面碰撞的聲音是微妙的。

　　雨滴、可隨它的心情時(shí)而落下，時(shí)而在空中徘徊。它有天空、白云保護(hù)它，它可以任憑它的能力而決定時(shí)間的長短，它可以時(shí)而下大，時(shí)而下小�？梢坏┫麓罅耍蜔o法收回，大了就是大了，沒有機(jī)會(huì)去改變它。雨一旦下下來了，那段時(shí)間下就是下了，無法重來。當(dāng)下一場雨時(shí)，將又是一人，而不是當(dāng)時(shí)的自己。就像是太陽永遠(yuǎn)也無法重新升起。

　　雨滴、一直不停，變大了。而我行走在道路上，手上只有一把單薄的雨傘。那把雨傘可承受的重量我也不知道會(huì)有多重，只知道雨滴下，只有我自己手中唯有的一把雨傘去遮雨。可是我知道，如果雨水來的更猛一些，更強(qiáng)一些，我手上的傘。

　　就會(huì)踏了。而踏了，就永遠(yuǎn)也無法恢復(fù)了。而當(dāng)，你的雨傘快踏時(shí)，你迅速的找了個(gè)地方避雨，那么你的雨傘將會(huì)重新使用。

　　人生就是如此，一場雨，可以由自己來決定，雨的痕跡，也可以由你自己，一把雨傘的生存也會(huì)由自己。人的一生，只會(huì)為了自己，情緒的變化、心情的變化，這一切的一切都只會(huì)任由自己來改變，別人無權(quán)來參與這個(gè)過程。

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