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我眼中的幸福初中作文

時(shí)間:2022-02-12 07:40:43 初中作文 我要投稿

我眼中的幸福初中作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我眼中的幸福初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我眼中的幸福初中作文9篇

我眼中的幸福初中作文1

  我曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一個(gè)故事:

  有一只可愛(ài)的小狗問(wèn)它的`媽媽:“媽媽,媽媽,幸福在哪里呀”媽媽笑著對(duì)它說(shuō):“幸福呀,它在你的尾巴上呢!”“噢,尾巴上!”于是小狗就急忙去抓它的尾巴,可是不知為什么頭都抓暈了,卻還是抓不到尾巴。這可急壞了小狗,趕忙去問(wèn)媽媽:“媽媽!媽媽!我怎么頭都抓暈了,還是沒(méi)見(jiàn)到幸福啊”!

我眼中的幸福初中作文2

  我是個(gè)經(jīng)常會(huì)把“幸!倍謷煸谧爝叺呐耍蛘撟约夯蛩蛣e人。其實(shí)安靜的.時(shí)候,我常會(huì)想:幸福是什么?它離我遙遠(yuǎn)嗎?或是就在我的身邊?它是在看著我,還是在躲著我笑?思緒在夜里總是漫無(wú)邊際,常常找不到方向,于是千般無(wú)奈,感嘆萬(wàn)般不能,留下了些許的遺憾。

  歲月總是無(wú)法回頭而后又重新來(lái)過(guò)。很多時(shí)候,我睜大雙眼想觸動(dòng)我麻木的靈魂,想把幸福嘗遍,但是不能,留下的嘆息越來(lái)越多了,但是只要把眼中的幸福看透了、嘗遍;額,不都一樣的快樂(lè)?

我眼中的幸福初中作文3

  什么是幸福?

  我一出生就有個(gè)小名:“寶寶!蹦棠虒(duì)此百叫不厭,幾乎不叫大名。我一來(lái)她家,她保證又“寶寶這,寶寶那”對(duì)比我早已習(xí)慣。

  比如說(shuō)這一次,一進(jìn)門,她小孩似的沖我炫耀:“寶寶啊,知道你今天來(lái)。特意讓你爺爺去買了草莓和香蕉,還有這個(gè)什么果……”“圣女果!蔽医舆^(guò)話來(lái)!皩(duì),對(duì),是圣女果。知道你最愛(ài)吃蝦,買了好幾斤呢!這次吃不了,給你拿家去。還有排骨和雞肉,上學(xué)也吃不到什么好東西,來(lái)奶奶家,這些都是你的.……”她的絮叨讓我感到格外溫暖。

我眼中的幸福初中作文4

  我眼中的幸福,是你所認(rèn)為的悲傷

  隔著玻璃,似乎可以聞到窗外雨水的味道,淡淡的哀

  你送的白色娃娃被我抱在懷中,我渴求得到些許溫暖

  娃娃無(wú)力地拉扯著不斷的思緒,紛擾著我

  吐不出的溫存,是否執(zhí)著地依賴著你給我的每一寸體貼

  最后一次,腳下的這片紅土地不再留言你給過(guò)剩余的愛(ài)

  汽車排出的尾氣,我將它當(dāng)做是臨走前送給它和你最后的禮物

  找不到玫瑰花,無(wú)法給我死去的愛(ài)情辦一場(chǎng)華麗的葬禮,只能目送它淹沒(méi)在記憶中

  你們呢喃不休止的雙唇,時(shí)時(shí)刻刻都在責(zé)怪我,在我千瘡百孔的`心上增添了幾抹傷痛

  已經(jīng)沒(méi)有任何角落可以容納悲傷,只能任由它四處逃離

  然而,無(wú)論怎么逃,它在我的世界已經(jīng)找不到出口

  閉上眼,才終于絕望地發(fā)現(xiàn),你的離開,順便關(guān)上了我心口的門

  那便是唯一的出口

  清晨,陽(yáng)光為我送來(lái)了第一份美好,在舍得之間,又教會(huì)了我如何去后悔

  后悔我的一不小心和對(duì)你的一廂情愿

  知道嗎?你不懂。

  你讓我一不小心遇見(jiàn)你,你教我一不小心愛(ài)上你

  你不懂我一不小心依賴你,卻又一不小心丟失了最愛(ài)的你

  我一直找,一直找,終于找到我們的愛(ài)情

  它悄悄告訴了我一句話,也許,你并不陌生

  它說(shuō):一切都只是你的一廂情愿,而他,只需要一笑而過(guò)

  在那之后,我偷偷殆盡了勇氣,才換回以前的笑容

  但笑的含義卻讓我心痛

  小窩終于明白了你教我會(huì)我的一句話

  我眼中的幸福,是你所認(rèn)為的悲傷

  而你給我的快樂(lè),卻是我這一輩子都忘記不了的恨

  你讓我恨你,我不怪你,因?yàn)槟阌趾艽缺卦试S我繼續(xù)愛(ài)你

我眼中的幸福初中作文5

  家,有一種真切感覺(jué),那是溫馨;也有一種別樣的味道,那叫幸福;還有一種純真的感情,就是愛(ài)!在母愛(ài)的呵護(hù)中,我變得像一只溫馴的小綿羊,緊緊偎依在媽媽身邊;在父愛(ài)的胸懷中,我又變得像一只自由自在的小雛鷹,無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著,越飛越高……英文字母的“父母”有七個(gè)字母,代表著父母賜予我們的七份禮物:生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、呵護(hù),融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛(ài)、幸福!

  朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……“朋友,是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的歡樂(lè)和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時(shí),一起歡呼,一起雀躍,一起為對(duì)方高興;心情低落、惆悵滿懷時(shí),與好友說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑摹⒔饨鈵,心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱,而且促進(jìn)了了解,增進(jìn)了友誼。對(duì)于每一份友情,我都盡心盡力珍惜,因?yàn)槲蚁嘈,人生的字典里不能沒(méi)有”朋友“這個(gè)詞!

  教師,人類靈魂的工程師,始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上,從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),國(guó)家棟梁們才能充滿智慧,社會(huì)才能發(fā)展,國(guó)家才能富強(qiáng)。雖然(我)已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,對(duì)每一位任課老師都千分感激,萬(wàn)分尊敬,但是仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻(不在)想念著小學(xué)老師。在剛開學(xué)初和期中考過(guò)后,曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽到從電話中傳來(lái)那熟悉的溫柔的`聲音,腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再(在)聽到老師喜悅的笑聲和對(duì)自己的殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí),內(nèi)心更是激動(dòng)不已!皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也!”為了教育事業(yè),老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書育人”上。老師的愛(ài),是天下最偉大的情感之一。

  幸福,猶如一泓涓涓細(xì)流,流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海,驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中!

我眼中的幸福初中作文6

  陽(yáng)光清澈熟稔,噙著抹淡笑,在氤氳著花香的空氣中打著旋兒,不時(shí)跳躍在他們的臉龐。臉上那漾起的笑容卻輕輕地告訴了我:原來(lái),幸?梢允沁@樣。一直以為幸福是建立在物質(zhì)富裕的基礎(chǔ)上,殊不知,竟還有別樣的`幸福。

  幸福,是那盡好本職的快樂(lè)。

我眼中的幸福初中作文7

  什么是幸福?可以在不同的人群中找到不同的答案。

  農(nóng)村中較貧困的孩子,他們會(huì)為能夠上學(xué)而高興,會(huì)為有一件新衣服而開心。他們沒(méi)有過(guò)多的'奢求,只要求踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天,這就是幸福了。盲人的幸福是希望能清晰地看到世界,殘疾人是希望像正常人一樣運(yùn)動(dòng),聾啞人是希望能用語(yǔ)言和別人交流。

我眼中的幸福初中作文8

  現(xiàn)實(shí)問(wèn)我,幸福是什么?我說(shuō),你去照照鏡子吧,那就是幸福。

  一年多了,那個(gè)場(chǎng)景一直在我腦海里,揮之不去。

  那是一個(gè)濃陰的天,值得慶幸的是,那天并未下大雨,天空中也只是飄著絲絲細(xì)雨罷了。那撲朔迷離的小雨將繁華喧鬧的城市籠罩在一片薄霧中,讓城市換來(lái)短暫的.安詳,那淅淅瀝瀝的小雨更帶走了我,不,我們的淡淡哀愁。

我眼中的幸福初中作文9

  幸福,是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花,它就藏在家的每一個(gè)角落,只要你留心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺(jué)得幸福無(wú)處不在。

  有時(shí)候,我會(huì)慶幸,呱呱落地的我,四肢俱全,能看見(jiàn)周圍一切美好的事物,用心靈去感受它的美,還能用耳朵去聽那些動(dòng)人的聲音,也能唱出那優(yōu)美的歌韻;有時(shí)候我會(huì)慶幸有一個(gè)幸福美滿的家庭,有愛(ài)我的爸爸媽媽,有我那可愛(ài)的書桌,還有那毛茸茸的洋娃娃?上胍幌,這一切是多么的來(lái)之不易,也可以想象,爸爸媽媽為了我的快樂(lè)和成長(zhǎng)付出了多少心血啊!媽媽為了悉心照顧我,放棄了自己的工作,爸爸為了我們這個(gè)家辛勤地工作,可是,我們經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽的這些付出視而不見(jiàn)。

  我眼中的幸福  有時(shí)候,我會(huì)慶幸,我可以在明亮的教室里學(xué)習(xí),想起那些戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子,他們整天都在戰(zhàn)爭(zhēng)之中生活,日日盼望著祖國(guó)的和平,希望可以放飛一只只和平的象征——鴿子,他們是多么地渴望和期盼和平的環(huán)境啊!比起他們,我們又是何等的幸福!但我們有些人擁有了這些,卻不懂得知道珍惜那烈士用鮮血換來(lái)的和平。

  很多人都有一種習(xí)慣,失去了自己擁有的'才會(huì)感到痛惜,有時(shí)候我想:如果有一種實(shí)驗(yàn),能讓人在成年的時(shí)候體驗(yàn)幾天失去幸福的感受,那該多好啊!那這個(gè)人一定是全世界最幸福的人了,因?yàn)樗谜湎В眯腋,他一定?huì)對(duì)眼前的一花一草一木都覺(jué)得格外珍貴。

  有一天,我去會(huì)議室開中隊(duì)會(huì)議,我趁機(jī)問(wèn)旁邊的一個(gè)中隊(duì)委:“你幸不幸福啊?”當(dāng)我聽到了他的回答之后,我大吃一驚,他回答的是“不幸福”。我想,是因?yàn)樗欢酶卸骱驼湎В艜?huì)覺(jué)得自己不幸福吧!試想一下,假若有那么一天,你失去了你所擁有的一切,請(qǐng)問(wèn)你還會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在不幸福嗎?

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