讓座初中作文

時(shí)間：2022-02-13 07:40:22 初中作文我要投稿

讓座初中作文推薦度：
相關(guān)推薦

讓座初中作文13篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的讓座初中作文，希望能夠幫助到大家。

讓座初中作文13篇

讓座初中作文1

　　放學(xué)后都是我獨(dú)自一人坐車回家，常常沒有那么“幸運(yùn)”，不會輕易就得到個(gè)位置，必須費(fèi)盡“千辛萬苦”才能等到一個(gè)。

　　在生活中我是個(gè)不會輕易謙讓的人，什么事我都會固執(zhí)的堅(jiān)持自己的意愿，為個(gè)人著想。在公交車上也就可想而知了，我一般坐下了是不會讓座的。但有一天我卻改變了。

　　期中那幾天要帶回家的東西很多，書包比平時(shí)重得多，手上又提著重物，放學(xué)又比較遲，剛好趕上下班高峰，人多得很。一上車那簡直是人擠人呀！我手上提著東西又握著扶手站了很久，這時(shí)恰好有個(gè)位置被我發(fā)現(xiàn)了，我立馬坐上去，一抬頭卻看見一位老人上車，我只看了他一眼便不理不睬，心想：這是我等了好久得到的位置，才不讓給你呢！于是，那天我便沒有讓座。下車后，我又感到十分后悔，因?yàn)楫?dāng)我回想起別人給老人讓座時(shí)，覺得自己應(yīng)該去做這舉手之勞的.事情。

　　第二天，又是同前一天那樣感到疲憊不堪，而車上又是那么多人。幸好那天我第一個(gè)跳上車先搶了個(gè)位置，正坐著舒服，卻又有老人上車。雖說之前我已在心里想好，萬一要是有老人上車，我一定要讓座。但那天我整個(gè)人無精打采，十分勞累，于是便又在心里做起了思想斗爭，但最后我還是讓了，結(jié)果老人卻不坐，這真讓我感到尷尬，好在旁人用溫州話說，這孩子真懂事！那才讓我的心舒服了許多。

　　這件事過后，我在思考一個(gè)問題：為什么當(dāng)時(shí)我讓座給老人卻被拒絕了呢？難道是因?yàn)樗诠卉嚿蠜]人為他讓座，他已經(jīng)習(xí)慣站著了嗎？或許也有可能是老人看我個(gè)子矮小，怕我書包背著重，讓給我吧？我感到十分不解。

　　雖然，我的第一次讓座不成功，但我卻感受到了快樂，或許一時(shí)的讓座不僅僅可以給他人帶來舒適，也可以給我自己帶來一種被需要快樂。

讓座初中作文2

　　星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去玩，在去玩的路上我很高興，蹦蹦跳跳地來到車站，等待著公交車，車來了，我上車以后，傻眼了，車上不僅座位滿了，還有許多站著的人，我只好也站著。過了幾站，終于有了一個(gè)空位，我立刻跑過去坐下了，剛剛坐了一站，一位老奶奶上來了，我非常想讓給這位老奶奶，可我一想自己剛剛坐下又站，還要接著站多累啊?突然，我想到課本中的`一句話：贈人玫瑰，手有余香。我站起來對老奶奶說：老奶奶，您坐吧。老奶奶對我說：謝謝你，小朋友。我說：不客氣，這是我應(yīng)該做的。

　　雖然，我站著很累，但我知道了一個(gè)道理：幫助別人，快樂自己。我非常高興!

讓座初中作文3

　　坐公交車遇到需要讓座的時(shí)刻，相信很多人都有遇到過。不過讓我印象深刻地是我們小學(xué)語文老師提到的他的一次讓座經(jīng)歷，的確有點(diǎn)讓人啼笑皆非。

　　我們的語文老師是一個(gè)長相結(jié)實(shí)，皮膚坳黑的小伙子。他講的是他上中學(xué)時(shí)候一次在公交車上讓座的`事情。

　　因?yàn)槌錾磙r(nóng)村，家境也一般，所以平時(shí)老師也會在家?guī)妥鲆恍┺r(nóng)活，平日的裝束也是很隨意地。那一天，他剛好放假，幫家里做了農(nóng)活之后，要坐車出去買東西。最初的時(shí)候，車上的乘客不是很多，老師也順便找了一個(gè)靠窗的座位。之后，隨著路過的站臺越來越多，車上的乘客也就越來越多了。不一會，就上來了一位上了年紀(jì)的大爺。

　　偏巧，大爺就站到了老師座位的旁邊。

　　“當(dāng)時(shí)我覺得很尷尬，雖然我做了農(nóng)活是有點(diǎn)累，可人家老人家站著，這很不禮貌，所以我就起身讓座。”老師邊說著邊不由自主地笑了，“可是我剛站起身跟他說，‘大爺，你坐這里吧’，可那大爺用很異樣的目光看了我一眼，之后居然徑直往車廂后擠去，寧愿站著也不坐我的座位�！�

　　我們都有點(diǎn)兒詫異，老師也賣起了關(guān)子，慢悠悠說道，“我一邊覺得奇怪，一邊坐下來，然后看了看自己，穿著白襯衫，只扣了一半的紐扣，衣袖和褲腿蜷了一大半，露出了黝黑的皮膚，頭發(fā)也亂糟糟地，我估計(jì)，那樣子看起來是個(gè)小混混，所以嚇到那樣大爺了......"

　　“哈哈哈......“老師話聲未落，全班同學(xué)跟著老師一起樂了起來，很難想像我們這位正直又可愛的老師被當(dāng)成壞小孩的樣子。

　　不過這件事也告訴了我們，平時(shí)的儀表一定要注意，否則，就連讓座也會被人嫌棄呢。

　　這也是我聽過關(guān)于讓座最為搞笑的一件事了。

讓座初中作文4

　　記得那是一個(gè)星期天，我坐車去外婆家。當(dāng)時(shí)，我在昏昏欲睡中不知坐過了多少站。隨著一個(gè)剎車的顛簸，我猛的一抬頭，發(fā)現(xiàn)再過兩三站就到了。于是，便打起精神來。

　　又一站到了，車剛停穩(wěn)，一雙舊舊的黑布鞋便踏到了車梯上。原來是一位老奶奶，手里拿著拐杖，正吃力地往上爬著。老奶奶邊爬邊用顫抖的手在衣袋中摸出一枚一元的硬幣，并試圖將硬幣向投幣箱投去。由于她的動(dòng)作極為緩慢，跟在她后面的一位男子極不耐煩地說：“磨蹭什么呀!也不看看耽誤了多長時(shí)間�！闭f著就抓起老人手中的硬幣向著投幣箱粗暴地塞進(jìn)去，嘴里還嘟囔著：“都老成這樣了不在家好好待著，還擠公交車，湊什么熱鬧!”老人的手顯然被那男子弄疼了，她含著淚花把受傷的手放在嘴上哈了口氣，然后雙手緊握拐杖，瑟瑟地站在過道上，很可憐的樣子。

　　乘客被眼前的.一幕激怒了，大家開始異口同聲地譴責(zé)那男子。心虛的男子見勢不妙，就說了句“不乘了”，便灰溜溜地下車走了。

　　公交車?yán)^續(xù)前行。不一會兒，老奶奶隨著上下的人流來到我身旁。我本打算把座位讓給她坐，但又覺得還有兩站路了，等下車時(shí)再讓也不遲。這時(shí)，車廂里響起了宣傳尊老愛幼的廣播。聽后，一種強(qiáng)烈的愧疚感迅速在我心中蔓延，我就像做了壞事一樣臉上火辣辣的，屁股下也像長了刺似的，怎么也坐不安慰了。于是，我毫不猶豫地站了起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐吧!”老奶奶以為聽錯(cuò)了，沒任何反應(yīng)。我見奶奶無動(dòng)于衷，就拉了一下她的衣角又說了一次。老奶奶先是一臉驚愕，緊接著又變成了滿臉微笑。她一邊點(diǎn)頭坐了下來，一邊連聲說“謝謝!謝謝!”�！安挥弥x，您年紀(jì)大了，就應(yīng)該讓給您坐。”我回答道。望著大家贊許的目光，我覺得有一股暖流在全身流淌，心里感覺幸福極了。

讓座初中作文5

　　8月16日

　　星期四

　　晴

　　每次在公交車上看見讓座的.情景，都覺得心里暖暖的，從而也會想起這件事來。

　　放學(xué)了，我背著沉重的書包向車站走去，這時(shí)已是乘車高峰期了，公交車可能沒座位了，我想。

　　終于，車來了，我憑借我小巧玲瓏的身體趕緊往車上鉆。

讓座初中作文6

　　今天,我和媽媽出去玩在7路車上遇到了一件讓人值的.學(xué)習(xí)的事--讓座。

　　我和媽媽從十八樂上車大概過了2分鐘,一位老爺爺人和兩位武警戰(zhàn)士上了車,正好沒有了位子所以只能站著了。車上沒有人讓座,我多次向媽媽要求給那位老爺爺讓座,可媽媽說:“車上壞人多,會把你抱走!”我知道媽媽這是開玩笑,最后我還是沒能給那位老爺爺讓座.

　　但是令人高興的是,在一個(gè)路口有一位乘客下車了,正好空下一個(gè)空座位。其中一位武警戰(zhàn)士說:“你坐下吧!”我以為那位武警戰(zhàn)士真的會坐下沒想到那位武警戰(zhàn)士卻說:“老大爺,您坐下吧!”老爺爺卻說:“你坐吧!”武警戰(zhàn)士說:“您坐吧,老大爺.我站著沒事!”聽到這句話老爺爺才坐下。

讓座初中作文7

　　記得，那是一個(gè)酷熱的夏天，我同媽媽一起乘車去姥姥家。一上車，我就眼疾手快得搶到了一個(gè)座位。過了兩站，車上上來了一位老態(tài)龍鐘的老奶奶，她白花花的'頭發(fā)，皺紋布滿了臉龐，佝僂的背顯出她經(jīng)過的風(fēng)霜艱辛。

　　老奶奶上車后，艱難的向后門走去，座位早就坐滿了。我的心突然不安起來：是讓座還是不讓座？媽媽說尊老愛幼是傳統(tǒng)美德，可如果我讓了座，我又坐哪呢？我還是先等上5分鐘吧，說不定有人比我先行一步呢。

　　5分鐘對別人來說很快流逝了，可對我來說每分每秒都在忍受良心的煎熬，我無時(shí)不刻都在想：讓不讓座？

讓座初中作文8

　　我在《丹東日報(bào)》上看到《從老太太讓座說起》這樣一篇文章，讀完這篇短文，讓我不由想起了上學(xué)期發(fā)生的那件事。記得那我還剛剛戴上了紅領(lǐng)巾，心里甭提有多高興了，心想甭提有多高興了，心想等到星期天一定要把這個(gè)好消息告訴給我的爺爺奶奶。

　　到了那天，我一大早戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地來到101路汽車站。等到的人可真不少，當(dāng)汽車進(jìn)站時(shí)，我不管三七二十一，一把抓住剛打開的車門把手，一步跨了上去，瞅準(zhǔn)了一個(gè)空座沖了過去，一屁股就坐了上去，我靠在椅背上，心里別提多得意了，瞧那些等車的`人，還規(guī)規(guī)矩矩地一個(gè)跟著一個(gè)往車上上呢，我要是用那樣的速度，還能搶著座嗎？心里想著車已經(jīng)開了，路兩旁的樹木嗖嗖地向后跑去。汽車又到了一站，這時(shí)上來一位阿姨，懷里還抱著一個(gè)小弟弟，背上背著個(gè)沉重的包袱，另一只手里提著個(gè)手提袋，只見她彎著腰，就站在我跟前的過道上，她向車?yán)飹咭曋�。突然，汽車廣播傳來播音員甜甜的聲音：“給身旁的老、幼、病、殘讓個(gè)座位，謝謝。”我心里嘀咕：“我可不能讓，好不容易搶個(gè)座兒，車上的人還多，我還得坐很遠(yuǎn)呢！”于是，我轉(zhuǎn)過臉看窗外，裝著沒看見也沒聽見。這時(shí)，從我身后傳來了一個(gè)女孩銀鈴般清脆的聲音：“阿姨，您坐在我這里來吧，我站一會就到了！”阿姨感激地說：“謝謝你！”阿姨懷里的小弟弟也甜甜地說：“姐姐，你真好�！蔽颐偷鼗剡^頭來，只見讓座的只是個(gè)五六歲的小女孩，頭上扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，穿著一件小花連衣裙，前襟還繡著一個(gè)活潑可愛的唐老鴨，她是那樣可愛，那樣光彩照人，全車的人都向她投去贊許的目光和熱烈的掌聲（除了我），此時(shí)此刻，我臉上覺得一陣陣火辣辣的，不由自主地低下了頭，好像所有的人都在向我投來責(zé)備的目光，可頭一低，又一眼看到了自己胸前嶄新的紅領(lǐng)巾，我的臉更紅了，簡直無地自容，好不容易盼到了站，我急忙跳下了車頭也不回地向奶奶家奔去。這件事一直讓我很懊悔，就讓我胸前的紅領(lǐng)巾看我今后的表現(xiàn)吧！

讓座初中作文9

　　在炎炎烈日下，我端坐在書桌前，回想著上個(gè)禮拜六公交車上那位年輕阿姨。

　　那天就如今天一般無比炎熱，我在公交車站等公交車，只想快點(diǎn)回家吹空調(diào)。只見公交車從遠(yuǎn)處向這駛來，停下時(shí)，我以飛一般的速度跑到車上，站在一位年輕媽媽座位旁，這位年輕媽媽看著很慈祥、善良。

　　可是，因?yàn)橐患∈�，這位年輕媽媽的好形象已然被打破。到了另一個(gè)車站，一位年輕阿姨和一位腿腳不便的老爺爺走了上來，那位老爺爺走起路來一拐一拐的，老爺爺站在了我的面前，開車時(shí)，老爺爺也一搖一晃的。那位阿姨看見了，便對那位年輕媽媽說：“這位女士，可以讓你女兒坐你腳上讓這位大爺坐這嗎？”那位年輕媽媽說道：“凡事都要講究先來后到，況且我給我女兒買票了，憑什么讓給他�！蹦俏焕蠣敔敱銓δ贻p阿姨說：“謝謝你，我就站著沒關(guān)系的。”

　　“你看別人都說了站著，你管什么閑事” 那位年輕媽媽說道。她的女兒見了就站了起來準(zhǔn)備讓坐時(shí)，那位年輕媽媽說：你干什么，誰讓你站起來的，我可是給你買了票的.，別浪費(fèi)錢。她的女兒說：“媽媽，這位老爺爺?shù)耐扔行┎环奖�，就讓這位老爺爺坐著，我站著沒事�！薄白屖裁醋尅�，于是她的媽媽便將她扯到座位上。那我也年輕阿姨又說：“你身為一個(gè)家長，是要給孩子們做榜樣的，而不是教壞他們。你不僅沒有給你的女兒做榜樣，反而誤導(dǎo)她，你的女兒都知道尊老愛幼的道理，難道你不懂其中的道理嗎，俗話說的好“贈人玫瑰，手有余香”，以德報(bào)德。

　　年輕媽媽聽到后，不知道該如何說，只見車?yán)锏娜硕纪蛄怂�，便讓女兒讓了座。這位老爺爺便感謝了這位年輕媽媽和她的女兒以及年輕阿姨。

　　下車后，那位年輕阿姨居然與我同路，在她后面走著，看她的背影多么善良和藹。

讓座初中作文10

　　今天，我和媽媽高興地去阿姨家送禮。

　　在車上，我聽到廣播：“請您給殘疾人、老人、孕婦、抱嬰者讓座。”這句話使我知道怎么做。

　　忽然，在前面的公路上，車停下來了。上來的是一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，手中還拄著拐杖，走起路來很吃力的樣子。這時(shí)，車?yán)飻D滿了男女老少。不用猜，老奶奶肯定是沒位置坐了�！罢埬o殘疾人、老人、孕婦、抱嬰者讓座�！边@句話不時(shí)還在我耳邊回響，我在扭頭看看在座的'乘客，他們不但沒有動(dòng)起來，反而在車?yán)锔呗曊勑�。我心想：做人要敢做敢�?dāng)，可乘客們怎么不給這位老奶奶讓座呢？這哪里是中國人的好漢呢？

讓座初中作文11

　　“讓座”是五千年中華文明的傳統(tǒng)美德，本是一件讓讓座者自豪，被讓者欣慰的事。十年前人人爭讓，十年后人人裝“看不見”。隨說沒人讓座讓老人，殘疾者很生氣�？墒牵行┤说淖龇ù笞屓藷o語了，比如下面幾種。

　　記得有一天上網(wǎng)時(shí)，看見有一條新聞《老人因嫌女子不讓座，坐在女子腿上》，既讓人不禁一笑，又耐人尋味。是啊，是老人變壞還是年輕人太懶。值得讓人深思；還有，《一中年男子因嫌一年輕人不給懷孕的妻子讓座，扇年輕人幾個(gè)耳光》后來年輕人進(jìn)了醫(yī)院，中年男子進(jìn)了勞教所。兩敗俱傷，又是何苦，也許年輕人有苦衷也說不定。年輕人看見無動(dòng)于衷是不對，可中年男子不分青紅皂白啪啪啪幾個(gè)耳光又太過沖動(dòng)。無奈我天生愚笨，絞盡腦汁也想不出來。又簡單又復(fù)雜，分不清楚。

　　我們追根求源大膽設(shè)想，老人有可能是被讓座讓慣了，習(xí)慣成自然。男子可能認(rèn)為年輕人不懂規(guī)矩，才有此鬧劇。年輕人嬌生慣養(yǎng)，自然沒有“人人為我，我為人人”的道理。老人認(rèn)為自己是老年人，理因享受特權(quán)。孕婦認(rèn)為自己懷孕，應(yīng)該事事讓他。無道德的人四肢健全，身體健康。卻一來公交車便霸占老弱病殘座，還捂耳盜鈴，閉上眼睛，一旁的'人熟視無睹，仿佛身旁無人。誰也不想逞英雄，看多了又被罵。

　　記得前幾天上公交車，一個(gè)三年級的學(xué)生坐在老弱病殘座上，媽媽一旁站著。一個(gè)老人走過來，用拐杖指學(xué)生，意思叫他讓座。誰知一旁的媽媽破口大罵：“老家伙，憑什么讓我兒子讓開，你吃了雄心豹子膽了……”什么難聽罵什么，人們一起瞪了她一眼，他才住口。而一旁的兒子卻臉不紅心不跳，讓人百思不得其解。

　　打人的男子，坐人身上的老人，坐老弱病殘座的人。還不止這些，這不是反應(yīng)社會現(xiàn)狀嗎？我只能回答：我不知道。

讓座初中作文12

　　有一天，爸爸媽媽帶我去南京市郊的將軍山玩。有一件事令我至今難忘。

　　我們回來時(shí)是坐的地鐵。我上了地鐵后東張西望，看了一圈也沒看見一個(gè)空位子，便失望地站在那里。到了下一站，下了許多人，有一個(gè)空座位，爸爸媽媽心疼我，再加上我爬山已經(jīng)累得腰酸背痛，便讓我一個(gè)人坐下。

　　坐下可真舒服，背靠座椅我甩了甩酸疼的小腿，享受著清涼的空調(diào)，地鐵風(fēng)馳電掣般的開到了下一站。車停了，上來了一位白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老奶奶。這時(shí)車上已沒有空位。我立即想給老奶奶讓座。可又一想：“我爬山已經(jīng)爬得夠累的了，如果再把這個(gè)座位讓給老奶奶，自己就要辛苦的站著了。讓還是不讓呢？”我心里仿佛有兩個(gè)聲音在爭論。一個(gè)說：“要讓，老奶奶弱不經(jīng)風(fēng)的，如果摔倒了呢？”另一個(gè)說：“不用讓。這又不是公共汽車，會急轉(zhuǎn)彎和急剎車，哪那么容易摔倒。而且爬山已經(jīng)夠累的了，再讓老奶奶坐，自己怎么辦��？”

　　正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我抬頭看見了老奶奶那骨瘦如柴、弱不經(jīng)風(fēng)的身體，不禁想起了我年邁的奶奶，誰家沒有老人啊！誰又沒有老的時(shí)候呢？我們中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德哪去了？良知終于戰(zhàn)勝了自我。我站起來堅(jiān)定地對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧�！崩夏棠毯吞@的'對我說：“小朋友，你坐吧，我兩站路就下車了”經(jīng)過我的再三堅(jiān)持老奶奶終于坐下了。她面帶笑容慈祥地對我說：“謝謝你，小朋友，你真懂事！”我說：“老奶奶，不客氣，這是我應(yīng)該做的�！避嚿系拇笕藗兌荚谡f：“這小孩真懂事�。　卑职謰寢屢灿觅澰S的眼神看著我，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里美滋滋的，甭提多高興了！

　　疲憊的心情一下子消失的無影無蹤。