讓座小學(xué)作文

時(shí)間：2022-03-29 08:20:19 小學(xué)作文我要投稿

【熱門】讓座小學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讓座小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】讓座小學(xué)作文

讓座小學(xué)作文1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自五（3）班的何嘉明，今天就有我來(lái)給你們講一個(gè)故事吧！

　　故事的題目叫《讓座》，故事發(fā)生在去年，我趁五一的假期，我就打算坐車去外婆家玩。剛上了公交車，可能是節(jié)日的原因，車上那叫一個(gè)人山人海，擁擠不堪，人們那叫一個(gè)舉袂成陰，揮汗如雨，摩肩接踵。在這段路上，車顛簸的開著，人厭倦的叫著，可能是因?yàn)樘鞖馓珶幔蠹矣滞瑫r(shí)蒸在一個(gè)烤爐里吧！，心里當(dāng)然不好受啦!突然有一個(gè)空的座位，我就立馬跑了過(guò)去翹著二郎腿舒服地坐下，車慢悠悠地開著，我悠然自得地看著窗外的風(fēng)景。過(guò)了一站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，他的雙腳很不靈活，走路也很吃力，就像有股力量在遷就著她，然后她艱難的'走到我的面前，她那眼睛里覆滿了血絲，疲憊的眼神里好像在求我給她讓座，看著老奶奶步履蹣跚的樣子，過(guò)了幾秒鐘我的腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭：讓座，這個(gè)可是我站了好久才得的位置�。∷懔�，還是坐著吧！等下應(yīng)該會(huì)有人讓座吧！老奶奶您到這來(lái)坐吧！正在這時(shí)一個(gè)清翠響亮的聲音傳到了我的耳邊，我回頭一看原來(lái)是一位大約40歲的大叔，他長(zhǎng)著國(guó)字臉，大眼烔烔有神，高鼻梁，身材魁梧，一看就令人敬畏。大叔扶著老奶奶，而自己卻站在我的旁邊。大滴大滴的汗水從大叔的額頭上低落，突然司機(jī)的一個(gè)急剎車撲通一聲大叔不及防備，摔了一跤，倒在我旁邊，大叔不好意思地說(shuō)：哎呀，我我我實(shí)在是對(duì)不起啊，我的腿。這一剎那，我才發(fā)現(xiàn)大叔的雙腿是雙假肢！頓時(shí)，車上的人都紛紛低下頭來(lái)，而我也慚愧不已。

　　這個(gè)故事中體現(xiàn)了兩個(gè)字——真情，真情是一盞燈他照亮我們的心也照亮你的情，真情是一杯茶只要你細(xì)細(xì)品嘗，就可以發(fā)現(xiàn)它的善與美，真情是溫暖的陽(yáng)光它可以給予你光明的世界，也可以融化你冰冷的心。

　　今天的故事就講到這里，謝謝大家的聆聽。

讓座小學(xué)作文2

　　寒假的一天，我早早的起了床，去上輔導(dǎo)班。今天的天氣真不錯(cuò)呀，久違的太陽(yáng)公公終于露出了笑臉，新鮮的空氣撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。

　　我懷著歡快的心情，走出了家門，走向15路車的站牌。我剛出小區(qū)門口，就看見一輛15路車。我飛快地跑上車去，我向車上環(huán)視一番，運(yùn)氣不錯(cuò)，正好還有一個(gè)空位，趕快坐下。

　　車終于開始行駛了。車一會(huì)兒左搖搖，一會(huì)兒右擺擺。我看著外面車水馬龍的景象和風(fēng)景美麗的湛河，覺(jué)得心中更加快樂(lè)了。“二院站到了，請(qǐng)下車的乘客做好下車準(zhǔn)備。”車門開了，從前門上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺，他的背微駝著，略顯疲憊的臉上布滿了皺紋。他環(huán)視車內(nèi)，想找一個(gè)空位，可是車上人太多，早沒(méi)位置了。他有些失望，只好無(wú)奈的握緊扶手。

　　這時(shí)，有座位的乘客都無(wú)動(dòng)于衷，好像沒(méi)有看見，根本沒(méi)有讓座的意思。我心想：他們?cè)趺茨敲床幌裨�，都不知道尊老�?ài)幼，連個(gè)位子都不讓，他們不讓，我讓！想到這里，我站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，坐這里吧！”可爺爺慈祥的對(duì)我說(shuō)：“謝謝孩子，不用了，你坐吧！”“爺爺，你年紀(jì)那么大了，還是坐這里吧�！笨赡軤敔斂次疫€是一個(gè)小孩子，不忍心坐我的位子，爺爺他怎么都不做。在一番推推讓讓后，爺爺終于肯坐了。爺爺一直笑著不斷地對(duì)我說(shuō)謝謝，夸我是個(gè)好孩子。聽了老爺爺?shù)脑�，我心里像吃了蜜一樣甜。雖然站著是有些累，可想到自己也是做了一件好事，心里覺(jué)得是無(wú)比的輕松和愉快。

　　做好事，自己既開心，又幫助了別人，感覺(jué)真不錯(cuò)哦！

讓座小學(xué)作文3

　　今天上午，我與同學(xué)一起去學(xué)舞蹈，在公交車上，我和同學(xué)互相說(shuō)笑、嬉戲。

　　公交車已經(jīng)駛過(guò)去了三站，在這一站上，又上來(lái)了大約八九個(gè)人。其中，有一位是一個(gè)差不多六七十多歲的老奶奶。她的頭發(fā)已經(jīng)花白了，背有一點(diǎn)兒駝，我估計(jì)，這位老奶奶肯定是為兒女操了大半輩子心的人。這時(shí)，車上僅剩的兩個(gè)空座已經(jīng)被兩個(gè)二十來(lái)歲的小伙子占去了，老奶奶只好在走廊里扶著扶手站著。過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)有人給老奶奶讓座。我時(shí)不時(shí)的看她一眼，她的.目光讓我看著有一點(diǎn)同情：車上那么多手腳麻利的人都不給她讓座，唉，現(xiàn)在的人也真是的………想著想著，我心里一陣竊喜，想，看來(lái)我的機(jī)會(huì)來(lái)了，該是我好好表現(xiàn)的時(shí)候了。但看到車上這么多人，我又有那么一點(diǎn)“害怕”。我在心里自我鼓勵(lì)道：“這有什么好怕的，不就是讓個(gè)座嘛！”可是說(shuō)了又不敢做�！肮簿终镜搅耍�(qǐng)后門下車，前方到站：家家悅站，下車乘客請(qǐng)?zhí)崆白龊孟萝嚋?zhǔn)備�！甭牭竭@廣播聲，我心里更加著急了：萬(wàn)一老奶奶在家家悅站下車怎么辦？千萬(wàn)不能再猶豫了，要不我可就失去機(jī)會(huì)了。終于，我鼓起了勇氣，站起來(lái)向老奶奶走過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，你到我那兒去坐吧！”老奶奶用那雙慈祥的眼睛看著我說(shuō)：“不用了，姑娘，你去坐著吧，我馬上就下車了。”我見老奶奶推讓，便笑著說(shuō)：“奶奶您做吧，我坐時(shí)間長(zhǎng)了怪累的，站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)也好�！崩夏棠谈吲d的合不攏嘴，直夸我是好孩子。我控制不住自己的好奇心，悄悄的向四周望去，人們正向我投來(lái)贊賞的目光。

　　看來(lái)，以后我還要多做一些孝親敬老的好事呀！

讓座小學(xué)作文4

　　佘召臣昨天下午，我去青少年宮學(xué)電腦.在回家的路上,我在一部很擠的車上座了一個(gè)位子，準(zhǔn)備回家，突然，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老奶奶，她扶著拐杖一搖一晃的上了車。我坐在座位上向四周看了一看，居然沒(méi)有一個(gè)人讓位給老奶奶。

　　我的心理大戰(zhàn)開始了，壞心理說(shuō)：“如果你讓位了，你去扶她的時(shí)候，別人會(huì)說(shuō)你出風(fēng)頭”好心理說(shuō)：“老奶奶站也站不穩(wěn),我應(yīng)該讓座給她的�！比缓髩男睦碚f(shuō):”我也是小孩子,為什么大人們不讓呢?”好心理說(shuō):”別人做得不對(duì),難道我也和他們一樣嗎?”

　　好心理和壞心理不停地吵了起來(lái).最后。我走到老奶奶跟前，扶著她走到位子前，請(qǐng)她坐，她笑著對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝你,好孩子”，然后就慢慢地坐了下去。雖然她只對(duì)我說(shuō)了聲短短的“謝謝”，我卻覺(jué)得這一聲謝謝，比蜜還甜。過(guò)了幾站，老奶奶下了車，我又坐上了這個(gè)位子，不知道會(huì)不會(huì)又上來(lái)一位老人呢？我又會(huì)怎樣對(duì)她（他）呢？是繼續(xù)讓座，還是自己坐呢？正在這時(shí)，真的`又上來(lái)一位老人,我的好心理和壞心理會(huì)不會(huì)又打仗呢?……媽媽佘召臣同學(xué)經(jīng)常坐公共汽車上學(xué),在車上總會(huì)遇到一些老人和抱小孩子的婦女.他經(jīng)常給他們讓座,每次讓了座,他都很自豪地跟我們說(shuō)他的經(jīng)過(guò)，并引以為榮，我作為一個(gè)成人，在公共汽車上有時(shí)候也不能做到經(jīng)常讓座給需要座位的人。

　　所以我為佘召臣同學(xué)的行為而驕傲，看了他寫的日記，我才知道他的想法，原來(lái)他也有思想斗爭(zhēng)，他也需要人鼓勵(lì)，需要人稱贊，需要人認(rèn)可。而這正是我們家長(zhǎng)該做的。

讓座小學(xué)作文5

　　雖然已是二月，但迎面吹來(lái)的風(fēng)卻似乎還殘留著冬的寒意。我將身上的棉襖裹的更緊了，埋頭前進(jìn)，如果不是有事，我才不要出去，無(wú)意間抬頭看了看太陽(yáng)，不僅沒(méi)有一絲暖意，仿佛更冷了，那陽(yáng)光的撫摸，不帶任何感情，好像連陽(yáng)光都是冷的。

　　盼了好久，終于把公交車盼來(lái)了，我躍上車，無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)座位都滿了，可人還是不斷的上著，我不情愿的一退再退，直至車廂尾部，這里的'陽(yáng)光還是冷冷的，我扭頭看了看車內(nèi)，不禁打了個(gè)寒顫，車內(nèi)仿佛比車外更冷，所有的乘客，都一致的把頭扭向窗外，每個(gè)人都擺出一副車廂內(nèi)的一切與他們無(wú)關(guān)的表情，在這里，我感覺(jué)不到一絲絲的暖意，正想著，司機(jī)突然惡狠狠地來(lái)了個(gè)急剎車，我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒，幸好撞到了一個(gè)東西，等我站穩(wěn)后卻發(fā)現(xiàn)剛剛撞上的是一位叔叔，對(duì)不起對(duì)不起，我做個(gè)鬼臉，退到了屬于我的位置。

　　過(guò)了好久，“小妹妹，坐我這兒吧”，喊我嗎，我循聲望去，是位戴著黑邊眼鏡的大哥哥，他微笑著看著我，太好了，有的坐了，我連忙道謝，剛要坐上去，突然有道紅色身影一閃，在我之前坐上了那個(gè)位置……是位阿姨，我的感覺(jué)就好像在火爐旁被人潑了一盆冰水，“阿姨，這是我給這位小妹妹讓的位置”，“我都站了這么久了，坐會(huì)兒不行嗎”，很好聽的聲音，很刺耳的話語(yǔ)，“呵呵呵，沒(méi)事沒(méi)事，我都站了這么久了，再站會(huì)兒沒(méi)事�！薄芭�，”那位大哥哥笑了一笑。車在繼續(xù)前進(jìn)。

　　春是暖的，因?yàn)槟俏徊恢拇蟾绺纾河质抢涞�，因�(yàn)槟俏徊恢陌⒁獭?/p>

讓座小學(xué)作文6

　　中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，可卻缺少了應(yīng)有的禮儀。

　　有一天我和同學(xué)一起回家，找了個(gè)座位坐下后，車上便座無(wú)虛席。

　　不一會(huì)兒，車停住了，兩個(gè)滿面皺紋的老人，拄著拐杖，駝著背，從后門慢慢走上了車�！罢�(qǐng)給需要幫助的乘客讓這座，謝謝……”雖然車上的廣播都這么叫了，可那些人們玩的玩，吃的吃，根本無(wú)動(dòng)于衷。兩個(gè)老人拉著欄桿，在一路上搖晃得很厲害，隨時(shí)都可能摔倒的樣子�！袄夏棠�，您坐吧�！蓖瑢W(xué)站起來(lái)，扶著其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了，臉上的皺紋更明顯了，拍著他的肩說(shuō)：“誒，好，好，你真是個(gè)好孩子！”他不好意思了，摸著腦袋說(shuō)：“沒(méi)什么�！�

　　可還有個(gè)老人呢？她依然站著，我讓作文給她，她竟然一個(gè)勁地?cái)[手：“你們學(xué)習(xí)挺辛苦的，背這個(gè)大書包怪累的，還是你做吧�！逼渌艘廊蝗魺o(wú)其事。坐在老弱病殘座位上的，還有個(gè)強(qiáng)壯的小伙，我們叫他讓一下，他卻不懷好意的說(shuō)：“小孩子，一邊去！”這回售票員看不下去了，盯著他叫道：“你看你多健壯的人這是老弱病殘的專用座，有老人上來(lái)是一定要讓的，你都不知道？小孩都比你有禮貌，難道你不該給他們做榜樣？”其余的`人也開始像燒開的水，沸騰了起來(lái)�！斑@個(gè)人怎么這么不講道理？”“就是就是，真沒(méi)禮貌！”那個(gè)強(qiáng)壯的“殘疾人”不好意思了，終于再也不像屁股上粘了膠水一般，而是紅著臉，羞愧的站起身，扶著老奶奶坐下，大家都笑了。

　　我們中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，我們必須懂禮貌，懂禮貌是一個(gè)人的基本素質(zhì)。

讓座小學(xué)作文7

　　真好。又到雙休日了！我睡夠懶覺(jué)剛起床，就聽見媽媽在喊我：“洋洋！”“唉�！薄捌鸫擦��！薄捌饋�(lái)了�！薄耙粫�(huì)兒吃完飯，你坐班車去姥姥家吧！”太好了！姥姥家住城里，我巴不得天天去呢！

　　我剛到車站，班車就來(lái)了。車上，人很多，也很擠，但大家都很守規(guī)矩�！皝�(lái)，小朋友，坐這兒吧�！迸R近車門的`一位胖叔叔忙站起來(lái)給我讓座。怎么好意思呢，“不了，您坐吧！”我推讓著�！澳阕�。”胖叔叔早已站了起來(lái)，向座兒后站去。也許叔叔快到站了吧，那我就不客氣了：“謝謝叔叔！”他沖我一笑，擺了擺手。我真幸運(yùn)！一上車就有座兒。我美滋滋地坐下了。

　　一站，兩站……，那位胖叔叔依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。我有些不好意思：人家是有意把座兒讓給我，我還得意呢。這時(shí)，一位白發(fā)老爺爺上車了，我立刻站起來(lái)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”“孩子，你坐吧。”“不了，您坐！”“唉，這孩子真懂事兒！”老爺爺萬(wàn)分感激地坐下了。

　　過(guò)了一站又一站，老爺爺幾次讓我坐回去，我都婉言謝絕了。雖然腿有點(diǎn)累，但心里卻很舒服，很愉快：我沒(méi)給少先隊(duì)員抹黑！媽媽知道了，也一定會(huì)夸我的……我正在胡思亂想，車停了，一位大姐姐扶著一位拄著拐杖的殘疾大媽上車了。“大妹子，你坐這兒吧�！贝髬尦粤Φ�?cái)[擺手。“來(lái)來(lái)來(lái)，你站著不方便，我沒(méi)事，快到站了�！薄袄蠣敔敚x謝您！”那位姐姐說(shuō)�！斑€謝啥呀，快扶她坐下！”大媽吃力地坐下了。

　　班車在走走停停中，又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)市內(nèi)終點(diǎn)站了。人們?cè)谡f(shuō)笑聲中下車了。無(wú)意間，我看見那位胖叔叔和那位白發(fā)老爺爺，都在剛剛下車的人流中。他們走路很吃力，但看得出來(lái)，臉上都洋溢著笑容。

　　“洋洋——！”“姥姥！”我興高采烈地奔向早已等候在不遠(yuǎn)處的姥姥。

讓座小學(xué)作文8

　　今年國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去上海旅游，上海真是個(gè)繁華的大都市。我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐泄渫炅四暇┞�，又排�?duì)登上269米高的東方明珠，最后參觀了上海市的歷史陳列館。一天的游覽讓我了解了很多上海的歷史和現(xiàn)狀，收益匪淺。然而當(dāng)我們結(jié)束一天十多個(gè)小時(shí)的行程準(zhǔn)備回賓館時(shí)，疲勞的感覺(jué)更兇猛的充滿了我的全身，兩腿軟軟的，兩腳酸酸的，每邁出一步都異常的艱難，真想現(xiàn)在就躺下來(lái)好好睡一覺(jué)呀。

　　我們?cè)陂_往賓館的地鐵始發(fā)站上了車，正好有些空著的座位，這個(gè)時(shí)候有個(gè)座位坐著，真是一種幸福，我愜意的閉上眼睛回想著一天的所見所聞，不知不覺(jué)中睡著了。不知過(guò)了幾站路，我被一陣陣吵鬧聲驚醒了，原來(lái)乘客已經(jīng)把每一處空隙都塞的水泄不通，簡(jiǎn)直快要把車廂撐破了。我突然發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方站著一位兩鬢蒼蒼的老太太，她一手吃力的抓著扶手，一手領(lǐng)著一位五六歲的小女孩，可能是她的孫女吧，由于地鐵的提速和剎車，老太太在人潮中前后左右的打著趔趄。然而，就在她旁邊的`座位上幾個(gè)年輕人卻旁若無(wú)人的嬉笑打鬧著，根本沒(méi)有給這位老太太讓座的意思。我不由的想到老師和爸爸媽媽平常對(duì)我的教育，要尊老愛(ài)幼，發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我站起來(lái)，攙扶住老太太說(shuō)：您請(qǐng)坐，老奶奶。老太太抬起頭感激的對(duì)我說(shuō)：你真是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。這時(shí)，車廂里的人們都朝我投來(lái)敬佩的目光，連剛才那幾個(gè)打鬧的青年也低頭無(wú)語(yǔ)了。今天的地鐵路程好像沒(méi)有原來(lái)那樣遠(yuǎn)，沒(méi)有多久就到達(dá)了我下車的地方，我開心的和爸爸媽媽回到了賓館。

讓座小學(xué)作文9

　　在公共汽車上或地鐵里，讓座是一件常見的事。而在我身邊，就發(fā)生過(guò)這樣的事。

　　在我四年級(jí)上學(xué)期的一天，爺爺帶著我去上學(xué)。我上學(xué)坐5路公共汽車，要坐十二個(gè)站，而那天也不例外。

　　我和爺爺?shù)杰囌敬蠹s等了五分鐘，5路車來(lái)了。我跟著排在我前面的'那一位乘客上了車。車上大多數(shù)都是讀中學(xué)的哥哥姐姐。雖然車上并不算很多人，但車?yán)餂](méi)有一張椅子是空的。

　　我和爺爺找了一個(gè)好點(diǎn)兒的地方站好，車就慢慢開動(dòng)了。

　　突然，坐在我眼前的兩張椅子上的兩個(gè)姐姐起來(lái)了，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她們是在給我和爺爺讓座。

　　“謝謝！”我激動(dòng)地說(shuō)。

　　當(dāng)我和爺爺坐了下去之后，那兩個(gè)姐姐便站在了離我不遠(yuǎn)處的一根細(xì)柱子旁邊。我仔細(xì)打量起這兩個(gè)姐姐來(lái)：從她們的校服來(lái)看，她們應(yīng)該是海珠實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生。而要到這個(gè)中學(xué)，下一個(gè)站就是了。

　　于是，我心想：這兩個(gè)姐姐從家到學(xué)校應(yīng)該不算很遠(yuǎn)，就這么幾個(gè)站都要把那兩個(gè)位子讓給我和爺爺，自己卻只能站著。當(dāng)然，類似這樣的人很多，但是這兩個(gè)姐姐給我和爺爺讓座卻讓我有了很深的印象。

　　到了第二天，我照例和往常那樣來(lái)到車站等5路公共汽車。

　　過(guò)來(lái)不一會(huì)兒，5路車來(lái)了。這和前一天一樣，車上大多數(shù)都是些中學(xué)生，而且也還是沒(méi)有一個(gè)空位置。

　　我上了車，走在車上。忽然，我停了下來(lái)，抬頭一看，竟傻了眼！那不就是前一天給我和爺爺讓座的那兩個(gè)姐姐嗎？可能是碰巧而已，我和那兩個(gè)姐姐又相遇了。

　　但我還沒(méi)來(lái)得及多想，那兩個(gè)姐姐看見我和爺爺，立刻起身讓座，我說(shuō)了聲“謝謝”，就到了下一個(gè)站，那兩個(gè)姐姐也下了車。

　　那兩個(gè)姐姐連續(xù)兩次讓座給我和爺爺，讓我感激不盡，我要向她們學(xué)習(xí)，為人們做好事，成為一個(gè)“小雷鋒”。

讓座小學(xué)作文10

　　從一年級(jí)起，我就開始跑車，到現(xiàn)在，我已經(jīng)跑了四年多了。這四年里，我在小小的公交車上，看到了、聽到了許多特別的事，也經(jīng)歷了許多特別的事。雖然有很多事情我都忘記了，但有一件事卻深深地刻在我的腦海中……

　　那是一個(gè)星期日的下午，我和媽媽歡快地坐在去往圖書城的公交車上，一想到可以去圖書城看書，我就高興得不得了。不一會(huì)兒，汽車開到了老百姓大藥房，這時(shí)，車上上來(lái)了兩位年歲已高的老爺爺老奶奶，他們衣著樸素，老奶奶看起來(lái)很虛弱，慢慢的走在前面，老爺爺又高又瘦，摻扶著老奶奶。車上很擁擠，鬧哄哄的，老人從前門一路擠過(guò)來(lái)，愣是沒(méi)有一個(gè)人讓座。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望媽媽，正在這時(shí)，坐我身后的姐姐連忙站起來(lái)，用她那像百靈鳥一樣輕脆動(dòng)聽的聲音說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒！”我也趕緊坐在媽媽腿上，讓了一個(gè)座位給爺爺�！爸x謝啊，謝謝！”爺爺奶奶連連道謝，還不停地夸獎(jiǎng)我和那位姐姐。

　　一會(huì)兒，汽車到了湘雅醫(yī)院，車上上來(lái)了一位雙目失明的阿姨。她用拐杖在前面點(diǎn)著，摸索著走到了我們身邊。爺爺?shù)首舆€沒(méi)坐熱，急忙站起來(lái)，把盲阿姨扶到自己的座位上坐下來(lái)。在那一剎，我的心濕潤(rùn)了。因?yàn)樾蘼�，車子顛簸得很，想著爺爺一大把年紀(jì)還站著，我很不舒服。我也站了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們讓爺爺坐吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，媽媽讓盲阿姨坐在她的位子上，讓爺爺也坐下來(lái)。我和媽媽就站在爺爺旁邊的'過(guò)道上，和爺爺奶奶親熱地交談著。就這樣，一路說(shuō)說(shuō)笑笑的，到了圖書城。那一天，我過(guò)得非常開心。

　　現(xiàn)在，我還在跑車。每當(dāng)我在車上看見別人讓座時(shí)，我就覺(jué)得溫暖，我也總是會(huì)想起那位給盲阿姨讓座的又高又瘦、像大學(xué)教授的老爺爺，我的心里總是充滿著感到，我想：如果所有的人都像爺爺那樣，我們的世界將會(huì)是多么美好啊！

讓座小學(xué)作文11

　　在公交車上遇到老人或者孕婦，你會(huì)讓座嗎？太多的新聞里不給老人讓座的事件屢見不鮮，讓我們對(duì)人性本善產(chǎn)生懷疑，而今天的讓座事件卻讓我改變了對(duì)社會(huì)冷漠的看法，也讓一股愛(ài)的暖流一直圍繞在我的心中。

　　今天，我和媽媽坐8路公交車去奶奶家。到職工醫(yī)院站時(shí)上來(lái)許多老人，車上頓時(shí)擁擠起來(lái)，許多老人都只能抓著扶手站著。一個(gè)剛坐下的阿姨見身邊站著一位老奶奶，連忙站起身說(shuō)：“阿姨，您坐吧。”老奶奶聽了臉上笑開了花，嘴里一個(gè)勁地夸著：“現(xiàn)在好心人真多！”這時(shí)，一個(gè)學(xué)生看到前面站著一位年邁的老爺爺，身子隨著車子搖晃著，上前扶住老爺爺，笑著說(shuō)：“爺爺，您坐我這吧�！崩蠣敔斅犃诉B忙推辭，那位學(xué)生干脆把老爺爺扶到座位上，老爺爺直夸他是個(gè)好孩子。車上其他人也紛紛給老人們讓座，此時(shí)，公交車變成了一輛愛(ài)心車，充滿了愛(ài)意。

　　8路公交車又到了一站，上來(lái)一位老奶奶。我看到了趕緊站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧。”老奶奶說(shuō)：“你還小，快自己坐著吧�！蔽一卮鸬溃骸皼](méi)事，您坐吧，我已經(jīng)是小學(xué)生了，應(yīng)該尊敬老人，做一個(gè)文明的'學(xué)生�！崩夏棠绦Φ暮喜粩n嘴直說(shuō)謝謝。媽媽也悄悄的為我豎起了大拇指，我開心地笑了。

　　讓出的是座位，得到的是尊重，通過(guò)這次坐車，我看到了許多人與人之間的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也懂得了人心還是本善的，我也想呼吁大家，在平時(shí)的生活中碰到老、弱、病、殘、孕時(shí)，伸出你的雙手去幫助他們吧，這個(gè)社會(huì)需要正能量，每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài)心，世界才會(huì)更美好！

讓座小學(xué)作文12

　　終于結(jié)束了足球比賽，我拍拍酸疼的大腿，和哥哥一起坐上了公交車，長(zhǎng)舒一口氣，坐下來(lái)可真舒服。

　　隨著越來(lái)越接近市區(qū)，車上的人越來(lái)越多，越來(lái)越擁擠。在一站的時(shí)候，上來(lái)一個(gè)老奶奶，只見她先邁上左腳，然后扶著欄桿，好一會(huì)才抬上右腳。她大約70多歲的年紀(jì)，扶著一根拐杖，身子胖胖的，走起路來(lái)顫顫巍巍的。

　　天氣非常熱，車?yán)锏目諝夂軠啙�，身旁欄桿燙燙的、粘粘的，散發(fā)著汗臭味。

　　公交車來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，老奶奶沒(méi)站穩(wěn)，往左一傾，右腳離開了地面，但她沒(méi)有馬上把右腳移到左邊來(lái)支撐，而是用雙手抓桿子，卻沒(méi)抓穩(wěn)，一連撞了好幾個(gè)人才站直，很多人白了她一眼。

　　我想，這位老奶奶年紀(jì)那么大那么胖，又站不穩(wěn)，我還是把座位讓給她吧！可是我太瘦了，我的位置她坐不下呀。于是我用胳膊肘捅了捅哥哥，指了指老奶奶，又指了指座位。可是哥哥不同意，“剛踢完比賽，你不累嗎？我才懶得起來(lái)，你要讓你自己讓�！蔽覜](méi)辦法，只好讓哥哥往里邊挪一點(diǎn)，位置稍微大一些。我鼓起勇氣，叫了一聲：“奶奶”，但車?yán)镉械娜嗽诔臣�，有的人在打游戲，還有的人在聽歌，各種嘈雜的聲音把我的聲音淹沒(méi)了。吵架的吵得更起勁了，打游戲的`煩躁地盯了我一眼，面對(duì)眾人的目光，我感到很尷尬，又想到要坐一個(gè)小時(shí)的公交車，頓時(shí)不想讓座了。

　　這時(shí)，公交車駛到了施工路段，開始劇烈顛簸。老奶奶竟還把她的右腳提了起來(lái)。我不由得仔細(xì)去看了看她的右腳，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在褲腳下面是白白的繃帶和石膏，我馬上把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了哥哥。

　　我們不約而同地站了起來(lái)，我擠到老奶奶身邊，攙扶著她坐上我們的座位。

　　奶奶放好右腳，連聲稱謝：“謝謝你們，我還有17站要坐，若不是你們給我讓座，我肯定受不了。我的這條腿就是上次站太久，一下車就拐傷的�！�

　　看著奶奶穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，我無(wú)比快樂(lè)。

讓座小學(xué)作文13

　　有一天中午放學(xué)后，11路公交車上坐了許多小學(xué)生，他們有的在看書，有的在交頭接耳，還有的在玩手機(jī)。公交車上大概有三十個(gè)藍(lán)色座椅，每個(gè)椅子上方都有一個(gè)黃色的吊環(huán)，后門旁邊有幾把橘黃色的愛(ài)心座椅，我正坐在靠前的一個(gè)椅子上，看著窗外的風(fēng)景。

　　到站了，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶弓著腰，一手拄著拐杖，一手捶著背上了車。我連忙站起身來(lái)，熱情地招呼道：“奶奶，您坐這兒！”待她顫顫巍巍走過(guò)來(lái)后，扶她坐下。這位老奶奶牙齒都掉光了，還含糊不清地對(duì)我說(shuō)：“你真是好娃娃！”她笑起來(lái)，滿臉的皺紋擠成了一朵盛開的菊花，我沉浸在幫助別人的喜悅中。

　　又一站到了，有三個(gè)老人緩緩上車，用渾濁的目光來(lái)回掃視著，尋找座位�？墒擒嚿献鴿M了人，只見坐在那兒和我一般大的小學(xué)生，竟穩(wěn)如泰山地坐著，熟視無(wú)睹，車上循環(huán)播放著讓座的提示音，他們臉上卻沒(méi)有一絲羞愧之色。我心想：老吾老，以及人之老；幼吾幼以及人之幼�，F(xiàn)在的人怎么連尊敬老人都不知道呢？這是最基本的道德準(zhǔn)則呀！老人沒(méi)有坐的`地方，只能抓著吊環(huán)，車啟動(dòng)了，他們站不穩(wěn)，不斷晃來(lái)晃去，感覺(jué)隨時(shí)都有可能摔倒，司機(jī)叔叔生氣地喊道：“你們就不會(huì)給老人讓個(gè)座嗎？”那幾個(gè)學(xué)生聽了，不情愿地把屁股一點(diǎn)一點(diǎn)挪開，嘴中還小聲地嘟囔著：“我們也屬于幼呀！”，看著他們這幅心不甘情不愿的樣子，我很氣憤，故意大聲地對(duì)旁邊的同班同學(xué)說(shuō)：“我今天被選上紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗啦，聽說(shuō)下星期領(lǐng)上袖標(biāo)后，只要在公交車上看到哪個(gè)班的人不讓座，就要給他們班扣分呢！”同學(xué)聽出我的意圖，隨聲附和道：“啊，扣分太多，就評(píng)不上三好班級(jí)了�！蹦菐讉€(gè)學(xué)生顯然聽到了，連忙站起來(lái)恭敬地讓了座。

　　幾個(gè)老人對(duì)我笑了一下，我的心中涌起一股暖流。老人的笑容是那么慈祥，就好像我的爺爺奶奶那樣。我的耳邊又一次響起：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

讓座小學(xué)作文14

　　我盼呀，盼呀，終于盼來(lái)了暑假。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)暑假讓我自己到分水打工的爸爸那去玩，我高興得手舞足蹈。

　　這一天，我早早起床，梳理洗刷之后，便來(lái)到馬路邊候車。一輛汽車向我駛來(lái)，我上了車。還好，盡管人很多，我還是找到了一個(gè)座位。坐在車位上，我放下了重重的行李，人輕松了許多。車子啟動(dòng)了，我望著窗外一排排向后退的樹，心情格外興奮。忽然車停了，上來(lái)一位老爺爺。售票員把老爺爺扶上車，親切地說(shuō)：“哪位愿意把位子讓給這位老人家？”

　　看到老爺爺這把年紀(jì)了，站著怎么受得了？要是來(lái)個(gè)急剎車，人一擁擠，老爺爺摔倒了怎么辦？后果不堪設(shè)想……

　　“誰(shuí)愿意把位子讓給這位老人家？”突然，售票員的再一次提問(wèn)把我從沉思中拉了回來(lái)。我想到老師平時(shí)的教導(dǎo)，在想想我反正會(huì)坐車，站著也無(wú)妨，可老爺爺就不同了，便毫不猶豫地把位子讓出來(lái)�！袄蠣敔�，來(lái)，我的.位子讓給�！薄安涣�，孩子，還是你坐吧！”我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您來(lái)坐吧，我馬上就要下車了。”嗬！辦法不錯(cuò)，老爺爺竟相信了我的話，這才不好意思地坐下了。

　　我站在車上，搖搖晃晃地倒向這，倒向那。突然來(lái)了一個(gè)急剎車，我倒向一邊。眼看就快要摔倒了，忽然一只有力的手把我扶了起來(lái)。我定睛一看原來(lái)是老爺爺扶住了我。雖然有他扶著，但是仍然是搖搖晃晃，十分艱難。車停了，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們下車�！蔽掖颐φf(shuō)：“不，我還沒(méi)到呢！”老爺爺恍然大悟：“唉！你這孩子，那你坐這吧！”老爺爺又顫顫巍巍地走下車，車上的人對(duì)我投來(lái)贊許的目光。

　　車子又行駛起來(lái)，我坐在那個(gè)暖乎乎的位子上……

　　——方圓

讓座小學(xué)作文15

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事情讓我歷歷在目，感感觸很深刻——那是一份為人著想的心。

　　那是一個(gè)星期天，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛細(xì)雨，而此時(shí)的我正在擁擠的公交車上�！斑恕惫卉嚨能囬T向內(nèi)彈去，人群一來(lái)一往，有上有下的。一位六十多歲的老爺爺在他女兒的'攙扶下上了車。

　　“您坐這吧�！币晃皇鍤q左右的初中生站了起來(lái)，對(duì)著那位老爺爺說(shuō)道。老爺爺謝絕了她的好意。而在她看來(lái)老爺爺是覺(jué)得不好意思才拒絕的，便再次說(shuō)道：“老爺爺還是您請(qǐng)坐吧。”一旁的女兒正打算上前同樣謝絕了初中生的好意，左腳剛上前邁出，便被老爺爺拽住了。老爺爺見那名初中生臉上有些尷尬，站也不是，坐也不是，就上前道：“小姑娘，謝謝你了�！北爿p扶著欄桿慢慢坐下。旁邊的女兒一副欲言又止的樣子，似乎還想說(shuō)些什么，但在老爺爺?shù)难凵褡罱K還是什么都沒(méi)說(shuō)。

　　路上有些顛簸，老爺爺始終緊皺著眉頭。唉！幸虧他當(dāng)時(shí)沒(méi)有繼續(xù)推脫，而是欣然接受了，不然這一路怎能受得了��！我不禁暗想。下車了，當(dāng)這輛公交車駛向遠(yuǎn)方后，我無(wú)意中聽到這對(duì)父女的對(duì)話，另有一番感觸。

　　“爸，您也真是的！明知道自己頸椎不好還坐著！瞧您一路上痛的�！迸畠簲v扶著老爺爺，皺了皺眉說(shuō)道。老爺爺慈祥地笑了笑：“她還很年輕，難得有一顆為人讓座的心，如果我不接受或是她知道我拒絕的原因，那么下一次遇到這種事時(shí)，她就會(huì)猶豫。而我接受了她的‘幫助’那么下一次她便會(huì)繼續(xù)義無(wú)反顧地為需要的人讓座�！边@對(duì)父女的身影在雨中漸漸消失了。

　　是啊，這個(gè)社會(huì)就應(yīng)該這樣。人人多為對(duì)方著想，不要只顧自己的利益，那么這個(gè)社會(huì)便會(huì)充滿溫暖！

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