讓座小學(xué)作文

時(shí)間：2022-12-11 12:53:52 小學(xué)作文我要投稿

讓座小學(xué)作文【推薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的讓座小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讓座小學(xué)作文【推薦】

讓座小學(xué)作文1

　　小月今天要獨(dú)自去奶奶家，因?yàn)樗哪棠痰昧朔浅?yán)重的急病，所以他要坐公交車。小月上車不久之后，上來一位要出差的叔叔，這位叔叔已經(jīng)累得滿頭大汗了，小月急忙爬起來，指著自己的座位說：“叔叔，您請(qǐng)坐吧，我可以站著�！笔迨宕鴼獾卣f，：“不用了，小朋友，你坐著吧�！�

　　小月有了一個(gè)好點(diǎn)子，他對(duì)那位出差的.叔叔說：“您坐到椅子上，我坐在你腿上吧�！笔迨迓犃诉B連點(diǎn)頭，于是他倆就這么做了。旁邊的人轉(zhuǎn)過頭來問長問短，而小月已經(jīng)把奶奶的事情忘得一干二凈了。

讓座小學(xué)作文2

　　今天我要去青田，心里別提有多高興了，想：老師常說現(xiàn)在的人越來越不會(huì)體貼、照顧人了，坐車也不會(huì)給年邁的老人家讓個(gè)坐，看著他們搖搖晃晃地?fù)沃煲暉o睹。這回我可要好好表現(xiàn)一下。

　　車緩緩起動(dòng)了，我暗自期待著表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這時(shí)車停了下來，可半天不見有人上車。奇怪了，怎么這樣！往窗外一瞥，有位帥氣的大哥哥正悠悠地朝這邊走來。我瞪了他一眼：大帥哥，有什么了不起，害我們都在這兒瞎等，也不快點(diǎn)兒，又不是走不動(dòng)了。

　　過了一會(huì)兒，又有一些人上車了，位置坐的滿滿的'，在家都在說笑著。到了大田有兩位老人家上車了，我高興地站起來，“老奶奶坐我這兒吧！”我納悶還沒說出口，是誰搶先了，扭頭一看，啊……原來是那位帥氣的大哥哥！我朝他笑了一下，他也會(huì)心向我一笑，好像在說：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”

　　從此，我經(jīng)常聽到有人說“某某人”又在車上給老人家、病人讓坐了，心里真開心！大哥哥你真了不起，我要跟大家講，都向你學(xué)習(xí)！

讓座小學(xué)作文3

　　晚上放學(xué)后，我很快地坐上了公交車，剛一上車，我很快地坐上了公交車，剛一上車，可把我嚇壞了，車上的人都快把車給擠爆了，別說一個(gè)座，就是連站腳的'地方都沒有，過了好幾站，我才搶到一個(gè)座位。

　　“有位置可真舒服。先睡個(gè)覺，反正我得到終點(diǎn)站才下車呢！就在這時(shí)，一位年紀(jì)看上去很老的奶奶上車了，她拎著一個(gè)包，還領(lǐng)著一個(gè)小女孩，老奶奶一步一步的走著，就像受了傷似的，時(shí)不時(shí)還咳了幾聲。我想：真應(yīng)該讓老奶奶坐下；‘為什么呀？這可是我好不容易才搶到的一個(gè)座位，怎么能輕易離開呢？不想了，睡覺！”剛一閉眼，我不知不覺的站了起來，老奶奶那么累，我……我應(yīng)該讓給奶奶，說做就做，我很溫和的對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您那么累，這個(gè)座給您吧！

　　不用”老奶奶再三推辭，還是被我三寸不爛之舌說坐下了。

　　通過這次我知道了助人為樂的意思，以后我要多幫助人，這也是少先隊(duì)員的職責(zé)。

讓座小學(xué)作文4

　　下午1點(diǎn)左右，小花和小風(fēng)要坐公交車去人民公園賞花，他們才剛坐到一個(gè)位子，小風(fēng)還說：“這個(gè)位置真舒服，還有風(fēng)，又可以欣賞外面的`美景。

　　在八一廣場上進(jìn)來了一位阿姨，手上還抱著一個(gè)小寶寶呢，阿姨還背著一個(gè)包袱，阿姨走到小風(fēng)的位子上說：“小朋友讓個(gè)位置子吧�！毙★L(fēng)說：“我們才剛坐到位子呢，為什么讓我讓？”小花看見了，連忙說：“阿姨您坐我的位置吧�！毙★L(fēng)說：“我們才剛坐到一個(gè)位置，你為什么讓位置呢？”小花說：“如果不讓位子給阿姨的話，阿姨就會(huì)絆倒在地，虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢，大家看見了都說：”小花是個(gè)好孩子，小風(fēng)慚愧地低下了頭。

　　阿姨看見了說：“你為什么哭呀？”小風(fēng)傷心地說：“我剛才沒讓位置給您坐，還說了一些不應(yīng)該說的話�！卑⒁讨懒苏f：“只要你知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子�！蹦阒e(cuò)就改，也是一個(gè)誠實(shí)孩子。

讓座小學(xué)作文5

　　今天，媽媽帶我去外婆家。我們上了車，我找了一個(gè)座位坐了下來。過了一站又一站，這時(shí)有一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶上車了，我看見這個(gè)老奶奶走得不穩(wěn)，連忙站起來，走過去扶著這個(gè)老奶奶坐到我的座位上去。老奶奶一邊摸著我的頭一邊笑著說：“小朋友謝謝你，你真是個(gè)懂事的好孩子�！蔽也缓靡馑嫉恼f﹕“這是我應(yīng)該做的。”好像全車人都在夸我是個(gè)好孩子，我感到很高興。簡評(píng)：你的`確是個(gè)懂事，有愛心的好孩子。為你驕傲！繼續(xù)努力！

讓座小學(xué)作文6

　　星期六，爸爸媽媽帶我去解放公園玩。我們很幸運(yùn)的上了一輛空車，每個(gè)人坐了一個(gè)座位，很快這輛車子就坐滿了人。車到王家灣時(shí)上來了一位白發(fā)老爺爺，我馬上走過去，扶著他坐到了我的座位上，老爺爺說：“謝謝你，小朋友”。我趕忙回答說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。

　　爸爸抱著我悄悄的.問：“你為什么把這個(gè)座位讓給老人，不讓給年輕人呢”？我說：“年青人身強(qiáng)力壯平衡力好，老人有很多病、腿腳沒力站不穩(wěn)，容易摔倒，所以我要尊老愛幼”。

　　媽媽說：“這就是愛心一小步，道德成長一大步”。

讓座小學(xué)作文7

　　正當(dāng)眾說紛紛的`時(shí)侯，又上來一位男青年。他著到售票員和婦女在爭吵，就向售票員走去，輕聲問道:“芬，怎么回事?”女售票員看臉青年說:“有個(gè)老太婆占了我的座位，我不讓。這個(gè)女人就跟我吵起來�！鼻嗄曷牶髥柕�:“老大娘呢?”說完向人群中瞧去，看到老大娘，突然驚奇地叫道;“媽，您咋在……”說完迅速地扶住老大娘，他用眼看看她，又看看她。此時(shí)整個(gè)車廂都靜了下來，老大娘看著兒子，輕聲問道:“曉杰，這就是你剛談的女朋友?”青年“嗯”了一聲。“媽，您這去……”“我到你姨家去……不想暈了車�！背丝投济靼琢�。

　　女售票員的臉早紅到耳根子，修飾過的眉眼低垂著，“怎么會(huì)是他媽……”只好硬著頭皮走過去把老大娘攙扶到“專座”上。

　　汽車仍在勻迷地前進(jìn)著。

讓座小學(xué)作文8

　　星期二的上午，陽光明媚。小軍坐著公共汽車去看望生病的.奶奶。

　　小軍剛坐到椅子上，就看見一個(gè)高大、年輕的叔叔背著沉甸甸的袋子走到車子上。突然，“咚”的一聲，叔叔的頭一不小心碰到了車頂上。小軍連忙站起來，指著自己的座位說：“叔叔，您坐吧，我不累。”叔叔說：“孩子，你的心意叔叔領(lǐng)了，但是叔叔不累，你坐吧�！�

　　小軍靈機(jī)一動(dòng)，抬起頭，小聲地對(duì)叔叔說：“叔叔，我想到一個(gè)好辦法，您坐在椅子上，我坐在你的腿上，不就好了嗎�！薄昂醚�！”前面的老爺爺轉(zhuǎn)過身來，連忙說小軍是個(gè)好孩子，小軍開心地笑了。

　　老師點(diǎn)評(píng)：細(xì)節(jié)描寫和對(duì)話描寫很到位，真棒！

讓座小學(xué)作文9

　　星期六我和媽媽去長三角模具城看望奶奶，我們是坐68路公交汽車去的。

　　白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走在我們的后面，也上了車，上車后，居然沒有一個(gè)人給老奶奶讓座，我真想讓座位給老奶奶，可我自己也是站著的呀！

　　對(duì)了，我想了一個(gè)非常好的辦法。我拉拉身旁一位比我大幾歲的小姐姐，我跟小姐姐說：“小姐姐你看那老奶奶身體不好，又還拄著拐杖，你能不能把板凳讓給老奶奶坐好嗎？”小姐姐說：“可以�！蔽揖蛯�(duì)老奶奶說：“老奶奶你看小姐姐給你讓座了�！崩夏棠滔嚷冻鲶@訝的表情，接著笑瞇瞇的坐下來了，樂呵呵地說：“謝謝你了！”我的`臉發(fā)熱了，忙說：“哪里哪里，要謝還得謝這位小姐姐！”

　　小姐姐聽了我的話，臉一下子紅了，她羞愧的說：“不客氣，不客氣！”

讓座小學(xué)作文10

　　一天陽光明媚，小明坐在公共汽車去公園。中途，一位個(gè)子很高的叔叔來了，他背著一個(gè)沉甸甸的袋子，累得滿頭大汗。他剛走到公共汽車上，頭就撞到了車頂上。小明站起來說：“叔叔，您坐吧�！笔迨逭f：“謝謝你，朋友">小朋友，我是大人，你是小孩，還是你坐吧�！毙∶黛`機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法，他踮起腳尖，悄悄地對(duì)叔叔說：“叔叔，我想到了一個(gè)好辦法，你坐下，然后我再坐在你的腿上不就好了嗎？”叔叔連連點(diǎn)頭，說：“好吧�！边@時(shí)，前面一位老爺爺回過頭來說：“你真是個(gè)懂事的'好孩子！”小明聽了可開心了。

　　老師點(diǎn)評(píng)：小明真是個(gè)助人為樂的好孩子，小作者有進(jìn)步。

讓座小學(xué)作文11

　　看電影回來的路上，坐上了公交車，看見了車上還有最后一個(gè)座位。我連忙坐上去，到了第二站上來了一位80多歲的老爺爺，他彎著腰，駝著背，拄著拐杖身體顫微微地。看見這位老爺爺。我想：是讓座還是不讓座呢？這時(shí)我想起了老師的教導(dǎo)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币遣蛔屪脑挷欢Y貌，老爺爺可能會(huì)摔倒。要是我讓座的話，我自己拿著東西也可能會(huì)摔倒，不過爸爸可以扶著我，但是老爺爺有誰扶呢？我想通了，站起來說：“老爺爺您請(qǐng)坐�！崩蠣敔斅犃耍Σ[瞇地說：“你真是一個(gè)好孩子�！笨匆姞敔斪谧簧虾螅砬檩p松自在。聽著其他乘客的.夸獎(jiǎng)，我心里樂滋滋的。其實(shí)讓座并不是什么大不了的事，自己一個(gè)簡單的動(dòng)作，就給別人帶來很大的方便。也懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的諺語。

讓座小學(xué)作文12

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，小明坐上公共汽車去看望奶奶。突然，車停了下來，有位叔叔要上車，只見他肩上馱著一個(gè)沉甸甸的袋子，滿頭大汗。剛一上車就“咚”的.一聲，叔叔的頭撞在車頂上，車?yán)锏淖灰呀?jīng)坐滿可人。小明站起來，指著自己的座位說：“叔叔，您坐我的位子吧！”叔叔開心地說：“不要了，你自己坐吧！”小明抬起頭來說：“您坐在我的位子上，我坐到你的腿上不就好了嗎？”前排的一位老爺爺把頭轉(zhuǎn)過來，說：“真是一位小雷鋒呀�！�

　　老師點(diǎn)評(píng)：文中的小明確實(shí)是個(gè)活雷鋒，寫作有進(jìn)步。

讓座小學(xué)作文13

　　母親節(jié)的早晨，陽光明媚。我很早就起床了，坐公交車去永冠蛋糕店學(xué)做蛋糕，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜—自制蛋糕。

　　我一路哼著小調(diào)，高高興興地上了車。我發(fā)現(xiàn)車上有一個(gè)空座位，便坐了上去。過了一站又一站，這時(shí)，一位叔叔背著一個(gè)又大又重的皮包氣喘吁吁地吃力地上了車，腰都被壓彎了，好久才站直了身子。當(dāng)叔叔走過來時(shí)，我急忙站起來說：“叔叔，您請(qǐng)坐！”叔叔紅著臉說：“謝謝你，小朋友！你坐吧，我站著可以。”我靈機(jī)一動(dòng)，說：“叔叔，您把皮箱放在座位前，您坐我的.位子，我坐在您的腿上，既不占空間，又都有座位了，這不是兩全其美嗎？”叔叔聽了笑著直夸妙，直夸我聰明。這時(shí)，坐在前排的老爺爺回過頭，笑瞇瞇地豎起大拇指說：“小朋友，你真懂事！真長心！說話做事像個(gè)小大人！”

　　車上的叔叔、阿姨們都向我投來贊許的目光。

讓座小學(xué)作文14

　　我每天都要坐公交車去上學(xué)，經(jīng)常有叔叔阿姨給我讓座兒，我會(huì)說：“謝謝，我不坐�！笨伤麄兤屛易�，我非常感動(dòng)。一天，車上非常擠。我看到門邊一列座位旁邊的牌子上寫著“老幼病(殘)孕坐席”，但沒有人給我讓座兒。過了幾站，我看到一位叔叔下了車。我站了幾站，腿已經(jīng)酸了，剛要坐下，爸爸對(duì)我說：“讓老爺爺坐吧，他年紀(jì)大了，站不穩(wěn)。”我這才看到爸爸的身后站著一位老爺爺。我想，幸好我沒搶先坐下，要不然羞死了。我把座位讓給老爺爺。老爺爺禮貌地說：“孩子坐吧。孩子坐吧�！蔽疫€是堅(jiān)持讓老爺爺坐下。

讓座小學(xué)作文15

　　今天中午上學(xué)，我快步跑上公共汽車。嘿，還有一個(gè)座！我趕緊坐了下來。誰知道車駛過了幾站，上來一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶，雙手拄著拐杖，站也站不穩(wěn)，可也沒人讓座。我見了，心想：沒有人讓座，我還是裝著沒看見吧。這時(shí)，一個(gè)急剎車，老奶奶一下倒在了地上。一位同學(xué)立刻站了起來，把老奶奶扶了起來，讓老奶奶坐在她的座位上。

　　這時(shí)，車?yán)镯懫鹆恕稅鄣姆瞰I(xiàn)》這首歌：只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的未來……我的臉頓時(shí)紅了。

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