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大自然初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的大自然初中作文,希望對大家有所幫助。
大自然初中作文1
清晨,走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷。踏一條幽徑,我用心傾聽著大自然的聲音。
我聽到了一群螞蟻跑步的聲音。它們整齊劃一地列隊小跑。“撲”,一粒小堅果從頭頂落下,“不好,炸彈來啦!”頃刻間,它們?nèi)继由⒘恕?/p>
我聽到了草叢深處甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。樹葉上的'露珠“丁――冬――丁――冬……”,滴落在一旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響,這聲音仿佛敲冰戛玉,像是為甲蟲們的音樂會伴奏。
大自然初中作文2
我們生活的大自然是一個充滿生命與聲音的世界。
春天,柳樹的新芽被風(fēng)吹出沙沙的聲音;冰融化成水流入小溪發(fā)出嘩嘩的聲音;聽見了嗎?樹上的燕子正嘰嘰喳喳地唱著歌,它在告訴我們春天來了!
夏天,池塘里的青蛙呱呱地叫著;樹上的蟬好像在說:“熱死了,熱死了!蓖砩限Z隆隆的打雷聲將我從夢中驚醒,它在告訴我們夏天到了。
秋天,金黃的樹葉被風(fēng)兒嘩嘩地吹落;清風(fēng)拂過稻田,黃澄澄的'谷穗沙沙地點點頭,告訴我們秋天到了。
冬天,寒風(fēng)吹在臉上發(fā)出呼呼的聲音;腳踩在雪地里發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音;雪花兒悄悄飄落,在輕聲告訴我們冬天到了。
大自然的聲音是如此的豐富美妙,我愛大自然,也愛這些聲音,讓我們都用心的去聆聽吧!
大自然初中作文3
一早醒來,多想在陽臺上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶。∥译x不開蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開自由的天空一樣。
望著車窗外越來越開闊的.視野,我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍(lán)緞子,上面鋪了一團(tuán)團(tuán)潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著自然清新的青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力,上面點綴著紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛的大自然被拼裝成了一道美味的點心,好令人陶醉啊!
踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整個天空都散發(fā)著迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著的味道。
大自然初中作文4
自然,是美麗的,是多嬌的,處處充滿迷人的色彩:清風(fēng)拂過,燕子歸來,百花齊放,是生機勃勃的春;小荷初露,魚戲池塘,是歡快熱烈的夏;果綴枝頭,麥浪滾滾,是五谷豐登的秋;冰天雪地,梅花傲立,是孕育著新生命的冬。大自然的生命在四季的周而復(fù)始中變得有生氣,有活力。
春雨綿綿,滋潤大地。春雨如細(xì)絲,如牛毛,淅淅瀝瀝地下著。落在池塘里,泛起一陣陣漣漪,奏出“滴滴答答”的韻律;打在新葉上,敲出“噼噼啪啪”的鼓點,葉子時不時點點頭,仿佛在贊美、在歌頌這美好的春天。人們只需穿上襯衫便可漫步在春雨中,傾聽自然之聲。
脫下襯衫,抬頭是烈日當(dāng)空,偶爾仍有清風(fēng)掠過,掠過路兩旁的`大樹,發(fā)出颯颯的聲音。感受著這份清涼,抬頭望望綠色,聽著樹上蟬兒們的歌唱,心中又會感到十分愉悅。我仿佛聽見颯颯的風(fēng)聲,陣陣的蟬鳴,和著陽光,譜出一支熱烈的夏之樂章。
大自然初中作文5
大自然真奇妙啊,人們從中得到了啟示,發(fā)明了很多東西,并推動了人類社會的.進(jìn)步。
人們很久以前就夢想著像鳥兒一樣在空中飛行。雖然以前中國人發(fā)明了風(fēng)箏,但是不能把人帶上空中。
20世紀(jì)初,在美國發(fā)明了飛機,他們就是萊特兄弟。他們制造出了第一架依靠自身動力進(jìn)行載人飛行的飛機“飛行者“一號,并且獲得試飛成功。他們因此獲得美國國會榮譽獎。自從飛機發(fā)明以后,就成為現(xiàn)代文明不可缺少的運輸工具,它深刻改變和影響著人們的生活。人們從此實現(xiàn)了上天的夢想。
大自然初中作文6
自然是最偉大的生命體,它會創(chuàng)造,也會毀滅。它會使你感到愉快,也會使你感到煩悶。它會極其富有韻律,也會雜亂無章……
風(fēng),自由而歡脫。它高興了就會跑出來亂蹭人們的臉頰,但卻極輕。它怕擾亂了人們的心情而無人陪他玩耍。他不高興了,就把沙土樹葉刮得滿天,整個天空都陰沉沉的,仿佛他使勁刮完一場心里就痛快了。我喜歡風(fēng),因為風(fēng)可以像知書達(dá)理的.姐姐那么嫻熟,也可以像個頑皮的小男孩兒到處亂竄。他是自由的,是我的朋友。
雨,美妙而霸氣。他可以像牛毛一樣送天上慢慢悠悠的晃到地上再跟同伴玩耍,也可以和風(fēng)一塊生氣,像有人在天上往地上潑雨一樣,濺到街道各處,把人們都趕回家里,然后盡情的宣泄自己的不開心。他讓北京的人能開心,因為有了它再也不怕霧霾,卻也讓多雨地區(qū)的人們害怕,怕隨時會發(fā)生水災(zāi),洪澇等現(xiàn)象,會讓許多人都失去家。她是美妙的,也是令人恐懼的。他可以還你一片藍(lán)天,同時也可能摧毀整個世界。她是我的朋友。
大自然初中作文7
讀完《我問大自然》,勾起了我想和大自然對話的愿望,想著想著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在不知不覺中,我來到了外太空,我對地球說:“你就是所有星球中最美麗的一個,你的表面上有許多美麗的山,美麗的河,你的內(nèi)部蘊藏著豐富的.資源。”地球深深地嘆了口氣,無奈地?fù)u著頭說:“我原先比你說的還要美,人類過度的砍伐,過度的捕殺,讓動物和植物受到無辜的傷害,排放的廢氣和污水讓天空和河水都受到了污染!闭f著說著,地球的淚珠一顆顆的往下掉,我的心里像扎進(jìn)了無數(shù)鋼針,萬分難過。
從夢中驚醒,我真想大聲疾呼:“人類!人類!請饒過大自然吧!”
大自然初中作文8
我喜歡獨處,我獨愛于春暖花開的時候,便尋一個好去處,靜靜的傾聽,傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有通過這種方式,來尋瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來化解自己心靈的疲倦,從中得到那瞬間的快樂。
曇花的生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是她卻在關(guān)鍵的時候開花。她告訴我生命的輝煌,雖然只是一瞬。但是卻很真實,畢竟所有的生命最終都將化作塵埃隨風(fēng)而去。短暫的真實如同流星匆匆而過,卻又在旅途中刻下一道道輕輕的'痕跡,隨即掩埋在時間的洪流中。每一個生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目。于是我知道了、生命不在乎有多長。而在乎有意義。碌碌無為的百年,還不如輝煌的一瞬。因為這瞬間的快樂,可以影響一個人的一生。
大自然初中作文9
靜心聆聽大自然,你會發(fā)現(xiàn),大自然的聲音能如此美妙。
“布——谷——”清脆的鳥聲在耳畔回響,起伏不定。伴隨著鳥鳴聲的節(jié)奏,筆下的速度也跟著節(jié)奏走。小鳥就如一個美好的歌者,讓所有聽歌的人你的心靈都不由得沉靜下來。我閉著眼睛,慢慢的享受這美妙的歌聲。
“叮咚,叮咚……”泉水激越,濺在岸邊石上。泉水汩汩的流著,不急不緩?,不快不慢,仿佛是一個沉穩(wěn),安靜的歌者,以無邊的胸懷,冷眼看世界,演奏出純凈,不為世俗渾濁的歌兒。岸邊的石頭,每天聽著汩汩清泉的演奏,尖銳的棱角己被磨平,變成光滑的鵝卵石,看著著實可愛。
“唰唰,唰唰……”這是風(fēng)吹動樹葉的聲音。那聲音很帶勁,似那種搖滾樂,給人一種力量。一股強風(fēng)襲來,樹木不停的.在風(fēng)中搖擺,“唰唰”的聲音更是加高了分貝。又似一種氣勢宏偉的大合唱,字字鏗鏘有力。更譜寫出生命的贊歌——盡管眼前有很大的困難,也不屈服。
聆聽大自然,大自然會跟你一個驚喜。
大自然初中作文10
大自然的聲音有什么特點呢?我?guī)е蓡栕呷肷街,尋找問題的答案。
“叮叮咚咚”的溪水聲,是我尋找的第一種聲音。泉水敲打巖石的聲音,讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節(jié)拍,你會發(fā)現(xiàn),大自然的節(jié)奏是不可復(fù)制的。時緊時松,時快時慢,讓人捉摸不透。
“沙沙沙……”一陣風(fēng)吹來,夾雜著落葉的響聲。風(fēng)像是大自然的引導(dǎo)者,卷起地上的`落葉,像是一個技術(shù)高超的舞蹈家,踏著輕盈的腳步。楓樹的葉子像是一團(tuán)團(tuán)火,飄落在大地上,似乎在位秋風(fēng)伴舞。
大自然初中作文11
也許你聽過海浪拍擊堤岸,也許你聽過山風(fēng)掠過林梢,也許你聽過燕語呢喃,也許你聽過雨打芭蕉……傾聽大自然的聲音,往往會引發(fā)我們的無限遐想。
我經(jīng)常去那一片樹林,因為那里的樹給我留下了很深的印象;那里的葉帶給了我無限的遐想;那里的`根讓我知道了很多……
一天清晨,我漫步在樹林之中,鋪在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作響。一陣風(fēng)吹過,樹葉之間“沙沙”作響,仿佛是在歡迎我的到來。小鳥們停在枝頭間,一見到我,就“吱吱喳喳”地飛到樹頂端了。我無可奈何,只得繼續(xù)前進(jìn)。
大自然初中作文12
我愛傾聽大自然的聲音,傾聽柔和的風(fēng)聲,傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雷聲……
柔和的風(fēng)聲像是曼妙的古琴聲,輕柔婉,悅耳動聽。你聽:那涼爽的晚風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,驚醒了樹上的鳥,小鳥嘰嘰喳喳的叫了幾聲,伴著徐徐的晚風(fēng)又進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
激越的雨聲像是振奮人心的`軍鼓聲,鏗鏘有力。你聽:黃昏時分,烏黑的云送來了傾盆大雨,伴著呼嘯的風(fēng),來得氣勢洶洶,來得猝不及防。噼噼啪啪,雨的腳步聲像炸開了鍋的豆子,像雷響了千萬個激越的小鼓。
大自然初中作文13
我是大自然中的一個物,你猜我是誰?恭喜你猜對了,我就溪”。
我就是清澈美麗的小溪,春天我和我的小伙伴們一起玩耍。如果有人來我這里洗衣服,我會給他(她)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我能輕松的使衣服干凈,漂亮,潔白。遇到石頭哥哥我們都與他擊掌,哪聲音好像在唱歌一樣優(yōu)柔婉轉(zhuǎn),看著一個個音符,詩詩的非常動聽。
夏天只要有人渴了喝了我的水都會非常健康,有人熱了可以在我這游泳,我們水一族滋潤這世界如果沒有我們世界萬物都不會長成茂盛而充滿了生機無限。
秋天我離開了村莊,離開了人類,我和我的'小伙伴們拉著手蹦蹦跳跳的來到了森林,沒想到哪里是那么的美麗!森林里有綠的,深綠的,淺綠的,墨綠的,這個綠色的世界居住著許多動物,他們一邊受著我的滋潤一邊和我們聊天,我為它們洗去了灰塵,帶著興奮的心情往下一個目標(biāo)……春天我有回到了家又開始了循規(guī)蹈矩的生活。
大自然初中作文14
沒有人會聆聽大自然的聲音,我卻很喜愛聆聽大自然的聲音。
來到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽河水的歡暢“嘩嘩嘩”,那聲音就像一首美麗而動聽的歌,飛舞的蝴蝶和河里的小魚兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。
來到草原躺在草地上,靜靜的聆聽小草的聲音,隨著輕風(fēng)我聽到一首溫馨的.歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。
來到田野里展開雙臂,靜靜的聆聽蛙叫和豐收的喜悅,聽農(nóng)民伯伯的笑聲和蛙聲,就像一首快樂的交響曲。
來到森林靜靜的聆聽,小鳥唱著動聽的歌,小動物們?yōu)樗槲,聽這就是森林的歌聲。
只要你靜下心來,一切都會有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯,白季大自然的歌聲像白靈鳥。
大自然初中作文15
美妙的大自然令人難忘,它會勾起你無限的遐想。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春季的旋律給大自然帶來了歡樂。
夏季的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽了,也唱起歌來“知了,知了……”
秋季樹葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來是成熟的果子掉落的'聲音。
冬季寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球,“砰——”,這是什么聲音?原來有一個小朋友堆的雪球太大了,在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。
大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽就可以聽到很多聲音。
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