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初中生的作文

時間:2024-05-26 09:02:02 初中作文 我要投稿

【精品】初中生的作文集錦八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中生的作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】初中生的作文集錦八篇

初中生的作文 篇1

  伴著紛紛揚揚的雪花度過了一個極富情趣的圣誕節(jié),側耳傾聽,新年的腳步聲便近了。

  翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手: 新年,你好!

  新年是過去一年的終點。回顧過去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點。就像爬山一樣,當你沿著陡峭曲折的山路,無比疲憊的爬到頂峰,感受“會當臨絕頂,一覽眾山小”的時候,你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動員,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。

  是的,面對新年,我們都是勝利者! 回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里,我們奮斗過、進取過、失敗過,也成功過。我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,都成了無比美好的記憶了,正如普希金在一首詩中所說的:“而那過去的,都會染上莫名的相思。”不是嗎?( 新年也是新的一年的起點。元旦是時光的一個里程碑,在元旦這一天,我們更多的是暢想未來,展望未來的征程,那些就要完成的事業(yè)、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂誘惑著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得自己的疲憊和傷痛,又要義無反顧地風雨兼程了。新年總是在一年最冷的時候到來,然而,冬天來了,春天還會遠嗎?是的,希望就在前面,芳草萋萋、萬紫千紅的春天、驕陽似火,萬木蔥蘢的夏日就在前面...... 那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L:灑滿陽光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏,還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和煦春風里一碧萬傾的麥田、清清的小河……就等待在時光之河的前方向我們招手......沒有完全譜就,理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過了…… 是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還得向前、向前...... 因為我們的事業(yè)需要自己,我們的理想等著自己去實現(xiàn),可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛,我們的世界無需別人的理解與喝彩!

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!毙履甑牡絹恚偸菚|動我們心靈深處的一些東西的'。諸如時光的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎么說,一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒,拋開煩憂,停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過的心,平靜地等待午夜那一聲鐘響,向未來獻出最虔誠的祈禱吧,因為新年就要來了!

  新年來了!站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠地道一聲:新年,你好!

初中生的作文 篇2

  我們處在一個五彩繽紛的世界,每一個地方都充斥著五顏六色。而我們苦苦追尋的幸福,究竟在哪里,屬于哪一種色彩?

  每個人的背后多多少少都會有點不如意的事情,每個人都希望找一處世外桃源安逸一輩子,或許與世隔絕就是一種幸福。

  在家里,幾乎每天都是硝煙彌漫的戰(zhàn)場,安寧已經(jīng)屬于了一種奢望,灰灰的鉛筆痕與白白的紙張記載著多少淚水而被遺棄在垃圾簍里。那種感覺,我描述不出來,能說得出來的委屈便不算委屈。在學校,度日恍若隔年。不僅要抵御著夢魔,面對黑色的字體和白色的粉筆,還要在同學面前艱難地擠出難能可貴的微笑。我那發(fā)黑的眼眶中透出一絲感慨:幸福,是否與我背道而馳了?

  從初三開始,我學會了失眠。從凌晨一點在床上翻滾,到凌晨兩點在等下寫題,我越來越習慣了黑夜。偶爾望向窗外慘淡黃色的燈光,還有遙遠星空外的閃閃銀光。一個人,就這么靜靜地在大廳中坐著,埋頭于題海中。疲倦的`時候,觸摸一下屏幕,看一看優(yōu)美的歌詞在瑩藍的光芒下掠過,感覺是那么地舒心。同時呷一口杯子里的綠茶,享受著這無人擾亂的寂靜。

  漸漸地,我不再認為黑夜代表著傷感。緩緩地,我發(fā)現(xiàn)一種說不出的淡然進駐心頭。在這些靜謐的時刻,我真的不再執(zhí)著于傷疤。我似乎悄悄地隨著時光,去感悟那五彩斑斕的幸福。

  一聲雞啼突兀地在小巷里鳴響,長夜漫漫終于迎來破曉時分。我悄悄地走到窗前,輕輕地拉開窗簾。昨夜發(fā)黑的樹葉如今已經(jīng)翠綠了,昨晚閃爍的銀光現(xiàn)在變成團團的白色,陽臺的窗子上還有一些透明得幾乎看不見的霧珠。隨后,照在樓房前的光亮逐漸耀眼,晨曦來了,天也亮了。

  我回到床上,閉合了雙眼,手機還播放著那首《花甲》。那一刻,我知道幸福屬于哪一種色彩了。原來,幸福的顏色就是我們夢里的顏色……

初中生的作文 篇3

  我常常在濱河公園散步、玩耍,我特別偏愛這塊地方。我愛濱河公園芳香宜人的春天,我愛濱河公園濃蔭如蓋的夏天,我愛濱河公園色彩斑斕的秋天,我也愛濱河公園銀裝素裹的隆冬。

  春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的.葉子。粉紅的桃花,金黃的迎春花,五顏六色的野花都像趕集似的聚攏來。小亭上的積雪融化了,小河里漲滿了春水,小鴨在河里快活地游來游去,有的小鴨還在欣賞自己映在水里的影子呢!活潑機靈的小燕子也唱起了春天的贊歌!

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢。小河里的花仙子——荷花開了,就像亭亭玉立的小姑娘,蜻蜓在荷葉上飛來飛去,像是在問候荷花?茨呛扇~擠擠挨挨,互不相讓;那荷花朵朵秀麗,可又各不相同?纯催@一朵很美,聞聞那一朵很香。夏日的公園,美得叫人流連忘返。

  秋天,梧桐樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來,落葉在林間飛舞。這時候,濱河公園向人們獻出酸甜可口的小野果,人們樂得笑呵呵。

  冬天,雪花在空中飛舞,就像誰不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著,不斷變換著舞步。一會兒,大地披上了銀裝,枯樹變成了玉珊瑚。孩子們開心地擁抱濱河公園,賞雪景、堆雪人、打雪仗……

  濱河公園一年四季景色十分誘人,它就像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在孟州大地上,是一座美麗的大花園。

初中生的作文 篇4

  春天,是百花開放的季節(jié)。牡丹、月季、玫瑰......

  盡相開放,你不讓我,我不讓你,都想爭得“最美之花”的名稱。就連我最愛的勿忘我也不例外。勿忘我,就如她的名字一樣。不要忘記我。

  勿忘我在百度上,許多都寫著她的故事,千奇百怪,數(shù)不勝數(shù)。但,它們都有一個特點。

  那就是,故事講的都是關于愛情的:在一片荒蕪的原野上,風在吹。一個男人和一個女人,相擁著走在風中。他們的.手握著愛。飄動的衣襟蕩著情。天是那么藍,云在輕輕飄。忽然,一朵和天空有著同樣顏色的花,在遠處輕輕的搖動。女人停止了腳步,她看見了花,看見了那朵不知道名字的花。

  男人向藍色走去,他明白女人的心,知道這朵花應該別在她的發(fā)髻,他愛她。但是,當男人摘下這朵花時,腳卻無法移動,他陷了進去,陷進了沼澤。女人拼命的沖了過來,像風。男人轉過身子,搖動著頭示意她不要過來。

  女人站住了,淚,卻在臉上奔跑。男人舉起了花,微笑著對她說:勿忘我。男人的臉與地面越來越近,手里的花卻越舉越高。女人跌倒了,雙手捂著臉,指縫間滴出的淚,淋濕了原野。風,依舊吹著,吹著女人的淚,吹著男人留在原野的最后一句話。于是,這朵花融進了愛,這朵花有了藍幽幽的名字:勿忘我……

  如此凄美的愛情,如此美麗的勿忘我。在我的思想里,勿忘我見證了天下有情人的愛情,有普通的、有平凡的、有凄慘的......許許多多,但勿忘我卻是一個樣的,她不會變。

  有一次,朋友問我:為什么這么喜歡勿忘我?當初我一笑而過,但這次,我會說,不為什么,就為她的寓意、故事和名字。

初中生的作文 篇5

  三年前,從迷糊的春夢中醒來,還揉著懵懂的睡眼,五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來,簇擁著我們步入一個花團錦簇的季節(jié):

  碧綠,飛揚的歌聲。

  大殿前,碧綠的林蔭道,本是學校里最寧靜的地方,即使是最炎熱的午后,也是靜靜的,只有風在呢喃細語,似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現(xiàn)在,這兒卻是整個校園中最活潑的地方,因為我們的歌,因為我們的青春。色彩明麗的文化衫,休閑緊適的牛仔褲,就是我們,年輕而快樂。敞開心胸,去追尋快樂的出口,別怕寂寞,因為有我們在背后。我們是一個整體,是天之驕子。清朗的歌聲飛揚,撞擊著碧綠的葉子,宣告著我們的勝利,我們的青春。那是夏天的'勝利。

  純白,純潔的童心。

  圣誕節(jié)近了,各班都開始裝扮教室。整個初三哪個都不如三(7)班活潑。沒有呆笑的誕老人,卻有老汪專制小豬頭在窗上開懷地笑。笨拙的涂鴉,開心的笑聲,純白的冬日天空下,是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木,但卻蓋不住我們的快樂;靵y的雪仗在校園里隨時開打,即使被打中,也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。

  是時候了,作最后的飛翔,蔚藍的水面,忘川之上,桑梓之下,一半是光,一半是影,行走于其間的世界,開始微微動蕩。待到如今,蛟龍出水,投向蔚藍的天,作最后的升華。七班將奔向未來。

  但我不知道,別離和思念,原來是這么疼痛的事。在分別之后,思念就像一種本能,根本無法抑制。我好想你們。

  同學們啊,還記得嗎?那些不朽的記憶和說好的約定。我會記得,永遠。

  因為。這是我們多彩的季節(jié),也是我們多彩的青春年華!

初中生的作文 篇6

  在今年的暑假,我們?nèi)胰艘煌眯,爸爸媽媽借著旅游,暫時放下平日工作的忙碌,而我和哥哥借著旅游”光明正大”可以先將平常壓的我們喘不過氣的語文、數(shù)學通通拋開。我們這次旅行的目的地是位于菲律賓的渡假勝地———長灘島———這是一趟令我最快樂難忘的旅游。

  出發(fā)前的雀躍與興奮心情,實在難以用言語形容。出發(fā)的前一晚,我還失眠了!隔天,我們先到桃園國際機場搭乘菲律賓航空,兩個小時后就在馬尼拉機場平安降落,出關后還必須再搭乘兩小時的`車抵達港口,再搭船到長灘島,一路上風浪不小,船都被風吹搖搖晃晃的,船上的許多游客都暈船了,路途雖然遙遠,但是還是難 以掩蓋我們心中的期待。我一下船,太陽就用最熱烈的光芒招呼著我們,于是我們先回飯店休息。當?shù)仉娨曀シ诺墓?jié)目都是菲律賓語,對我來說真是新奇。

  行程中,我們安排了很多有趣的水上活動,比如說:香蕉船及風帆…等等。香蕉船真是十分刺激啊!原本前面的行李太多,所以一開始船開的很慢,后來行李移走 后,速度整個加快,差一點我們就在海上翻船了!黃昏時,我們還搭乘了風帆,在海上欣賞著黃昏的美景,真是一大享受!此外,我們也去浮淺、釣魚,我去浮淺 時,看到許多五彩繽紛、前所未見的可愛小魚呢!

  我曾經(jīng)聽過一句話”休息,是為了走更長遠的路”,休息的方式有很多種,我想”旅行”就是一個很好的方式。經(jīng)過這五天四夜的旅程,讓我學習到許多知識,也知 道外國人的文化、習俗、特色,還有那邊的環(huán)境,讓我充飽滿滿的電,準備迎接下一次更特別的旅程喔!希望有機會能再去別的國家,認識不一樣的在地文化。

初中生的作文 篇7

  今天,也就是星期六,我走進一家小店買筆記本?戳藥追N本子,我都覺得不合適。這時走進一個衣著簡陋的小弟弟:五六歲的模樣,圓圓的頭上披著幾根稀稀拉拉的頭發(fā),長得虎頭虎腦,十分惹人喜愛。說到衣著簡陋,從他舊得發(fā)黑的外套中便可以看出。

  身著紅色夾克衫的售貨員阿姨走過去俯下身子親切地問:“小弟弟,你買什么?”那頭發(fā)稀疏的小弟弟從有個小破洞的小口袋里翻出一個舊的發(fā)黑的硬幣,遞給阿姨,然后指著一疊白紙細聲說:“我要買一張紙!

  阿姨接過硬幣,一愣,原來是一個一元硬幣。他拉開抽屜翻了翻,發(fā)現(xiàn)沒有零錢了,于是蹲下身子來,對小弟弟說:“阿姨沒有零錢,你下次再來買,好不好?”說著又把錢還給了小弟弟。阿姨站在小弟弟的旁邊,鮮紅的夾克衫似乎更鮮紅了。小弟弟把錢緊緊地握在手里,不肯走,眼巴巴地望著那疊雪白的紙,似乎要把那疊紙吞下去。

  老板娘似乎看出小弟弟急需用紙,便奇怪地問:“小弟弟你為什么還不走,你買紙干什么?”只見那小弟弟輕聲回答:“我要畫一張畫送給媽媽……媽媽一定會很高興的。”阿姨聽了,從那疊紙中揀出一張雪白的`紙,微笑地遞給小弟弟:“阿姨把這張紙送給你!毙〉艿苓B忙接過紙,并把錢放在桌上,看著阿姨似乎在說:“這張紙一定很貴,一定得把錢給你。”他轉身要走。他哪知道,這張紙的價格只是他所付硬幣的五分之一。阿姨連忙叫住他,把錢退給了他,說:“小弟弟,那張紙是阿姨送給你的,只要你的畫讓你媽媽高興,那張紙就會高興的。”

  小弟弟的眼睛里似乎發(fā)出了希望的光芒。小弟弟抱著紙跑出門外,跑了一會兒他停下腳步,向著這家小店凝望。這時,阿姨身上的夾克衫更是燦爛無比。目睹此幕,我忽然想起了什么,隨手抽出一本書,付了錢就跑。我想追上那個小男孩。

  這是一個真實的故事。

初中生的作文 篇8

  一摞作文本擺在辦公桌上,看到《愿你》時,北京四中語文教師王允忍不住畫了很多條紅色波浪線,"每一句都是那么舒暢,就像泉水在心間流淌。"她抄起手機,像往常一樣,拍下文章,發(fā)到了朋友圈。

  " 愿你付出甘之如飴,所得歸于歡喜。"

  " 愿你的流淚每次都是喜極而泣,愿你精疲力盡時有樹可倚。"

  " 愿你的世界里天天都是好天氣。即便忘了帶傘也要告訴自己:寶寶今天偏要淋雨!原來驅趕陰霾的太陽是明媚的自己。"

  " 愿你走出半生,歸來仍是少年。"

  ……

  一個月前,北京四中初二語文組圍繞主題教學"人生導航",借鑒書信朗讀節(jié)目"見字如面"的形式,讓學生寫一封信。

  學生張詠言的《愿你》在朋友圈得到了很多贊譽。幾天后,有人把文章貼到了微博@北京人不知道的北京事,人民網(wǎng)轉發(fā)后,閱讀量很快超過800萬。隨后,數(shù)十個大V開始關注,評論里,也逐漸出現(xiàn)了褒貶不一的`評價。朋友們陸續(xù)給王允發(fā)來網(wǎng)上的截圖,她才感覺"這事好像鬧大了"。

  中國青年報·中青在線記者在學校見到了這位語文教師,"文章就像孩子模仿父母口吻寫給自己的期望,說出了很多中年人想說的話。翻到最后,才發(fā)現(xiàn)是她寫給未來的自己的。"王允說,這篇文章讓很多人再度重溫青春,能這么火,她也很意外。

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