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【必備】我的同桌初中作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的同桌初中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌初中作文 篇1
還記得嗎?與你初識(shí)時(shí)太過靦腆的我沒有主動(dòng)說過一句話,在你的一片熱情之中,我們很快就成為了好知己,有心事的時(shí)候都相互傾述,相互安慰。
也許是你比較活潑吧,整天都在我耳邊絮絮叨叨地說個(gè)沒完沒了,又因?yàn)槟愦┲^簡(jiǎn)樸,臉上還被無數(shù)芝麻大小的痘痘給覆蓋。后來,我對(duì)你開始厭煩,也漸漸地疏遠(yuǎn)了,殊不知你又獨(dú)自受了多少委屈卻找不到人來傾述。
抱歉,我一直都對(duì)你太過冷漠,又很少認(rèn)真傾聽過你的心聲;抱歉,我太過自私,每次你誠(chéng)懇地向我請(qǐng)教問題的時(shí)候我卻那么不負(fù)責(zé)任,隨便應(yīng)付你幾句;抱歉,在你一次次幫助我之后我卻未將這一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”說出口,直到畢業(yè)……
而你卻一直默默地幫助我,不言回報(bào)。還記得在天冷的時(shí)候你提醒我要添衣;還記得在我把桌面弄得一團(tuán)糟的時(shí)候你幫我把書本整理得整整齊齊;還記得你一次次提醒我這個(gè)健忘的課代表要交本子;還記得你幫助生病的我在黑板上抄寫作業(yè),雖然那字跡不清晰,又有點(diǎn)潦草,但卻折射出了你那助人為樂的品德;還記得在我遇到挫折停滯不前時(shí)你一次次的告誡并鼓勵(lì)我要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)……
如今畢業(yè)了,時(shí)間過的`真快呀,不知道在遠(yuǎn)方的你能否聽見我對(duì)你的這份思念呢?也行你把我淡忘了吧,不久前見你招呼都不打就騎著自行車匆匆而過。唉,以前我老是氣你,又總打擊你的自信,如今離別后才知道你的好。雖然只是簡(jiǎn)單的同桌,但是你像親人一樣為我操心了不少。
我的同桌初中作文 篇2
金秋九月,我們步入了初中,認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),我的同桌——宋昱坤就是其中一個(gè)。
宋昱坤,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很博學(xué)的樣子。
這個(gè)人一定到我們組,就把當(dāng)時(shí)死氣沉沉的氣氛瞬間打破了。記得那一節(jié)地理課上,武老師提出了一個(gè)問題:為什么地球會(huì)有四季的更替?我突然想起來,因?yàn)榈厍虺?6。5度的夾角,由于光照不同,所以就有了四季的更替。當(dāng)時(shí),我只低低地了一聲:“因?yàn)榈厍蚴?/p>
斜的吧?”宋昱坤耳朵一豎,便大聲說:“因?yàn)榈厍蚴切钡?!”更讓我沒想到的是老師還表?yè)P(yáng)了他,氣死我了!他總是這樣“搶我的詞”,真不知道怎么辦。
雖說他愛搶詞,但也是非常友好的。有時(shí)他去打水,一搖我杯子沒水了,別告訴我:“你杯子沒水了,我去給你接一杯啊!”當(dāng)我一遇到不會(huì)的題,首先過來幫忙的就是他。別說,他學(xué)習(xí)也很好。在上次周考時(shí),他的數(shù)學(xué)考了98分!忘記說了,它有一個(gè)很不好的習(xí)慣,就是愛動(dòng)。宇老師在上課的時(shí)候,他常常像猴子一樣動(dòng)來動(dòng)去,要么趴在桌子上,要么翹著二郎腿,因此,他得了一個(gè)外號(hào)叫“宋猴子”。
宋昱坤也很幽默,堪稱“搞笑級(jí)體委”。因?yàn)槟枪?jié)體育課,高老師讓把上節(jié)課學(xué)的東西再?gòu)?fù)習(xí)一遍。結(jié)果他直接上來個(gè)“向前轉(zhuǎn)”,好多人突然蒙了。三秒鐘后,大伙都反應(yīng)了過來,笑成了一片。并且,他可以說得上是“奧斯卡大導(dǎo)演”。因?yàn)樵谛瞧谒牡捏w育課上,老師罰我們“繞湖跑”。結(jié)果,他為了“老百姓”當(dāng)上了“大導(dǎo)演”。等到隊(duì)伍跑來老師那兒,他就高喊:“同學(xué)們,踏起來!”“咚咚咚”我們的腳步聲踏的連地面都震了起來。隨即,他喊個(gè)“一,二,三,四!”把氣勢(shì)瞬間增大了起來。等到一個(gè)老師那兒,他就讓大伙悠閑的走了起來。估計(jì)是被老師看穿了,跑完步后老師罰我們?nèi)w蛙跳。真是,這個(gè)“大導(dǎo)演”!
他可是地地道道的“榆次家”。有時(shí)下課他就和我們講榆次話,那個(gè)怪腔怪調(diào),簡(jiǎn)直讓人笑得喘不過氣來。
他算是有一處“生理缺陷”,就是眼睛不太好,有時(shí)帶著眼鏡都看不見。看來,“眼鏡”是他生活的“必備品”。
這就是我的同桌,一個(gè)“愛搶詞”的同桌,一個(gè)“搞笑級(jí)”體委,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的“大導(dǎo)演”,也是這個(gè)班級(jí)的一分子。
我的同桌初中作文 篇3
我的同桌 作者:邊思揚(yáng) 在學(xué)校中,總會(huì)有讓老師頭疼的同學(xué),每當(dāng)看到老師頭疼的時(shí)候,我就想幫忙治一治那些同學(xué)。這不,一次偶然的機(jī)會(huì),我跟董政濤讓老師頭疼的同學(xué)做了同桌。 董政濤是一個(gè)既令人頭疼又可以讓人開懷大笑的男同學(xué),先來說說他讓人頭疼之處吧!
在英語課上,董政濤老是不認(rèn)真聽講,在那自顧自地玩,我也懶得理他,只要不干擾到我們聽課就行了。可有一次,他與郭鎮(zhèn)楠玩了起來,郭鎮(zhèn)楠將一支壞掉的筆,以耳不及迅雷之勢(shì),往董政濤受上一擦,呀!董政濤手上滿是墨汁。可董政濤并沒有生氣,反而在手上不緊不慢地畫起畫來,終于,他畫完了。
但是,他還是沒鬧夠,接著,他往手上吐了一口口水,又用另一只手抹到有墨的地方,他這樣反復(fù)做著動(dòng)作。終于,我再也忍受不了董政濤了,轉(zhuǎn)過頭去,冷冰冰地說了一句:“董政濤,恭喜你,獲得了被我告狀獎(jiǎng)!”董政濤一下子愣住了,過了一會(huì)兒,他用央求的語氣對(duì)我說:“啊,不要去,不要去嘛!”我的眼睛直直地盯著黑板,毫不理睬他。
就這樣,他被放學(xué)留下來與老師談話。 董政濤雖然令人頭疼但還蠻搞笑的。有一次,我正因擔(dān)心考試考不好而嘆氣。這時(shí),董政濤嬉皮笑臉地走了過來,他走路的模樣奇怪極了,雙腳分得很開,兩只手掛在胸前,臉上充滿了陽(yáng)光,像只袋鼠一樣蹦蹦跳跳的.。啊,他是多么天真無邪,我不禁被他的陽(yáng)光所打動(dòng),無論考
試多差,他的臉上依然充滿笑容。他還會(huì)在我不高興時(shí)講笑話給我聽,真的令我好開心。 但是,我前面說了,我想幫幫老師,于是就實(shí)行了一個(gè)計(jì)劃。我對(duì)董政濤說:“從現(xiàn)在開始,每節(jié)課我只提醒三次,三次過后還要提醒,我就告老師!逼鋵(shí),我只不過嚇唬嚇唬他,真的是不會(huì)告的。也許,我這樣做有些過分,甚至讓人覺得我多管閑事。
我的同桌初中作文 篇4
我的同桌身高接近一米七,這對(duì)于女生來說,真的算作很高了,我一站在她旁邊,就變成了小矮人。
她有著一頭烏黑長(zhǎng)直發(fā),齊劉海。圓圓的臉蛋,笑起來很溫柔。 因?yàn)楦吲c羔同音,所以我調(diào)皮地給我同桌起了一個(gè)外號(hào):羔羊。她倒是非常樂意接受這新的稱呼,為了回禮,還專門也給我起了一個(gè)外號(hào):小羊。
羔羊她成績(jī)很好,別看她平時(shí)不怎么學(xué)習(xí),但每次考試她的成績(jī)總在全級(jí)前五名。我抱著求學(xué)的心態(tài)向她求教學(xué)習(xí)方法,她帥氣的甩給我一本練習(xí)冊(cè),然后撇了撇嘴,說:把該背誦的'全背了,然后好好練題目,總結(jié)方法。學(xué)習(xí)沒什么捷徑,別老想著一步登天。你要好好學(xué)習(xí),天天向上。知不知道?我乖乖地應(yīng)了,心里嘀咕著:靠天靠地不如靠自己啊!
別以為羔羊成績(jī)很好,那一定是好好學(xué)生,脾氣溫柔。其實(shí)正好相反,羔羊性格開朗,大大咧咧,只用了半天時(shí)間就輕易地在全班面前混熟了。與每一個(gè)人談笑風(fēng)生。
羔羊,我親愛的同桌。謝謝你陪伴了我走過短暫的青春。在我遇見困難時(shí),站在我身邊支持我,鼓勵(lì)我。
我的同桌初中作文 篇5
我的同桌叫莫少勤,他呢?有一雙大眼睛,長(zhǎng)睫毛,像一個(gè)可愛的小女孩。身高與我差不多,走路的時(shí)候,像一個(gè)老公公,一搖一擺的。
他的脾氣很古怪,與他吵架的`時(shí)候,他斗不過我就生氣,那嘴巴嘟起來都可以掛一個(gè)東西了。
有一次,她上課吃東西被我發(fā)現(xiàn)了,我想告訴老師的時(shí)候,他就說:“能不能不要告訴老師。”我說:“我就告訴老師,誰叫你上課吃東西的,而且上課本來就不可以吃東西。 彼f:“大姐,我求你了,不要告訴老師。”我聽了,說:“那好吧!我不告了。”就這樣嘀鈴鈴下課鈴響了。
其實(shí)我同桌也有好的一面,有時(shí)候,我一些不會(huì)的題就問他,我問;這個(gè)數(shù)學(xué)題怎么寫,他很詳細(xì)的告訴了我,他有時(shí)候上課很認(rèn)真的聽著老師講課,他寫字很漂亮,又工整,又整潔。
我的同桌初中作文 篇6
我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人,一天會(huì)被他都笑無數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!
金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的.來說,長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。
該來說說他的成績(jī)了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫反字……唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會(huì)少錯(cuò)許多!
我的同桌金益涵有時(shí)真的非常讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問我:“這個(gè)填什么?”,如果我說:“不知道。”那么,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問題來問我!
不過,每個(gè)人都有長(zhǎng)處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻好像真的一樣,令人佩服!
金益涵有時(shí)會(huì)問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個(gè)人笑而不止,好像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!
這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生。可惜,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,
這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!
我的同桌初中作文 篇7
我的同桌,他時(shí)常面部戴有眼鏡,稍瘦。平時(shí)你看到他,你可能會(huì)覺得這個(gè)男孩很文靜,很內(nèi)斂。但是在我看來,并不是這樣的,因?yàn)槲矣X得他就像有人格分裂一樣,有兩個(gè)不一樣的他。
第一個(gè)他,則是“邪惡”的一面。那是因?yàn)樗芷ぃ彩亲罨顫姷?一面,至于為什么皮呢?主要體現(xiàn)在體育課上了。
而就在最近幾日的體育課上,體育老師讓我們打排球,因?yàn)轳R上就要年級(jí)排球比賽了,而我們這些不參加的男生,包括我和我的同桌就在一旁用排球當(dāng)籃球投籃。我也就跟著玩了起來,在我已經(jīng)做好準(zhǔn)備姿勢(shì)要投球時(shí),一只邪惡的手神了過來,在我沒有做任何防備之下來了一場(chǎng)偷襲,就是把我手上的球一掌拍了下來。我當(dāng)時(shí)立馬怒氣沖沖地轉(zhuǎn)過頭去,便看到了我的同桌那邪惡的眼睛和正在壞笑的嘴巴,二話不說就與他來了一場(chǎng)追逐戰(zhàn),不久,我就抓到了他,我的同桌他看到我怒氣沖沖地望著他便連忙向我喊著:“大哥,我錯(cuò)了,大哥,我錯(cuò)了……”
另外一個(gè)他,則是“正義”的一面。
在上課的時(shí)候,他則是認(rèn)真聽講,有時(shí)還會(huì)帶上一點(diǎn)嚴(yán)肅地神情,不會(huì)理會(huì)與上課無關(guān)的一些小事。而臥有時(shí)作業(yè)上的題不會(huì)做或是試卷上的錯(cuò)題看不懂時(shí),就會(huì)問他,他也會(huì)耐心的幫我講解題目,如果是數(shù)學(xué)題他則會(huì)在紙上邊算便告訴我怎么做,我看了過后就會(huì)明白許多。而在平時(shí)考試成績(jī)出來后,他看到我沒考好,會(huì)告訴我:“加油下次考高一點(diǎn)就好了。”在精神上給我鼓勵(lì),我也就不那么灰心和失落了。
這便是我的“兩個(gè)”同桌。是不是感到很驚訝?其實(shí),這倆人就是一個(gè)人。雖然有時(shí)候他很皮,但是在平時(shí)對(duì)我的幫助很大,我也慶幸我有這樣能幫助自己的同桌!
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