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寫冬的初中作文

時間:2022-05-29 12:30:00 初中作文 我要投稿
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寫冬的初中作文600字(精選11篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫冬的初中作文600字(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫冬的初中作文600字(精選11篇)

  寫冬的初中作文1

  我最愛冬,因為它銀裝素裹,也因為它令人其樂無窮。

  冬情

  雪花從天上飛下來,如同長著翅膀,乘著風斜著飄落,在地上織成了一床潔白的毛毯。上去踩幾腳,覺得就是走在松軟的沙灘上,發(fā)出“吱吱呀呀”的聲音。腳踩的深度不同,發(fā)出的聲音也不相同,宛如在演奏一曲《冬之曲》。雪花密密地飄滿了天空,從眼前忽的一下便消失了,找不到了。若是鵝毛大雪,那雪花便遮天蔽日地下下來,如漫天飛蝗,強颼颼地打在臉上,還挺痛呢。

  冬景

  雪從天降,如天上送給人間的禮物,落在家家戶戶的屋頂上,蓋上厚厚的一層。雪落在松,或楊,或銀杏樹上,也似乎給它們捎來只帽子,風一吹,那“帽子”便從樹上落下來,“沙沙”地響。遠處,車背上積滿了雪的汽車像一塊剛出爐的奶油蛋糕?,那筆直的路上蓋上了一條長長地白地毯,那是多么晶瑩,多么純潔的一條呵,真是看得叫人不忍踩下去。路旁是兩條挺拔的梧桐,像兩排整整齊齊、身上穿著白披風的'衛(wèi)士。那茫茫的天,茫茫的地,一切事物都是潔白的。偶爾綴著幾朵紅梅,更覺得別具一格。整個世界都被粉妝玉砌起來了。

  冬樂

  冬天是孩子們最愛的季節(jié),只要一下雪,還沒等媽媽同意,便一溜煙竄出去,等待地上鋪上白毯,滾雪球、堆雪人、打雪仗,各自玩得滿頭大汗,卻樂此不疲。其中,“參賽”最多的是打雪仗:孩子們一手麻利地捏雪球,一手快速地扔,偶爾有人被砸中,也是一笑了之。大家最后,個個都成了雪人,每人望著別人,哈哈大笑。

  我最愛冬,雖然它沒有春天的繁花,夏日的茂木,秋日的碩果,但它不論如何,都流露出它那清淡、純潔的主調(diào)。

  寫冬的初中作文2

  日子一天天的過去,轉(zhuǎn)眼間在中學的第二年冬天又來到了,回想起我從出生到現(xiàn)在,這已經(jīng)是第13個冬天了。

  冬天在我的記憶中是那么的寒冷,在小時候,我還在北方的川蜀之地,感受著那刺骨的寒風從我的臉頰上擦臉而過,在那時,我就對這第一個冬天有了一個朦朧的映像。

  隨著爸媽工作地方的變動,我也從那寒冷的北方來到了這個閩南地區(qū)的廈門,我隨著時間的流逝在慢慢的長大,再轉(zhuǎn)眼間,第二年的冬天又到來了,只是這次我感受到的是那寒冷的南風。

  我從小就在了大院里感受著這股南風,直到我上幼兒園的.時候,我才離開了那充滿回憶的大院,記得有一次,在冬天的一個早晨,我睡眼朦朧的從床上爬了起來,在房間里四處尋找父母,結(jié)果當我找到陽臺,不經(jīng)意間看到了父親在的操場上訓練著才少校和上尉的小戰(zhàn)士,他們佇立在寒風中,口被凍得冰涼,而他們?nèi)匀粯淞⒃谀抢铮枪蓺鈩莺湍呛L在作著抵抗,這讓我不禁對冬天的寒冷產(chǎn)生了一絲動搖,覺得冬天的風在那里好像一點也不涼。

  當我上小學的時候,穿著那小學校服,里面加著好幾件衣服,那時的我,就把冬天的到來當成了是衣服多穿時候冬天就到來了。

  當我上初中的時候,我才完全懂得了冬天是不尋常的到來,寒冷只是它的一個前兆罷了。我感受著這么多年的冬天,我覺得冬天是那么的美好,勾起了我從小到大的回憶,甚至我還回憶起許多的往事,和許多的小時候看的節(jié)目,都從這冬天中細細回想到。

  我覺得時間是飛快的,說不定,下一年的冬天會在你的回憶中再次來到,我們要認真學習,爭取在今年的冬天取得不錯的成績。

  寫冬的初中作文3

  有人喜歡春天,因為在春天里桃紅柳綠,春意濃濃;有人喜歡夏天,因為夏天的火熱;有人喜歡秋天,因為秋天的充實,但是,我卻喜歡冬天。

  我喜歡冬天的純潔,喜歡它的粉妝玉砌。

  冬天里寒風呼嘯,北方那令人心曠神怡的美也隨之到來,冬天的雪飄飄灑灑的落下來,霎時間,屬于我們的世界銀裝素裹,可愛的小天使像小雨點,像柳絮揚花,像一只只蝴蝶慢慢落下來,悄悄的,像是怕吵醒了還在沉睡中的朋友們,它的到來使世界充滿了無窮的色彩。

  無聲無息,它給大地鋪上了一條白毯子,使大地母親不再寒冷;它給麥苗弟弟蓋上了厚厚的毛毯,使麥苗弟弟甜甜入睡;它給樹木披上了一層白紗,使它們更加美麗了?,那些柳樹們借著那些雪兒的'襯托,早已是銀條代替了那枯褐色的柳枝;那常青的的松柏綴滿了蓬松的銀球;別有一番情趣。

  在校園里,到處是一片歡笑。那一簇簇雪花像玉屑似的飄灑而來,那些孩子們有的在打雪仗;有的在堆雪人,有的小女孩手捧雪花,仔細的看著。我也接住幾朵雪花放在手心里,感覺冰涼冰涼的,它是多么可愛,多么的精巧,晶瑩透徹,可是來的悄悄,去得匆匆,轉(zhuǎn)眼間它就消失了,也有的雪花飄在我的衣服上,化作濕濕斑點。

  站在街頭向遠處看,到處是白茫茫的,從天而降的雪花織成了雪簾,一個個天使降落下來,同時降落下來的是歡笑聲。這時還會有哪一處景色比這更美?情由心生,茫茫的雪是從古至今多少人稱贊的對象,詩歌、畫像、文章,因為雪是純潔的象征。

  冬天的雪,你是無私的,你襯托出冬的驚人魅力。

  我愛冬天,更愛冬天的雪。

  寫冬的初中作文4

  春天是我們的向往,秋天是我們的成績,夏天是我們的勞動,冬天應(yīng)該是我們的享受。假如是我想想的這樣,冬天也許是最美麗的吧!

  鳥語花香的季節(jié)是我的難舍和盼望。我的夢也許在追逐那風和日麗陽光下歡樂的舞動。那是充滿多少青春的夢幻?墒,那已經(jīng)過去了,留下的只有眷戀;春天的勞動,那是秋天的收獲。但是金黃色秋天,也是最美麗的。你看,金色的世界里,到處都充滿了喜悅的笑容。樹上的果子也笑彎了腰,大地也穿上了金壁輝煌的衣裳,展示那婀娜多姿的美麗?墒牵斘易哌M那個世界,卻沒找到什么,給我的是迷茫。只有笑看過去,迎接屬于我的那片冰冷的季節(jié),過了秋天,你還會遠嗎?

  北風吹過的地方,到處是死氣沉沉模樣。路上的行人少了,只有那些不太懂事的`孩子在外面瘋狂。我不知道這個世界上有多少孩子在寒風刺骨的季節(jié)里,都把幸福寫在了臉上。誰又知道冬天的美麗,是用心無法形容。你看那純潔的冰和雪,就如剛出生的娃娃一樣,純潔無暇,又如一張白紙一樣,可以繪畫出人世間最美的藍圖。也許,人生經(jīng)過冬季的洗禮,我們孌的成熟和剛強。為什么我們身邊的人都不喜歡那寒冷的日子呢?梅花香自苦寒來,這不是冬天的美麗嗎?現(xiàn)在的人好多都有嬌生慣養(yǎng)的習慣,害怕外面的風吹雨打。沒有經(jīng)過四季的親吻,能有松柏精神,F(xiàn)在的節(jié)氣大雪已經(jīng)過了,你會想想大雪為這個世界裝飾的美景嗎!每年的春天我都會盼著你,每年的春天我都會想起你,因為有了你,世界才會更美麗。

  冬天,雖然是很寒冷的,我們心里卻是溫暖的。冬天,沒有了鳥語花香的笑語,卻有美麗的世界。你能聽到臘梅的笑和冰雪的情。美麗的冬天,讓我沐浴在你的世界里!

  寫冬的初中作文5

  有人喜歡那百花爭艷的春天,有人喜歡那熱情奔放的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。

  秋姐姐完成了自己的使命,快樂地走開了,冬弟弟也興高采烈地來到了人間。

  冬是打仗的季節(jié),人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形,歡樂地好像小朋友們?nèi)尤ィ缓,小朋友們又來反擊,快樂極了,他們在干嘛呢?哦,原來他們在打雪仗。

  冬是堆雪人的季節(jié),小朋友們拿起一個小雪球,在雪地上跑著滾著,一會兒功夫,小學秋就好像被施了法一樣,搖身一變,就變成了一個美麗漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,好像一個胖乎乎的.小娃娃。小朋友們圍著它,幸福地蹦著。跳著。

  冬是滑冰的季節(jié),它經(jīng)過了一個大水洼,水洼里面的水一見到冬,就好像一個善解人意的小姑娘,它們無怨無悔地把自己變成一個晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戲,換了的笑聲傳遍了千家萬戶。人們也陶醉在著歡樂的笑聲中。

  冬來到田野里,給小苗蓋上了一層厚厚的棉被,讓小苗妹妹度過一個暖和的冬天,看到這幕,我不僅想起一句諺語“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”真是瑞雪兆豐年啊,來年一定是個豐收年。

  冬來到大街上,人們穿上了美麗的羽絨服,好像一個個彩色的小蘑菇,一走動,就好像一個被繩子吊著的纜車。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就好像一位位士兵守護著大家。讓人們不受到一點點傷害。

  冬,一個多么熱鬧的名字,給人們帶來了歡樂,帶來了豐收,帶來了無限的喜悅,我喜歡冬。

  寫冬的初中作文6

  有人喜歡百花爭艷的春天,因為它給大地帶來了無限生機;有人喜歡烈日炎炎的夏天,因為它給人們帶來了充足的陽光;有人喜歡秋天,因為它給人們帶來了豐收;帶來了希望。而我,最喜歡的是冬天。

  秋剛走,迎來的是冬天的腳步。大家是多么喜歡秋天,它給大家豐收的歡樂,給人們涼爽的天氣,而冬天給人們的卻是刺骨的,無情的冷淡。

  其實冬天默默地給予我們的不僅是溫暖,還給予我們欣賞一幅大地回春圖,讓我們感覺到無私的溫馨。它艱辛的扇著風,為的是吹落書上的黃枝和殘枝,落到地上腐爛,把自己化作營養(yǎng)品供給一些樹。

  冬天蘊合著春的生機,夏的熱烈,秋的收獲,蘊合著一年的不舍與留戀,更蘊藏著明日出時的燦爛與奪目。冬天雖不比春天的阿娜多姿,不比夏天的枝繁葉茂,也不比求得橙黃橘綠,但它已白雪飄揚,銀裝素裹吸引著人們。

  冬天是寒冷的,它冰凍了山間小河,冰凍了山間小路,冰凍了樹上鳥兒的歌唱,同時也水東了人們的心。因此,許多人都不喜歡它,甚至慶惡它,但我的看法卻不一樣:冬天的嚴寒好比蔓延無際的坎坷險阻,需要有人去面對,去克服。也正是這樣的過程才讓人有所歷練,有所成就。仲冬之時,時常會飄起柳絮不一般的.雪,柔柔的,觸及指尖的那一刻,涼絲絲的。當雪停時,這些不畏嚴寒的家伙又開始找食物了,人行道上有他們的身影,樹下有他們的身影,園子里有他們的身影,我想田間也不會少了他們吧。他們蹦看跳著,飛過來,飛過去,努力的尋找可以吃的東西,他們或許并不知道什么是放棄,只知道了努力的活下去。路止留下了他們行走的痕跡,這就是屬于動物的堅強吧。

  冬一個考驗人意志,培養(yǎng)堅強性格的季節(jié)!

  寫冬的初中作文7

  詩人說,冬是萬物的初始。我雖認同這一觀點,但對冬,仍是不大喜歡。

  不喜歡冬的冷,讓一切事物靜靜地沉睡,天地間無一點兒色彩,——不,有的只是凄涼,冰冷,寂靜的灰呦!樹葉都落了,被那冷的風吹得瑟瑟發(fā)抖,忍不住,又給躲到土地里去了,化作一層層的土,被風吹了又落下;活潑的溪流,平日里總是歡快地流,圍著小山大哥轉(zhuǎn)個不停,到了冬天,連她都覺得冷——冷的不想動彈了,風還在刮,冷冷的,于是,她又蓋了張冰被子,躲在被子里邊偷著樂……

  不喜歡冬的單調(diào),冬的顏色是冰冷的灰,沒有春的綠生機,沒有夏的紅熱烈,沒有秋的黃優(yōu)雅。有的只是那冷冷的灰。在冬天,葉子都落光了,花顏也隨著消逝了,天沒了單純的.白云,。卻也漸漸泛起白來。太陽不愿久留了,一天到晚總是斜斜地望著那灰,有時又躲在那小小的僅有的幾片白云后,他不想在天地間久留,就又馬上飛回了西天,使得冬天的白天總是那么短。

  不喜歡冬的懶——人們情愿躲在被窩,也不愿迎接那冬日的太陽,小熊都睡了,在春夢中游玩。大樹也睡了,在夢里期待身上小芽的萌發(fā)。白天也變懶了,懶得到早上很久都不愿起床,到了下午又早早的去睡了。在冬天,樹芽不愿萌發(fā),花芽不愿綻放,人們不愿醒來,白天也總想做個美夢——冬天多么懶!

  不喜歡冬天,卻又隱隱約約地喜歡她的雪,風,淡淡的陽光,淡淡的暖,但也又一想,因為冬,才可以襯托了春的生機勃勃呀!

  也許,冬,就是這樣一種特殊的滋味吧!上帝因為需要她對春天的襯托,才創(chuàng)造了她吧!冬天,本來就是一種特殊的季節(jié)呀!

  寫冬的初中作文8

  最先呼喚冬天到來的要算是風了。它由溫暖的春風變成了熾烈的熱風,又從涼爽的秋風變成了冬天凜冽的寒風。夾雜著枯枝,刮來了冰天雪地的冬天。

  山上的雪染白了大地,引來了寒冬。山上的'老樹扭了扭腰,可卻一不小心把自己的手臂扭斷了。枯枝隨風移動了幾步,便躺在了地上,漸漸地,被不請自來的白雪蓋上了棉被,不見了。

  老樹上有許多歲月的痕跡,一個個樹瘤像布滿血絲的眼睛掛在越發(fā)蒼老的樹皮上。老樹用碩大的“眼睛”張望著自己的“手”在哪兒,最后又閉上了眼睛。

  我和我們班的同學們來玩雪。風卻像存心跟我們開玩笑,一會兒吹掉彬彬的帽子,一會兒吹紅樂樂的面頰,一會兒又不吹亂了我的頭發(fā)。

  我們卻開心極了。女生們在大雪里賽跑,雪積得很深,大約有25厘米,我們一腳踩進去,就沒過了小腿肚子。我們踩進去一步,就必須用力把腿拔出來再邁進下一步。一步一步連成了一串腳印,包含著我們的歡聲笑語。

  男生們用積雪做圍墻,在中間穿洞,用雪揉成一個小球,朝對方擲去,歡快的笑聲,熱鬧了寒冷的冬天。

  突然,“啪”的一聲,我的頭上冰冰涼涼,“啊,是男生擲來的雪球!”我趕緊俯下身,捧起一堆雪揉了一個大雪球,用力地向彬彬擲去。就這樣,我們打起了男女大戰(zhàn)。后來,彬彬說:“咱們來拼詩吧!”我們在雪地里找來樹枝寫字,最好竟拼出了“一枝紅杏出墻來”的詩句,大家拍手叫好。

  冬天如一首歌,歌里有我們的歡笑;冬天如一幅畫,畫里有快樂的童年。我愛這雪白的世界。

  老師評語:語言優(yōu)美,景物描寫的句子生動形象。但要注意開頭點明主題,結(jié)尾升華主題,前后呼應(yīng),將你對冬天的感受表達出來。

  寫冬的初中作文9

  冬天像一位高尚的姑娘,掀起了雪白的裙邊,邁著輕輕的腳步,悄悄地來了。

  她好像給萬物施了催眠術(shù),大地上的一次都朦朦朧朧地進入了夢中。小草兒裹著那層雪白的棉被靜靜地期待,期待著來春的生長發(fā)育。

  青蛙、田蛇等動物也鉆進了深泥,藏入了樹洞,休息一冬,養(yǎng)精蓄銳,才有新春來到時的振奮。

  冬天還給小山穿上一件潔白的新裝,仿佛一個與困難做斗爭的戰(zhàn)士,那冷酷的表情顯得十分威嚴,勇敢挺立著。

  山腰上堅立這一株在雪中傲然待放的紅梅,從一襲吹徹心骨的寒風微微聞出一股淡淡地花香。冬天這難道不是在教給我們不屈不撓嗎?再看山下那大雪紛飛的村莊,那臥著點兒雪花的小屋,冬天給它們裝飾得那么可愛。

  你想:更是沒有了冬的銀裝素裹,還會有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的佳句嗎?

  冬天用她的愛心送給了世間溫暖。冬天的陽光如春般暖心,如夏般燦爛,如秋般綿綿,緩緩灑下,灑盡世界沒一個角落,溫暖人心。光線輕柔而溫暖,孕意著一絲絲的生機。

  冬天未止溫暖,她還熱情地帶給孩子們無限的快樂。望到學校的.操場上,孩子們把滾好的大雪球堆在一起,再找兩塊差不多大石塊當眼睛,一根木棒當雪娃娃的鼻子,堆起一個大雪人,圍著雪人盡情地唱歌。

  有的孩子在玩打雪仗,兩只小手被凍得通紅,可臉上卻實笑開懷。他們踏出得鞋跡縱橫交錯,形成孩子們自己的冬天。聽著他們的笑聲,冬天也就更加充滿生機。

  冬天,是多么潔白無瑕;冬天,是多么輕柔溫暖;冬天,是多么快樂熱情;冬天,是哺育春天的搖籃。

  冬天悄悄地來,從而地要悄悄而去,但她并沒結(jié)束,她只是一次退讓。雪白的冬天還會來,是悄悄地,悄悄地……

  寫冬的初中作文10

  故鄉(xiāng)的冬啊,永遠是那么乏味的,無趣的。

  冷啊,冷啊,冷啊——只有冷,便沒有什么拿得出手的了。連北國泛濫的精靈,雪,也不愿意造訪這里。倒是那冷得的刺骨的風啊,常常雜著塵土便往臉上打,像是個頑劣的孩子,調(diào)皮起來,也是怪疼的。可又能怎辦呢?等你想斥罵這調(diào)皮頑劣的孩子幾句,它早就逃沒影了。

  冬啊,人人都把厚重的衣服往上穿,一件,兩件,三四五六件......勢要把這刺骨的寒冬給隔絕開來。那鳥兒早早地就飛走了,烏龜已把自己縮到了殼里多時,連平日里最粘枝頭的小葉子,也一個接一個,投入了大地母親溫暖的.懷抱——大家都是那么怕,那么排斥冬天,連太陽也是,終日把自己裹在厚厚的云被里,只偶爾在哪個小缺口出來透透氣,然后便迅速離去。

  冬也知道大家討厭它,排斥它,偷偷生起了小脾氣。冬日的清晨,剛打開門,你就會看到冬的報復(fù)——冷冷的雨在下呢,本來就冷的天氣,頓時更冷了。雨點打在你臉上,逼著你好好呆在家里。

  冬啊,什么都是冷的:空氣是,水是......什么都是冷的,看的見的,看不見的,全是。

  好玩的是,在這冷冷的冬中,人們反而異常思念春。

  照照稀少又溫暖的太陽......難道春要來了嗎?看看草地里突然萌生的小草......春要來了嗎?今天的風似乎暖和了?春要來了嗎?寒冷的冬,冰冷的雨,頑劣的風......這些那些,顯然不能阻止人們對春的思念,盼望春。

  這種盼望是其他時候沒有的,這是逆境中對美好希望的期盼。

  家鄉(xiāng)的冬天啊,那么乏味,那么無趣,看起來那么漫長......人們依舊窩在被窩里,房子里,期待著明天......

  寫冬的初中作文11

  盼望著,盼望著,雪花飄了,冬天的腳步近了。

  一切都是白茫茫的樣子,山由青變成了白,水由清涼變?yōu)榱吮,大地也蓋上了白色的新裝。

  雪花飄飄然到了地上,潔白的,像一個個純潔的小精靈,歡笑、嬉鬧。地上早已不見了往日綠油油的小草,到處都是白色的。腳踩在雪地上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響。房頂上,地面上,到處都能見到雪的蹤跡。

  幾乎所有的花朵都敗了,樹的葉子也都掉光了。冬天,似乎毫無生機。別急,瞧那兒,臘梅、一品紅、山茶花都開了。黃的像太陽,紅的像火,粉的像霞。在潔白的'冬天里添了幾絲美麗顏色。冬青還綠著,為著單調(diào)的冬天添了一抹綠色、一抹生機。樹下,葉下,花下,一絲絲寒意撲面而來,冬天的感覺立刻呈現(xiàn)。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!辈诲e的,忽然間宛如一夜春風吹來,好像是千樹萬樹梨花盛開。風雪里帶著帶著寒冷的空氣,刮在臉上很冷、像刀子一樣疼。人們已經(jīng)帶上了厚厚的圍巾、帽子。鳥兒將巢安在溫暖的屋檐下,用身體為自己的孩子阻擋風雪,不時發(fā)出清脆的叫聲,隨北風應(yīng)和著,聲音連成了一片海洋,給寒冷的冬天帶來了一絲溫暖。

  雪是最尋常的,有時一下就是一整天?蓜e惱,看,像絨毛,像蝴蝶,飄飄灑灑的,好似一個美麗的童話。傍晚時,上燈了,雪花飛舞在這昏黃的燈光中,為路旁的房頂上添上裝飾,烘托出一片安靜而祥和的夜。

  天上的雪漸漸少了,地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。孩子們堆雪人、打雪仗,好不快樂。老人們舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,迎接新的一天。美麗的雪花帶來了希望,畢竟,冬天來了,春天還會遠嗎?

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