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冬初中作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的冬初中作文，歡迎大家分享。
冬初中作文1
早晨，陽光懶洋洋地攤在我身上，哦，真是一個好天氣!外面燦爛明媚，溫暖如春，再添上陣陣鳥鳴啾啾聲……我便隨著鳥鳴走出去，欣賞這暖陽懷中美麗的冬景。
我漫步林中，看見大樹脫去了綠裝，被風雨折磨得都是傷痕。葉子黃綠相間，大部分都枯萎了，吊在枝頭上，隨時都可能被風剪下來。花兒凋謝了，只剩下花莖孤零零地飄在風中。它們雖然風光不再，但是“花有重開日”，來年春天，它們一定會姹紫嫣紅地盛開在每一個枝頭，每一片葉間。再看看那調(diào)皮的小草，黃色中帶著輕微的綠色，在寒風中倔強地挺立著，不肯屈服——“野火燒不盡，春風吹又生。”這也許是小草的個性。
不知道小溪流怎么樣了。我慢悠悠地來到了小河邊，水有些渾濁，沒有了綠草的映襯，水沒有了活氣，懶懶得流著，或許在積蓄著力量，一到春天，就會洶涌澎湃。
旁邊的'老屋黑黑的，有人把窗簾一拉開，陽光就迫不及待地鉆進來，陽光中帶著一些細小的灰塵飛舞著呢!
人們紛紛脫下厚厚的外衣，穿著西裝，戴著領(lǐng)帶，意氣風發(fā)地走在充滿希望的生活道路上。
這時，幾只鳥兒從天空中快速地掠過，聚在老槐樹上，“唧唧喳喳”，喋喋不休，分享著這冬日的暖陽。
哦，我的心情也像這冬日里的陽光，燦燦的，暖暖的。
冬初中作文2
“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！痹跁r光緩緩流轉(zhuǎn)之中，又到了該踏雪尋梅的季節(jié)。在這個我居住了十余年的蘇北小城，冬日的雪只是地面那一層晶瑩淺薄的絲綢，而無法忘懷的則是院中的一縷梅香。
冬日的風是有魔力的，本來的斑斕世界被冬風吹得黯然失色。但這寒風卻染紅了一樹梅。路上的行人面若冰霜，匆匆行路，這紅梅迎著寒風愈發(fā)嬌俏，枝條卻仍保持了孤瘦嶙峋、凌霜傲雪的勁挺。紅梅的幽香似可穿魂，它是冬賦予的氣息。
冬的味，藏在紅梅中，它的景，卻印在每個人深邃的目光里。
我眼中的冬，不是“千里黃云白日曛、北風吹雁雪紛紛”的悲涼蕭條，而是無限溫暖中的一絲清寒。大概近正月時分吧，天空開始飄雪了。那玉碎銀末般細碎的雪，總是在人們熟睡時分悄悄降臨�！半S風潛入夜、潤物細無聲”形容這小雪也是無比妥帖的。次日清晨，只是遠方天際透出一抹微光，一切都被薄霧籠罩。袖口鉆入一絲寒意。地面上的薄雪輕盈平晰，讓人不忍去踐踏這圣潔的東西。樹枝上一片晶瑩，在微光下若隱若現(xiàn)的閃動著，有一種置身仙境的.迷惘與茫然，但更多的是對這奇觀的贊嘆。
冬，還有它獨特的聲音。風搖樹枝、雪落瓦片，它時而北風怒嚎，似《征服天堂》一般雄偉豪邁；時而雪花輕落，如《漢宮秋月》一般輕婉柔和……
冬，很復(fù)雜，也很暴躁。冬，很簡單，也很隨和。它可以是紅梅的香，雪花的白，北風的呼嘯……它不在乎被賦予什么樣的角色。但冬就是這樣無聲無息又轟轟烈烈地演繹最生動、最獨特的情節(jié)，讓人們在它獨有的韻致中走完一年，迎接更美好的春季。
冬初中作文3
冬，沒有春的絢爛，沒有夏的張揚，更沒有秋的豐碩。但它獨有的個性令我欣賞不已。
冬的天空如碧海，云像海上的輕舟，靜靜地，輕輕地漂泊，生怕驚醒大海的酣夢。大的、小的、白色的、紫色的云塊，看上去如褪了色的藍布嵌了幾枚圖案。那圖案一會兒像金魚、像白鯨、像蟹爪、像駿馬；一會兒互相碰撞，互相招手，不愿親近，又不忍分離。
冬的梅花如火焰，也如雪。它使冬多一點色彩，多一點絢麗。那遒勁的'枝干，秀美的花兒，沁人心脾的芳香，給冬天增添了無限生氣。北風呼嘯，萬花凋謝，惟有梅花傲然立在枝頭。我便想起了毛主席的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的詩句。梅花總是在最寒冷的時候綻放，不畏嚴寒，樂觀謙虛。做人也一樣：不畏強敵，樂觀堅強，不居功自傲，這些不都是做人本該擁有的么？
冬的雨如上帝給我們的禮物，它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，沒有春、夏、秋那樣富有色彩。但是，在人們受夠了冷冽的風的刺激，討厭那干澀的氣息，當雨在頭頂上飄落，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息，讓人感到，冬天來了，春天還會遠嗎？冬，也是孕育著希望的呀！
冬，吟誦著詩篇走來。每個人都會有失敗的經(jīng)歷，只要頑強地拼搏，成功就會隨之而來�？彀盐兆∶利惖默F(xiàn)在，鑄就幸福的未來。冬，吟誦著這永恒的詩篇，在天地間無悔地閃爍。而后，輕盈地悄然離去，卻不會永遠消逝。
雖寒冷，但卻蘊含著希望，擁有著獨特的韻味……一切只因為，這個季節(jié)屬于冬。
冬初中作文4
窗前一棵棵光禿禿的白樺，象征著冬的凄涼;枯草上的一層層白霜，象征著冬的蒼茫。從那茫茫的雪景中，我看到了冬的腳步。她是那么的寂寞孤獨，伴著冰涼的雨絲，飛舞的雪花。冬，邁著腳步向我們蹣跚走來。春的淡雅;夏的芬芳;秋的碩果，當我們驀然回憶著這一切時。冬，已經(jīng)來了帶去春夏秋的回憶，帶來冬的蒼茫、皎潔。第一縷寒風帶走了秋的落葉，同時也帶來了冬的雪花。
出門，映入眼簾的首先必然是那花花綠綠的羽絨服。冬季街上很少有人會有這等閑趣來逛但冬季臨近元旦商店門口必是張燈結(jié)彩。
冬，雖說她很寂寞但也懂得禮物，畢竟贈人玫瑰，手有余香。就算是一份小禮也是千里送鵝毛，禮輕情意重。一份禮，滿地的.落葉都收到了落紅不是無情物化作春泥更護花，她們進入了泥土到夢想中的天堂去了。對于那初入學堂的同學來說，冬更多的是樂趣打雪仗、堆雪球、搭雪橋。這每一件與雪有關(guān)的事都是樂趣無窮、奇妙無比。一到冬天，就象征著春節(jié)。買年貨、添新衣、打掃都是必不可做的事。
冬，最具特色的顏色必然只有一種顏色――白。這種顏色不像春天的綠那樣樸素;也不想夏天的紅那么熱情;更不像秋天的黃那么熱烈。厚厚的霜為她增幾分雪白，飛舞的雪花更是讓她變得潔白、皎潔。
冬初中作文5
日子一天天的過去，轉(zhuǎn)眼間在中學的第二年冬天又來到了，回想起我從出生到現(xiàn)在，這已經(jīng)是第13個冬天了。
冬天在我的記憶中是那么的寒冷，在小時候，我還在北方的川蜀之地，感受著那刺骨的寒風從我的臉頰上擦臉而過，在那時，我就對這第一個冬天有了一個朦朧的映像。
隨著爸媽工作地方的變動，我也從那寒冷的.北方來到了這個閩南地區(qū)的廈門，我隨著時間的流逝在慢慢的長大，再轉(zhuǎn)眼間，第二年的冬天又到來了，只是這次我感受到的是那寒冷的南風。
我從小就在了大院里感受著這股南風，直到我上幼兒園的時候，我才離開了那充滿回憶的大院，記得有一次，在冬天的一個早晨，我睡眼朦朧的從床上爬了起來，在房間里四處尋找父母，結(jié)果當我找到陽臺，不經(jīng)意間看到了父親在的操場上訓練著才少校和上尉的小戰(zhàn)士，他們佇立在寒風中，口被凍得冰涼，而他們?nèi)匀粯淞⒃谀抢铮枪蓺鈩莺湍呛L在作著抵抗，這讓我不禁對冬天的寒冷產(chǎn)生了一絲動搖，覺得冬天的風在那里好像一點也不涼。
當我上小學的時候，穿著那小學校服，里面加著好幾件衣服，那時的我，就把冬天的到來當成了是衣服多穿時候冬天就到來了。
當我上初中的時候，我才完全懂得了冬天是不尋常的到來，寒冷只是它的一個前兆罷了。我感受著這么多年的冬天，我覺得冬天是那么的美好，勾起了我從小到大的回憶，甚至我還回憶起許多的往事，和許多的小時候看的節(jié)目，都從這冬天中細細回想到。
我覺得時間是飛快的，說不定，下一年的冬天會在你的回憶中再次來到，我們要認真學習，爭取在今年的冬天取得不錯的成績。
冬初中作文6
我喜歡百花齊放，鳥語花香的春天；我也喜歡驕陽似火，充滿生機的夏天；我還喜歡碩果累累，晴云秋月的秋天；但我最喜歡白雪皚皚，美妙無窮的冬天。
當雪花悄然而來時，我們的世界就變成一個潔白純凈的世界。雪花從一望無垠的天空飄落下來，一朵朵，一片片，好像天上仙女撒下的玉葉銀花。往常喜歡這里望望那里看看的.小草，躺在雪地里，甜蜜地睡著了。身段優(yōu)美的柳樹脫去了翠綠的裙子，穿上了一件蓬松的雪絨服，漂亮極了。四季常青的樹枝上綴滿雪花，毛茸茸的，看上去比以前粗壯了許多。這一切多么令人神往啊。
我眼中的冬天是潔白的。清晨，你睡醒之后，打開窗戶就會發(fā)現(xiàn)，山川、河流、樹木、房屋，全部籠罩上一層白茫茫的積雪。放眼望去，萬里江山變成了一個粉妝玉砌的世界。近處，那些落光了葉子的樹木上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條。而那些四季常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹過，樹木輕輕搖晃，那美麗的銀條和雪球就簌簌地抖落下來，玉屑似的雪沫隨風飄揚。
冬天，瑞雪紛飛，大河冰封。天真無暇的小朋友最喜歡到河里滑冰、嬉戲。河畔炊煙裊裊，農(nóng)民們在溫暖的屋子里一邊品嘗著豐收的果實，一邊描繪明年瑰麗的藍圖。
冬天，雖然沒有春天的風和日麗，鳥啼燕語；沒有夏天的電閃雷鳴，蟬鳴蛙唱；沒有秋天的落葉繽紛，黃菊吐艷；但她有自己含蓄、獨特的美。
冬初中作文7
冬天來臨，森林到處都是白皚皚的，貪玩的小豬琦琦沒有為冬天做任何準備，這下可倒霉啦!他蜷縮在房角里，瑟瑟發(fā)抖。她說：“要是我提前準備食物，準備火爐現(xiàn)在就不會這樣了。”
“咚咚咚”，一陣敲門聲傳進琦琦的耳朵里，她想：這會是誰呀，大冬天的，誰會出門呀?懷著好奇的琦琦趕快去開門�！疤昧�，小貓圓圓來了，快進來�！辩贿呎f，一邊將圓圓手中的火爐拿進屋。“我們?nèi)ナ帐芭P室吧，收拾完了去烤火�！闭f干就干，她倆忙得大汗直流，換來的是干凈整潔的房間�！鞍�，坐在舒服的床上，烤著火，多么幸福啊!”她倆齊聲感嘆。
“咚咚咚”，又一陣敲門聲傳進琦琦的耳朵里，她想：這回是誰呀，大冬天的，誰會出門呀?懷著好奇的琦琦趕快去開門�！疤昧耍」烦瘸葋砹耍爝M來。”琦琦一邊說，一邊將橙橙手中的面包拿進屋。“我們?nèi)ナ帐安蛷d吧，收拾完了吃面包�！闭f干就干，她們仨忙得大汗直流，換來的是干凈整潔的餐廳。“啊，坐在整齊的`椅子上，烤著火，吃著面包，多么幸福啊!”她們仨齊聲感嘆。
“咚咚咚”，又一陣敲門聲傳進琦琦的耳朵里，她想：這回又是誰呀，大冬天的，誰會出門呀?懷著好奇的琦琦趕快去開門�！疤昧耍『锱峙謥砹耍爝M來�！辩贿呎f，一邊將胖胖手中的幾本故事書拿進屋�！拔覀�?nèi)ナ帐翱蛷d吧，收拾完了我給你們讀故事。”說干就干，她們四個忙得大汗直流，換來的是干凈舒適的客廳。
“從前，有四個好朋友……”,她們坐在小豬的沙發(fā)上，烤著小貓的火爐，吃著小狗的面包，聽著小猴的故事，心里都在感嘆，和好朋友一起過冬，不就是一個幸福的冬天嗎?
冬初中作文8
傍晚。下班�；丶�。
家不遠，繞道去了復(fù)旦大學南區(qū)校園。
一個人走在路上，我的思緒就會有淡淡的哀愁。
在為未來的自己而擔憂，為現(xiàn)在的自己而無奈。
再過幾年，而立近在眼前。
還是一片空白。害怕，無奈！
不敢想象！
走在校園里，涼風徐徐，的確有時會打個寒磣。
路人都穿了上長袖衣服，突然感覺一夜間夕日的人群都蒸發(fā)了，
依稀幾個匆匆走過的趕路的行人，走得那么匆忙。
不，那是我的心變得匆忙，漸而迷茫。
校園里，蔥蘭油綠、香樟青翠，一點也看不出深秋漸遠、初冬漸近的.殘敗……
偶爾，發(fā)現(xiàn)還是會有幾片叫不出名字的枯葉在這個哀傷的季節(jié)里被遺棄。
隨風飄零。落在休息椅上。霸占著椅子……
坐在椅子上，感覺椅子好長，因為沒有你在身旁……
深深吸口氣，感覺空氣也變得那么干燥。
抬頭望向天空，有幾顆星星依然閃閃亮亮，只是感覺那么孤單。有點凄涼！
清冷。
沒有邊際，那么空曠，卻又那么渺茫，
冬近。風起，吹起了幾多往事；落葉，散落了無盡煩憂。
這個初冬，連思念都充滿了哀愁。
嗨，閉上眼睛，深呼吸，試著不再矯情，不再想你。
可是，做不到。
唉，天涼了，冬天又來了，你在哪里？？我該去哪里？？
遍地。哀愁！
冬初中作文9
大多數(shù)時間，天空是晦暗的，就像一個人，他沒有生機，沒有憤怒，只是陰沉著臉，給人一種不舒服的感覺。至少，我是這么認為的。
漫步在街上，迎面而來的冷空氣似乎也要結(jié)起厚厚的冰碴子，凍住人的呼吸，讓人雙手僵硬。
時而蒼白冰冷，殘酷無情，這是冬季；時而陽光明媚，晴空萬里，這是冬季；時而驀然多變，令人捉摸不透，這也是冬季。
當樹枝越發(fā)干枯，那凌冽的寒風吹遍大地，東便來臨了。八角金盤挺立在路旁，蒼翠的葉子益發(fā)青黑，那縱橫葉上的'葉脈像是一條條深深的皺紋，促使人們們不禁聯(lián)想起年邁的老人臉上去，他們的皺紋是多么的相似��！
在這冷的異常季節(jié)，大概只有臘梅和水仙才耐得住著嚴寒了吧。然而在這兩者之間，我比較偏愛水仙，這也只是一位古代詩人對水仙“凌波仙子步微月”的由衷贊美吧。
水仙嫩白的花瓣，金黃的花蕊，沒有撲鼻的濃香，卻有著一種清麗脫俗。繁榮秀麗的氣質(zhì)，如九天的下凡仙子，總是讓人眼前一亮。
冬天最亮麗的風景，卻不是花，是難得一見的雪。晶瑩剔透，潔白無瑕，它本身就是一件極為完美的藝術(shù)品。試問，若白茫茫的雪鋪滿大地，還有什么比這更讓人陶醉呢？
雪往往踏著輕盈的腳步闖入人們的視線，邁著貓的小碎步，顯得優(yōu)雅而高貴。單純的如初生嬰兒，冰清如婷婷的少女，無論何時都牢牢吸引住人們的視線。你可以不愛雪，但你卻無法忽略它。
冬天的美，沒在一份光潔，一份孤傲，不在意俗世繁華。它從不在意或牽掛什么，它的心智，單純?nèi)缫煌羟迦�，令人不忍打擾，更不忍觸碰，以免一不小心，便將它玷污了。
這便是冬天，寂靜而美麗的冬天。
冬初中作文10
家鄉(xiāng)的一年四季十分分明。春天有她的嬌媚；夏天有她的熱烈；秋天有她的端莊；冬天也毫不吝嗇地展現(xiàn)她的風采。
幼年兒時，那一場雪對家鄉(xiāng)的每一個人，都記憶猶新。雪未下時，冬天猶如一個冷酷的君子，凜立在寒風之中，但又隨著這風猛烈地沖擊著所見的一切。在這一切中，萬物變化莫測、不同尋常。樹彎著腰，好好像一個披著絨大衣頂不住寒風的老人似的；水靜得可怕，好好像一個不再奔跑、原地休息的小孩；路面上，草叢中，都覆蓋著一層薄薄的晶體。那常綠的`鐵樹，這時變得更加冷酷而又美麗，那尖葉上的水珠，不知是苦的悲感，還是快樂和喜悅，有什么要到來，大地萬物似乎似懂非懂，又好似一片茫然。
這一次的冬天，好好像不再豪放粗獷了，大年已過，一片晴朗的陽光通過那絲簾般的云叢，悄然地投了個影子兒在那飽經(jīng)風霜的大地上。樹枝頭的地方，好好像有一個小孩子，他似乎在玩捉迷藏，左蹦右跳，一副生龍活虎的樣子。正午時分，天空的顏色反倒不再明亮了，只看葉子一片接著一片地舞動著，好好像是為誰而推舉的歡迎會。霎時間，仿佛空氣凝固了，天使好好像下凡人間，它擁有一身雪白的衣裳，雙眸顯得格外明亮，在它的哺育下，大地的生靈變得多么寧靜，自然與美麗。仿佛萬物都是她的子女，我們在她的哺育下，心靈變得多么純潔、凈美。
是啊！雪就好像個天使，給大地帶來安詳，并帶來它的獨特之面。頓時，一切變得雪白，人們的心也因此而純潔、凈美。萬物也如此生機盎然，紅裝素裹，分外妖嬈，獨現(xiàn)冬的美景、雪的姿容。
啊！冬日暖陽照在第一場雪上，整個世界清冷而明麗。不管多么普通，在人們心中刻下最美的痕跡。家鄉(xiāng)的冬，不同的景，不同的回憶……
冬初中作文11
“老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花”。這句詩概括了一個冬天。
一切都睡了�；▋褐x了，少了一番萬紫千紅的震撼；鳥兒飛了，帶走了一番生機勃勃的景象；河水靜了，少了往日那活潑的性格，恬靜的睡了，世界那么安靜，只有雪孤芳自賞般的舞蹈！
它輕輕悄悄地在空中飛舞，只有它——雪，顯得如此寂寥，如此孤獨，如此寂寞。我慢步在這漫天飛雪之中，只是慢慢地走，不會用太急促的腳步，因為我怕因我飛快的腳步影響了它們惆悵的舞步！
看著它們晶瑩的身軀，我想用手將它們輕輕接住，好好瞧瞧它們美麗的身姿時，它們卻無聲無息的化了，只留手中的一灘冰涼。它們是在責怪我把它們接住了嗎？不然怎會留下那幾絲冰涼的淚水呢？
雪落在我的頭發(fā)上、衣服上，它還落在了樹上、車上、山上和屋頂上，看來它決心要把世界弄成銀白色的才甘心�？纱蠹叶疾⒉患敝穆溲┗�，因為雪落在衣服上、發(fā)梢上，等于擁有了整個冬天的氣息！
盡管其它的花都消失了，可梅花卻傲然開放在冬天。它迎風雪開放，雪落在它身上，使它顯得更加艷麗，更加美貌�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@首詩不正是形容它的嗎？它那夢幻般的幽香，那迎難而上的精神，那艷麗的花朵，是多么的使人心醉��！
還有霜，是冬天獨有的`。它如一個魔法師，變幻出一個個美不勝收的圖畫。瞧，這像一個舞者在旋轉(zhuǎn)著絢麗的舞步，這些小點像雪，咦，這不正是一幅冬之舞曲圖嗎？銀霜在枯葉上閃著獨特的亮光，就像給枯葉鍍上的一層銀底，異常妖艷動人，異常美麗！
冬季是一場夢，一場銀白色的夢，它帶著雪的夢幻輕盈，帶著梅花的幽香，帶著霜的美麗，構(gòu)成了一場無與倫比的美夢！
冬初中作文12
那年冬天出奇的冷，厚厚的雪壓在草芽兒上，大地突兀的很只有那白雪皚皚像是給地穿了層銀裝素裹。
翌日，終于有點兒太陽了，連下了幾天雪的中牟給人一種壓抑的感覺，這點點光輝照在身上也并沒有作家筆中的溫暖，反倒是有些煩躁于這陽光。
屋內(nèi)很冷，沒有暖氣的屋子如同門外般一樣寒冷，如同連下幾天雪的中牟一樣壓抑。我不知道這種感覺來自哪里，可我知道我并不適于這冬。臉頰有些燒紅，眉頭微燙，眼有些睜不開了，迷糊之中也并沒有在意那么多。
我模模糊糊像是睡著了般，仿佛看到了一個如神仙般的老爺爺對我和煦的笑，我回他一笑，我倆對視，意味深長……
過了好一會兒我才睜開雙眼，這才發(fā)現(xiàn)自己在沙發(fā)上睡著了�！鞍パ�！估計是燒了，怪不得這么難受！”我緩緩站起身子，身子竟不穩(wěn)摔了幾跤，正值母親出家，獨自一人待家難免會生個小病，我笑了，拿起卡慢慢走出家門，到藥店門口我頭痛腦脹這才發(fā)現(xiàn)門口那長長的如火車般的隊伍如同蝸牛般行駛，我的.心頓時涼了半兒，本來天氣就嚴寒陣陣寒風吹過，我不由得直打哈欠，加上面色紅如蘋果，一看就是發(fā)了燒。
“哎呀！這位小兄弟看像發(fā)了燒，要不讓這位小兄弟先醫(yī)，各位看如何？”一位大爺說話了，話中有話滿是對人的關(guān)心�！拔铱纯珊�，愛幼乃是中華民族傳統(tǒng)美德，正所謂人人為我，我為人人，這位小兄弟先請�！币晃恢心耆苏f到。緊接著正如同順其自然一般長長的隊伍像是為我留了嘉賓席，只等我上前了。
“各位兄臺，各位大媽，各位父老相親，承蒙你們關(guān)心，小喬子我今天就謝過了，來日有恩必報！”我徑直走入藥店沒有回頭看……
寒冷的冬天也因這而范有暖意了。
冬初中作文13
“冬天到了！冬天到了！”同學們就像一只只歡快的小燕子，奔跑在白茫茫的雪地中。是呀！冬天是充滿詩意的，冬天是充滿情趣的，冬天也是同心飛翔的時刻。
在一片白茫茫的雪地中，如果你站在雪地里，欣賞著美麗的雪景，是否會詩興大發(fā)呢？我想，你一定會的。再來看看校園的雪松吧！白白的、閃閃的雪花接二連三地從天空飄落下來，落在了青翠的松樹上……不一會兒，耀眼的青綠色就被純潔、高雅的白色所覆蓋了。
此時此刻，校園的綠色幾乎全被白色所代替，那景象多么純潔，多么典雅，多么令人陶醉，多么引起人探索的沖動……抬頭看看天空吧！原本蔚藍色的天空在雪花的.點綴下，漸漸變?yōu)槿榘咨�，好像有一層淡淡的霧氣冉冉上升……天空變白了，大地變白了，只有雪花從天空中靜靜的飄落下來。此時此刻，大地上的一切都顯得那么寧靜，那么愜意……
“叮鈴鈴！！”下課了！原本寧靜的校園立刻沸騰起來，雪地成為了孩子們歡樂的海洋。戴上絨帽，套上手套，孩子們“全備武裝”沖下教學樓，來到雪地里玩耍。
打雪仗，堆雪人，孩子們高興的臉都紅了！我碰了你，你砸了我，歡笑聲久久回蕩在校園上空……瞧，一位同學正吃力地滾著雪球，旁邊兩位同學正在打雪，只見女孩從地上抓起一把雪向男孩砸去，男孩也不示弱，捏了個較硬的雪球向女孩砸去�！班�！”女孩沒躲開，被砸了一下，兩人都大笑起來……
“叮鈴鈴！”上課了！同學們又飛奔回教學樓�，F(xiàn)在往雪地里望去，只見一個個活潑可愛的小雪人立在雪地里，深厚的雪層鑲上了孩子們?nèi)缑坊ò愕男∧_印……
冬初中作文14
“北風吹雁雪紛紛”，這是高適筆下的冬之景，而現(xiàn)在的××市區(qū)雖沒有“夜來城外一尺雪”，卻早已“昨夜北風凋萬物”了。
告別了豐收滿滿、碩果累累的秋天，秋與冬在一片茫茫中交匯，沒有耀眼的火花，也沒有動聽的樂曲，只挾著層層朦朧的薄霧，冬，它身著雪白的禮服走來了。
冬是蕭瑟的。北風習習，刮疼你的耳朵，它卻并不認錯，繼續(xù)鼓著嘴巴對著你那通紅的耳朵吹氣。你若是戴了帽子，它便開始與帽子“叫勁”，尋找著突破的機會。常常，在上學時，我這剛從被窩里起來的暖和身子又被冬這個“天然冰室”給凍得瑟瑟發(fā)抖。冬，真所謂是“北風卷地，風急天高”啊！
冬是黯淡的。因為每到這個季節(jié)，天空總是灰蒙蒙的，像做錯了什么似的.，表情嚴肅，心情低沉，仿佛把太陽藏在哪兒，終日都是陰的�？罩袕浡粚訉屿F，朦朦朧朧的，似想要遮去什么，把一切捂得嚴嚴實實的。我猜，霧這個小精靈應(yīng)該是冬派來的吧？為的是遮住那一棵棵“光頭樹”和一株株“褪色草”吧？因為冬，已沒有了春天“萬紫千紅總是春”的朝氣與生機，沒有了夏天“水光瀲滟晴方好”的清新與熱烈，沒有了秋天“霜葉紅于二月花”的激情與豐滿。冬，只剩下“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的凄美與冷清。
冬，帶來了寒冷，帶來了凄涼。但是，只有經(jīng)歷過枯與榮、炎與寒之后，大地才會呈現(xiàn)出更美的韻致。眼前的冬，突然別有一番滋味，也別有一番詩情。
冬初中作文15
冬日的清晨，北風呼嘯，路上行人稀少。我裹緊了大衣，縮縮脖子，滿臉委屈地走在去作文班的路上。
又走到了那條必經(jīng)的小路。路的一邊是一排高大的老楊樹，樹上一片葉子也沒有，光禿禿的'樹枝在寒風中瑟瑟發(fā)抖。驀地，我又在小路的盡頭望見了他們—那對滿頭銀發(fā)的老人。這么冷的天他們還出來，老爺爺坐在輪椅上擦著滿頭的熱汗，老奶奶則站在輪椅后呼呼地喘著氣。他們，正值人間的晚冬。從春到秋，在這條路上我不止一次看到這個鏡頭，兩位老人相扶相攜地走著，不遠處放著一輛輪椅……
“走一走，試試看，別害怕，有我哩!”又是老奶奶那慈祥親切的話語。于是，一步、兩步、三步……老爺爺每邁出艱難的一步，老奶奶的臉上便會露出一絲不易覺察的微笑。
在這條路上，他們并不孤獨。春天，綠葉為他們裝扮；夏天，知了為他們鼓勁；秋天，大雁為他們唱歌；冬天，雪花為他們舞蹈。啊，雪地上留下的輪椅輪子的轍印，多像五線譜。那一串串歪斜的腳印，又多像美麗的音符!
在這條路上，他們那么富于朝氣。多少清晨和黃昏，他們充滿自信，精神矍礫地朝前走，迎來了多少旭日的光華，送走了多少絢麗的晚霞。有時，從他們的臉上，甚至可以看到孩子般的歡笑……
看著他們，我不禁默默地祝福：春天就要來了，小鳥又要為他們唱歌�；▋河忠獮樗麄冮_放，綠葉又要為他們沙沙作響……
他們堅定地走著，老奶奶攙著老爺爺一步一步，雪地上留下了幾行深深的腳印……
下一個冬天我還會看到他們嗎?會的，一定會的，我會看到丟下輪椅的老爺爺和老奶奶互相偎依，堅定地走著他們的人生之路。
我的心暖起來了，周身像被一團火包圍著。我也堅定地向前走著，迎接北風的挑戰(zhàn)!
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