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冬天寫景的作文初中
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的冬天寫景的作文初中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬天寫景的作文初中1
也許壓抑了太久，悶憋了太長的時間，灰色的天幕經歷了冬云的嚴封之后，終于讓小雪花恢復了自由，小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。
雪帶給人們快樂，為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂。
雪不停地下，覆蓋著大地，小雪花用白色的絨絲編織成圍巾，圍在凋謝的花枝上。瞧，樹枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是童話世界中的花仙子在此棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是年輕人希望在雪中覓得知音，做的`一對對比翼鳥？抬頭望去白色的世界，好似仙境。小雪花的到來，感覺一切都富有生命。
我在雪地上行走著，腳下的雪軟軟的，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像美妙的音樂，身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符，又想用心靈寫下詩歌。雪花飄啊飄，有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐，冷颼颼的，流進脖子里，涼絲絲的。不經打個寒噤。
小雪花在空中不停地旋轉、舞動、降落，像一群群會飛的精靈在天空中舞蹈，幾多零零散散的白云就是他們的舞臺。我便配合她們，邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。
我捧起一把雪，不一會兒，他們在我手中融化掉了，水從指尖滴落，落到地上。相信不久，雪融化的地方會生長出新的植物，紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會為人間留下五顏六色的春景圖。
小雪花告訴我：她們是歌唱家，用歌聲打動心靈；她們是美麗的舞者，用舞蹈牽動心聲；她們是裝飾專家，給大地添了色彩和活力。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
冬天寫景的作文初中2
冬天，是房頂上的皚皚白雪；冬天，是萬物沉睡的時節(jié)；冬天，是孩童快樂的童年。
冬雪，給房屋披上了厚厚的白色外套。清晨，寒冷的風吹打著小樹，吹打著我的內心；風兒追趕著清晨的濃霧，飄散得無影無蹤；風悄悄來到平靜的湖面上，湖面瞬間泛起皺紋，提醒魚兒們該起床了。太陽爺爺慢慢從家里出來了，發(fā)出赤黃色的光芒，風妹妹被這耀眼的陽光給嚇跑了，城市逐漸溫暖起來。那白色“外套”變成了金黃色的，淘氣的孩子也被這太陽爺爺?shù)墓饷⒔行�。慢慢地，黑暗在耀眼�?光芒中消失了，變得瓦藍瓦藍的。勤勞的小公雞用它清脆的嗓門，呼喚睡懶覺的人們起床。
鵝毛般的大雪飄落在空中，森林里多了一串串腳印，動物們開始為今天的早餐做準備了。淘氣的孩子們不顧家長的勸說，成群結隊地來到森林玩耍：你拿雪球，我拿雪球，你仍給我，我丟給你。孩子們都沉浸在這無憂無慮的生活里。太陽爺爺看著孩子們快樂的模樣，笑得更燦爛了。
遠方，那高聳入云的山頂，有著霧媽媽的守護，變得朦朦朧朧，讓人覺得既舒適又感受到它的神秘。登山員們站在山頂?shù)捻敺�，欣賞著潔白的雪花，慢慢地降落在這清靜的人間。潔白無瑕的雪花慢悠悠地飄到我的嘴邊，感覺甜絲絲的。
最后，鵝毛般的大雪消失在人間。霧媽媽也迫不得已跑去別的地方了，一邊跑，還一邊回頭看著我們，漸漸消失在我們的眼皮底下。
冬天，我喜歡你這美麗的景色。
冬天寫景的作文初中3
如今氣溫越來越暖，天氣越來越旱，于是冬天里的雪也越發(fā)的稀罕了，姍姍遲來，匆匆離去，還沒等人們來得及看清楚它的容顏，就轉而消逝了。
今冬，天氣異常晴朗，幾乎每日都是陽光普照，到了數(shù)九寒天還依然暖著，盡享深冬難得的溫柔，也在期盼著雪的降臨。
老人說近日天氣這么暖，有可能是溫雪。果不其然冷天氣在晴空萬里的背后打了一個大大的伏筆，天氣說變就變，一股強烈的寒流襲卷了上空，氣溫驟地降了下來，晴朗的天空一下子陰霾了。
北風夾帶著哨音“呼呼”地吹響，令人不由得寒意從心頭而發(fā)，好冷!看來今年冬天真正的來了，只不過來得晚了些。
風夾帶著雨絲飄落下來，先是零星小雨，悄無聲地浸潤著干裂已久的土地，后雨絲漸漸轉為了雨珠，于是大地“咕嘟咕嘟”饑渴地吮著上天賜予的這場甘露，雨的無聲也變?yōu)榱擞新暋皣W嘩嘩�！�
今夜我無眠，蜷在床上聽雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打著窗，任綿綿不止的冬雨把惆悵注滿心房，對著漆黑的夜聽雨聲：哀嘆發(fā)間夾雜的銀絲又多了幾成，困惑纏繞心頭的煩憂揮之不去，感傷大半的年華無聲地消磨。
雨珠沒有因我的思緒而止住，仍肆無忌憚地在夜空“嘩嘩嘩”地暢響。我又感慨著最是風雨惹人惱。
不知何時睡著了，也不知何時雨止雪飄，醒來時，發(fā)現(xiàn)窗外已是軟雪堆積。不由得令我想起陶淵明的詩句：凄凄歲暮風，翳翳經日雨。傾耳無希聲，在目皓已潔。大地天空莽莽蒼蒼一片，“雪飄冬天”，一陣狂喜，心中的郁結也隨之釋去。
眼前軟軟糯糯的雪花，已令我把昨晚的惆悵拋于腦后，何苦自尋煩惱?于是長長地呼出胸中的濁氣，深深地納入一口新鮮的空氣，任之在身體里暢快地運行，感覺很舒暢。
同是大自然送給冬天的禮物，卻給了我兩種不同的心境。
雨生惆悵，雪生祥和。
下了整整一夜，雪花還在風中漫天飛舞著，落地無聲，洋洋灑灑，在無人操縱下正大手筆地繪著冬雪圖。
軟雪炫目的反光刺痛了我的眼，情不自禁地瞇起，可又不舍棄眼前的雪景不望，怕它再匆匆離去。于是睞來眼睛，推窗觀賞，飛花入戶，寒風迎面，只覺面似刀子深刮，身體不由激靈靈地打了個寒顫，而呼進的氣流卻似別樣的清新，又深吸了幾口，不覺雪花趁機飄入，涼涼的，滑滑的，還有一絲的甜潤。
此時我任風雪拍打我的面，伸開溫熱的掌心，令蓬絨的雪花落入，我要和它親近，還沒等數(shù)清楚雪花到底有幾個棱角，它竟自化去了，在我的掌心里化做了一灘水漬。我惋惜著，看來雪花只屬于寒冷，而于溫度無緣。
雖沒有見過冰天雪地，也沒有見過萬里雪飄，但每年冬天能看到一兩場飄雪就感到很滿足了。
雪是潔凈祥瑞的像征，又向有瑞雪兆豐年的說法。可雪一直在我的眼里是靜寂的，清涼的，雪中沒有喧囂，雪中也沒有迷惑，雪中唯我，享受著這種安靜的'同時也就有了置身紅塵之外的感覺。
雨張揚，不分季節(jié)，一年之中不知令人會多生出了幾起惆悵。
雪軟糯，只有在寒冷的冬季才會飄起，用著一種特殊的方式蕩滌人們燥煩的靈心。
雪被無聲地鋪上房頂，玉樹瓊花悄然地綻滿枝丫，就連路面上那些凌亂的鞋印也被剛剛飄起的雪花遮蓋住了。一切都是那么安靜，雪在悄悄地裝點著大地。
狗搖著尾在絨絨的雪毯上，小心翼翼地踩著梅花。麻雀扇著翅撲愣愣地一起一落，故意拍落翅上閃爍的點點星星的雪花。山丘上的松柏掩在臥雪間，接受著寒冬對它們的考驗。
一嗓子“呦喝喝”，在山間響起，在飄雪的晨間，與往日不同，今日它特別清脆，洪亮。無疑它來自于不畏嚴冬晨練者的嗓音。看來這一切都歸功于上蒼地恩賜。雪不僅清亮了灰蒙的塵世，也清亮了干涸的嗓音。
在飄雪的冬天，我雖無力挽住雪的停駐，但已在心里留下了它的美麗，
雪整整落了一天。鮮紅的太陽升起了，陽光也如潮水般的瀉來。于是積雪開始悄悄地融化，到處都能聽到滴水聲。
通紅的小手揉搓著圓圓的雪球，飛來舞去，在身上綻開了花，雪場是孩子們的天地，一片歡呼一陣雀躍。
“嚓嚓嚓”這是成人的世界，三二成年壯男手持鐵鏟，除去外衣，踩在還沒化去的雪地上，頂著白煙，一鍬一鍬鏟起雪，也許是沒有泯滅的童心，讓他們來了興致，認真地設計著雪人的身材，吵嚷著找來廢棄的草帽，安上通紅的胡蘿卜當鼻，烏黑的煤塊做眼，一個高高大大的雪人林立了。立在寒風中，站在陽光下的雪人，很鮮艷也很奪目。凡從它身邊走過的人，都會忍不住拍拍那張憨態(tài)可掬的臉。就連上了歲數(shù)的老人也會望著它露出淺淺的笑，眼前這個雪人也許令他們想起了逝去的童年。打雪仗，堆雪人那都是曾經的過去。
陽光下的雪很美，雪在陽光下融化著，滴答滴答……
冬天寫景的作文初中4
家鄉(xiāng)的冬天，很美，到處一片白茫茫的，像灑了一層銀子。
“呼呼！”北風吹來了一場大雪。頭一天下午，大地上一片白茫茫的�？矗性S多小朋友正在玩雪呢。
雪堆得那么厚�？�，有一個人堆起來一個巨大的雪人。一個調皮的孩子拿著石子用彈弓在雪人腦袋上打了一個洞，哈哈哈太好笑了！我越來越耐不住寂寞了，沖下樓，玩雪去了。剛下樓，一個大大雪團za在腦袋上�！肮 币魂嚭艽蟮膲男β晜魅攵小Ｊ且粋�頭上落滿雪花的熊孩子。我團了一個巨大的雪球，扔了過去。對方把一塊踩實的雪拿起來，向我還擊。但他的雪碎了，他滿身是雪。我大笑起來。就這樣我倆不打不相識了。
我拿起一個大塊的雪堆雪人。熊孩子拿雪團砸我。我拿了塊雪擋了一下。雪塊被打得粉碎，就剩下一點渣子在手上。我立馬堆了一個大雪人。熊孩子拿了一個大雪球猛地扔過來。我的雪人被打倒了。兩人對視一笑。我們抖了抖身上的雪。我突然扔了一大把雪，雪飛到了他的嘴里。他揉了一個巨大的雪球向我扔來。我又被炸成了小雪人。哈哈哈，他在那兒哄堂大笑。我趁機扔出一堆雪。他身上變得雪白雪白的。我開心極樂。他抖掉身上的雪，堆了一個大雪團，撞倒了我剛堆的'雪人。雪又一次把我包圍了。我拿雪球砸他。他直接躲在大雪人后面。我堆了一個巨大的雪球，直接撞到了他的大雪人。他又被砸到了。我哈哈大笑……
漸漸的，雪停了。雪慢慢化了，化成水。我心滿意足地回家了。
冬天寫景的作文初中5
有的人喜歡春天，因為春天明媚而涵希望；有的人喜歡夏天，因為夏天酷熱而富熱情；有的人喜歡秋天，因為秋天涼爽而賦成熟。而我，就喜歡家鄉(xiāng)的冬天。
我的家鄉(xiāng)是江南小鎮(zhèn)，所以很少下雪�？删驮谀悄甓斓囊煌恚职指嬖V我：“明天可能要下雪哦！”聽到這個消息，我懷揣著不可思議的期待，久久才進入了夢鄉(xiāng)。第二天一早，我一睜眼，就急匆匆地套上衣服，往窗外望去。外面果真下起了鵝毛大雪，世界白茫茫一片，我仿佛來到了岑參筆下“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”般銀裝素裹的'世界。雪花的墜落像慢動作一樣在我眼前停留、放大，它們有的是五邊形，有的是圓形……在太陽的照射下，顯得格外晶瑩剔透，照亮了我一天的生活，點亮了我一天的好心情。
我和爸爸商量好一起出去堆雪人。穿上厚厚的羽絨服，戴上絨絨的手套的我們，像極了大北極熊和小企鵝。來到樓下，一陣北風吹過，我冷得打了一個哆嗦，趕緊把手放在嘴邊，哈氣取暖，還不停地跺著腳。爸爸跟我說：“讓我們動起來吧，那樣就不會冷啦！”我一鼓作氣，堆出了一個小雪球，作為小雪人圓圓的腦袋。爸爸不甘示弱地堆了一個大雪球，當小雪人胖胖的身體。我們就地取材，找來根胡蘿卜當小雪人的鼻子，用一些小石子當它的眼睛和鼻子，用樹枝當它的手臂�？晌铱偢杏X少了點什么，以至于小雪人也少了那么點靈氣。定睛仔細觀察，我猛地一拍大腿，原來是少了裝飾。于是我和爸爸找來舊的鍋子當小雪人的帽子，還把用舊的圍巾給它圍上，一個可愛、憨態(tài)可掬的“雪孩子”就出現(xiàn)在了我們面前�？吹剿巧瞪档哪樱液桶职植患s而同地捧腹大笑。
這時，我想起了那部電影《雪孩子》�？措娪暗臅r候，我多想擁有一個雪孩子和我一起跳舞、玩�！@個想法，就在此時得以實現(xiàn)，我心里油然升起一種沸騰的興奮與喜悅，促使著我想要向著天、向著無窮的遠方、向著世界，大喊：“我愛冬天！更愛家鄉(xiāng)的冬天！”
冬天寫景的作文初中6
在那個玉樹銀花的季節(jié)里，我有幸從廣州來到了北京。北京的空氣雖然十分壓抑，但是氣氛卻是那么的美好。
枯樹枝在灰蒙蒙的的蒼穹中伸出枯炭似的枝條，陽光也變得冰冷了起來。鵝毛大雪我倒是沒有遇見，不過遍地皆為白色的一片。大陸被灰蒙蒙的薄霧籠罩著，朦朧之中我看到一顆樹立著的白樺。他在這個北京，這個中國的.首都上屹立著，在那個冰封雪蓋的冬天！北風呼呼，松柏傲寒。
即使是早晨，天空中也是陰沉沉的。濁云在本該蔚藍的天空中緩緩飄蕩。彌漫在風中沉悶的空氣也隨之淡忘。路邊并沒有我想象中那種厚實的土堆，只有一片片分散在四周的雪塊和凝結在樹枝上的冰晶。同別的地區(qū)早晨一樣，陽光冬升，但路上的行人卻都是穿著老厚的棉襖，仿佛這小小的暖陽并不能帶來多大的反響。路邊墜滿銀花的樹枝上在陽光照耀下發(fā)出了微弱的曙光，在那個沉悶的空氣中是顯得那么耀眼�；馃岬臍夥臻_始上揚，人們跳舞的跳舞，跑步的跑步，大家都在做自己的事，仿佛除了身上那一件厚實的衣服外，和平時并沒有多大的變化。
中午，一個本該太陽高照的時期，但四周卻散發(fā)著冷氣。大家都在家里吃飯，不過窗外混沌的天空中竟然有幾只蒼鴉掠過——在這個寒氣四溢的冬天！他仿佛在提醒我們，即使冬天了，也要加油出來鍛煉��！
冬霧彌漫之后，便是稍微有些晴朗的下午。那天的陽光照在白皚皚的雪地上，就像叫我們去同雪玩，可不久之后，雪卻軟綿綿的，如果多一點，甚至可以睡在上面做床！半融的雪水從樹枝上落下，絢麗的陽光暖洋洋的照在臉上。如果這個時候依靠在搖椅上，手持一杯溫暖的咖啡那該有多好呀！嘖嘖，想想都美妙。
傍晚的霞光照在水面上，水中還有一些小小的冰塊，霜若白鹽，在霞光下是那么引人注目。夜露中的空氣淡發(fā)著晚飯的氣息，雖然空氣還是一如既往的壓抑，但，習慣就好吧。霜天爛漫，那天的暖陽是那么的美麗。
冬天寫景的作文初中7
涼風徐徐、落葉滿地，一道強勁的晚風將枝頭上最后一片黃葉刮落，陪伴它成堆成堆的同伴們去了。秋神親吻了晚秋的大地后，隨即腳步蹣跚的走近深沉的夜幕。
一股強勁、刺骨的寒風驟起，吹得滿地枯枝乾葉群起共舞，伴隨這股強風而來的是冬神，她抖落了滿身塵埃，隨即嘴里輕吟著些什么。轉瞬間，高掛于天的微笑玉盤，被層層烏云裹住，動彈不得，隨著云層越積越厚，周遭的空氣也充滿著乾冷因子。這時，一片堪稱是上最潔白、最純粹、最輕盈的細雪飄落在冬神的纖細食指上，她對冬神溫柔的笑了笑，旋即被手指的溫度消溶掉了。第一片雪花的冒險，狀了其他雪花們的膽子，一片一片的晶瑩細雪從空中悄悄地降落到塵世，像是初生的嬰兒，那般天真、純潔又好奇，他們探索著初冬的大地，互相依偎、互相扶持著，當同伴們的重量已達負荷，他們便不能再度飛翔，只能無聲無息的落在地上。
冬神滿意的看著高至腳踝的積雪，隨著四周的溫度越降越低，一些該是冬生的生物也悄悄地探出頭來，傲骨的寒梅綻放著純白的花朵，頓時一陣清芬的`梅香撲鼻而來；高雅的雪兔梳理著柔順的細毛，輕輕銜起落在地上的野莓。冬神親切的對這些冬天的生物打聲招呼，看著翻白肚兒的蒼穹，她自覺自己的任務已盡在于此，眨眼間，已不見蹤影。初中寫景作文
一名仍在被窩中睡得香甜的女孩，忽地被初冬的第一道曙光照醒，她揉了揉惺忪的睡眼，像是發(fā)現(xiàn)什么似的，雙眼直勾勾的望向窗外，一聲驚叫后起身沖至窗邊，她推開半掩著的窗子，臉上寫滿了喜悅，看著一片雪白的大地，吸著冬天獨有的冷空氣，她知道，這是冬神給人們最好的禮物了。
冬天寫景的作文初中8
當樹上的最后一片紅葉從樹上落下來，冬天來了;當最后一朵花在寒風中凋落，冬天來了;當?shù)谝黄┗◤奶焐下湎聛恚靵砹恕?/p>
冬天，令人喜愛。熊，蛇等動物都進入了冬眠狀態(tài)，大地上的勃勃生機消失，只有能抗寒的植物在守護著大地，周圍是一片寂靜，久久都聽不到一點聲響。雖說其他動物都該干啥干啥去了，但是。有一種高級動物人，還在冬天里歡聲笑語，沒有一點詛喪。無論在大街上，還是在小巷里，都可以看見人們的身影。他們有時歡呼，有時抱怨，誰也也不知道他們在干什么。當你見到他們，就可以看見他們用地上的雪球來砸與他們一起玩耍的同伴。這時，你可能會疑惑不已，因為你的'心里擁有著太多的問號，但是在他們眼里，這，就是一個游戲，一個名叫打雪仗的游戲。 冬天，也讓人恨。寒風，無時無刻的陪伴著人們，使人們經常感覺到寒風刺骨的痛苦;冰雹和風沙，令人們恐懼到極點。三者若一起來臨，絕對是人類世界的一個巨大的敵人。衣服，從未干過;嘴唇，從未濕潤過;帽子，從未摘下過，冬天，給人們帶來了太多的規(guī)矩和傷害。
啊!冬天，你所蘊含的韻味，令我陶醉。
冬天寫景的作文初中9
"冬天，究竟是什么樣子的？"我不止一次這樣問過自己，其實，連我自己也說不太上來。
我覺得，嗯！冬天可以是脾氣火爆，又性情怪僻的老爺爺吧！那鋪天蓋地的雪花，便是他的白胡子，白眉毛和白頭發(fā)，當他不高興時，就將眉頭緊索，怒發(fā)沖冠，又把長袖一甩，"呼啦''一聲，寒風掠過，各種植物縮在冷風里瑟瑟發(fā)抖，動物們?yōu)榱说挚箛蓝暮湟糙s緊躲進洞里冬眠去了。另外他還將大地冰封三尺，趕跑了飛禽走獸，又把秋姑娘留下的印跡擦除，"瑞雪兆豐年"有了雪花的覆蓋，來年才會有一個好收成。唯獨留下他一人，默默品味這寒冷的冬天。
不過，比起那老爺爺，我更喜歡把冬比作一個淘氣的小娃娃。他制造出隨風飄飛的雪花，雪花紛紛揚揚地飄落，它們成雙成對，在空中跳起優(yōu)美的華爾茲，為草木蓋上厚厚的`''棉被''，為他們度過寒冬盡上綿薄之力。閑暇之時，他用他那雙靈巧的手，打造出一雙雙，一對對晶瑩剔透的冰雕，冰柱。那些東西就如同水晶，鉆石一般，在冬日暖陽的照耀下，閃閃發(fā)光亮，熠熠生輝，他們仿佛就是一件件藝術品。所以大自然就是他天然的展廳，各種各樣的"藝術品"，陳列在房檐下，葉尖上，冬向大家展示著他那精湛的技藝，哦！對了冬還是一個玩心很強的人呢！他向學校里送去美妙的雪花兒，看著孩子們堆出可愛的雪人，打起雪仗，他就用風給他們送去溫暖而又無形的問候。
冬天，究竟是什么樣子的呢？現(xiàn)在，我再一次問問自己。��！我終于知道了。冬，他多姿多彩，變化無常。他也可以是一位嚴父，或是一個大哥哥。每個人眼中的冬都不一樣。只要你愿意去想，相信你心中也會有一個與眾不同的冬天。
冬天寫景的作文初中10
僅僅一個晚上，僅僅當人們在自己酣甜的夢鄉(xiāng)主宰一切，今冬的初雪便大招旗鼓，踏著跋扈的舞步不約而至。
它這不請自來的“賓客”倒是毫不知收斂一貫的猖獗，逼著大地褪去華麗的彩衣，換上它那單調的素衣，仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去，這還不足填滿它那顆狂妄那個的野心，披上華麗的外衣接著漫步在白楊樹梢枝頭，時不時的奏上一曲曼妙華爾茲，不如說是對枯敗的的白楊樹的一種挑釁，得寸進尺的它還想要凌駕于人們之上，便主宰著屋頂?shù)囊磺袝r時刻刻用蔑視的眼神束縛著人類。
不知是那件事的緣故，還是怎樣，昔日那朝思暮想的美妙雪景，竟成今朝這副摸樣。將床尾順手拈來的衣物生搬硬套在身上，迎著風雪飄蕩在大街四處。誰說踏雪無痕，回首之間，剛剛平滑嬌嫩的雪面平添了幾處紊亂的傷疤，正如我心頭被老師誤解考試作弊帶來的傷疤揮之不去，抬起憤懣的腳用盡全力踢去，撩撥起幾縷殘雪漫天飛舞，想借此掩飾內心的傷痛，可白雪縈繞，不爭氣的眼淚還是順著臉頰滴落，打在手上，暖暖的。殘雪散落在發(fā)絲，冰冰涼，將手心的溫暖瞬間抹殺，雙腿癱坐在地上哭訴著自己的委屈。
恍惚之間，仿佛有一雙溫暖的手將自己環(huán)抱，那熟悉而又溫柔的聲音在耳畔響起：“對不起，老師錯怪你了�！比矸路鹩幸还膳髟谲f動，沖破喉嚨，如釋重負般地放聲大哭。我又忽然想起了什么似的，抬起頭，哽咽道：“他承認紙條是他投的了么？”老師把頭點的深深的'，我會意的笑了笑，心里的傷痛在一點點的撫平，揉了揉紅腫的眼睛，再次回首，坑坑洼洼的腳印早已不復存在，飄飛的大雪早已將它湮沒，又恢復到了亮潔如新。太陽好像從云中探出頭來，溫暖的陽光將自己環(huán)繞著，打在舞動的發(fā)絲上金光點點。地上開展著時裝秀，各種潔雅的素衣盡收眼底，樹梢枝頭開辦了一場演唱會，各種旋律讓人深醉，屋頂?shù)难┓路鹪谥笓]著，領導著這一切的一切。
殊不知，冬日也會有這樣的陽光，美麗雪景也會再次綻放！
冬天寫景的作文初中11
冬天的陽光和春、夏、秋、這三個季節(jié)的陽光各不同。春天的陽光是“柔”，它代表著活力；夏天的眼光是“美”，它代表著激情；秋天的陽光是“妙”，它代表著豐收；冬天的陽光是“奇”，它代表著溫暖。
冬天的陽光不像春天陽光那樣輕柔，不像夏天陽光那樣的嬌美，不像秋天那樣的驚妙。冬天的眼光格外的美麗。照在人們身上格外的溫和。讓人們以為帶上了自己的“主角光環(huán)”。都沉迷在自己的世界里。女孩子顯得格外開朗，格外美麗。男孩子則是顯得格外霸氣，格外陽光。
冬天是——雪花“小精靈”的天地，它們的主宰著。在這里它們隨風飄著，不受束博，自由自在。想飄在樹上就飄在樹上；想飄在地上就飄在地上；想飄在草叢中就飄在草叢中；還有些小精靈特別“調皮”，專門飄在小朋友的頭上。雪大點的話，弄得人們以為他們頭上已有了白發(fā)，嚇得那些大人們心驚膽戰(zhàn)的。知道的人不覺得不驚奇，不知道的還以為他們在玩什么游戲呢？“小精靈們”想到這已經開心的笑出來了，迫不及待地想看到大人們的表情。
冬天是——同學們的“天堂”。在這里，他們可能在操場上：打雪仗，堆雪人，滑冰……“看招”一位同學說著，手上的球扔到了別人的身上。于是，他們在操場里追逐打鬧著，沒有半分對冬天的不滿。有的同學把雪花弄成一個很大的圓球，把兩個球放在一起，并放上自己的.圍巾、從家里帶的胡蘿卜和找來的樹枝。
冬天是——父母們的“天堂”。有微信QQ之類的，都要把自己家的冬景拍下來發(fā)到朋友圈。讓他們的朋友看看自己家長的冬天有多漂亮。父母們拉著自己兒子女兒的手走著走著。在后面看起來是多么幸福的一家�。「改高�是要讓別人記錄下來的，發(fā)到朋友圈，再秀秀自己家多么幸福，那是多少孩子的愿望啊——希望父母幸福不吵架，永遠在一起。
冬天寫景的作文初中12
我的家鄉(xiāng)在一個偏遠的小鎮(zhèn)，家鄉(xiāng)的四季都美麗如畫，但是我最愛的還是家鄉(xiāng)的冬天。
當我們不知不覺中越過春、夏、秋三個季節(jié)，將會來到冬天那個冰雪的世界。在一陣陣刺骨的寒風中，冬姑娘來了，冬姑娘悄悄地來了！她穿著薄薄的輕紗衣，赤著小腳丫，長長的銀色閃光發(fā)把她襯托得更美麗了，長長的睫毛下那洋娃娃般的大眼睛上下閃動著，微笑注視著人們。或許有的人已注意到了她，也或許有的人本就沒注意到她，但卻都迎著寒風牽著孩子的小手走出了家門，大人們不例外的還是聚集在一棵古老而粗壯的槐樹下聊著家常，偶爾樹葉飄落在人們的身旁，這就是他們談話時的小插曲。不過孩子們可沒有這樣老實，他們湊到一起玩耍嬉戲，小臉蛋兒已凍得通紅，小手兒更是凍得青一塊紫一塊的了，而他們依然玩得很起勁兒，“哈哈”的大笑聲就算在十里外也可聽得見。
假如這時候去小河里玩，那更是別有一番情趣，小河的河面都結了一層厚厚的冰，有的小魚被凍在里面了，它們睜著又大又鼓的'眼睛，仿佛在欣賞小河外這美麗的景色。當然在小河之上還有很多的孩子在滑冰，他們一會兒雙腳滑，一會兒又單腳滑，即使是摔了跤，也要勇敢地站起來，繼續(xù)向前方滑去，雖然刺骨的寒風迎面吹來，但孩子們還是汗淋淋的，他們暖和極了！
這就是我家鄉(xiāng)的冬天，她美麗極致，我愛家鄉(xiāng)的冬天！
冬天寫景的作文初中13
盼望著，盼望著，那潔白無瑕的小雪從天上降落，冬天悄無聲息的來了。映入眼簾的是一片白茫茫，所有的一切都是那么的寧靜，就像一個剛入睡的小姑娘一樣。
往常水波蕩漾的湖面現(xiàn)在變得特別冷漠，像一面大鏡子，被陽光照耀，波光粼粼的。湖邊的一些花草上像是披上了一層紗衣，綠色的小草在花兒旁邊，將花兒襯托得更加美麗，這些顏色沒有規(guī)則的落在湖的周圍，給這索然無味的冬天增添了幾分樂趣。
寒冷的冬風總是冷酷無情的，它會把地上的雪吹起，把花草覆蓋；它也是調皮的，它會時不時把街上人們的帽子掀開；它更是讓人害怕的，它有時會兇狠地敲打窗戶，和一頭猛虎沒什么兩樣，不禁讓屋中的人感到害怕。這冬天最討人喜歡的就是冬雪了吧！這蔚藍藍的天空下的小雪，是最浪漫的。
金燦燦的陽光給白雪上了一層淡黃色的漆，再配上幾多鮮艷的小花，這樣的美景怎么會不令人心曠神怡呢？這些小東西像是裝飾品一樣點綴著整個世界，這些雪堆在地面上，踩在上面可以看見清晰的`腳印子，小孩子們就會將雪做出各種各樣的形狀。
每次下雪，總會和幾個小伙伴結伴去玩，一玩就是一整天，早上急忙忙出門，身子總裹得像個球，出去打雪仗，堆雪人，一些不怕冷的小孩用手捧著一堆雪讓它在手心里化開，然后再撒在雪上，還有一些小孩喜歡用手蘸一點雪用舌頭舔，被發(fā)現(xiàn)了就追著罵。天黑了才回家，一回家手就是紅彤彤的，痛得不行。明知道痛，卻還是出去玩，這大概就是人們通常所說的“痛并快樂著”。
在這片被冬雪覆蓋著的大地上，藏著的是數(shù)不盡的回憶和樂趣。黃昏的冬日，是多姿多彩的，它沒有人們想得那么素潔，黃昏的光線給它增添了幾分溫暖的色彩。晚上，整片天地被一塊幕布蓋住了，時不時還能聽到一些鳥或狗的叫聲，冬天的夜晚是寂靜、漆黑、漫長的。冬天是令人捉摸不透的季節(jié)，是令人寒冷的季節(jié)，也是令人喜歡的季節(jié)。
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