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初中生的作文

時(shí)間:2024-10-18 09:15:35 初中作文 我要投稿

【通用】初中生的作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【通用】初中生的作文15篇

初中生的作文1

  每個(gè)人曾經(jīng)都有一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻,有的是登上了頂峰、有的是比賽獲勝、有的是文章發(fā)表……而我也有一個(gè)讓人激動(dòng)而興奮的`時(shí)刻。

  記得我在廣州的時(shí)候,我們學(xué)校舉行六一兒童節(jié)表演,其中我們班要表演唱歌,歌曲的名字叫《春天在哪里》,這首歌曲我們班已經(jīng)演練了好幾十遍。

  過了半個(gè)小時(shí),終于到我們班級(jí)表演了,我們上臺(tái)的時(shí)候十分激動(dòng),簡直我們都唱不出來了,如果我們不唱,我們就得不到名次。

  最后,我們帶著歡快的笑容,活潑地唱了起來,那歌聲那么富有感染力,把大家?guī)Щ氐酵甑臅r(shí)候。慢慢地,我們演唱完了,我們走回到自己的座位坐好了,等待主持人廣播名次。我們驚呆了,因?yàn)槲覀兊玫搅说谝,我們歡呼起來了。

  現(xiàn)在那一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻,使我難以忘懷!

初中生的作文2

  早晨,我正懶洋洋地翻了一個(gè)身,‘咚咚,咚咚’一個(gè)緊急的聲音 我馬上睜開眼爬了起來,原來是我的鬧鐘聲呀!

  我無可奈何地起了床,去上了個(gè)衛(wèi)生間,聽到了水聲,使我的腦子清醒起來。接著我拿著毛巾去水池邊,打開水龍頭我仿佛聽見了瀑布往下流的聲音。當(dāng)我穿上鞋子出門時(shí),我家的小狗總會(huì)撲上來,‘汪汪’地叫,像是說;‘快走吧!不然上學(xué)就要遲到了’。

  我正走在馬路上時(shí),能聽見各種各樣的'聲音,有汽車的喇叭聲,發(fā)動(dòng)機(jī)聲,還有腳步聲,響成一片。當(dāng)我經(jīng)過樹林時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多小鳥排著整齊的隊(duì)伍站在那兒,好像在等太陽出來才飛走,剛過了一會(huì),它們就嘰嘰喳喳地飛了起來,仿佛像一支支箭一樣往天上射。

  走到學(xué)校,上了樓梯,就聽到了同學(xué)的朗讀聲是那么動(dòng)聽!體育課上同學(xué)們排著隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),跑著步。那精神像軍隊(duì)中的軍人一樣勇敢頑強(qiáng)不怕困難。下課時(shí),教室里有同學(xué)嘻嘻哈哈打打鬧鬧的聲音。

  這么多的聲音交替在我的耳畔,成了我一天中所有的快樂。

初中生的作文3

  人生百態(tài),我們一生都會(huì)經(jīng)歷很多很多,有時(shí)傷心,有時(shí)開心,有時(shí)沉默,有時(shí)覺醒……那時(shí)墻成為我們頭腦的唯一。

  每個(gè)人都會(huì)有幾堵墻,有愛人鑄成的墻,有父母鑄成的墻,有朋友鑄成的墻,有……,墻有很多,但我們都有一個(gè)共同的墻,一個(gè)神圣的墻,一個(gè)每個(gè)炎黃子孫心中最愛的墻,這堵墻替我們擋風(fēng)雨,替我們擋外敵,讓我們在這堵墻里面安全成長。

  組成這堵墻的炎黃子孫放棄自己的'幸福,只為那祖國的安寧。

  還記得那場大地震嗎,逃出來的人望著面前的廢墟,痛哭不已,仰天大喊,發(fā)泄著對(duì)老天的怨氣,雨仿佛伴隨他們一起發(fā)泄,越下越大,但他們并沒有放棄希望,因?yàn)樗麄冇幸欢聣Γ嘈拍嵌聣t早會(huì)來的,被壓在廢墟的人們,臉上的驚恐不言而喻,但他們也沒有放棄希望,因?yàn)樗麄円蚕嘈拍嵌聣,相信,多么偉大,他讓那些被死神籠罩的炎黃子孫不放棄任何希望,是的,那堵墻不會(huì)忘記他們在天安門前對(duì)著祖國許下的承諾。

  在任何時(shí)候,任何地點(diǎn),只要有那堵墻在,我們就會(huì)感到世界是有希望的,任何困難都可以闖過去,有那堵墻在,我們就無懼任何威脅,因?yàn)槲覀兿嘈拍嵌聣?/p>

初中生的作文4

  大家好,我是“人見人愛,花見花開”的鉛筆。

  我長的又細(xì)又長,滿身淡紅色。我是小主人手中的常客,幾乎每一位小朋友的鉛筆盒里都有我的身影。這個(gè)世界上只有橡皮能將我的足跡擦了。有時(shí)我刷刷幾筆還值千金呢!如:簽合同,簽名等。

  我最反感主人用自動(dòng)鉛筆而棄用我。雖然它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)筆芯的長度,但那筆芯很細(xì),承受不了主人用太大勁,否則就會(huì)“咯”一聲斷了,還寫不出筆鋒,要寫出筆鋒,主人就要選我。

  但是,人無完人,筆無完筆!我有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是我不經(jīng)摔。若是主人手一滑,那我這瘦長的身軀就“咚”地一聲,和地面來了個(gè)親密的接觸。緊跟著,我的筆芯就和身體分離了。

  不過沒事,只要卷筆刀先生肯幫忙,我的筆頭又長了個(gè)新的,但這要付出代價(jià)——我的`身體會(huì)少了一截。

  自從有了我,整個(gè)世界就進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,人們可以用寫信互相溝通了。你們可以想到?jīng)]有我的世界會(huì)是多么冷漠吧!

  我是可愛的筆,我是有用的筆,我是熱情的筆啊!

  現(xiàn)在用筆是極平凡的事了。但是你們想過嗎,一支鉛筆筆就是一段木頭。現(xiàn)在地球上的樹木逐漸減少,所以大家要珍惜我們每一枝鉛筆。

初中生的作文5

  一天,字母D在街上散步,突然看到了數(shù)字0,它沖上去就是一拳:“你這個(gè)壞家伙,居然裝成這個(gè)樣子,你有什么不良居心?”0不服氣,一肚子的火:“誰裝了,你沒上過學(xué)嗎,我是數(shù)字0啊!”

  D根本不相信這個(gè)解釋,他們倆你一句我一句的吵起來,還不時(shí)的'拳腳交加,最后他們來到了童話法院。法官問:“D,怎么回事?”D罵道:“這個(gè)家伙整容裝成我的樣子,還說是什么數(shù)字0,這不是敗壞我的名聲嗎!0憤憤不平的爭辯說:“我根本就沒整過容,我是數(shù)字0,你可以寫進(jìn)單詞里讓人們交流,我可以寫進(jìn)數(shù)字里讓人們知道物品的個(gè)數(shù),咱倆有什么仇啊,是你自己不學(xué)無術(shù)!法官說:“好了,你們別吵了,去拿大字典來。”

  不一會(huì),字典拿來了,法官翻到某一頁看了看,然后把字典遞給了字母D說:“你看看”,D一看,還真有數(shù)字0啊,它羞紅了臉,給0道歉,灰溜溜的走了。

  D和0在我們的學(xué)習(xí)中很常見,還有一個(gè)字母O,更是和0相似,同學(xué)們可千萬別他們搞混了。

初中生的作文6

  哪有無終的曲,哪有不散的席!}記

  初奏-寂靜的教室

  電扇已經(jīng)停轉(zhuǎn),咸味仍在空氣中彌漫,空曠里友情很短暫,三年后的消散,無法扭轉(zhuǎn)。寂靜的教室里很陰暗,中考考完,如鳥獸散,就像音樂高潮后的平淡。中考考完,暫無惱與煩,笑容卻也不燦爛。還沒習(xí)慣,一個(gè)人的孤單。三年的牽掛與榮華,鈴聲也很沙啞。不能繼續(xù)在課上心猿意馬,只余下考卷上的紅似朱砂。我好像很傻,本應(yīng)到樓下,該回家,卻覺得眼里有沙,淚如雨下。

  序章-無聲的`宿舍

  回到了十二號(hào)樓,尋找失落的離愁。床頭,屋漏,窗銹,一年的生活如流,灰色的地板似乎不再讓人難受,回眸,308其實(shí)沒有那么丑,看了好久才回頭,回憶像詛咒,這種時(shí)候,本應(yīng)醉酒,才可銷愁。意料到的冷清,太過安靜,臉上的淚水很晶瑩,抬頭卻發(fā)現(xiàn),天空很晴,萬里無云。很是零丁,很是傷心。

  終曲-孤單的校園

  平靜的操場,冷清的籃筐,在最后的時(shí)光,我和它們都很迷茫,不再有初一的囂張,初二的瘋狂,中考的沖刷下,我們早已折下翅膀,高墻外的流浪。三年后的我們很累,很慚愧,中考的真諦,我沒能領(lǐng)會(huì)。心事如重重?zé)煟粤讼暮颓,是離愁;

  眉頭有層層鎖,拘了心與口,難回眸!笥

初中生的作文7

  過年啊,對(duì)我而言,實(shí)在是一種折磨!

  過年之——麻煩!要過年啦,媽媽拽上我就去大采購……等我們拖著大包小包費(fèi)勁的上車時(shí),才發(fā)現(xiàn)……oh my god!又堵車了!無奈,我和老媽只好跟在人家的車PP后面,一步一步“艱難”的挪動(dòng)著……等我們到家后連太陽公公都回家睡覺去了!

  過年之——擔(dān)驚受怕!過年是鞭炮盛行的日子,小區(qū)里動(dòng)不動(dòng)就傳出幾聲鞭炮聲,還得我都不敢出門。有次,我被逼無奈去姥姥家拿東西,就在我騎著自行車晃晃悠悠回來時(shí),我的車輪“不幸”壓住了一個(gè)摔炮,只聽得“砰”一聲,我從車座上一個(gè)完美的起身,在空中進(jìn)行了長達(dá)1.2秒的飛行后,落地,然后自行車也飛速倒向我……隨后我悲劇了……

  過年之——付錢!過年了,全國各地的七大叔八大姨都帶著自家的小孩子,大哥哥,小姐姐……來了,由于我是主人,所以都是他們買東西我付錢,555……至于原因嘛!他們說過年要有新氣象,我也長大了,要有主人的范才行,這可害死了我那苦命的.私房錢。

  過年之——沒錢。。鑶鑶鑶...因?yàn)槲疫^了十二歲,爸爸媽媽說就不該向大人們要壓歲錢了……可是,沒了壓歲錢,我就是個(gè)名副其實(shí)的窮光蛋!為什么嘛?嗚哇哇哇哇哇……

初中生的作文8

  時(shí)光,如河水一般的流逝,日夜不息。不知不覺得,才發(fā)現(xiàn),自己竟已步入了初中。

  走進(jìn)了新校園,其中的一切對(duì)我來說都是新鮮的。但最能勾起我好奇心的,就是那三門新科目了,而對(duì)我印象最深刻的,就是我們的歷史老師。

  歷史老師姓閆,矮胖的`身子,走起路來總是慢吞吞的,還長著一副明亮的眼睛,黑白相間的頭發(fā)下蘊(yùn)藏著一個(gè)睿智的大腦,把它們組合起來,就是一個(gè)憨厚老實(shí)的模樣。

  雖說,他的相貌平平,但其講課極具吸引力。就一開學(xué)第一天來說吧!第七節(jié)課,就是我們期待已久的歷史課。上課了,老師夾著一本書,擠進(jìn)了門,又慢悠悠的走上了講臺(tái),把書一放,開始了進(jìn)行自我介紹。但他一開口,好幾名同學(xué)就在暗暗的匿笑。因?yàn)槔蠋煹穆曇艟秃盟剖莻(gè)綿羊,可他說起話來卻是抑揚(yáng)頓挫。深深地吸引了我,我也不知道什么時(shí)候被他帶入了迷魂陣中。無意之間,居然已經(jīng)下課了,同學(xué)們都依依不舍的看著歷史老師遠(yuǎn)去的背影。渴求知識(shí)的臉上寫滿了對(duì)老師的留戀,都想再去聽一聽他那出神入化的歷史課。

  我喜歡歷史課,喜歡歷史老師的講課方式,用這種方式不單單的可以讓學(xué)生們更行先得去了解知識(shí),并且給學(xué)生們也帶來了無限樂趣。唉!何時(shí)才能在上歷史課呀!期待、期待!

初中生的作文9

  理想不是幻想,理想可以使平庸變得高尚,理想可以化腐朽為神奇。理想是人生的風(fēng)帆,理想意味著執(zhí)著、堅(jiān)持。理想從來都是美麗而鼓舞人心的。人活在這個(gè)世上,不能沒有理想。失去理想的人生,猶如白紙,蒼白而黯淡。理想不會(huì)像鮮花一樣在你面前為你自然綻放,因?yàn)樗腥松睦硐,都要付出艱辛和努力。

  我的理想是未來當(dāng)一名主持人。我知道,當(dāng)一名主持人要的不僅僅是很好的口才,還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,與觀眾要很好的互動(dòng)。我很喜歡畢福劍老師主持的節(jié)目,我覺得他主持的真的很好,它既有很好的口才,隨機(jī)應(yīng)變能力也很強(qiáng),關(guān)鍵是他很會(huì)和臺(tái)下的觀眾、嘉賓互動(dòng),這是我最喜歡、最崇拜他的理由。

  我更喜歡董卿老師主持的節(jié)目“我要上春晚”,她發(fā)揮的更是淋漓盡致,她那悅耳的'聲音、令人佩服得口才、超強(qiáng)的應(yīng)變能力,讓我不得不對(duì)她刮目先看。

  我相信,一;ǚN,追隨理想就能盛開出一個(gè)春天;一株樹苗,追隨理想就能長成一片森林;一滴水珠,追隨理想就能匯成一片海洋……追隨理想,也就是追隨奇跡。

  我也要追隨我的理想,為了我的理想去奮斗,去努力,去實(shí)踐,相信我能行!

  初一:張瀅君

初中生的作文10

  任老師是我們大家都很喜歡的一位老師,她教我們作文,有了她,我們的作文水平都有了很大進(jìn)步,她好像會(huì)什么魔法一樣深深的吸引著我們。

  臉能頂我的兩張小臉,很白。她的眼睛不大也不小,但是很靈活。眼睫毛也很長,耳朵像一把扇子,耳扇比較薄,耳垂很厚,聽大人說這樣的耳朵很有福。老師的嘴不大,但她的牙齒非常潔白,也很整齊,就像一排列隊(duì)的士兵。她還梳著一個(gè)馬尾巴辮,頭發(fā)很黑。喜歡穿長大衣和裙子。個(gè)子又高又瘦。

  任老師說話很溫柔。她給我們上課的時(shí)候從不坐著,只有下課和我們寫作業(yè)的`時(shí)候才坐下。

  任老師喜歡看書、看報(bào)、還喜歡和小朋友們玩。

  任老師很外向,她告訴我們她有一個(gè)非?膳碌拿,叫任海麗,倒過來就叫麗海任,意思就是厲害人?墒侨卫蠋熞稽c(diǎn)也不可怕。上課的時(shí)候,她耐心教我們,有人犯了錯(cuò)誤,任老師也不會(huì)說他,只有犯了很大的錯(cuò)誤,任老師才說他。下課的時(shí)候,任老師像個(gè)大朋友似的和我們聊天、做游戲。

  任老師,我很喜歡你!

初中生的作文11

  九九重陽是老年人的節(jié)日,自然也是我奶奶的節(jié)日,我一直在想這一天我能給奶奶做些什么事呢?怎樣做才能讓她快樂呢?

  我愛我的奶奶,因?yàn)槲业膵寢岄L年在北京工作,是奶奶照顧我的一切。我知道她很辛苦,所以重陽節(jié)這天我決定幫奶做家務(wù)。

  吃完飯,我對(duì)奶奶說:“奶奶,今年的家務(wù)我包了,您去休息吧!”

  說干就干,首先我整理好沙發(fā)上的.東西,接著開始洗碗,洗完碗后把它們放消毒柜。然后,我又開始掃地……就這樣,我把家里打掃的干干凈凈。

  我又去洗了蘋果和葡萄,我笨拙地拿起刀一下又一下地削著,可是我削的蘋果不是這里一個(gè)坑就是那里一個(gè)坑,活象一只“賴蛤蟆”。然后,我把削好的蘋果一塊一塊地切開,和紫瑩瑩的葡萄放在一起,做成了一個(gè)大大的水果拼盤,送給奶奶當(dāng)節(jié)日禮物。

  我滿心歡喜地把我的杰作送到奶奶面前說:“奶奶,節(jié)日快樂,請吃水果!”奶奶嘗了一大口說:”寶貝,你做的水果拼盤可真甜!你長大了,知道孝敬奶奶了。“奶奶笑了,笑的臉上樂開了花。

  重陽節(jié)讓我體會(huì)到,其實(shí)老人們也是需要關(guān)愛的,我們應(yīng)當(dāng)幫她們做一些力所能及的事,讓她們感到幸福。

初中生的作文12

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的.“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。 在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中生的作文13

  看到題目,你是否認(rèn)為我是一名生?當(dāng)然不是,我是一名正經(jīng)的小學(xué)生,今年六年級(jí),正在就讀于海悅小學(xué),而我家就在海悅中學(xué)旁邊。

  我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)是從開始的。每一天的五點(diǎn)四十,海悅中學(xué)的.起床鈴就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,因此附近的人也就以學(xué)校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點(diǎn)多起床,然后鍛煉,七點(diǎn)一十吃飯,到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺。

  每一天起床后,都可以聽到學(xué)姐學(xué)長的聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長做廣播體操的時(shí)候,站在我家陽臺(tái)上,剛好整個(gè)操場盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過,看動(dòng)畫片中的校服與現(xiàn)實(shí)相對(duì)比,實(shí)在是“標(biāo)新立異”!

  在晚上,燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長。他們有的在說話,有的在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮!有一個(gè)初三的教學(xué)樓,每天總會(huì)在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個(gè)好的高中吧!

  我即將踏入那座大門,希望有一個(gè)美好的明天。

初中生的作文14

  我的爸爸是一名高級(jí)物流師,他在物流行業(yè)已經(jīng)做了十多年了。我原以為他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,直到最近的一次吃飯中,我才真正明白了爸爸的夢想是什么,他一直沒有放棄自己的夢想。

  那是一個(gè)月明人靜的.夜晚,我們?nèi)以谝黄鸪燥。爸爸看著盤子里看似新鮮但又沒什么味道的菜,對(duì)我們說:“我要建一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)基地,讓你們吃上放心的美味的菜,肉!比胰硕荚尞惖乜粗赖卦诔抢锒际谴缤链缃,要開辟蔬菜基地可是難上加難。

  我說:“爸爸,你的這個(gè)想法好像不太現(xiàn)實(shí)哦,且不說土地稀有,這里的土質(zhì)不好空氣也不好,怎么能種出放心菜?”爸爸,摸摸我的頭,笑著說:“孩子,只要你有夢想,并且想辦法不斷去嘗試,總有可能成功的,爸爸的目標(biāo)定在千島湖,你等著看吧!”

  我期待著爸爸的健康食品早日上市!但我也思索著自己的夢想是什么。

初中生的作文15

  時(shí)間如光陰般流逝,我們長大了。不知道從那一刻我們學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

  同學(xué)們還記得07年的那個(gè)夏天,那時(shí)我們還是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,我們剛加入8班這個(gè)集體。那是的我們是那么單純,天真,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了。我們從當(dāng)初的`迷迷糊糊到今天的懂事,同學(xué)們,你們又是否覺得,這是人生中的一次偉大的經(jīng)歷呢?初三面臨著學(xué)業(yè)的繁忙,朋友,老師的不舍,感謝你們對(duì)我的一切。我們剩下的日子不多了,我們一定會(huì)好好珍惜,讓我們一起堅(jiān)持走下去好嗎?

  友誼如花般的生氣勃勃,又如花般的凋謝。朋友,是你們給了我前進(jìn)的方向,是你們安慰我,關(guān)心我,幫助我。當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí),你卻耐心的知道我,當(dāng)我傷心時(shí),是你們開導(dǎo)我、安慰我,當(dāng)我有開心的事情時(shí),我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友,是你們讓我開心,快樂。感謝你們這三年來對(duì)我的一切。謝謝你們,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。剩下的日子,讓我們一起好好珍惜好嗎?

  感謝8班,感謝你們,謝謝,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。

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