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【實(shí)用】《我》初中作文400字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的《我》初中作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
《我》初中作文400字 篇1
一個(gè)清香梟梟的清晨，一陣“叮零”打斷了我正在做的美夢(mèng)。我極不耐煩地拿起鬧鐘一瞧，嗯?什么?竟然已經(jīng)7點(diǎn)30分了!糟了，這可怎么辦呀，我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”蹦下床，三下五除二把外衣套在背上，盲目抓起一條牛仔褲往身上穿，衣上的扣子亂扣一番，便立刻沖進(jìn)衛(wèi)生間，草草刷了幾顆牙，拿毛巾胡亂往臉上一抹，就立馬跑到餐桌前，胡亂扒幾口飯，抓上幾個(gè)饅頭背上書(shū)包飛一般沖出家門。
跑在路上，我禁到奇怪：原本急匆匆走路的上班族，如今怎么變得悠在悠在的了，難不成他們請(qǐng)假?飛跑在步行街上，嗯?原本車水馬龍的步行街怎么也變得清閑了;銀行中原本應(yīng)該人山人海，可現(xiàn)在到銀行的`人卻寥寥無(wú)幾;肯德基早就應(yīng)該開(kāi)門營(yíng)業(yè)了，怎么，店員現(xiàn)在還閉門大睡?
我?guī)е苫�，一邊以劉翔跨欄速度飛奔學(xué)校，咦?以前那幾個(gè)遲到生不也應(yīng)該和我一塊兒飛奔到校的呀?可一個(gè)人也沒(méi)有，而且，連校門口旁的小賣部也“關(guān)門大吉”了。
來(lái)到校門口，我頓時(shí)傻眼了：校門前的勸導(dǎo)員早已不知去向，代替它的是那冰冷的電欄門;校園中的瑯瑯書(shū)聲早已消失，代替它的是緊閉著的大門;校園的一盆盆小花，在微風(fēng)中翩翩起舞，好似在享受著安寧的樂(lè)趣……
就在我愣住時(shí)，門房的管理員大伯慢悠悠地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，今天是星期六，你干嘛要急匆匆地跑過(guò)來(lái)呢?”“啊!”我欲哭無(wú)淚……
怎樣，我的經(jīng)歷豐富吧，不過(guò)。我會(huì)改掉粗心這個(gè)毛病，成為一個(gè)十全十美的人。
《我》初中作文400字 篇2
在我腦海里記著許許多多的事，有高興的、難過(guò)的、開(kāi)心的、奇怪的、成功雕……這些事像海灘上五光十色的.貝殼一樣�？晌矣∠笞钌畹�，還是那件成功能事。
那天下午，我閑著沒(méi)事做，就想起做一個(gè)小制作。做什么呢？我想了一會(huì)兒，“對(duì)，就做熊貓火炬！”我先找來(lái)了一大塊泡沫用來(lái)雕刻手舉火炬的大熊貓。
可這太難了，因?yàn)樾茇埜鱾�(gè)部位都特別的難雕刻。我好不容易雕刻出了一乒手，可在雕刻熊貓頭的時(shí)候，一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還扣我的手上劃出了一道口子。哎喲，好疼哦！我只覺(jué)得眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)。不干了，了！可我又覺(jué)得有點(diǎn)兒舍不得，我心里矛盾極了。不能灰心！仔細(xì)地想了想，終于想到了，對(duì)正！用電熱切割成一個(gè)大熊貓的形狀，再用刀子在熊貓背后挖一個(gè)洞，在上面安兩塊鐵片。可難的還在后頭呢！要把熊貓手中間挖空安導(dǎo)線，這可怎么辦好呢？我想著想著，終于想到了一個(gè)好方法。我用打火機(jī)把鐵絲燒紅，泡沫遇高溫就會(huì)熔化。我利用泡沫受熱熔化這個(gè)原理，終于把熊貓的手中間挖空了。然后，一支發(fā)光二極管安在熊貓手上，兩支二極管做熊貓的兩只眼睛。當(dāng)我把電池安好后，一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，熊貓手上的火把發(fā)光，它的兩只眼睛也發(fā)光了�？粗@個(gè)小“杰作”我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事，我明白了，做什么事都要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真去做，才會(huì)取得成功。
《我》初中作文400字 篇3
我平平淡淡的生活在這個(gè)世界上， 每天過(guò)著緊張卻似乎無(wú)序的生活。
有一天，我突然想到一個(gè)問(wèn)題。那是在期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的一個(gè)傍晚。我的成績(jī)遠(yuǎn)比一個(gè)名叫紫霞的女孩差。紫霞是我爸爸單位里一個(gè)叔叔的女兒，她的成績(jī)很好！爸爸媽媽在看我的成績(jī)單時(shí)，邊罵我邊問(wèn)紫霞的成績(jī)，我如實(shí)的告訴了他。誰(shuí)知，他罵的更兇了，說(shuō)別人怎么怎么樣，我卻怎么怎么樣。我只是半聽(tīng)半不聽(tīng)。心里在想一個(gè)問(wèn)題。那就是為什么我不是紫霞？為什么我要被罵？那天晚上，我躺在床上，想啊想��！還是想不明白。慢慢的，我就睡著了。
現(xiàn)在我明白了，上帝給了每個(gè)人靈魂。有些人用這靈魂創(chuàng)造出了美好的`人生，得到了世人的贊賞。而有些人則不好好利用著珍貴的靈魂，用這美好的靈魂去做招人唾棄的事情。我，也同樣得到了上帝賦予我的靈魂，我不應(yīng)該去抱怨自己沒(méi)有別人那樣的完美。而應(yīng)該去努力創(chuàng)造出更美好的人生。
請(qǐng)好好利用自己那珍貴的靈魂吧！別讓無(wú)知?dú)Я怂�！�?chuàng)造出屬于那你的虹！
《我》初中作文400字 篇4
周末中午，我在家無(wú)聊的看電視。媽媽走到我旁邊坐了下來(lái)說(shuō)：“今天下午去拔土豆”，我嗯了一聲沒(méi)在意，這時(shí)，我又一想：土豆那可是我最愛(ài)的事物。我連忙站起來(lái)說(shuō)”拔土豆，我也要去�！�
休息了一會(huì)兩點(diǎn)半左右的時(shí)候，我和媽媽去了地里。在去的路上我還想著：這土豆可總算能吃了，都等了幾個(gè)月了。土豆呀土豆，我可算等到你了。我想這想那，想著今年的土豆是什么樣子，會(huì)大還是會(huì)小，我甚至想晚上回家一定要炒幾個(gè)土豆吃。
到了地里，我一看。幾個(gè)月不來(lái)，地里變了樣，我都分不清哪塊是我家的地。最后我在媽媽的指引下找到了我家的地。由于我以前拔過(guò)土豆，所以一到地里還沒(méi)等媽媽吩咐，我就在一窩土豆旁邊蹲下開(kāi)始用力拔，媽媽看了看我，笑著說(shuō)：“看你急成啥啦，以前也沒(méi)見(jiàn)你這么積極。”我不好意思的笑了笑，繼續(xù)干我的活。當(dāng)我摸住土豆秧子再用力拔出來(lái)時(shí)，一兩個(gè)土豆就會(huì)出現(xiàn)在我的腿前，我再繼續(xù)往土里摸，里面的土豆就會(huì)一個(gè)有一個(gè)寶藏死的被我挖掘出來(lái)�？粗矍按笮〔灰坏�'土豆，心里就會(huì)有一種喜悅之情。不知不覺(jué)，已經(jīng)拔了不少了，直到媽媽說(shuō)：“夠了，不用拔了”的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)拔了很多，雖然沒(méi)有媽媽拔的多，但我盡力了。
回家的路上，我看著一袋袋的土豆，我不禁會(huì)想：那里面包含了那么多的東西，家人為它澆水，除草的情景呈現(xiàn)在我的眼前。這一次的拔土豆勞動(dòng)，也讓我知道了糧食都來(lái)之不易，并受益匪淺。
《我》初中作文400字 篇5
我永遠(yuǎn)也忘不了那雙陌生而又溫暖的手。
這是我4、5歲生日的一個(gè)晚上，媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)コ匈I好吃的，我興高采烈的蹦起來(lái)，情不自禁的親了媽媽的臉頰。
“呼——”一陣風(fēng)吹來(lái)，我被吹得渾身哆嗦，終于到了超市。
“媽媽我好累，要不我們用電梯門上去吧，好嗎?媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸跟媽媽不知說(shuō)了些什么，管他呢，反正今天有好吃的了，我舔了舔舌頭，今天可有口福了。哈哈!3——2——1——電梯門開(kāi)了，噢耶，快快快，我得上去，要不然電梯門要關(guān)了，于是我迫不及待的登上了電梯，我心里像綻開(kāi)了一朵花，咦——?媽媽呢?爸爸呢?我左望望，右望望，就是沒(méi)看到媽媽，只看見(jiàn)一堆陌生人。我的淚水沖出眼眶，慢慢的哭泣起來(lái)，這時(shí)一位叔叔好像知道了什么，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你怎么了。我哭著說(shuō)：“我找不到媽媽了�？墒悄莻�(gè)叔叔設(shè)么都沒(méi)有說(shuō)，就緊緊的握住我的說(shuō)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，等下到了樓上我陪你一起等你的媽媽。聽(tīng)了這話，我的`心情好多了，那只雙手給了許多溫暖，似乎忘記了媽媽不在的事情。
......
電梯門開(kāi)了，我還是沒(méi)有找到媽媽的身影，那個(gè)叔叔說(shuō)：“沒(méi)事的，我在這里陪你一起等你媽媽......“媽媽!我大聲喊道——媽媽從另一個(gè)電梯門出來(lái)，我立即抱到媽媽。準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)叔叔還對(duì)我說(shuō)：“以后不要亂跑咯!
那是我永遠(yuǎn)也忘不了的雙手。
《我》初中作文400字 篇6
不一樣的我。我叫做陳小玉。是一個(gè)很普通的女孩子， 我并不優(yōu)秀，但我是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子。來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧。
我在家是一個(gè)懶惰的人，雖然干活，但是我很會(huì)偷懶的。什么事情都不去做，就懂得看電視，跳繩……我對(duì)于吃的，玩的，有趣的，都感興趣，就是不對(duì)干活有興趣。你呢？
我對(duì)家里的活，一點(diǎn)都不感興趣。但是卻對(duì)班級(jí)的活，干的'好勤快的。為什么呢？我不知道，你知道嗎？我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，但是我很會(huì)罵人。我只適合當(dāng)參謀，很會(huì)把缺點(diǎn)都講出來(lái)。你會(huì)嗎？
我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡跑步。知道為什么嗎？因?yàn)槲遗懿綍r(shí)候，我會(huì)忘我，會(huì)把所以的人當(dāng)空氣，會(huì)把所以的煩惱通通扔掉，會(huì)把……。你會(huì)這樣做嗎？你也許會(huì)，也許不會(huì)。但是我一定會(huì)。
我心情不好會(huì)罵人，會(huì)誰(shuí)都不理，會(huì)慢慢走會(huì)家，會(huì)努力運(yùn)動(dòng)，會(huì)吃好多的東西，會(huì)聽(tīng)音樂(lè)………
我是金牛座的，我覺(jué)得牛好笨的。但是為什么我偏偏是金牛座的呢？我媽媽應(yīng)該晚一點(diǎn)生我，害的我是金牛座的。其實(shí)是什么座不重要，重要的是自己有沒(méi)有進(jìn)取心而已。
六年級(jí)的學(xué)生很重要，你考不考的上就看你自己了。所以，讓我們奮斗吧。
《我》初中作文400字 篇7
每當(dāng)我背著書(shū)包，一蹦一跳的哼著張韶涵姐姐唱的《隱形的翅膀》的時(shí)候，我就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)和無(wú)比的自信。
記得上五年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)第一次測(cè)驗(yàn)，我考了八十三分，而我的好朋友思超和展博卻考了九十五分。媽媽知道后，狠狠訓(xùn)斥了我一頓！
原因是從我四年級(jí)起，一直在外面學(xué)英語(yǔ)。那幾天，我一直悶悶不樂(lè)，上課不再發(fā)言了，下課也不跟同學(xué)玩了，總覺(jué)得自己很沒(méi)用。姐姐似乎看穿了我的心事，有一天早上，姐姐突然問(wèn)我：“你會(huì)唱《隱形的翅膀》嗎？”說(shuō)完，她就唱了起來(lái)，我馬上就被吸引住了。接著她親切的告訴我：“這首歌會(huì)讓人充滿自信�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)立馬跑上樓打開(kāi)電腦，下載了這首歌曲。自此，只要是我情緒低落，不開(kāi)心時(shí)，我就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。
每但我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的`畫(huà)面：五彩的霞光普照著一座大山谷，一位美麗的天使向我招手。忽然間，我長(zhǎng)出了翅膀，在天使的幫助下，飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪······
我最喜歡這首歌了，它似乎寫出了我的感受，讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我從失望、自卑中看到了希望，也讓我找回了自信。經(jīng)過(guò)不斷的努力，英語(yǔ)成績(jī)提升了，我也變得比以前還快樂(lè)了、還自信了。我相信，這首歌也會(huì)讓那些跟我一樣的人從挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從失望、自卑中看到希望，重新找回自信。
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