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關(guān)于初中開心作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中開心作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中開心作文 篇1
生日前我期盼了很久,等到生日那一天我特別開心。我們先吃飯,然后就做起了游戲。
下午一時,我拿出蛋糕,剪掉繩子,打開看!巴,好漂亮呀!”我不由得叫了起來。他們?yōu)槲以诘案馍喜辶讼灎T,并且點(diǎn)著。我望著蠟燭許了一個愿。然后,我和大家一起“呼”的一聲,把蠟燭全部吹滅了。接著我們拿下了蠟燭。我就拿起塑料刀切下一塊留給自己,接著我切了一塊又一塊,分別給了弟弟和小朋友。很快每一個人都分到了一塊蛋糕。大家都愉快地吃了起來。
有人吃不下蛋糕,開始想出了歪主意,把蛋糕上的奶油取下來,弄在了旁邊正在吃蛋糕的小朋友臉上。我看見了就哈哈大笑起來,笑得我合不攏嘴。別的小朋友看到了,也都把自己蛋糕上的奶油取下來往旁邊人的臉上抹。當(dāng)然,我也不例外,也取下蛋糕上的奶油往弟弟臉上抹。弟弟不甘示弱,反手也把自己蛋糕上的奶油往人臉上抹。旁邊的人趁機(jī)也把手上的奶油往我臉上抹。有的'還隔空把奶油扔到別人的臉上。一時我家里成了奶油世界了。不知道是誰使了一個眼色,大家都停止了扔奶油,聚在一起悄悄地說著什么。我剛要走過去聽聽他們到底在商量什么。就在這一個時候,他們一擁而上,把我嚇了一跳。我連忙往后退。可是,已經(jīng)成為來不及了,他們一齊伸出手來把手上的奶油往上我臉上抹。我趕緊閉上眼睛,任他們抹。等到他們停止了動作,我才睜開眼睛,去洗手間清洗。我從鏡子里看到自己成了大花臉了。而且我的頭發(fā)上、衣服上,甚至連褲子上都抹上了奶油。我這個人簡直成了一個用奶油做成的人一樣了。我真是對他們感到有氣、有笑、有哭、有……
唉,沒辦法,過生日就是這樣,可千萬別罵,因為這也是為了圖個愉快嘛!
初中開心作文 篇2
往事如繁星,或喜或憂,或悲或怒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們?nèi)松膶毑。那一次,我在集體中找到了開心,體會到了被集體擁抱的幸福。
六年級的時候,由于學(xué)習(xí)比較緊張,老師經(jīng)常要我們復(fù)印一些以前的試卷加強(qiáng)。有一次,老師要我們統(tǒng)一交錢,讓同學(xué)們都把錢交給我,由我匯總,拿去復(fù)印,當(dāng)天下午就要做試題。我一手價錢,一手登記,手忙腳亂。這時候,老師跟我說家長在樓下等我,我把錢放在桌上,順手抓了一本書壓著,就下樓了。等到我回來的時候已經(jīng)放學(xué)了。
我回到座位,準(zhǔn)備清點(diǎn)錢數(shù)。卻發(fā)現(xiàn)我的桌子上只有橫七豎八的作業(yè)本,根本不見那一疊零錢的蹤跡。我頓時慌了,翻箱倒柜地找,卻怎么也找不著,急得我像熱鍋上的螞蟻,坐也坐不住——畢竟那不是一筆小數(shù)目啊!下午就要做試題了,我去哪里湊這么一筆錢!我越想越急,冷汗不知什么時候已經(jīng)在額頭上一顆顆冒起。窗外婆娑的樹影沙沙地響,冷不丁鉆進(jìn)一絲冷風(fēng),竟讓我冷得發(fā)顫。窗外天灰蒙蒙的,就像被蒙上一層毛玻璃,看不見太陽,看不見燦爛的陽光……
“怎么了?被老師批評了么?有什么委屈說出來,憋著多難受哇!薄笆前∈前,說出來好受些,別老這么看著窗外,別嚇我們。嗯?”我回過神,看見不知何時圍在我身邊的同學(xué)。哎,多一個人多一個點(diǎn)子,說不定他們有辦法呢。我想著,就把丟錢的事跟他們說了!鞍,我還以為怎么了呢。早說嘛,我們幫你湊錢咯。這二十塊先拿著吧!薄斑@…不好吧,這不是你的'午餐么?”“哎,沒事啦。我正減肥呢!”“我也是我也是。這十塊錢先湊著,雖然少,但也算是我的心意嘛!薄斑有我……”就這樣,同學(xué)們紛紛掏出了自己的“積蓄”,堆積在我的桌子上,堆得很高很高,被不知何時升起的的艷陽照射著,閃爍著金子般燦爛的光輝。燦爛的光芒反射在我的臉上,暖暖的。不覺,淚水滑過我的臉頰,濺在我的課桌上,破碎,卻亦完美著……
在那一瞬之間,我被無與倫比的開心籠罩著。因為友情……
初中開心作文 篇3
“老師,又要玩游戲了嗎?”“玩什么游戲呀?”同學(xué)們滿腦子的“?”。這節(jié)是作文課,我們正在“求”閆老師公布答案。
閆老師問:“你們知道哪些描寫動作的四字成語呀?”“東張西望!”“歡蹦亂跳!”“指手畫腳!”詞語像豆子一樣從我們的.嘴里冒了出來。我想:用四字詞語玩游戲?能玩什么呢?閆老師在黑板上寫了三個大字“猜成語”。老師對疑惑不解的我們說到:“讓一個同學(xué)上來做一個動作,其他人猜一個四字成語!苯淌依锪⒖虩狒[起來,有的歪著腦袋,想想自己該做什么動作,有的對這三個字議論紛紛……
王棟信心十足地站到了講臺上,拱起背,抱著頭,像箭一樣“射”了出去,邊跑邊喊“救命。】炫馨!”同學(xué)們異口同聲,說:“抱頭鼠竄!”王棟剎住了腳,吸了口氣,說:“對了!”大家高興地笑了,像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”。
王芊慧笑容滿面,大步流星地走上講臺。她的手摸著腹部,把頭往后一仰,張大嘴巴,開始大笑!皻g天喜地!”“歡天喜地!”王芊慧搖了搖頭,說“不對!薄笆乔把龊蠛!”王芊慧擺了擺手,說:“不是的。”正在這時,后面的陳渭斌嚷道:“捧腹大笑!”王芊慧抿嘴笑了笑,說:“陳渭斌說對了!薄芭丁贝蠹医o陳渭斌鼓起了掌。
其他同學(xué)也登上了講臺,有做“東張西望”的我;“抓耳撓腮”的張佳梁;“手忙腳亂”的董千一……
我們玩得很開心,連清脆的下課鈴都沒聽見。這一節(jié)課是我心中的開心時刻!
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