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初中畢業(yè)作文600字（通用28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初中畢業(yè)作文600字（通用28篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)作文600字 篇1
像五味瓶一樣的初中生活即將結(jié)束�；厥淄眨磺芯拖袷窃谧蛱�。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，不禁一番滋味在心頭。
初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔�？鞓�，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的.饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，ade！
初中畢業(yè)作文600字 篇2
“考試時間結(jié)束考生停止答題”放這句響起時大家都應該知道我們努力在三年的結(jié)果在這三天就徹底結(jié)束了。
三年里我們的喜怒哀樂都呈現(xiàn)在了那群陪伴我們?nèi)甑耐瑢W面前和心里，三年前我們剛小學畢業(yè)懵懂的進入初中，剛開始還是以小學的方式學習初中知識當成績下降時班里總有人會來幫助你，給你學習方法并且鼓勵你你能行。
初一時我們幸運的走進同一個教室，成為同班同學一起學習玩耍努力。在軍訓時剛認識一天就開始集體訓練，軍訓這個活動無非就是團結(jié)默契。可是在這認識不夠一個禮拜的班級里我們努力團結(jié)進行軍訓，不怕苦不怕累共同努力。在這類集體訓練中我們就體現(xiàn)了團隊精神。
初二了我們越來越熟悉，有的同學和另一個同學很好，每天一起活動。在籃球賽是，全班男女共同作戰(zhàn)秉承著友誼第一比賽第二的思想“作戰(zhàn)”在這里又一次考驗了我們的團結(jié)精神。當比賽下場的.同學出來時，一些同學跑去提水擦汗，當我們比賽得分時，我們?yōu)樗麄儦g呼喝彩。這不是團結(jié)而形成的嘛。
初三的我們漸漸忙碌，無暇顧及其他同學只為自己的學業(yè)而奮斗。沒有課外活動沒有娛樂項目，只有活在提海里。除了放學和課后的聊天真的沒有以前那種熱情，可是熱情一直都在心里沒有抹滅。當有人難過時感到煩惱時有的人還是會站出來為你分憂解難，當你學習不順時老師同學還是會幫你出題劃策。盡管初三多么繁重的忙碌的學業(yè)其他同學還是會為你想辦法陪伴你，這不就是團結(jié)嗎。
盡管畢業(yè)了也別忘記陪了你三年的同學們，你們可以不成聯(lián)系但是同學情愿你們常在。
初中畢業(yè)作文600字 篇3
同學錄？！又到了寫同學錄的時候了？就真的這么悄悄地到了說分手的時候嗎？就真的這么失去童年又同時失去相親相愛的同學嗎？離開這個見證我九年成長經(jīng)歷的地方，我的.新生活是怎樣的？告別這個母校，我是該喜悅還是該哭泣？即將進入中學，我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢？
站起身，扭頭望著窗外，想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快，就像朱自清老先生的《匆匆》中所說——像針尖上一滴水滴在海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索，想象，把一切想得很美好，很夢幻，很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時，在天空中刻下一張臉，一張微笑著望著我的臉，成為這個夏天的見證。暗香浮動，說不盡的甜蜜，敘不盡的浪漫。到了最后，卻是失落。這是一個生長在夢中并開出花的季節(jié)。每個人都生活在夢中。咱們微笑著說，咱們停留在時光的原處，其實早已被時光的洪流無聲地卷走。
畢業(yè)，或許對有些人來說是一件很開心的事情。但對我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們，轉(zhuǎn)眼間就要分別。我很傷心，但這能有什么辦法呢，人的一生當中有相遇，就意味著它有離別的一天。雖然咱們畢業(yè)了，也許咱們以后再也見不到了，我也會把咱們之間的情誼默默的藏在心里，寂寞的時候會一個人靜靜的想，想著我小學的同學的模樣，想他們現(xiàn)在怎么樣了，好不好，開不開心！
我想，在畢業(yè)的前夕，咱們應該好好珍惜這短暫而美好的十幾天，不然，到以后后悔也來不及了。
初中畢業(yè)作文600字 篇4
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天，那么短，我們就要畢業(yè)了。
想著剛進學校的我們，一個個都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長大了，成熟了，我們都在努力的復習，準備著迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的`在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候，老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次，我真的長大了。當時，我在很多人的目光下發(fā)誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的老師，花費著她所有的時間與精力來教導我們。
想著同學，能和她們在一個班里，我很開心�；貞浭亲蠲篮玫�，想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后，我們都會分開了，以后的見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。
80多天過后，將會遇到我們?nèi)松械牧硪粋�轉(zhuǎn)折點。我們的名字會在同學錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業(yè)了。
初中畢業(yè)作文600字 篇5
中考來了，中考又走了。
中考結(jié)束了，我們從考場回到了那親切而又有少許陌生的教室。老師在給我們退一些多交的錢，接到錢，似乎感覺我們與這個班級的關(guān)系斷絕了。同學們忙著填同學錄，忙著寫下祝愿，看得出，那些祝愿都是發(fā)自內(nèi)心的，沒有做作，沒有虛假。我環(huán)視著我們的教室，我試圖不讓教室的相貌在我腦子里消失，我試圖記住每一張桌子，每一扇窗戶，甚至每把掃把，每把拖把。畢竟這是我們曾經(jīng)學習過，歡笑過的地方，教室的每件物品我似乎都可以說出一個故事，即使短小，即使意義不是那么的深刻，但，這也是我們的記憶吧，也包涵在我們的初中生活中吧。
終于我們要離開這個教室了，我看到了許多不同的表情，有的人感到終于解脫了，沒有老師的.嘮叨了;有的人則一臉的茫然：自己該何去何從?有的人則信心百倍的去迎接高中生活。離開教室的時候，我抬頭看了眼我們教室的門牌，上面用黑色字體模糊地寫著”初三9班”，我們還屬于這個班級嗎?2個月后這里又會有一些新面孔，就像我們當初一樣，這里的美好的記憶就讓我們記在心里吧。我懷著期待，留戀的心情走出了校門，雖然重復著3年中經(jīng)常做的動作，但心情卻不一樣。
幾天前，我到學校辦事，我遠遠地就看到了我們班教室的窗戶，窗戶緊閉，但似乎想起了以前同學爬在窗戶上向外張望的情景。走到校門口，遇見了我們的數(shù)學老師，平時她對我們要求非常嚴格，而今天見了我卻很親切，還詢問我這個暑假的打算，嚴格歸嚴格，其實我們還是很尊敬她的。
我又來到了我們教室的那層樓，一切都沒變，只是安靜了好多，沒有了往日的喧囂和緊張，也沒有了拿著書和卷子的熟悉的身影。只有一些七年級新生的家長在忙上忙下地詢問入學的事，這真是可以說的上是寂寥無人了。于是我受不了這樣的安靜，便跑下樓離開了。
在7月份我們畢業(yè)，在9月份我們起航�；貞浌倘恢匾�，但是我們應該面向未來，為自己的母校爭光!
初中畢業(yè)作文600字 篇6
彩的初中生活就要過去了�；厥淄眨磺芯拖袷窃谧蛱�。3年的初中生活無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很柑。3年的友誼濃郁醉香，甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談，甜。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔�？鞓罚蠹曳窒�；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。
初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的.眼淚；偶爾老師輕聲話責，我也會覺徉受了委曲，一陣心酸。是，酸卻是一份真摯的債贈，每當我因考得不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報；每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次心酸，都會給我一次警示。酸，我不怕！
初中生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我禽要付出艱辛的勞動。天剛充就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯睡覺，為的是不把今日課業(yè)留到明天。白天，語、數(shù)、外、政、理、化、生，課課都有作業(yè)；晚上，乘燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，煩死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大壞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真煩！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣、世態(tài)百味。盡管又酸又苦，卻又有柑，但仍讓我久久地回味。然而，苦盡甘來，付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，驀然回首，原來一切都那么值得回味。
我親愛的初中生活，再見！
初中畢業(yè)作文600字 篇7
如果有人問哪個學校最出色?我肯定毫不猶豫地說：“是我們我們學校!”對啊，一個讓學生心懷贊美的學校，能不說是最出色的學校嗎?今天我要盡情地贊美她。
我贊美學校是學習的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的.手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學校溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。 書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟
我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什么嗎?是知識，是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血�！皶接新非跒閺�，學海無崖苦做舟�！睂W校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。
我熱愛學校，因為學校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續(xù)遠航。
初中畢業(yè)作文600字 篇8
同學們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的`校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。作文
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的教師；告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對教師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。教師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
初中畢業(yè)作文600字 篇9
XX的秋天，我們相聚在一起，XX的夏天，我們背對背離去。那么多故事還沒發(fā)生，我們就畢業(yè)了。那些年的青春已成曾經(jīng)。
青春回不去，記憶揮不去。
其實，我們都喜歡上學，只是不喜歡上課。初中三年，我承受住了4200節(jié)課，3150小時，120個星期，6個學期。卻沒抗住中考，考散了我們。
畢業(yè)季，7月的到來宣告了它的走進。天陰沉沉的，它也為我們的別離而難過。都說—————離別總在陰雨天，確實。
臨近畢業(yè)，同學都懂了好多，不再在老師課上搗亂，不再整天嘻嘻哈哈，他們都明白，這個夏天過后，我們就分別了。
記得，最后那堂課，是我們討厭的`數(shù)學老師的，他沒再講課，外面雨淅淅下著，他在教室里沉默著，同學靜靜收拾著書桌，慢慢地收著，都只想多呆一會，他們知道以后沒機會了……老師慢慢開口了，他講訴著曾經(jīng)的往事，對我們傾訴這三年的感受，對我們說：“對不起大家了啊。我知道大家都討厭我，但是以前老師罵你們打你們都是為了你們好，大家就要畢業(yè)了，希望以后想起老師都是好的回憶。還有記得以后�；貋砜纯�，老師一直在這兒等你們回來。雨也差不多了，大家收拾好……就走吧。"老師講著話，同學早已泣不成聲。‘'老師，我們不討厭您！多希望還有時間讓我們能在一起，讓我們好好上一節(jié)您的課！我們舍不得走！”
畢業(yè)季已來臨，說再多也不管用。我們都在畢業(yè)了才愛上學校的，都在失去后才知道珍惜的。
XX的夏天定格了一種悲傷，叫畢業(yè)。
初中畢業(yè)作文600字 篇10
時光像個抓不住的孩子，每當發(fā)現(xiàn)時光過的那么快時，回過頭來卻發(fā)現(xiàn)，時間亦不知不覺的流失走了。
初中，我們曾迷茫過、哭泣過、有青春有夢想。當然，也有過愛情。從情竇初開到遍體鱗傷，誰沒哭泣，痛苦過。還好，還有那些在乎我的好哥們好閨蜜們。
也許有人在初中愛過也許沒愛過，誰沒體會到心痛的感覺。違心的假朋友，當你在與他分享你自己的秘密時，而你卻不知道她卻在你的敵人面前說著你的壞話，當然，我們之當跟只狗相處了。愿意掏心掏肺的真朋友，有時你們快樂的跟個瘋子，大街上毫無淑女氣息的瘋笑，互相傾吐心中的小秘密。有時候，你會感覺到友情比愛情偉大，如果讓我選擇的話，我會選擇友情。撕心裂肺的愛情，每個女孩子幸福過也難過過，不都挺過來了嘛。只要相信，我們愛過，曾經(jīng)有一段轟轟烈烈的愛情啊。如果可以，可以當成回憶。如果放不下就讓時間散去吧。與狗的愛情，我相信，有過愛情的女孩子曾經(jīng)肯定愛過一個像狗一樣的男人，當愛過條狗好了，不必多說。每個人的初中肯定都有一位像媽媽的'班主任，就像我的班主任一樣，對我真的很好，我數(shù)學成績一直不好。是她耐著性子給我講。我真和很感謝很感謝。我初中軍訓時得了腸炎是她給我打水吃藥，臨走前還不忘叮囑我好好休息。如果沒有這個老師，我真的不知道該怎么辦。
所以啊，初三的孩子們好好學，不必在乎那么多，有個愛你和你愛的人就夠了。
還有幾個月了，我就要離開我美好的初中，同學們，謝謝你們給我那么多美好的時光。再見了，我親愛的初中。
初中畢業(yè)作文600字 篇11
春末夏初，五月了，日復一日的復習，似乎在攀登一座難以逾越的“高山”。刺槐花不知何時開了，默默地注視著我們。初三的我們體驗著人生的第一次艱苦奮斗。
早晨，天剛朦朦亮，跑道邊的小草上還滿是晶瑩的露珠，跑道上卻早已失去了寧靜，我們正在晨跑。身體是革命的本錢，沒有好的身體，拿什么去攀登那一座“高山”。在隊伍中，我漸漸地有點跑不動了，這時，一陣微風吹過，帶著些許芬芳，幾片白色的花瓣從我眼前掠過，伸手一抓，淡淡的花香從指間溢出，沁人心脾，仿佛還帶著絲絲甜味兒，不禁抬頭尋覓花的來處。發(fā)現(xiàn)刺槐花已經(jīng)開了。噢，小花，你是看我跑不動了，跳下枝頭來為我加油的嗎？我一咬牙，繼續(xù)跟上隊伍的腳步。
下午，第一節(jié)課，夏初的酷熱讓我昏昏欲睡，濃濃的睡意不斷沖擊著我的.大腦，正當我的防線快要崩潰時，一股幽香喚醒了我的意識，驅(qū)散了睡意，這不正是刺槐花的清香嗎？我打起精神，又聚精會神地聽起課來。
刺槐花默默地以它獨特的色彩與幽香，伴隨著我們沖刺，為我們鼓勁。當我們學有所成的時候，它卻無聲地凋落了。當我看到操場、跑道上堆積的厚厚的花瓣時，心中不禁閃過一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
校園里的刺槐花開了，又落了，年年歲歲花照開，歲歲年年人不同。高大的刺槐，你送走了多少屆畢業(yè)的學子，鼓舞了多少學子，你年年不變的堅守，只是為了給勞累的學子送去一陣幽香。刺槐花開的季節(jié)，沖刺的季節(jié)，為了不留下遺憾，盡自己最大的努力，伴隨著飛舞的刺槐花，拼搏吧！
初中畢業(yè)作文600字 篇12
初中生活像一本書，如今已翻到了最后一頁。在這即將告別的日子里，怎么能忘記同學之誼、師生之情、親朋之愛……尤其是在外求學，老師的關(guān)心，同學的幫助更是無處不在。
此時此刻，我的心像陽春三月的柳條兒，隨著風兒任意擺動�；秀敝校业难矍案‖F(xiàn)著一個個熟悉的面容。
我清楚地記得，那是一個驕陽似火的夏天，我班小麗因肝炎病住院了，可期末考試將至，小麗心急如焚，小紅深知麗麗的心情，于是，每天放學后，就去醫(yī)院給麗麗補課，直到麗麗病好出院。我這人一向比較自私，但這件事使我改變了以往冷漠的態(tài)度，從此以后，我也懂得體貼別人了。
記得一次期末考試，我數(shù)學成績特差，才得了53分。我發(fā)誓從此不學這科。后來數(shù)學老師把我叫到辦公室，給我講了許多學習方法，并對我說:“自信是一種力量，只要擁有自信，失敗時不氣餒，跌倒了爬起來，這樣才能走出一條屬于自己的路。”老師的.話，給了我極大的鼓舞，使我在學習中不懼怕困難了:
初中生活，它是一本讀不完的書，書中飽含著老師的諄諄教誨，飽含著同學之間的真誠、友誼。無論你翻到哪一頁，都會看到老師的音容笑貌，舉手投足;在這本書里，老師所給的一切，都猶如在我生命中烙上了印，讓我永遠忘不掉。對于老師，古往今來的文人墨客們，又是吟詩又是作賦，都在說:“師恩難忘，師情似�！薄＠蠋�，我雖然只是一名普通的學生，但我也一樣對你感激和愛戴。
在此畢業(yè)之際，我還想對你說一聲:“相信我，老師�！蔽覉孕�，在不久的將來，你會欣慰地看到你的學生—她勝利了，正在藍天下給他的老師們唱著一曲豐收的凱歌!
初中畢業(yè)作文600字 篇13
初中三年的生活似彈指一揮間，從學生時代的無知和迷茫，到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)：社會角色的'轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于初中三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于初中三年，剛?cè)雽W時，我曾為身為初中生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，我——一名初中畢業(yè)生，也一定會有光明、輝煌的一天。
在三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我，經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷，現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理，人生不會總是一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難，才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實，上進心強。在生活上，能嚴格要求自己、待人真誠、熱情，在學習中努力刻苦，在校曾擔任團支部書記和組織委員職務(wù)，在工作中，認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美！
我在這三年里還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。
這三年學習和生活，僅僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會來說是遠遠不夠的，所以我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)向前，不斷向前。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我懂得珍惜，珍惜時間努力拼搏；面對將來，我倍感期待，期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
初中畢業(yè)作文600字 篇14
依依惜別同學情離畢業(yè)時間已經(jīng)進入了倒計時，我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的，同學錄。每當想到這里，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。同學們依依不舍的聽著老師為我們講最后一堂課，有的同學在聽課時，就已經(jīng)流下了離別的`淚。
以前，老師給我們講課時，聽見的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣！
最可怕的是我們見最后一面，因為那將預示著我們將要天各一方。
原以為，我們會因離別而變得堅強，但當真正面對離別時，才想到我們還小，還是如此的弱不經(jīng)風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節(jié)漫長的數(shù)學課上完了，老師只說了一聲：同學們，再見！此時此刻，我們再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們留念。語文課上，老師沒給我們上課，我們邊哭，老師邊說，同學們都嗚咽著，哪有心情聽老師說話呀！我呢？哭成了個小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考，我們在今天都忙寫留言，老師也參與了進來。
放學了，我們推著車，走在校園的操場上，使勁的看著校園里的風景。別的班同學哭著對我說：再見了！而當是我并沒有哭，只是笑著對她說：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧！
每個人都經(jīng)歷過離別，但有什么能莫過師生情呢？
初中畢業(yè)作文600字 篇15
想不到，三年的初中時光如此匆匆！轉(zhuǎn)眼就離開母校了，我真不得。三年的學習生涯中，我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我們在學校里一起歡笑，一起悲傷；一起聽小鳥的歡叫，一起聞小草的芬芳，一起在槐樹下玩耍……
敬愛的老師，你您還記得嗎？那是我初一的時候，我的手骨折了，您非常關(guān)心我：上課時您問我會不會；下課時讓同學別讓撞到我；做早操時讓我在教室里看書，體育課時…您對我的關(guān)心，就像母親對孩子那樣。是啊，每個老師都把學生當做自己的孩子，盡心照顧著。老師，是您讓我成為一個有知識的人；是您教會我們做人的道理；是您讓我們變的更有用；是您讓我們成為了祖國的優(yōu)秀人才！老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著祖國的花朵；您就是那無私奉獻的蠟燭，燃燒了自己的生命，卻照亮了別人的道路；您就是那茂盛的大樹，用自己的身軀來為我們遮風擋雨。老師，謝謝您對我的撫育深情！
親愛的同學，你們還記得嗎？下課時，我們一起追組嬉戲，一起在教室里溫習功課；上課時，我們一起談?wù)撝R，一起和老師開玩笑。這三年的時光是多么的多姿多彩�。⊥瑢W們，謝謝你們給了我最珍貴的友情！
慈愛的母校，您是我們成長的搖籃，我們是在您的懷抱中長大的'。路過沒有您那溫暖的懷抱，或許就不會有我們的茁壯成長。你還是我們汲取知識的殿堂，我們的知識因您而豐富。您是我們生活的樂園，春天，花壇的花兒爭奇斗艷，讓人眼前一亮；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，桂花香飄進教室，讓我們心曠神怡；冬天，我們在操場堆雪人。母校，謝謝您為我們創(chuàng)造出美好的學習環(huán)境！
畢業(yè)時，我站在校門口，回想起初中三年的點點滴滴，是多么的舍不得。
初中畢業(yè)作文600字 篇16
依依惜別同學情離畢業(yè)時間已經(jīng)進入了倒計時，大家相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那唯一能給大家留下一點彼此身影和目光的，同學錄。每當想到這里，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓大家重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來臨了，就是考試的前一天，這表示著大家要分別了。同學們依依不舍的聽著老師為大家講的最后一堂課，有的同學在聽課時，就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前，老師給大家講課時，聽見的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!
最可怕的是大家見最后一面，因為那將預示著大家將要天各一方。
原以為，大家會因離別而變得堅強，但當真正面對離別時，才想到大家還小，還是如此的弱不經(jīng)風一場離別就將大家一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節(jié)漫長的數(shù)學課上完了，老師只說了一聲：同學們，再見!此時此刻，大家再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說不出的'辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給大家一些留念。語文課上，老師沒給大家上課，大家邊哭，老師邊說，同學們都嗚咽著，哪有心情聽老師說話呀!我呢？哭的更成了個小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考，大家在今天都忙寫留言，老師也參與了進來。
放學了，大家推著車，走在校園的操場上，使勁的用眼睛看著校園里的風景。別的班同學哭著對我說：再見了!而當是我并沒有哭，只是笑著對她說：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個人都經(jīng)歷過離別，但有什么能莫過師生情呢？
初中畢業(yè)作文600字 篇17
畢業(yè)，多么沉重的詞�。≡�(jīng)，我認為畢業(yè)就是解放，就是解脫�？涩F(xiàn)在呢？我畢業(yè)了，可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢？苦嗎？不是。酸嗎？不是。樂嗎？不是。喜嗎？也不是。那是什么？自己都不知道那是什么滋味？
端著一杯剛剛泡的濃茶，坐在窗前的那木椅上，看著窗外隨風飄舞的細雨，任自己的思緒隨窗外的細雨一起飛舞
那是一個有花有草的季節(jié)，咱們帶著童稚的笑臉走進這陌生的班級，開始了咱們的初中生活。今年又是一個有花有草的季節(jié)，咱們帶著那經(jīng)過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級，開始了咱們各奔東西的人生。咱們畢業(yè)了。
曾經(jīng)多少次希望自己快點畢業(yè)，可現(xiàn)在畢業(yè)了，自己卻很惆悵，心中不只是什么味�？赡苁强喟桑驗樽约阂瑢W分開了，舍不得，感覺很苦�？赡苁浅畎�，因為離開了自己相處3年的班級體，不知大家以后還會記起這個讓人感動的班級嗎？感覺很酸�？赡苁菢钒桑驗轫樌忌狭俗约旱腵理想學校，感覺中帶點樂。可能是喜吧，自己又將認識新同學，感覺中帶點喜。可能是
再次翻開那些備考用的資料，心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料，感覺很酸。鼻子一酸，眼淚掉進嘴里，很苦，真的很苦
現(xiàn)在想起來，3年的時光很短暫，但回頭看，看走過的路，有曲折的。有平坦的，但它們不管是怎樣的，都是愉快的�？扇缃�，畢業(yè)了，少了朋友的陪伴，不知會怎樣？
畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風箏，一個人孤獨的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。
畢業(yè)的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷風吹
初中畢業(yè)作文600字 篇18
在20xx年6月23日，我——張瑤參加了十二年來第一次畢業(yè)考，心里面既高興又悲哀，為什么呢？
首先，高興是因為終于畢業(yè)了，這一次的考試，凝聚了我六年的努力成果，再次，是因為終于可以痛痛快快的玩一個暑假了。把心中的心情盡情的爆發(fā)。
而悲哀則是因為舍不得，舍不得校園，舍不得老師，舍不得同學，舍不得教室，舍不得
我知道，如果直接這樣說，有點假，但是這是內(nèi)心真實的想法。還記得在學校，上課時，我是又名的接下句，當然，當老師發(fā)出警告時，我乖乖的，就像什么事都沒發(fā)生一樣，裝模作樣的繼續(xù)聽課。呵呵，想想都覺得好笑，但只要能讓同學們高興，我就滿足。下課了，我身后的鄧森寶，可是咱們班的幽默大師，咱們這組有四個人，每當上課時，他就會發(fā)出各種各樣的怪聲音，其實也談不上怪，只是很搞笑。就比如說唱《青藏高原》，他明知道自己高不上去，卻還要逞強。那就是青藏頓了一下大家一起唱這時，咱們幾個組員都會被他逗笑。
咱們這組可是出了名的.瘋子，一下課，咱們就會瘋起來，怎么個瘋法呢？三個女孩打成一團，全然不顧周圍同學的眼神。這時，這位幽默大師，就會潑一盆涼水，當然，咱們知道他只是開了個玩笑。
英語課，幽默大師，動不動就欺負我。有那段時間，咱們班流行皮筋彈人，旁邊的組長被他欺負煩了，我就成了他欺負的對象。��！一聽就知道我在痛苦的呻吟。雖然他經(jīng)常這樣欺負我，但我從來都不記恨他，咱們可是正宗的好朋友啊。
好想，好想，讓全世界的人們都知道咱們這個班，這個瘋子組。呵呵，真舍不得呀！
初中畢業(yè)作文600字 篇19
六月，是分離的季節(jié)，暮春與初夏交織的離愁纏繞著我們的心。畢業(yè)那天，陽光明媚地擁抱大地，清風溫和地吹拂著天空。梔子花在校門口熱烈地綻放，迎風輕舞著羅裳……靜靜凝望著它，思緒不覺飄向那天我與梔子花的相遇……
三年前，我剛踏入初中時，我心中充滿了無助與迷茫，周圍無數(shù)陌生的人影讓我感到莫名的孤單，四周林立的陌生建筑讓我感到歲月的寂寥。我面無表情地踟躇地走進陌生的新教室，環(huán)顧四周竟猛然發(fā)現(xiàn)一朵潔白的梔子花!一個純真的女孩閉著眼睛嗅著手中純白的梔子花，淺淺的笑容掛在她的.臉上勾起一道最完美的弧度。不知為何那淡淡的清香似乎亦飄入了我的心房，那笑容讓我不再感到陌生，而是溫暖。初遇梔子花的那天，只記得它開得好美，好明媚……
那天與你的相遇注定了我們今生三年的美好緣分。命運安排了一朵梔子花飄過我的生命，所以我們成了同桌。在朝夕相處中，我發(fā)現(xiàn)你不僅善良，更樂觀堅強。淡淡的笑容永遠掛在你嘴邊，秀麗的正楷猶如你憧憬的梔子花般清秀。那時我一直以為，你一定是個幸運的女孩�？墒俏义e了。
一天午后，我無意間聽到同學跟我提起她的事。竟然得知她小時候曾被熱水燒傷，身上留下了永遠的疤痕。我不敢相信我的耳朵，更不愿相信我的耳朵。我的心忍不住地流淌淚水，此時我才明白你喜歡梔子花的原因�！驗樗儩�、勇敢、堅強。我知道其實那疤痕早已被你笑容所拭去，那陰翳早已被你的陽光所照亮。你是那人間的四月天，與你相遇后我的世界，梔子花香永遠彌漫……
校門口的梔子花兒依舊芬芳，我瞧瞧地把與梔子花邂逅的那個夏天藏進了心底……愿梔子花的芬芳永遠溢滿人間，愿君之前路灑滿陽光。
中考加油!
初中畢業(yè)作文600字 篇20
光陰似箭，日月如梭。白駒過隙，我就來到了六年級。時間這東西啊，對于我來說簡直太快了，我不知道現(xiàn)在該用什么語言來表達我對小學生涯的不舍，我舍不得我敬愛的老師，也舍不得我親愛的同學，更舍不得我在小學的那些種種時光。
在一年級的時候，我期盼能早點畢業(yè)。小時候啥也不懂，認為初中就是好玩，還有夜自習（小時候的我不識字，總把夜自習弄成“椰子席”），早上還有早自習（這個就不用說了，我又把早自習弄成“棗子席”）。
二年級的時候心里想著，快了快了，加油吧！于是腦海里便有了這個想法。
三年級的時候完全把這件事給忘了，因為還有整整三年，也沒有小時候那么幼稚了，一心只想著學習，把學習搞好了那才是主要的'任務(wù)。
四年級的時候競爭越來越激烈了，把想要畢業(yè)這件事拋在了九霄云外，越加努力學習。
五年級的時候，我們站在旗臺下，望著那些六年級的畢業(yè)生，哈哈大笑“看吶看吶，他們畢業(yè)了，我們也快了，畢業(yè)還有花這些呢，看！看吶看吶！……”我們在下面一片喧嘩，卻沒有看見旗臺上的六年級畢業(yè)生，正在默默的抹眼淚。
到了真正該畢業(yè)的時候，卻非常的害怕，因為我們這些六年級的學生都知道初中真的不好過，每天早上不到七點鐘就要去學校學習，晚上要十一二點才能回來。我特別不喜歡上初中。
那些種在校園里長不大的回憶，那些在成長里忘不掉的純真，曾經(jīng)還在操場上跑步的少年們現(xiàn)在卻不見了蹤影。雖然每天都有在操場上跑步的人，但是那些人卻永遠沒有以前那些少年們的那張臉了。
畢業(yè)了，畢業(yè)了。再見，我親愛的校園，再見，我敬愛的老師，再見了，那些在操場上洋溢著笑容的少年們。
初中畢業(yè)作文600字 篇21
在遠處傳來吉他的旋律，在耳邊想起同桌的嘮叨，在眼前浮現(xiàn)老師的文字。我在離開母校前努力的回憶著曾經(jīng)屬于我的過去，暢想以后屬于我得未來。
昨天“嘿！走，到操場去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！睏鲗ξ艺f。我嘟了嘟嘴，說：“大熱的天去那，你沒病吧！”楓笑了笑，有氣無力的說：“再不轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就沒機會了，唉！快畢業(yè)了�！笔前�！我差點就望了。真爽！畢業(yè)了，就美作業(yè)了。我偷笑了一聲�！白甙。 蔽彝屏送茥�。我倆像風一樣跑到校園最后的角落。在那楓再一次彈起了心愛的吉他，熟悉的旋律，但不同的是他似乎多了點傷感。而且說了句我不理解的話，“畢業(yè)真不好�！卑�！他白癡了嗎？畢業(yè)沒作業(yè)怎們不好？
“畢業(yè)了�！蔽覀兏吆�，我們沸騰�？墒窃谖覀冃闹兴坪鯖]有太多興奮。面對好友的離別，面對告別母校，我們多了一份傷感。如今我明白了楓的那句話“畢業(yè)真不好”。我們得到的往往比失去的少的少�；貞涀蛱斐闪宋覀兊寞焸�，因為只有回憶才會撫平我們內(nèi)心的傷與痛。
畢業(yè)了，明天成為了我們的`向往。也許在明天我們會與昔日的朋友相逢，也許明天我們會與昔日的同學成為生意上的伙伴，也許……太多的希望寄托在明天。記得一位名人曾說過：“沒有分別，哪來重逢。平靜看待分別，用心期待重逢�！�
畢業(yè)了，我們經(jīng)歷了昨天，走過了今天，期待了明天。畢業(yè)了，我們擁有了過去，得到了未來。畢業(yè)了，我們不要在猶豫，不要在傷感。將分離當作動機，把努力當作行動，把團聚當作目的。畢業(yè)了，我們不再傷感！
初中畢業(yè)作文600字 篇22
畢業(yè)，是件微妙的事，沒有人知道它的心情．
馬上就要離別，雖然大家都還在燦爛地笑著，但是心底的某個地方卻已經(jīng)意識到了不久后的分別，到那時，離別雖不是句點，卻也會讓我們狠狠傷心一次．
而到那時，畢業(yè)了，在以后的生活中，我們不得不再多次微笑著面對離別，離開那些熟悉的人和事，然后，再朝著不同的方向前進，也許我們就這樣從此成了陌生人，無論這世界相遇的幾率是多大，我們都只能一再的錯過。
畢業(yè)那時的心情，也許只有在很多年后的某個午后，才能夠真正了解了吧……
畢業(yè)，也許會忘記一切，但是卻總是可以在夜晚的夢中幻想畢業(yè)后的一切，看見同學的一張張側(cè)臉，它總是大聲的叫喊我們彼此的名字，帶著燦爛的微笑和舒心的掛念……
畢業(yè)，當一切都被時間淡去了顏色，我們卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過的的明媚的季節(jié)，記得我們一起走過的寬敞的.道路，記得我們在每天的相互問候……
我們看同樣的書，說同樣的話，幻想同樣的未來，談?wù)撏瑯拥氖虑椋瑓s要在不久的未來，走向不同的道路……
我們在一起生活了六年，互相的陪伴，互相的嬉鬧早已深深印刻在每一個人心中。六年的日子，我們早已把每個同學的特征熟記。
不僅是同學，就連在平時對待我們嚴厲的老師，我們在面對他們的最后時刻也是心酸的，卻想在這最后時刻將自己最好的一面展現(xiàn)在老師面前，在老師心里留下最美好的印象。
畢業(yè)，是開啟另一段美好學習生涯的最好辦法，也是唯一辦法……
再見，等到那時再聚，我們又會是什么樣的？
初中畢業(yè)作文600字 篇23
同學，我都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結(jié)束，我即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的.同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我要為之而努力。
初中畢業(yè)作文600字 篇24
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結(jié)同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在初中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知 識面。
我具有一定的組織才能，初一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的.基礎(chǔ)，曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在初二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
初中畢業(yè)作文600字 篇25
伴隨著21世紀的腳步，我即將走完多彩的初中三年�；厥兹隁v程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生，即將面臨初考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。
我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的.學習方法。初中三年間，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設(shè)者，更好地報效祖國。
初中畢業(yè)作文600字 篇26
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
別了！我敬愛的老師！
敬愛的方老師，是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個個優(yōu)異成績 都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師，是您教會了我分數(shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報！
別了！我可愛的.同學！
我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎時，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時，我們嘆氣了，那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時，我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了！我親愛的母校！
看學校的操場，我們就會聯(lián)想起同學們的最愛――體育課和競爭激烈的>運動會。在體育課進行的大操場上，我曾有過無數(shù)測驗失利，更有過無數(shù)次練習成功。在運動會進行的大操場上，曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了，母校！
再見了，我親愛的母校，我可愛的同學。
初中畢業(yè)作文600字 篇27
腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束，這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落，更多關(guān)于初中畢業(yè)的作文盡在巨人作文網(wǎng)初中作文頻道頁。
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。
心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級操心的>班主任。
為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔任我們的各科老師。
他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩，在憶回我們曾經(jīng)走過的`那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強，我看到的是我們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛??這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學，陪我走過了幾個季末。
初中畢業(yè)作文600字 篇28
看著初中的畢業(yè)照，回想起與同學們?nèi)甑南嗵�，心中感慨萬分。中考后與同學不舍的離別，當時的離別場景還清晰的浮現(xiàn)在眼前，當我堅信離別不需要悲傷，這是初中美好的回憶，也應是前往高中的動力。
初中的'老師們和同學們，在我心中都有一段美好的回憶，我們相親相愛就像一家人。但是中考之后我們不得不離別，奔向各自的高中生活。有的人可能會與我常常聯(lián)系，而有的人或許是這一輩子最后一次見面，最后一次問候。
那天同學會上，我們聚在一起，說了很多。我還是會和同桌開玩笑：“雖然你缺點很多，但人還是不錯的，今后我們分別了可別忘記你同桌我哦！”也會很感激地對老師說：“老師，您辛苦了�！庇袝r也安靜地聽聽同學們的對話，一起歡笑，一起等待，等待離別的那一刻�？傁Ｍ藭r此刻時間走得慢些，再讓我享受享受和同學老師們在一起的時間，可天下沒有不散的宴席，很快就到了聚會的最后一項活動——填同學錄。一張一張各具特色的同學錄在我們的手間飛來飛去，這是感情的傳遞。我認真地填著每一個問題，每一個回答都寄托著我的祝福，每個問題都讓我鼻子感覺酸酸的，或許這就是將要離別的悲傷。
告別初中的一切，不應留下一絲悲傷，因為那是最美好的三年，這三年不是教會我們?nèi)绾稳ジ袀x別，而是如何面對未來，面對社會。離別初中是塑造一個新自己的開始。
初中的生活是用來回憶的，而不是感傷。雖然離開了熟悉的同學和老師們，但就像詩人高適所說的：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”一樣，將來還會有很多人和事需要我們?nèi)チ私�，離別初中就是更深一層的了解這個世界。
讓我們忘記離別的悲傷，化悲傷為動力吧！
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