我的青春擺渡人初中作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的青春擺渡人初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的青春擺渡人初中作文1
每個人的青春,都如同一片海洋。而我們,則乘著扁舟,航行在未知的旅途中。遭遇危險之時,有擺渡人的陪伴;陷入迷霧之時,有擺渡人的引導。茫茫大海之上,擺渡人的身影,是多么的親切。
猶記得,在我上小學之時,你每天都接送我。早晨,我踏入校門,也曾不會忘記回頭,看看你,那漸行漸遠的背影。時光飛逝,轉眼間,你已經從一位精力旺盛的壯年人,變成了一位滄桑的老人,你佝僂的背影,仿佛在訴說著歲月的無情?杉幢闶沁@樣,你也不辭辛勞,堅持著每天送我上學,四季更迭,從未中斷。黃昏之時,夕陽的余暉灑滿歸家之途,留下兩道和諧的身影。我常常牽著你的手,和你一起,走在放學回家的路上。那時,你常常問我一些學校里所發(fā)生的一些新鮮事,我也總是敞開心扉,向你訴說一些有趣的事情。就這樣,我們共同度過了一個個春夏秋冬。至今,我也難以忘記,那一段段美好的回憶。
猶記得,你與我討論奧數題時,那份專注的神情。在我遇到一些困難之時,你總是愿意和我一起,討論商議。還記得那時的你,就像一位師長,常常用自己的耐心,去引導我的思維,使我能夠獨自解決一些問題。在我因此而感到煩躁不安時,你首先給予我的,不是指責,不是抱怨,而是一聲聲鼓勵的話語,以及一份份貼心的安慰。很多時候,我常常望著你。你的眼睛,也許不如以前靈敏,需要老花鏡的輔助,但是,我將永遠不會忘記,你在幫助我解決問題時,那份專注,投入的神情。
如今,我已來到城里,開始我初中階段的.學習。但我從沒有忘記,每一個空閑的周末,都回家來看望你。每一次的歸家,你總不忘熱情地問候,并為我準備可口的飯菜。而我,也不會忘記,由衷地問候你,并像以前那樣,為你講述學校中有趣的事情。如今的你,已常常臥病在床,我倆見面的機會,也少了許多。但是,我倆的聯系,將不會中斷;我倆的情誼,也不會消逝。
每個人的青春,都如同一片海洋,想要順利到達彼岸,卻少不了擺渡人的幫助。我的爺爺,就是我青春的擺渡人,是他,陪伴我,走過了這些風雨,帶領我穿越了重重迷霧。對此,我表示深深的感謝,我會將這段美好的回憶,牢牢地銘記。
我的青春擺渡人初中作文2
曾幾何時起,你已從我的生活中離去。從最初的失落到如今的接受,我的情感發(fā)生了天翻地覆的變化,但那顆想念你的心卻始終沒有變過。即使現在每當我想起你曾陪伴我的時光,心中亦會有一股暖流涌上心頭。時光磋砣,再見了,我的青春擺渡人。
老師,還記得第一次見到你的時候是在我小學一年級的時候,那時我只是一個什么都不懂的小孩,而你還是一個剛剛開始創(chuàng)業(yè)的英語老師。在冥冥之中,我們相遇了。那時你在馬路上發(fā)放著關于你們英語學校的傳單,我也是出于好奇才接下了那張傳單,加入了那所我終生難忘的英語學校。
對于你給我上的第一堂課的內容,我已記得不是太清楚,但是你那個令人感到溫暖的笑容卻深深印在了我的腦海中,在那節(jié)課上,你曾多次請我回答問題,但是年少靦腆的我卻一個字都不敢回答,你耐心地開導以及溫柔的笑容,讓我鼓起了勇氣,正因如此在此后的六年中我一直把你當做一個知心的朋友對待。在我眼你,你可以帶給我力量,信心和勇氣,曾幾何時你在我眼里成了比父母更信任的人。從那以后,不知道為什么我的性格發(fā)生了巨大的變化,一個外向,開朗,陽光的男孩正在緩緩誕生。
我至今還記得我第一次代表學校參加演出,原本胸有成竹的我在看見了臺下眾多的學生與家長后,理智完全被緊張所占據,原本倒背如流的臺詞,在我口中變得吞吞吐吐,甚至在臺上我把臺詞都忘了,最后弄得十分尷尬地下臺。這本是一場為了宣傳學習而舉行的演出,可是因為我個人的原因而搞糟。下臺后,我一臉難堪的看向老師你,心中滿是歉意?墒抢蠋熌銋s依然笑著對我說:“沒事的,努力了就好。”老師,你知道你這一句話對我有多大的影響嗎?不知何時起,我開始在學校的主持界獨占一方,無論是小學還是初中,我似乎都沒有再次因為緊張而搞砸任何一次表演。這是我人生中一次巨大的轉折,你的'善良挽救了一個孩子脆弱的心靈,此時,唯有“謝謝”可以表達我心中的感謝。
可是,緣分也有到頭的時候,小學六年也許是我們唯一可以共度的時光,如今你已不再是我的英語老師,我們從那一別后,就再也沒有見過,但是你曾在我童年時,為我播下的愛的種子,卻沒有停止生長,相信不久后,我就可以通過自己的成功來紀念你——我青春不可缺少的擺渡人吧!
我的青春擺渡人初中作文3
在這片青春的海洋中,誰都有迷茫的時候?誰都會有在這片‘海洋’中迷失自我,掉入萬丈深淵,丟失方向。但是在這青春中,每個人都會有一個自己的‘擺渡人’幫你指引正確的方向,讓你的青春不迷茫。
在我的青春中,就有一個我的‘擺渡人’,在幫我指引正確的方向。這個人就是我的爸爸媽媽,成為我人生中的導師,幫我成為一個好學生,好孩子。幫我糾正了我的壞習慣。
記得有一次,在那個冬天的早上,我早早地起來收拾了來上學。懷著高興的'心情,小聲的唱著歌,來到這個書聲朗朗的學校,讓人遨游在這個知識的海洋里的感覺。我走進這個校門口,有一絲絲自豪,我在這所學校里讀書。因此,我前幾年成績都還不錯,父母對我很放心,所以他們也沒怎么管我,說我?墒沁@讓我很松懈,讓我感覺父母不愛我了,都不像其他家長那樣,管著自己的孩子,天天關心、天天關注他們的身體、成績。而我的父母不像其他孩子的父母那樣。心想,他們是不是不愛我了,寶寶心里苦,但寶寶不說。不行,我要想個辦法讓他們注意我、關心我。哈哈,我也太聰明了。
于是,我晚上就故意比平常寫完作業(yè)晚了半小時。心想,這應該可以讓他們注意、關心我了吧!歐耶!我真是天才!可是他們沒有來我房間來看我寫作業(yè)的情況。嘆息說,哎!我該怎么辦呢?就在這時我想起了我的電腦上的一句話,要想父母關心、關注你,你就要有一些壞習慣,這才能讓他們關注你。于是我心中的‘黑天使’就開始行動了。
于是,這幾天我不像以前那么聽話了!我開始上課不讓真聽講了,作業(yè)也沒以前那么完成的好了,課堂上也不那么積極了,背書也背不到了。因此,我就‘光榮’的請家長了,父母來到學校過后,終于,來跟我主動說話了,歐耶!太開心了。但是我還是有一種被老師批評和家長批評的不滿。因此,我就一直這樣的表現,后來,我也有了這個壞習慣了,開始玩電腦了。
直到有一天,爸爸媽媽好像覺察到了,我變成這樣的原因,是因為他們給我的關心太少了,就給我了關心?墒,我還是這樣。直到有一天我在玩電腦的時候,他們把我的電腦關了。給我說,現在我不努力,那我就只能像他們一樣辛苦,爸爸媽媽也有錯,是給你的關心太少了。就在這時我醒過來來,給爸爸媽媽說,對不起,爸爸媽媽,我錯了!
這就是我的青春擺渡人!
我的青春擺渡人初中作文4
人的一生就像一只小船,從港口出發(fā),漂到一望無際的海面上,歷經狂風暴雨后才能撥云見日,到達彼岸。
生活并非一帆風順。到了初三這個年級,每一次的考試是那么重要,不容忽視。一向考試都能取得優(yōu)異成績的我,在那一次考試中,出乎意料的考差了,與不及格打著擦邊球。拿著遍布紅叉的卷子,心里感到驚慌,不可置信我竟然考了我有史以來的最低分數。老師評講完了卷子,特地要求同學們將卷子拿給家長簽名,讓家長了解他們的孩子目前的學習狀況。聽到這個消息,我的心更慌了。
像平常一樣,媽媽您在家里準備晚飯。我回家看到了您,心里忐忑不安,您見我站在門口不動,于是問我:“杵在那兒干嘛,還不趕緊寫作業(yè),等會兒就開飯了。”我聽到您的聲音,身體驟然繃直,驚慌失措的答道:“知道了!比缓髠}皇逃走,生怕您發(fā)覺我的不對勁。作業(yè)做完了,我準備拿出卷子讓您簽名。走到臥室門口,準備開門的我開始猶豫起來,而這時,您叫我下樓吃飯。我心想,等會兒吃完飯再給您看吧,不著急。就這么想著,我把手里的卷子放在書桌上,離開了房間。
吃晚飯的時候我有點心不在焉,您也發(fā)現了,但您并沒有問我,而是時不時的將目光瞥向我。我感覺到了您的目光,仿佛全身的血液都在倒流,手不由自主的捏緊了筷子。吃過晚飯后,我到廚房里洗碗,您去陽臺收衣服。當我洗完碗后,上樓發(fā)現我的'臥室門開著,明亮的白光灑在地上,我的心咯噔一下,突然有種不好的預感,跑去一看,您正在看那張讓人恐懼的卷子,卷子上刺眼的紅色似是張盆血口的告訴我:“媽媽已經知道你考差了,你完了!”我趕緊把頭垂下,不敢看著您,因為我害怕看到您對我失望的表情。但是,我并沒有聽到意料之中的責罵,而是“這次考試確實不盡人意,不過你還有機會,下次別粗心了,不懂的就要虛心求教,知道嗎。”之后,您放棄了每日必追的劇,陪著我重新做一遍錯題。窗外是無盡的夜色,明亮的白光灑滿房間,也灑在您微微泛白的頭發(fā)上。
第二天,我拿者簽上名字的卷子往老師辦公室走去,向老師詢問做題的方法。
生活總有撥云見日的時候。在第二次考試時,我取得了優(yōu)異的成績,果然,工夫不負有心人。
小船在海上漂泊,難免會隨波逐流。幸運的是,我有您。在成長的歲月中,您總是指引著我走向正確的道路給予我鼓勵。于我而言,您就是我人生中的擺渡人,帶領著我到達彼岸的青春擺渡人!
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