陽(yáng)光初中作文【熱】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光初中作文1
那是怎樣的一縷陽(yáng)光，透過(guò)厚重的云層，灑下斑駁的樹(shù)影，穿過(guò)未知的陰霾，直達(dá)我的心際。
《赤風(fēng)雨》里的經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)：“你是夏天，我是冬天，你是溫暖的火爐觸到了雪�？墒悄悴恢溃闶俏以诙炜吹降牡谝豢|陽(yáng)光。”是的，我看見(jiàn)了一縷陽(yáng)光，看見(jiàn)它穿過(guò)云層，穿過(guò)樹(shù)影，穿過(guò)陰霾的歲月，向我奔來(lái)，與我伸出的手交集在一起。噢，陽(yáng)光，mysunshine。
四月的天開(kāi)始還暖，屋外的陽(yáng)光跳出云層，透過(guò)斑駁的樹(shù)影映在粉墻上，我伸出手去觸摸這斑駁的陽(yáng)光，只感受到粉墻的冰冷，一如我此刻的心情。
月考的失利加上家庭的種種原因讓我迷失了方向，仿佛被團(tuán)團(tuán)黑霧包圍，看不清路，找不著方向，周遭只有伸手不見(jiàn)五指的黑暗，我只能茫然的奔跑，已分不清是在向前還是向后，又或者我只是在原地踱步，當(dāng)局者迷。四月的白天已漸被拉長(zhǎng)，陽(yáng)光變得稀疏起來(lái)，看起來(lái)灰蒙蒙的。
屋外傳來(lái)孩童清脆的笑聲，循聲望去，一群小孩圍著一個(gè)衣衫襤褸的流浪漢，聚精會(huì)神地看著他，只見(jiàn)他手舞足蹈著，依稀聽(tīng)見(jiàn)他在講述著自己的流浪故事。他指著隱在云層中的薄陽(yáng)，金色的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，我恍惚在他的眼中看見(jiàn)了陽(yáng)光。
我加入了孩童的.隊(duì)伍，他似乎并不奇怪我的出現(xiàn)。我仔細(xì)地看著他，歲月已將他的些許黑發(fā)挑染成銀白，陽(yáng)光灑在上面，仿佛鍍了金邊。他的臉上洋溢著笑容，神采奕奕，似乎歲月并沒(méi)有在其臉上刻上痕跡。
“我到過(guò)很多城市，那些城市的每個(gè)角落都灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，是那種金燦燦的陽(yáng)光，我一伸手就能摸，空氣里也充滿(mǎn)了陽(yáng)光的味道，”說(shuō)著他閉上了眼睛，鼻翼微動(dòng)，就像真的嗅到了陽(yáng)光的味道。我嗅了嗅，只聞到卡車(chē)開(kāi)過(guò)留下的汽油味，刺鼻。
“角落里是沒(méi)有陽(yáng)光的，空氣里也沒(méi)有陽(yáng)光的味道，”我惡狠狠地說(shuō)，想推翻他的話(huà)。
他睜開(kāi)眼，只望著藍(lán)天上被云彩遮蓋住的薄陽(yáng)，“是嗎？那你覺(jué)得陽(yáng)光溫暖嗎？”
“不，一點(diǎn)都不�！�
他轉(zhuǎn)過(guò)頭盯著我，那深邃的目光仿佛能看透一切，“很遺憾地告訴你，你已經(jīng)失去陽(yáng)光了，因?yàn)槟愕男睦餂](méi)有陽(yáng)光的存在，至少，你沒(méi)有為陽(yáng)光打開(kāi)一扇可以讓它照進(jìn)你內(nèi)心的窗�！�
我感到啞然，不禁反問(wèn)自己，我真的失去陽(yáng)光了嗎？
“你想找回陽(yáng)光嗎？”他看著我。
“我…我該怎么找回它？我不是已經(jīng)失去了它嗎？”
“放下你心中的郁結(jié)，打開(kāi)那扇窗，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，到處都是陽(yáng)光�！彼粗�，我仿佛看見(jiàn)他眼中的陽(yáng)光逐漸擴(kuò)散，透過(guò)厚重的云層，穿過(guò)陰霾的歲月，推開(kāi)那布滿(mǎn)灰塵的扇窗，向我傾瀉而來(lái)。
那是怎樣的一縷陽(yáng)光，照亮了我的世界，驅(qū)散了那層層陰霾，在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的四月，我看見(jiàn)了一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光初中作文2
第一次穿上“迷彩”，于是生命中又多了一道神圣的光芒。上天賦予了我們?cè)S多選擇，可能我們不會(huì)成為一名真正的軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給了我們。
迷彩，你是我喜歡的混合色，似乎是一個(gè)天性的裝飾師，讓平凡略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武。我在想天藍(lán)地綠的搭配是否過(guò)于單調(diào)了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否生活又多了一份精彩？
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”，這首《團(tuán)結(jié)就是力量》在初中時(shí)也曾會(huì)唱，但體會(huì)從來(lái)不像今天那么深刻。在這里，一群男女生在高溫下盤(pán)腿而坐，不顧往日斯文，將人的熱情積極的一面顯露，當(dāng)大家放聲歌唱時(shí)我才明白什么叫真正的團(tuán)結(jié)，冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛�！�
8月的如皋港，天氣陰晴不定，但是并沒(méi)有將我們的激情削弱，反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛(ài)在烈日曝曬下找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái)，為什么不能勇敢地以另一種心情去迎接呢？它能驅(qū)散我們心中的軟弱，生長(zhǎng)出新的希望，只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕陽(yáng)、暴雨如何肆虐，我們都能共同堅(jiān)持到最后。
每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累，但當(dāng)我感覺(jué)到苦和累的同時(shí)我們的教官不也是在烈日下手把手地教我們嗎？其實(shí)他們比我們更苦，但他們從不抱怨。今天我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受磨練；明天我們一起，迎接絢麗彩虹。苦讓我們珍惜現(xiàn)在的甜，淚讓我們體驗(yàn)出超出體力極限的快感，也讓我們知道更加嚴(yán)格要求自己。
操場(chǎng)上震天的吶喊與嘹亮的歌聲，可以從一個(gè)柔弱的女生口中發(fā)出，而原本我還只是別人眼中的花朵，那么嬌嫩，經(jīng)不起半點(diǎn)風(fēng)雨�，F(xiàn)在我們不同了，我們成長(zhǎng)了。我們?cè)诹胰盏紫抡玖�，我們�(cè)陉?yáng)光下行走，在暴雨中蹲馬步，我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中成長(zhǎng)，站在操場(chǎng)上，共同沐浴著光明。我們是萌芽，迫不及待的想要茁壯成長(zhǎng)。軍訓(xùn)不僅強(qiáng)壯了我們的.身體，也升華了我們的心靈，所以我不會(huì)忘記那站在藍(lán)天白云下的一千多名未來(lái)的戰(zhàn)士！
所以你聽(tīng)到了嗎？你看到了嗎？那繚繞在藍(lán)天之下的陣陣吶喊，那穿梭在學(xué)生中的綠色身影。是時(shí)間鑒定我們，是軍訓(xùn)塑造了我們，天空愈晴，星辰愈燦爛。五天軍訓(xùn)后我們的靈魂將得到升華。我憧憬軍訓(xùn)后擁有一個(gè)燦爛的星空，我憧憬一個(gè)美好的明天。讓我們珍惜這五天的時(shí)間，好好享受一場(chǎng)酣暢淋漓的靈魂盛宴。
陽(yáng)光初中作文3
眨眼間，校園中的白花又迎來(lái)了花季，朵朵盛開(kāi)，樸素優(yōu)雅，綠葉掩住了白花嬌嫩的身軀。小小的，膽怯地躲在綠葉背后，總會(huì)有一縷陽(yáng)光，撥開(kāi)綠葉，把美好注射在百花身上，引領(lǐng)她成長(zhǎng)，引領(lǐng)她發(fā)光。因而有陽(yáng)光的陪伴，白花脫穎而出，靚麗開(kāi)放。
遇到了楊惠老師，便是我一生的幸運(yùn)。二年級(jí)，膽小怯弱的我，不敢發(fā)言舉手，有想法也憋在心里。是她，打開(kāi)了我的心靈之窗，走進(jìn)了我的心，變?yōu)榧?xì)細(xì)的溪水，溫柔地?fù)嵛恐业男奶�。漸漸地，我愿意發(fā)言了，語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)步上升，作文水平也大大提升。三年級(jí)了，她的幽默成了她課堂的招牌，生動(dòng)有趣的講課方式，風(fēng)趣溫柔的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣，匯成了一片海。
不得不感謝她的降臨，讓我的小學(xué)生活繽紛五彩�？珊镁安婚L(zhǎng)。她患了腰椎盤(pán)突出，不能久站，也不能久坐。她帶病教了我們一學(xué)期。在這一學(xué)期里，她身上濃濃的中藥味總會(huì)讓我的'鼻子一陣酸，心里一陣痛。可她卻不同，她不以為然，課上，她仍如健康時(shí)一般，幽默風(fēng)趣，我隱約發(fā)現(xiàn)，她一頭青絲中隱約藏入了一縷白發(fā)，原本干凈的手上出現(xiàn)了裂紋和厚厚的粉筆灰，一兩筆不小心劃在手上的紅筆印。當(dāng)我為她送去作業(yè)本時(shí)，看見(jiàn)她扶著腰，一步步走入辦公室。我的眼圈紅了，當(dāng)年，她是多么英姿颯爽，一襲長(zhǎng)裙，裙角左右擺動(dòng)，繡著粉紅月季的鞋發(fā)出好聽(tīng)的“咚咚”聲，黑發(fā)燙卷，整個(gè)人如初夏的風(fēng)一般，清涼美好�？涩F(xiàn)在，她艱難的走路時(shí)，那種感覺(jué)。抱作業(yè)本進(jìn)去后，我替她放好靠墊，便離開(kāi)了。如陽(yáng)光般的她，辦公室窗簾是耀眼的金色，靠墊是繡花的青綠色，紅木書(shū)柜中滿(mǎn)滿(mǎn)的是琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本，大多是童話(huà)、名著，不僅是一個(gè)書(shū)柜，三四個(gè)書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，整齊有序，一進(jìn)辦公室，干凈清新?lián)涿娑鴣?lái)。晚風(fēng)吹起，下了課的走廊有些喧鬧，滿(mǎn)是同學(xué)們嬉鬧閑聊的聲音，我走到辦公室門(mén)口，用門(mén)縫觀察她。里頭出奇的靜，只有她用紅筆改作業(yè)的聲音，忽然，她停下來(lái)了，用手揉了揉酸痛的脖子，捶了捶腰，又開(kāi)始改作業(yè)了�？粗唤z不茍的表情，我呆呆的，心中五味雜陳，有開(kāi)心，有酸心，有感動(dòng)。她的出現(xiàn)，像雨后的彩虹，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，卻給人種溫暖，一種快樂(lè)。
雖說(shuō)她只教了我2年，可是她的堅(jiān)忍，她的風(fēng)趣，她的陰影也將會(huì)成為我心中的細(xì)語(yǔ)，滋潤(rùn)我的心，滋潤(rùn)我的夢(mèng)，自認(rèn)我的人生之路!
陽(yáng)光初中作文4
看看剛才等車(chē)的幾個(gè)人也早已一一離去，我心想，算了，走吧，天都快暗了，說(shuō)不定末班車(chē)不來(lái)了。唉，我今天的運(yùn)氣真差��！于是，我邁開(kāi)大步向前走。遠(yuǎn)在海鹽的家雖然只有二十多里路，平時(shí)坐車(chē)也不過(guò)半個(gè)小時(shí)，但這對(duì)一個(gè)從小膽小、又從來(lái)沒(méi)有走過(guò)遠(yuǎn)路的女孩來(lái)說(shuō)，真的需要些勇氣才行�，F(xiàn)在正好是下班的高峰期，公路上車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息，許多農(nóng)民都戴著草帽，騎著自行車(chē)，車(chē)后放著農(nóng)具，褲管卷到了小腿，匆匆向家里趕。當(dāng)看到我一個(gè)人走在公路上時(shí)，他們都紛紛用異樣的目光看著我，看得我渾身不自在，好像我是一只世界上罕見(jiàn)的怪物。一輛輛汽車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，卷起了一陣陣塵土。我就這樣走著，在車(chē)群當(dāng)中我顯得那樣的孤獨(dú)和無(wú)助。我強(qiáng)忍著淚水，咬著牙拼命地往前走。
天色漸漸暗下來(lái)，下班回家的.人也越來(lái)越少了，最后路上就剩我一個(gè)了。四周靜得可怕，天氣也變得格外的寒冷，凜冽的北風(fēng)呼呼地直往我的脖子里灌。一陣風(fēng)吹來(lái)，真是刺骨。我一邊瑟瑟發(fā)抖，一邊努力地向前跨出每一步。雖說(shuō)是公路，可畢竟是鄉(xiāng)村公路。耳邊只有呼呼的風(fēng)聲，眼前只有片片雪花。孤獨(dú)、害怕一齊向我襲來(lái)，我快要支撐不住了，可我的毅力卻不停地鼓勵(lì)我：加油，不要放棄！有首歌不是叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？堅(jiān)持就是勝利，要想見(jiàn)到陽(yáng)光，就咬緊牙關(guān)往前走，加油吧！好勝的我又充滿(mǎn)了信心，繼續(xù)往前走。走在黑乎乎的公路上，膽小的我不禁想起了一些恐怖片里的情景：一個(gè)長(zhǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)牙齒的吸血鬼帶領(lǐng)著一大群吸血鬼出去找人，然后吸他們的血……我越想心里就越害怕，身上都起了雞皮疙瘩，于是我小跑起來(lái)，沒(méi)跑多久就精疲力竭了，腿也開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，像綁上了兩個(gè)鉛塊那樣沉。我多想停下來(lái)休息一下，可是不行，如果真的停下來(lái)，我想我就再也站不起來(lái)了。我再一次鼓勵(lì)自己，不要怕，再堅(jiān)持一下，勝利就在眼前！于是我哼唱著”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹“繼續(xù)前行。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我實(shí)在是無(wú)力再走了。就在此時(shí)，我看到了縣城里星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，心里再次燃起了希望的火苗，高興打消了我所有的煩惱，我整個(gè)人變得輕松多了。想象著回家后躺在席夢(mèng)思床上那個(gè)舒服勁兒，我不由自主地暗暗傻笑起來(lái)。就這樣，伴著胡思亂想，我終于回到了海鹽的家。啊，我終于成功了，終于步行回到了家！
倚在窗前，望著沉沉的夜色，我陷入了沉思：是啊，如果我當(dāng)時(shí)停下來(lái)休息了，說(shuō)不定我現(xiàn)在還沒(méi)到家呢；如果我在困難面前屈服了，我肯定會(huì)更加孤單，更加無(wú)助。雖然經(jīng)歷了風(fēng)雨的我沒(méi)能看到陽(yáng)光，但我看到了自己的勇氣與勇敢，也更堅(jiān)信了這句話(huà)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
陽(yáng)光初中作文5
每個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光，我心中的那到陽(yáng)光便是友情。 記得那是一個(gè)炎熱的下午，大家都走在去操場(chǎng)的路上，我也很興奮，因?yàn)榻裉熘挥羞@一節(jié)體育課，是我們唯一可以放松的課了。到了樓下后，我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)議論的聲音：“哎呀，一會(huì)又要長(zhǎng)跑了，煩死了，本來(lái)以為可以歇一會(huì)呢�！甭�(tīng)到這個(gè)后我便想前去問(wèn)：“真的跑4圈��？”那個(gè)人說(shuō)：“對(duì)�。 眲倓偰欠N喜悅的氣氛被這突來(lái)的噩耗沖散殆盡。
隨著一聲哨響，我們大家分為4隊(duì)，紛紛的沖出跑道，我也沒(méi)有落后，我的朋友更是如此，一下子沖到了隊(duì)伍的前面。剛跑了半圈多，隊(duì)伍被就被拆散了，跑得快的在前頭，還可以的在中間，平常不怎么跑的在最后跟著。對(duì)于那些經(jīng)常不鍛煉的人來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的難關(guān)。雖然我跑不到前面，但我對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻十分容易，因?yàn)槲夷土軓?qiáng)。我覺(jué)得跑到三圈他們就堅(jiān)持不住了，這正是我超過(guò)他們的機(jī)會(huì)。就這樣，我結(jié)束了第一圈。
接下來(lái)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)展開(kāi)了，幾乎沒(méi)有隊(duì)伍了，都是星羅棋布的在跑道上，每個(gè)人之間都有距離。我看到了好多同學(xué)都累得喘著粗氣。這時(shí)，我的好友在我前面向我招手，再給我加油。我堅(jiān)持著跑完了第二圈。到了第三圈，有幾個(gè)人放棄了，隨之躲到樹(shù)蔭下乘涼。我看到他們后，心里暗暗高興，我立刻超過(guò)了他們，可也有幾個(gè)男生拼命的'跑，只見(jiàn)他們咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼,雙手
急速擺動(dòng)，拼命得跑完最后兩圈。這時(shí)，我也有些想要放棄，這時(shí)候我的朋友從我身邊經(jīng)過(guò)，還對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)別放棄，要不你剛才就白跑了�！甭�(tīng)到他的這句話(huà)，我似乎是充滿(mǎn)了力量，憑借著股力量我跑完了第三圈。
到了第四圈，我的步伐開(kāi)紊亂了，呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個(gè)時(shí)候我的朋友超了過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)陪著我跑，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是無(wú)形的做了出來(lái)，他本可以超過(guò)我，但他沒(méi)有，他一直陪著我、鼓勵(lì)我。我相信他當(dāng)時(shí)的感覺(jué)也不會(huì)很好，但肯定比我強(qiáng)。
最后一圈了，我想拼命跑超過(guò)他們，可實(shí)在跑不動(dòng)了，這時(shí)覺(jué)得沒(méi)有希望了，他們已經(jīng)跑完了4圈，我的“心理防線”終于崩潰了，我試圖停下腳步，當(dāng)我剛剛要停下來(lái)的時(shí)候，一種力量重現(xiàn)了我的后背，原來(lái)是一雙手托在了我的身后，這是我原本要放棄的意圖破滅了。因?yàn)樗寄敲吹呐Φ膸椭遥俏曳艞壛司筒皇枪钾?fù)了他的期望了嗎？拼接著這個(gè)信念，我跑到了最后半圈了，我努力的再往前跑，可就是跑不到終點(diǎn)，似乎那條路變得沒(méi)有頭。我沒(méi)有停下來(lái)，又繼續(xù)憑借那股力量向前跑，在不知不覺(jué)中跑到了終點(diǎn)。
后來(lái)幾節(jié)課都要長(zhǎng)跑，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。友情有時(shí)候就像是心中的一道陽(yáng)光，但你深陷泥沼時(shí)，他會(huì)為你指明方向。
陽(yáng)光初中作文6
有人說(shuō)：愛(ài)，就像一杯濃濃的姜茶，為你驅(qū)寒；愛(ài)，就像一陣微風(fēng)，為你帶來(lái)涼爽；愛(ài)，在我們心中有很多種定義，但在我看來(lái)，愛(ài)，是一縷照耀在心房的陽(yáng)光。
天空中飄著片片雪花，大地像裹上了一層薄薄的銀紗，天與云與所有的一切全都融為一體。許多大人帶著孩子，在雪地上奔跑，他們堆雪人、打雪仗、有的直接趴在雪地上，手腳在雪地上不停的擺動(dòng)。到處都是小孩子們?cè)谘┑厣湘覒虼螋[后發(fā)出的歡聲笑語(yǔ)，不論是胡同里，還是小巷里到處都充斥著銀鈴般的笑聲。但，我卻并不高興。
前幾日，隨舅舅一家進(jìn)山摘野菜、抓兔子。在下山時(shí)一不留神滑了下去，把腳給扭了，俗話(huà)說(shuō)的好：傷筋動(dòng)骨一百天，即便我很想出去打雪仗，但我不得不老老實(shí)實(shí)待在床上，養(yǎng)病。;不過(guò)只要一聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)，我的心不知怎地還是心癢癢，恨不得趕緊把紗布拆了，跳下床，到外面一個(gè)勁兒的撒歡。不過(guò)一切都是我的空想罷了。到了傍晚有人組織看年會(huì)，以以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看：肯定有滾火球、舞龍、舞獅子、雜技......天哪！別提我心里多難受了，媽媽陪妹妹出去買(mǎi)年貨了，奶奶又下去買(mǎi)菜了，就剩我一個(gè)人了。
這時(shí)我聽(tīng)到了鑰匙在門(mén)鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲響，我叫了聲：奶奶聽(tīng)見(jiàn)奶奶應(yīng)了一聲，隨后有一個(gè)清脆的'聲音叫到夢(mèng)夢(mèng)姐姐我盡量的把頭抬高一點(diǎn)，一個(gè)穿的印花大紅襖，扎著兩個(gè)羊角小辮兒，在末端還綁著兩條紅絲帶。顯得特別喜慶——青青，青青是我的發(fā)小，我們兩天天黏在一塊，記得我們兩還做過(guò)不少壞事兒呢，現(xiàn)在想想還真是好笑你怎么來(lái)了？
我就是來(lái)看看你，你看你把腳都扭了。一邊說(shuō)還一邊從一個(gè)紅色袋子里拿出一罐用天藍(lán)色布料包裹起來(lái)的，青青說(shuō)：你先閉上眼，我心想：不會(huì)又來(lái)捉弄我吧，這大過(guò)年的可說(shuō)不準(zhǔn)于是我悄悄睜開(kāi)了一條縫，只見(jiàn)她將瓶蓋打開(kāi)，說(shuō)：好了我暗自做好心理準(zhǔn)備免得出洋相，我故意把下顎抬高一點(diǎn)，用眼睛掃視著，青青不耐煩了，伸手進(jìn)去拿出一條小蛇橡皮糖，怎地？不喜歡誰(shuí)說(shuō)的，我一把搶過(guò)罐子，津津有味的吃著。見(jiàn)我這樣，青青笑出聲來(lái)：你還是一點(diǎn)沒(méi)變，還是那么好吃此時(shí)嘴里塞滿(mǎn)了糖的我，支支吾吾地說(shuō)：此乃我本性也青青又從包里拿出豬八戒的布偶和一位亭亭玉立的女布偶，她說(shuō)：看好了，我新學(xué)的。她熟練地把連接木偶的細(xì)線綁在4根棍子上，然后用食指和無(wú)名指抓住連接布偶頭的那2根棍子，右手也是一樣的，隨后她還自己配音：娘子，俺來(lái)了不是還學(xué)幾聲豬叫，把我逗扯的是笑的直不起腰來(lái)，隨后她慢慢的扯著豬八戒的手，向我走來(lái)，我著實(shí)不敢招架，只能用手在空中亂舞。
那一天，青青冒著雪為我送來(lái)溫暖，我想這就是我們之間那份純真的愛(ài)，這份愛(ài)在冬日里像一縷陽(yáng)光為我驅(qū)散陰霾，這份愛(ài)在寒冷的冬天照耀的我的心房，帶給我最樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)與溫暖。
陽(yáng)光初中作文7
陰霾的下雨天，留點(diǎn)陽(yáng)光給自己�！}記
我是個(gè)習(xí)慣走路抬頭的女生，因?yàn)槲乙恢币詾樽约菏亲顑?yōu)秀的。
我沒(méi)想到，第一次月考，我就碰到了對(duì)手。那是一個(gè)叫夏小宇的女生，性格張揚(yáng)，下課時(shí)經(jīng)常能聽(tīng)到她夸張的笑聲，這次總分我只比她多一分。
我和小宇成為班上的兩個(gè)極端，他愛(ài)玩愛(ài)笑，男生女生都能打成一片，而我總是一個(gè)人默默地做著題，還時(shí)不時(shí)冷冷地瞪她幾眼。
期中考試，英語(yǔ)答題卡涂錯(cuò)，我的成績(jī)一下子滑到四十幾名。欲哭無(wú)淚，小宇竟成了第一名！��！我靜靜坐在座位上，渴望有一個(gè)人來(lái)安慰我。
哈，瞧她，我就說(shuō)嘛，這種人遲早會(huì)遭報(bào)應(yīng)。
她呀，看不起我們。
聽(tīng)著這些議論聲，我心如刀絞。原來(lái)，自己是那么不受歡迎。
于是，我不在專(zhuān)心學(xué)習(xí)，靠網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)麻痹自己，也許，我的人生就要這樣墮落下去，也許，我以后注定生活在雨季里。太多的習(xí)題來(lái)不及做，只好把它們堆在桌子上，懶得去整理。又是一次月考，夏小宇的成績(jī)同我一樣一落千丈。我驚愕的轉(zhuǎn)過(guò)頭看她。她沖我笑了，我從未見(jiàn)過(guò)那么稚氣的笑臉，然后她對(duì)我招手示意我過(guò)去。外面還在下雨，在密密的雨織成的細(xì)網(wǎng)中，我看不淸前方的路，也看不淸她的臉，就這樣迷茫的愣在那里。小宇問(wèn)我一直以來(lái)的夢(mèng)想，我呆呆的望向縹緲的遠(yuǎn)方，然后誠(chéng)實(shí)的告訴她：我曾想做個(gè)站在珠穆朗瑪峰上的人，讓所有人仰望�？珊髞�(lái)回想著近幾個(gè)月來(lái)自己的不思進(jìn)取，我把頭深深地埋了下去。淚水混著雨水落到地上，泛起一圈又一圈漣漪�？墒牵槟吕尸敺逄吡�，上面缺少陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖，人偶爾站在上面是可以享受成功的喜悅，但是一直站在上面會(huì)凍壞的，你看你的'手多涼。小宇緊緊握了握我的手。
一股暖流瞬間傳遍我的身體，我和小雨一起走到教室里。她幫我把桌子收拾好，輕輕說(shuō)道：陰霾的下雨天，留點(diǎn)陽(yáng)光給自己。她說(shuō)這話(huà)時(shí)，天空竟奇跡般地晴朗起來(lái)。一束陽(yáng)光照到我臉上，射進(jìn)我心里。
她靜靜地凝望著我，很認(rèn)真的說(shuō)：心情不好的時(shí)候一定要發(fā)泄出來(lái)啊，現(xiàn)在我可是你同甘共苦的好姐妹了。放心吧，下雨的時(shí)候，我會(huì)和你一起等待晴天！
下雨的時(shí)候，留點(diǎn)兒陽(yáng)光給自己，當(dāng)命運(yùn)遞給我們一只酸檸檬時(shí)，讓我們把它做成甘甜清涼的檸檬汁，去灌溉夢(mèng)想開(kāi)出奇跡。
陽(yáng)光初中作文8
又是陰天，似乎，自你走后，連陽(yáng)光都不見(jiàn)我了。
你在的時(shí)候，天空中從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)烏云，每天都是晴空萬(wàn)里，每次見(jiàn)你，你都會(huì)坐在椅子上，曬太陽(yáng)。
那時(shí)的我，總覺(jué)得你的椅子好高好高，高的連椅子面都摸不到，真不知道你是怎么坐上去的。而我，總是會(huì)踩在一個(gè)小凳子上，抓著你白花花的胡子，爬上你的肩膀，騎在脖子上胡作非為。
你也不生氣，抓著我的小腿，搖啊搖。我像坐飛機(jī)一樣被你搖得頭暈?zāi)垦＃焙埃骸巴Ｏ峦Ｏ�，腦袋暈”，而你非但不停，還跑出了院子，將我放在葡萄架上，還時(shí)不時(shí)給我嘴里塞一個(gè)葡萄，那時(shí)的我笑得和陽(yáng)光一樣燦爛。
漸漸的，太陽(yáng)不給面子，躲在烏云中，不肯出來(lái)，陽(yáng)光也不愿露面了。爺爺也只能整日呆在家里睡覺(jué)，或者偶爾拄著拐杖來(lái)來(lái)回回的踱幾步。
被灶火熏黑的墻面和深灰色的.的外褂，讓本就昏暗的屋子更加沉悶，壓的人無(wú)法呼吸。即使這樣，你還是會(huì)拄著一個(gè)拐杖，顫顫巍巍地走向灶臺(tái)，給我烤一個(gè)紅薯，遞給我之前還不忘剝?nèi)ゼt薯皮。
你看著我，笑了，臉上的皺紋擠在一起，像葡萄藤上的樹(shù)皮。當(dāng)你再?gòu)囊巫由掀饋?lái)時(shí)，踉蹌了一下。身子向前傾去，我連忙扶住了你。
曾經(jīng)的椅子不知怎么小了許多？上邊滿(mǎn)是裂痕，油漆也全部掉光，輕輕一碰，還伴隨著“咯吱，咯吱”的聲音。
慢慢的，爺爺?shù)哪樕兊孟烖S，好似一段枯朽的木頭，他的眼睛變得渾濁，無(wú)神，整個(gè)眼球凹陷下去，青紫色的嘴唇已經(jīng)干裂，想張卻不能張。
門(mén)外的烏云席卷，遮住了陽(yáng)光，陽(yáng)光一次又一次的照射下來(lái)，想要沖破烏云的桎梏，最終無(wú)功而返。
爺爺只能躺在病床上，看著太陽(yáng)無(wú)力地掙扎，看著那幾縷陽(yáng)光與那枷鎖進(jìn)行的最后的斗爭(zhēng)。
他不甘心，瞞著所有人，冒著小雨，拄著拐杖，不知去往哪兒。
我們不見(jiàn)他，都急瘋了，在附近找他。
當(dāng)我找到他時(shí)，他全身都濕透了，黑灰色布鞋都被泥土染成了黃色，帽子上還掛著幾片枯葉。
見(jiàn)到我時(shí)，他一臉興奮地招呼我過(guò)來(lái)，全然不顧胡子上是否還殘留著雨滴，嘴唇是不是凍得發(fā)白。他把兜里的棗子全塞到我手里，手里拿不下，就放帽子里。等帽子被他塞滿(mǎn)時(shí)，他才讓我攙著他回去。
“吱呀”一聲，推開(kāi)那扇老舊的木門(mén)，盡收眼底的滿(mǎn)是蕭條與凄涼，像極了爺爺枯瘦蠟黃的老臉，而那株葡萄藤也只剩下了一根光溜溜的枝干，七扭八歪的靠著。
我望著那滿(mǎn)地的落葉，淚，無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)臉頰，與冰冷的雨水融為一體，滴落在這貧瘠的土地上。
回去后爺爺發(fā)了高燒，緩了很久也沒(méi)有緩回來(lái)，他還對(duì)我說(shuō)：“我有點(diǎn)累了，我要先睡一會(huì)兒�！�
聽(tīng)著這樣輕松的話(huà)，我的心如針扎一般，淚水涌出了眼眶。
陽(yáng)光終于沖破了烏云的桎梏，似金子一般的鍍?cè)谒纳砩希蚁�，爺爺或許在高高的天上，靜靜地望著我笑呢
陽(yáng)光初中作文9
媽媽從小喜愛(ài)越劇，但因幼時(shí)條件不允許，所以她揣著這個(gè)遺憾直到現(xiàn)在。至今她仍舊喜愛(ài)越劇，所以時(shí)不時(shí)還會(huì)哼上幾句。
大概是從小耳濡目染的緣故，我也成了一個(gè)小越劇迷，一聽(tīng)媽媽哼起就纏著她唱，等長(zhǎng)大了，更是吵著要學(xué)，媽媽自然也樂(lè)意教。
但是現(xiàn)在的年輕人對(duì)于越劇大都不感興趣，平時(shí)三五好友聚在一起也都是唱些時(shí)尚、流行的歌曲，所以即便我喜愛(ài)、學(xué)習(xí)越劇，也自感“英雄無(wú)用武之地”！
“學(xué)校里有個(gè)曲藝活動(dòng)，要不，你準(zhǔn)備一下越劇吧。”一天，我被叫到辦公室，班主任這么說(shuō)道。我感到很奇怪：“老師怎么知道我喜愛(ài)越��？”不過(guò)，這畢竟是個(gè)機(jī)會(huì)，我欣然答應(yīng)。
一回到家，我便把這個(gè)消息告訴了媽媽。此時(shí)窗外夕陽(yáng)染紅了半邊天，那迷人的暖光透過(guò)窗戶(hù)，像胭脂一樣撒落在媽媽的臉上�！澳悄憧傻米ゾo練習(xí)��！”媽媽顯得有點(diǎn)激動(dòng)。于是，每天晚上我又多了一項(xiàng)功課。練習(xí)了幾天，我把基本曲調(diào)熟悉了之后，便開(kāi)始了最艱難的“工程”——尾音的處理和情感的投入。
“繞綠堤，拂柳絲，穿過(guò)花徑……”媽媽示范道，“這里，你要注意‘堤’‘絲’‘徑’等字的尾音要適當(dāng)延長(zhǎng)，同時(shí)唱腔也要平穩(wěn)，不可像海浪潮水般涌出喉嚨，得感受涓涓細(xì)流帶給人的婉轉(zhuǎn)曲折。同時(shí)，你要感受林妹妹那濃得化不開(kāi)的哀愁，這份哀愁是緊緊伴隨著唱詞一絲一縷表現(xiàn)出來(lái)的�！薄笆沁@樣嗎？繞綠堤，拂柳絲，穿過(guò)花徑……”唱完，我正為自己不錯(cuò)的表現(xiàn)而竊喜不已時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“不對(duì)！林妹妹雖然弱不禁風(fēng)，滿(mǎn)是哀愁，卻也是個(gè)風(fēng)霜傲骨之人。所以你的唱腔應(yīng)是外柔內(nèi)剛。那憂(yōu)愁不是緩緩溢出來(lái)的.，而是憂(yōu)愁?yuàn)A雜著哀怨�！�
到了比賽那一天，我跟媽媽約好了，她不來(lái)觀看我的表演，免得我在舞臺(tái)上緊張。可真的到了那一天，我卻希望媽媽能來(lái)……就這樣，直到踏上舞臺(tái)的臺(tái)階，我的內(nèi)心還一直緊張、不安。隨著前奏，我緩緩地走到舞臺(tái)中央，但這時(shí)我抬頭看到了媽媽。她的目光像是兩束陽(yáng)光緊緊跟隨著我，滿(mǎn)是溫暖和鼓勵(lì)。
登臺(tái)表演越劇這也是媽媽的夢(mèng)想啊！于是這時(shí)我像是吃了顆定心丸，收回目光，逐漸進(jìn)入角色，全然當(dāng)自己是林妹妹，盡心演唱……直到結(jié)束時(shí)掌聲響起。
此時(shí)，站在舞臺(tái)中央的我，也像是一束陽(yáng)光，照在媽媽的臉上，映襯著她滿(mǎn)是欣慰的笑容。
陽(yáng)光初中作文10
天陰沉著臉，連空氣中都彌漫著一股傷心的氣息。我手里拿著剛發(fā)的數(shù)學(xué)試卷，那鮮紅的57分在呲牙咧嘴地嘲笑著我。搖搖頭，仍然不敢相信這個(gè)打擊，我是數(shù)學(xué)課代表�。�(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)�。≡趺纯赡�？一步步挪移在回家的路上，那種看什么都不順眼，舉世皆敵的悲傷壓到了我，別怪我小題大做，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，還有比成績(jī)更關(guān)心的事情嗎？
“轟隆隆，轟隆�。 边h(yuǎn)處雷聲響起來(lái)了，驚醒了正在沉思的我，抬頭仰望天空，烏云把天空壓得很低，快要下大雨了，難道老天也理解我心頭的悲傷嗎？此刻下雨對(duì)我來(lái)說(shuō)不算壞事，也許雨水能暫時(shí)沖走我心里滿(mǎn)溢的委屈和悲傷，哪怕只有一會(huì)兒。
雨，終于噼里啪啦下起來(lái)了，砸在滾燙的身上竟然有一種很清爽的感覺(jué)。我隨意地漫步在雨中，過(guò)往急急忙忙跑回家的行人，都用奇怪的眼神看著我，但我不會(huì)去理會(huì)他們，繼續(xù)走著，讓清涼的雨水澆熄心頭的悲傷。
等我晃晃悠悠走到了家門(mén)口時(shí)，我已成了名符其實(shí)的落湯雞。我邁進(jìn)家門(mén)，內(nèi)心甚至期待著家里的暴風(fēng)雨的來(lái)臨。媽媽看到我狼狽無(wú)助的.樣子，竟然一反常態(tài)沒(méi)像平時(shí)那樣無(wú)事也嘮叨一頓，沉默?地把我推進(jìn)了浴室。一個(gè)舒服的熱水澡洗完了，身上似乎輕松了許多，長(zhǎng)長(zhǎng)伸個(gè)懶腰，心想一切等明天再說(shuō)吧，誰(shuí)說(shuō)過(guò)，明天又是新的一天。
當(dāng)我從浴室出來(lái)，看到媽媽拿著那份“不給力”的數(shù)學(xué)試卷，那份焦急失望的神態(tài)比她河?xùn)|獅吼更讓我難過(guò)。迅速跑進(jìn)臥室，我反鎖好臥室的門(mén)。
躺在床上，我靜靜地望著天花板，想著媽媽強(qiáng)壓抑的失望眼神，想著自己考前的期盼和考后的失望，想著如何應(yīng)付老師關(guān)切的詢(xún)問(wèn)。我在心里不停的問(wèn)自己：你是怎么了？
但是，我是多么不甘心，不甘心辜負(fù)愛(ài)我的人對(duì)我的期望，忍受不了我愛(ài)的人的失望。
于是，我翻身起床，拿起筆重新開(kāi)始分析考錯(cuò)了的題，認(rèn)真仔細(xì)地重做了一遍，我相信只要用心，就能學(xué)好！與其坐著痛苦，不如奮起努力。
果然，信心百倍的我在下一次的數(shù)學(xué)考試中考到了滿(mǎn)分，大家重新對(duì)我豎起了大拇指，我終于成功了！喜悅之情溢于言表。
我唱著最喜歡的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中”。是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，只有有勇氣戰(zhàn)勝風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才是最后的勝利者！
陽(yáng)光初中作文11
夜風(fēng)徐徐撫過(guò)這片土地，撫過(guò)這片土地上的萬(wàn)物。它帶走的，是無(wú)數(shù)的小蒲公英種子。與它們說(shuō)再見(jiàn)的，是一棵北方常見(jiàn)的樹(shù)——胡楊。唯一帶點(diǎn)特色的，那就只有這片特色的土地了，這是一方凈土。
皎潔的月光，早已化成朝陽(yáng)翩飛而走的蝴蝶。
陽(yáng)光開(kāi)始普照著。初醒的萬(wàn)物漸漸活動(dòng)開(kāi)來(lái)，樹(shù)下的甲蟲(chóng)，在樹(shù)干與樹(shù)根之間徘徊嬉笑；樹(shù)下的小草，在微風(fēng)與大地之間翻滾游玩……一群小蒲公英種子們，勞記了媽媽的話(huà)，背上了行囊，面向著那讓它們敬畏的南方胡楊。
陽(yáng)光依舊普照著，無(wú)論樹(shù)邊的小溪怎么流淌，無(wú)論樹(shù)邊的鮮花怎么綻放，無(wú)論樹(shù)遠(yuǎn)處的人家怎么升起裊裊炊煙，不變的是南方胡楊堅(jiān)定的姿態(tài)。
陽(yáng)光仍然普照著，可是昨夜溫柔的晚風(fēng)如今不知何去。遠(yuǎn)處的云煙氤氳，已演變成了閃電清晰。不是有普照的陽(yáng)光嗎？不，它已被陰霾所吞沒(méi)。胡楊樹(shù)極力張開(kāi)手臂，來(lái)護(hù)住樹(shù)下的生靈，甲蟲(chóng)鉆入了泥里，小草深深抓住大地，只有蒲公英們，緊緊地依偎在樹(shù)的露土之根的細(xì)縫來(lái)逃避這一切。
陽(yáng)光繼續(xù)普照著。但是它變得暴躁起來(lái)了，也許是因?yàn)榭耧L(fēng)將它弄怒的，盡管狂風(fēng)已刮去北邊了。陽(yáng)光愈發(fā)毒辣。小溪不再流淌，它似乎想到每一塊鵝卵石之下來(lái)陰涼一下。鮮花不再綻放，它虔誠(chéng)地祈禱希望雨神將卑賤之淚灑在它蔫巴的花朵上。炊煙不再升起，它多想鉆到蒲扇搖過(guò)之處，感受涼風(fēng)的吹拂，胡楊將手臂撐到最大。來(lái)?yè)踝×谊?yáng)的侵蝕，小蒲公英們又一次依偎在它的身旁，又一次逃避。
第二天，陽(yáng)光普照。晨間留在胡楊樹(shù)葉上的水珠。是一切樹(shù)下生物的救命之食，當(dāng)小蒲公英種子清空完這一頓時(shí)，不少殘葉與斷枝落在它們的身旁。胡楊艱難地?fù)纹鹧瑢⒔┯驳氖直劭s回。它的不變英姿與觸人咳嗽聲，觸動(dòng)了每一個(gè)小蒲公英種子，它們深深地向庇護(hù)之所鞠了一躬，再一次背上行囊，裝著不同表現(xiàn)而相同情感的背包，是一切胡楊的寄托。
遠(yuǎn)去的種子們，雖然不知道下一站在何方，但還是很深情地?fù)]了揮手，對(duì)似再生父母的南方胡楊，揮了揮手……
陽(yáng)光穿過(guò)我的`斗笠，照在發(fā)間。那適宜的溫度濾過(guò)我的每一寸的心田。我能感覺(jué)，這就像在胡楊樹(shù)下，只有穿過(guò)它葉間的陽(yáng)光，才是最和煦，最溫馨的。閉上雙眼之時(shí)，這感受就像陽(yáng)光從樹(shù)葉射出一般。與其說(shuō)這樹(shù)是一縷陽(yáng)光，不如說(shuō)是一顆太陽(yáng)，它比天上的那顆小得多，但卻最有母性，是樹(shù)下萬(wàn)物的母親，是樹(shù)下萬(wàn)物的靈魂鍛造者，是樹(shù)下永不干綢的文化之源。
陽(yáng)光初中作文12
靜靜的月光獨(dú)自徘徊，是什么讓我們變得如此寂寞，暮然回醒，卻已變換了時(shí)代！
——題記
猶如時(shí)光的飄逝，我們也如夢(mèng)初醒，明白小悅悅事件對(duì)良心的譴責(zé)，明白肇事逃逸的司機(jī)面對(duì)鏡頭的懊悔，明白了考試作弊那是在害自己。
這一切的一切仿佛是過(guò)去，過(guò)去的一切開(kāi)始映入眼簾，“人之初，性本善”一次次在腦海中回蕩，是什么在發(fā)生改變，是人性啊，是良心啊，是誠(chéng)信��！
其實(shí)誠(chéng)信離我們并不遙遠(yuǎn)，作為土生土長(zhǎng)的'河南人，我為鄭州市緯五路62號(hào)院賣(mài)饃的一位老大娘感到驕傲，“攤主回家吃飯。買(mǎi)饃請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作。買(mǎi)饅頭的請(qǐng)留錢(qián)”就是賣(mài)饃的招牌，年過(guò)七旬的張景珍賣(mài)饅頭從來(lái)不用守?cái)偅丶页燥埿菹⒅恍璋褦傋右涣�，顧客拿了饅頭自然留錢(qián)。5年來(lái)，買(mǎi)賣(mài)全憑市民自覺(jué)。
是什么讓這個(gè)小小的賣(mài)饃攤以這樣的形式經(jīng)營(yíng)了5年，我想，這便是誠(chéng)信！期間，可能會(huì)有人軍心動(dòng)搖，可是兩次，三次，自己也就不忍心了，因?yàn)椤叭酥�，性本善”，是周�(chē)娜擞萌诵栽诟谢�，社�?huì)的正能量正在在每個(gè)人的心中傳遞！
你知道嗎？今年的央視3？15晚會(huì)，一個(gè)來(lái)自鄭州的小商戶(hù)因?yàn)檎\(chéng)信經(jīng)營(yíng)榮獲了315貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，任慶和原來(lái)開(kāi)著一間副食店，去年九月底，店鋪被拆遷了，可他已經(jīng)預(yù)售了幾千塊錢(qián)的雞蛋票，擔(dān)心顧客找不到，他就開(kāi)著小車(chē)，拉著雞蛋，在店鋪的舊址守了五個(gè)月之久，近日他的新店重新開(kāi)業(yè)，由于誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，才開(kāi)業(yè)的新店就迎來(lái)了源源不斷的顧客。
任慶和說(shuō)：“誠(chéng)信就是你本身你就是做生意的，要掏出良心做生意，在秤上也不能缺人家，咱歷來(lái)做生意到現(xiàn)在沒(méi)有騙過(guò)人，該多少就是多少，只多不少”，這樸素的語(yǔ)言，和外人送給他的“誠(chéng)信雞蛋哥”的稱(chēng)號(hào)不謀而合，表達(dá)的是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，體現(xiàn)的是社會(huì)新風(fēng)尚，帶動(dòng)的是社會(huì)正能量！
回身看過(guò)自己，在考場(chǎng)中作弊，是誠(chéng)信嗎？不誠(chéng)信乃搬起石頭砸自己的腳，沒(méi)有不勞而獲的人生，命運(yùn)也不會(huì)寄托在不誠(chéng)信的人的身上。
誠(chéng)信難嗎？不難！作為學(xué)生，就應(yīng)該做好分內(nèi)的事情，認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助！
誠(chéng)信難嗎？誠(chéng)信就是時(shí)時(shí)刻刻明白自己的職責(zé)與任務(wù)，并記在心中，落實(shí)在行動(dòng)上！
“等到黑夜翻面之后會(huì)是新的白晝，不要害怕生命中不完美的角落，不如就勇敢打破生命中的裂縫，陽(yáng)光就逐漸灑滿(mǎn)了其中”，誠(chéng)信就是一縷陽(yáng)光，推動(dòng)社會(huì)正能量，驅(qū)散陰霾，灑滿(mǎn)裂縫！
陽(yáng)光初中作文13
清晨的太陽(yáng)是明媚的。它把金光撒給了大地，它把熱情獻(xiàn)給了人類(lèi)，它把干旱給了藍(lán)天。我喜歡清晨的太陽(yáng)，是因?yàn)樗纳屏忌钌畲騽?dòng)了我。一縷清風(fēng)吹過(guò)，新的一天在黑暗中開(kāi)始了。打開(kāi)這黑暗的門(mén)，站在窗戶(hù)前大喊一聲，就像在邀請(qǐng)陽(yáng)光做客，我的眼睛尋覓著在陽(yáng)光下的美麗。
一切事物仿佛都被陽(yáng)光所照耀。我的`臉早已被撒下一束光，我慢慢的睜開(kāi)眼睛，走下了床，穿上拖鞋，走到更衣室，去換衣服�！扒宄康年�(yáng)光可真溫暖呀！”我“嘆息”著。換好了衣服，慢吞吞走出更衣室。便刷牙洗臉了，我面對(duì)鏡子，看著懶洋洋的我，再看看這明媚的太陽(yáng)，這便有了明顯的對(duì)比。刷好了牙，洗好了臉，就去吃早飯，早飯被太陽(yáng)照著，仿佛金子一樣在閃爍。我狼吞虎咽的吃了下去，“真好吃呀！”我贊嘆道。“叮咚，叮咚，叮咚！小主人帶上路了，學(xué)習(xí)之路你該踏上了�！蔽殷@了一下：“完啦，完啦我忘記今天還要上學(xué)快點(diǎn)走呀。”我哪有心思再吃飯，只能背起書(shū)包，邁著輕快的步伐踏上了學(xué)習(xí)之路。在這一路，有許許多多的景色深深地打動(dòng)了我。
我沿著河岸走，看著這清澈的河水，用手輕輕一摸，這河水已變得熱乎乎的了，河里的鵝卵石閃閃發(fā)光，就如夜空上閃閃發(fā)光的星星一般美麗，其中一塊鵝卵石讓我感到特別的驚奇，這個(gè)歌遠(yuǎn)識(shí)非同于別的鵝卵石，它的形狀就像一只鵝一樣栩栩如生，它的翅膀是展開(kāi)的，頭昂的很高，總覺(jué)得它很高貴，我走了下去，把手伸進(jìn)河里，我頓時(shí)感覺(jué)特別溫暖，我拿起那個(gè)鵝卵石把它放在天空上，他馬上就要展翅而飛，我撫摸著它，輕輕地把它放進(jìn)書(shū)包里。向同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這一個(gè)鵝卵石。
我接著往前走，盡情方我看見(jiàn)一座花園，花園里散發(fā)著香味，我走了進(jìn)去，五彩繽紛的世界出現(xiàn)在我的眼前，花在陽(yáng)光的照耀下顯得精神抖數(shù)，“好美呀！”我不禁的贊嘆道。每一朵花都在我的腦子里綻放了一個(gè)美麗的童年。就說(shuō)玫瑰吧！玫瑰雖然有幾只葉子有一點(diǎn)枯萎了，可是它依然綻放著，讓人覺(jué)得它是堅(jiān)強(qiáng)的，不放棄的。我喜歡它的這種精神，喜歡它的這種美麗。我游蕩在這花的海洋里，漫步在這陽(yáng)光的懷抱里。這些景色帶給了我的信心�！皁ne，two，three，four。美好的一天將從陽(yáng)光的照耀下開(kāi)始了�！�
清晨的陽(yáng)光可真美麗！它把美麗給了別人，卻把陰暗給了自己。我喜歡清晨的陽(yáng)光。
陽(yáng)光初中作文14
風(fēng)雨已過(guò)，烏云還是不肯善罷甘休，但就在層層疊疊的烏云中，仍透出了一縷溫暖的陽(yáng)光。
——題記
又是周末，早已對(duì)學(xué)校里寫(xiě)寫(xiě)讀讀的生活產(chǎn)生倦怠了，懶惰的作業(yè)本躺在桌上一動(dòng)不動(dòng)，連平時(shí)最勤快的筆也歇息了。累了一個(gè)星期，總算有時(shí)間出去游蕩了。想來(lái)想去，只能去外婆家。穿上風(fēng)衣，戴上帽子和口罩，將渾身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)。正準(zhǔn)備出門(mén)呢，沒(méi)想到前腳還沒(méi)邁出去，媽媽就在后面冷不防的拽住了我。
“丫頭，去幫我買(mǎi)瓶牛奶！”媽媽又開(kāi)始雇用只能無(wú)條件服從的我。
“老媽?zhuān)覜](méi)錢(qián)呀，您總不能讓我去欠賬吧！”我臉上欣欣然笑著，其實(shí)心里不太樂(lè)意。
“好，你站在那別動(dòng)�！眿寢寣⑾催^(guò)碗的濕手在圍裙上擦了擦，然后，轉(zhuǎn)過(guò)身到房里拿錢(qián)。突然，母親“啊”的尖叫起來(lái)，我連忙闖了進(jìn)去。
“家里遭小偷了，我放在桌上的20元不見(jiàn)了！”
“媽?zhuān)⊥翟趺纯赡苤煌?0元？如果我是小偷……”
“對(duì)啦，是不是你偷偷拿錢(qián)去買(mǎi)什么東西了！”媽媽突然之間打斷了我的話(huà)，并帶著犀利的眼神看著我，看得我毛骨悚然。
“你別冤枉好人，我沒(méi)偷。我是你丫頭哎，您怎么能這么不信任我？我從來(lái)沒(méi)有偷過(guò)你的錢(qián)哪！”我立即為自己辯解，心中一股憤憤不平之火正在熊熊燃燒
“趕快跟我說(shuō)實(shí)話(huà)！”媽媽越來(lái)越咄咄逼人了。我實(shí)在受不了了，只好丟下一句“愛(ài)信不信”的話(huà)，轉(zhuǎn)身走人。我跑出門(mén)幾步，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“你走吧，走了就省得我煩心�！边@句話(huà)像板磚一樣砸中了我，完全讓我蒙住了。驀然，我變成了一個(gè)無(wú)家可歸的丑小鴨，一個(gè)可憐的小家伙，就連自己都忍不住嘲笑自己：你好可憐呀，被人冤枉了，還跑了出來(lái)！
其實(shí)，我并沒(méi)有走遠(yuǎn)，只是站在小橋上。河風(fēng)吹著，傷心的淚流著，心中的那團(tuán)火也沒(méi)有剛才旺了。眼淚落入河中，永遠(yuǎn)的逝去了，難道媽媽的'愛(ài)也跟這眼淚一樣嗎？
“丫頭，說(shuō)實(shí)話(huà)，委屈嗎？”不知什么時(shí)候爸爸已站在我的身旁。
“恩，有點(diǎn)兒……爸爸，我真的沒(méi)偷！”
“丫頭，老爸知道你沒(méi)做，我相信你。你媽呢，只是一時(shí)沖動(dòng)，你別怪她。她也是怕你誤入歧途呀！我已經(jīng)勸過(guò)她了，會(huì)好的�！�
聽(tīng)了爸爸意味深長(zhǎng)的話(huà)，我想了很多很多，心情也平靜了許多。事后，媽媽才想起那錢(qián)是她自己花的。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“要不是你爸爸勸我，說(shuō)不定，我到現(xiàn)在還不知道悔改呢！”我也在想：是啊，要不是爸爸，我也不會(huì)……
爸爸不僅是家里的頂梁柱，還是溫暖我心的一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光初中作文15
陽(yáng)光透過(guò)玻璃，折射進(jìn)五彩的光芒。滿(mǎn)地碎金，一片晴朗。
漫步在機(jī)場(chǎng)上，一家色彩斑斕的巧克力店吸引了我的目光，滿(mǎn)懷好奇與期待。我拉著母親走了進(jìn)去。琳瑯滿(mǎn)目的商品，復(fù)古風(fēng)格的裝修，這家店中，我與美妙邂逅。選擇了一些巧克力后，我們來(lái)到收銀臺(tái)。那個(gè)店員，笑容洋溢。
“請(qǐng)問(wèn)你們需要包裝嗎？”她禮貌地拿起商品，一一掃碼。母親點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)她從抽屜里小心地拿出幾張橙色包裝紙。把巧克力盒端端正正地放在中央，然后嫻熟地折起四個(gè)角，用彩帶綁出一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)�！罢�(qǐng)收好！”依然是那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑。我發(fā)現(xiàn)，她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，淡淡的'妝使得她富有活力。她的柔和的聲音、明媚的微笑、熱心的舉動(dòng)給人以溫暖。那淺笑含蓄的神情和不加修飾的言語(yǔ)，就像一泓清泉，汩汩流動(dòng)，進(jìn)而裝滿(mǎn)我整個(gè)的心，帶給我的是清涼和愜意。
離開(kāi)巧克力店，我看了看手表，還有40分鐘后就要登機(jī)了。沿著地上有陽(yáng)光灑下的光斑，我激動(dòng)地跑到了登機(jī)口。
“檢查一下登機(jī)牌�！蹦赣H叮囑我道。翻開(kāi)書(shū)包，里面卻除了防曬衣和紙巾外，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)登機(jī)牌的蹤影。
一剎那間，我心猛烈的跳動(dòng)了兩下，我是上不了飛機(jī)嗎？呼吸也變得急促起來(lái)，渾身的汗毛都豎了起來(lái)。可是，在我和母親的奮力尋找下，仍是不見(jiàn)登機(jī)牌，煩躁、焦急如同蜘蛛黏黏的細(xì)絲一圈圈圍繞著我的心。外面的天空似乎也陰沉下來(lái)，不再晴朗，不再澄澈。
我忽然想到了那家巧克力店，抱著最后的希望，我迫不及待地沖到了那兒！門(mén)前，也有著一個(gè)左右晃動(dòng)的腦袋，和一雙與我相同的急切的眼神，我慢慢跑進(jìn)去，是那個(gè)店員，她正在焦急的等待著誰(shuí)？
隨后，我們四目相對(duì)，她的眼神瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)轶@喜！“你終于來(lái)啦！”她快步上前，露出了一排整齊的牙齒�！暗菣C(jī)牌忘在這兒了！我本來(lái)要換班了，但不放心把登機(jī)牌留在這兒。”她的臉上滲出了細(xì)密的汗珠，陽(yáng)光下閃出熠熠的光。她從自己口袋里取出登機(jī)牌，輕輕捏住一角，鄭重地交給了我。指尖相觸的那一瞬間，我感受到了她的溫暖，那一抹溫暖，從指尖傳遍全身，熱流從心底涌起。
陽(yáng)光普照大地，天空又晴朗起來(lái)，她的那一抹微笑就這樣，正在陽(yáng)光下，暖暖的，安靜地，獨(dú)自盛開(kāi)。
那天，陽(yáng)光好暖。那些平凡的善意的人們，就像一縷縷陽(yáng)光，在每次相遇中，用溫暖填滿(mǎn)所有人的心靈，照亮整個(gè)世界。
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