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十五歲,我多了一份責(zé)任初中作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的十五歲,我多了一份責(zé)任初中作文,希望對大家有所幫助。
十五歲,我多了一份責(zé)任初中作文1
新嬰落地,如同渾樸的藝術(shù)品。沒有一絲瑕疵,不帶一份責(zé)任。
歲月流逝,一直空空如也的杯子在不斷地裝水,也不斷地懂得人生,而十五歲的我,又多了一份屬于我的責(zé)任。有人說人很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人哇哇落地到走完這一生,他背負(fù)的也許是榮譽(yù),也許是平凡,也許是罪惡,但都逃不了責(zé)任。責(zé)任就像一只鏗鏘的旋律,占去歲月的空間。
當(dāng)我們懵懂的感知什么是成熟時(shí),也就會(huì)知曉自己的方向,他就像一個(gè)默默的引航者,時(shí)刻提醒自己的路。
責(zé)任就像沙子,打磨了我們的人生。
記得小時(shí)候,我和妹妹玩,總以為她小,就欺負(fù)她,有時(shí)媽媽問起來,我就賴皮的笑,氣的妹妹小眼兒淚汪汪的`,恨不得吃了我,卻能為力。
長大后,在和她一起玩,我會(huì)處處讓著她我會(huì)牽起她的手。如果有小朋友欺負(fù)她,我會(huì)嚇唬他們說:“你們小心挨打哦”。在玩扔土?xí)r,我會(huì)本能的將一旁懵懵懂懂的妹妹拉入懷里,像雞媽媽護(hù)小雞一樣。
有時(shí),我會(huì)想,也許成長讓我領(lǐng)悟到的,就是責(zé)任吧。也許,就是責(zé)任讓我洞悉人生的意義吧!
到了十五歲,我學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。十五歲,我有多了一份成熟,又增了一分堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)又添了人生得一分履歷。當(dāng)瓶子不再空的時(shí)候,當(dāng)瓶子裝了1/6的水,裝著1/6的責(zé)任時(shí),你才會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),你已不再是那個(gè)蹣跚學(xué)步,依依呀呀的小孩子,而是一個(gè)可以扛起重任的青少年。
有責(zé)任充實(shí)自己的人生之瓶,在人生的歲月里不斷的融合,樹立責(zé)任以成人,付出摯愛以有魂,接納寬容以升華!
十五歲,我多了一份責(zé)任初中作文2
不知不覺,我已悄然步入憧憬已久的十五歲,不知不覺,我多了一份責(zé)任!}記
十五歲,不再懵懂無知,不再野蠻任性,不再莽莽撞撞,因?yàn)樵鎏砹艘环葚?zé)任。還記得蹣跚學(xué)步時(shí),爺爺奶奶一左一右地給我“護(hù)駕”,生怕我受一絲傷害;稍大時(shí),奶奶滿街子地追著給我喂飯;又大了一點(diǎn),膽子變大了,不聽話,爺爺操著鞭子,怒視著我,揚(yáng)言要打死我,但第二天一早還是摸黑地送我上學(xué)……一眨眼,走過了十五個(gè)春秋,我漸漸變得懂事了。不知何時(shí)開始,我會(huì)主動(dòng)收拾餐桌、洗碗、打掃衛(wèi)生;我?guī)蜖敔斈棠淌垼瑢τH人噓寒問暖,爭著做家務(wù)……因?yàn)槲乙庾R(shí)到:十五歲了,照顧爺爺奶奶是我的責(zé)任。我不應(yīng)該讓爺爺奶奶再擔(dān)心我了。
十五歲,我多了一份照顧爺爺奶奶的責(zé)任。
想到爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢養(yǎng)家,供我讀書,我的鼻子像喝了醋一樣酸酸的.。以前,我很任性,總嫌父母啰嗦,一天到晚跟唐僧念經(jīng)一樣。經(jīng)常他們說一句,我頂三句。都說女兒是“貼心小棉襖”,可我卻是“帶刺的破棉襖’。上了初中,老師常常教導(dǎo)我們說:“十五歲了,別再頂撞父母,父母永遠(yuǎn)是世界上最愛你的人。孝敬父母可是法定義務(wù)哦!”是呀!父母是世界上唯一會(huì)對你無條件付出的人。孝敬父母是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義,更何況我已經(jīng)十五歲了。從今天起,我要一心一意地孝敬父母。
十五歲,我多了一份孝敬父母的責(zé)任。
“好好學(xué)習(xí),天天向上”這句話我從孩提時(shí)就開始念了。我知道學(xué)生的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),成為對社會(huì)有用的人。但作為21世紀(jì)新時(shí)代的學(xué)生,我們不僅要成為對社會(huì)有用的人,還應(yīng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任!正如曾子所言:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!币?yàn)椋覀儜?yīng)更加努力地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
十五歲,我多了一份民族復(fù)興的責(zé)任。
十五歲,五彩繽紛的花季,帶著光榮的使命,載著我的責(zé)任和理想,向美好的未來揚(yáng)帆起航……
十五歲,我多了一份責(zé)任初中作文3
十五歲的我,又長大了一歲,有成熟了一些,肩上又多了一份責(zé)任。
不知不覺地我又長大了一歲,雖然很不希望自己長大,但誰又能阻擋的了呢?別人口中說的:我們長大了,不僅指我們的年齡,還指我們心理上的成熟。而今年夏天,我也真的感覺到自己長大了,懂事了。
那天早上我一如既往的6點(diǎn)多起床去上暑假班,爸爸媽媽也像往常一樣,起得很早去干活,極為平常。到中午快放學(xué)的時(shí)候,我的心猛地疼了一下,當(dāng)時(shí)我也不知道怎么了,也沒在意。放學(xué)后我就回家了。到家之后,我看見家門關(guān)著,就去找爸爸媽媽了。找到了爸爸,卻沒有看見媽媽。我就問我爸:“爸,我媽呢?”我爸看上去心情不怎么好,他說:“你媽在家呢。”我本以為他倆吵架了呢,還準(zhǔn)備說我爸呢,但是我爸說了一句話,是我心里極為不安,我爸說:“你媽把車開反了,壓住了腳,不能動(dòng)現(xiàn)在!碑(dāng)時(shí)我聽到這句話的時(shí)候,心里不知道是什么滋味,感覺有好多問題要問,但是什么都沒問,只是開著車直奔家中。
在烈日炎炎的大中午,街道上空無一人,獨(dú)自一人把車開得非常快,但還是覺得很慢。
到家之后,我下車就往屋里跑,看見媽媽正躺在沙發(fā)上,我的眼睛濕潤了。
媽媽看見我回來了,還故意把腳擋住了,我說:“媽,你不用擋了,我都知道了,我剛?cè)フ椅野至。”我媽笑了笑說:“沒事,也不疼,別哭了啊!蔽易龅搅松嘲l(fā)上,看了看媽媽黝黑而又紅腫的腳,心里就想有針在扎一樣的疼,眼淚又不爭氣的'流了出來。媽媽給擦眼淚說:“我真的沒事,你看看你,一回來就開始哭,跟我打你了一樣!蔽倚α诵,媽媽也笑了笑。
雖然媽媽在笑,但是我知道她的腳一定很疼。我突然感覺媽媽真的老了。
那天之后,我真的明白了:我該長大了,該為父母分擔(dān)一些事了。十五歲的我真的多了一份責(zé)任。
十五歲,我多了一份責(zé)任初中作文4
轉(zhuǎn)眼間又到了十五歲,時(shí)光過得真快啊初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,不知自己學(xué)了多少,懂了多少。
現(xiàn)在,我是不是不像以前那么不懂事了?是不是沒有以前調(diào)皮了?是不是沒有以前那么幼稚了?是不是該讓父母省省心了?對。∥沂莻(gè)大姐姐了是該懂事了,該聽話了,并給弟弟做好榜樣,讓父母不再為了我天天操勞了。
現(xiàn)在的我,十五歲。正讀九年級(jí),這可是關(guān)鍵的一年。∨ευ倥!加油加油再加油這是我常常暗地里對自己說的。可是說的總比做得好。我沒有辦到。
每天繁多的作業(yè)讓我愁眉苦臉的,垂頭喪氣,別說什么努力,加油,不起作用的。這樣的我有點(diǎn)可悲。
每次回到家,爸媽都會(huì)給我做一大桌子好吃的說:“回家了就多吃點(diǎn),在學(xué)校生活條件差營養(yǎng)可要跟上了……”聽了這些話,我滿是愧疚,滿是感動(dòng)……
在學(xué)校表現(xiàn)不是很好,學(xué)習(xí)不是很努力?荚嚳偸菚(huì)掛科。這讓我怎么好意思面對他們?怎么去接受他們對我的好?我不好意思,只是微紅了臉,低下了頭……
我知道他們對我很好,但我并沒有什么回報(bào)他們的'。他們最大的期望就是我考上好的高中,考上好的大學(xué),找到好的工作……
她們對我的期望也僅僅只有這些,而他們對我的付出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這些,我是不是應(yīng)該懂事了?是不是該有責(zé)任心了?
經(jīng)歷了很多,終于明白,也終于開竅,我并不笨,也不啥,怎么不好好學(xué)習(xí)?對!正因如此,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)理解他們,并對他們?yōu)槲业母冻龆?fù)責(zé)任不要做一個(gè)逃避的人,我該懂事了,該聽話了,還有一顆有責(zé)任感的心了。
十五歲,我多了一份責(zé)任初中作文5
時(shí)光過的真快,一眨眼,我已經(jīng)15歲了。在15歲的日子里,我突然間發(fā)現(xiàn)自己不僅少了一些東西,但是卻又得到了許多東西。例如,在這15歲的日子里,我回常常覺得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動(dòng),少了一份幻想……可是,在這么多多了什么,卻又少了什么之中,我卻感覺到一個(gè)對于現(xiàn)在的我們來說最重要的其實(shí)并不是沉穩(wěn),成熟,而是責(zé)任感。我想:如果像我們現(xiàn)在這么大,一旦缺少了責(zé)任感,做了什么事后,不會(huì)負(fù)責(zé),或者說不知道要負(fù)什么責(zé)任,不會(huì)敢于承認(rèn),那么我認(rèn)為不管你是學(xué)習(xí)多么優(yōu)秀的人,是一位多么好的人,是一位會(huì)做完了事只會(huì)解釋的人,那么你根本無責(zé)任感可言!
其實(shí)責(zé)任是無處不在的',也許,人卻從來也沒有在意過。不管什么事,大事或小事,但只要是和你有關(guān),你做錯(cuò)了,是你做的,不管怎樣,只要你勇于承認(rèn),只要你愿意承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,一切都好說;還有一種就是,事情的嚴(yán)重性并不是很大,可對方要得并不是什么利益,而他要得只是你的敢于承認(rèn),當(dāng)然,像這種事結(jié)果只有兩個(gè):1敢于承擔(dān)責(zé)任,也就是說有責(zé)任感,那么這件事就可以大事化小,小事化了!2只想要逃脫責(zé)任,毫無責(zé)任心,那么是沒有人會(huì)讓你的,也就是說這件事將會(huì)鬧大,這樣的話,對誰都不好。所以明智的人都是會(huì)選擇第一種!
15歲,也是我們青春期的時(shí)候,卻也是我們最容易沖動(dòng),最容易鬧事,最容易惹是生非,最容易發(fā)生一些情感糾紛的時(shí)侯,而這時(shí),難道你不需要為你做的事負(fù)責(zé)?“走向成熟,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)”。這幾個(gè)字,眼熟吧?
所以,我們不管做什么事都要負(fù)責(zé),無論事情的嚴(yán)重性,無論大。
十五歲,我多了一份責(zé)任初中作文6
自我,跨入了十五歲這界限,這就證明了自己成長了,變得更加有責(zé)任感,然而自己也是在艱苦的生活磨煉出來的,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹!皼]有付出,怎會(huì)收獲。”
小時(shí)候自己懵懵懂懂,什么事兒都不管,甚至還未想過自己的夢想是什么,希望是什么,還不知道責(zé)任是什么。那時(shí)的我曾問過自己的外婆,責(zé)任是什么?外婆親切地告訴我,責(zé)任就是長大了,就是有了自己的希望,有了自己的目標(biāo),努力地去奮斗,那便就是你該有的責(zé)任。大人有大人的責(zé)任,小孩有小孩的事情。即然你還小,那么你也要盡到你的責(zé)任:好好讀書,這樣你的將來才會(huì)更富光彩。自那時(shí)自己也便懂了“責(zé)任”二字,自己也記住了外婆的`話“自己要盡自己的責(zé)任!”
如今,自己起來越大了,已跨過十五歲的界限,已有了許多的責(zé)任,面對明年的六月自己是否也盡自己責(zé)任去努力學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,自己也皆盡全力去奮斗去拼搏。
自己多了一份責(zé)任,也告別了童真的過去,進(jìn)入了又一個(gè)責(zé)任時(shí)代;自己多了一份責(zé)任,也將證明自己將擁有一份成功。
面對過去,自己成長了,面對將來自己謹(jǐn)慎了。自己多了一份責(zé)任,自己更加成長了。
“十五歲,自己多了一份責(zé)任”。自己不僅要承諾自己,更要實(shí)現(xiàn)親朋好友、父母親的厚望和寄托。自己也不再像以前懶懶散散,沒有進(jìn)步。自己將要決定自己的命運(yùn),把握自己的失與得,認(rèn)真對待每一件事。
“十五歲,自己多了一份責(zé)任!弊约翰辉贇怵H,面對成與敗,自己不再灰心,因?yàn)樽约阂谙乱淮蝹鞒龈嗟呐ΓペA利成功,去實(shí)現(xiàn)愿望,去回應(yīng)自己的更多責(zé)任。
現(xiàn)在,讓大家更加努力學(xué)習(xí)吧!為了將來,為了自己得到更多的責(zé)任,既得更多的成功!
十五歲,我多了一份責(zé)任初中作文7
歲月匆匆,在白駒過隙的彈指一瞬,十五歲,我們便由懵懂的少年走進(jìn)了花一般的青春年華。我們背起行囊,邁著矯健的步伐,走向未來。當(dāng)我們打開行囊,清點(diǎn)著自己的收獲時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己多了一份責(zé)任。
在學(xué)校我多了一份責(zé)任。
學(xué)校里我擔(dān)任著班上的班長,是班主任的肱骨之臣,分擔(dān)班級(jí)的瑣事是注定的,班長,來,把這地給掃了。班長,來,把這講臺(tái)給抹干凈。班長,來,把班上的秩序維持好了。老師給我安排的任務(wù),我會(huì)定時(shí)超量的完成,但我十分樂意幫助我同學(xué)講解理科題,因?yàn)檫@是我的愛好,一般是有十成的把握,這樣不僅能促進(jìn)同學(xué)的友誼,還能自我提高呢。
在學(xué)校的`責(zé)任,我不后悔。因?yàn)樗o我?guī)砹酥T多好處。責(zé)任,它讓我付出了時(shí)間和精力,然而"贈(zèng)人玫瑰,手有余香。"在付出時(shí)間過程中我收獲了同學(xué)的認(rèn)可,在付出精力過程中我收獲了同學(xué)間的真摯友誼,我不悔。
在家庭中我多了一份責(zé)任。
我是一名留守青年,在家庭中只要年邁的爺爺奶奶和一個(gè)學(xué)齡兒童的弟弟,他們常年居住,朝夕相處,奶奶年齡大了,家中一畝三分地只有她一人操勞,爺爺體弱多病一直是靠吃藥維持生命。
每一個(gè)星期天是我最忙碌的日子,現(xiàn)在我不僅要完成老師布置的作業(yè),還要把每一周的衣服全洗了就甭提做飯了,一日三餐幾乎是我包了,弟弟有不懂的知識(shí)我還要耐心為他講解,剩下就是上學(xué)時(shí)間了。
在家中的那份責(zé)任,我不后悔,因?yàn)樗刮业纳钭兊贸鋵?shí),使我收獲了孝心,所以我不悔。
行囊中的那多的一份責(zé)任,我無法拋棄,我更不想拋棄,我希望能與你隨時(shí)間長流,共同走下去。
十五歲,我多了一份責(zé)任初中作文8
歲月匆匆,時(shí)光彈指一瞬,我已經(jīng)步入了十五歲的殿堂。從懵懵少年到了小大人了,我背起了一個(gè)行囊,向著跟寬廣的天地下邁去,它就是責(zé)任,屬于我的責(zé)任。
責(zé)任,是本所謂有,本所謂無的。到了青少年,我們逐漸長大了,每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任。有的是努力讀書,有的是保家衛(wèi)國。有的是成家立業(yè)。然而,我卻不是,小小年紀(jì)的我擔(dān)負(fù)起大人的責(zé)任。
小小年紀(jì)的'我,在以前是自由開心地玩耍著。慢慢地我也逐漸找到了為什么媽媽從小不在家。從小的我,有一個(gè)幻想,媽媽回來了,我就有飛機(jī)開了。當(dāng)我知道媽媽離開了我們,有可能以后都不回來了,我還郁悶了好幾天。隨著時(shí)間的流逝,我也看開了;沒有媽媽又如何,我還有爸爸。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這個(gè)企業(yè)發(fā)展的年代,可苦了我的爸爸。在以前能夠有一個(gè)穩(wěn)定的工作,但現(xiàn)在只能打散工,只要進(jìn)一個(gè)企業(yè),別人都會(huì)先問;你是什么文憑的?爸爸只有初中的知識(shí)含量,連畢業(yè)證都沒有,別人怎么會(huì)收呢?爸爸只有戀戀不舍地離開了。
為什么有文憑的才能走正規(guī)企業(yè),農(nóng)民工就不能嗎?
以后,爸爸的日子越來越困難了,打散工都有老板不及時(shí)發(fā)工資的,我覺得這是赤裸裸地想吃下工資啊!有一次爸爸給我打電話說;"你以后要努力讀書,像爸爸這種偽書生是沒有好路走的。"當(dāng)我聽到,立馬說;"爸爸,我會(huì)努力的,爸爸,你那里工作好嗎?“”唉——“。
也許是天要傷人,當(dāng)我聽說爸爸在工地上出現(xiàn)了意外,我哭了,我沒有爸爸,我還有什么呢?
灰心的我當(dāng)看到爺爺、奶奶時(shí),悟了,我還有責(zé)任,我是一個(gè)男子漢,我有擔(dān)當(dāng),有家人。
我找到了責(zé)任,我也長大了。
十五歲,我多了一份責(zé)任初中作文9
十五歲,我們己在青春路上奔跑,但在奔跑的同時(shí),一邊丟掉幼稚,拾起成熟,丟掉懶惰,拾起責(zé)任,丟掉苛刻,拾起理解……總之,漸漸的我們的行囊變得沉甸,是我們不得不先暫停下來,讓自己休息一下,并回頭看看自己的`腳印,是穩(wěn)重,是否都是前進(jìn)的腳印,再解下行囊,看看收貨了那些,再擬一份清單,讓自己時(shí)刻牢記,讓前進(jìn)的步伐更加堅(jiān)定。
在我們青春成長的故事里,有無知的也有過叛逆,我們懵懂著,不曾體會(huì)父母的心,卻常常在錯(cuò)過了才后悔莫及。
是誰說“少年不識(shí)愁滋味”,我看少年最識(shí)愁滋味了。轉(zhuǎn)眼間從初一到初中頂端—初三。初三,有人向往,有人期待,也有人討厭,F(xiàn)在,是誰又讓初三變?yōu)榱藢W(xué)霸班與學(xué)渣班呢?
上課,哈欠聲聲,眼皮相互支撐著,下課,昨業(yè)成山,雙手忙得不可開交,就連課間十分鐘也被吞噬…老師的不斷督促,背后監(jiān)督,家長的叮囑,精彩的電視劇,家長不讓看,初三,我們就將在不斷的抱怨中度過。
初三,讓我們一起為明天努力。
但是,上課,因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)口誤,會(huì)讓我們哈哈大笑,并吸引我們的注意力,下課了同學(xué)圍成團(tuán)購各自講些笑話我們會(huì)笑得前俯后仰,忘掉上節(jié)課的勞累,疲憊,讓下節(jié)課更有精神。
初三與青春的相遇,使幼稚,無知的我們對未來充滿憧憬,有理想,有抱負(fù),更能擔(dān)負(fù)起責(zé)任,也能經(jīng)得起失敗,憂愁與煩惱。因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。也許正如那首歌,經(jīng)得起風(fēng)雨才能長見識(shí)。
青春,是個(gè)美好的字眼,小孩向往它,大人留念它,老人懷念它,身處青春的我們,又怎能虛度呢?
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