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出發(fā)初中作文

時(shí)間:2024-11-03 09:37:44 初中作文 我要投稿

出發(fā)初中作文(通用33篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某霭l(fā)初中作文,歡迎閱讀與收藏。

出發(fā)初中作文(通用33篇)

  出發(fā)初中作文 篇1

  初中生,十二三歲的年紀(jì),正值生機(jī)勃勃、青春煥發(fā)的燦爛年華。初中生,稚氣未脫的面龐,正如含苞待放、明艷照人的花之蓓蕾。初中生,清新純潔的心靈,筆尖傾瀉出美好純凈,蕩滌心靈的青春記憶。

  三周前,我離他們很遠(yuǎn),現(xiàn)在,我已是其中一員。

  踏入六十八中的大門,我的生活又翻開令了嶄新的一頁。新的學(xué)校,新的班級(jí),新的老師新的同學(xué)朋友……望著陌生的環(huán)境與那一張張陌生的臉龐,心中有些許緊張,些許忐忑,更有微微的激動(dòng),微微地興奮。

  距離入校那天已有三周時(shí)間。三周里,陌生與熟悉在潛移默化地改變。上下學(xué)路上,不再是三周前的形單影只,而是三五成群、并肩攜手,校園門口灑下清脆如銀鈴的笑聲,陽光勾勒出我們那燦爛如花的笑靨,渲染出淡淡的唯美與夢(mèng)幻。新的同學(xué)與我相伴,心靈與心靈的碰撞讓我們親密無間。璐璐落落大方,溫婉和善,頗有大家閨秀的氣質(zhì);王心怡小家碧玉,天真活潑,舉手投足間洋溢著可愛的甜美風(fēng)格;馬冉熱情大氣,直爽潑辣,似有“巾幗風(fēng)范”;史江彤小鳥依人,心思細(xì)膩,是“泰山崩于前而面不改色”的樂天一族……新的同學(xué),新的朋友,給我們新的快樂,新的'感動(dòng)。

  經(jīng)過三周的磨合,我們對(duì)老師也日漸熟悉起來。語文老師感情豐富,善遣次用字;數(shù)學(xué)老師像一個(gè)我們的大朋友,發(fā)起脾氣來像個(gè)小孩子;英語老師善解人意,溫柔婉約;歷史老師博古通今,知識(shí)淵博;地理老師幽默風(fēng)趣;生物老師講課生動(dòng)有趣,面面俱到;體育老師美麗而又調(diào)皮;班主任教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格……新的老師,新的教學(xué)模式與風(fēng)格,給我們新的學(xué)習(xí)氛圍,新的學(xué)習(xí)享受。

  嶄新的初中學(xué)習(xí)生活已拉開帷幕,嶄新的輝煌等待我們?nèi)鴮,讓我們攜手新的老師,與新的朋友肩并肩,帶著憧憬與理想出發(fā)!

  出發(fā)初中作文 篇2

  微笑是最美好的表情,帶著微笑出發(fā)必會(huì)迎來美好的生活。

  小時(shí)候跟媽媽去爬山。

  面對(duì)眼前這座似乎無法攀越的“巨人”,對(duì)于那時(shí)小小的我無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

  沒有一絲微風(fēng),只有炎熱的太陽;沒有歡聲笑語,只有急促的喘息聲和沉重的步伐。就這樣,爬到一半時(shí),我費(fèi)力地拖著疲累的身軀,炎炎烈日更是給身體增加了大的負(fù)擔(dān)。

  “我背你吧!”媽媽說道。

  “我不要!”我不服氣,倔強(qiáng)的回答道。

  “不然我來背你吧!”在旁邊的幾個(gè)媽媽的同事們說道。

  “不,我要自己爬!”說完,就向上爬去。

  又走了十幾分鐘,滿頭大汗的我決定蹲下來休息一下,媽媽隨即買來可口的甘蔗,牙齒與甘蔗相互碰撞發(fā)出清脆的破裂聲,甘飴的甜水瞬間奔涌而來,使疲憊的我頓時(shí)充滿了不少力量,坐在臺(tái)階上悠閑地享受著甘蔗,看著眼前的`人來人往。

  一次無意的低頭發(fā)現(xiàn)有一株小的不知名的植物從石頭縫中鉆了出來,心想:在這么高的,這么難走的地方,它都能長(zhǎng)出來,我肯定也能自己爬上去!

  年幼的單純的我,貌似高估了自己的實(shí)力,但是這堅(jiān)定的信念,讓我神奇般的攀到頂峰。

  “太棒了,我成功了!”面對(duì)著面前蔚藍(lán)的天空,奇幻的白云,千奇百怪的石頭,青蔥的樹木,腳下流淌著的清澈的泉水,使我忘記了爬山時(shí)的勞累與艱辛,忘記了炎熱與枯燥,而是一把擦去臉上的肆意流淌的汗水,重拾微笑,欣賞著自然美景,在山頂盡情的嬉戲。這樣的歡樂似乎不是因?yàn)檫@里的美,而是因?yàn)榇饲暗膭诶邸?/p>

  這是小時(shí)候的我,總能在挑戰(zhàn)面前堅(jiān)持立場(chǎng),相信自我,F(xiàn)在的我則應(yīng)微笑面對(duì)未來的挑戰(zhàn),以良好的心態(tài)迎接它。

  帶著微笑出發(fā),沿途風(fēng)光無限。

  出發(fā)初中作文 篇3

  我珍惜生命的每一寸光陰,我渴望美麗,我渴望屬于自己的美好明天,所以每一個(gè)清晨我都會(huì)微笑迎接。春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂;夏天,捧一抹驕陽,放進(jìn)心房,讓它照亮我的自信;秋天,拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧潔白的雪,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈……

  春天,帶著微笑出發(fā),擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂!耙荒曛(jì)在于春”這個(gè)百傳不厭的俗語讓我對(duì)春天有了一種獨(dú)特的情愫——情有獨(dú)鐘。于是我在每一個(gè)春天微笑啟航。因?yàn)樾χ霭l(fā),我擁有一個(gè)好的心態(tài);因?yàn)樾χ霭l(fā),我更易找到新的方向;因?yàn)樾χ霭l(fā),我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)快樂自己。

  夏天,帶著微笑出發(fā),捧一抹驕陽,放進(jìn)心房,讓它照亮我的自信;蛟S離收獲的季節(jié)已經(jīng)不遠(yuǎn),只是我不夠自信。在每一個(gè)經(jīng)過的地方,我都可以感到有人在微笑,我從微笑中找到了力量,找到了自信。在微笑中,我領(lǐng)悟了:擷取一縷自信,放入心中,讓笑容伴我成長(zhǎng)。這一個(gè)個(gè)笑臉下。我學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了自信。依舊是夏天,微風(fēng)吹過,我學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)。

  秋天,帶著微笑出發(fā),拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情。在每一個(gè)收獲的季節(jié),在每一片金色下,我微笑著。我微笑著對(duì)待我的每一個(gè)成功,因?yàn)槲易院,我的付出有收獲作為回報(bào);我微笑著對(duì)待我的'每一個(gè)失敗,相信自己,失敗是成功之母。

  冬天,帶著微笑出發(fā),掬一捧潔白的雪,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈。在這個(gè)孕育希望的季節(jié)里,我微笑,因?yàn)橄M敲恳粋(gè)成功的起點(diǎn),是走向春天的前奏。在這個(gè)白色的世界里,我微笑,因?yàn)榘咨难┗ǹ梢韵礈靸?nèi)心的污濁,可以寧?kù)o浮躁的心。

  帶著微笑出發(fā),走向每一個(gè)明天;帶著微笑出發(fā),迎接每一次挑戰(zhàn);帶著微笑出發(fā),收獲每一份幸福!

  出發(fā)初中作文 篇4

  純真而堅(jiān)持的友情,能穿透歲月風(fēng)塵,抵達(dá)永恒。

  ——題記

  這幾個(gè)夜晚總在失眠。失眠的時(shí)候腦子里忽然掠過一些往事,卻不期然毫無預(yù)兆地浮出記憶的水面,漸漸現(xiàn)出人生曲折的脈絡(luò),那些朋友在其中勾畫出溫暖的軌跡。

  想起李白的詩:暮從碧山下,山月隨人歸,回顧所來徑,蒼蒼橫翠微。驀然回著,那些蒼蒼翠微下面,掩映著多少平淡動(dòng)人的往事以及那些曾經(jīng)一路風(fēng)雨同行的朋友。那些友情是最純真的。

  帶著友情出發(fā),把朋友的忠告裝在心里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不是輕輕一踮腳就能摘到星星,不是輕輕松松就能成功。朋友總是以他最真誠(chéng)的態(tài)度告誡我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要我們認(rèn)真去對(duì)待,需要我們勇敢地面對(duì),需要我們用心去戰(zhàn)勝……

  帶著友情出發(fā),在你人生艱難的時(shí)候,友情會(huì)帶給你希望;在你遇到煩惱時(shí),友情會(huì)使你心花怒放;在你痛苦到不能自拔時(shí),友情會(huì)讓你重新找回自信,友情就是一首蕩氣回腸的`歌,無論是低回詠吟,放懷高歌,都能令人心曠神怡,陶然自得。

  帶著友情出發(fā),生活就不會(huì)有悅耳的和音,就好像死水一灘,友情無處不在,它伴隨你左右,縈繞在你身旁,和你共度一生,友情就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。

  帶著友情出發(fā),友情是你煩悶時(shí)送上的綿綿細(xì)語,寂寞時(shí)的款款心意,快樂時(shí)的如癡如醉,它是你登高時(shí)的一把扶梯,是你受傷時(shí)的一劑良藥,是你口渴時(shí)的一碗白水,是你過河時(shí)的一葉扁舟,它是金錢買不來,命令下不到的,只有真心才能換來的最可貴、最真實(shí)的東西;友情是朋友之間彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠。

  讓我們帶著友情出發(fā),向我們的希望進(jìn)發(fā)——

  出發(fā)初中作文 篇5

  期末考試結(jié)束后,我像被趕小豬似的,被媽媽關(guān)進(jìn)了我的“私人小豬圈”,被迫寫起了作業(yè)。

  幾天后,我正在哼著小曲兒,練著字,突然,一陣陰風(fēng)向我襲來,刺的我脊椎直發(fā)涼。我下的猛一轉(zhuǎn)頭,不知媽媽何時(shí)坐在了我的床上,一聲不響,這顯然是暴風(fēng)雨前的'寧?kù)o。

  當(dāng)媽媽說出我的期末成績(jī)時(shí),就好似我剛要出發(fā),前方就在不經(jīng)意間多了一只攔路虎,讓我停滯不前。

  窗外,雨,淅淅瀝瀝的下著;屋內(nèi),我,心涼如水的躺著……

  不知過了多久,我漸漸從“噩夢(mèng)”中掙脫出來,緩緩睜開了眼睛。不經(jīng)意間,眼睛一斜,瞟到了一只正在一步一個(gè)腳印,沿著墻壁慢慢蠕動(dòng)的蝸牛。

  我眼睛一亮,頓時(shí)精神抖擻,直起身子,快步走到窗前,目光完全被它抓住了:

  只見它蠕動(dòng)著他那帶著“盔甲”的笨重的身驅(qū),吃力地向前爬著,我用手對(duì)著他的“盔甲”輕輕一推,他仿佛遭遇了晴天霹靂一般,直接掉下了窗臺(tái)。

  我等了一會(huì)兒,不見他向上的身影,以為他放棄了,就再一次躺到了床上。但是,弱小的蝸牛用行動(dòng)否定了我的想法。

  約一個(gè)時(shí)辰后,他再一次爬了上來,繼續(xù)向它的目標(biāo)出發(fā),在他的身后,只留下了一條黏糊糊的“水晶帶”,那是他為了自己的目標(biāo)努力過,拼搏過的證明。

  驀然回首,我所有的往事仿佛都?xì)v歷在目,記憶猶新。

  看著堅(jiān)持不懈的蝸牛,我不由得想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挕笆澜缫酝次俏,我卻報(bào)之以歌。”

  是啊,誰的人生路上沒有一點(diǎn)挫折呢,我們不應(yīng)該被一次微不足道的挫折打敗,應(yīng)該勇敢的去面對(duì),去戰(zhàn)勝挫折。讓我們一起向著目標(biāo),向著夢(mèng)想出發(fā)吧!

  出發(fā)初中作文 篇6

  當(dāng)你走在寒風(fēng)稟冽的街道上,路人對(duì)你報(bào)以一個(gè)微笑,你是否會(huì)覺得,迎面吹來的寒風(fēng),似乎沒有那么冷了呢?當(dāng)你走在大雨傾盆的路上,路人對(duì)你報(bào)以一個(gè)微笑,你是否會(huì)覺得,雨點(diǎn)打在傘面上的聲音,似乎沒有那么噪雜了呢?

  我想你一定會(huì)回答“是的”,因?yàn)槲⑿Ρ緛砭褪且环N神奇的力量。它是幸福的表現(xiàn),是夢(mèng)想的動(dòng)力,是自信的象征,也是一種樂觀的心態(tài)。

  記得有一次,我正被一道數(shù)學(xué)題困擾著,急得抓耳撓腮怎么也找不到思路。那時(shí)正是正午時(shí)分,陽光從窗外爬進(jìn)教室,明晃晃的照在我的座位上。我心里正煩躁,又看到陽光肆意的霸占著我的位子,便更加惱怒,索性拉上窗簾,狠狠地把陽光阻攔在窗外。好友見我心情不好,就湊到我面前:“老是生氣可是會(huì)長(zhǎng)皺紋的喔!來,笑一個(gè)!”她用手在我臉上撐起一個(gè)笑容,眉眼彎彎的笑著說,“對(duì)嘛,這樣才漂亮!”她的.話讓我忍俊不禁,一下子笑了起來。她揚(yáng)起嘴角,拉開窗簾繼續(xù)開導(dǎo)我:“還有啊,你看,教室里有這么多人,陽光卻只偏愛你一個(gè),把所有的光芒都給了你,你怎么能把太陽的一片好意拒之門外呢?有句話說的好‘上帝為你關(guān)上了一扇門的同時(shí)一定還會(huì)為你打開一扇窗!@束陽光不就是上帝為你開的窗嗎?所以啊,笑一笑,換個(gè)心態(tài)思考,一切問題就都不成問題了!”好友的一番話讓我的心情慢慢好了。我勾起一個(gè)笑容,看向窗外,剛剛還被我所厭惡的陽光,正透過蔥蘢的綠葉,在地上投下一個(gè)個(gè)細(xì)碎的光斑,風(fēng)吹過葉間,發(fā)出趕趕咐咐的聲音,如同一首動(dòng)聽的歌。

  出發(fā)初中作文 篇7

  向快樂出發(fā),世界那么大是啊,生活中處處有微笑,有微笑的生活才灑滿快樂。如果生活是一片沙漠,那么微笑就是沙漠里的綠洲;如果生活是一座大山,那么微笑便是山上的一朵朵花;如果生活是一道銀河,那么微笑便是銀河的點(diǎn)點(diǎn)繁星。

  考試又是那樣悄然來臨,分?jǐn)?shù)也是那樣的突如其來,只不過有時(shí)是突如其來的驚喜,有時(shí)是突如其來的悲傷?吹侥窃缫蚜系,不盡如人意的試卷,我的眼眶還是情不自禁的紅了,眼淚如泉水從眼中涌出。想象著母親眼中的失望,如一把利劍,刺痛了我的心,仿佛一瞬間我的心在滴血。在于母親目光交匯的一剎那,卻突然發(fā)現(xiàn)母親在微笑著,輕輕地拍拍我的肩膀,溫柔地說:給挫折一個(gè)微笑吧,你將收獲萬道春光。成功不是那樣輕而易舉,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。母親的話如一縷陽光,照亮了我的心,也照亮了我前進(jìn)的路。我微笑著面對(duì)挫折,勇敢地戰(zhàn)勝困難,六年級(jí)的畢業(yè)考試我終于交給了母校一份完美的答卷。

  小學(xué)的生活慢慢的消逝了,朝夕相處六年的同學(xué)離別了。初一,一個(gè)新的年級(jí),一群新的同學(xué)。我想起母親那句話給挫折一個(gè)微笑,是不是也可以給同學(xué)一個(gè)微笑呢?我微笑著向同學(xué)介紹著自己,同學(xué)們也回應(yīng)我無數(shù)次微笑。這一個(gè)微笑,融化了同學(xué)們之間的冰山,使我心中流淌著一股暖流。我知道,是我的.一個(gè)微笑取得了同學(xué)們的信任,贏得了同學(xué)們真誠(chéng)的友誼。

  在一次繪畫比賽中,我頂著炎炎烈日完成的作品,獲得了一等獎(jiǎng)。這一份驚喜來的如此突然,我欣喜若狂,但我心中明白,不能驕傲,勝敗乃兵家常事。我們要用微笑去面對(duì)勝利,我們更要用微笑去時(shí)刻提醒自己,在成功的路上有鮮花,也有荊棘。

  夢(mèng)想,遙不可及,又觸手可得。初二,我們又離夢(mèng)想近了一步,我們要給夢(mèng)想一個(gè)微笑,用我們的行動(dòng)證明自己。讓我們帶著微笑向夢(mèng)想出發(fā),將微笑播撒在前進(jìn)的道路上,讓它開出最絢麗的花。

  出發(fā)初中作文 篇8

  出發(fā),一個(gè)令人振奮的字眼;出發(fā),意味著對(duì)前方的期待和其中的困難的未知。每一次出發(fā),不僅僅是一次行動(dòng)上的開始,更是一次自我的鍛煉。帶上我的堅(jiān)持出發(fā)。

  出發(fā),也許是一次探索的開始,或者是一次全新旅途的開始。對(duì)我而言,出發(fā)時(shí)一次旅途中鍛煉的開始。

  一次旅途行中,讓我?guī)е欣詈蛨?jiān)持出發(fā)了。那是一次期待已久的旅行,爸爸媽媽還有我一起去海中孤島————長(zhǎng)島上游玩,預(yù)先就知道島上有許多特別陡峻的山崖,我知道這一定時(shí)一次艱苦的行程。來到了島上,果不其然,海邊周圍有許多陡峻的山崖,有點(diǎn)令人望而生畏。但是越發(fā)如此,越令人向往,因?yàn)槲規(guī)е鴪?jiān)持出發(fā)的。

  來到山下,耳邊陣陣的海濤聲傳來,又越發(fā)的使我心中出發(fā)的那份心情又激動(dòng)起來,一步、兩步,雖然山頂依然遙不可及,但是堅(jiān)持就可以成功。知道要爬山,事先準(zhǔn)備比較充足,身體能量也十分充足。我知道這山不僅考驗(yàn)人的'身體。更考驗(yàn)心中的堅(jiān)持。剛開始,山勢(shì)雖陡,但是還可以接受。可爬了一段,山勢(shì)馬上又更陡了,越向上越陡,這時(shí),我心中開始出現(xiàn)意志上的動(dòng)搖,“這么陡,怎么辦?幾乎是臺(tái)階碰臺(tái)階,海拔又逐漸升高,扶手也是斷斷續(xù)續(xù),要不返回?”我心中多次矛盾,正在這時(shí)爸爸說:“堅(jiān)持”對(duì)啊,我不是帶著堅(jiān)持出發(fā)的嗎?這樣所謂的困難,恐懼也只不過是為自己不夠堅(jiān)持找的“接口”罷了,堅(jiān)持下去,帶著堅(jiān)持出發(fā),也要帶著堅(jiān)持前進(jìn),終于,我用堅(jiān)持克服了那樣所謂的困難。當(dāng)山頂在我腳下時(shí),我才真正懂得堅(jiān)持出發(fā)的含義。

  帶著堅(jiān)持出發(fā),不僅是在旅途中用它戰(zhàn)勝困難,也是在學(xué)習(xí),生活中打敗那些困難的理由。

  帶著堅(jiān)持出發(fā)。

  出發(fā)初中作文 篇9

  微笑雖然無聲無語,但它卻是人世間最美麗的語言。因?yàn)樗诮o予人類享受,給予人心以溫暖,所以我們要帶著微笑出發(fā)!

  慶幸我是一個(gè)愛笑的女孩,無論什么事我都選擇一笑帶過。因?yàn)槲矣X得微笑可以詮釋一切。我們都要學(xué)會(huì)微笑,然后去面對(duì)困難與挫折,從而有所收獲;我們都要學(xué)會(huì)微笑,然后去面對(duì)委屈與不滿,從而有所慰籍;我們都要學(xué)會(huì)微笑,然后去面對(duì)失敗與失意,從而有所感悟。我們只有帶著微笑出發(fā),才能盡情享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  生活中我們難免會(huì)遇到重重困難,經(jīng)受一些挫折,但只要我們不忘微笑,記住失敗乃成功之母,然后鼓起勇氣去面對(duì),我們一定能把握自己人生的舵,走好自己的路。

  生活中我們會(huì)遇到冷漠與不解,委屈與失敗,但只要我們不忘微笑,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),定能化冷漠為熱情,化誤解為理解,化委屈為寬容,化失敗為成功。

  讓我們帶著微笑出發(fā),把煩惱拋到九霄云外,把快樂攬?jiān)谧约旱男闹校蛔屛覀儙е⑿Τ霭l(fā),把夢(mèng)想放飛給天空,讓我們一步步的去追逐它;讓我們帶著微笑出發(fā),把失意埋在心底,把如意呈現(xiàn)在表面。人生不如意十有八九,但只要我們微笑面對(duì),一切的困難一定會(huì)乖乖投降的.,所以我們一定要時(shí)刻保持微笑!

  我們要微笑,因?yàn)槟鞘悄橗嬙陂_花;我們要微笑,因?yàn)槟鞘且环N友善;我們要微笑,因?yàn)槟鞘菢酚^的體現(xiàn);我們要微笑,因?yàn)槟鞘侨祟愖蠲赖谋砬;我們要微笑,因(yàn)橹挥形⑿Σ焕邸?/p>

  帶著微笑出發(fā)。生活將沒有不可能;帶著微笑出發(fā),你就是生命的主宰者;帶著微笑出發(fā),那將是一切事物的開始。所以不管何時(shí)我們都要保持最美麗最燦爛的微笑!

  出發(fā)初中作文 篇10

  微笑是江南春,驅(qū)散冬的陰霾,微笑暖在人間。

  ——題記

  帶著微笑出發(fā),微笑包含著寬容。

  秋日,一個(gè)平常的午后,我獨(dú)自漫步在車水馬龍的街道上,空氣中充盈的是丹桂的氣息。金秋十月,丹桂飄香,正當(dāng)我沉浸在這獨(dú)特的秋日中是,“哎呀!”一聲慘叫,把我驚醒,我定神一看,這聲音的主人原來是一位小姑娘。而我的一只腳正光榮的踩在那個(gè)姑娘干凈整潔的白皮鞋上,還頑皮地留下了一個(gè)骯臟的泥巴印,這印像一只頑皮的黑貓,正咧著嘴沖我不懷好意的笑呢,我的臉?biāo)⒌募t了,趕忙向她道歉,但心里卻直打鼓,不知道她會(huì)不會(huì)不依不饒呢?沒想到她卻微微一笑,露出一排整齊的貝殼般的牙齒,悠然道,“沒關(guān)系,皮鞋踩臟了可以洗,剛才,我也不小心撞到了你,也應(yīng)該向你道歉呢”,她笑了,銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩,我更加不好意思了,等我回過神來的時(shí)候,她已經(jīng)消失在人海中了。

  一個(gè)甜甜的微笑,能讓我們彼此的心獲得寬容,獲得解放,微笑真好!

  帶著微笑出發(fā),微笑包含著鼓勵(lì)。

  23號(hào)選手請(qǐng)上場(chǎng),24號(hào)選手準(zhǔn)備,播音員好聽的聲音在大廳中回蕩,而我的心,也隨之懸到了嗓子眼兒上,畢竟是第一次參加聲樂比賽,雖然做足了思想準(zhǔn)備,但臨上場(chǎng),我的心還是不由得怦怦直跳。

  到我上場(chǎng)了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái),小心翼翼地抬頭望了一眼那些不茍言笑面無表情的評(píng)委,那一刻,我瞬間感到所有評(píng)委嚴(yán)厲的目光如同一支支利箭,我不禁心驚肉跳,大汗淋漓了,大腦也一片空白,“小同學(xué),別緊張,把你的水平發(fā)揮出來,你準(zhǔn)行”,一位年長(zhǎng)的評(píng)委和藹的微笑著并向我投來鼓勵(lì)的目光,我看著他,既吃驚又感動(dòng),我流暢的演奏完了,整支曲子,在觀眾熱烈的.掌聲中,我能清楚的感受到那位老者和善的目光和那溫暖的微笑,這就是一個(gè)微笑的力量。

  一個(gè)個(gè)普普通通的微笑,或溫暖或甜美,它們都是一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印,隱在我成長(zhǎng)的道路上,我相信每一個(gè)腳印都是一份情愫,而我今后的人生旅途,也定會(huì)有他們相伴了!

  出發(fā)初中作文 篇11

  在生活中,微笑是與人交往不可缺少的工具。用微笑去面對(duì)人生,用微笑去改變?nèi)松,這是我們應(yīng)該去做的!

  午后的陽光好溫暖,坐在窗戶旁邊,細(xì)細(xì)的品味著咖啡,記錄著,我小學(xué)的經(jīng)歷。幕然回首,6年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便已過去,我開始了新的競(jìng)爭(zhēng)旅程————初中。

  走進(jìn)初一,小學(xué)時(shí)的懵懂無知已離我遠(yuǎn)去。取而代之的是一種對(duì)生活的理性思考。走進(jìn)初一,我們不再為"小紅花"而歡呼雀躍;不再為一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦而斤斤計(jì)較,大吵大鬧;不在為老師的一點(diǎn)批評(píng)而怨聲載道。走進(jìn)初一的`那一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)了什么:老師嚴(yán)厲的目光背后,更是對(duì)我們的關(guān)愛與呵護(hù)。

  走進(jìn)初一,我就像參加了一場(chǎng)激烈的競(jìng)跑賽,雖然沒有發(fā)令槍的響聲,但我們彼此都知道出發(fā)點(diǎn)在哪,終點(diǎn)又在哪兒。初一生活,我不再像小學(xué)那樣懶惰、松散。大家都暗中較勁、加速。因?yàn),誰都不甘落后。

  走進(jìn)初一,“累”是我最真實(shí)、最深切的感受。課上,我已不再是節(jié)節(jié)被老師點(diǎn)名的“小走神”了;課間,我不再是“滿大街亂飛”的“小鳥”了;作業(yè)多時(shí),我也很少去埋怨老師,而是認(rèn)真的去思考、做題。

  走進(jìn)初一,我不再是爸爸媽媽的“小累贅”了,而是學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了感悟人生……

  走進(jìn)初一,我們都漸漸走向了成熟。青春的萌動(dòng)讓我們有了在感情上的沖動(dòng)……早戀,這個(gè)敏感的話題,又在我們耳邊縈繞,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克制住自己的感情,懂得愛的真諦,不要一味的干自己的事。

  同學(xué)們,你們感覺到了嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)是很快樂的;那么,就讓我們帶著微笑,向陽光燦爛的初中生活出發(fā)吧!

  出發(fā)初中作文 篇12

  我想成為一名歌手!

  這就是我小時(shí)候的夢(mèng)想。在這條名為“人生”的道路上,我還有很長(zhǎng)一段路沒有走完,而這一直激勵(lì)我勇往直前的——是我的夢(mèng)想。

  隨著年齡的增長(zhǎng),一路上的磕磕絆絆使我力不從心,而我的夢(mèng)想也隨之改變著。

  我想一家人幸福的在一起生活,開開心心永遠(yuǎn)不分開;我想成為一名歌手,站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光;我想成為一名舞蹈家,拿著一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯光彩奪目;我想好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué)賺好多好多的錢……

  這些年來,我摔倒過,放棄過,傷心過,絕望過。唯一想要堅(jiān)持的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),要賺好多好多的錢。

  如今我被一個(gè)名為“懶惰”的石頭絆倒,想要爬起時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)摔在一個(gè)名為“欲望”的坑里。而“誘惑”的石沙一點(diǎn)點(diǎn)灌入坑里,試圖將我掩埋。我掙扎著,卻無濟(jì)于事。

  我將所有的“夢(mèng)想”當(dāng)做墊腳石扔入坑里,一步步往上爬。當(dāng)所有“夢(mèng)想”用光之后我發(fā)現(xiàn)我的.手還無法夠到那坑口的邊緣。那一個(gè)僅剩的那個(gè)小小的“夢(mèng)想”在我心中安睡著,它承載著所有人對(duì)我的感情和希望……

  親人說:“讀好書,將來才能過上幸福的生活,你要好好讀書!

  同學(xué)說:“學(xué)歷高才能找到輕松、工資又高的工作,所以你要好好學(xué)習(xí)天天向上!

  朋友說:“其實(shí)很多人都羨慕辦公室里的女孩,輕輕松松的就能得到不菲的收入,嫁個(gè)好老公。他們卻不知道,那些女孩之前有多么的努力讀書,才獲取如今的成果。你要是不好好讀書就等著孤獨(dú)一生吧!

  他們將寄托放在我的身上,讓它漸漸的成為我的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在心中的“夢(mèng)想”蘇醒了,它帶著我飛出那個(gè)“欲望”之坑,它帶著我奔跑在“人生”之路上!

  我相信,即使我遇到了困難或是我再次摔倒,那個(gè)名為“夢(mèng)想”的小家伙也會(huì)鼓勵(lì)我“堅(jiān)持就是勝利!”

  現(xiàn)在,我的夢(mèng)想就是:

  讀好書,做好人。

  出發(fā)初中作文 篇13

  帶著挫折出發(fā)

  人生歷程,大抵逆境居十六七,順境居十三四。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前,倒下了,甘心于失敗與屈服,但更多的人在緩慢的人生長(zhǎng)河游弋,泰然自若,即使遇到了驚濤駭浪,也無所畏懼,仍然昂著頭,挺著胸,帶著挫折出發(fā),始向那成功的彼岸。

  帶著挫折出發(fā)吧。正是因?yàn)橛辛舜煺,人生路上才不?huì)過于單調(diào),正是因?yàn)橛辛舜煺畚覀儾拍苋ツゾ氉约;正是因(yàn)橛辛舜煺,才使我們變得?jiān)韌不拔;正是因?yàn)橛辛舜煺,我們的生活才更加精彩。挫折是我們進(jìn)取的'源泉。

  帶著挫折出發(fā)吧。許多人害怕受傷,面對(duì)挫折他們畏縮不前,許多人害怕失去什么,面對(duì)挫折他們萎縮不振,但還有更多的人,面對(duì)挫折,他們不畏艱險(xiǎn),勇往直前。在多數(shù)成功人士的背后,你可知他們經(jīng)過多少挫折,但他們?nèi)跃屯χ绷松碥|戰(zhàn)勝了挫折,取得了成功。挫折是一筆財(cái)富。

  帶著挫折出發(fā)吧。許多人想取得成功的同時(shí),避免遇到挫折。但他們不知道通往成功的必經(jīng)之路上,肯定隱藏著不少挫折。沒有挫折的成功,便不能叫成功,至少是沒有價(jià)值的。我們只有遇到挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能獲得真正的成功。如果一昧地避開挫折,那你就是最失敗的,同時(shí)也失去了人最寶貴的東西之一。挫折與成功相伴。

  勇敢的朋友們,請(qǐng)不要被挫折所嚇倒,讓我們用自己的勇氣和努力鑄成一把鋒利的寶劍將它們一一粉碎,戰(zhàn)勝挫折的朋友也不要洋洋得意,請(qǐng)靜下心來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槿耸窃诖煺壑谐砷L(zhǎng)的。

  挫折,我們一生的敵人與朋友。它是生活給我們的一塊石頭。將他造成一堵墻,還是一條路,取決于你。帶著挫折出發(fā)吧,希望挫折可以陪你一路前行。

  出發(fā)初中作文 篇14

  風(fēng)無力地吹卷著飄散的落葉,那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后,又重重地砸在了地上。此刻已是深冬,外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來,無法掙脫。望著那窗外地上的落葉無力地翻卷著,卻怎樣也飛不起來。我低頭看著那68分的試卷,情緒一下子跌落到了最低谷,就像鳥兒折斷了翅膀,無法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面;我那著滿分的試卷,心中美滋滋的。我又回到了現(xiàn)實(shí),心已冷,意迷茫。

  我獨(dú)自走在回家的路上,看著光禿禿的樹干,又看著地上蒼涼的落葉,心中的失落感更加強(qiáng)烈。走著走著,我回到了家。

  我獨(dú)自一人徘徊在我的房間中,心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來。為什么這次和上次的差距如此之大?老天為什么要給我這樣的打擊?這次我為什么只考了及格?我簡(jiǎn)直無法想象上一次的滿分是我得的。

  忽然,我在陽臺(tái)的一角,看到了一只小蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而,一陣寒風(fēng)吹來,網(wǎng)隨之破碎,他也被吹到了地上。我本以為他無法再爬起來。但是,他沒有。他依然爬起來,爬到墻角,重新開始織網(wǎng)。他的舉動(dòng)讓我震驚。我一點(diǎn)點(diǎn)地看著他結(jié)網(wǎng),心中忽然想到:一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動(dòng)力?因?yàn)樗袎?mèng)想,因?yàn)樗膲?mèng)想不曾破滅。

  我掩卷沉思。窩囊到?jīng)]有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想如此的經(jīng)不住考驗(yàn)?不,不是的'。我的夢(mèng)想從未破滅,一次失利算得了什么?我的機(jī)會(huì)還有很多,這但是是其中極小的一部分罷了,振作起來,相信自我!我抬頭看著窗外,霧霾已經(jīng)散去,陽光又一次籠罩大地,我不覺釋然了。。。。。。

  蜘蛛的網(wǎng)能夠再修補(bǔ)好,以為他有夢(mèng)想;樹葉的命運(yùn)最終沒有凋零,因?yàn)樗袎?mèng)想;陽光又一次把霧霾驅(qū)散,因?yàn)樗袎?mèng)想。因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想不曾破滅。鳥兒的翅膀斷了,可心依然向往藍(lán)天。

  帶著夢(mèng)想出發(fā),即使翅膀斷了,心也要飛翔

  出發(fā)初中作文 篇15

  俗話說得好:萬事開頭難。是的,當(dāng)我們決定出發(fā)的時(shí)候,第一步尤為困難。那么我們應(yīng)該如何去成功地邁出第一步呢?

  我認(rèn)為想要成功地邁出第一步,順利出發(fā),首先要有一顆向往未來的心,堅(jiān)信自己可以成功。那些因?yàn)楹ε率〉娜硕磺。我想說:“你試了嗎?你怎么就知道會(huì)失敗呢?萬一有奇跡發(fā)生了呢?哪怕失敗了,那才僅僅失敗了一次。難道真的會(huì)因?yàn)楹ε率,而停下腳步嗎?

  在我的身邊有這樣一群人,他們成績(jī)落后,總是會(huì)害怕失敗,害怕遇到挫折,所以才遲遲不敢出發(fā)。如果所有人都像他們一樣,那么我國(guó)該怎樣發(fā)展,個(gè)人該怎樣發(fā)展。不過,也有這樣一群人,他們敢于挑戰(zhàn),敢于出發(fā),因?yàn)樗麄冏龊昧擞y而上的準(zhǔn)備。

  從古至今,有許許多多的像這樣的人。愛迪生當(dāng)初發(fā)明電燈的時(shí)候,在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,遇到了許許多多的問題,但他依然沒有放棄。這是為什么呢?是因?yàn)樗呀?jīng)成功的`邁出了第一步,已經(jīng)下定決心。就像我們經(jīng)常說的一句話:當(dāng)你下定決定要去做一件事的時(shí)候,全世界都會(huì)為你讓路。

  而現(xiàn)在,就剛剛結(jié)束的東京奧運(yùn)會(huì),哪一位運(yùn)動(dòng)員在面對(duì)高難度,高風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候,不是迎難而上呢?他們都已經(jīng)邁出了自己的第一步,他們都已出發(fā),在不停地奔跑。

  他們都可以做到,為什么我們做不到呢?

  勇敢的出發(fā),不遠(yuǎn)處便是美好!

  出發(fā)初中作文 篇16

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們的言行舉止?jié)u漸成熟。韓信說過“到達(dá)勝利之前,無法回頭”。我們不應(yīng)該只追求上高中,上個(gè)大學(xué),我們要竭盡全力追求更美好的未來。

  努力只能及格,拼命才會(huì)優(yōu)秀。多年過去,我們已經(jīng)不再是當(dāng)年那稚嫩的小孩兒了,目標(biāo)也已過去現(xiàn)實(shí)了。如今初三生活已經(jīng)開啟,距離中考也只是時(shí)間問題。面對(duì)中考我們應(yīng)該修身博學(xué)、拼搏努力。

  兒時(shí)與過去相比,所以說長(zhǎng)大了,可挨的巴掌卻不見少。一天,我正和鄰居家的小孩兒玩。他要玩我的氣球,我不給他玩。他偷偷把我的氣球扎破,我便打了他一下,媽媽看到后,打了我一巴掌,心里又氣又恨又委屈。

  一晃幾年過去了,跨入了中學(xué)的大門。我突然意識(shí)到,媽媽好久沒打我巴掌了。說句心里話,我希望今后伴我成長(zhǎng)的還有那或重或輕的充滿慈愛和鞭策的巴掌。

  時(shí)間總是過得如此迅速,三年轉(zhuǎn)瞬即逝。驀然回首,我就像站在一幅隨意拼湊的畫板前——幾張陪伴我的有些捉摸不定的笑臉,幾聲幾近陌生的'吶喊,一條為落葉點(diǎn)綴的跑道,與一間充滿快樂的教室。當(dāng)中考結(jié)束的鈴聲響起,一切都將定格為一張新鮮出爐的畢業(yè)照,等待時(shí)光令其慢慢褪色。但此刻,我們注定要積蓄力量,隨時(shí)準(zhǔn)備開車驚艷的花朵。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。

  到達(dá)不一定是終點(diǎn),在我看來,到達(dá)又是一種新的開始。

  出發(fā)初中作文 篇17

  生活中有許多出發(fā)點(diǎn),在無數(shù)的學(xué)習(xí)中出發(fā)。“出發(fā)”對(duì)于任何人而言,其實(shí)并不是沒有過,在任何時(shí)候,任何地點(diǎn)我們都在“出發(fā)”,而我也不例外。

  今年是對(duì)于我們現(xiàn)在而言是最緊張的。初三是一個(gè)可以改變以后的高中,或者未來的一年,它關(guān)乎著我們成功與失敗的一個(gè)地方。初三乃至初中最重要的一年,我的初三也從9月1號(hào)開始了。剛開學(xué)幾天,我就已經(jīng)感受到初三的緊張,同學(xué)們背誦的超出我的預(yù)料,老師對(duì)我們的嚴(yán)厲,父母對(duì)我們期望……沒有真實(shí)對(duì)比,我就永遠(yuǎn)的'活在了“輕松”,在“輕松”中毀了自己。

  剛開學(xué),老師們常說放下過去,在初三認(rèn)真學(xué)能學(xué)好,初一,初二的知識(shí)在中考沒有初三重要,更何況在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候,也會(huì)鞏固以前的,所以在初三就要為未來而重新出發(fā)!俺霭l(fā)”前,我認(rèn)為必須定個(gè)目標(biāo),這樣在出發(fā)的過程中,也會(huì)激勵(lì)自己為這個(gè)目標(biāo)而奮斗!澳繕(biāo)”從現(xiàn)在定,我也不以為然,目標(biāo)為二中,但其實(shí)以我現(xiàn)在的成績(jī),必須加倍努力才可以。這幾天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)感受到我班的同學(xué)跟我一樣,都在改變著自己,努力去學(xué)習(xí)。

  “出發(fā)”在同一年,用著不同的方法,他們和我一樣,在不停的努力,因?yàn)槲抑牢覀兌加幸粋(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo),那就是在初三這一年,努力拼搏著,考上理想的高中。

  在剛剛出發(fā)的這個(gè)點(diǎn)我想說:“我們一起努力吧。”

  出發(fā)初中作文 篇18

  明媚的春光從屋外悄悄溜了進(jìn)來,似乎也想看一看我的這本書,我盤著腳,坐在地板上,如癡如醉地看著這沒有一個(gè)字的“時(shí)光的信封”……

  早晨,我已不知多少次地,拿出這“時(shí)光的信封”,一頁一頁地翻,生怕漏下了一封“信”,這張是五歲時(shí)的我寫給我的,這個(gè)是六歲,八歲……我凝視著它們,心中泛著惆悵,進(jìn)入了似水華年般的童年……

  這是一個(gè)美麗的`星期六,我和爸爸媽媽,來到了這個(gè)公園,爸爸叫我蹲在水塘邊,給媽媽拍張照。聽到這,我打了寒戰(zhàn),我對(duì)水,可是敬而遠(yuǎn)之!哼,我才不到這種地方拍照呢。萬一落到水里,我不會(huì)游泳!會(huì)不會(huì)被淹死呀!想到這,我又打了個(gè)寒戰(zhàn),全身的雞皮疙瘩都豎了起來,死活不肯了,直到爸爸答應(yīng)和我蹲在一起,才有些安全感。其實(shí),自己蹲的地方,離水塘,還有“十萬八千里”呢。

  拍完了照,我又跑去抓蝌蚪,雖說是抓蝌蚪,但也只是拿著網(wǎng)往水中亂揮呢。直到爸爸來時(shí),局面才有所好轉(zhuǎn),爸爸先是把網(wǎng)沒入水中,小魚在網(wǎng)邊也不管,我也不知為什么不敢出聲,打個(gè)噴嚏好像就會(huì)被判無期徒刑似的,直到小魚好奇地跑到網(wǎng)前,爸爸才突然揮網(wǎng)去……

  房門被風(fēng)猛地?fù)]開了,我如大夢(mèng)初醒,從五歲回到了小學(xué),我繼續(xù)翻著這里封“信”。我的惆悵又在心中漾起漣漪,一輪輪地敲擊著我的心田。過去的已經(jīng)過去,又有什么辦法呢!靶拧钡膬(nèi)容五味雜糧,喜怒哀樂狂,惆悵,更是惆悵。

  我慢慢地放下相冊(cè),在出發(fā)的路上,有記憶相伴,真好!

  出發(fā)初中作文 篇19

  只要有生命,就會(huì)有感情。生活中經(jīng)常會(huì)有不經(jīng)意間的事情發(fā)生,一瞬間就會(huì)讓我們流下感動(dòng)的眼淚。

  那是在我放學(xué)回家的路上。我看見一群人在路的另一邊。我跑過去擠進(jìn)人群。我看到一個(gè)殘疾人面前有一張紙。上面的內(nèi)容是向別人介紹我的悲慘經(jīng)歷和不幸。過了一會(huì)兒,大家七嘴八舌地聊起來。有人說:“說到底還是要飯的!”也有人說:“我們應(yīng)該給他一份愛,幫助他!敝烙腥苏`會(huì)了自己,大叔拿出粉筆在地上寫道:我要雙手養(yǎng)活自己,賣畫為生。讀完這段話,人們不禁為之感動(dòng)。每個(gè)人不僅同情眼前的人,也感動(dòng)和欽佩。圍觀的人群漸漸散去,不斷有人來買畫。

  回想起剛才的那一幕,我的內(nèi)心被深深的.震撼了。生活中,很多人抑郁只是因?yàn)橐粨粢粨p,只想靠別人的幫助來維持生活;但那個(gè)大叔不一樣,他熱愛生活,對(duì)生活充滿信心,是他自己的努力,贏得了大家對(duì)他的作品和人品的認(rèn)可。

  女作家海倫凱勒就是一個(gè)典型的例子。她并沒有因?yàn)槭チ艘暳吐犃Χ兊霉陋?dú)。她無法走出無盡的黑暗,放棄了一切。是她的不懈努力造就了她傳奇的一生。她的傳奇人生也將成為激勵(lì)人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。

  坐在窗前,回憶往事,望著緩緩飄落的樹葉,不禁感慨萬千。人生就是這么感動(dòng),為一件事感動(dòng),為感動(dòng)而流淚。讓我們帶著情感出發(fā),讓眼淚流下來,讓傳奇演繹。

  出發(fā)初中作文 篇20

  從微笑開始

  如果旅程就是人生,不知道如何出發(fā),到達(dá)彼岸,那就讓我們迎著日出出發(fā),微笑著出發(fā)吧~ ~

  微笑是人與人之間的橋梁。淡淡的微笑會(huì)讓世界充滿陽光,魔鬼也會(huì)變成天使。世界上有很多微笑,隨處可見。我們不必為林黛玉的“春天不知道什么時(shí)候死”流淚銀以史湘云為例,那種活潑開朗自信的笑容真的讓我難以忘懷。不妨向陶淵明學(xué)習(xí),微笑回應(yīng),做好迎接人生道路上未知挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。只是對(duì)人生石的淡定態(tài)度,他對(duì)世俗事務(wù)的蔑視,他讓娟淑開合。他還在文學(xué)殿堂里微笑。勒布朗詹姆斯,帶著自信和勇敢的微笑,被授予mvp最有價(jià)值球員的稱號(hào)。

  微笑是包容,生活是不快樂的。十有八九,讓我們以微笑開始,以寬容面對(duì)生活中的.不快。

  在人生的旅途中,我們不應(yīng)該以“但是既然水還在流,雖然我們用劍砍了它,舉杯消愁更愁”作為解決問題的心態(tài),不應(yīng)該以“天下大夢(mèng),人生幾次悲”作為終極目標(biāo),也不應(yīng)該以“多情離古,連清秋節(jié)都疏忽了”作為悲哀的字眼。取而代之的應(yīng)該是“哦,我怎么能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖呢,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)忍受被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉!”對(duì)于人生的目的,應(yīng)該把“草長(zhǎng)鶯飛二月,堤上柳醉春煙”作為一種良好的心態(tài),更好地微笑。

  敞開你的心扉,放下你的思緒,讓笑聲充滿我們身邊的每一個(gè)角落,忘記仇恨,記住幸福!

  快看!我們微笑著出發(fā)了,勇敢的生活,快樂的面對(duì)!

  出發(fā)初中作文 篇21

  我喜歡出發(fā)。

  凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。過深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來。

  怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩翰,仍然是遺憾;見了大海的浩翰沒見過大漠的廣袤,依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘,還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。

  我自然知道,大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。

  打破生活的`平靜便是另一番景致,一種屬于年輕的景致。真慶幸我還沒有老。即便真老了又怎麼樣,不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎?

  于是我想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,我還想從大海哪里學(xué)習(xí)勇敢,我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我還想學(xué)著品味一種繽紛的人生。

  人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問向兩腳而是要問向志向;人能攀多高?這事不是要問人的雙手而是要問人的意志。于是,我想用熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);再我看來,這就是不虛此生。

  是的,我喜歡出發(fā),愿你也喜歡。

  出發(fā)初中作文 篇22

  古老的金字塔有著神秘的色彩,傳教士的羽毛筆中傳載著風(fēng)霜,貝都因人的沙漠里有著歷史的手冊(cè),穿越千年,廢墟之上仍有不朽的神話。那是人類的智慧,那是青春與愛的信仰,那是微笑在高歌。

  滄海橫流,方顯英雄本色。你破釜沉舟的豪邁鑄造了一代人杰,你無愧于西楚名將的稱謂,你的意氣風(fēng)發(fā)最終逃不過四面楚歌的慘境。面對(duì)虞姬哀怨的眼神,你有不舍吧?面對(duì)大好河山,你亦覺得愧對(duì)江東父老。你有不甘,你暗誓,劉邦小賊,且待我卷土重來日!然而,最終你微笑,以烏江自刎來悲壯卻不失完美的謝幕。帶著飽含辛酸與無奈的.微笑在四壁環(huán)繞中歌唱。然而,李清照“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的詩句告訴世人你的選擇沒有錯(cuò)。

  “會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。這是他的壯麗豪言。曾經(jīng)位高權(quán)重,何曾想受盡讒言。他沒有悲痛欲絕,只是輕輕感嘆:“何夜無月,何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。”他沒有隱者的坐星觀月的悠閑,卻有“庭下如積水空明,水中藻荇交橫”的空曠;他沒有士者的位高權(quán)重,卻有著“惟吾德馨”的品質(zhì);他沒有離人的哭訴,卻有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的深切祝愿,他對(duì)生命的坦然使他看淡世俗,任卷舒開合,云淡風(fēng)清。他帶著微笑在文學(xué)的圣殿上漫步。他――蘇軾,亦被賦予了文壇史上的一頂王冠。

  出發(fā)初中作文 篇23

  一起飛過蔚藍(lán)的大海,我們的心中有些許的波濤洶涌;一起跨過疊疊的山峰,我們的心中不免有些激情勃發(fā);一起瞰望無際的沙漠,我們的心中多了些豪邁壯闊。

  抹不去的記憶

  也許,曾今的我們是多么的瘋狂,因?yàn)槟菚r(shí)的我們激情四射,無憂無慮;也許,當(dāng)初的我們是多么的天真,因?yàn)槟菚r(shí)的我們無邪童真,單純活潑;也許,以前的我們是多么的友愛,因?yàn)槟菚r(shí)的我們不知競(jìng)爭(zhēng),不知淘汰。總而言之,那時(shí)的我們是最要好的朋友!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們各奔東西,步入初中。在不同的環(huán)境,不同的老師,不同的校友之間,你是否想起過那個(gè)傻的可愛的'女孩兒,陪著你一起鬧,一起瘋,一起樂。一起站在陽光下沐浴,享受晚風(fēng)輕柔的撫過;一起嬉戲打鬧,累了,躺在草地上喘息;一起站在雨的世界里,失聲痛哭……

  至始至終,我從來都沒有忘卻你那燦爛的笑容和活蹦亂跳的身影。不知在茫茫人海中,我是否還會(huì)與你相見。只剩下抹不去的記憶愈加清晰。

  忘不了的情感

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹不散我和你多年的情感,卻吹散了暈頭轉(zhuǎn)向的我們。如同老師說的一樣,我和你一個(gè)在天涯,一個(gè)在海角。雖然有書信的來往,卻從未與你相見。我的朋友,你究竟在哪個(gè)遙遠(yuǎn)的地方?天地如此之大,我如何苦苦尋覓?你寄來的明信片上,笑的是那么奪目,可是,我明白你心中的不舍與痛苦。

  終究,我沒能走出失去你深重的打擊,我始終沒能忘記我們深厚的友情。愿在遠(yuǎn)方的你平安快樂。

  出發(fā)初中作文 篇24

  在我的心中,微笑是最美的詞,微笑也是最美的語言。

  把微笑放在心中的時(shí)間,是那個(gè)微笑的一天。

  那天,天無比的藍(lán),上面均勻的撒著潔白的云朵,好像在微笑的看著你。

  “Didida,didida”嘴上哼著小曲,邁著自由的步伐,我向著站牌走去,準(zhǔn)備乘公交車去圖書館看書。

  走到站牌處,我站在那里,身旁還有一個(gè)人在等車。

  她,有著和我差不多的年齡,看上去,那么嬌小,那么不起眼,她不怎么漂亮,但從她的身上散發(fā)著一種簡(jiǎn)單的美,她給我不一樣的感覺。

  一個(gè)笑容是我回過頭來,我也給了她一個(gè)笑容。

  等了老半天,車還沒來。

  路旁的小樹嘩嘩地響著,像是唱著歡快的歌謠。

  “咚~”歡快的歌謠中來了一段插曲。我隨著聲音向地下看去,原來是自己的杯子掉了,我剛想下去撿起來,卻看見一雙手,那雙手幫我撿起了被子,遞在了我的'手上。

  哦,原來是她!她又給了我一個(gè)我笑容,我也給了她一個(gè)微笑。

  “謝謝!”這兩個(gè)字從我口中跑了出來。

  “不……”沒等她說完“不客氣”三個(gè)字,車來了。

  她上了車,沒再說什么。一個(gè)燦爛的微笑掛在了臉上,傳給了我。

  我也沒再說什么,又笑了笑。

  車走了。

  我想,笑容已是我們之間最美的語言,也不用再說些其他的了吧。

  我又微笑了一下,對(duì)著那車,希望能把微笑傳給她。讓她帶著最美的微笑出發(fā),不論下一站是哪里……

  出發(fā)初中作文 篇25

  輕輕的,輕輕的,踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發(fā),遺留下的是煩惱。

  兒時(shí),總喜歡唱起那首“歌聲與微笑”。請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。那時(shí)候,也不知為什么會(huì)如此紅,每次唱起總屬于情不自禁。這些都應(yīng)該是幼稚園的事兒了。老師們拍起掛著鈴鐺的小紅鼓,孩子們就像施了魔法一樣,乖乖的跟著老師的節(jié)奏,又唱又跳。其實(shí),我也能算其中的一份子;其實(shí),我們都不會(huì)唱;其實(shí),我們都不是太乖。我隱約回憶起了幾個(gè)伙伴。那一次,老師又一次領(lǐng)著我們唱歌,我是個(gè)淘氣包,唱著唱著,竟和同桌陶醇玩起了石頭·剪刀·布!皟芍恍∶鄯浒。w到花叢中啊,飛呀,飛呀。”我們玩得都很興奮。

  在我的記憶中,袁老師總是很兇。陶醇和我玩得正入神的時(shí)候,袁老師卻打斷了那曾經(jīng)應(yīng)該屬于我的美好的`回憶。袁老師罵了我和陶醇,我哭了,那滋味兒可真難受。沒關(guān)系,哭過后永遠(yuǎn)是天晴。沒過五分鐘,我有屁顛屁顛地跟著小紅鼓唱了起來?鞓返囊舴橹杪暸c微笑在教室里縈繞,久久不肯散去。

  我想,歌聲一定有魔力,讓你不得不快樂。把煩惱丟進(jìn)垃圾桶,從白云上摘取快樂。

  童年已逝去,別留戀,向它說再見,用微笑迎接新的世界,總會(huì)找到比過去更好的屬于自己的藍(lán)天,幻想著插上微笑的羽翼,去飛翔,追逐快樂的白云。

  輕輕的,輕輕的,踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發(fā),遺留下的是煩惱。

  出發(fā)初中作文 篇26

  微笑似一杯香茗,散發(fā)著令人心曠神怡的氣味,品味過后就難忘它的醇香;微笑如一陣細(xì)雨,滌蕩出人們純凈的心靈,感受之后就難忘它的寧?kù)o。

  湛藍(lán)的天,天邊偶爾飄來的白云在自由的變換著他們的圖案。此時(shí)你緩緩站住,閉上雙眼,張開雙臂,昂起頭,輕輕的送給天空一個(gè)微笑……此時(shí)你心里裝的,就是滿滿的快樂。

  低頭走過鄉(xiāng)間的小徑,踩著落下的黃葉,斑駁的陽光在葉間穿行著。一陣微風(fēng),葉兒颯颯的響著。一個(gè)淺淺的微笑足以將你融入到這如畫的場(chǎng)景中,體會(huì)著前所未有的寧?kù)o。

  淺淺的藍(lán),是大海的'顏色。從沙灘的這一頭跑向另一頭,或獨(dú)自,或結(jié)伴。驀然回首,那深深淺淺的腳印被白色的海浪輕輕帶走。靜靜的凝望,淡淡的微笑,似乎所有的哀愁傷痛都已隨那浪花而去,一直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……而心中僅保留著一份難得的適然。

  好喜歡一個(gè)人躲在花園,守望著花兒的開放。然后媽媽的一句“開飯了”使我再也耐不住誘惑,跑向餐桌。與爸媽相視一笑,便開始了幸福的補(bǔ)充。我總記得桌上有一團(tuán)環(huán)繞而上的云霧,帶著我們的微笑,帶著我們的幸福,一直升騰著,升騰著,升騰到記憶的最深處……

  人生如此長(zhǎng)久,我們?cè)搸е⑿Τ霭l(fā)。在茫茫的人生路途中要微笑著快樂,微笑著幸福,微笑著面對(duì)一切。出發(fā)吧,這旅途中風(fēng)景正等著你用微笑去發(fā)現(xiàn)呢……

  出發(fā)初中作文 篇27

  收拾好衣服,整理好書包,攜上好朋友,攜上好朋友;還有,別忘了上路帶上微笑。

  我?guī)ь^微笑來到一所醫(yī)院,此時(shí),一位年輕的護(hù)士正在給一位病人打針。但悲哀的是,這位年輕的護(hù)士已經(jīng)扎了好幾針,可都沒有回血。護(hù)士著急了,擔(dān)心了,出人意料,這位病人給了她一個(gè)微笑,示意她不用擔(dān)心,扎下去!終于,這一針扎成功了,護(hù)士捏了把汗,感激地說了聲“謝謝!”答應(yīng)她的又是一個(gè)微笑。

  帶著微笑,我來到了一家公司,這家公司正在招人,無數(shù)的應(yīng)聘者踏破了門檻,但都沒有一個(gè)滿意的,只有她,學(xué)歷不怎么高,人也不怎樣,但就在保安為她開門的那剎那,她禮貌性地朝保安笑了笑。這一幕被主審官們看見了,不消分說。他們立即聘請(qǐng)了她。一個(gè)微笑,只一個(gè)微笑,就能得人心,得到一份可觀的`工作。

  帶著微笑我走上街頭,一位旅行者剛下火車,就看見一位乞丐坐在那兒,手里握著一捆筆,旅行者立即給了他5元錢,但一會(huì)兒。旅行者就回來了,他微微一笑“抱歉,我把一位商人看成了乞丐,然后他拿了一只筆和四元錢就走了。多年后,旅行者又回到了這里,乞丐一眼就認(rèn)出了他,乞丐把他請(qǐng)到了自己的店里,乞丐感激旅行者,感謝他的微笑,感謝他的話。”因?yàn)檫@讓他有了自信,有了希望,如今的乞丐已經(jīng)成為了一個(gè)老板。

  生活不需要阿諛奉承的假笑,不要惺惺作態(tài)的媚笑,不要無所顧忌的狂笑;只需要微笑。

  勤勞的路人啊,放下沉重的包袱,帶上微笑與我們一起上路吧。

  出發(fā)初中作文 篇28

  面對(duì)挫折,你會(huì)選擇什么?放棄?亦或是努力?

  面對(duì)失敗,你會(huì)做些什么?堅(jiān)持?亦或是逃避?

  其實(shí),無論遇到什么坎坷與挫折,我們都要內(nèi)心充滿激情,不要被眼前的困難迷惑而嚇倒,與其面對(duì)悲傷的度日,不如獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)微笑給自己力量。帶著一顆平和的心,去迎接未來的未知挑戰(zhàn)。

  帶著微笑出發(fā),要相信這個(gè)世界到處都是陽光與鮮花,到處都充滿了鳥語花香。

  帶著微笑出發(fā),在自己無助困惑的時(shí)候用心聆聽每一個(gè)成功的音符給自己予希望。

  帶著微笑出發(fā),朝著既定的目標(biāo)與夢(mèng)想,努力的跋涉與奮斗。

  帶著微笑出發(fā),在走過的旅途中,面對(duì)失去希望的朋友,我們要以肯定的微笑鼓舞對(duì)方。

  帶著微笑出發(fā),會(huì)讓一切煩惱和生活中的不如意在我們心目中融化掉。

  微笑是最溫暖的力量,融化了你心中黑暗的堅(jiān)冰,瓦解了你心底晦暗的積怨,撫平了你煩躁不安的心靈,使你的人生得以升華。

  一個(gè)小小的微笑改變了整個(gè)世界,一個(gè)小小的微笑交換了整個(gè)春天,一個(gè)小小的微笑喚回了輕生者的'希望,一個(gè)小小的微笑讓迷惘者找到了家的向標(biāo),一個(gè)小小的微笑給予了失敗者肯定與力量。

  請(qǐng)準(zhǔn)備好一個(gè)微笑帶在心上,用微笑拉近心與心的距離,用微笑照亮整個(gè)世界,用微笑追尋下一個(gè)春天。

  同行者,請(qǐng)帶著微笑出發(fā),用心體會(huì)微笑真正的價(jià)值。

  出發(fā)初中作文 篇29

  誰曾想過,我們出生時(shí),竟是一陣哭鬧聲。有人曾說:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”不知什么原因,我的心神已被這句話給帶入了。

  肖洛霍夫曾說過:“人是為了自己的希望才活著的。”小時(shí)的我們,只知道玩的歡就夠了。但當(dāng)長(zhǎng)大后,曾經(jīng)的想法都是不切實(shí)際的,理想,為了自己的未來選擇道路。

  記得一個(gè)正處于夕陽西下的傍晚,我像往常一樣背上沉重的書包,走在回家的小徑上。一個(gè)小朋友,向他的父親講了一個(gè)童真無邪的夢(mèng)想:“爸爸,我長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)老師,我覺得好威武啊,有種神圣的感覺。”他的`父親親切的回應(yīng):“這個(gè)想法非常好,你要好好加油哦!”當(dāng)時(shí)我的心情覺得這個(gè)小朋友想得太遙不可及了!

  或許是因?yàn)槟莻(gè)傍晚的風(fēng)景,一路上,我苦思冥想。理想?不就是要遙不可及,不就是要挑戰(zhàn)自己的嗎?回想曾經(jīng)的我,一直在做一件事,埋頭骨干的在那學(xué)習(xí),從沒去想過理想是什么!

  從那位小朋友的身上,我知道了什么是理想!也知道了什么叫不恥下問,無論是誰,他都會(huì)有自己最好的一處。

  理想,是永恒的信念,是遙不可及的挑戰(zhàn),是給自己一個(gè)改變未來的目標(biāo)。“甘瓜苦蒂,天下物無全美!崩硐耄茏屛覉(jiān)持不懈,能讓我挑戰(zhàn)自己,能讓我奮發(fā)圖強(qiáng)。

  從那以后,我從“煙霧”中走出來了,知道了自己的路該怎么走!皸l條大路通羅馬!睙o論做事還是決定事情,都要有上百種答案,然后再百里挑一!

  出發(fā)初中作文 篇30

  微笑代表自信,微笑代表力量,微笑代表執(zhí)著,微笑代表和諧,微笑代表忠誠(chéng),微笑代表情誼,微笑代表幸福。

  世間每個(gè)人都是上帝的兒女,上帝對(duì)他的兒女都會(huì)給予最無私最豐富的愛,每個(gè)人所得到的愛都是同樣的,只是有快樂的愛和磨難的'愛,磨難的愛與其說是困難不如說是考驗(yàn),與其說是考驗(yàn)不如說是挑戰(zhàn)。

  人生并不是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?有的人從生下來那一刻起就遭受缺陷,但卻心存意志,我很慶幸我不是,可是,人生那所謂的缺陷都是因?yàn)樯系蹖檺勰悖艜?huì)咬你一口。上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí),也會(huì)給你開啟另一扇窗。

  如果你曾失敗過,不要害怕,不要放棄,想想李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保蛟傧胂霃埳睾摹峨[形的翅膀》,假設(shè)自己有雙隱形的翅膀,帶你飛,飛向藍(lán)天,飛向未來。

  只要你帶著微笑出發(fā),人生的道路上,上帝會(huì)給予更多的微笑之花,孜孜不倦的去追求人生中的微笑之花吧。

  不管你是否健全,你都應(yīng)活得充實(shí)、幸福、快樂、有滋有味。即使你曾傷心過,你也應(yīng)該化悲傷為力量,不要回頭,微笑著把眼睛向著遠(yuǎn)處看,因?yàn)槲⑿κ钦{(diào)節(jié)心傷的一副良藥。帶著微笑出發(fā),用自己的筆,用自己的心在一張白紙上描繪出屬于自己的美好未來圖。

  帶著微笑出發(fā),去創(chuàng)造自己的世界;

  昨天的記憶以春風(fēng)般逝去,明天就請(qǐng)帶著微笑重新出發(fā)吧。

  相信自己,相信明天,相信天生我材必有用,相信微笑助你成功。

  出發(fā)初中作文 篇31

  風(fēng),帶走了我,而我?guī)е⑿ψ穼ぶ粗穆贰!}記

  我是一片血紅的楓葉,當(dāng)一縷金色的陽光撒在我殷紅的皮膚上時(shí),瞬間,一陣風(fēng)托起了我的身軀,帶走了我。

  “不要,我不要離開家!”我盤旋在天空中呻吟著。然而,我突然想到枝干曾經(jīng)教導(dǎo)我們:秋天到的時(shí)候,你們都會(huì)擁有自己的歸宿,千萬別哭泣,因?yàn)槟鞘且欢涡碌穆贸獭N抑棺×藴I水,眼眸里閃出了一絲光芒。

  接下來,我會(huì)到哪?被清潔工人的掃把帶入垃圾場(chǎng)?或是被淘氣的孩子們踐踏?還有可能遇到知己,永遠(yuǎn)的夾在標(biāo)本框里?罷了罷了,因?yàn)闊o論怎么樣,它都是我的歸宿。我現(xiàn)在在意的,就是看看更宏偉的世界,微笑的開始我這段新的旅程。

  我被風(fēng)帶到了喧囂的街道旁,回眸,我已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了,其實(shí)我與它卻近在咫尺。馬路上好危險(xiǎn)呀!各式各樣的車飛馳而過,并且產(chǎn)生了大量的尾氣排放,熏得我透不過氣來。因?yàn)槲颐煨。詻]人將我放在心上,他們依舊肆意得壓過我的身體。但,我不在意,不管怎么樣,它是我的歸宿。

  傍晚,車輛變得不再疾馳,然而,寧?kù)o的'霓虹燈襯托著殘缺的我。一輛摩托從我旁邊經(jīng)過,揚(yáng)起的風(fēng)塵隨我一起落在路邊。凌亂不堪的我揚(yáng)著微笑抬起頭,看到枝干的欣慰,于是再閉上了雙眼。

  我把我的軀體獻(xiàn)給了給予我生命的大樹,我?guī)е⑿^續(xù)我的幸福。

  出發(fā)初中作文 篇32

  有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

  ——題記

  人生并非一帆風(fēng)順,永無驚濤駭浪,它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途,朋友,請(qǐng)你帶著自信出發(fā),去享受這一切充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅行。

  課堂上,請(qǐng)你勇敢一點(diǎn),自信一點(diǎn)。有問題盡管提出來,沒有人會(huì)嘲笑你“無知”這是每一個(gè)收獲知識(shí)權(quán)力,你不必緊張,不必害怕,你可以大膽發(fā)表自己的見解,也許它不一定正確,也沒有人會(huì)幾風(fēng)你。盡管你說得結(jié)結(jié)巴巴,但投向你的會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比那些只在課桌下評(píng)頭論足,竊竊私語的人了不起。一個(gè)自信的'人,是敢于面對(duì)真實(shí)的自己,敢于在別人面前展露優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。

  操場(chǎng)上,請(qǐng)你邁出堅(jiān)定步伐大步奔跑吧!別因?yàn)閮?nèi)心的膽怯而退縮,別因?yàn)轶w質(zhì)的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次,終點(diǎn)線在向你招手,一個(gè)自信的人,是敢于拼搏而不會(huì)輕言放棄的。

  在生活中,請(qǐng)你微笑去面對(duì)每一天,以一顆自信的心態(tài),迎接清晨的第一縷陽光。每天,對(duì)著鏡

  子的自己施予一個(gè)甜甜的微笑。面對(duì)困難遭遇,不要首先否定自己,而是自信的說一句“我能行”,也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個(gè)自信的人,是懂得欣賞自己并時(shí)刻提醒自己“我能行”的。

  帶著自信出發(fā),你一定會(huì)收獲快樂:帶著自信出發(fā),你一定會(huì)得以成長(zhǎng):帶著自信出發(fā),你一定會(huì)欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。

  朋友,請(qǐng)帶著自信出發(fā),體驗(yàn)這一路的成長(zhǎng)與蛻變。

  出發(fā)初中作文 篇33

  如果說人的一生是一個(gè)不斷追求的過程,那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新的人,才能越過一個(gè)個(gè)驛站,在無盡的追求中,體會(huì)到生命的真諦,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無月無星的夜晚,夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí),此時(shí)夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧,為你斬去擋道的'荊棘;當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí),夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開始全新的追求之旅……

  夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過程中,夢(mèng)想會(huì)始終不渝地陪伴在有志者的左右,讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷,不怕親友的埋怨與不解,不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌,將挫折后的悲哀與難過化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。

  也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能欣賞到大山的巍峨,大海的浩瀚,大漠的廣袤和森林的無垠,才能使自我不斷得到升華,不斷走向成熟。而且,我們的人生也會(huì)因此變得充實(shí)豐富起來。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的生活是火熱的,朋友,趁我們青春年少,正值人生的黃金時(shí)刻,就讓我們載著夢(mèng)想出發(fā),去努力開創(chuàng)自我的一片新天地吧!

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