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曬曬我們班的“牛人”作文

時(shí)間:2022-03-25 16:06:19 初中作文 我要投稿

曬曬我們班的“牛人”作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的曬曬我們班的“牛人”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

曬曬我們班的“牛人”作文

曬曬我們班的“牛人”作文1

  牛人眾多,每位牛人各有其“!。我們班牛人多得都數(shù)不清了。例如:唱歌好聽(tīng)的,力氣大的,諸如此類。說(shuō)了這么多,你可能會(huì)不相信,那就讓我給你一一介紹下吧!

  聽(tīng)!下課了,還不讓同學(xué)們好好玩耍。一陣?yán)世实淖x書聲傳入我的耳朵,本來(lái)上課就已經(jīng)飽受煎熬了,下課了,還聽(tīng)見(jiàn)背書聲。哎!真煩人,我不假思索的猜出這個(gè)人是誰(shuí)了。肯定是我們班的`牛人一張星海。他是我們班背書最快的人。可能就是人家不僅記憶力好而且還努力。老師還沒(méi)有布置背書任務(wù)時(shí),人家已經(jīng)開(kāi)始熟讀背誦了,當(dāng)我們還沒(méi)有背會(huì)時(shí),人家已經(jīng)爛熟于心了。

  我們班的才子一王杰。學(xué)習(xí)相當(dāng)?shù)睾,成?jī)總是名列前茅,尤其是物理成績(jī)。上物理課時(shí),老師問(wèn)個(gè)問(wèn)題,我們大家都是瞪著迷茫的眼睛時(shí),我們班的才子,王杰同學(xué)一聲怒吼,我們都恍然大悟。這大概就是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人吧!”

  我們班還有一位唱歌非常動(dòng)聽(tīng)的人一張冰荷。她的歌聲特別感人,她的偶像是李宇春。假如你想去看李宇春的演唱會(huì),說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得去看李宇春的演唱會(huì)還不如去聽(tīng)她唱歌。她還會(huì)彈吉他。一邊唱歌,一邊彈吉他,每次班里面,學(xué)校里舉行的文藝演出,聯(lián)歡晚會(huì)等等,都能看到她的身影。感覺(jué)她就像我們班的文藝委員一樣。只是這個(gè)職位一直都沒(méi)有落實(shí)而已。

  我們班的力王一張超凡。人如其名,超越平凡的自我。他的力氣不是一般的大。班里有什么重貨都是他一馬當(dāng)先。班里的飲水機(jī)需要換水的時(shí)候,只見(jiàn)他兩手抓住桶,提起來(lái),直接蓋上。說(shuō)實(shí)話,換做我,可真不行!我覺(jué)得他的力氣可以和“魯智深倒拔垂楊柳”有一拼了。由此可見(jiàn),他的力氣有多么大啊。

  也正是有了這些“牛人”,才讓我們班充滿了活力。

  我們班的四十三個(gè)同學(xué),就像八仙過(guò)海一樣,各顯神通,使得我們校園生活更加豐富多彩!

曬曬我們班的“牛人”作文2

  “牛人”,何為“牛人”?拿我們班來(lái)說(shuō)不一般的人與眾不同的人,有的別人所沒(méi)有的特點(diǎn)的人極為“牛人”。我們班也正有幾位“牛人”!

  體育“牛人”

  體育“牛人”,顧名思義,體育絕對(duì)響當(dāng)當(dāng)?shù)。體育課,便是他的天地。

  “預(yù)備——”“跑!”體育老師一聲哨下所有同學(xué)像一支支弦上的箭一般射出,女生跑的是800米,而男生卻是1000米,可他就以驚人的速度超過(guò)了所有女生,首沖第一,再次破了記錄。

  在短跑比賽時(shí),他依舊那么神速,超過(guò)其他人,再次第一。體育“牛人”可不止這一點(diǎn),在跳繩,籃球,跳遠(yuǎn)等方面仍是“牛人”。這個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的體育“牛人”便是我們班的`“飛毛腿”商康杰了。

  音樂(lè)“牛人”

  音樂(lè)課上她展開(kāi)自己美妙的嗓子,唱起歌來(lái),猶如天籟之音,娓娓動(dòng)聽(tīng)。音樂(lè)考試后,成績(jī)出來(lái),不用說(shuō),我們班的最高分,更是全年級(jí)的最高分,破了最高記錄,又是一代音樂(lè)小才人啊——馮嘉怡。

  元旦快要來(lái)臨,這不,音樂(lè)老師又讓他和幾位同學(xué)一起準(zhǔn)備一首歌在元旦晚會(huì)上一起表演。她自己也熱愛(ài)音樂(lè),喜歡哼著小她曲和走在一起,經(jīng)常可以聽(tīng)到“現(xiàn)場(chǎng)版”音樂(lè)呢。

  數(shù)學(xué)“牛人”

  一提到數(shù)學(xué)學(xué)霸那可非林莫屬了,數(shù)學(xué)課代表的數(shù)學(xué)也是響當(dāng)當(dāng)?shù),可林還要略勝一籌。

  老師出了一道有難度的題,“誰(shuí)會(huì)做?”教室里鴉雀無(wú)聲,就在這時(shí),李朋林舉起了手,老師說(shuō):“好,鵬林,你來(lái)說(shuō)說(shuō)!苯酉聛(lái),鵬林同志便為我們表演了一場(chǎng)“脫口秀”。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯(cuò),這種方法也可以!贝蟾乓仓挥欣蠋熉(tīng)懂了,因?yàn)樗v的太快了,同學(xué)們還都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。

  我們班的“牛人”,我身邊的“牛人”不止這幾位,其實(shí)也有很多與眾不同的“牛人”,他們各有各的特別之處,各有千秋,正是這些“牛人”,給我們班本是平淡無(wú)奇的畫卷添加了色彩。

曬曬我們班的“牛人”作文3

  我們班可謂“群賢聚集,人才濟(jì)濟(jì)啊”其中,最讓我崇拜的是“小胖”和“大長(zhǎng)腿”和“大腦袋”。

  “小胖”王重陽(yáng)

  他其實(shí)沒(méi)那么胖,但是,我為什么要叫他“小胖”呢?那就讓我來(lái)告訴你們吧!

  因?yàn)樗瓷先ゲ皇呛芘,其?shí)還是有點(diǎn)胖。并且他也很愛(ài)吃,每天都吃很多東西。所以我叫他這個(gè)。而且他還是一個(gè)非;很愛(ài)笑。并且他還會(huì)講許多笑話呢,而且他還愛(ài)幫助別人,有一次,到我們組掃地的時(shí)候,有一個(gè)人沒(méi)來(lái)。他就很熱情地幫助那個(gè)人把地掃了。這主是我心目中的“小胖”。

  “大長(zhǎng)腿”梁林

  他是一個(gè)非常高的人,而且他的`腿也是非常的長(zhǎng)。而且長(zhǎng)的很帥,是我心目中的“大長(zhǎng)腿”。

  有一次,在一次我們學(xué)校舉辦的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他報(bào)名參加了這次活動(dòng),并且?jiàn)Z得了很多名次。他在早上舉辦的100米預(yù)賽,以小組第一沖進(jìn)了決賽,并且在決賽中也獲得了第一名。要知道,能進(jìn)入決賽的那些都是跑的非?斓娜。并且他還在1500米決賽中奪得了第一名。長(zhǎng)跑是考驗(yàn)人的意志和速度的,我們班也都在為他加油。

  他還是一個(gè)特別愛(ài)笑的人。他不知道為什么總莫名其妙地笑了出來(lái),別人一講笑話,他也哈哈大笑起來(lái)。這就是我們班的“大長(zhǎng)腿”。

  “大腦袋”程碩

  我們班的“大腦袋”是程碩,叫他“大腦袋”并不是因?yàn)樗念^有多大,而是他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,小小的腦袋里裝滿了知識(shí),我們平時(shí)有什么不會(huì)的不懂的,去問(wèn)他,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!這就是我們班的“大腦袋”。

  哇!我們班的牛人還有很多,這才介紹了幾個(gè),你也快來(lái)我們班看看“牛人”吧!

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