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幫助初中作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的幫助初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助初中作文1
幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.至今還流傳著,一直流傳到我們這一代.為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂.
進入了初中,學習壓力更大了,同學們都在學習上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德---幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而,他們卻來問我,這說明,他們信任我,每當他們知道了知識點后,不留下別人,卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。
每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的`時候,同學都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我?guī)砹丝鞓贰ky免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂.子曰:誨人不倦.
我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。
我?guī)椭,我快樂!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那么簡單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!
幫助初中作文2
當我遇到困難時,幫助我的人有許多,有爸爸、媽媽、同學、朋友……但其中我印象最深的是張老師對我的幫助。
記得三年級開學的第一天,從教室外面走進一位戴著眼鏡的男老師,他就是我們新的數(shù)學老師--張老師,剛開始我想他一定是一個很嚴厲的老師。但是我錯了,張老師上課時幽默風趣,給我們批改作業(yè)時格外認真,同學們都很喜歡他。
我在一二年級時雖然很少有不會做的數(shù)學題,但是因為馬虎,總是得不了滿分。媽媽想了很多辦法讓我改掉這個壞毛病,還特意給我看了“小馬虎”這個動畫片呢!可效果呢?三年級的一次考試中,我又是因為馬虎忘記寫小得數(shù)考了一個非常不理想的成績。下課老師把我叫到講臺前,我不知道這位新來的張老師會怎么批評我,心里七上八下的。我掛著一副擔心的表情小心翼翼地走到老師的身旁,心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳。沒想到,張老師不但沒有生氣,還輕輕的安慰用話我。我一下變得非常迷茫,不知道老師接下來會說什么。接著,張老師拿著我的卷子柔和地對我說:“孩子,咱們要克服馬虎。可馬虎不是理由,要找原因。具體來講,你可以總結錯題,把錯題歸類,想想當時做題的思路,看看是知識沒有掌握牢固需要再多練習,還是理解性的'問題。這樣,再做這個類型的題時你就不犯同一類型的錯誤了。”我答應張老師:“行,我一定按照您的建議去做!”張老師點了點頭親切地說:“去吧孩子,相信你能說到做到!庇谑俏以囍脧埨蠋熃涛业姆椒ㄟM行總結,老師認真地幫我批改。對我總結好的地方還得到了老師的表揚,使我信心滿滿。慢慢的我馬虎的毛病越來越少了,還漸漸的養(yǎng)成了學完每個單元把易錯的知識進行總結的習慣。每當我取得好成績都會從心里感謝張老師對我的教導。
是張老師幫助了我,讓我懂得了如何克服馬虎。
幫助初中作文3
幼小的樹苗總能在雨露的幫助下變成參天大樹;嬌小的的鳥兒總能在鳥媽媽的幫助下展翅高飛;可愛的魚兒總能在細流的幫助下游遍江河湖海……
微風親吻著你的臉頰,撫摸著你的頭發(fā),卻仍然止不住你那朵朵綻放的“淚花”。
春天,一個萬物復蘇,百花爭奇斗艷的季節(jié),更是你最愛的季節(jié)。你總是說,你想讓各式各類的花開得嬌艷芬芳;你總是說,你想讓五彩繽紛的花朵在你白色的紙上盡情綻放;你總是說……你想看盡春天的顏色,可最后剩下的是那令人窒息的黑暗,無止盡的黑。
你最喜歡做的事,就是把自己靈魂的顏色,像變魔術一樣變到張張空白的紙上,那是多么的奇妙啊,空白的紙在你舞動的畫筆上有了生命,變得生機勃勃。可從那以后,你拋棄了畫筆,在你手里握著的不再是快來,而是那一杯杯難喝的中藥,讓你徹底遺忘了那時候活力四射的自己。你曾經(jīng)也嘗試著重新拾起你拋棄的畫筆,嘗試著找回以前的自己,可你退縮了,放棄了。任憑周圍的'黑暗氣息將你慢慢吞噬,朵朵綻放的“淚花”更加晶瑩剔透。
請讓我?guī)椭,讓你那朵朵晶瑩剔透的淚花停止開放;請讓我?guī)椭,讓那一盞盞明燈照亮你黑暗的路;請讓我?guī)椭,讓那一陣陣清風吹散籠罩在你內心的黑霧;請幫我?guī)椭,讓那一支支畫筆填滿你空白的靈魂。請幫我?guī)椭恪?/p>
幼小的樹苗在雨露的幫助下結出豐碩的果實;嬌小的鳥兒在鳥媽媽的幫助下遨游天際;可愛的魚兒在細流的幫助下無拘無束。請讓我?guī)椭悖谀隳樕现匦聮焐弦荒ǖ募t霞……
幫助初中作文4
什么幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。
幫助別人并不需要富有,重要的是擁有一顆愛心。點點付出,卻能托起許多人的夢想和希望。伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,給他們無私的幫助,用愛心為他人點燃希望,這是一種美德,也是一種快樂。
星期天早上,天氣晴朗,我去同學家玩,一路上我哼著剛學會的小曲,當我走到一個上坡的時候,我看到一位老大爺用顯得干瘦的手拉著一輛板車,板車上裝滿了黑乎乎的煤炭,步履蹣跚的走著,他的頭上布滿了銀絲,蒼老的臉上布滿了皺紋,他吃力地拉著板車,好不容易才拉上去一步,每向前走一步雙腳都在微微發(fā)顫,豆大的汗珠從他的臉上滾落下來,在陽光的'照射下顯得那么刺眼?吹竭@一幕,我想:“這位老大爺這么吃力,我應該幫助他。】墒撬憷策是不幫了,同學還
在等我呢!”我遲疑了一下,還是繼續(xù)往前走去,這時一陣微風吹來,鮮艷的紅領巾在我胸前飄動,它映紅了我的臉,老師、家長的教誨不斷在我耳邊回蕩,看著老爺爺那瘦弱的身軀,我感到我的臉在一陣陣的發(fā)燙,我不再遲疑,趕忙跑上前去,雙手抓緊板車后面扶手,使勁往前推,不一會兒我就汗流浹背了,推了不久,總算到
了平坦的地方,看著自己發(fā)紅的雙手,這時我卻覺得和胸前的紅領巾映襯得那么和諧,老爺爺這時也回過頭來,笑呵呵地對我說:“謝謝你,小妹妹,你真是個好孩子。”我指著胸前飄動的紅領巾自豪地說:“這是我應該做的!闭f完我又哼著小曲一蹦一跳地向前走去。
“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香。”什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實很簡單:幫助別人就是一種幸福。
幫助初中作文5
大人們總是勸告我:“不能和陌生人講話!蔽乙部偸钦账麄冋f的做,而今天這位萍水相逢的阿姨卻改變了我對陌生人的認識。
今天早上還是陽光明媚、萬里無云,下午天公就不作美了:陰云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨。我心想:這么大的雨,我又沒帶雨傘,不如就乘三輪車回家吧。可是我的家在巷子里,巷子太窄了,三輪車進不去。于是,三輪車夫要求我下車,我心里直嘀咕:下這么大的雨,離家還有一段距離,淋雨肯定是免不了的,那淋雨就很容易生病,但也不能來到別人的車上啊!聽著三輪車夫的不斷催促,我只能答著:“馬上……馬上……馬上就下車……”就在這時,一個溫暖的聲音在我耳邊響起:“小朋友,我有一把傘,你不介意的話,我撐傘帶你回家吧!痹瓉硎菫樗孛疗缴腵阿姨啊。剛開始,我還有些戒備,但是在三輪車夫的不斷催促下,我跳下了車。差一點就摔了一跤,幸好這位阿姨扶住了我。我拍拍腿上的泥水,阿姨笑著問我:“你,還好吧!”我點了點頭,表示我沒事。
滿世界都是雨,寒冷席卷全身,但是我的心卻是溫暖的。不一會兒我到家了,輕輕地對陌生阿姨說:“謝謝!币幌蚩邶X伶俐的我竟然有些口吃!皼]有關系!笨粗辜钡谋砬,我猜想她可能是迷路了。我小心翼翼地問了一句,她點了點頭,說:“是萬歲里!薄芭,在……”我一五一十地把路線告訴了她。她十分感謝我,連聲道謝。
人與人之間只差一小步,只要用心去坦誠相待,看起來再遙遠的距離也是可以化作一條信任的彩虹橋來相連。不要輕易相信陌生人,但也不要把自己封閉在自己的世界中。
幫助初中作文6
一個人帶著一頭驢子和一匹馬趕路。不堪重負的驢子,央求馬幫他分擔些貨物,而馬卻拒絕了。不久,驢子累死了,主人把驢子身上所有的貨物都放到馬身上,馬后悔不已。
幫助別人就像是一種舍,當我們在給別人的時候,其實就是在舍自己的某些東西,如時間、精力、關懷、財物等。而這些“舍”,可能會使我們得到更珍貴的東西。
愛默生曾經(jīng)說過:“人生最美麗的補償之一,就是人真誠的幫助別人之后,同時也幫助了自己!痹谖铱磥,幫助別人就是幫助自己。
在《動物世界》的一期節(jié)目中,我看到這樣的一幕:一直兇猛的大鯊魚周圍始終有一群小魚,這些小魚難道吃了雄心豹子膽嗎?后來才明白。小魚是在幫大鯊魚清除身上的寄生蟲,鯊魚也知感恩,所以從不傷害身邊的小魚。小魚便從此“衣食無憂”。既有食物填飽肚子,又有鯊魚這個大靠山,不再怕天敵?磥,幫助別人就是幫助自己呀!
在戰(zhàn)場上,那可謂是危機四伏?赡軇偛诺哪氵在說話,而現(xiàn)在的你就已經(jīng)“掛了”。一架轟炸機沖了過來,按常理來說,應是立即臥倒的`。可是一位健壯的戰(zhàn)士看到旁邊的小指依然站立著。他毫不猶豫地撲向了小戰(zhàn)士。掃蕩過后,他回頭望了一眼,看到自己原來臥倒的地方被炸了一個大坑。他驚呆了!看來,幫助別人就是幫助自己!
外國人很重視感恩節(jié)。感恩節(jié)前夕,一位工人滿載豐盛的食物,準備回家與家人團聚。在路上他看見一戶人家的門開著,便湊過去聽,原來是父母因買不起食物而爭吵,他還隱隱約約聽到一個孩子在哭泣。工人便把他的食物分給了他們一半。多年后,又是一個感恩節(jié)?晌锸侨朔,工人老了,再也沒有力氣去賺錢,沒有能力去買食物了。一位郵遞員在這時敲開了他家的家門,送給他一籃子的食物。原來他就是當年哭泣的孩子。工人很是欣慰?磥,幫助別人就是幫助自己呢!
朋友,敞開心扉,幫助身邊需要幫助的人,也許,你正在幫助的不是別人,正是自己。
一句話不是這么說么:“幫助別人就是幫助自己 !”
幫助初中作文7
這個暑假,我和爸爸媽媽一起去了呼倫貝爾大草原,呼倫貝爾是個風景優(yōu)美的地方。
在這次旅行中我們不僅欣賞了優(yōu)美的風景還認識了三個小伙伴。我們一路唱、一路笑、一路跳,歡樂無比!當我們來到終點站——滿洲里時,導游叔叔告訴我們:這里有一個非常不錯的滑雪場,想不想去感受一下!頓時我們四個小伙伴歡呼起來。
到了滑雪場時,我快速的換上滑雪服,回頭準備呼喚同伴時,發(fā)現(xiàn)他們個個還在費力地穿著笨重的'滑雪鞋,因為之前我在其它地方學過幾次滑雪,所以會熟練一點,著急的我趕緊來到他們的身邊,指導他們穿滑雪鞋的技巧,看到他們穿戴整齊后都望著我時,我心中突然感覺自己是一位大哥哥了,于是我?guī)ьI著伙伴們邁著大步進了場地,各自拿一副滑雪板順著運輸梯來到了坡頂。
雖然有教練在現(xiàn)場指導滑雪的要領,可是沒有滑過雪的伙伴們還是有點緊張,我鼓勵著小伙伴們:只要雙腿彎曲,重心向前,保證不會摔跤。小伙伴們輕輕的點點頭,一個個小心地邁出了腳步,可是畢竟他們是第一次滑雪,當他們滑下去,我的心也緊張的提到了嗓子眼了,趕緊跟著他們滑了下去,當快到終點時,其中一個小伙伴突然沒掌握好方向,摔了下去,可能是我們靠的太近了,大家都摔成了一團,我們彼此相望突然大笑,已經(jīng)忘了身上的疼痛,互相攙扶地爬了起來。像一只只小企鵝搖搖晃晃地走向運輸梯,當再次來到坡頂時,我一邊做著動作一邊說,滑雪時一定要記住重心千萬別朝后仰,特容易摔跤,身體向前半蹲著容易掌握。在我的建議下,我們又一個個滑了下去,勝利和開心地笑聲傳遍整個滑雪場。
今天,我真的很快樂,因為我學會了幫助別人,知道幫助別人是一件快樂的事。
幫助初中作文8
也許你看到這個問題,你就會感到奇怪。幫助他人一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,怎會不容易呢?是!的確是這樣。人民,老師告訴我們要助人為樂?墒牵藶闃氛婢湍敲慈菀讍?在我看來就不是那么容易的。 生活充滿矛盾。老師家長教育我們要做一個正直通達,助人為樂的人,可同時又教育我們要學會自我保護,不予外陌生人打交道,又要幫助他人。這可讓我們如何是好呀。例如:在馬路上遇到一位老奶奶,很想幫助她。可是,自我內心又在提防,萬一是壞人怎么辦呢,F(xiàn)在有很多不法分子都是通過這種手段來謀害他人。我到底該怎么辦呀!當然這也不怪我們,怪就怪這個世界太復雜了,美好的東西有很多,不好的東西則更多。人們之間難免有壞意識,難免有私心?墒侵酥娌恢,畫虎畫皮難畫骨。人人之間不可能坦誠相見,你和他面對面。卻不知道他在想什么。世界太復雜了,人心更復雜。我們雖不能去欺騙他人,詐騙他人?赏瑫r也不能敞開整個心扉去接待每一個人呀。 我們唯一能做的只是做好自己。在對外面的`世界欺騙一次又一次之后,你還能相信這個世界嗎?就這樣,人人都提防他人,守住自己的心,不讓他人看清。所以人與人之間就蒙上了一層面紗。只能在迷茫的世界中度過自我。那樣,就沒有光明沒有幸福了嗎?每個人都只想著自己好,卻從未想過他人。這不就是根本原因所在嗎? 其實,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。人人坦誠相見,助人為樂。就不會出現(xiàn)連幫助他人都要小心為上的事了。那么,就是理想社會了。 可是,這離我們的現(xiàn)實還有一段距離。我們唯一能做的只是做好自己,努力宣揚中華美德。我們的世界才會更加美好,幫助他人才是一件美好的事。
幫助初中作文9
幫助一位有需要的陌生人,是把有愛的種子播種,它會在許許多多為人熟知為人炫知的的地方洋溢著感動的芬芳。你的收獲,或許僅僅是老婆婆的一句慈祥的話語;或許是小朋友的一臉燦若葵花的歡;或許的同齡人的一個淺淺的會心的微笑……但是已經(jīng)足夠給予你無限的滿足和快樂……
在一個天氣晴朗的.周五,在我身上發(fā)生了一個這樣的故事。讓我懂了“當你心中只有自己的時候,你可能把麻煩留給了自己;當你心中想著他人的時候,可能他人也在不知不覺中方便了你。”這句話中的真諦。
這天,我擠上了一輛729公交車,找到了一個座位便一屁股坐了上去,在那里靜靜的看書,沒有理會任何人。到了大紅門西里站,一位老奶奶邁上了公交車,走到一位叔叔面前,她拎著沉重的布袋,扶著黃色扶手。布滿皺紋的額頭流著汗珠。在這同時,司機一個急剎車,讓老奶奶不由自主的靠向了叔叔的手臂。這時,叔叔不但不扶著老奶奶,還大喊到:“干嘛呢!都這把年紀,還扶不好扶手!注意點!”老奶奶有點生氣了,但又把準備說出來的話又咽回肚子?吹竭@里我再也按捺不住自己的心情,來到奶奶的旁邊說“奶奶,去那里坐吧,會舒服點,還不會碰著某些人.”奶奶笑了,輕輕的撫摸我的頭,車里的乘客對我的做法也表示贊賞,與此同時,那位叔叔的臉唰的一下紅了。老奶奶拉著我走到座位上溫柔的說:“小姑娘,謝謝你了,你真有愛心,希望你永遠保持這種品德,好嗎。”我有些羞澀的說:“不用謝,作為少先隊員這是應該做的!眲偛拍俏皇迨寤剡^頭來對我和奶奶說:“小姑娘,我也謝謝你因為是你讓我感受到尊老愛幼,剛才的事對不起。”公交車上也響起陣陣的贊揚聲。
這件公交車上發(fā)生的小事,蘊含愛的真諦:那就是關心他人,在他人需要幫助的時候伸出援助之手,“急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之!币詭椭鷦e人為快樂之本。要記。簬椭鷦e人就是幫助自己。
幫助初中作文10
先把一邊放在另一邊上,然后繞一個圈,最后把那一邊放進去我一邊走一邊想著怎么幫別人系紅領巾,因為今天,我們老少先隊員要幫助一年級新入隊的小朋友們系紅領巾!
你好,我可以幫你系一下紅領巾嗎?一見到自班同學,我便迫不及待地要練一下系紅領巾。好的。我嫻熟地在她的胸前繞了幾下,一個漂亮的結兒立刻出現(xiàn)在眼前。嗯,不錯,覺得自己系的還不錯,頓時信心大增,內心少了些緊張。
親愛的同學盡管主持人的聲音那么優(yōu)美動聽,但我一句也聽不進去,愣在那兒回想系紅領巾的步驟?墒,我卻是偏偏越想越糊涂,最后眼前的紅領巾好似變成了一條條紅繩子,把我繞得稀里糊涂,我竟然緊張的連系紅領巾的第一個步驟都不會了,這可怎么辦啊?我越想越著急,額頭上都冒出了汗。
請五年級的同學唱少先隊隊歌。隊歌?什么隊歌?我們同學們個個興致勃勃,挺著胸,昂著頭,用最哄亮的聲音唱著。而我呢,一句歌詞也沒記住,只好做個南郭先生濫竽充數(shù)一回了。
請五年級同學為一年級新入隊的同學系紅領巾。什么?這么快!我還沒想好呢!我的心里像裝了只授精了的小鹿一般,惶恐不安。見同學們都精神抖擻地走向一年級同學,我也不好意思做縮頭烏龜,只好假裝神氣地走向前方。
我面對的是一個皮膚黝黑、眼睛大大的小男生,他朝我靦腆地笑了一下,我突然感覺輕松了許多,感覺他的.脾氣一定不錯,我感覺,就算我?guī)退档牟缓,他也應該不會怪我的吧。有了這想法,我的膽子就大了許多,長長地舒了一口氣,然后就迅速地系著紅領巾,不一會兒,一個我自認為還完美的紅領巾就完工了。小男生用手摸了摸我為他系的紅領巾,給了我一個甜甜的微笑和一聲動聽的謝謝!
我的心里樂開了花!原來,只要放開來、不緊張,什么事都可以做得很好。這次活動真讓我受益匪淺呀!
幫助初中作文11
同學說:“幫助是一顆靈丹妙藥,因為它能使你幫助的人得到心靈的慰藉!笨墒俏矣X得,幫助是一顆QQ糖,使人快樂,讓我們都甜到心里去了。(把無形的'概念寫得如此形象,真棒!)
四年級的時候,我每每下課都和同學打成一片,不是討論什么歌最紅,就是說自己很時尚,然后就大發(fā)議論,張口是時尚詞兒,閉口也是時尚詞兒?墒,過了幾周后,老師認為我數(shù)學還挺好,就讓我擔任數(shù)學課代表。所以,下課后我就不能和同學在一起,要在老師的辦公室里跑來跑去。一次,當我滿頭大汗地走在去教室路上的時候,意外地發(fā)現(xiàn):地上有一本數(shù)學書,我小跑過去,拾起一看,只見封面上寫著娟秀的這幾個字:1年級1班王鄭碩?粗@本書,我大腦中連續(xù)閃現(xiàn)出幾個念頭:我該把它物歸原主現(xiàn)在就送走,還是過一會兒吧,上完這節(jié)課就放學了,我放學了再送給他吧。猶豫了一會兒,我還是拿起書本向教室跑去······
在課上,原本我最喜歡的數(shù)學課,卻史無前例地聽得心不在焉,腦子里全是那個一年級小孩,他會不會這節(jié)課就是數(shù)學課,那他該怎么辦?他會被老師罵嗎?終于,度過了“幾個世紀”的我,一聽到下課鈴聲,拿起數(shù)學書,以百米沖刺的速度向一年級跑去,可結果還是晚了一步,我沮喪地看著他們渺小的背影,直到他們一點也沒有了,我心里想了好多好多。
下午,因為我去得很早,所以頭提前把書還給了他,在第一頁,我鄭重地寫下了三個字:“對不起!
在回教室的路上,我突然覺得心里好像很舒服,我高興極了,忍不住地仰天大笑,因為幫助別人讓我得到了快樂。
幫助初中作文12
這是一個非,F(xiàn)實的社會,大多數(shù)人都在匆匆地行走著,很少留意著身旁,更別說去給予一些幫助。似乎,旁邊的一切事物,都與自己無關。有的人甚至淡然得有些冷血,就算身旁出現(xiàn)了關乎人命的事情,他也只是好奇地瞟了一眼,然后頭也不回地走去,仿佛這只是無關的風景。
記得在百年前的革命前夕,幫助一些陌生的路人,施舍一些窮苦人一袋大洋,還有提供一些有困難的行者住處,都非常的常見。但現(xiàn)在呢?幫助別人干了一件小之又小的忙,都有可能會被傳名四方;蛟S,這社會還是有一些好心人與善人,但是,他們只是社會的小群體。
樂善好施乃是是自古以來的優(yōu)良做法,有的古人甚至以此為愛好,大方旗鼓地施舍窮人,但是,到了現(xiàn)在,不要說大方旗鼓地施舍窮人,就是也樂善好施為愛好的人都少之又少,大多數(shù)人也僅是以此為商業(yè)提高知名度的方式。
是什么讓我們淡化了這一傳統(tǒng)美德?
早記得在小時候就常聽父母跟自己說,這個世界上只有親人對自己是真心的,其他人對自己不可能這么好心,就算兄弟姐妹也不一定對自己這么好。但是,這些在以前的某些朝代是不成立的,至少大多數(shù)兄弟之間是真心的.。
記得曾近又一次網(wǎng)絡傳聞,一個老太太摔倒了,一個好心的路人去幫助她,把她扶起開,卻遭到老太太的誣蔑,說是那個幫助她的路人將他撞到,要他賠錢。這也讓那些放下心去幫助別人的好心人寒了心。
正因為如此,世間也同樣充滿了猜疑,有的人在思索幫助是否值得,也有的人在懷疑這次幫助是否有何目的。正因為這些復雜的思想,讓我們感覺去幫助別人很麻煩,也讓一些小腹者不敢去接受這份幫助。
我想如果我們不去權衡那些幫助與接受是否存在利與弊,而那些上位者也不去思索什么人情回報,只是用自己能力之便去做一件順手的事。而那些被幫助的人也不抱什么心理負擔,或許,樂善好施會廣泛世間的。而這個暫時還并未達到共同富裕的國家,也會因樂善好施而變得更理想一些。
幫助初中作文13
關于幫助別人的作文 幫助別人,快樂自己!
大樹每日每夜幫小草遮風、遮雨但它們并不認識;雨滴時常在花朵感到酷熱時,給予它希望但它們從未見過;高樓大廈每時每刻都讓大地背著大地毫無怨言,但它們從未看過彼此一眼。人也是如此互幫互助,讓我感受到了人間的美好心靈。
還記得那是個熱火朝天的夏天,太陽公公用熾熱的陽光烘烤著大地。我和爸爸媽媽約定好一起去麗水冒險島,這個消息讓我好幾天都高興地睡不著覺,真是激動地很。
當天早上,我早早地起了床,和爸爸一起到后面的公園晨跑,“一二一,一二一......”每一句鏗鏘有力的吶喊,都表達了要出去玩的無比興奮,眼前的`實物都變得美妙了起來:天空中的云朵,召喚這風姐姐,將涼爽帶給了我們;停在樹枝頭的小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌,好像正在開一場特殊的歡迎儀式;小路也莫名的平坦了許多。
跑了一會兒,無數(shù)的小水珠從頭頂串下,我和爸爸決定在旁邊的亭子里休息,就在坐下的那一瞬間,我突然感到不對勁,眼睛一瞧,竟然做到了一個錢包上。心里想:“一定是有人落這了,現(xiàn)在這位失主一定很著急!蔽异`機一動,和爸爸商量著要去交給警察叔叔,結果將錢包打開一看,卻發(fā)現(xiàn)這個錢包的主人正是我家的鄰居,阿春阿姨家的。我二話不說,將錢包歸還它的主人。我敲著她家的門,“砰,砰”當大門打開時,只見叔叔的臉上顯出了久違的微笑:“心如,你這是在哪里找到的?我可找了很久!這里有我全部的積蓄呢!”我心里也十分樂意幫助了叔叔這個大忙,回答說“叔叔,這是在公園的亭子里找到的,你下次可不能這么粗心,要是被壞人拿走了,你該怎么辦呀!”叔叔摸著我的頭說:“是,我太粗心了,但這次真的要感謝你!”叔叔和阿姨將我請進了家里,十分熱情地款待我,使我很不好意思。
這件使我下定決心,以后要像雷鋒叔叔一樣,幫助身邊的任何人!
幫助初中作文14
個星期六的晚上,我從悶熱中醒來,突然驚出一身汗,因為我發(fā)現(xiàn),我竟然懸在半空中。這時,一個深沉的聲音對我說,我賦予你超能力,我慌忙左看右看,但并沒有發(fā)現(xiàn)什么,難道只是個幻覺?我猜疑著,迷迷糊糊的又睡著了。
第二天一大早我就起了床,飛快地跑下樓,因為我期待著我真的有超能力。我用手當翅膀使勁拍打,可飛不起來;我指著石頭使勁變變變,可是變不成玩具;我想隱身抓麻雀,可是好像每只麻雀都會火眼金睛……失敗了,全都失敗了。我垂頭喪氣。
回家的路上,我看見草地上有幾只小貓圍著一只母貓在傷心的喵喵叫,母貓受重傷,快死了,可小貓還沒有斷奶,好可憐。我傷心地摸著母貓,想著它要是好起來多好。奇跡發(fā)生了!母貓真的好了!吃驚的同時,我終于發(fā)現(xiàn),原來我的超能力是治愈?粗垕寢屌c寶寶們圍著我歡快地跑跳,我開心地笑了,我的超能力真好,我要用它幫助別人。我四處跑動,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鴿子,在草地上咕咕叫。我治好了小鴿子,它拍打著翅膀,歡快的飛上了天空,不時回頭朝我歡樂的叫,好像在向我道謝!我心里樂開了花,幫助別人的感覺真好!
當我還想繼續(xù)尋找受傷的小動物時,我突然想起了什么,飛一般地跑回了家。在家里,我治好了奄奄一息的小烏龜,歪著身子游的小魚,瘸腿的小鳥,斷翅的蟈蟈?粗_心的`小動物們,我的心里樂開了花。我快樂的告訴它們,我會愛護它們,保護它們。
“起床了!起床了!”媽媽在催我起床,我迷迷糊糊的睜開眼,原來是場夢!我真的好想有超能力,真的好想幫助有困難的人!
幫助初中作文15
下午,我陪爸爸媽媽去大潤發(fā)超市購買生活用品和食物。經(jīng)過舉手表決,我們決定乘坐公交車去大潤發(fā)超市。到了公交站臺后,公交車“滴滴”地開來了。我們上了車,選了一個特別舒服的座位坐了下來,我閉上眼睛,迷迷糊糊睡著了。“東方花園站到了。”這時,公交車的廣播將我吵醒,我睜開眼睛,見兩扇門“嘩”地一下子打開了,一位頭發(fā)蒼白的老婆婆慢慢上了車,四處張望,尋找座位。重要的是,她一手捧著一臺小電視機,另一只手還拎著3個大布袋子,腰彎得很低。她見沒有座位,便靠在一根扶手桿上。
我剛準備起身讓座,爸爸媽媽一把將我摁下:“坐好了,車搖來搖去的,要是摔了一跤怎么辦?”很明顯,他們根本不知道我要讓座,不然一定會給的。我看了看前面的那位小哥哥,他絲毫沒有讓座的`意思,只顧打手里的手機游戲。我又看看后面的那位叔叔,他也只顧著看手機里的朋友圈,沒有絲毫讓座的意思。我鼓起勇氣對爸爸媽媽說:“老爸老媽,我想給扶手桿那邊的奶奶讓座,行嗎?”“你不坐了?”爸爸疑惑地問道!班,反正,就想讓座,看在眼里挺不舒服的!蔽抑е嵛岬卣f道!叭グ!”
“老奶奶,我馬上就要到站了,你要坐嗎?”“呃,不用了,小姑娘,你自己坐吧,你的心意我心領了。”“不,您坐吧!”說著,旁邊的大人們低聲說道:“這小姑娘真懂禮貌!甭牭竭@,我的心里樂開了花,像喝了蜜一樣甜。
我以后一定要多幫助他人。幫助別人,我很快樂!心里有一種說不出來的喜滋滋的感覺。
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