【必備】初中煩惱作文三篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中煩惱作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中煩惱作文 篇1
“煩惱”仿佛隨著年齡的增長拼命的繁殖。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭……
萎靡不振
“同學們,初二可是最重要的一年,兩極分化特別嚴重……”老師絮絮叨叨的語言伴隨著清風飄走。視線越來越迷糊,頭越來越沉,眼皮不聽使喚的來了個熱情的擁抱。這就是初二,整天生活得渾渾噩噩、萎靡不振!
早上起來,眼皮朦朦朧朧的望著手表:"嗯……還早……還差十分鐘才遲到……再睡會!痹僖徽Q,時針已指到了七點半的位置。我匆匆忙忙的穿衣,緊緊張張的收拾書包,管他桌子上都有什么通通塞到書包里。只能從冰箱了慌慌張張的拿出涼面包充饑,風風火火的趕到學校去。
“啊啊啊……·上帝顯顯靈,我的`語文練習冊呢?找不到可要站后面的啊!"最終的結果我和后黑板交流了一節(jié)語文課。
我不喜歡這樣的自己——萎靡不振。
神志不清
我有時候真的懷疑自己上輩子是不是魚,是不是真的只有七秒鐘的記憶。嘟嘟嘟嘴不停事的背啊背背啊背,在最后竟一首詩都背不下來。
終南別業(yè)……王維……額……中歲頗好道……道道……晚家……““走吧走吧”老師一臉嫌棄的擺擺手。心里十分懊惱,這首詩在家背挺熟的啊,怎么在老師呢過不去呢。我一整天都在攻克《終南別業(yè)》這一大關,就連上廁所都要帶上語文書,在睡夢中還咿咿的含糊不清的嘟囔幾句,老媽都懷疑我神經是不是出了問題,差點把我拉到醫(yī)院。
我不喜歡這樣神志不清的自己。
克服煩惱
我真的已被這些剪不斷的煩惱包圍,只能像老師尋找解決的辦法。"凡事都要靜下心,慢慢來!蔽野凑绽蠋煹氖址结,果然克服了萎靡不振和神志不清的煩惱。
初中煩惱作文 篇2
煩惱一直在我們身邊,它們已成了我們生活的一部分,每個人的成長都離不開煩惱,可以說是“剪不斷,理還亂!
人們常說“煩惱算什么,只有有決心就一定可以克服的!睕Q心就是自信,當一個人足夠自信時,就會有強大的力量,克服煩惱。煩惱帶給我們困擾和磨練,讓我們的內心變得強大,變得堅強。
以前,面對煩惱我總是一笑帶過,從不讓煩惱占據(jù)內心,可經歷那一件事后,我變了,那個煩惱一直在我心里揮之不去,我開始變得猶豫和困惑了。那是一句很現(xiàn)實,又難以讓對方理解的話,沒想到這句話一說出,同桌兩人的矛盾就爆發(fā)了。說出那句話的我,仿佛是擊中了對方的要害,從此,她對我只有惡語相對。我不知道我說出的那句話到底對不對,我想跟她道歉,畢竟我說出的話傷害了她,可是我連道歉的機會都沒有,她沒有給我機會。身為容不得別人說她壞話的她,下課之后就跟和她玩得要好的同學說,上課時,我怎樣罵她的。其實,我只說了一句話,但我萬萬沒想到這句話會重傷她,我后悔說出了那句話。
期末總復習了,老師說下星期要默寫古詩,叫小組組長把關,我正好是小組組長。老師剛說完,她就對我說:“反正我也是抄。”我就隨口跟了一句“我不管你,因為老師也不管你!逼鋵嵨艺嬲氡磉_的.意思是,“因為老師管不了你,所以我也管不了你。”話音剛落,她馬上就拉下臉來,對我惡語相向。
一開始,我并沒有太在意,她說就說吧,這一點都不刺激我的內心?墒呛髞,她并沒有收攏,反而變本加厲,一直說,時不時可以聽見她在罵我,漸漸地,心里出現(xiàn)了不平衡,內心也會抱怨幾句。但面對軟弱的自己,也只能有對惡語忍耐。在后來,因為看不慣我,所以換了同桌,我又和我的舊同桌坐在一起了。不知為什么我就是高興不起來,心中總懸著一塊石頭。我無法解決這個煩惱。
這是一句話爆發(fā)的煩惱,正如現(xiàn)實所示,兩個性格不同的人,一旦爆發(fā)矛盾就很難解決,只能永遠的僵硬下去。很遺憾,我沒能解決這個煩惱,無法讓煩惱開出解決之花,從此,我的心里將會有這個煩惱的陰影。
初中煩惱作文 篇3
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟,也并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風浪。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少;老師之嚴格“阻擋”了歡聲之渺;壓力之沉重,“造就”了我們——成長的煩惱。
今天,我們去外婆家看望外公和外婆。爸爸和媽媽還有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養(yǎng)品;爸爸的袋子里是一些零食、炒貨;而翻開我的袋子——一本、兩本、三本……好多作業(yè)本;一支、兩支、三支……好多支筆。
到了外婆家,我跟外婆、外公簡單寒暄了幾句后,便跑到樓上做作業(yè)。北風刮得很大,直吹得我的作業(yè)本沙沙作響,在我聽來,這就是噪音!拔,哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠處傳來,我站起來一看,原來是一群小孩子在下面玩耍,我便又坐了下來,接著做作業(yè)。這時,其中一個小孩子對我說:“姐姐,你下來跟我們一起玩吧!”我開心地笑了起來,從座位上站了起來,剛要邁出步子,就被作業(yè)牢牢地拉住了,我只好悲哀地說:“算了,你們去玩吧。”我雖這樣說著,但心里是多么希望擺脫所有作業(yè),痛痛快快地玩一場。∧呐率且粋小時。
一陣陣歡聲笑語漸漸飄遠,天色也慢慢暗下來,我做了一天的作業(yè),總算也做完了,但不知怎么的,我還是開心不起來。
在回家的路上,我悶悶不樂,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,便問我:“怎么啦?”我說:“我長大了,可煩惱冶隨之增多了。”媽媽笑笑說:“是作業(yè)吧!”我無奈地點點頭,媽媽語重心長地說:“孩子,你的.作業(yè)量雖然多了,玩耍的時間少了,可你在不斷地汲取知識啊!難道獲得知識沒有樂趣嗎?”聽完媽媽這一席話,我豁然開朗。
陽關總在風雨后,不經歷風雨,怎能見彩虹?怎么能夠成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂!
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