人生初中作文

【熱門(mén)】人生初中作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的人生初中作文，歡迎大家分享。

人生初中作文1

　　一簾春雨在窗外，穿林打葉，潺潺淙淙，隨風(fēng)入夜。一簾春雨在眼前，潤(rùn)物無(wú)聲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都上心頭。簾外的雨，淅淅瀝瀝，濾去紅塵的浮躁，洗滌積有的陰霾；簾內(nèi)的雨，纏纏綿綿，呵護(hù)怒放的生命。雨，漸漸沖淡了我的記憶，但總有幾件事深深中印在我的腦海，留下濃墨重彩的一筆！

　　那一天，狂風(fēng)暴雨，但我心中春暖花開(kāi)。

　　小城的天氣，總是變化莫測(cè)。上午還是艷陽(yáng)高照，下午便烏云密布，嘩啦啦下起了雨。我佇立在校門(mén)口，盼望雨能小一點(diǎn)，我沒(méi)有帶傘，爸媽又不在家，怎么回家呢？“我們一起走吧！”轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻是一張陌生的面孔，我小心問(wèn)道：“我們認(rèn)識(shí)嗎？”“我們?cè)谝粋�(gè)補(bǔ)習(xí)班�！迸�孩笑著回答“哦�！庇旰孟癫�沒(méi)有停的意思，我只好躲進(jìn)了女孩的傘下。傘下的世界，格外溫暖。到家了，我才想起問(wèn)女孩的家在哪，她笑著指了指與我家相反的小區(qū)。什么？那么遠(yuǎn)？看著女孩遠(yuǎn)去的背影，我才想起連一聲謝謝都沒(méi)說(shuō)，連忙追了上去。

　　那一天，我為我的驕傲付出了沉重的'代價(jià)！

　　小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)就像一盞天平只要刻苦努力，就會(huì)取的好成績(jī)，只要松懈下來(lái)，就會(huì)下降很多。記得有一次期中考試，我做了充足的準(zhǔn)備，就像書(shū)中說(shuō)的那樣：“要想獲得有用的知識(shí)，從來(lái)沒(méi)有嫩草萋萋的小路供你行走，人們總是沿著溜光陡峭的山巖去奮力攀登。”經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我取得了令我意外的好成績(jī)。自那以后，我變的驕傲了，到了期末考試，成績(jī)降了很多，不僅父母嚴(yán)厲的責(zé)備了我，老師把我叫到辦公室談話，連同學(xué)們也說(shuō)：我上次考試作弊了。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都抬不起頭！

　　是啊，在人生的路途上，天空不會(huì)一直是蔚藍(lán)的，陰霾總會(huì)出現(xiàn)；道路不會(huì)一直是暢通的，荊棘總會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)；大海不會(huì)一直是寧?kù)o的，波濤總會(huì)涌起。所幸，人生中還會(huì)有很多挑戰(zhàn)迎接我，許多歡樂(lè)幸福等待我，有了它們，我從那個(gè)懵懵懂懂的小女孩一步步走向成熟。

人生初中作文2

　　當(dāng)我們放大生命的過(guò)程，會(huì)發(fā)現(xiàn)生命誕生的那一瞬間，帶給人們的就是驚奇。這種驚奇或許源于無(wú)意識(shí)的我們，但更多是帶給打量這個(gè)新生命的人們。

　　從一種包裹，到睜開(kāi)眼睛看世界，這是一種從封閉的世界來(lái)到千姿百態(tài)世界的歷程。我們突然發(fā)現(xiàn)，周?chē)�的世界為什么由黑暗變得明朗？外界的聲音為何如此響亮？那俯視我們，照顧我們的人又是誰(shuí)？

　　一連串的疑問(wèn)在目光碰撞中閃現(xiàn)，無(wú)人能懂，無(wú)人去問(wèn)，人們就這樣享受著成長(zhǎng)帶來(lái)的驚奇過(guò)程。大人們說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，那孩子的眼睛就是不斷發(fā)現(xiàn)驚奇和展現(xiàn)驚奇的那扇窗。眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)，一幅幅畫(huà)面讓陌生和熟悉不斷切換，然后在大腦里定格。孩子面對(duì)未知的世界，在驚奇中漸漸長(zhǎng)大。

　　驚奇是幼稚的特權(quán)，孩子的驚奇總是讓大人會(huì)心一笑，這就是成長(zhǎng)帶給人們的思考。但隨著年齡的增長(zhǎng)，如果一直還是兒時(shí)的驚奇，那這種驚奇在大人的眼中就慢慢變了味道。某一個(gè)時(shí)刻，你突然因?yàn)轶@奇，或許會(huì)被人不屑一顧，所以，驚奇對(duì)于孩童和科學(xué)是一種特權(quán)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，人們開(kāi)始變得沉著穩(wěn)重，無(wú)論是不是真懂，都會(huì)在某一種環(huán)境下，保持著矜持，似乎向人們展現(xiàn)：看，我不驚奇。

　　看到丑惡，假裝沒(méi)看到，依然面不改色。在某種時(shí)候，驚奇被看作一種性格的缺失，我們以一種淡然，不驚奇作為人生的鏡界。于是，我們的心靈漸漸麻痹，有意識(shí)的.去掩飾我們的驚奇，加速心靈的粗糙，我們因此失了驚奇的本能。

　　驚奇是一種天然的物質(zhì)，不是創(chuàng)造出來(lái)的。它是真實(shí)感情的火花。驚奇是流動(dòng)的水，它使思想保持清新。如果說(shuō)“驚”是對(duì)事物的認(rèn)知的局限，那么“奇”就是對(duì)事物開(kāi)始了解和探索。

　　人生就是在“驚奇”中變動(dòng)，“保持驚奇”，我常常這樣對(duì)自己說(shuō)，既是自己對(duì)這個(gè)世界的態(tài)度，讓自己給這個(gè)世界不斷帶來(lái)驚奇。

人生初中作文3

　　早晨，媽媽站在鏡子前自言自語(yǔ)的說(shuō)，我又長(zhǎng)白頭發(fā)了。我趕緊湊過(guò)去一看，果然，媽媽的鬢角又多了幾根白發(fā)。不僅如此，鏡子里更清晰的映出了媽媽眼角的魚(yú)尾紋，老了真的老了，媽媽笑著說(shuō)。我很奇怪問(wèn)媽媽?zhuān)�難道你不覺(jué)得有點(diǎn)失落嗎？媽媽笑得意味深長(zhǎng)，說(shuō)，為什么要失落呢？這是大自然的規(guī)律嘛。看著鏡子，他總是照出你真實(shí)的一面，這是真正的自己。人的年齡隨著歲月增長(zhǎng)，總會(huì)長(zhǎng)白發(fā)，生魚(yú)尾紋的，沒(méi)有必要為失去的東西浪費(fèi)時(shí)間去惋惜，你說(shuō)是不是？原來(lái)是這樣。

　　過(guò)去的青春已不復(fù)在，可媽媽看上去依舊與以前一樣，健康樂(lè)觀。媽媽叫我，來(lái)，站到鏡子面前來(lái)。我走過(guò)去和媽媽站在一起。媽媽說(shuō)笑一個(gè)，我擠出一個(gè)莫名其妙的笑容。我看到鏡子中的自己也在莫名其妙的微笑。媽媽揉揉我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，鏡子其實(shí)就像人生一樣，你對(duì)它微笑，他也對(duì)你微笑。鏡子？人生？我盯著鏡子，凝神于鏡中的自己，我的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都被他察覺(jué)真實(shí)卻又似乎遙不可及，還有什么和鏡子一樣呢？那就是人生。當(dāng)我還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，我也站在鏡子前，這樣凝視自己，有的，只是曾經(jīng)的'一個(gè)小男孩現(xiàn)在長(zhǎng)高了許多，卻還是我。

　　這就是光明磊落的鏡子，從不隱瞞什么，這就是似夢(mèng)的人生，一直在改變什么，可他們都真實(shí)。正如童話故事里那丑陋的女人有三面鏡子，一面可以把最丑陋的人變成仙女里面可以把最美麗的人造成魔鬼，而最后一面，則僅能反映出真實(shí)的自己，他打碎了另外兩名鏡子，只留下第一面鏡子，對(duì)鏡中的幻想癡笑，終于在不真實(shí)的幻想中死去。這些故事雖然是虛構(gòu)的，卻教育我們不要害怕面對(duì)真實(shí)的自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。世界，并不是因?yàn)橥昝啦耪鎸?shí)，而是因?yàn)檎鎸?shí)才顯得和諧，就像藍(lán)天和飛鳥(niǎo)，飛鳥(niǎo)使藍(lán)天更顯生機(jī)，藍(lán)天使飛鳥(niǎo)更加自由。

　　這便是人生，夢(mèng)一樣的真實(shí)人生。只要我們認(rèn)清人生的真實(shí)，便可以笑對(duì)挫折。所以，當(dāng)你向它微笑時(shí)，它也可以向你微笑的。

人生初中作文4

　　每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都有目標(biāo)，因?yàn)槟鞘俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力，理想像是燃著的煙火，只有燃的更旺，才會(huì)放出耀眼的光芒，理想像是磨得鋒利的大刀，只有磨得鋒利，才能削鐵如泥，不費(fèi)吹灰之力，目標(biāo)像是一個(gè)可望不可及的理想，對(duì)不敢挑戰(zhàn)，志向微小的人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只是“可望不可即”，但對(duì)于那些敢于挑戰(zhàn)、勇于挑戰(zhàn)的人來(lái)說(shuō)，雖然道路艱辛，他們也認(rèn)為只是痛并快樂(lè)著。邁進(jìn)成功的殿堂。

　　每個(gè)人都想要幸福，但是不下點(diǎn)小雨，哪來(lái)的彩虹，目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，只要心大，便覺(jué)得理想也是渺小的，堅(jiān)定的人生總需要理想來(lái)維持，只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，瞻望長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，“好高騖遠(yuǎn)”，才能讓未來(lái)的路顯得更加光滑平坦。

　　李白有詩(shī)云“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，這就教會(huì)了我們要不怕困難，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)；再者杜甫曰“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，讓我們能夠懷有理想，勇于前進(jìn)，登山頂峰，退一萬(wàn)步講，連孩子都會(huì)說(shuō)“我的目標(biāo)是考上一個(gè)好高中，好大學(xué)”，這些都是要教我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

　　理想是人生的`基石，理想的道路是充滿(mǎn)馨香的，是充滿(mǎn)綠草與鮮花的，有香氣襲人，也有五彩繽紛，有風(fēng)和日麗，也有苦雨凄風(fēng)，有平坦，也有坎坷，但只要努力，就永遠(yuǎn)不會(huì)想放棄，用理想來(lái)支撐人生，從現(xiàn)在起，先改善自己，再改變世界。

　　努力不一定會(huì)成功，但是不努力，一定不會(huì)成功，總有美麗的黎明，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚，累了就把心靠岸，哭了就把淚擦干，傷了就包扎好繼續(xù)向前，因?yàn)槲覀冃睦镉欣硐朐谥�撐著我們�?/p>

　　我也懂得了：“天下事有難有易，為之則難者亦易也；不為則易者易難矣�！敝挥锌炭嗯�力的去做，才獲得成功！

人生初中作文5

　　人生的道路上，充滿(mǎn)著抉擇。選擇不同，收獲不同。

　　正確面對(duì)選擇，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　人生的選擇決定一切。有一位大學(xué)生，來(lái)到一個(gè)貧窮的小山村，之前的十多位老師都走了。他在這里教了一段時(shí)間后，收到了研究生錄取通知書(shū)。當(dāng)他收拾行囊下山的時(shí)候，身后響起了瑯瑯的讀書(shū)聲……內(nèi)心掙扎，是走是留，心里五味雜陳。他留下來(lái)了，他抉擇是留，他在這里教了30多年書(shū)，桃李滿(mǎn)天下。他實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。

　　穆?tīng)栐�說(shuō)過(guò)“生活難，難就難在選擇”�！俺靥吝叺拈艠�(shù)上，有知了聲聲地叫著夏天……”這是著名音樂(lè)人羅大佑的歌�？捎姓l(shuí)想到，羅大佑曾經(jīng)是學(xué)醫(yī)的，而不是學(xué)音樂(lè)的。在選擇音樂(lè)道路時(shí)，他內(nèi)心被烏云填滿(mǎn)了，音樂(lè)還是醫(yī)生，不同選擇，不同人生，不同價(jià)值。羅大佑跟著自己的心走，選擇了音樂(lè)，創(chuàng)作了許多不朽的歌曲。

　　在面臨選擇時(shí)，我們要謹(jǐn)慎小心，不要誤入歧途。莎士比亞筆下的夏洛克，就是一個(gè)很好的例子。他因復(fù)仇心理堅(jiān)持要割安東尼奧的一磅肉。無(wú)論眾人怎樣勸說(shuō)，他都堅(jiān)持自己的選擇，結(jié)果賠了夫人又折兵，連自己的財(cái)產(chǎn)都沒(méi)保住，后悔時(shí)，晚矣。

　　人生，是一個(gè)選擇的過(guò)程，每一個(gè)人選擇都有其對(duì)應(yīng)的模式。你不能逃避，只能勇往直前。正如法國(guó)作家左拉說(shuō)的一樣“生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭”。因而我們要謹(jǐn)慎，不能像小時(shí)候選衣服，選水果一樣，每一次選擇都要認(rèn)真，并要為自己的.選擇負(fù)責(zé)，讓自己為自己的抉擇感到滿(mǎn)，感到無(wú)怨無(wú)悔。我們要有莎士比亞的“一件事情，一旦著手，不達(dá)目的，決不罷手“的勇氣和恒心。

　　面對(duì)著這個(gè)豐富多彩的世界，為了絢麗明媚的人生，我們要謹(jǐn)慎做出選擇，并為之負(fù)責(zé)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美“的人生良愿。

　　在同人生，不同抉擇，不同價(jià)值。

人生初中作文6

　　人生短暫，青春易逝。挑戰(zhàn)就是一支筆，在歲月的長(zhǎng)卷中，譜寫(xiě)出無(wú)悔的青春之歌，讓生命穿越時(shí)空，成為永恒。

　　——題記

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，文天祥真正做到了挑戰(zhàn)人生，他在生命的最后時(shí)刻留下了千古絕唱：“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”，蘇軾的《密州出獵》更是讓人感受到了不屈不撓的挑戰(zhàn)精神：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，“零落成泥碾作塵，只有香如故”，人如此，梅花也如此，它那傲霜斗雪的挑戰(zhàn)精神，令多少人贊嘆不已；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮的幽香與高潔，更為人們展示了潔身自好，堅(jiān)決抵制污染的挑戰(zhàn)。人生，因挑戰(zhàn)而熠熠生輝，名人因敢于挑戰(zhàn)而名垂千古。

　　“千手觀音”的'領(lǐng)舞者邰麗華，自幼便喪失了聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話的功能，但她沒(méi)有絕望，沒(méi)有退縮，而是已積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。舞蹈是他的夢(mèng)想，她的希望，在排練“千手觀音”時(shí)，她聽(tīng)不到音樂(lè)，只能用心去感受，她受傷過(guò)，哭泣過(guò)，但她沒(méi)有放棄，終于為人們演繹出一段震撼人心的舞蹈，在舞臺(tái)上，我們看到她嬌美的臉上折射出一種自信，一種喜悅，一種拼搏，那光芒只屬于挑戰(zhàn)者!擁有挑戰(zhàn)的人生才沒(méi)有遺憾。

　　章子怡，好萊塢最紅的影星之一，她用自己的實(shí)力向人們證明：我才是最棒的!為了能去好萊塢發(fā)展，她僅用一個(gè)月的時(shí)間就學(xué)會(huì)一口流利的英語(yǔ)，為了進(jìn)軍好萊塢，她練就了一身真功夫。充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的人生才是精彩的人生。

　　成功的人生不乏挑戰(zhàn)，自信的人生不乏挑戰(zhàn)，無(wú)怨無(wú)悔更需挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)人生，青春永恒!我愿在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的人生中，唱響自己的青春之歌。

人生初中作文7

　　在老師的推薦下，我翻開(kāi)了《假如給我三天光明》。它是由美國(guó)女作家海倫凱勒寫(xiě)的。

　　海倫是一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。她曾說(shuō)過(guò)：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。雖然生命中有很多缺陷，但我可以有如此之多的方式觸摸到這個(gè)多姿多彩的世界。世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此，無(wú)論處于什么環(huán)境，都要不斷努力，都要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足�！弊鳛橐粋�(gè)四肢健全的人，我們很難感受到她的痛苦，然而當(dāng)我們打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，一定會(huì)深有感觸。

　　海倫不但有著不屈不撓的奮斗精神，還是個(gè)富有愛(ài)心的人。她用生命的全部力量四處奔走，建立起一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她說(shuō)：“忘我就是快樂(lè)，因此我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的`快樂(lè)！”

　　其實(shí)，古今中外也有許多“小海倫”。明代著名史學(xué)家談遷把畢生心血都傾注在編寫(xiě)《國(guó)榷》上,他夜以繼日地發(fā)奮著書(shū)，卻被小偷當(dāng)作寶物偷走了。二十多年的心血化為烏有，可談遷并沒(méi)有放棄，重新攤開(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn)寫(xiě)下了一行行工整的字。

　　民間藝人華彥鈞，中年雙目失明，還當(dāng)過(guò)乞丐，可他卻寫(xiě)下了不朽的名曲《二泉映月》。他之所以能成功，是因?yàn)樗麩釔?ài)生活，熱愛(ài)音樂(lè)，敢于同命運(yùn)抗?fàn)�，追求美好未�?lái)。他身殘志不殘，他是我們的榜樣。

　　馬克吐溫說(shuō)：“20世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫凱勒�！蓖瑢W(xué)們，讓我們向海倫學(xué)習(xí)：敢于接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界！用堅(jiān)強(qiáng)去笑對(duì)人生！

人生初中作文8

　　人生，不用什么大的抱負(fù)。有個(gè)小的抱負(fù)，不喜歡被別人呵來(lái)呵去，那就辭職。有人有本事，是。承認(rèn)。自己能干的事為什么求別人呢。誰(shuí)樂(lè)意干呢。你是人，我也是人。人生何不干自己樂(lè)意的事呢。開(kāi)個(gè)小賣(mài)鋪，年收入能養(yǎng)父母，養(yǎng)家庭。心情也好。歲月短短幾十年哪。何必活的那么累呢。找個(gè)好對(duì)象，把父母養(yǎng)好。干個(gè)自己樂(lè)意的自己的小買(mǎi)賣(mài)，累點(diǎn)，有什么不好呢。

　　不是我沒(méi)有了斗志。而是不想去斗。沒(méi)心情。你厲害支配別人去吧，狗腿子很多。今日辭職啦，老板不知為什么不辭我。我有那個(gè)家鄉(xiāng)，我的父母，親人都在那里。每晚都會(huì)夢(mèng)到那里。家鄉(xiāng)河還有伙伴。他們都在外漂泊著，他們有抱負(fù)。有理想。那條河啊，夢(mèng)到無(wú)數(shù)次啦呀。是它在招喚著在外的孩子。它依舊是那么想念著孩子，依舊是那么溫柔。誰(shuí)都沒(méi)變。在它的懷抱里，在它一次次的肌膚親吻下，在它不停的`呼喚里。老輩人就在它的岸邊，他們很幸福。它不用償還。我們盡情的玩耍，它不在乎。那是母親。

　　人不知足，知足的都躺在大地的懷抱。那是幸福。那是安逸。單純的人生。單純的笑容。單純的幸福。人都渴望這樣的人生�，F(xiàn)實(shí)不殘酷，殘酷的是人心。人心的欲望，人心的企求。命不是注定的。有人告訴我，人生沒(méi)有真正的愛(ài)情。我說(shuō)不是，有。母子也是愛(ài)情。那才是真正的愛(ài)，那也是真正的情。永恒不變。如果我走到地下，唯一用心哭的是我的母親。她也會(huì)陪我。所以我活著。那兒時(shí)的親吻，不會(huì)有假。那是幸福。那母親年邁時(shí)我們的親吻，那微笑，也不會(huì)有假。那更是幸福。這是人生，人生的意義。母親的哭泣。在那從不能聽(tīng)到的孩子的呼喚，從不能聽(tīng)到的孩子的思念，從不能聽(tīng)到孩子的故事。永遠(yuǎn)象水，終將會(huì)流過(guò)傳說(shuō)中的奈何橋。她應(yīng)該會(huì)隨心而泣吧。她應(yīng)該會(huì)隨心而過(guò)吧。她應(yīng)該也會(huì)隨心走向無(wú)際的大地吧。那從不出聲的哭泣，從不出聲的淚，從不能表達(dá)的心情。也是永遠(yuǎn)象水，永久的流淌在我的心里。她應(yīng)該很痛苦吧，應(yīng)該很無(wú)奈吧，應(yīng)該也很是幸福吧。

人生初中作文9

　　曾經(jīng)我是這樣一個(gè)人：內(nèi)心總是懷著不切實(shí)際的目標(biāo)，會(huì)幻想自己無(wú)論做什么都是最好的。一直告訴自己要堅(jiān)持夢(mèng)想不要因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)而低頭放棄，不要為自己找各種各樣的借口退縮。

　　后來(lái)我成為這樣的人：開(kāi)始學(xué)會(huì)做什么事都堅(jiān)持和忍著，開(kāi)始覺(jué)得人生的夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)。有時(shí)候自己一個(gè)人在沉默發(fā)呆。，覺(jué)得生活是不是對(duì)我太過(guò)殘忍。一邊沉浸在夢(mèng)里安于現(xiàn)狀，一邊抱怨身邊的人有多么自私虛偽。后來(lái)，我告訴自己一切的一切自己都要學(xué)會(huì)去習(xí)慣。習(xí)慣了就好。那時(shí)我所有的不堪都埋藏在內(nèi)心深處。

　　現(xiàn)在我開(kāi)始試圖忘掉我從前是個(gè)怎樣的人：

　　我每天努力，盡自己最大能力改變自己。有時(shí)候會(huì)偷偷的的抹抹眼淚告訴自己：自己曾經(jīng)為什么要那么的去堅(jiān)持這份夢(mèng)想，堅(jiān)持到了最后我又得到了什么。好像這個(gè)世界真的對(duì)我是足夠殘忍。但現(xiàn)在，我終于明白，自己曾經(jīng)口中的“努力”我又是否做到了呢？總是埋怨自己會(huì)失敗，卻沒(méi)真正的反省過(guò)。我總告訴自己要好好的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把所有精力都奉獻(xiàn)在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我們必須要做的只有學(xué)習(xí)。不要一直那么貪玩。我要明白，我現(xiàn)在該做什么，不該做什么。我已經(jīng)讓很多人失望了。那么現(xiàn)在，我要拾回曾經(jīng)每個(gè)人對(duì)我的所有期望。我要努力，為自己的將來(lái)而奮斗。拋棄一切雜想。帶著自信出發(fā)，我相信我會(huì)找回曾經(jīng)優(yōu)秀的我。我要告訴自己，我的.人生還是很美好，我不能放棄自己一直堅(jiān)持了那么久的夢(mèng)想。我要告訴自己，不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但不努力，就一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我也有自己該做的任務(wù)，爸爸媽媽曾問(wèn)我：你是要選擇現(xiàn)在玩的開(kāi)心，以后痛苦一輩子。還是要選擇現(xiàn)在努力“痛苦”學(xué)習(xí)，以后開(kāi)心一輩子？我說(shuō)，我選擇第二者。那么，答應(yīng)父母的我就應(yīng)該做到。要給自己信心。我相信我可以。老師也對(duì)我說(shuō)過(guò)：不急不躁，只要腳踏實(shí)地的去努力，有一天我也會(huì)踏上成功的頂峰。

　　我真的要為自己的將來(lái)而努力。我不能丟棄自信，我相信，只要我去努力，總有一天我的劇本也會(huì)上演，因?yàn)檫@是我的人生。

人生初中作文10

　　悠悠古國(guó)，人才輩出，唯李白為我迷戀。

　　處江湖之遠(yuǎn)，親近自然，李白妙筆生花�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，廬山瀑布在他筆下栩栩如生�！疤扉T(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”，天門(mén)山在他筆下分外清秀。他熱愛(ài)自然，才華橫溢。

　　在李白的引領(lǐng)下，我領(lǐng)略了祖國(guó)壯美的大好河山。

　　登廟堂之高，逍遙自在，李白豪放不羈。有貴妃為他捧硯，力士為他脫靴。“舉杯望明月，對(duì)影成三人”，月下獨(dú)酌，也能狐芳自賞，于苦悶中尋得一絲歡樂(lè)。

　　在李白的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了豁達(dá)，開(kāi)朗。

　　李白的才氣無(wú)人能敵，然而也許是天妒英才，他的仕途一路坎坷�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，他卻仍然自信，灑脫�！皯謶岩菖d壯思飛，欲上青天覽明月”，他仍然不懈追求，用“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的千古絕唱，詮釋了“堅(jiān)韌”的內(nèi)涵！

　　在李白的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了灑脫，堅(jiān)韌。

　　時(shí)過(guò)境遷，背景離鄉(xiāng)的李白從不停止過(guò)對(duì)故土的'思念�！按睬懊髟鹿猓�疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”簡(jiǎn)短二十字，流傳數(shù)千年�！按艘骨�中聞?wù)哿�，何人不起故園情”，又一陣心痛涌上心頭。壯志難酬，唯一使他得以安慰的是擁有眾多知己�！疤一ㄌ端�深千尺，不及汪倫送我情”，桃花潭水依舊如故，李白與汪倫的友情沉積至今�！拔壹某钚呐c明月，隨風(fēng)直到夜郎西”，遙聞王昌齡被貶，他憂(yōu)愁萬(wàn)分，于是把思念托給明月，帶給遠(yuǎn)方寂寞的友人。

　　在李白的引領(lǐng)下，我體會(huì)了親情和友情的珍貴。

　　“詩(shī)仙”，用詩(shī)訴說(shuō)人生，用情塑造人生，用非凡的氣韻點(diǎn)綴人生。

人生初中作文11

　　愛(ài)是黑暗的燈塔，照亮了迷途的眼睛；愛(ài)是生命的源泉，澆灌了饑渴的心田；愛(ài)是人間的春風(fēng)，喚醒了沉睡的靈魂。是愛(ài)滋潤(rùn)了我們的人生。

　　母愛(ài)

　　記得那年秋天，雖說(shuō)是秋天，但已經(jīng)很冷了，我吃過(guò)早飯，便背起書(shū)包要去上學(xué)。這時(shí)媽媽說(shuō)“外面冷，穿上外衣再走�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)“唉呀，不用了�！毙睦镞�不埋怨媽媽的嘮叨，于是，便去了學(xué)校。外面真的很冷，北風(fēng)呼呼地刮著。此時(shí)的太陽(yáng)似乎僅僅是一個(gè)擺設(shè)，沒(méi)有放出絲毫的熱量來(lái)，把我凍得直哆嗦。回去取衣服吧，又怕遲到，只好跑著去學(xué)校，可誰(shuí)想到學(xué)校也很冷。唉，我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。沒(méi)一會(huì)，媽媽卻到學(xué)校來(lái)了，還給我?guī)��?lái)了衣服，媽媽看著我將衣服穿上，才回去。在那件衣服里，飽含著媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài)呀。

　　師愛(ài)

　　七年級(jí)臨近期末考試時(shí)，我還有很多的數(shù)學(xué)題沒(méi)完全弄明白。想去辦公室問(wèn)老師，可又總是想不起來(lái)。一天下了課，老師問(wèn)我沒(méi)有沒(méi)不會(huì)的題，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師便用課間的時(shí)間給我課題，有的題我沒(méi)有聽(tīng)明白，老師便一遍一遍地講。老師就這樣用了兩天的課間時(shí)間，終于把四十多道題都給我講完了。現(xiàn)在想想那時(shí)留下的問(wèn)題實(shí)在是太多了，本來(lái)老師一節(jié)課下來(lái)已經(jīng)口干舌燥了，還要用休息時(shí)間給我講題，真的是太不勞累了。在那細(xì)心講解中，我感受到了老師的深深的愛(ài)。

　　友愛(ài)

　　在小學(xué)時(shí)，我得了腮腺炎，吃飯時(shí)整個(gè)臉都很疼，每天只能喝一點(diǎn)粥和奶粉，我不得不請(qǐng)假在家。在我請(qǐng)假期間，我的'幾個(gè)同學(xué)天天來(lái)家里看我，把每天學(xué)的知識(shí)講給我，還給我講學(xué)校發(fā)生的有趣的事情。就這樣，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中我養(yǎng)好了病，回到了校園。在那朋友之間真摯的話語(yǔ)中，我感覺(jué)到了朋友的純真的愛(ài)。

　　有了愛(ài)就有了一切，把握身邊的一點(diǎn)一滴，用心靈去發(fā)現(xiàn)愛(ài)，感受愛(ài)，生活就會(huì)變得絢麗多彩。

人生初中作文12

　　在我人生當(dāng)中，第一次和親人的離別，就是奶奶的喪禮上，離別往往讓人覺(jué)得難受，更何況是至親的離別?不管我捶胸頓足、撕心裂肺的哭喊，已然喚不回我心目中的至愛(ài)。天下哪有不散的`筵席，聚聚散散，總有一天我們還是會(huì)分離。但換個(gè)角度想，“離別就是再見(jiàn)的開(kāi)始”，人生太多的離別，有時(shí)候并不一定是感傷，那我們何不坦然面對(duì)呢?

　　常聽(tīng)人說(shuō):“時(shí)間是相思病最好的治療師”，在離別的當(dāng)下是如此痛苦萬(wàn)分，但只要時(shí)間一長(zhǎng)，離久情疏，便不再難受;但偏偏有人看不破，甚至為此賠上了性命，令人惋惜。

　　在我人生當(dāng)中的每一次分離，有不舍也有難過(guò)。曾經(jīng)最令我映象深刻就是小學(xué)的畢業(yè)典禮，畢業(yè)當(dāng)天我心里在想，再過(guò)幾分鐘就要和相處六年的同學(xué)分離了，真想再多看他們幾眼，即使是初中之后還可以在見(jiàn)面，但我們卻還是情不自禁的流下了眼淚。原來(lái)離別是那么困難!我們?nèi)耸嵌嗲榈膭?dòng)物，環(huán)繞我們身邊的生老病死、悲歡離合，總是不斷的上演，我們的情緒也會(huì)跟著受到牽連，因此，每一次離別總是會(huì)讓我們涕淚狂噴或不太快活。而這，就是現(xiàn)實(shí)的人生啊!

　　離別總是在我們的生活中不斷發(fā)生。不論是暫別或是永別，我們都會(huì)覺(jué)得不舍和難過(guò)。尤其是永別，當(dāng)我們身邊最親近的親人突然往生，不論是誰(shuí)，應(yīng)該都會(huì)傷心欲絕，無(wú)法自拔!就算知道死后有知還會(huì)再見(jiàn)，但那心中的舍不得還是揮之不去，久久無(wú)法忘懷!就如我小六畢業(yè)那天，明明知道上了初中，還會(huì)跟同學(xué)再見(jiàn)面，但那份不舍卻讓我們淚如泉涌，忍都忍不住;但那份不舍卻只限于當(dāng)下，等氣氛一過(guò)，那份不舍的感覺(jué)便慢慢的消聲匿跡了。

　　人生的聚散，都是緣分，緣分未盡自然就不會(huì)分離，當(dāng)緣分已盡就放手讓它去吧!大家好聚好散，期待有緣再相逢，因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)放手，不強(qiáng)求，做一個(gè)真正有智慧的人。“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴�！辈还茉鯓有问降碾x別，那一刻，就讓我們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福：珍重，再見(jiàn)!

人生初中作文13

　　人們?cè)谛履晗矏偀狒[的氛圍下，不知不覺(jué)地向前走去，向著新的生活邁進(jìn)。新年的開(kāi)啟，人們對(duì)羊年充滿(mǎn)了自信，躍躍欲試，意在取得好的成就，登上更高的生活境界。每個(gè)人都有自己的理想，新的生活?yuàn)^斗目標(biāo)，一切在新春快樂(lè)的旋律下鋪展開(kāi)來(lái)，……生命不息，奮斗不止，前進(jìn)的動(dòng)力源自生活的信心，沒(méi)有夢(mèng)想，生活就失去了光彩。

　　新春佳節(jié)隨著時(shí)間的移動(dòng)，漸漸地遠(yuǎn)去，生活的節(jié)奏慢慢的恢復(fù)正常狀態(tài)下，常言道，年節(jié)好過(guò)，日子難熬。有錢(qián)沒(méi)錢(qián)都要過(guò)年，年節(jié)已經(jīng)過(guò)去。生活的腳步分分秒秒不停地向前移動(dòng)，吃喝拉撒睡伴隨著我們前行，這是人生的主旋律，必須得到保障，油鹽醬醋柴缺一不可。

　　社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，生活水準(zhǔn)逐漸提升，追求的目標(biāo)隨著社會(huì)的發(fā)展而變化，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的生活目標(biāo)，孜孜不倦，勤奮地耕耘在生活的樂(lè)園里。春天里把理想的種子撒下，用辛勤勞動(dòng)的汗水澆灌，經(jīng)過(guò)夜以繼日的勞作，理想的種子生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，我們期待著金秋十月的收獲。

　　人們?cè)谶@個(gè)世界上就是這樣的日復(fù)日，年復(fù)年的拼搏著，奮斗著，追求著，送走了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，又迎來(lái)了新的春天，周而復(fù)始，……人類(lèi)就是這樣一代一代地前仆后繼兢兢業(yè)業(yè)地演奏著這生活交響曲的`旋律，度過(guò)了千萬(wàn)年，譜寫(xiě)了自己的生活史詩(shī)，……

　　人生路漫漫，需要拼搏進(jìn)取才能抵達(dá)目的地。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，人生幾十年顯得十分短暫，微不足道。在這有限的生命周期下，我們要完成人生理想的目標(biāo)，必須把握好時(shí)間，利用好時(shí)間，于時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒，才能到達(dá)理想的目的地，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　新春伊始，萬(wàn)象更新。在這美好的春天里，放飛夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)替代紙上談兵，一份付出，一份收獲，蒼天有眼，功夫不負(fù)有心人。

　　愿所有勤奮的耕耘者，都有豐碩的成果可收獲，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。

人生初中作文14

　　人生如一杯香茗，嘗出苦與甜；人生如一段樂(lè)曲，聽(tīng)出高潮與低谷；人生如一條道路，充滿(mǎn)了泥沼與坎坷。而唯有努力與堅(jiān)持，才能夢(mèng)想的彼岸！

　　朋友曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“毛毛蟲(chóng)怎樣才能過(guò)河呢？”

　　答案是：等它變成蝴蝶之后，飛過(guò)河去。

　　這在常人看來(lái)，似乎只是很好笑。但在故事與玩笑背后，卻暗藏著一個(gè)深刻的道理。

　　或許你向往過(guò)蝴蝶的美麗，但你不知化繭成蝶的痛苦，一層層的蛻變，一次次的結(jié)繭，忍受黑暗與寂寞，才打開(kāi)那禁錮，破繭，終成那倩影——蝶！

　　前些日子，我去郊外散步，枯黃的梅樹(shù)開(kāi)始裝點(diǎn)上了新綠。一點(diǎn)一點(diǎn)攀上枝頭的新綠忘卻了寒冷，許多幼芽開(kāi)始一簇一簇蘇醒。它們一直都在寒冬中蘇醒。它們還將在以后的日子里潛移默化地開(kāi)花，結(jié)果。聞著陣陣幽香，心里不禁想：真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕篇，也不禁感嘆：好一派春光景色。

　　人生，也是這個(gè)道理，只有經(jīng)過(guò)不懈努力與艱難磨礪才能獲得成功，是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，而努力便是這勝利天平上的'一個(gè)重要砝碼。

　　天才出于勤奮，勤奮與努力是分不開(kāi)的。

　　也就是說(shuō)，是努力辛勤的汗水，灌溉了天才！

　　回到正題，歌曲《完美落地》中有這么一句話：我相信，有努力，會(huì)開(kāi)啟久違的光明。就不難理解了。

　　人生是一杯香茗，努力便讓你苦盡甘來(lái)。

　　人生是一段樂(lè)曲，努力便讓你歡聲雷動(dòng)。

　　人生是一條道路，努力便讓你走向遠(yuǎn)方。

　　朋友，坐著談，何如起來(lái)行？讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力奮斗吧！

　　評(píng)語(yǔ)：富有哲理的精致語(yǔ)言，更有氣勢(shì)的整齊句式，亙古不變的深刻話題，對(duì)于初一的小作者來(lái)說(shuō)，可謂是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)！相信你有這樣精髓的思想，你的人生之路一定是輝煌的！祝福你！

人生初中作文15

　　嘗聞一說(shuō)曰：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼，挫折、痛苦、人生。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹�；虿�蒼穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛；或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱(chēng)鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。

　　然天地萬(wàn)物，苦痛挫折非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有。君曾見(jiàn)清泉流于大石者乎？此泉之挫折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻，旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎？此風(fēng)之挫折也。擇趨避者，散于群巒之外，須臾而無(wú)形，傾刻而泯滅；擇挺進(jìn)者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌，擇于何，擇于挫折也。

　　而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也，挫折、痛苦、人生。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下毅然擇生，終有絕唱之史，無(wú)韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆；亦有武侯之志，承先帝之德，盡報(bào)國(guó)之忠，劍指中原，不勝不休，雖失大計(jì)于街亭，義不擇退，再回出師，終塑英豪之名而得千古慨嘆。

　　人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟懷大志而不言敗者，可轉(zhuǎn)而為人杰；逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者，茫茫千載間未可計(jì)數(shù)，而留其名者未之有也。乃知驊騮浩，必有跌撲塵泥者，偃志者死，其奮起者得利足；猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者，其茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生，傲立者跳跋淖而行，待霽虹如畫(huà)，而后登坦途，沐清風(fēng)。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古；臨危厄而不屈，文天祥擇死國(guó)，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青！

【人生初中作文】相關(guān)文章：

人生初中作文11-07

初中作文：感悟人生02-01

【薦】人生初中作文03-26

人生的意義初中作文03-16

【推薦】人生初中作文03-17

【熱】人生初中作文03-17

人生初中作文【熱】03-27

人生初中作文【推薦】03-27

人生初中作文【熱門(mén)】03-27

人生初中作文【精】03-27