我就是我初中作文

我就是我初中作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我就是我初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我就是我初中作文1

　　有句話這樣說“一棵樹上沒有兩片一模一樣的葉子，就像世界上沒有兩個一模一樣的人。”上帝賦予我們不同的面孔，不同的性格，茫茫人海中我是最獨特的就像十二個星座，每個星座都有著最獨特的魅力，而摩羯座的我也有著最獨特的解說。

　　獅子座的傷感

　　我應(yīng)該是個不太喜歡說話的孩子吧，總是躲在一個寂靜的角落，望著那片藍得醉人的天空靜靜地寫下一些很虛幻很飄渺的散文或小詩，有時甚至連我自己都看不懂，但還是渴望著能寫出一些近乎完美的東西，我不相信完美但卻一直苦苦地追尋著完美，這樣的努力。這樣的.期待是否只能像那叮咚的流水融入煙波浩渺的大海，最終消失得無影無蹤？我不知道，也許有時活在朦朧之中也是一種幸福吧。

　　好友小Y常說，我寫的文章就像我的性格一樣朦朧中帶著傷感也讓人覺得不可捉摸。我總是輕輕地捋了捋我的長發(fā)笑著說：“哪有你說的那么夸張啊，聽你這么一說，好象我有‘性格畸形’似的�！蔽蚁�，傷感不是一種故作深沉，更不是“為賦新詞強說愁”而是一種心靈的空白，也許是摩羯座的我與生俱來的情愫吧。

　　白羊座的平凡

　　星座解說書上說，白羊座常常不被人所注意，也許我擁有的恰是白羊座的平凡吧。

　　如果你想在人群中發(fā)現(xiàn)我，那樣的可能性幾乎等于零。因為一直以來，我給人的印象都是很穩(wěn)重，很沉默的，頗有些與世無爭的味道，所以說，我很平凡，校文藝隊我從不涉足，班內(nèi)大大小小的官里也沒有我的影子。也許我是一個合格的觀眾，一個優(yōu)秀的classmate,但卻是出現(xiàn)在一個可有可無的角落，我不會把作文中的煽情處寫得“驚天地，泣鬼神”因此我平凡；我沒有一張“一顧傾人城，再顧傾人國”的臉孔，因此我平凡，但我從來不為我的平凡而感到自卑，煩惱。因為我明白。每個人都有屬于自己的天空，自己的星座。不論上蒼如何安排，暗淡無光也好，耀眼奪目也罷，只要本著一顆坦然從容的心來面對生活，那便是平凡之中最大的不平凡。

　　我就是我，一個平凡而傷感的女孩；一個喜歡煙雨迷朦的女孩。獅子座的傷感和白羊座的平凡讓摩羯座的我變得八面玲瓏，也讓我知道了我就是我，我最獨特。

我就是我初中作文2

　　當(dāng)我得到了上帝的禮物——生命后，我便插上了天使的翅膀飄飄然的降臨到了這個人間。從我出生的那一刻起，父母就為我傾注了所有的心血，為了不被競爭殘酷的社會淘汰；為了長大后我能以優(yōu)異的成績跨入夢寐以求的高等學(xué)府；為了使我的知識更淵博；父母從我呀呀學(xué)語的時候就開始鍛煉我的寫作和口語交際的能力。

　　我就是我，是在“晨光花園”里撿到的一個普通的孩子，我的字典里沒有“輸”字，因為我相信在嬰兒室的眾多寶寶中，誰會是愛因斯坦，誰又會是居里夫人呢？

　　我的眼睛告訴大家：我是個愛讀書的人，閑來無事，我總會習(xí)以為常地一頭扎進書海里，我覺得書就象一塊磁鐵，把我的目光牢牢地吸引在字里行間。我喜歡《夢想風(fēng)暴》里一個又一個生動有趣的故事，也喜歡《快樂精靈》中那個不安分的羅小卜。我的眼睛一刻不停的在書中汲取營養(yǎng)，使我一點點成長。

　　我的耳朵向大家反映：我是個善于傾聽的孩子，我愛聽在花朵下開過的春天；在蟲鳴中飛過的夏天；在秋葉下掃過的秋天；也愛聽在飛雪下飄過的冬天。在業(yè)余時，我總愛聽聽一些前衛(wèi)的音樂，它們用自己獨特的畫筆在我空白的課余畫紙上添上了幾筆流行色。

　　我的嘴不安分的向大家透露：我是一個健談開朗的人，子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎�！庇龅诫y過的事，在我心底不由自主的.就會涌上一股快樂的泉水，過不了幾分鐘，你又會在陽光下聽見我銅鈴般的笑聲。在失敗時，我會用女足的隊歌《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》來鼓舞自己，因為論成敗，人生豪邁，大不了，從頭再來！一次失敗，不等于永遠失敗，一次成功，也不會成為永久的保證。

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”在巖石之間的樹根，總是張得十分蒼勁；沙漠里的種子，常能能在長時間缺水的情況下而依然存活；極地的苔蘚，可以在冰天雪地中生根發(fā)芽。“有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”當(dāng)你遇到困難時，千萬別忘了自信，如果有了自信，那么我相信，你一定會撥開重重云霧，看到勝利的曙光。人生難免遇到挫折，如果喪失了信心，就等于失去了成功的機會。

　　我就是我，我希望每天都能：作業(yè)少一點，快樂多一點，批評少一點，表揚多一點。成功多一點，失敗少一點……

我就是我初中作文3

　　“我是誰？”站在鏡前的我，不知所措的自問著。文潔，好一個清新的名字，文靜、高潔，這個名字的背后寄予著父母多少殷切的期望。他們希望我是一個具有文學(xué)才華的文靜、清爽的乖孩子，確實有人這樣評價我，但是，也有人說到我時首先想到的詞語是“活潑”。雙重性格的我喜歡交友，認為交友不僅可以排除寂寞，而且可以互學(xué)對方長處，使自己變得更完美。有時，我也喜歡一個人靜靜地看書，好好休息一下。動靜結(jié)合的我喜歡迎接任何挑戰(zhàn)，同樣我也會永不言敗。越困難的事，我越要盡力完成，越復(fù)雜的題目，我越要力求解決。我會為解一道題奮戰(zhàn)到12點，我會為一個舞蹈動作直練到腰酸背痛。原因很簡單，我喜歡成功后的快樂，這也培養(yǎng)了我堅忍不拔、不屈不撓的進取精神。

　　我喜歡陽光，因為陽光象征著青春的活力。在陽光下跑跑步，打打球——直到滿頭大汗為止。不僅可以鍛煉身體，還可以放松心情，真是一種不可多得的一種享受。我是個“陽光女孩”，游泳、跑步樣樣那手，于生樂天派的我希望戰(zhàn)勝一切“黑暗”，在陽光下無憂無慮地成長。

　　我喜歡月光。在深夜，銀色的、似水的月光從空中灑下，灑在狂風(fēng)呼嘯的大海上，灑在一望無際的田野里，灑在“春風(fēng)春又生”的草原上，便是一幅幅令人回味無窮的畫卷。我喜歡這一切，喜歡天空、大海、田野和草原，喜歡它們的寬廣無垠，人的`胸襟不也應(yīng)這樣嗎？

　　當(dāng)然，我也和無數(shù)女生一樣喜歡“星光”，球星、影星、歌星各有各的風(fēng)采。我被巴蒂斯圖塔飄逸的長發(fā)和那突如其來的凌空一腳所迷倒；喜歡看周星馳演的搞笑電影；更欣賞會自編自唱、才華橫溢的周杰倫……我喜歡“星”3，但我卻不盲目追星，乃至刻意模仿明星。因為我就是我，我不會被“星光”迷惑而喪失真我。

　　我最喜歡的就是燈光了，柔和卻不張揚，明亮而不刺眼，做人不也應(yīng)該這樣嗎？平平淡淡才是真，不要處處鋒芒畢露。幼時的我在燈光下練舞蹈，學(xué)書法，如今我在燈光下靜靜的看書、繪畫。所以燈光如我那顆永恒的心一樣遲遲不滅。

　　我是誰？站在鏡前的我自信地回答：“我就是我！一個不漂亮卻很可愛，不聰明卻很努力的女孩。”

我就是我初中作文4

　　我,年方十二,圓中帶方的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)不長也不短,由于遺傳爸爸的良好基因,烏黑發(fā)亮。本人長相平凡,衣著普通,但卻有一顆不平凡的心:決不做平庸的人!

　　我,很愛笑,每次只要遇到好笑、搞笑的事情,都會笑得前仰后合。有一次,在笑話書上看到一則很搞笑的笑話,我便笑了一個星期,整整一個星期心情都特別好;在看“快樂大本營”這檔節(jié)目時,幾乎每分每秒,我身上的每個細胞都在笑,笑得我的肚子都疼了好幾天呢!

　　我,酷愛打乒乓球。我學(xué)打乒乓球已經(jīng)快兩年了,雖然還處在初級階段,但已參加過不少的`對打比賽。盡管有時拿不到名次,但我決不氣餒,重在參與嘛,“友誼第一,比賽第二”,而且通過比賽,我能找到自已的不足,找準下步努力的方向。現(xiàn)在除了特殊情況,幾乎每天都去,而且我練乒乓球時認真、努力、刻苦,多次得到教練的夸獎,力爭以后的比賽取得優(yōu)異的成績。

　　我,最大的夢想是當(dāng)一名深受大家喜愛的服裝設(shè)計師。這個夢想從三年級開始就在心里默默許下了,而且?guī)啄赀^去了我矢志不移。四年級的時候,媽媽給我買了很多芭比娃娃,但我不喜歡她們的衣服,有時想把她們的衣服進行改裝,但又怕改裝后的衣服會報廢,就沒有改,可我對這些衣服實在不滿意,于是就自已動手為芭比娃娃做衣服。夏天,幾片布和幾根彩繩、彩帶,還有幾個蝴蝶結(jié),在我手中就會神奇地變幻為漂亮的晚禮服;冬天時,便用毛線織幾塊長方形的毛線塊,中間留幾個窟窿,給她們套上,時尚、簡捷、大方。我希望,長大后我設(shè)計的衣服會深受人們的喜愛,會暢銷全國各地,甚至海內(nèi)外……

　　這就是我,一個愛笑的我,一個酷愛練乒乓球的我,一個想為人們設(shè)計漂亮衣服的我,一個長相平凡、衣著普通,但是世界上獨一無二的我!

我就是我初中作文5

　　我是什么，我是一棵小草，有志向的小草！ ——題記

　　我是什么？我是一個代詞，一個編號。人的姓名就是每個人在世界上的一個編號，而我就是除名字外的第二個編號。雖然這么說，但是每個人都不一樣，都有各自不同的經(jīng)歷。而這種經(jīng)歷是只屬于自己的，別人無論如何也模仿不來的，所以不同的人才會有各種各樣不一樣的人生。

　　由此，我便有了新的想法：既然不能模仿，那能不能“嫁接”別人的經(jīng)歷，來使自己的經(jīng)歷更多姿多彩呢？可是事實證明：不能。世界上不可能有經(jīng)歷完全相同的人，就像世界上沒有相同的兩片樹葉一樣。每個人所走的道路是不同的，即使你能選擇和他同樣的道路，但是你未必就能有和他一樣的`經(jīng)歷，一樣的運氣。自己的經(jīng)歷是要靠自己創(chuàng)造的，是始終掌握在自己手中的。

　　小學(xué)時，我喜歡交朋友，可卻總只有那么兩三個朋友。為什么朋友少得可憐呢？仔細思量，原因有二：第一是因為我天生性格愛鬧，喜歡和朋友打打鬧鬧，有的人不習(xí)慣，就走了。第二是因為我媽媽正好是這所學(xué)校的老師，我讀六年級時，媽媽也教六年級，只是不教我的班而已。于是，有人說我考得好，都是我媽媽先拿考卷給我做，看不慣我，便把我孤立了。不過，聽說其他老師的孩子，可憐得被排斥到連一張紙都借不到的地步，相比之下，我已經(jīng)很好了，我知足矣。

　　到了中學(xué)，我決定在這個新環(huán)境中多交一些朋友，本想借鑒別人的經(jīng)驗，可是明白了這個道理后，我決定用自己的方式：在和別人關(guān)系一般的情況下先了解他的愛好，與我志趣相投的便引為知己；刻苦學(xué)習(xí)，以良好的成績吸引同學(xué)對我的注意，主動與我交往；在同學(xué)有困難時，及時伸出援助之手，讓他自動把我引為知己。事實證明我的想法是對的，我的做法也是對的。在我的不懈努力下，我果然交到了不少知心朋友。瞧，這就是全新的我！一個對初中生活充滿自信的我！

　　俞敏洪先生曾經(jīng)說過：“如果你要引人注目，就要使自己成為一棵樹，傲立于天地之間，而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：‘對不起’？”是啊，我也要在初中，這個新環(huán)境，鍛煉自己，讓自己成為一棵大樹！一棵引人注目的大樹！

　　我是什么，我將是一棵大樹，傲立于天地之間的大樹！ ——后記

我就是我初中作文6

　　我是瀟暮夏，丟在人堆里，就算努力尋找都不一定找的到的普通女孩。

　　我喜歡數(shù)理化，可是偏偏文好理差，這我也沒辦法。

　　我喜歡干凈利落簡單直接，因為討厭繞彎子，并且長著一個簡單的腦子。

　　我喜歡說一不二，不會三天打魚兩天曬網(wǎng)，一旦選擇就會堅持到底。

　　我喜歡貓的隨性和高冷，喜歡貓的自由和溫柔，喜歡貓的愜意和情趣。是的.，貓有兩面，人也一樣。你想到的也許是你沒有看到的。貓看上去溫順，真正抓人的時候誰看見過，就像你認為不會生氣的人生氣的時候有誰見過。

　　我喜歡天然去雕飾。對就是對錯就是錯，好就是好，差就是差，幫忙就是幫忙，拒絕就是拒絕，不需要任何的修飾。我對你熱情，你接受就是接受，拒絕就是拒絕，就像我想和你做朋友，答應(yīng)就是答應(yīng)，拒絕就是拒絕，不要敷衍著我。我一但想做一件事就是認真的，學(xué)習(xí)也好，交友也好，只要我認真了就不會輕易放棄。

　　我喜歡安靜的世界。因為安靜可以讓一個人得到沉思，可以讓我明白自己究竟想要什么，接下來應(yīng)該做什么。也許安靜久了，整個人會有些沈默寡言，其實不然，只要碰見想說的那個人，不管之前如四千年第一淑女般安靜，片刻就可以聊得熱火朝天。所以喜歡安靜，還要取決于是誰。

　　我喜歡不給自己留遺憾。只要想要就努力爭取，哪怕距離很遠，差距很大，也要拼搏一番，哪怕最后結(jié)果慘不忍睹，也要嘗試一番，贏得漂亮輸?shù)瞄_心，經(jīng)歷了才會沒有遺憾，經(jīng)歷就是收獲，有收獲這一趟就不會沒有意義。

　　我喜歡什么事情都依靠自己。哪怕摔得粉身碎骨也不要對誰卑躬屈膝乞求幫助，因為我明白，沒有誰是誰的太陽，一個人可以對你好也可以對別人好，沒有誰是誰的特殊，就連父母也一樣，沒有誰可以陪誰走到永遠。不管別人怎么樣，我和別人不一樣，我就要做自己的太陽，窮冬烈風(fēng)，我要為自己點亮前方。

　　我就是我，不一樣的煙火。

我就是我初中作文7

　　微風(fēng)輕輕拂過，吹亂我耳邊的碎發(fā)，陽光的照耀使我的影子變得高大。這是有一頭烏黑明亮的長發(fā)，一雙葡萄似的大眼睛，一雙精致小巧的耳朵，一個并不高挑的鼻子，一張櫻桃似粉紅的小嘴的人。這是一個長得并不出眾的女孩，可以說，是一個很平凡的女孩，站在人群中，她并不顯眼，因為個子并不是很高�？墒牵�這是一個很開朗的女孩，每天她都對生活充滿了希望，每天，她希望得并不多，只期望能看到一縷縷陽光，能看到自己的'好朋友快樂的臉龐，能開心地過好每一天。這也是一個很自信的女孩，每次的運動會，場上都會有她頑強拼搏的身影，操場上，有她灑下的汗水。她堅信自己能過得更好，堅信自己能開心的過好每一天。這也是一個很陽光的女孩。她喜歡陽光，認為陽光是美麗的象征，認為陽光是五彩的，每次只要出現(xiàn)了陽光，她都會很開心，站在陽光下手舞足蹈，好似自己就是象征太陽的精靈。

　　這是一個獅子座的女孩。在美國等地，獅子座的守護神是太陽神——阿波羅。于是，她很愛太陽，不為別的，只是因為她愛陽光。每次下雨了，她都會很小孩子氣的合起手掌，閉著眼睛，櫻桃似的小嘴說：“陽光啊，你早些出來吧。”她是一個很天真的女孩，可是卻把自己偽裝得很強大。在男生面前，她是一個“女漢子”，表現(xiàn)得很暴力，并且很有女王范，可沒有多少男生知道，她是個很脆弱的人，可以因為一句話就哭到天翻地覆的人。

　　這是一個把朋友看得很重的女孩。在她的心里，朋友很重要，所以，在生活中，朋友的一些事會跟家里的事起沖突，如果答應(yīng)朋友的事做不到的話，她就會很傷心，很內(nèi)疚，會惦記很久。朋友對于她來說可能是精神的支柱，在學(xué)校，與朋友接觸得是最多的，每天老師的作業(yè)，家長的督促會使她喘不過氣來，但是她從未放棄過，她認為，朋友們與她一直同在。在網(wǎng)上，不得不說，與朋友也是接觸得很多的，所以她很愛交友，對自己好的人，自己在乎的人，跟自己玩得好的人，她都找個本子記錄了下來，不希望自己以后把他們忘了。因為她認為，朋友很重要。

我就是我初中作文8

　　咦，鏡子里的人是誰呢？她扎著一頭馬尾辮，有一頭齊劉海；纖細的眉毛似一輪彎月“垂吊”在額頭下；一雙明亮的眼睛專注地目視著前方，透出一股聰明伶俐的勁兒；鼻子端正地站在自己的崗位上；那張嘴緊緊地抿著，仿佛有話卻說不出口。沒錯，沒錯，這就是我——蘇敏！取這個名字的緣由就是：父母希望我動作敏捷，學(xué)習(xí)勤勉不怠。如果你想送我生日禮物的話，請讓我在九月十八日收到你的禮物哦；我的愛好是打排球，要知道我為了它花費了不少精力呢！我的夢想是當(dāng)一名教師，我經(jīng)常這樣想：同學(xué)們，上課了，坐好哦。呵呵！

　　別看我整天笑嘻嘻的，我可是一個小書迷呢！去新華書店看書時，我隨手拿起一本書，便沉浸在其中，仿佛忘了一切，忘了自己，只剩手里的那本書。有幾次，甚至因為看書太入迷了，竟忘記了時間，連手機在兜里震動都沒感覺。不知什么時候，偶一抬頭，才發(fā)現(xiàn)天黑了，肚子也咕咕叫，我小心翼翼的把書放回書架上，才手忙腳亂的跑回家。

　　古人云：金無足赤，人無完人。我也有缺點，讓我印象最深刻的就是——暈船。

　　有一次，媽媽帶我去大鹿島玩，經(jīng)過許多的`“轉(zhuǎn)折”，我和媽媽乘車來到了棧臺，本來舒暢無比的我，一登上那艘前往大鹿島的“蘇泊爾一號”，厄運便來到了我的頭上。媽媽說船艙太悶了，我們就到了外面。那洶涌的浪翻滾著，白色的海水與大片的污濁的褐色海水交融在一起。我隨著浪花的節(jié)奏搖晃，心中翻騰的難受。怎么辦，我受不了了，于是，那些在我胃里翻滾的東西，一下子便涌了出來。你別說，我吐也吐的很有“范”，那些嘔吐物還五顏六色的呢！就把它當(dāng)做送給這艘船的“禮物”吧！不過，我自此也再也不想乘船了。

　　你認識我了嗎？想跟我交個朋友的話，請撥打這個電話：11111111111。再見！

我就是我初中作文9

　　我就是我,沒有可愛的瓜子臉,沒有迷人的大眼睛,我就像白紙一樣平凡,但我知道我是世界上獨一無的,有年輕的彩色與追求,任何人都代替不了我。

　　我就是我，性格開朗，愛說愛笑，愛唱的快樂女生，我的名字叫李曉蓉，身高一米五九，哈哈，不矮吧?我喜歡交朋友，但我為人不喜歡打架，不喜歡得罪人，所以交了不少知心朋友。

　　我喜歡生活在網(wǎng)絡(luò)世界上，因為在網(wǎng)絡(luò)上不必顧慮太多，想做什么就做什么，想說什么就說什么，不必擔(dān)心因為做錯事或說錯事而被批評，在網(wǎng)絡(luò)上，我認識了許多來自世界各地的朋友，他們都很健談，我們從天上的宇宙談到地下的大海，比我大的哥哥姐姐還教導(dǎo)我，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時候，我就會找網(wǎng)上的哥哥姐姐解答。雖然本人喜歡上網(wǎng)，但是從來不進網(wǎng)吧，因為我比較乖巧，懂事，不過，進入初中之后，就沒那么多時間花費在網(wǎng)絡(luò)上了，要全心貫注地去學(xué)習(xí)，因為本人從小到大學(xué)習(xí)一直不錯，所以要繼續(xù)保持。

　　個性開朗的我有時也會看些書，最愛看的是故事書，因為我覺得書籍有一種魔力，它能牢牢地吸引住我的目光，我喜歡 [[淘氣包馬小跳]] 中的馬小跳，因為他和我有著一個開朗的個性。

　　我的最愛就是聽流行音樂，因為音樂能為我平淡的生活抹上幾筆流行色。我最愛的聽的音樂就是蘇醒的` [[還不是因為愛]]　和　[[狐貍精]]　因為這兩首歌有活力和生機。

　　雖然我平時學(xué)習(xí)很好，但是我考試時卻很粗心，記得第一單元英語考試，我本來可以考100分的，卻因為我的粗心，把“is”寫成了"are"，所以扣了一分，考了99分，我真是后悔不已啊!

　　我就是我!一個活潑的女孩，為著自己的夢想而敢于追求的女孩，我最喜歡的一句格言就是：走自己的路，讓別人說去吧!

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