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我是初中生了作文(通用23篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我是初中生了作文(通用23篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我是初中生了作文 篇1
初中生,對于我來說是成長的標志。進入中學(xué),自然長大了。所以,我一定要改掉自己的不足之處,努力做得更優(yōu)秀。
“知了,知了……”窗外蟬鳴一陣又一陣,使得我心煩意亂,望著樹上的蟬發(fā)呆。突然,我一個激靈,覺得蟬是那么痛苦,在地下生活了四年,卻只有一個月的時間在枝頭鳴叫,雖然一個月后,它的生命會走向盡頭,但它卻在短暫的時光里努力唱響它編唱的生活之歌,一刻也不想浪費,它善待了每一天,從未怠懈過。是啊,中學(xué)生活也是那么短暫,我們也要學(xué)習(xí)蟬的`精神,做個平凡、踏實卻與眾不同的人。所以,我們要制訂自己的計劃。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了,但軍訓(xùn)中學(xué)到的知識讓我難以忘懷。對呀,如果一個人連最起碼的紀律都不行的話,還談什么中學(xué)生?連最起碼的道德底線都沒有的話,還談什么人?努力做好自己,盡力做好自己,即使離目標差之千里,但,你問心無愧。
在學(xué)法訓(xùn)練營里,我學(xué)到了學(xué)習(xí)不難,難的是找對方法,找到了好方法,還需要堅持,需要善于向他人學(xué)習(xí),還要有一顆自信的心。
是的,人是群居者,不是孤獨的劍客,一個人,不管他的能耐有多大,他的智慧和才能都是有限的。金無足赤,人無完人。再丑陋的人也有它的亮點,我們向他人學(xué)習(xí),不是他人一定偉大,而是他人的長處一定會給予你幫助。所以“取他人之長,補己之短”是一種智慧、一種心態(tài),有了這樣的好方法,誰還不放下架子,爭做一個智者,做一個優(yōu)秀的初中生?
今后,我一定牢記這些優(yōu)良品質(zhì),時刻激勵我向理想之國前進。
我是初中生了作文 篇2
小學(xué)生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險的?荚嚂r的壓力、年段排名公布時的緊張,一切的.一切都是需要我去適應(yīng)的!}記
當暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿。伴著輕輕的風(fēng)將燦爛的五星紅旗送上了天空,和著有節(jié)奏的國歌,我發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我老實了,我是初中生了!
小學(xué)的時光不免覺得過得太快,不懂得珍惜,失去了,才會覺得以前太傻?粗患篮玫氖虑樽兂苫貞,實在是不忍,可又無奈。
我們以前的教室已經(jīng)魚貫而入一批新人,我們也曾經(jīng)這樣,我好羨慕他們。我喜歡過去六年生活的無拘無束、無知的童心,不知初中是否還會這樣,不過我認識到——自己長大了。
我是初中生了,我要開始初中生活,開始壓力考試、年段排名,一切都令我恐慌,不想面對?墒,我改變不了現(xiàn)實——我是初中生了。
是的,我要重新振作起來,不能就這樣倒下;是的,我要重新適應(yīng)環(huán)境,不能就這樣孤獨;是的,我要重新迎接挑戰(zhàn),不能就這樣墮落。
雖然有時會郁悶,雖然有時會茫然,可是我渴望得到承認,我渴望贊賞,我也渴望表揚,正因為渴望,我才要更加地讓自己知道,我已不是從前,也回不到從前,我是初中生了!
我是初中生了作文 篇3
昨天,我們還依偎在父母的身邊任性;如今,告別了無邪的童年,我已經(jīng)是一名初中生了。我像被施了魔法一樣,突然間意識到自己長大了,心中油然而生出一股自豪感。
我是一名初中生了,開始有點多愁善感,不喜歡與同學(xué)們做游戲了。我喜歡一個人靜靜地坐著,沉
浸在文學(xué)的世界里,秋風(fēng)蕭瑟,我迫不及待地換上長袖,去感傷秋的味道。
我是一名初中生了,開始愛美,愛思考了。我常把青春的倩影藏在鏡子里,不時瞅瞅自己是否變漂亮了。我常嘀咕著,自己是否努力了,是否在這花樣的年華里做出一些有意義的事情了!叭藷o再少年”不錯的,我已經(jīng)是一名初中生了,如果沒有好好地把握當下,時間飛逝,老了,就后悔莫及了。
我是一名初中生了,內(nèi)心的壓力計也升高了。踏入中學(xué)校門,當我摩拳擦掌,躍躍欲試時,才發(fā)現(xiàn)班里優(yōu)秀的同學(xué)太多太多了。沮喪、懊惱、泄氣、不甘,一齊涌上我的心頭。原來,“初中生”這三個字是沉甸甸的,我的內(nèi)心隱隱感覺到初中學(xué)習(xí)生活并不像小學(xué)那樣輕松了。一切像風(fēng),像雨,又像霧一樣,我要慢慢地去適應(yīng)它。
我是一名初中生了,活潑亂跳,無憂無慮的童年一去不復(fù)返了,我該怎么辦呀?我渴望展翅高飛,可內(nèi)心理想的鳥兒怎么飛也飛不高,或許它已經(jīng)累了,想停下來歇歇吧!母親告訴我,做回我本來的.樣子——一個可愛又陽光的女孩。自信自我,開心學(xué)習(xí),取長補短,快樂出發(fā)!
哦,我是一名初中生了,一個正邁向成熟,卻又稚氣未脫的12歲女生。也許三年后回顧走過的路,喜過,怒過,笑過,哭過,但我更期待我能無愧于心地說一句:我奮斗過,我是一名合格的初中生了!
我是初中生了作文 篇4
開學(xué)第一天,作為一名初一新生的我背著書包,在校門口望著陌生的校園,竟有些迷茫。
我向著班級走去,在對接下來的初中生活充滿希望的同時,又不忘欣賞校園的風(fēng)景。在過道兩邊的花園中有時傳來一兩聲蟲鳴,有時又傳來鳥兒撲騰著翅膀飛走的聲音,小動物們地活動也使本就郁郁蔥蔥的草木顯得更加生機勃勃,看著它們,我的心情也變得舒暢了。
步入教室,看著一個個陌生的面孔,我有些膽怯,只得低著頭,快步走向座位。
我的同桌叫宮賢彧,剛一坐下,他就跟我打起了招呼:“你好,我叫宮賢彧,很高興認識你!”我望著面前這個憨厚而陽光的小胖子,心中的一絲膽怯也隨之煙消云散。經(jīng)過短暫地交流之后,我倆變成了朋友,這也許是我在初中所認識的第一個朋友吧!
不一會兒,一聲“叮鈴鈴”地上課鈴響又將我們帶入了課堂。第一節(jié)課是英語課,英語老師錢老師面帶和藹地微笑,穿著一身花裙子進了教室,身為老教師的`她,可真是氣場十足。
第二節(jié)的數(shù)學(xué)課也十分精彩,班主任喻老師以她的教學(xué)有方,將一些深奧的知識點深入淺出,通通變成了大白話,讓我們學(xué)得意猶未盡。帶領(lǐng)著同學(xué)們在學(xué)海中,盡情遨游,體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
時間在不知不覺中過去,半天的初中生活已經(jīng)過去。我不禁感嘆初中與小學(xué)的不一樣,更大的操場更大的校園,知識淵博的老師,以及更快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,也讓我對今后的初中生活充滿了憧憬。
初中生活,雖苦中帶甜,卻也更加充實。我不禁再次感嘆:我是初中生了,感覺真棒!
我是初中生了作文 篇5
六年小學(xué)生活匆匆流逝,F(xiàn)在,我是初中生了。
小學(xué)生,初中生,不只是稱呼改變了,更意味著和童年說再見,向青春說你好。踏入校園,慢慢映入眼簾的是新教室、新老師、新同學(xué)。從新的起點開始,開始新的生活,新的學(xué)習(xí)。
初中,是一個轉(zhuǎn)折點,是人生重要的一個開始。
那天,老師讓我當了值日班干部,我體驗到了初中生活的艱辛和老師的用心良苦。早上,到教室檢查作業(yè);中午,管理班級紀律;放學(xué),留下監(jiān)督掃地組打掃衛(wèi)生。其中讓我印象最深刻的是午休管班級紀律。小吵小鬧是最尋常的。但是午睡時,為了給班級爭光,每一位同學(xué)都非常配合,閉上了眼睛,沒有發(fā)出一點聲響。坐在講臺上我能俯視班上每一位同學(xué),稍瞄一眼就知道他們在做的'每一個小動作!此時,教室別有一番風(fēng)情,安靜極了,我踮起腳尖,靜悄悄得走下去,生怕發(fā)出一點聲響。不久,鈴聲響起,同學(xué)們從睡夢中蘇醒,迎接下午的課堂學(xué)習(xí)。
那天我很開心,那是我自初中生活第一次當值日班干部。我下次要做得更好,要對得起這份職責(zé),對得起班干部這個頭銜,要對得起班里同學(xué)對我的期望。大家團結(jié)一心,共同努力,讓班級越來越好,這是我們四班共同的心愿。
我是中學(xué)生了,開始熟悉中學(xué)生活了,開始適應(yīng)初中學(xué)習(xí)了。我一定會更好,在今后的學(xué)習(xí)生活里更努力,制定新的目標,向著這個目標奮進,無論遇到多少困難,我一定要突破,學(xué)習(xí)上再加把勁,不能再像小學(xué)那樣了,因為,我是初中生了!
我是初中生了作文 篇6
清清涼涼的九月天,我站在樹下仰望,發(fā)現(xiàn)了藏在斑駁葉影里的秋天。時光流轉(zhuǎn),歲月如前,校園中的古松下,記錄了多少歡聲笑語;九月天的云影中,又藏下了多少奮發(fā)向前。而我,從前懵懂無知的我,要在這兒完成向少年的生命進階。
望向浩瀚的云海,我竟忽然想到,人生應(yīng)像大鵬展翅,扶搖直上九萬里,絕云氣,負青天。在魯迅的《故事新編》中,莊子為什么要給死去的骷髏“起死”呢?也許,是為了讓他重新活一次,體驗生命,體驗人生。一片樹葉款款落下,打斷了我的沉思。這就是精神世界嗎?也許,這才是生命的真諦!
我是中學(xué)生了,還過得頗滋潤的.嘛!各種的課程,極大地滿足了我的好奇心。學(xué)海浩瀚,老師是那兒的擺渡人;書山有路,老師是那兒的指路燈。路漫漫其修遠兮,吾定當上下而求索。不畏艱險,奮發(fā)向上。這,是志。人要有志,才有目標,才有理想,才有前進的動力。誰說理想可望而不可及呢?我們是新一代的追夢人。只要堅持不懈,我們定將沐浴在理想的光輝中。
陽光從樹葉中透下,片片樹葉擁抱著米米陽光,被映襯得青翠欲滴。這就是九月天!陽光明媚的九月天,然而又變化無常的九月天。今后的學(xué)習(xí)生活,也將似這九月天的天氣一般吧!忽而陽光明媚,忽而陰云密布。那么,放下過去吧!無論那是輝煌還是黯然,是成功還是失敗。它們能代表什么呢?不能代表過去,亦不能代表未來。你,是你自己。
此間依然是此間,少年已不再是少年。時光流轉(zhuǎn),何懼一切?我已是一個中學(xué)生了,這種感覺,真棒!
我是初中生了作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在是初中生了,回想起小學(xué)生活,是多滋多味的,可我知道現(xiàn)在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的,一切的一切都是需要我去慢慢適應(yīng)的。
當小時候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失,我這才發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小學(xué)生了,我長大了,我是一名初中生了!我又邁進了一個新的階梯!我應(yīng)該更好地去做好自己,展現(xiàn)自己,使我成為班級里的佼佼者!
走進這個新的學(xué)校,一切都那么陌生,陌生的'環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)……可我還是要去一點一點地去適應(yīng),一點一點地去熟悉,一點一點的去接受。適應(yīng)老師的教學(xué)制度,熟悉我身邊新同學(xué)的加入,接受我身邊緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多,周圍陌生的環(huán)境,但是我也要好好學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),更要融入在這個班集體里,為老師和同學(xué)做我力所能及的事,成為這個班級里的的一份子。
老師每天給我們考一些古詩測試,英語測試,詞語測試……著實地讓我感覺到了與小學(xué)的不同,初中的的學(xué)習(xí)氛圍比起小學(xué)來說更讓我覺得有所壓力,幾乎沒有自己自由的時間。老師的認真負責(zé),全心投入,讓我感覺到在這個班級里我應(yīng)該更加地嚴格要求自己,珍惜分分秒秒的學(xué)習(xí)時間,通過自己的努力,實現(xiàn)自己的夢想。
我是初中生了作文 篇8
時光荏苒,我來給大家介紹一下現(xiàn)在的我吧。
我的頭發(fā)又黑又密的,只是有些長了,經(jīng)常梳著兩個麻花辮。眉毛彎彎的,給人一種舒服的感覺叫舒心。烏黑烏黑的小眼睛,嘴唇越發(fā)變得更紅了,嘴角甜甜的一絲微笑,讓人感覺非常的溫暖。臉上的紅暈就像蘋果一樣。他們組合在一起變成了“一家人“------我的臉。
時光總是那么快,我轉(zhuǎn)眼間從一粒種子變成一棵小樹。要知道,當我還是一粒種子的時候,書包不會整理,紅領(lǐng)巾不會系,回答問題的時候總是不知道怎么說,連掃地都不會。到現(xiàn)在我已經(jīng)是一棵小樹了,書包已經(jīng)能整理的很整齊了,已經(jīng)能把紅領(lǐng)巾系的像領(lǐng)帶一樣了,回答問題的時候有時還會有妙語連珠冒出來,得到了老師的.表揚。
來說說我的優(yōu)缺點吧,我的優(yōu)點有:寫字好,試卷經(jīng)常是優(yōu)。我做事比較認真,還樂于助人,所以很多同學(xué)都喜歡我哦。缺點是:做事速度很慢,拖拖拉拉的。自理能力不太好。希望我能盡快改掉這些壞毛病,把它們統(tǒng)統(tǒng)消除。
這就是生活豐富多彩,快樂的我。
我是初中生了作文 篇9
小女姓廖,名悅?cè)弧C麆裥膼傗弧敝。年方二六,身材高挑。無沉魚之美貌,無落雁之窈窕。然吾自幼深知,天地之間,惟知識是貴也?v然金樽清酒、玉盤珍饈,也無以與知識相較焉。故吾見藐小之物必端察其紋理,遇龐大之體必細觀其經(jīng)緯。其間之樂,雖鐘鼓饌玉不及也。
吾甚愛文學(xué)。吾愛“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!敝狼;吾愛“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”之忠貞;吾愛“此情可待成追憶,只是當時已惘然”之情愫;樂文學(xué)也,勝景每覽,好懷常開。挈青竹以逸致兮,批鶴氅而登臺。登楚岫,渡秦淮,游閬苑,賞蓬萊。未嘗不大可人也。
吾也愛天文地理,浩浩乾坤,渺渺蒼穹,吾愛變化無常之四季。若夫春也,近郊紫紅,遠山青黛,簾外燕舞檐下,更聞鶯穿柳間;夏也,朝雨迷蒙,暮云浮動,西亭草盛徑迷,東嶺藤多路窄;秋也,靜菊獨傲,丹楓爛漫,日落萬里無云,溪流明朗如帶;冬也,蘇幕密遮,紅櫻輕擺,寒風(fēng)遍地飛馳,瑞雪漫天撲蓋。天文地理者,信有醉人之態(tài),養(yǎng)人之態(tài)。吾常與高朋親友,談天說地,說宇宙之浩渺,論人生之無窮。幸甚至哉,幸甚至哉!!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,閣下若有意,可與小女結(jié)為良友,共學(xué)習(xí),共奮斗!
我是初中生了作文 篇10
去年金秋九月,我們告別了小學(xué),滿懷希望地跨進了中學(xué)校園。我們又有了一個新的名字———中學(xué)生。
初中生活的畫卷徐徐打開,閱讀、交友、運動、學(xué)習(xí)……生活多姿多彩,豐富著我們的情感,激蕩著我們的心田。
轉(zhuǎn)眼間,時間像流水般從手中悄悄溜走。七年級的生活已經(jīng)結(jié)束,站在這個特殊的時間節(jié)點向前看,回望自己走過的'路程,發(fā)現(xiàn)有開心,有快樂,也有遺憾。
記得剛上初中時很興奮,慢慢的,隨著課程難度加大,作業(yè)增多,壓力也越來越大,隨之,煩躁代替了興奮。但在這緊張的氛圍中,卻總有幾分友誼幫助我:當我惱怒時,會有朋友聽我訴說;當我傷心時,會有一張潔白的紙巾遞到我的面前,總會讓人有一種心安的感覺。
這個暑假過后,我們就要進入繁忙的八年級了。到了八年級,不僅是課程的增多,更是難度的加大,所以我要用出比七年級時更多的專注,腳踏實地,從每一堂課做起,上課認真聽課,下課系統(tǒng)復(fù)習(xí),有條理的規(guī)劃學(xué)習(xí),才能有更長足的進步。
我的初中生活是幸福的,是快樂的,也希望我在八年級的學(xué)習(xí)能更上一層樓。在過去的這一年的生活中,我收獲的不止是知識,還有很多很多……
初一,很幸福!
我是初中生了作文 篇11
穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:啊!我已經(jīng)是個百分百的初中生了!過去六年的小學(xué)生活似乎一下子離得我好遙遠。
上了初中以后,就是人生的另一個階段,意味著有更多的挑戰(zhàn)在前方等著我!升上初中以后,總覺得上帝跟我開了一個很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因為初中課業(yè)壓力太大,我大部分的時間不是補習(xí),就是讀書,每天都得應(yīng)付考試,害我跟本沒有時間上網(wǎng),甚至我一向引以為榮的1.2視力,竟然變成假性近視,差點就要戴眼鏡了,天!這種生活是初中生過的嗎?在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的`新朋友,常常利用下課時間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團,一方面可藉此消除壓力,一方面能展現(xiàn)自我,讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!
相信只要我充分安排時間,認真復(fù)習(xí)功課,初中三年一定可以輕松又充實,留下美好的回憶!
我是初中生了作文 篇12
今天,我踏進了初中的大門,看著新的學(xué)校,新的操場,我不禁感嘆道:“哇!我也是一名初中生了!”我瞬間興高采烈,激動萬分,甚至不由得拍拍手為自己慶祝。
我進入了新的教室,發(fā)現(xiàn)和小學(xué)的教室不太一樣了,教室面積擴大了。
第一節(jié)課是地理課。我還從來沒有上過地理課,我就十分好奇,想知道地理課到底是什么樣的.。上了課我才知道,原來地理課就是在了解我們生活的這個地球呀!我恍然大悟,覺得自己的知識量又大大增長了。
第二節(jié)課是生物課。上生物課的時候,我突然走神了!直到過了一小會,我才想起來:“今天可是初中的第一天呀!我可不能走神呀!”于是,我就繼續(xù)認真聽課?墒,我卻聽不懂了!原來,中學(xué)的知識變得有難度了,不再像小學(xué)的時候,就算是上課走神了,課堂內(nèi)容也能懂。
第三節(jié)課,第四節(jié)課……終于到了晚自習(xí)。原來,上了中學(xué)還有晚自習(xí)呢!晚自習(xí)是做練習(xí)冊并講解題目的時間。
晚自習(xí)下課了,今天在學(xué)校的生活就結(jié)束了。我不由得感到,我已經(jīng)上初中了,不再是小孩子了,一切變得和小學(xué)都不一樣了。我一定要珍惜初中三年的時光,在這三年里,我要更加努力學(xué)習(xí),并且,努力地迎接新的環(huán)境!
我是初中生了作文 篇13
初中,一個值得努力的時間段,其中有苦也有樂!
羞澀
剛進入初中時,我還是個害羞的人,面對這些新同桌,我真的很膽怯。但雖說是害羞,我與同學(xué)都相處的非常融洽。
上初中后才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)這么重要,看到別人都用力的學(xué)習(xí)。我這個從不努力的家伙也開始了學(xué)習(xí)的旅程。學(xué)習(xí),只有努力過后必定到達勝利的彼岸。
覺醒
初中的生活,對于我來說,就好似動物被關(guān)在籠子里,渴望自由。學(xué)習(xí)沒興趣,上課總是處在迷迷糊糊的狀態(tài)下。
一次考試,打破了我這枯燥無味的“牢籠生活”。因為疫情的`原因,我們被迫待在家中上網(wǎng)課,家里,和家長爭吵不休,每天都像是念緊箍咒似的,迫于無奈之下,只得乖乖聽話,在開學(xué)的摸底考試中,我到達了從未想過的目標:300名。我不知道你是否能想象的到,一個整天睡大覺的差學(xué)生,做出改變是什么樣子。我,就是一個活例子,初一二時,成績異常穩(wěn)定600名后,我早已經(jīng)覺得我沒機會時,給了我一個驚喜且驚嚇,讓我重新又覺得學(xué)習(xí)也并不是一個無聊的活,第一次嘗到甜頭的我,開始越發(fā)上勁了起來,成績也朝上走了起來。
初中,一個值得努力的時間段,其中有苦也有樂。
三年,真的好快。
我是初中生了作文 篇14
日復(fù)一日的寒窗苦讀,我終于上了初中。剛步入初中的我因為不太適應(yīng)初中生活,感到十分疲乏。雙休日,時間常常被作業(yè)占去了一大半,剩下的時間又被家務(wù)和休息占去了,根本沒有玩的時間?喟!雖然我不應(yīng)該只想著玩,但我總需要運動吧!
日日月月的認真學(xué)習(xí),我看到了果實,作業(yè)本上那一個大勾,和一個個紅紅的100分。讓我得到了安慰—至少初中生活還是有一些令人高興的`事!甜。‰m然這樣說,但我不會驕傲的!
因為天命,我遇上了一個相當負責(zé)的老師,她和我交談后,居然和我爸爸合伙,不顧我的抗議,硬是扣去了我星期一至星期四的電腦時間。每當想起和電腦分別的那一幕,我心里就癢癢的,辣啊!雖然這樣說,但對我的學(xué)習(xí)還是有些幫助呢!
最后說什么呢?對了!就說說開學(xué)時那為期六天的軍訓(xùn)吧!那時正值天晴,無情的太陽將我從黃種人過渡到了黑種人。看著鏡中那黑黑的我,心里那個難過阿!酸啊!雖然我暫時當了幾天黑美人,但我還是學(xué)到了許多動西,比如說:堅持就是勝利!
就說到這吧,那成堆的作業(yè)還在等著我呢!拜拜!
我是初中生了作文 篇15
經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為了一名任重道遠的中學(xué)生了。我心里既興奮又緊張。
我們現(xiàn)在的社會越來越美好,科學(xué)也越來越發(fā)達,人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的.明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創(chuàng)造,去更新!小英雄賴寧曾經(jīng)說過:“我是中國人的后代,我要為祖國的繁榮而努力!蹦敲矗易鳛橐粋中學(xué)生,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來為中國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻!
愛迪生,愛因斯坦,居里夫人…這一些科學(xué)家,他們那些偉大的業(yè)績,很早就在我的心里烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像他們一樣的偉大的科學(xué)家,為我國的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻!然而,要想成為一個偉大的科學(xué)家,決不是夸夸其談,說說就能行的。俗話說,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?所以,從今以后,我一定要爭分奪秒的學(xué)習(xí)好各科知識,爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識不全面,要多多看課外書。所以,除了上課認真聽講外,我還要多多讀寫課外書。
現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!
我是初中生了作文 篇16
時光匆匆的流逝,初中生涯即將結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間就要面對中考了,跨出這個校門,或許會步入社會也有可能繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。
在這短短的二年里,使我懂得了不少道理,也讓我成長了許多。都說初中是我們的青春期,叛逆期。但是這不一定是壞事,只有經(jīng)歷了艱苦磨煉才會讓我們成長。我很感謝我的初中生活,是它讓我學(xué)會了做人。學(xué)會了處人處事。
當然我也不例外。找對象,打架都發(fā)生過。那時的我瘋過,也傻過。每個人的成長都會經(jīng)歷那些過程,我相信我們的爸媽他們的童年也做過那些傻事。我的成績也是一落千丈,可是我并沒有后悔過,反而我覺得我的初中生涯很精彩,它會是我最難忘的時光,雖然現(xiàn)在想想那時的自己很傻很傻。
轉(zhuǎn)眼間,就要面臨中考,不由的緊張起來。很后悔當初把最好的時光都荒廢掉,漸漸地下定決心要努力學(xué)習(xí),給我的爸媽,給最愛我的人一個好的回報。當然也給我自己一個美好的`未來。我不想辜負了最愛我的人,我也知道他們做的這一切都是為了我,想要我有一個美好的未來。
所以,為了自己一個美好的未來,努力吧!時刻告訴自己:你可以的,加油!加油!加油!
我是初中生了作文 篇17
三年如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼飄忽將去。恍惚間,似乎錯過了許多。驀然回首,自己似乎一直游離在幸福門外。
徘徊中游弋,看那時光斷出的層面被地殼褶皺成了永恒。剎那間,察覺自己捕捉到大自然的真諦。
時間就是主宰,把滄海變成桑田,再把桑田變成滄海。
昨日的種花人,變?yōu)榻袢盏馁p花者,成為明日的葬花人。
于是,在如梭的歲月里,發(fā)覺——幸福,并未離去。
其實,感動本身就是一種幸福。不知名的某根弦被觸動,帶著那種情愫,與心里的最深處產(chǎn)生了共鳴。于此,一種情感形成,那就是一種感動。
其實,孤寂也是一種幸福。記得胡文英曾這樣評論莊子:“莊子眼極冷,心腸極熱,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬端!睘楹卫溲蹮崮c?該是莊子心中的孤寂吧!
獨上高樓,必覺清冷。站在高處,不免孤寂。而莊子,站在高處,俯看世事,獨自一人,便覺孤寂,而他并不只是孤寂,更多的是幸福。他用獨特犀利的雙眼,看到了文化堅決不屈權(quán)勢的孤寂。他是幸福的。
幸福有很多,簡單的微笑,輕聲的問候,無言的`會意,肯定的鼓勵……
太多的幸福給了我們太多的美好,那些被幸福碰見的故事,都會被折進人生書中的某個章節(jié)。
而回憶,便成就永遠……
我是初中生了作文 篇18
我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,成了一名中學(xué)生了,任重道遠,心里既高興又興奮。
現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。在每個人的眼里,自己定的起點與終點都不一樣,或長或短,或易或難。對于13歲的我們來說,初中是一個新的起點。
初中,我們將會更加的成熟和穩(wěn)定,而我們的終點也就是堅持自己崇高的理想,努力走完3年。到那時,我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負的“比賽”。
中考,那個讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。對于我們來說,好像是遙遙無期的。忽的,你會發(fā)現(xiàn),原來它離我們又是那么近,時間也不過彈指間而已。
對我們來說,就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,有首歌唱得好:“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!笔前。覀冿L(fēng)華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有未完成的'夢想!就算失敗了,不就是再重新站起來,再踏上新的起點,朝著未完成的夢想去追逐,去奔跑。我們會像初
升的太陽,散發(fā)出永無止盡的活力與希望。
我堅信,只要我們努力去做,去奮斗,目標是一定能夠達到的!
我是初中生了作文 篇19
生命就像一場旅行。進入初中階段,展現(xiàn)著我們面前將是怎樣的生活呢?在這里,我們會遇見那些老師和同學(xué),會有哪些其妙的經(jīng)歷呢?讓我們拭目以待吧!
有人說,初中時代是人生最美好的年華。
有人說,初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中,我們來了!
8月31日,我踏進了校園的第一步,剛進門口,就看到了:讀書明理,成才報國八個大字……
開學(xué)的第一天,緊張,開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)校,進入校園的那一刻,我臉上的笑容早已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園內(nèi)的一切都是那么陌生,我不慌不忙的走進教室――七年級(6)班?吹街苓叺娜耸悄敲吹.陌生,但是我堅信,我一定會和他門結(jié)識的。
上了初中,我可要好好學(xué)習(xí),要充分的利用時間去干一些對自己有利益的事情。我要從中找到樂趣,因為這樣既能學(xué)習(xí),又能減少壓力。
“千里之行,始于足下!背踔猩畹男蚰粍倓偫_,面對各種可能和挑戰(zhàn),我們要珍惜當下,把握機遇,從點滴做起,為美好明天付出不懈的努力。
我是初中生了作文 篇20
我在剛上初中的時候,我對初中生活還是很向往。但是,隨著時間的深長,我逐漸發(fā)現(xiàn)初中生活就是為人在社會上的痛苦做練習(xí)的生活。因為,它的存在,除了學(xué)習(xí),和一點的快樂,也只剩下無語。
剛到初一的學(xué)生,可能想到就是作業(yè)太多功了。小學(xué)五年級的時候,作業(yè)一天晚上一科,但初一的作業(yè),還求什么?你也可以選擇不寫,但這只會增加你的`“罪行”。少則體罰,多則在老師面前抄課本,你還敢有何任何種類不同的怨言嗎?
現(xiàn)在老師排坐位,都是壞的在前面,自制力高的在后面,聽效率高的在兩邊,上課不聽講,搗亂的都在正中間。直視老師。這樣,某些特定人群就都在老師的直視之下了。
現(xiàn)在的學(xué)校,那些體育器材,各種各樣的活動場所,都是白費的。現(xiàn)在的學(xué)生,只要還有一點上進心,絕對不會碰那個東西。其實,它們只是為差生無聊時所準備的。現(xiàn)在的老師,更不想讓你參加,說是為了我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。
在臨近考試的時候,每天老師都會用如暴雨班的濕淋,讓你無處可躲,還會以各種不“法”的名義,給他各種各樣,千奇百怪的試卷,你更是忍無可忍。
這就是我的初中生活,一個悲壯及慘酷的生活。
我是初中生了作文 篇21
在小學(xué)一直對中學(xué)充滿著幻想,幻想它是一個童話世界,幻想它是一個古色王國,可是當我邁進中學(xué)的那一刻,感覺都錯了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學(xué)更累了。
剛進初中的那一個星期,我們開始了我們的第一次體能訓(xùn)練,軍訓(xùn),那是我的一次人生的挑戰(zhàn),他不像我想象中的那么簡單,每天跑步、做操、等等許多我從來都沒做過的`,那一個星期還沒有板凳,軍訓(xùn)完后就在桌上坐著,當時汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個星期我都不知我是怎么熬過來的!不過現(xiàn)在想想,經(jīng)歷過那么多風(fēng)霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因為在這一年中我經(jīng)歷過太多太多,已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來了,一年了,仿佛就是一天的感覺,過得好快,眼看就要期末考試了,你們覺著時間過得快嗎,從剛剛邁進中學(xué)大門到現(xiàn)在的經(jīng)歷過好幾次的考試的我們,難道就不會問一句時間都去哪了?對于那些沒志氣且學(xué)習(xí)不好的人,你們的時間都去哪了?
我是初中生了作文 篇22
每一個人都有現(xiàn)階段要做的事,例如小孩子不僅要會玩,還要會讀書,這樣才可以文武雙全、高中生要準備考大學(xué)而大人要努力工作才可以養(yǎng)活家人,每一個人現(xiàn)階段要做的事都很重要,如果半途而廢的話可能一切都會付諸流水,所以一但下定決心就要一直堅持下去。
而我現(xiàn)階段要做的事就是做好學(xué)生的本分“讀書”,有一些學(xué)生到了初中就以為現(xiàn)在可以免試入學(xué)所以就可以不用讀書也有高中讀,雖然是沒錯,但是讀到的高中可能就比別人差很多,更可惡的是有學(xué)生一進到初中就開始學(xué)壞,學(xué)抽煙、喝酒、甚至做一些違法的.事等等…,身為學(xué)生就應(yīng)該把重心放在學(xué)業(yè)上。
我覺得學(xué)生就是要把語文、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、地理和英語等等科目學(xué)好,不會的問題要問老師并把它學(xué)好,以及上課前預(yù)習(xí)、下課后復(fù)習(xí),才可以把書讀好并朝自己的理想高中邁進,而且十二年國教里有一個叫做“超額比序”,這個東西也會影響我們的升學(xué),所以在初中階段有很多會影響我們的未來的升學(xué)和工作我們要好好把握。
俗話說的好‥“好的開始是成功的一半”,我們要在小時候就要打好基礎(chǔ),長大后才有美好的未來,不要等到出了社會才在后悔當時沒有好好把握。
我是初中生了作文 篇23
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)跨出了小學(xué)生活,步入初中,這一切來得是那樣突然,仿佛一下子變大了,像一枚小小的泛著濃濃苦味的青色果實,猛一下?lián)Q上了青中帶粉的外衣。我愣愣的呆傻著,似乎,還沒來得及說一聲“再見”。
開學(xué)考試那天在學(xué)校門口,遇到好多小學(xué)同學(xué),就連見了平常不要好的同學(xué),心里都很激動。我在第八考場考試,和我一個考場的小學(xué)同學(xué)是陳雨,其他人我都不認識?纪暝嚵耍闹兴闪艘豢跉。第二天下午到學(xué)?捶职喟,我被分到了12班(七年級),和我同班的小學(xué)同學(xué)是陳雨和袁駿童,都是男生,還有一個六年級(二)班的楊晨,宋金諾在3班(七年級),好可惜啊。不過還好,這個班有三個人我認識。
告別了,實驗三;告別了,童年;告別了,小學(xué)生活;告別了,親愛的同學(xué)們!現(xiàn)在,我不再是那個愛吃零食的女生了;我不再是那個愛與同學(xué)打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的`女生了。我是初中生了,我長大了!
迎著晨曦的太陽,邁著輕快的步伐,我終于跨進了初中的大門,成為了一名中學(xué)生,這代表著我又跨上了一個新的臺階,迎接著一個新的挑戰(zhàn)!
忘掉過去“不愉快”的一切吧!相信自己能行,未來是美好的!加油!
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