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記住這一天初中作文11篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的記住這一天初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記住這一天初中作文1
初三了,對(duì)于我們來說掛在嘴邊恐怕就是“畢業(yè)”“中考”之類,說起這一些,使我不由想起八年級(jí)時(shí)與九年級(jí)告別的那一天。
八年級(jí)行將結(jié)束,放假前,老師讓我們幾個(gè)人去觀看九年級(jí)畢業(yè)典禮。當(dāng)時(shí)我的想法是:他們擺脫了沉重的初三,即將進(jìn)入新階段,他們一定很高興吧?僧(dāng)我們與九年級(jí)一起列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)時(shí),我吃了一驚,因?yàn)槟切┚拍昙?jí)哥哥姐姐們的表情似乎比以往更加凝重。
坐好后,主任們開始一個(gè)接一個(gè)演講,平時(shí)我不怎么喜歡這種演講,特別是在烈日下,然而這一次我卻聽得很認(rèn)真,不知道是那生動(dòng)的演講,還是那令人懷念的音樂。它使我想起小學(xué)離別時(shí)刻和七年級(jí)的'故事。從小在一起玩到大的六年同學(xué)就這樣分到了不同學(xué)校,到七年級(jí),很不容易交往了一年的同學(xué),新階段的啟蒙老師也就這樣離開了。
正當(dāng)我遐想時(shí),演講聲音突然變了,啊,原來是學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。她的演講很動(dòng)人,我們感受很親切,最重要的是我記住了其中一句話:“當(dāng)你離開母校并重新懷念母校時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你往常認(rèn)為渾濁的玉帶河水變得清澈,在你心中沒有生氣的那些花草樹木會(huì)變成一堵堵綠墻,重新發(fā)現(xiàn)它們綠的十分精神,十分有生氣!边@些話勾起我的回憶,小學(xué),僅聽大人說就已經(jīng)十分憧憬那景色優(yōu)美的甘雨園,寬大的塑膠跑道,食堂還有玉帶河。七年級(jí)剛到贊化,就立即奔向向往已久的玉帶河,雖然有些失望,但現(xiàn)在想起來,那陪伴我們幾年的玉帶河也是那么美麗。
最后,九年級(jí)們進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓,年級(jí)代表們都把名字留在合影墻上,隨著一路傷感和離愁,九年級(jí)同學(xué)邁出沉重的步伐走出操場(chǎng)。
這一次畢業(yè)典禮,我完全可以不用去銘記,當(dāng)我告別母校時(shí),也會(huì)發(fā)生同樣地事。但通過這一次告別我卻找到了一顆寧?kù)o的心,重新認(rèn)識(shí)我與母校的關(guān)系,讓我們找到進(jìn)入九年級(jí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有更加努力,才能在明年的這個(gè)時(shí)候讓七八年級(jí)學(xué)生為我們感到驕傲。
老師平時(shí)總是給我們講,要想從現(xiàn)在喧鬧的生活中脫穎而出,只有鍛煉自己。我想,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和喧鬧的社會(huì)中,能有幸被選中參加九年級(jí)畢業(yè)典禮,傾聽他們的心聲,蕩滌自己的心靈,這是幸福的吧。我要記住這一天,感謝這一天給我的前進(jìn)動(dòng)力。
記住這一天初中作文2
不是隨隨便便哪兩種生命就能相遇,在這個(gè)如火如荼的夏季,這一天,我遇見了你。
——題記
扯下一條柔軟的柳枝,信手揚(yáng)鞭,佯作輕松,踏上鄉(xiāng)間人跡罕至的小路。卻無論如何也快樂不起來,唉,眼看著初三的第一次月考一天天逼近了。父母的期待,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),解不完的難題,一股莫名其妙的緊張感油然而生,抬頭看看,天好像都是灰蒙蒙的,排水渠旁邊是密密麻麻的新生蘆葦,一點(diǎn)也不搖曳,想象不出伊人的美。了無趣味,回家吧!心里暗想:今天可真無聊!腳下一滑,低頭看時(shí),哇!星星點(diǎn)點(diǎn)的好漂亮的小花妝點(diǎn)著大地,越往下坡走越繁榮,滿滿的一大片,沒想到老家還有這番迷人的風(fēng)景。
綠綠的莖上舉滿了醉人的紅花,形如臘梅,大小如酒杯。他們都笑著向我招手,弄得我有點(diǎn)受寵若驚,心情自然也比剛才好了很多,一下子莽莽撞撞地闖進(jìn)了新生兒的房間,享受著初見的欣喜,卻叫不出他們的名字,那么醉人的紅,多項(xiàng)夕陽映照江面時(shí)的樣子,我就叫他“滿江紅”吧!在這荒蕪的地方,或許風(fēng)兒吹來,鳥兒銜來,抑或是誰家花園里遺棄的種子,她卻在這兒落地生根,自信地恣肆地開放,又細(xì)膩又陶醉,在這個(gè)干燥的夏日,這一大片鮮亮的顏色,讓我一下子覺得整個(gè)世界都是彩色的,生命如此的美好而又簡(jiǎn)單,你只需要釋放全部的能量,盡情的開放就好了。
我端詳著她們,它們或俏笑,或私語,一點(diǎn)也不在乎是否有人欣賞,我好想站到它們中間去,盡情享受泥土和花的芬芳夾雜在一起的味道。但我抬起的腳又輕輕落下,因?yàn)槲覍?shí)在不忍心破壞這美好的氣氛;ㄈ绱耍艘嗳绱。我想,當(dāng)我們處在青春歲月的低谷的時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)各方面的挫折和壓力的時(shí)候,是不是也能像這偶遇的滿江紅一樣,即使無人欣賞,也信心百倍地開放,依舊個(gè)我的'暢想:我不抄襲天的藍(lán)與火的紅,我走我自己的路。雄鷹不學(xué)燕雀貪戀小巢,邁向一飛沖天的征途;青松不學(xué)小草眷戀大地,選擇直沖云霄的方向;而我,只走自己的路。我走我的路,堅(jiān)定自己的目標(biāo);我走我的路,追求自己的個(gè)性。這一天,我邂逅了滿江紅,并學(xué)會(huì)了走自己的路。這一天,對(duì)我來說意義非凡!
記住這一天初中作文3
身居上海的朋友們應(yīng)該都很熟悉上海的地鐵站,大家會(huì)發(fā)現(xiàn)地鐵站上居多的不單是上班一族,也多了很多拿著大大小小蛇皮袋的民工。我對(duì)他們的印象僅僅停留在臟、亂、差。
但是,與一位民工“邂逅”的這一天,讓我懂得了,無論對(duì)誰都要有最起碼的尊重。
這一天,地鐵站上依舊是人潮涌動(dòng),身邊不乏來滬打工的民工,我只暗自期待不要讓臟兮兮的蛇皮袋碰到我身上。
很快,列車開來了,民工一擁而上。我只好無奈地被擠在了后面,心里暗想:真沒素質(zhì)。
我站在地鐵狹小的空間里,一個(gè)民工正好站在我身邊。我不滿地皺了皺眉頭,也許他感覺到空氣中厭惡的味道,他把他的.蛇皮袋朝自己的方向移了又移,盡管手扶桿近在咫尺,但他始終不敢把手握上去,因?yàn)檫@樣會(huì)侵犯到我。
每次地鐵啟動(dòng)或者停止,他都盡力使自己保持平衡,緊張地站在那里。否則,一不小心,他便會(huì)撞到我。幾次他的頭都差點(diǎn)撞到門上。這時(shí),我心中不禁泛起一絲感動(dòng),我對(duì)剛才的所作所為深感后悔和慚愧。我想給他一個(gè)和善尊重的微笑,他卻始終低著頭。那是一種怎樣的感覺,是自卑?是膽怯?還是被人漠視受到了傷害?他最后仍然沒有抬起頭。
到站了,許多民工下車了,包括他。車上自以為金枝玉葉者、社會(huì)上層的人終于舒展了緊皺的眉頭。
這一刻,也許我們自認(rèn)為是高貴者。但我們錯(cuò)了,我們永遠(yuǎn)無法體會(huì)民工的艱辛與背井離鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情!巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎”,民工并不是卑微的,渺小的。記得《簡(jiǎn)·愛》里的一句話:在上帝面前,每個(gè)人都是平等的。不錯(cuò),任何人都有權(quán)利得到別人的尊重。
記住這一天,這一刻,尊重他人同樣也是尊重自己,我錯(cuò)過了一個(gè)尊重他人的機(jī)會(huì),但我會(huì)以更多尊重的笑容、尊重的心去對(duì)待每一個(gè)人。
記住這一天,我懂得了尊重。作文
記住這一天初中作文4
夜,是冷的,也是讓人寧?kù)o的。
走出家門,瑟瑟發(fā)抖,第一次發(fā)覺,夜竟是那冷,風(fēng)拂過面挾,忽然發(fā)現(xiàn),眼里還有末滴下的淚,臉上還有未干的水,心里還有未補(bǔ)的洞。
不忍回憶過,哪怕是剛剛,大打出手的那幕,永遠(yuǎn)刻在我的心頭:“啪的一聲,碗捽在地下,辱罵聲便來臨了,大打出手的聲音,嘶罵聲以及我和表姐的哭聲回蕩在房間里,喧騰一片,短暫的沉默來臨了,可此時(shí)的寧?kù)o預(yù)示著下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來。
此時(shí)的我,眼眶里浸滿了淚,像狂涌的河水,一直再流,通過面挾,滴在地面上,痛像電流一般游走在身體里。是啊,自己的父母打架,試問誰會(huì)不痛呢?怒罵又來臨了,表姐在抑不住的哭聲仿佛在為這場(chǎng)暴風(fēng)雨奏樂,壓抑的哭聲時(shí)而低時(shí)而高,偶爾還有幾句漫罵聲和碰撞聲。這時(shí)我的內(nèi)心沁問自己,這還是個(gè)家嗎?
曾經(jīng)問過自己,為何這樣樂觀?即使有再不開心的事,回到家就忘了,這是為什么?是因?yàn)槲矣袀(gè)家,有父愛,母愛的完整的家,可現(xiàn)在,這個(gè)家只是個(gè)房子而已,它已經(jīng)失去的`它該有的。
天上的繁星依舊閃爍,光輝灑在地面上,點(diǎn)點(diǎn)銀光點(diǎn)綴著樹,使它變的神秘,偶爾傳來的蟬聲,是那么悠遠(yuǎn)清揚(yáng),伴隨著哭聲,打架聲,就像一曲悲傷交響曲,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。夜深了,房間里也靜了,但還有斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽聲。
那嗚咽聲中包涵了太多,有痛苦,有辛酸,有苦澀。時(shí)間一分一秒的過去了,爭(zhēng)吵聲也停止了,嗚咽聲也停止了,雨過天晴,即使有再美好的彩虹,也掩蓋不了地上的漩泥,污臟一片。
是。【拖襻斪俞敐M了木板,即使拔下來,也會(huì)留下一大片的洞,即使爸爸向媽媽道歉,這也終究是個(gè)縫隙,把親情隔開的縫隙。
風(fēng),拂來,打斷了我的思緒,抬頭望天,星星還在閃爍,成群的擠在一塊,甜甜密密。
記住這一天初中作文5
一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,一個(gè)模糊的身影伴隨著陣陣敲門聲……“對(duì)不起,能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說道!斑馈冒桑 边沒說完,爸爸又打斷了他:“我家小孩在做作業(yè),您這聲音……有點(diǎn)響!薄芭!”隨著房門的緊閉聲,爸爸轉(zhuǎn)身嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時(shí),他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這,是一道普通的“風(fēng)景”,一幅六號(hào)樓居民人人皆知的畫面。因?yàn)椋瑤缀趺刻斓倪@個(gè)時(shí)刻,五樓的這位父親都會(huì)來請(qǐng)求鄰居們不要放音響去影響我——個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。
但是,哪里會(huì)有不發(fā)出聲響的?暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都足以讓我不能安心做作業(yè)了。
“唉,實(shí)在太影響你學(xué)習(xí)了!今天再去說一聲吧!”爸爸剛聽到那“樂章”開始奏響,就開始思忖著去和鄰居們說情了!鞍,你就別去了,人家憑什么聽你的?”屋內(nèi)的'我聽到爸爸的抱怨,心中就如同一枚核桃被猛地敲開,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說道。
“不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。
我趴在窗口,不忍心卻又忍不住地看著這一幕場(chǎng)景:一個(gè)年過半百的父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)!
一只手舉起來了,當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí),忽然,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻,也回到了“萬籟俱寂”的場(chǎng)面。
這一天,我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)!帮L(fēng)景”消失了嗎?不,以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著,我在心中銘記著這一天。
記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛,蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切,更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛”這一名詞的用心詮釋!
記住這一天初中作文6
今天是快樂的一天,我和姥姥一起到北京動(dòng)物園的海洋館去玩。我早就想去了,這次終于有機(jī)會(huì)去了,我覺得很開心!
一進(jìn)大門我們先穿過美麗的雨林奇觀,觀賞了各種魚類,其間我看見了可怕的食人魚標(biāo)本。接著,我們來到趣味觸摸池,看到一個(gè)大大的綠海龜趴在淺池里休息,我還好奇地用手觸摸了軟中帶硬的面包海星。然后,我們進(jìn)入神秘的鯊魚館,看見兇猛的鯊魚張開大嘴正在吞食。隨后,我們又去了溫暖的鯨豚灣,探望不到一歲的海豚。最后,我們來到熱鬧的海洋劇場(chǎng)。
海洋劇場(chǎng)真大,能容納三千多人。劇場(chǎng)是圓形的,中央有一個(gè)大游泳池,碧藍(lán)碧藍(lán)的水池上方懸掛著四個(gè)鮮紅的氣球。水池對(duì)面是舞臺(tái),在土黃色的“懸崖峭壁”下有一個(gè)茅草小屋。這里就是海獅和海豚表演的地方。
演出開始了,我榮幸地當(dāng)上了小嘉賓,馬上就能與海豚表演了,我非常高興。一位阿姨幫我做演前的`準(zhǔn)備,給我換上了綠色的雨鞋,用消毒水洗手,這可是非常重要的呀!不能把病菌病毒帶給海豚。
我們先看海豚表演。輪到海豚上場(chǎng)了,六只海豚像箭一樣,躍出水面,在空中做了一個(gè)漂亮的頂球動(dòng)作,贏得全場(chǎng)一片熱烈的掌聲。一只海豚游到我乘坐的橡皮小船前,把拉小船的繩子套在自己的脖子上,飛快地把我送上舞臺(tái)。面對(duì)滿場(chǎng)的觀眾,我有些害怕,可我一看海豚用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在說:“小姑娘,不要怕,我會(huì)配合你,演出一定會(huì)成功!”我一下就有了自信。我大聲地向觀眾做了自我介紹,觀眾和海豚都為我鼓掌給了我很大的鼓勵(lì),我連忙伸出手和海豚握手,通過這個(gè)零距離的接觸使我和海豚成了好朋友。隨著音樂的節(jié)奏,我在臺(tái)上拍手,他們?cè)谒镉秒p鰭做拍手的動(dòng)作,我伸開雙臂在臺(tái)上轉(zhuǎn)圈,它們立著身子在水里旋轉(zhuǎn),逗得大家哈哈大笑。主持人一招手,兩只海豚滑上舞臺(tái),溫順的趴在我的腳下,我用手輕輕地?fù)崦鼈児饣纳眢w。海豚長(zhǎng)得太美了。我和阿姨拿著小魚喂它們,它們一邊吃一邊搖著尾巴表示感謝!
我回到觀眾席上觀看海豚的精彩表演,心想:這些海豚多聰明,多可愛呀!我們一定要好好愛護(hù)它們。
今天真是開心的一天啊,我一定會(huì)記住這一天的!
記住這一天初中作文7
人生的漫長(zhǎng)旅途中,有很多值得紀(jì)念或難忘的日子,這些日子記錄著我們的成長(zhǎng)和蛻變,我要記住的日子有很多,但此時(shí)此刻,我最應(yīng)該記住的還是這學(xué)期開學(xué)第一天。
也許有人會(huì)說,開學(xué)第一天不知道要經(jīng)歷多少次,有什么好記的。可是這學(xué)期的開學(xué)第一天不同,是九年級(jí)開學(xué)第一天。九年級(jí),意味著我們長(zhǎng)大了,更重要的是,我們已經(jīng)面臨著中考,人生的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從步入九年級(jí)的那一剎那,就意味著我們要努力了,加油了,不能再像以前那么松散了,用老師的一句話:“九年級(jí)了,拼了!”的確,九年級(jí)作業(yè)多了,學(xué)科多了,壓力大了,生活節(jié)奏快了,中考的成敗完全在于拼搏的'程度。我們不能害怕面對(duì),要知道和了解中考的意義很大。
新學(xué)期開學(xué)第一天,我們抱著畏懼、好奇和興奮來到新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)。班主任在我們面前說了好多,幾乎都是講九年級(jí)的重要性。也許是暑假放松過了頭,聽到老師在分析九年級(jí)壓力、可能面對(duì)的種種困難,我們害怕了,害怕進(jìn)入九年級(jí),更害怕時(shí)間的流逝和我們即將面臨的中考,可是,害怕是沒有用的,我們也只有面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)。
老師說,九年級(jí)是關(guān)鍵的,在九年級(jí),有的人成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn),有的人也會(huì)直線下降,他們最主要的區(qū)別就是奮斗的程度不同。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。你不努力,而別人在進(jìn)步,你就是落后的。我們也知道這個(gè)道理,盡管暑假里,家人朋友都給我們打了好多預(yù)防針,一聽到老師的話,我們還是會(huì)有些束手無策的感覺。
這一天,我們定下中考奮斗的目標(biāo),為接下來邁出的每一步打好基石。我定的目標(biāo)是年級(jí)前30名,說到底,就是揚(yáng)中。盡管我自己對(duì)制定的目標(biāo)沒有十足的底氣,但我會(huì)盡自己最大的努力去爭(zhēng)取。哪怕最后沒有達(dá)到目標(biāo),但我爭(zhēng)取了,盡力了,我就是最棒的,絕不會(huì)后悔。
我會(huì)記住這一天,記住這一個(gè)讓我成長(zhǎng)的一天,記住這一個(gè)我定下人生第一個(gè)目標(biāo)的一天。九年級(jí),我不會(huì)再害怕面對(duì)你,我會(huì)主動(dòng)迎接你,迎接一個(gè)屬于我自己的新的未來。不管別人怎么樣,我都會(huì)竭盡全力,和你決戰(zhàn)到底。
記住這一天初中作文8
我們的生命中有許多重要的日子,每一天,你都可能懷著不同的心情去面對(duì)。正是因?yàn)檫@許許多多的“一天”,我們的生命才得以流光溢彩。不管是快樂的還是悲傷的,都是令我們刻骨銘心的。我也經(jīng)歷過許多日子,可是有一個(gè)日子,我卻難以忘懷,每當(dāng)想起這一天,我的內(nèi)心都會(huì)蕩起陣陣漣漪……
就在上個(gè)月的一個(gè)周末,我起床時(shí),已經(jīng)將近九點(diǎn),家中空蕩蕩的,我才知道爸媽都不在家。我感到不安。等到過了一個(gè)小時(shí),媽媽才回來。我急忙問:“媽媽,您干什么去了?怎么現(xiàn)在才回來?”我看到媽媽的臉上有些異色,但盡量在保持平靜。她答道:“沒什么,出去買了些菜!蔽腋右苫螅骸霸趺慈ツ敲撮L(zhǎng)時(shí)間,您真去買菜了?”在我的緊緊追問下,媽媽才吐露了真言:奶奶今天早上不舒服,后來愈發(fā)嚴(yán)重,這才趕緊送去醫(yī)院了,大夫說是有些心臟衰竭,不過現(xiàn)在已經(jīng)脫離危險(xiǎn)了。我一聽,難過極了,眼淚不禁簌簌地往下掉。奶奶平時(shí)最疼我了,從我出生,一直是奶奶把我?guī)Т蟮。我吵著要去醫(yī)院看奶奶,媽媽勸我說:“你奶奶現(xiàn)在正在休息,下午你去看她吧!”我這才漸漸平靜下來,轉(zhuǎn)身回了房間。
等到下午,我和媽媽去超市買了一些水果,又拿上我親自給奶奶炒的米飯,直奔醫(yī)院。到了病房,我還是看到了最不愿意看到的事情:奶奶憔悴的`躺在床上,輸著液,吸著氧氣,我的眼淚不禁奪眶而出,我急走幾步到奶奶床前,眼淚像斷了線的珠子似的往下掉,哭著說:“奶奶,您可好些了嗎……”“好孩子,不要哭了,我已經(jīng)好很多了……”經(jīng)過奶奶不斷的撫慰,我才止住了哭泣,奶奶露出了笑容。我看著奶奶,歲月在奶奶身上無情地留下了深深的痕跡:滿頭的青絲不復(fù)存在,取而代之的是灰白的頭發(fā),皺紋爬滿了奶奶的眼角,額頭。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
親情,是對(duì)于我們每個(gè)人來說都是十分重要的東西,她是久旱大地的一場(chǎng)甘霖,讓幼苗恢復(fù)往日的生機(jī)。在歲月潮水的沖刷下,許多事情會(huì)漸漸淡忘,而我卻永遠(yuǎn)也忘不了11月30日這一天,因?yàn)槲抑懒擞H情有多么重要……
記住這一天初中作文9
日子如流水一樣從我身邊匆匆而過,并無什么特色,覺得以前的日子好像白過了。
但最近有一天,卻讓我發(fā)現(xiàn)了生活的意義,讓我難以忘懷。
那是前一段時(shí)間,我校開設(shè)“多媒體教學(xué)課”,邀請(qǐng)了許多領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來聽課。我走進(jìn)教室朝后一看,啊,聽課的人真多,黑壓壓的一大片,他們正嘁嘁喳喳的議論著什么。好大的場(chǎng)面呀!我的虛榮心馬上膨脹起來,心中暗想:一定要在老師、同學(xué)和客人面前好好地露一手!我悄悄地“偵察”了一下情況,媽媽坐在左前方,正朝我這邊看呢。我暗下決心:一定得往媽媽臉上“貼金”。當(dāng)老師提出問題時(shí),我把手舉得高高的,老師剛叫到我的名字,我就“嗖”地站起來,準(zhǔn)確地回答了老師提出的問題。老師和聽課的人都向我投來贊許的目光。我心里美滋滋的,得意洋洋地坐下了。
當(dāng)老師又提出問題時(shí),我生怕別人搶了先,不假思索就把手舉得高高的。老師見我十分積極,就再次讓我回答問題。我站起來后,卻不知道如何說了,結(jié)結(jié)巴巴地回答不上來。這時(shí)課常上靜極了,全場(chǎng)的人都把目光集中到我的身上,當(dāng)時(shí)我真想一下子鉆進(jìn)地縫里。當(dāng)老師叫我坐下時(shí),我像泄了氣的皮球,呆呆地坐在凳子上,心里不知道是什么滋味。接下來老師講的.內(nèi)容,我什么也沒聽進(jìn)去。
下課了,媽媽輕輕地拍拍我的頭,安慰我,并勸我說:“凡事要經(jīng)過思考再行動(dòng)。一個(gè)人如果只想著出風(fēng)頭而不假思索,會(huì)出大丑的喲!”
是啊!凡事要三思而后行,這普通的道理以前我怎么不知道呢?這天的才識(shí)要牢記。
這篇文章之所以從眾多的考生作文中脫穎而出,是因?yàn)檫@篇作文的描寫極具特色,作者采用動(dòng)作、心理、神態(tài)、細(xì)節(jié)等方式的描寫,如“虛榮心馬上膨脹起來”“偵察”“‘嗖’地站起來”“真想一下子鉆進(jìn)地縫里”等詞語使一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、愛出風(fēng)頭、愛表現(xiàn)的“我”躍然紙上,呼之欲出,給人留下了鮮明的印象。
記住這一天初中作文10
20xx年的一天,絲絲陽光伴著縷縷暖風(fēng)在城市上空蕩漾,歡樂和喜悅在我心頭彌漫。
我應(yīng)了陳健之約,隨他騎自行車到遠(yuǎn)在離城市一公里的“山野小村”去“游山玩水”,遠(yuǎn)離了城市遮天蔽日的高樓大廈,每天不絕于耳的汽笛的喧囂,遠(yuǎn)離了每天花花綠綠廣告牌的閃爍,心里不免用氣一陣陣清爽感。在農(nóng)村,到處鳥語花香,一片生機(jī)勃勃的景象。我們?cè)谔镆袄镦覒,抓蟋蟀、甲蟲,還拿著帶來的網(wǎng)兜朝花叢里亂撲一氣,運(yùn)氣好時(shí),可以撲到一、二只蝴蝶,運(yùn)氣不好,就只能撲到一些或紅、或白、或粉、或紫的花瓣;我們?cè)诤永锩~,湖水清澈見底,偶爾能碰到一兩條鯽魚,我們卷起褲腿,拿著帶來的網(wǎng)兜朝水中亂撲一氣,運(yùn)氣好時(shí),可以撲到一兩只小蝦,運(yùn)氣不好就只能撲到一些或淡綠、或深綠、或墨綠的水草,有時(shí)還能抓住一兩只黑色的,有一條長(zhǎng)尾巴的,在網(wǎng)兜里扭動(dòng)腰肢的蝌蚪;玩累了,我們坐在在蒼老的古樹下乘涼,坐在黝黑的泥土上,抹掉頭上一連串的汗珠,喝著自帶的“果粒橙”拿著路邊百貨商店里買的竹制小扇,用力扇著自己大汗淋漓的身體,我們享受著絲絲涼風(fēng)吹在身上帶來的縷縷愜意,我不禁“啊—”的叫了出來,我拍拍陳健的肩頭,對(duì)他笑了笑,說:“起來,再去玩會(huì)兒。”他也朝我笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,在狂野之余奔向沉靜的我們,再次撲向狂野,我們慢慢閉上眼,張開雙臂,享受著夏日的`暖陽對(duì)我們的洗禮,享受著被太陽熏得發(fā)熱的縷縷輕風(fēng),再次“啊—”的叫出了口。
時(shí)光悄悄逃走,暑氣跟著陣陣輕風(fēng)徐徐遠(yuǎn)離,我們躺在草地上,我們躺在草坪上,嘴里吮吸著小吃店里買的棒棒糖,眼睛凝視著滿臉通紅的太陽,一切顯得那樣寧?kù)o、祥和……夕陽灑下的余輝,撫摸著我們,太陽似乎累了,也困了,慢慢閉上眼睛,剩下大半個(gè),半個(gè),小半個(gè),眼睛完全閉上了,世界似乎昏暗了許多,我隨著太陽的節(jié)拍也困了,我們倆便再次騎上自行車朝著家的方向前進(jìn)……
終于會(huì)到熟悉的家了,終于回到熟悉的床了,我閉上眼,眼前依舊呈現(xiàn)出今天的景象……
記住這一天初中作文11
我一向不喜歡喝茶,尤其是濃茶,喝進(jìn)嘴里,那種苦澀的味道真不好受。我也一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶,喝果汁、飲料味道不是更好嗎?直到那一天,我的想法才有了轉(zhuǎn)變。
五一期間,小姨到我家來,還帶來了自家種的龍井茶。聽說,龍井茶是茶葉中的珍品,對(duì)那些愛喝茶的人可以說是求之不得呢,這可引起了我的好奇心。于是,我悄悄地來到廚房,找到了那些龍井茶,放進(jìn)茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏,仿佛是調(diào)皮的魚兒在河里鉆上鉆下,好看極了。接著,那濃濃的茶香便溢了出來,悠悠的香味彌漫了整個(gè)屋子。我深深地吸了一口氣,一股清香沁人心脾。
嗯,百聞不如一見啊,龍井茶不愧是龍井茶。我心里暗贊嘆著,便迫不及待地喝了一口。誰知,哇!我一下子全吐了出來,這茶比其他茶還要苦!我剛要把茶倒掉,爸爸進(jìn)來看到了,連忙過來阻止。你怎么這么浪費(fèi)!這可是上好的龍井啊!什么上好的龍井?簡(jiǎn)直比藥還苦,怎么喝得下去嘛?
別急,喝茶和品茶可不一樣啊,拿到一杯好茶,就要慢慢點(diǎn),這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎咽的,當(dāng)然不行
,現(xiàn)在你再試試,我相信你一定能嘗出兩種不同的味道。我端起茶杯呷了一小口含在嘴里,細(xì)細(xì)地品嘗,等到咽下去的時(shí)候,奇怪,居然還有一股甜絲絲的味道!我又呷了幾口,苦中帶甜的滋味真讓人回味無窮!
爸爸,這茶真的很不錯(cuò)。你能品嘗出來就好,其實(shí),人生也是如此,只要慢慢地學(xué)會(huì)嘗苦,才能感受到甜!槐郝稌毫艨停瑑梢盖屣L(fēng)幾欲仙’的感覺即是品茶的短暫瞬間留下來的.痕跡,古樸的凝重成了歲月的沉積,正如茶葉的澀味停留在喉口沒有散開,茶如人生!
這一天,我收獲很多。品茶,本是件微乎其微的事,但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠(yuǎn)印在了我的心里,予以我深刻的啟迪。正如爸爸所說的,人生如茶。人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所鋪就的。如果我們囫圇吞棗地看待我們的人生,那么我們只會(huì)看到人生中的不幸與災(zāi)難,而把一些幸?鞓返氖潞雎粤。只有靜下心來,慢慢地品,慢慢地賞,才會(huì)有意想不到的收獲,不幸的背后也許就是幸福的嫩芽。
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