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童年初中作文

時間:2022-04-13 16:22:33 初中作文 我要投稿

【精選】童年初中作文匯總十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼耐瓿踔凶魑10篇,歡迎大家分享。

【精選】童年初中作文匯總十篇

童年初中作文 篇1

  一縷縷陽光,照射在身上,暖烘烘的。不知不覺童年那些美好時光,浮現(xiàn)在我的腦海。

  “洪洪,過來玩啊,好幾天沒看到你了,哪里去呀?”一個頭扎兩個馬尾辮的,鼻涕掛在鼻翼上的小女孩對我喊道。(別看她有點臟兮兮的,但在我童年,她是我最好的朋友)

  “我去奶奶家,剛回來。這幾天,你可好?”我羞赧地說。方是時(那已是春天了,不過還有點兒冷),媽媽給我拿了一個熱騰騰地玉米棒子。她看了看我,說:“這也不早了,我也該回去了,我媽媽還等著我做飯呢?”這時,我突然發(fā)現(xiàn),她有一種對我的疏遠感。因為我知道,她不是回家,她媽媽在外上班,晚上才回來。她只不過是想等我把東西吃完,才慢慢地回來和我玩。那時,我甚至有點尷尬,為什么要在剛相見面時,卻又將分開?“嘿!”突然想到一句詩:“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!笨粗炜罩心撬{天白云,吃著玉米,只等她來。

  約在子時,她來了,說道:“你等很久了吧!我剛剛洗完菜、做好飯......可把我累壞了。走吧,我們去玩吧!痹捖,她拿著一個風箏,牽著我的手來到了田埂上,帶我放風箏。微風過處,一列大雁排著隊地從空中飛過,景色甚是美麗,也我倆增添了一份浪漫的色彩。就這樣,我們瘋狂地玩了一個下午。數(shù)時后,我們踏上了回家路,突然間,她問我說:“如果有一天,我不再陪你玩了,你還會想我嗎?”我正在興奮中,被問得不知如何回答!靶∏啵阍趺赐蝗粏栠@個?我們不是要永遠在一起么?”“是啊,我們是好朋友,永遠在一起,那是......必須......的!彼凉M臉不自信,吞吞吐吐地說。

  旦日,我去她家找她,剛到她家門口,看見大門緊鎖,便大聲喊道:“小青......我來找你了,快出來啊,我們今天還去放風箏好不好?”旁邊的`鄰居告訴我:“她昨天晚上已經搬去外婆家了。走時,給你留了一封信,你看看就知道了!蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_信封,里面寫道:

  “洪,我昨天跟你說的那些話是真的,我要離開你了,因為我外婆生病了。之前我對你說過,我們要永遠在一起,直到老去,死去?墒俏也荒軐崿F(xiàn)我的諾言了,你要保重!好好學習,以后找個比我更適合你的人......”

  須臾間,我的心徹底地碎了。這一次,我哭了,哭得很傷心。

  小青,這么多年過去了,你還能記得我嗎?我想你......

童年初中作文 篇2

  “周扒皮,愛吃雞,三更半夜……”從一幢樓房的天井里,傳來了陣陣稚嫩的兒歌聲。如果你走近一些,便會看見由兩個小女孩牽著一根橡皮筋上,一個女孩兒興沖沖地在繩子上跳來蹦去,一次又一次將繩子高高地勾起……這個小女孩便是幼年時的我。

  那時,橡皮筋是我們女孩子的最愛,一有空,便約上幾個小伙伴跳上幾跳,滿頭大汗也無所謂。幼小的心靈里,橡皮筋給予了我們不可磨滅的快樂。

  上小學了,在我們空蕩蕩的小書包里,仍然塞著一根橡皮筋。一下課,操場上便會出現(xiàn)我們興高采烈地跳橡皮筋的身影。“叮鈴——”上課鈴響了,我們便收拾好橡皮筋,余興未消地喊道:“下次再跳!”

  但快樂總如云煙般飄渺,有時候你總會不由自主地放掉它。時光的腳步匆匆,如流水般飛速流逝。從前滿面稚氣,總抱著玩具在路上奔跑的小女孩,轉眼間已長大成了小學高年級的女生——低年級小朋友們眼中的大姐姐了。長大了,幼年時的.快樂似乎不翼而飛了許多。那根被無數(shù)腳丫踩過、曾給我們帶來無限歡樂的橡皮筋,躲在書桌的角落里已有多時,早已黯淡失色。有一天,我好不容易解決了堆積如山的作業(yè),帶上橡皮筋去找朋友玩耍。誰知凌燕和冰晶都是那么一副苦瓜臉:“還哪有時間玩這個啊?!爸媽叫我們好好復習,都上畢業(yè)班了,要抓緊時間!蔽毅躲兜卣驹陲L中,好像失去了什么……

  又一天,我背著書包放學回家,路過一條小巷,一陣熟悉的、清脆的兒歌聲傳進耳朵。只見幾個小女孩拍著手掌蹦跳在橡皮筋上,滿臉幸福,蕩漾著無盡的快樂……我靜靜地看著,終于發(fā)現(xiàn)了自己竟失去了某些對我來說很重要的東西。

  “……睡了個覺,你說好笑不好笑?……”流暢的兒歌聲中,我再一次將橡皮筋高高地勾起。

  我終于明白了,我還是那樣喜歡跳橡皮筋,橡皮筋也一樣能給我?guī)砟敲炊鄽g樂。只要我愿意、努力,快樂仍然掌握在我手中,不管時光如何地飛逝……

童年初中作文 篇3

  在我的記憶里,我曾經做過一件愚蠢的事。

  小時候,有一天,我看到一則有意思的廣告:有一對夫婦在燒飯,那位妻子叫了聲“拿魚來”,只見拿著魚鉤的丈夫把鉤子往冰箱里一甩,再往上一拉,一條活靈活現(xiàn)的魚就被鉤了出來。這則廣告,向我們推薦了一款冰箱。

  我一看,咦,可不是嗎?我家的那款新冰箱和廣告里推薦的可都是一樣的。頓時,一個問題油然而升:我家不也有魚嗎?我把魚放進去再拿出來不就能證明這廣告是真是假了嗎?

  說干就干,我走到魚缸前,把最心愛的熱帶魚妮妮捧在手心里,一下子,它就活蹦亂跳起來,好像在向我哀求:“快把我放回去吧,否則我會窒息的!边@時,媽媽看到了,“快把它放回去,離開了水,魚是生存不下去的!彼募钡卣f!安粫!蔽掖蜷_冰箱,把妮妮放了進去,“廣告里就是這么做的!

  媽媽看著我,無奈的嘆了口氣,走了。

  過了一會兒,我迫不及待的打開了冰箱。眼前的一幕讓我驚呆了,天哪,我可愛的妮妮竟然已經直挺挺地躺在了我的眼前,想著平日里它自由自在的.姿態(tài),我傷心不已。

  “不聽老人言,吃虧在眼前吧。要是當初你聽我的話,改變自己的做法。那妮妮現(xiàn)在也就不會撒手離我們而去了,你說難道不是嗎?”媽媽走了過來,語重心長地對我說。我聽了她的話,后悔地點了點頭。

  小時候的我,是多么的天真無邪啊!

童年初中作文 篇4

  每天早上起床時,總會看到爸爸用剃須刀剃胡子,我就會不由地想起小時候做過的一件傻事:

  那年我才5歲,我像往常一樣起床,經過衛(wèi)生間時,我猛然看見爸爸拿起一個東西,對下巴“劃呀劃”。爸爸告訴我那個東西叫剃須刀,是剃胡子的。我想:“這個剃須刀爸爸能用,那我也能用”!

  我趁爸爸媽媽不注意,“連拖帶拽”的`弄來一個小椅子,它剛好可以碰到水池,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬了上去,伸出小手,對著水池進行“地毯式掃蕩”,終于拿到剃須刀了!我又找來媽媽的小鏡子,然后一只手拿鏡子,一只手拿剃須刀,可是剃須刀怎么啟動呢?我一陣亂按,剃須刀啟動了。

  我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)我沒有胡子,我急了,但我發(fā)現(xiàn)我有眉毛!太好了!我可以剃眉毛呀!我拿著剃須刀對眉毛剃了起來,過了一會,我再照照鏡子,發(fā)現(xiàn)眉毛被我剃得不成樣子,被媽媽和爸爸發(fā)現(xiàn)我就要被打了!我趕緊找來黑色水彩筆,畫起了眉毛,照了照鏡子,哈哈!完美!這時,爸爸媽媽走了過來,他們看到我的眉毛大笑起來,我也笑了……

  雖然這么多年過去了,剃眉毛早已成為歷史,但是每當我回想起這件事,都會忍不住笑出聲來。

童年初中作文 篇5

  倘佯在書香的海洋里,靜靜地享受著書的墨香。不知不覺中,書籍已經陪伴了我十三年。從一本本童話書到一疊疊文學小說,書架上不知有多少書躺在它的懷抱里了。這些書籍,送給我豐富的知識,帶給了我遠大的理想。

  光陰荏苒,斗轉星移,曾幾何時,書已成為了我心靈的陽光、思想的美味。在書里,我感受到了大自然淳樸的氣息。山澗的清泉叮叮咚咚,林間的綠色令人陶醉,天邊的晚霞輕靈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢游于那美妙的“方塊字”中時,感受到,它們那么的清澈,那么的靈活,那么的沁人心脾!沒有絲毫的雜質,只會有那種平凡而且純凈的清新味道。在世間里生活,經常被頑皮的海浪卷來卷去,難免會落下一粒沙塵,而那一股股清泉緩緩流過我的心田時,給我留下的卻是一顆水晶般純潔的'心靈。

  一本好書就如山頂上一瀉千里的瀑布一樣,每一字,每一句,每一行,每一頁都充滿著天地間的靈氣,包含著激情,萬馬奔騰,氣勢磅礴。就在我心灰意冷或者消極疲憊的時候,有那么一絲天地間的精氣沖擊著我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲,那種“天地同在”的氣魄油然而生,就像瀑布一樣,在凹凸的利石上不斷地磨礪自己,讓人驚嘆不已!

  讀書,可以帶給我們心靈上的享受,可以豐富我們的知識,可以提供給我們獨具匠心的寫法,可以讓我們得到思想上的洗禮,還可以讓我們在寫作中運用一些犀利的語言,提高我們的寫作水平?粗x書可以得到這么多的好處,我忍不住想讀遍天下所有的書,并吸取里面的知識精髓!

  書,我生命中不可缺少的一部分,我無時不刻、如饑似渴地閱讀著它:下課了,同學們都在那談天論地、有說有笑,而我正在那捧著厚厚的一本書辛勤、并快樂地“啃”著,來喂飽我思想上的饑餓;中午休息了,同學們都興沖沖地出去玩耍,而我卻在教室里埋頭苦讀,來填滿我將近干涸的靈泉;在大課間回到教室后,同學們都在那喝水時,我便拿出一本書匆匆瞥上一眼,來滿足我如饑似渴的讀書欲望;甚至在科任課上我也經常趁老師不注意時趕快掃幾眼,來抑制我對知識的渴求……書里的知識就像肥料一樣,給我的心田不斷地施肥,讓我知識的靈泉不斷擴大,得到更多的寫作精華。

  書是甘甜可口的泉水,讓人清甜解渴;書是芬芳香醇的咖啡,讓人神清氣爽;書是味道甜美的果汁,讓人滋胃潤肺;書是香氣撲鼻的奶茶,讓人溫馨浪漫;書是情態(tài)安閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;書是浪花飛濺的大海,讓人心潮澎湃;書是一首輕快的音樂,讓人陶醉其中;書是一縷溫暖和煦的陽光,照亮我的心房。

  讀一本好書,猶如交了一個益友,它教你辯論善惡,弘揚正義;讀一本好書,猶如品一杯好茶,回味無窮;讀一本好書……讀書是我一生永恒不變的追求!

童年初中作文 篇6

  在我很小很小的時候,自從聽到了那美妙的鋼琴曲后,我就不可自拔地愛上了鋼琴,愛上了那一彈就能發(fā)出美妙的音樂的琴鍵,愛上了那夢幻般的鋼琴曲.

  童年,這個美好的記憶總需要美妙的東西來承載,而這個東西便是我童年的夢……

  童年的我總愛做夢,喜歡夢想著未來多么地美好而不單調.我總在做著一個夢,夢著有一天,我能夠用自己的雙手,彈出唯美而憂傷的音樂,回蕩在一琴房,把自己的心情抒發(fā)得淋漓盡至……我還做著另一個夢,夢想著未來的某一天,我成為了鋼琴家,從此,生活中便充滿了音樂,充滿著藝術的美……一直到現(xiàn)在,我也在繼續(xù)著童年的夢.

  但是,我知道,這只能是一個夢,一個永遠也無法實現(xiàn)的夢.于是,我小心翼翼地把這個夢藏在心里最深最深的地方,從來沒有和任何人說過.因為這是一個不真實的夢,我生怕會被人笑話,所以我隱藏得很好.我只會在聽完美妙的音樂后,陶醉地說:很優(yōu)美!“但從不會說我想學鋼琴.我也只會在聽到喜歡的喜歡的歌曲時,自己默默地哼唱,而不會對別人唱.于是,在別人的眼中,我從來就沒有藝術細胞,我也當然沒有音樂方面的才能.可是盡管是這樣,我還是被音樂深深地吸引,尤其是鋼琴,對我有著無窮的誘惑力.

  我覺得是另一種形式上的.詩,音樂家的生活則是一種如詩一般美的生活.于是,我就一直夢著,夢著……這個夢持續(xù)了干人春夏秋冬,而且它還會繼續(xù)著.雖然我漸漸地長大了,但是我對鋼琴的想望,對美的追求卻隨著長大而越來越強烈.也許我天生就是一個唯美主義者,因為我從小對唯美,凄婉的事物就特別敏感.

  童年的夢,對我來說是那么地遙不可及,但是我仍在繼續(xù)地夢想著.也許有一天,我真的可以用鋼琴彈出我喜愛的音樂……我會等待,等待著那一天的到來!

童年初中作文 篇7

  我的童年是多姿多彩的,也是有著豐富滋味的。有時我覺得它是甜的,有時我覺得它是酸的,有時我覺得它是苦的,有時我覺得它是辣的,還有時我甚至覺得它是透著一絲咸味兒的……

  甜

  童年很多時候是讓我無比甜蜜的。記得有一次,我和爸爸去常州嬉戲谷游玩,那里有許多好玩刺激的設施。我不僅玩了過山車,還下水游泳了。游泳時,我感覺特別有趣。我一會兒在水中拍打著水面,讓水花濺得我和爸爸滿臉都是。爸爸笑著,我也笑著。一會兒我又用手當舀子,托起一捧水,就潑向我爸爸?匆姲职直晃覞姷醚劬Χ急牪婚_了,我樂得在水中手舞足蹈,差點兒仰面倒到水下去了。這種滋味,到現(xiàn)在我都覺得快樂甜美。

  酸

  童年,有時又讓我感到了酸楚。有一次,我和朋友梅梅一塊兒玩耍。起初,我們玩“盲人摸象”的游戲,玩得很開心。可是,當輪到她當“盲人”時,我一不小心踩到了她的左腳,她隨后就“撲通”一聲摔了個“狗啃泥”。她一邊摸著自己的左腳,一邊哭了起來。我知道她一定很疼,我心想:“糟了!今天我惹禍了!”媽媽一聽到哭聲,趕緊過來。一看見梅梅哭泣,便安慰她。當時,媽媽眼里只有摔倒在地的梅梅,都不再正眼看我一眼,我的緊張他絲毫也沒有關心。我心里覺得很委屈,鼻子酸酸的,一個勁兒地想流淚了。

  苦

  童年,有時是苦澀的。有一次期中考試,我各門功課都考得不太理想。中午,我?guī)е蠋熃o的分數(shù)單,膽戰(zhàn)心驚地交給了媽媽。媽媽接過單子,才一看,臉色立刻就變了。她嚴厲地說:“你怎么考了這么一丁點分數(shù)?”見我沒吭聲,她又提高了嗓門,大聲責備:“你考了這么點兒分數(shù),怎么好意思拿給我看?……”聽著媽媽那一句句責備的話語,我的心里充滿著苦味兒。

  辣

  童年難免也會嘗到辣的滋味兒。我很喜歡教我們作文的儲老師?墒,這些日子我寫的'作文一直都不太理想。今天一來,別的孩子都有課外書在讀,而我卻無所事事,因為我又忘記帶課外書。儲老師見了,嚴厲地批評了我,并且說對我有些失望。我一聽臉上火辣辣的,覺得丟臉極了,真想有個地縫鉆進去。

  這是我童年的百般滋味,不過,還是甜味最濃。很多時候,我都覺得生活無比甜蜜。我愛我這五味雜陳的童年時光,真想永遠留住這幸福的時光。

童年初中作文 篇8

  我常想,生活里的很多記憶像是一個個小小的旅店,而我們像乘著一匹不停向前奔的驛馬,每次回頭,過去的事物就永遠成為離自己而去的那家小小的旅店,所有的歡樂與憂愁,所有的沉默與激情,都牢牢地刻在旅店的墻壁上。

  當我將回憶平攤在寬闊的驛道上,記憶便化作五顏六色的屋舍綿延開來。堂皇富麗的樓宇固然鮮明,但更教人懷念的是,置在荒郊野外飄著酒香的小店。

  策馬入林,我來到了童年的旅店,許久未曾光顧,門上已積滿灰塵,沐著夕陽的余暉,我緩緩推開吱呀作響的木門,墻上的照片令我駐足良久……

  只見墻上影映著我稚嫩而純真的笑臉。

  那是孩提時與外公、外婆相處的美好時光。曾記否,每日晚飯后,外公總愛領著我到外面的街道上散步,孤零零的路燈下,偶爾會駛過一輛疾馳而去的汽車,強烈的燈光使外公不得不用褶皺的手護住我的眼睛,影子調皮地往馬路對面拉長過去,耳畔還隱約可以聽見街旁中學里學生自休時的讀書聲。每每外公總要停下腳步,倚在中學校門口的老榆樹上,一邊等著落在后面的外婆,一邊與門衛(wèi)嘮著家常。不一會兒,外婆趕上我們,手里還拿著剛從即將收攤的小販處買來的玉米棒。我貪婪地啃著手中的玉米棒,常常顧不得留意腳下道路,外婆便總是牢牢地抓住我的胳膊。

  然而,在這坐落于青山綠水間的旅店里,最能織就我的情愫者,當數(shù)那本放置在柜臺上的《唐詩三百首》。翻開暗黃的.書頁,半躺在竹交椅上,不禁又陷入深深的回憶中。

  仍是在同一條街道上,仍是在同一盞路燈下,外婆總愛教我背唐詩,從“鵝、鵝、鵝”到“春眠不覺曉”,從“床前明月光”到“兩岸猿聲啼不住”,背著背著,外婆似乎融入了古人的意境中,久久凝視著頭頂?shù)穆窡,我亦隨外婆仰望那盞初亮的路燈……

  不知何故,我內心不斷地醞釀許多感覺,常因著白日里的故事而勾引出來,看到頭頂明亮的路燈,竟會不自覺地在腦中浮起一首詩,一幅畫,或一首古老而傷感的歌。這其間,既有“念天地之悠悠”的慨嘆,也有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的悲壯,這樣的感覺一旦滋長便不再淡下去。它們使我原本躁動不安的心忽地沉靜下來,隨著盈袖的晚風,朗誦著的已不是一首單純的古詩,而是朗著詩人的情懷,誦著詩人的心境,如沐浴于一片梵樂、馨香中,心浸透得是如此清洞澄明。笑,漾在臉上。

  夕陽的橘,晚天的紅,樹的郁綠,山的高曠,水的清澈,都不足以比喻當我牽馬離開童年的旅店時的淡然與平靜。

  或許,我們真的只是一只小小的鳥兒,飛倦了,正好在枝上憩一下翅膀。轉而回首后顧,一切在霎間都遠去了,只留下了旅店墻壁上童年的印跡。

童年初中作文 篇9

  讓我至今回想起來,還忍俊不禁。我盼望著自己也能快點成為大人,做自己喜歡做的事,那該多好!我不相信,心想:一定有什么快速長成大人的竅門。我一問,才知道那叫鹽。媽媽還跟我說 ,菜里放點鹽會更好吃,大家才會多吃點飯。可是為什么媽媽在炒菜時要放鹽呢?我得到一個答案,那就是——多吃鹽能快速長成大人!”媽媽一定也是吃了許多鹽才長成大人的!“我心里想。

  媽媽看見了我痛苦萬分的表情,關心地問:”怎么了,不舒服嗎?“媽媽見我沒反應,便嘗了一口我的`稀飯,不能只吃鹽!”

  你看,小時候的我多么好笑、有趣!

童年初中作文 篇10

  淅淅瀝瀝的小雨中,紫槿樹那夢幻般色彩的花瓣落了一地。看不清那一地落花掩面而去的背影,只知道冬天終是去了,該是春暖花開的季節(jié)了。

  不禁意間瞧見了岸邊的柳樹綠了,多么熟悉的嫩綠色呀,在這煙雨中一片朦朧。突然憶起在多年前的一個煙雨天,也是這般美好。

  亦如今日一般淅淅瀝瀝地下著小雨,若有似無。漸漸地濃了,密了,落在屋檐上,樹葉上,便有了滴滴答答的響聲,使人懷想,使人動情。天是暗的,而雨卻是閃著光;田野是靜的,但雨在傾訴著。頓時,便產生了一脈悠遠的情思。鄰家的姐姐就在這時吹響了柳笛兒,那幽幽的笛聲便與雨聲一點點地融和,回蕩在村莊的的每個角落,縈繞在每個人的心頭……

  風輕云散,溫暖的陽光喚醒了天空的清澈的眼眸。站在無垠的蒼穹下,仰望陽光下的天,很藍,很藍,是我最喜歡的那中輕淺純凈的藍。有溫潤的風從遠方吹來,拂過臉頰。河水靜靜地淌著,春風無聲。

  還記得記憶中童年中的每個早晨也是如此地恬靜。略含咸味的風,撫摸著剛剛蘇醒的樹木;玻璃般的草葉伏在潮濕的土地上;清脆的雀啾,回蕩在充滿果汁甜香的空氣里。還有遠處閃著光的河帶,岸邊的薄霧,怒放的凌霄,淡紫的牽;ǎ堑皻ぐ惚”〉撵o謐……幼時的我,總會起個大早,端坐在屋前享受一個又一個這樣的早晨。

  但待到再大些時,貪玩的我卻無心再細品這樣恬淡的早晨,總是與幾個伙伴聚在一起,趁人不留神的時候,偷偷溜進菜園,潛藏在蔥翠茂密之中,玩弄著欲滴的露珠兒。玩累了,便順手摘一根比手指還細的'黃瓜,可剛把它塞進嘴里,又被曾祖母嚴厲的呼喚聲嚇跑。瞬間,松軟的土地上留下了一串小腳印,交錯的綠葉間蕩起稚嫩的笑聲。

  還有屋前的那條小溪,緩緩流動著,如撥動的琴弦,沿著兩岸的黃花野草,留下一路悅耳的歡歌。村口那破舊的磨坊,沉重的磨砣碾出了一年又一年的收獲,碾出了歲月的辛酸,生活的歡樂……

  童年一去不復返,它在我心中的滋味是酸酸甜甜的。甜里含酸,酸里品甜,有一種無法釋懷的味道。就這樣,成了我永久的懷念。

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