夢(mèng)初中作文

時(shí)間：2022-05-23 17:29:17 初中作文我要投稿

【熱】夢(mèng)初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】夢(mèng)初中作文

夢(mèng)初中作文1

　　在我的印象中，歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如同開放在我家后花園里的每一朵花，我悄悄地從它們身邊走過，貪婪地望著這些嬌艷的財(cái)富，時(shí)而輕輕摘下一朵打動(dòng)心靈的花朵，寄出一份夢(mèng)想，并讓花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月之中。

　　花園里有一朵讓人永遠(yuǎn)銘記的花朵，那是身在異國(guó)他鄉(xiāng)，心卻在祖國(guó)的中國(guó)人的故事。我清楚地看到，這些偉大的'人雖然住于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土；這些偉大的人雖然住于他鄉(xiāng)，卻在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬歲。是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，都還能心懷著祖國(guó)，懷著那一個(gè)堅(jiān)定不屈的中國(guó)夢(mèng)！

　　花開花落，我躺在一個(gè)花樹下，清香的風(fēng)迎面吹來。我看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó)。我站了起來，嘴角輕輕彎起一絲微笑，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾朵凋落的花，珍藏在身，鼓勵(lì)自己，心中已經(jīng)備好，種下中國(guó)的夢(mèng)之花種，創(chuàng)造屬于我們的美好未來。

夢(mèng)初中作文2

　　二月二十四日我拖著疲憊的身軀，回到了自己的家中，臨睡前開了幾首蘇軾的詞，便昏昏噩噩的睡著了，不一會(huì)我睜眼開自己的眼睛，發(fā)現(xiàn)自己身在一條大江東岸邊，岸邊長(zhǎng)滿了綠樹和花叢，而我的身邊也站著一個(gè)英姿颯爽的身影。

　　雖然我從未見過此人，但我的直覺告訴我，他便是那枯等十年的癡漢，蘇軾蘇東坡，此時(shí)他的兩鬢早已染滿了白色，臉上遺留著幾道歲月的'痕跡，但這些都擋不住他的千里雄心，此時(shí)我站在他的身邊，聽他高歌“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時(shí)多少豪杰�！�

　　下次繼續(xù)

夢(mèng)初中作文3

　　在地球這個(gè)神奇的地方，孕育著不計(jì)其數(shù)的生靈，他們自從開天辟地以來，就一代接一代的追尋著自己的夢(mèng)想，從未間斷。

　　不管是動(dòng)物，植物，微生物，還是一粒種子，一片花瓣，甚至一捧泥土，一杯凈水他們都有自己的夢(mèng)想，并不斷為了自己的夢(mèng)想而努力，有的甚至付出一切。從遙遠(yuǎn)的古代到如今，有多少人為了自己的'夢(mèng)而追尋，并以此獲得生活的訓(xùn)誡和啟發(fā)。“失敗乃功之母”“追夢(mèng)的路，必要以自己的腳踏平”……愛迪生是失敗了多少次才實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，飽受戰(zhàn)火摧殘的人民是經(jīng)過多少次的奮起反抗才擺脫戰(zhàn)火的牢籠，創(chuàng)建美麗的家。因此，追夢(mèng)路上，有挫折才有平順；有黑暗才有光明！

　　誰都想自己的追夢(mèng)路一帆風(fēng)順，但這是癡人說夢(mèng)，沒有一條路是無限寬廣的，沒有成功是輕而易舉的，更沒有一個(gè)夢(mèng)想可以觸手可得。這是需要我們付出無限的努力才能實(shí)現(xiàn)的。

夢(mèng)初中作文4

　　時(shí)光飛逝，我已經(jīng)從一個(gè)充滿幻想的小男孩變成一名科學(xué)家了。

　　我發(fā)明了一種時(shí)空隧道，想看未來的中國(guó)。可是，我仍然害怕時(shí)空隧道不穩(wěn)定。

　　第二天，我叫我的助手把我送到100年后的.中國(guó)。我慢慢閉上了眼睛，當(dāng)我再睜開眼時(shí)，我已經(jīng)在100年后的中國(guó)了。

　　在那里，我看見了兩百多架我發(fā)明的隱形飛機(jī)和一百多艘航*母艦在演習(xí)。接著我來到大街上，被眼前的景象驚呆了，我看到很多機(jī)器人開著太陽能環(huán)保汽車在城堡里來回穿梭。

　　最后我來到了西部，看見哪里的鐵路和公路四通八達(dá)。啊！我的祖國(guó)越來越強(qiáng)盛了！

　　我為未來的中國(guó)感到驕傲，我相信這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

夢(mèng)初中作文5

　　窗外，又下起了我最愛的雪。還記得么？那年冬天…。

　　看著看著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我最好的朋友――飄雪。你在向我招手，對(duì)我微笑。我好激動(dòng)，跑過去想要抱著你�？墒悄銋s化作一縷煙，消失了。我大喊：“雪，我好想你，好想念我們?cè)谝黄鸬?日子。”你又在遠(yuǎn)處的白霧中出現(xiàn)了，這一次，我好想抓住你的手再也不放開�？墒�，每當(dāng)我靠近你時(shí)，你卻又消失了

　　那年，蒲公英般的雪飄飄的下起來。我和你牽著手在雪地里嘻戲著，可是，調(diào)皮的我們，卻在那時(shí)迷了路。夜晚，氣溫下降。就這樣，兩個(gè)小小的身子緊抱著坐在一棵樹下，當(dāng)時(shí)你對(duì)我說，你最愛雪了，我也是呢。過了好久，我們都沒能找到出去的路。突然間，我們同時(shí)看到了那棵小樹上的許愿瓶。好巧，真的好巧，那個(gè)是一個(gè)新的許愿瓶，我們一起用雪地里別人用剩下的碳寫下了共同的愿望：明年還在一起看雪。

夢(mèng)初中作文6

　　我的爸爸是一名高級(jí)物流師，他在物流行業(yè)已經(jīng)做了十多年了。我原以為他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，直到最近的一次吃飯中，我才真正明白了爸爸的夢(mèng)想是什么，他一直沒有放棄自己的夢(mèng)想。

　　那是一個(gè)月明人靜的夜晚，我們?nèi)以谝黄鸪燥垺０职挚粗P子里看似新鮮但又沒什么味道的菜，對(duì)我們說：“我要建一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)基地，讓你們吃上放心的美味的`菜，肉�！比胰硕荚尞惖乜粗赖卦诔抢锒际谴缤链缃�，要開辟蔬菜基地可是難上加難。

　　我說：“爸爸，你的這個(gè)想法好像不太現(xiàn)實(shí)哦，且不說土地稀有，這里的土質(zhì)不好空氣也不好，怎么能種出放心菜？”爸爸，摸摸我的頭，笑著說：“孩子，只要你有夢(mèng)想，并且想辦法不斷去嘗試，總有可能成功的，爸爸的目標(biāo)定在千島湖，你等著看吧！”

　　我期待著爸爸的健康食品早日上市！但我也思索著自己的夢(mèng)想是什么。

夢(mèng)初中作文7

　　昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見媽媽帶我到海邊去玩。

　　那里的天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，幾朵潔白的云朵在空中悠閑地飄來飄去。遠(yuǎn)處綠油油的一片，五顏六色的.花兒爭(zhēng)相開放著，美麗極了！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蝸牛也慢吞吞地爬來湊熱鬧。

　　我興奮地跑到海邊，這里的水像天一樣藍(lán)，無邊無際。媽媽告訴我，這就是大海！我睜大眼睛，生怕看漏了一樣，只見海里有各種各樣的魚，大大小小，五顏六色，好多是我從來沒有見過的。你看，他們穿著五彩繽紛的衣裳，在蔚藍(lán)的大海里自由自在地游來游去。突然，一只大鯊魚張著血盆大口飛快的游了過來，一條小魚拼命地逃。我連忙喊：“媽媽，媽媽！快來救救小魚吧！”

夢(mèng)初中作文8

　　一切都是那么平靜！天氣，還是那么沉寂，世界沒有往日在陽光下的躍動(dòng)！上課，下課，上學(xué)，放學(xué)，一切都是有條不紊地交替著，時(shí)間也悄無聲息地流逝著！

　　耳邊，偶爾充斥著幾許嘈雜，徘徊著兩絲哀嘆，交織著生活的波峰低谷，人生的此起彼伏！

　　大千世界里的是是非非，如纏綿餓凄凄秋雨，剪不斷，理還亂！每時(shí)每刻都在演譯著一部融合事態(tài)變遷，交匯滄海桑田，刻畫段段真實(shí)歷史，雕琢場(chǎng)場(chǎng)多彩人生的大眾戲！

　　也許，在不經(jīng)意間，自己在心底醞釀的美夢(mèng)會(huì)被悄然打破！就像輕柔的`晚風(fēng)無意吹皺一灣秋水，平靜，悵然！但晚風(fēng)過后，水波還是平滑如玉，依然默默送走冷寂的黑夜，迎來燦爛的曙光！在破碎的夢(mèng)里，逐一拾起殘亂的碎片，慢慢拼接起來，仍是一個(gè)完整，美好的夢(mèng)！

　　我，愿是那個(gè)拾起殘片，在拼接美夢(mèng)的人！

夢(mèng)初中作文9

　　別人有自己的夢(mèng)，我也有自己的夢(mèng)。

　　我經(jīng)常在家看一些新聞，國(guó)家的事情，新聞上常提起中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名狙擊手、醫(yī)生、科學(xué)家、航天員和發(fā)明家。

　　我最喜歡的是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，他可以幫我們寫作業(yè)，也可以幫我們做家務(wù)，還可以跳舞和唱歌的機(jī)器人。

　　我再發(fā)明一些高等的武器，打敗侵略我們祖國(guó)的敵人，發(fā)明很多用說話控制飛機(jī)，也不用打電話，我把……

　　我在幼兒園的時(shí)候，對(duì)昆蟲有著濃厚的'興趣，到了三年級(jí)下學(xué)期我有些作文的興趣，老想著作文，但是我還想當(dāng)發(fā)明家。

　　為了夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，來實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和我的夢(mèng)想。

夢(mèng)初中作文10

　　漢朝這個(gè)繁榮昌盛的年代，是我所向往。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，對(duì)它的幻想曾勾起一個(gè)無盡的夢(mèng)，多少年來對(duì)它的幻想是我避風(fēng)的港灣。在那個(gè)年代女英雄輩出，個(gè)個(gè)不讓須眉，

　　漢高祖劉邦之妻呂雉將劉邦寵妾戚夫人，作成人彘；將薄姬毀容逼至代國(guó)封地。可見其惡毒。將自己的兒子劉盈逼上皇位可見其不近人情。數(shù)年后漢慧帝劉盈棄皇位，逍遙于民間。呂雉攜太子劉恭和太后張嫣垂簾聽政九年。呂雉雖可畏但又可敬，自古君王都薄情，三妻四妾，不在話下�？蓞s都不能為劉邦撐起大漢江山。

　　漢景帝劉恒皇后竇氏，雖信奉老子文化不高，但是卻垂簾聽政四十余年，在我看來，文景之治皆是她的`功勞。漢武帝之所以會(huì)清廉和她有莫大關(guān)系，衛(wèi)子夫之所以為賢后，定然是受了竇氏的熏陶。

　　趙氏姐妹之所以會(huì)深受圣愛，必有手段與聰慧；衛(wèi)子夫之所以會(huì)稱賢后定會(huì)讓劉徹?zé)o后顧之憂。

　　敢問有那朝堪比漢朝，用俗話說漢朝皇帝都是慫包。

夢(mèng)初中作文11

　　不起學(xué)的孩子，讓他們擁有知識(shí)。

　　我從電視上知道了徐本禹的事跡。他大學(xué)畢業(yè)后，到了一個(gè)非常貧窮的鄉(xiāng)村，去教那些貧窮的孩子，自己不計(jì)報(bào)酬，把一切奉獻(xiàn)給了他的學(xué)生們，向他的學(xué)生介紹了貧窮的'鄉(xiāng)村以外的世界，開闊了學(xué) 生的視野，讓學(xué)生們學(xué)到了知識(shí)。

　　我聽完這個(gè)故事，覺得徐本禹是一個(gè)能夠讓貧窮的孩子增長(zhǎng)知識(shí)的人，也是一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神。

　　長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，到鄉(xiāng)村去教學(xué)，我的未來不是夢(mèng)。

夢(mèng)初中作文12

　　我常常躲在房間的一隅，靜靜地等待著鹿來到我窗前�；璋档姆块g內(nèi)只有一張床、一只椅子、一個(gè)書柜，與幾幅凌亂散在地上的畫。”呼——呼——！”窗簾柔柔飄起，那是鹿在呼喚我。

　　我站在鹿背上，它帶我來到天空——哦！我們飛起來了！

　　輕風(fēng)拂過我的臉龐，啊，我感受著風(fēng)的'氣息。它在隨我們一起飛舞一起奔跑……我任發(fā)絲飄散在風(fēng)中，那一刻時(shí)間凝固。

　　鹿帶我奔向一片廣袤的草原，碧綠的青草一望無際，殊不知風(fēng)兒講了什么笑話，草兒竟樂得前仰后合。我們一路狂奔，一直、一直……路好似永遠(yuǎn)沒有盡頭，我們狂奔于這無比自由的天地，任風(fēng)吹亂頭發(fā)；任雄鷹盤旋在頭頂；任野兔隨我們一起奔跑。

　　不知過了多久，鹿走了，它沒和我打聲招呼就走了。我仍舊躲在房間的一隅，房間的一切都還是一樣，風(fēng)柔和的喚起窗簾。哦，鹿根本沒有來。

夢(mèng)初中作文13

　　“零零零……”終于在最后的響鈴中，我們終于反應(yīng)過來那個(gè)一起歡樂、一起瘋鬧的時(shí)光已經(jīng)伴隨著考試的鈴聲落下帷幕。

　　考完試回到班里，同學(xué)們沉默不語。靜靜的等老師的到來。在老師的'畢業(yè)致辭中，我深深的陷入了回憶中。記得在剛剛踏進(jìn)這個(gè)校門的時(shí)候，對(duì)新的學(xué)期充滿了無限的期望。和剛剛到班里看到新同學(xué)的那種陌生以及碰到老同學(xué)的喜悅。再班里沒用多長(zhǎng)時(shí)間就和同學(xué)打成一片。每天我們一起瘋、一起笑、一起鬧、一起傻傻的犯錯(cuò)誤。初二，雖然沒有了初一的瘋，但我們還是一起談夢(mèng)想、一起討論。初三每個(gè)同學(xué)都開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)光一去不復(fù)返，終于畢業(yè)了我們卻高興不起來，再在校園里轉(zhuǎn)一圈吧。每天早上教學(xué)樓里傳來的讀書聲從耳朵里流失掉，老師每天辛辛苦苦的教導(dǎo)我們，我們還認(rèn)為很煩。但是我卻想聽到。

　　時(shí)間一去不復(fù)返，我們想要緊緊抓住它，卻沒有能力。只能任憑他流走。

　　初中，我美麗的夢(mèng)。讓我把你深深的裝在心里吧。