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夢(mèng)初中作文

時(shí)間:2022-05-23 17:29:17 初中作文 我要投稿

【熱】夢(mèng)初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的夢(mèng)初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】夢(mèng)初中作文

夢(mèng)初中作文1

  在我的印象中,歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如同開放在我家后花園里的每一朵花,我悄悄地從它們身邊走過,貪婪地望著這些嬌艷的財(cái)富,時(shí)而輕輕摘下一朵打動(dòng)心靈的花朵,寄出一份夢(mèng)想,并讓花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)。中國夢(mèng),流淌在歲月之中。

  花園里有一朵讓人永遠(yuǎn)銘記的花朵,那是身在異國他鄉(xiāng),心卻在祖國的中國人的故事。我清楚地看到,這些偉大的'人雖然住于異國,卻隨身帶著中國的泥土;這些偉大的人雖然住于他鄉(xiāng),卻在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國萬歲。是的,那就是我們的中國夢(mèng),就算在異國他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國歌的旋律,都還能心懷著祖國,懷著那一個(gè)堅(jiān)定不屈的中國夢(mèng)!

  花開花落,我躺在一個(gè)花樹下,清香的風(fēng)迎面吹來。我看著眼前正在富強(qiáng)的中國。我站了起來,嘴角輕輕彎起一絲微笑,懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾朵凋落的花,珍藏在身,鼓勵(lì)自己,心中已經(jīng)備好,種下中國的夢(mèng)之花種,創(chuàng)造屬于我們的美好未來。

夢(mèng)初中作文2

  二月二十四日我拖著疲憊的身軀,回到了自己的家中,臨睡前開了幾首蘇軾的詞,便昏昏噩噩的睡著了,不一會(huì)我睜眼開自己的眼睛,發(fā)現(xiàn)自己身在一條大江東岸邊,岸邊長滿了綠樹和花叢,而我的身邊也站著一個(gè)英姿颯爽的身影。

  雖然我從未見過此人,但我的直覺告訴我,他便是那枯等十年的癡漢,蘇軾蘇東坡,此時(shí)他的兩鬢早已染滿了白色,臉上遺留著幾道歲月的'痕跡,但這些都擋不住他的千里雄心,此時(shí)我站在他的身邊,聽他高歌“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰!

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夢(mèng)初中作文3

  在地球這個(gè)神奇的地方,孕育著不計(jì)其數(shù)的生靈,他們自從開天辟地以來,就一代接一代的追尋著自己的夢(mèng)想,從未間斷。

  不管是動(dòng)物,植物,微生物,還是一粒種子,一片花瓣,甚至一捧泥土,一杯凈水他們都有自己的夢(mèng)想,并不斷為了自己的夢(mèng)想而努力,有的甚至付出一切。從遙遠(yuǎn)的古代到如今,有多少人為了自己的'夢(mèng)而追尋,并以此獲得生活的訓(xùn)誡和啟發(fā)!笆∧斯χ浮薄白穳(mèng)的路,必要以自己的腳踏平”……愛迪生是失敗了多少次才實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,飽受戰(zhàn)火摧殘的人民是經(jīng)過多少次的奮起反抗才擺脫戰(zhàn)火的牢籠,創(chuàng)建美麗的家。因此,追夢(mèng)路上,有挫折才有平順;有黑暗才有光明!

  誰都想自己的追夢(mèng)路一帆風(fēng)順,但這是癡人說夢(mèng),沒有一條路是無限寬廣的,沒有成功是輕而易舉的,更沒有一個(gè)夢(mèng)想可以觸手可得。這是需要我們付出無限的努力才能實(shí)現(xiàn)的。

夢(mèng)初中作文4

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)從一個(gè)充滿幻想的小男孩變成一名科學(xué)家了。

  我發(fā)明了一種時(shí)空隧道,想看未來的中國。可是,我仍然害怕時(shí)空隧道不穩(wěn)定。

  第二天,我叫我的助手把我送到100年后的.中國。我慢慢閉上了眼睛,當(dāng)我再睜開眼時(shí),我已經(jīng)在100年后的中國了。

  在那里,我看見了兩百多架我發(fā)明的隱形飛機(jī)和一百多艘航*母艦在演習(xí)。接著我來到大街上,被眼前的景象驚呆了,我看到很多機(jī)器人開著太陽能環(huán)保汽車在城堡里來回穿梭。

  最后我來到了西部,看見哪里的鐵路和公路四通八達(dá)。。∥业淖鎳絹碓綇(qiáng)盛了!

  我為未來的中國感到驕傲,我相信這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

夢(mèng)初中作文5

  窗外,又下起了我最愛的雪。還記得么?那年冬天…。

  看著看著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我最好的朋友――飄雪。你在向我招手,對(duì)我微笑。我好激動(dòng),跑過去想要抱著你。可是你卻化作一縷煙,消失了。我大喊:“雪,我好想你,好想念我們?cè)谝黄鸬?日子!蹦阌衷谶h(yuǎn)處的白霧中出現(xiàn)了,這一次,我好想抓住你的手再也不放開。可是,每當(dāng)我靠近你時(shí),你卻又消失了

  那年,蒲公英般的雪飄飄的下起來。我和你牽著手在雪地里嘻戲著,可是,調(diào)皮的我們,卻在那時(shí)迷了路。夜晚,氣溫下降。就這樣,兩個(gè)小小的身子緊抱著坐在一棵樹下,當(dāng)時(shí)你對(duì)我說,你最愛雪了,我也是呢。過了好久,我們都沒能找到出去的路。突然間,我們同時(shí)看到了那棵小樹上的許愿瓶。好巧,真的好巧,那個(gè)是一個(gè)新的許愿瓶,我們一起用雪地里別人用剩下的碳寫下了共同的愿望:明年還在一起看雪。

夢(mèng)初中作文6

  我的爸爸是一名高級(jí)物流師,他在物流行業(yè)已經(jīng)做了十多年了。我原以為他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,直到最近的一次吃飯中,我才真正明白了爸爸的夢(mèng)想是什么,他一直沒有放棄自己的夢(mèng)想。

  那是一個(gè)月明人靜的夜晚,我們?nèi)以谝黄鸪燥。爸爸看著盤子里看似新鮮但又沒什么味道的菜,對(duì)我們說:“我要建一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)基地,讓你們吃上放心的美味的`菜,肉!比胰硕荚尞惖乜粗,要知道地在城里都是寸土寸金,要開辟蔬菜基地可是難上加難。

  我說:“爸爸,你的這個(gè)想法好像不太現(xiàn)實(shí)哦,且不說土地稀有,這里的土質(zhì)不好空氣也不好,怎么能種出放心菜?”爸爸,摸摸我的頭,笑著說:“孩子,只要你有夢(mèng)想,并且想辦法不斷去嘗試,總有可能成功的,爸爸的目標(biāo)定在千島湖,你等著看吧!”

  我期待著爸爸的健康食品早日上市!但我也思索著自己的夢(mèng)想是什么。

夢(mèng)初中作文7

  昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見媽媽帶我到海邊去玩。

  那里的天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,幾朵潔白的云朵在空中悠閑地飄來飄去。遠(yuǎn)處綠油油的一片,五顏六色的.花兒爭(zhēng)相開放著,美麗極了!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蝸牛也慢吞吞地爬來湊熱鬧。

  我興奮地跑到海邊,這里的水像天一樣藍(lán),無邊無際。媽媽告訴我,這就是大海!我睜大眼睛,生怕看漏了一樣,只見海里有各種各樣的魚,大大小小,五顏六色,好多是我從來沒有見過的。你看,他們穿著五彩繽紛的衣裳,在蔚藍(lán)的大海里自由自在地游來游去。突然,一只大鯊魚張著血盆大口飛快的游了過來,一條小魚拼命地逃。我連忙喊:“媽媽,媽媽!快來救救小魚吧!”

夢(mèng)初中作文8

  一切都是那么平靜!天氣,還是那么沉寂,世界沒有往日在陽光下的躍動(dòng)!上課,下課,上學(xué),放學(xué),一切都是有條不紊地交替著,時(shí)間也悄無聲息地流逝著!

  耳邊,偶爾充斥著幾許嘈雜,徘徊著兩絲哀嘆,交織著生活的波峰低谷,人生的此起彼伏!

  大千世界里的是是非非,如纏綿餓凄凄秋雨,剪不斷,理還亂!每時(shí)每刻都在演譯著一部融合事態(tài)變遷,交匯滄海桑田,刻畫段段真實(shí)歷史,雕琢場(chǎng)場(chǎng)多彩人生的大眾戲!

  也許,在不經(jīng)意間,自己在心底醞釀的美夢(mèng)會(huì)被悄然打破!就像輕柔的`晚風(fēng)無意吹皺一灣秋水,平靜,悵然!但晚風(fēng)過后,水波還是平滑如玉,依然默默送走冷寂的黑夜,迎來燦爛的曙光!在破碎的夢(mèng)里,逐一拾起殘亂的碎片,慢慢拼接起來,仍是一個(gè)完整,美好的夢(mèng)!

  我,愿是那個(gè)拾起殘片,在拼接美夢(mèng)的人!

夢(mèng)初中作文9

  別人有自己的夢(mèng),我也有自己的夢(mèng)。

  我經(jīng)常在家看一些新聞,國家的事情,新聞上常提起中國夢(mèng),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名狙擊手、醫(yī)生、科學(xué)家、航天員和發(fā)明家。

  我最喜歡的是發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,他可以幫我們寫作業(yè),也可以幫我們做家務(wù),還可以跳舞和唱歌的機(jī)器人。

  我再發(fā)明一些高等的武器,打敗侵略我們祖國的敵人,發(fā)明很多用說話控制飛機(jī),也不用打電話,我把……

  我在幼兒園的時(shí)候,對(duì)昆蟲有著濃厚的'興趣,到了三年級(jí)下學(xué)期我有些作文的興趣,老想著作文,但是我還想當(dāng)發(fā)明家。

  為了夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),來實(shí)現(xiàn)祖國和我的夢(mèng)想。

夢(mèng)初中作文10

  漢朝這個(gè)繁榮昌盛的年代,是我所向往。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,對(duì)它的幻想曾勾起一個(gè)無盡的夢(mèng),多少年來對(duì)它的幻想是我避風(fēng)的港灣。在那個(gè)年代女英雄輩出,個(gè)個(gè)不讓須眉,

  漢高祖劉邦之妻呂雉將劉邦寵妾戚夫人,作成人彘;將薄姬毀容逼至代國封地?梢娖鋹憾尽⒆约旱膬鹤觿⒂粕匣饰豢梢娖洳唤饲。數(shù)年后漢慧帝劉盈棄皇位,逍遙于民間。呂雉攜太子劉恭和太后張嫣垂簾聽政九年。呂雉雖可畏但又可敬,自古君王都薄情,三妻四妾,不在話下?蓞s都不能為劉邦撐起大漢江山。

  漢景帝劉恒皇后竇氏,雖信奉老子文化不高,但是卻垂簾聽政四十余年,在我看來,文景之治皆是她的`功勞。漢武帝之所以會(huì)清廉和她有莫大關(guān)系,衛(wèi)子夫之所以為賢后,定然是受了竇氏的熏陶。

  趙氏姐妹之所以會(huì)深受圣愛,必有手段與聰慧;衛(wèi)子夫之所以會(huì)稱賢后定會(huì)讓劉徹?zé)o后顧之憂。

  敢問有那朝堪比漢朝,用俗話說漢朝皇帝都是慫包。

夢(mèng)初中作文11

  不起學(xué)的孩子,讓他們擁有知識(shí)。

  我從電視上知道了徐本禹的事跡。他大學(xué)畢業(yè)后,到了一個(gè)非常貧窮的鄉(xiāng)村,去教那些貧窮的孩 子,自己不計(jì)報(bào)酬,把一切奉獻(xiàn)給了他的學(xué)生們,向他的學(xué)生介紹了貧窮的'鄉(xiāng)村以外的世界,開闊了學(xué) 生的視野,讓學(xué)生們學(xué)到了知識(shí)。

  我聽完這個(gè)故事,覺得徐本禹是一個(gè)能夠讓貧窮的孩子增長知識(shí)的人,也是一個(gè)默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。

  長大以后,我一定會(huì)當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,到鄉(xiāng)村去教學(xué),我的未來不是夢(mèng)。

夢(mèng)初中作文12

  我常常躲在房間的一隅,靜靜地等待著鹿來到我窗前。昏暗的房間內(nèi)只有一張床、一只椅子、一個(gè)書柜,與幾幅凌亂散在地上的畫!焙簟簟 贝昂熑崛犸h起,那是鹿在呼喚我。

  我站在鹿背上,它帶我來到天空——哦!我們飛起來了!

  輕風(fēng)拂過我的臉龐,啊,我感受著風(fēng)的'氣息。它在隨我們一起飛舞一起奔跑……我任發(fā)絲飄散在風(fēng)中,那一刻時(shí)間凝固。

  鹿帶我奔向一片廣袤的草原,碧綠的青草一望無際,殊不知風(fēng)兒講了什么笑話,草兒竟樂得前仰后合。我們一路狂奔,一直、一直……路好似永遠(yuǎn)沒有盡頭,我們狂奔于這無比自由的天地,任風(fēng)吹亂頭發(fā);任雄鷹盤旋在頭頂;任野兔隨我們一起奔跑。

  不知過了多久,鹿走了,它沒和我打聲招呼就走了。我仍舊躲在房間的一隅,房間的一切都還是一樣,風(fēng)柔和的喚起窗簾。哦,鹿根本沒有來。

夢(mèng)初中作文13

  “零零零……”終于在最后的響鈴中,我們終于反應(yīng)過來那個(gè)一起歡樂、一起瘋鬧的時(shí)光已經(jīng)伴隨著考試的鈴聲落下帷幕。

  考完試回到班里,同學(xué)們沉默不語。靜靜的等老師的到來。在老師的'畢業(yè)致辭中,我深深的陷入了回憶中。記得在剛剛踏進(jìn)這個(gè)校門的時(shí)候,對(duì)新的學(xué)期充滿了無限的期望。和剛剛到班里看到新同學(xué)的那種陌生以及碰到老同學(xué)的喜悅。再班里沒用多長時(shí)間就和同學(xué)打成一片。每天我們一起瘋、一起笑、一起鬧、一起傻傻的犯錯(cuò)誤。初二,雖然沒有了初一的瘋,但我們還是一起談夢(mèng)想、一起討論。初三每個(gè)同學(xué)都開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)光一去不復(fù)返,終于畢業(yè)了我們卻高興不起來,再在校園里轉(zhuǎn)一圈吧。每天早上教學(xué)樓里傳來的讀書聲從耳朵里流失掉,老師每天辛辛苦苦的教導(dǎo)我們,我們還認(rèn)為很煩。但是我卻想聽到。

  時(shí)間一去不復(fù)返,我們想要緊緊抓住它,卻沒有能力。只能任憑他流走。

  初中,我美麗的夢(mèng)。讓我把你深深的裝在心里吧。

夢(mèng)初中作文14

  七月盛夏彩蝶飛,十月秋落成雙對(duì)。一池荷綠白花凈,一片玉米黃苞芯。彩蝶飛舞靜相思,情侶相伴誰相知?

  在那藍(lán)藍(lán)的天空,在那綠綠的草叢,在那明媚的陽光,在那皎潔的月光......

  高山,有它們的足跡,海洋,有它們的浪花,山涯,有它們的'飛翔,平川,有它們的追逐......

  孤蝶炎熱低空飛,眾蝶成群穿峰巔。尋尋覓覓擇偶中,歡歡喜喜醉花叢。彩蝶耀舞遇風(fēng)狂,傾盆大雨譜絕唱。只爭(zhēng)朝夕思前程,不畏風(fēng)暴把路重。一思父母淪晚霞,二思兒女安能愁。艱難跋渉任風(fēng)雨,黎明黑夜思?xì)q月。憂思獨(dú)想向誰傾,唯我苦熬歲崢嶸。

  踏過荷葉穿花衣,穿過玉米聞稻香。夏采荷花靜心思,秋賞菊花思風(fēng)寒。花落月潭春將盡,身在天涯樹雄心。

  溪潺水流慢悠悠,山高路遠(yuǎn)峰迴轉(zhuǎn)。雁排長空傳相思,魚游潭底見清澈。公園幽徑情侶伴,美好前程在綻放。挽著衣袖追彩蝶,傘遮眼目悠閑迭。一對(duì)蝴蝶緊相隨,一輪明月思醉夢(mèng)......

夢(mèng)初中作文15

  化成白云在天上游蕩,是我的夢(mèng);

  變成清泉在山谷流動(dòng),是我的夢(mèng)。

  或許太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),

  但我堅(jiān)信被浮云遮住的太陽,

  不會(huì)永遠(yuǎn)黯淡;

  更不相信被霜雪壓住的綠草,

  沒有復(fù)生的希望。

  伸開我的臂膀,

  頓覺有用不完的力量。

  我的`夢(mèng),

  也許令人吃驚;

  我的夢(mèng),

  也許永遠(yuǎn)是幻景。

  縱然是這樣,

  我的夢(mèng)依舊要做。

  我還在想,

  想我夢(mèng)中的海洋;

  我還在想,

  想我夢(mèng)中的山崗;

  我還在想,

  想我夢(mèng)中的夢(mèng)想。

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