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又見初中作文

時(shí)間:2022-05-28 22:50:25 初中作文 我要投稿
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又見初中作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的又見初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

又見初中作文

又見初中作文1

  時(shí)光老人總是沒有經(jīng)過人們同意,就輕易搶走人生中最美好的時(shí)光。

  時(shí)間在一分一秒的逃走的同時(shí),也讓人漸漸成長。

  就像花,一年四季的開與敗,總是亦復(fù)如是的重復(fù)這同一種動(dòng)作。

  又見花開,我已不再是那個(gè)幼小不懂事的孩子了。

  就像這匆匆度過的七年,七年里成長了許多;七年里結(jié)交了無數(shù)的朋友了;認(rèn)識(shí)了無數(shù)不同性格的'人自己開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再輕易的流眼淚。

  因?yàn)槲抑溃貉蹨I解決不了任何問題! 又見花開,我成為別人的學(xué)姐,看到新一屆的同學(xué)在賣力的軍訓(xùn),

  自己感嘆:這個(gè)學(xué)年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容,自己感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?

  看到他們追逐打鬧,自己心想:這樣的游戲有意義嗎?然而,同學(xué)說我裝深沉,老媽說我想太多了。

  是嗎?也許我就比他們大了幾個(gè)月罷了,也許就是這幾個(gè)月,讓我和他們不一樣啊! 又見花開,

  我已習(xí)慣這種重復(fù)而又不單調(diào)的生活,升入初中后,我明白了什么叫做集體生活,

  也許上次花開時(shí)還在擔(dān)心自己在一個(gè)新的環(huán)境中是否適應(yīng)?現(xiàn)在我得到一個(gè)絕對(duì)正確的答案:絕不會(huì)不適應(yīng)!

  雖然每天都有繁忙的作業(yè)每學(xué)期都有沉重的名次,但這并不會(huì)使生活單調(diào)!同學(xué)之間的一個(gè)小玩笑,也許也是一種關(guān)心的方式,也

  許會(huì)讓剛才被老師罵過的不快煙消云散。

  時(shí)間會(huì)改變?cè)S多,但是花還是從凋零到綻放。

  我們又何曾不是呢?又見花開,我也長大!

又見初中作文2

  迎春花屬于茉莉花科,其花淡黃色,雖然沒有氣味,可是色彩鮮艷,中間的花蕊中還有一圈紅。迎春花每年開得最早,臘梅花凋謝后,迎春花便開了,總是在春天到來之前,因此得名迎春花。

  早上,走在崎嶇的山間小路上,我又和一群黃色的小精靈——迎春花不期而遇。一束束飽滿的迎春花上還掛著一滴滴晶瑩的水珠,瞬間我就被這美景深深地吸引了。它那一朵朵鵝黃色的花朵,好漂亮。你看,花朵并不大,只有四五片花瓣,這花的枝條長而累,一條條花枝垂下來,垂下的枝條上舒展著它那美麗的花瓣兒,多得幾乎要把花枝蓋起來。枝頭的花蕾,正含苞欲放。青枝黃花搭配得多美麗。∮夯]有月季的艷麗多姿、沒有茉莉的誘人芳香,也沒有菊花的五顏六色。但它不畏嚴(yán)寒,頂著寒風(fēng),第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來臨,給大家增添了金色的光彩……

  一條條纖細(xì)的柔枝上,掛滿了黃燦燦的小花朵,片片花瓣寵著一枚羞答答的蕊,看似孱弱,卻擔(dān)負(fù)著春姑娘的無限希望。這弱不禁風(fēng)的迎春花喲,何以承受這份得天獨(dú)厚的恩惠呢?那稱王的牡丹,那妖嬈的杜鵑,那高雅的.郁金香,怎么得不到春姑娘的寵愛呢?

  迎春花喲,你淳樸無暇,絲毫沒有刻意的裝扮;迎春花喲,你樸實(shí)無華,絲毫沒有招蜂引蝶的意愿;迎春花喲,你只愿淡淡地度過一生,除了為人們送上早春的喜悅,別無所求。在微風(fēng)中綠條連著葉子和花兒隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為這美麗的春天舞蹈。

  如果可以,我愿意像迎春花一樣,在人生的春天,開出自己的芳香!

又見初中作文3

  三月的初春,還有些許寒意。

  雖不是鶯歌燕舞,但這兒也有了一些可以察覺的生機(jī)。

  如果你細(xì)看過去,會(huì)發(fā)現(xiàn)草地在變得嫩綠,它是先行者?吹竭@變化,春就來了。

  春,來得不動(dòng)聲色。只有細(xì)心的人,才能發(fā)覺蘊(yùn)藏著生機(jī),春正在蘇醒。

  漫步走走,堤邊、湖畔、路旁,隨處可見春意盎然。樹,在悄無聲息地吐芽,嫩嫩的、翠翠的、淺黃或淺綠或微微露出點(diǎn)粉色……這點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),仿佛都充盈著旺盛的生命力。我的心弦,也隨著它的跳躍而被撥動(dòng)。

  再走走,偶爾能聽見幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的.鳥鳴,就是少有的福氣了。枝頭彌漫這春意,我的心也被這種美妙的感覺吸引了。雖沒有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春和景明,倒也算得上是一種快樂、一種滋味、一種享受、一種追求。

  天由淺藍(lán)變湛藍(lán)色,這也意味著將要下雨,果不其然,不出一會(huì)功夫,小雨便漸漸瀝瀝地下起來。雨,滋潤了春天,滋潤了萬物,更滋潤了人的心靈。的確,雨對(duì)春天來說是不可或缺的。

  雨后,春意漸濃。不知是心理作用還是實(shí)際情況,我仿佛看到草更綠了,樹更綠了,春更綠了。

  新的景象,新的風(fēng)尚,孕育著又一個(gè)新的春天。太陽出來了,帶來了陽光明媚的春光,比春光還要明媚的是人的心靈。

  又見枝頭吐新綠,不過,吐出的不是新綠,是春意、是生機(jī),也是新的世界。

又見初中作文4

  5月12日,是中國人深通悲絕的日子.14時(shí)28分,那一聲巨響,那一聲巨大的震動(dòng),震切山谷。昔日繁華的大都市――四川被這8.0級(jí)的大地震震的只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲;孩子們瑯瑯的讀聲書;人們歡樂的談笑聲,全在地震的這一刻,化作凄慘的哭聲,放送在四川大地上。地震,使幸福的家庭支離破碎;使許多人流離失所;使美麗的都市變成一片廢墟;那枝頭上是枝,可是葉早以被摧殘。

  天降橫禍!震后的災(zāi)區(qū),大地布滿傷痕。幾萬條生命離開了我們,無數(shù)的同胞無家可歸,受災(zāi)現(xiàn)場到處是殘?jiān)珨啾,我們看到的是一張張失去親人失去家園的悲傷而又無助的.臉……

  就在地震發(fā)生的那一刻,人與人之間的那層隔膜早已消失,愛是最動(dòng)人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓勵(lì)。5月13日中午,救援人員在地下5米處找到了一個(gè)女士,可她已經(jīng)沒有呼吸了,雙膝跪地,上身向前匍匐著,雙手伏地支撐著地上在她身下有一個(gè)3個(gè)月大的嬰兒,這個(gè)嬰兒在母親的保護(hù)下竟然毫發(fā)未損。在把孩子成功救出后,救援隊(duì)在孩子身上發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面有條沒有發(fā)出的短信,信是這樣寫的:"寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!"

又見初中作文5

  時(shí)光老人總是沒有經(jīng)過人們同意,就輕易搶走人生中最美好的時(shí)光。時(shí)間在一分一秒的逃走的同時(shí),也讓人漸漸成長。就像花,一年四季的開與敗,總是亦復(fù)如是的重復(fù)這同一種動(dòng)作。又見花開,我已不再是那個(gè)幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過的七年,七年里成長了許多;七年里結(jié)交了無數(shù)的朋友了;認(rèn)識(shí)了無數(shù)不同性格的人自己開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再輕易的流眼淚。因?yàn)槲抑溃貉蹨I解決不了任何問題!

  又見花開,我成為別人的學(xué)姐,看到新一屆的同學(xué)在賣力的軍訓(xùn),自己感嘆:這個(gè)學(xué)年是不是過得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的.笑容,自己感悟:我是否還擁有這樣純真的笑臉?看到他們追逐打鬧,自己心想:這樣的游戲有意義嗎?然而,同學(xué)說我裝深沉,老媽說我想太多了。是嗎?也許我就比他們大了幾個(gè)月罷了,也許就是這幾個(gè)月,讓我和他們不一樣啊!

  又見花開,我已習(xí)慣這種重復(fù)而又不單調(diào)的生活,升入初中后,我明白了什么叫做集體生活,也許上次花開時(shí)還在擔(dān)心自己在一個(gè)新的環(huán)境中是否適應(yīng)?現(xiàn)在我得到一個(gè)絕對(duì)正確的答案:絕不會(huì)不適應(yīng)!雖然每天都有繁忙的作業(yè)每學(xué)期都有沉重的名次,但這并不會(huì)使生活單調(diào)!同學(xué)之間的一個(gè)小玩笑,也許也是一種關(guān)心的方式,也許會(huì)讓剛才被老師罵過的不快煙消云散。時(shí)間會(huì)改變?cè)S多,但是花還是從凋零到綻放。

  們又何曾不是呢?

  又見花開,我也長大!

又見初中作文6

  “表姐,快出來看看!”一個(gè)稚嫩清脆的聲音把我的思緒從慌亂中拉了回來,可愛的表弟興高采烈地捉住我的手,往外邊小跑著去!氨斫,你看!這樹上又長出了新芽,你摸摸看!北淼芤贿呎f一邊指著枝頭上的新芽,興奮地綻放著笑容。啊!原來春天在不知不覺中已降臨人間,外面的世界已是另一番景象。

  你瞧那邊:一大片嫩綠嫩綠的'小草迫不及待地從土里鉆出小腦袋,接受春天的愛撫,仿佛給大地母親鋪上了綠地毯。一真清幽的花香樸鼻而來,沁人心脾,驅(qū)走人們心中的煩惱與焦慮。沿味望去,不遠(yuǎn)處的野花爭相開放,五彩繽紛,大小的蝴蝶忙碌地穿梭來回,讓人百看不厭?芍^“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。抬頭看看,那枝頭上的新芽更是可愛,我看到了春的希望,新的開始。

  漫漫人生路,偶爾跌跌撞撞在所難免。但一次的摔到并不能代表什么,更不能代表你人生的終結(jié)。結(jié)束其實(shí)又是一個(gè)新的開始,就好比那花開花落,冬去春來。冰天雪地的冬天的結(jié)束,其實(shí)就等于生機(jī)勃勃的春天的開始;冬天樹木落葉歸根而赤裸裸,其實(shí)就為春天枝頭吐芽重獲新生而迎接……曾經(jīng),我也為失敗而困惑,甚至因考試失利一蹶不振,迷茫不已。但那枝頭上的新芽讓我看到了希望,前方還有更美的風(fēng)景,不要因小挫折而停滯不前。

  春天的新芽預(yù)示著日后的枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,有了春天的希望,新芽就能開始一個(gè)新的路程。人生的起點(diǎn)不只一個(gè),只要太陽升起,春天降臨,我們就有希望去迎接挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

又見初中作文7

  有你便是晴天。你像本百科全書,既能開闊我的視野,又能豐富我的知識(shí);你又像本作文大全,引起了我對(duì)作文的好奇和喜愛;你還像一位記錄員,一字一句的記錄著校園里的成長足跡。你,就是《xx晚報(bào)》。

  每天的晚報(bào)都在我的期盼中來到我的身旁。每當(dāng)這時(shí),我都覺得萬事都與我無關(guān)了,這幾頁報(bào)紙就是我的全部。我拿著報(bào)紙,“唰唰唰”地翻到教育周刊,看一下小記者有趣的活動(dòng),還有大哥哥大姐姐們豐富的.初中生活,美不樂乎。又“唰唰唰”地翻到作文秀,欣賞一下同學(xué)們?cè)娨粯拥奈淖。每?dāng)這時(shí),我就希望著有一天我的作文也能變成一片小小的鉛字,那是多么值得自豪和驕傲啊,為此,我一直努力著。

  每天和你相見已是我的習(xí)慣,有你在旁,所有的困難都迎刃而解;有你在旁,打雷下雨也是晴天。你就像是我的朋友,在我難過時(shí)為我?guī)砀吲d;又像是老師,在我失落時(shí)為我?guī)砉膭?lì);更像是親人,在我憧憬未來時(shí)又為我?guī)硐M。《××晚?bào)》已是我成長路上不可缺少的另一半。

  《xx晚報(bào)》,有了你,我的世界便是一片晴天!有了你,我便能展翅高飛!