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又見(jiàn)初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的又見(jiàn)初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又見(jiàn)初中作文1
時(shí)光老人總是沒(méi)有經(jīng)過(guò)人們同意，就輕易搶走人生中最美好的時(shí)光。
時(shí)間在一分一秒的逃走的同時(shí)，也讓人漸漸成長(zhǎng)。
就像花，一年四季的開與敗，總是亦復(fù)如是的重復(fù)這同一種動(dòng)作。
又見(jiàn)花開，我已不再是那個(gè)幼小不懂事的孩子了。
就像這匆匆度過(guò)的七年，七年里成長(zhǎng)了許多;七年里結(jié)交了無(wú)數(shù)的朋友了;認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)不同性格的'人自己開始學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再輕易的流眼淚。
因?yàn)槲抑溃貉蹨I解決不了任何問(wèn)題! 又見(jiàn)花開，我成為別人的學(xué)姐，看到新一屆的同學(xué)在賣力的軍訓(xùn)，
自己感嘆：這個(gè)學(xué)年是不是過(guò)得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的笑容，自己感悟：我是否還擁有這樣純真的笑臉?
看到他們追逐打鬧，自己心想：這樣的游戲有意義嗎?然而，同學(xué)說(shuō)我裝深沉，老媽說(shuō)我想太多了。
是嗎?也許我就比他們大了幾個(gè)月罷了，也許就是這幾個(gè)月，讓我和他們不一樣啊! 又見(jiàn)花開，
我已習(xí)慣這種重復(fù)而又不單調(diào)的生活，升入初中后，我明白了什么叫做集體生活，
也許上次花開時(shí)還在擔(dān)心自己在一個(gè)新的環(huán)境中是否適應(yīng)?現(xiàn)在我得到一個(gè)絕對(duì)正確的答案：絕不會(huì)不適應(yīng)!
雖然每天都有繁忙的作業(yè)每學(xué)期都有沉重的名次，但這并不會(huì)使生活單調(diào)!同學(xué)之間的一個(gè)小玩笑，也許也是一種關(guān)心的方式，也
許會(huì)讓剛才被老師罵過(guò)的不快煙消云散。
時(shí)間會(huì)改變?cè)S多，但是花還是從凋零到綻放。
我們又何曾不是呢?又見(jiàn)花開，我也長(zhǎng)大!
又見(jiàn)初中作文2
迎春花屬于茉莉花科，其花淡黃色，雖然沒(méi)有氣味，可是色彩鮮艷，中間的花蕊中還有一圈紅。迎春花每年開得最早，臘梅花凋謝后，迎春花便開了，總是在春天到來(lái)之前，因此得名迎春花。
早上，走在崎嶇的山間小路上，我又和一群黃色的小精靈——迎春花不期而遇。一束束飽滿的迎春花上還掛著一滴滴晶瑩的水珠，瞬間我就被這美景深深地吸引了。它那一朵朵鵝黃色的花朵，好漂亮。你看，花朵并不大，只有四五片花瓣，這花的枝條長(zhǎng)而累，一條條花枝垂下來(lái)，垂下的枝條上舒展著它那美麗的花瓣兒，多得幾乎要把花枝蓋起來(lái)。枝頭的花蕾，正含苞欲放。青枝黃花搭配得多美麗啊！迎春花沒(méi)有月季的艷麗多姿、沒(méi)有茉莉的誘人芳香，也沒(méi)有菊花的五顏六色。但它不畏嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來(lái)臨，給大家增添了金色的光彩……
一條條纖細(xì)的柔枝上，掛滿了黃燦燦的小花朵，片片花瓣寵著一枚羞答答的蕊，看似孱弱，卻擔(dān)負(fù)著春姑娘的無(wú)限希望。這弱不禁風(fēng)的迎春花喲，何以承受這份得天獨(dú)厚的恩惠呢？那稱王的牡丹，那妖嬈的杜鵑，那高雅的.郁金香，怎么得不到春姑娘的寵愛(ài)呢？
迎春花喲，你淳樸無(wú)暇，絲毫沒(méi)有刻意的裝扮；迎春花喲，你樸實(shí)無(wú)華，絲毫沒(méi)有招蜂引蝶的意愿；迎春花喲，你只愿淡淡地度過(guò)一生，除了為人們送上早春的喜悅，別無(wú)所求。在微風(fēng)中綠條連著葉子和花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為這美麗的春天舞蹈。
如果可以，我愿意像迎春花一樣，在人生的春天，開出自己的芳香！
又見(jiàn)初中作文3
三月的初春，還有些許寒意。
雖不是鶯歌燕舞，但這兒也有了一些可以察覺(jué)的生機(jī)。
如果你細(xì)看過(guò)去，會(huì)發(fā)現(xiàn)草地在變得嫩綠，它是先行者�？吹竭@變化，春就來(lái)了。
春，來(lái)得不動(dòng)聲色。只有細(xì)心的人，才能發(fā)覺(jué)蘊(yùn)藏著生機(jī)，春正在蘇醒。
漫步走走，堤邊、湖畔、路旁，隨處可見(jiàn)春意盎然。樹，在悄無(wú)聲息地吐芽，嫩嫩的、翠翠的、淺黃或淺綠或微微露出點(diǎn)粉色……這點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，仿佛都充盈著旺盛的生命力。我的心弦，也隨著它的跳躍而被撥動(dòng)。
再走走，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的.鳥鳴，就是少有的福氣了。枝頭彌漫這春意，我的心也被這種美妙的感覺(jué)吸引了。雖沒(méi)有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的春和景明，倒也算得上是一種快樂(lè)、一種滋味、一種享受、一種追求。
天由淺藍(lán)變湛藍(lán)色，這也意味著將要下雨，果不其然，不出一會(huì)功夫，小雨便漸漸瀝瀝地下起來(lái)。雨，滋潤(rùn)了春天，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，更滋潤(rùn)了人的心靈。的確，雨對(duì)春天來(lái)說(shuō)是不可或缺的。
雨后，春意漸濃。不知是心理作用還是實(shí)際情況，我仿佛看到草更綠了，樹更綠了，春更綠了。
新的景象，新的風(fēng)尚，孕育著又一個(gè)新的春天。太陽(yáng)出來(lái)了，帶來(lái)了陽(yáng)光明媚的春光，比春光還要明媚的是人的心靈。
又見(jiàn)枝頭吐新綠，不過(guò)，吐出的不是新綠，是春意、是生機(jī)，也是新的世界。
又見(jiàn)初中作文4
5月12日,是中國(guó)人深通悲絕的日子.14時(shí)28分,那一聲巨響,那一聲巨大的震動(dòng),震切山谷。昔日繁華的大都市――四川被這8.0級(jí)的大地震震的只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲；孩子們瑯瑯的讀聲書；人們歡樂(lè)的談笑聲，全在地震的這一刻,化作凄慘的哭聲,放送在四川大地上。地震，使幸福的家庭支離破碎；使許多人流離失所；使美麗的都市變成一片廢墟；那枝頭上是枝，可是葉早以被摧殘。
天降橫禍！震后的災(zāi)區(qū)，大地布滿傷痕。幾萬(wàn)條生命離開了我們，無(wú)數(shù)的同胞無(wú)家可歸，受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)到處是殘?jiān)珨啾冢覀兛吹降氖且粡垙埵ビH人失去家園的悲傷而又無(wú)助的.臉……
就在地震發(fā)生的那一刻，人與人之間的那層隔膜早已消失，愛(ài)是最動(dòng)人的力量，使陌生人也挽起手臂，相互鼓勵(lì)。5月13日中午，救援人員在地下5米處找到了一個(gè)女士，可她已經(jīng)沒(méi)有呼吸了，雙膝跪地，上身向前匍匐著，雙手伏地支撐著地上在她身下有一個(gè)3個(gè)月大的嬰兒，這個(gè)嬰兒在母親的保護(hù)下竟然毫發(fā)未損。在把孩子成功救出后,救援隊(duì)在孩子身上發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面有條沒(méi)有發(fā)出的短信,信是這樣寫的:"寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!"
又見(jiàn)初中作文5
時(shí)光老人總是沒(méi)有經(jīng)過(guò)人們同意，就輕易搶走人生中最美好的時(shí)光。時(shí)間在一分一秒的逃走的同時(shí)，也讓人漸漸成長(zhǎng)。就像花，一年四季的開與敗，總是亦復(fù)如是的重復(fù)這同一種動(dòng)作。又見(jiàn)花開，我已不再是那個(gè)幼小不懂事的孩子了。就像這匆匆度過(guò)的七年，七年里成長(zhǎng)了許多;七年里結(jié)交了無(wú)數(shù)的朋友了;認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)不同性格的人自己開始學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再輕易的流眼淚。因?yàn)槲抑溃貉蹨I解決不了任何問(wèn)題!
又見(jiàn)花開，我成為別人的學(xué)姐，看到新一屆的同學(xué)在賣力的軍訓(xùn)，自己感嘆：這個(gè)學(xué)年是不是過(guò)得太快了!看到他們稚嫩臉上純真的.笑容，自己感悟：我是否還擁有這樣純真的笑臉?看到他們追逐打鬧，自己心想：這樣的游戲有意義嗎?然而，同學(xué)說(shuō)我裝深沉，老媽說(shuō)我想太多了。是嗎?也許我就比他們大了幾個(gè)月罷了，也許就是這幾個(gè)月，讓我和他們不一樣啊!
又見(jiàn)花開，我已習(xí)慣這種重復(fù)而又不單調(diào)的生活，升入初中后，我明白了什么叫做集體生活，也許上次花開時(shí)還在擔(dān)心自己在一個(gè)新的環(huán)境中是否適應(yīng)?現(xiàn)在我得到一個(gè)絕對(duì)正確的答案：絕不會(huì)不適應(yīng)!雖然每天都有繁忙的作業(yè)每學(xué)期都有沉重的名次，但這并不會(huì)使生活單調(diào)!同學(xué)之間的一個(gè)小玩笑，也許也是一種關(guān)心的方式，也許會(huì)讓剛才被老師罵過(guò)的不快煙消云散。時(shí)間會(huì)改變?cè)S多，但是花還是從凋零到綻放。
們又何曾不是呢?
又見(jiàn)花開，我也長(zhǎng)大!
又見(jiàn)初中作文6
“表姐，快出來(lái)看看!”一個(gè)稚嫩清脆的聲音把我的思緒從慌亂中拉了回來(lái)，可愛(ài)的表弟興高采烈地捉住我的手，往外邊小跑著去�！氨斫悖憧�!這樹上又長(zhǎng)出了新芽，你摸摸看�！北淼芤贿呎f(shuō)一邊指著枝頭上的新芽，興奮地綻放著笑容。啊!原來(lái)春天在不知不覺(jué)中已降臨人間，外面的世界已是另一番景象。
你瞧那邊：一大片嫩綠嫩綠的'小草迫不及待地從土里鉆出小腦袋，接受春天的愛(ài)撫，仿佛給大地母親鋪上了綠地毯。一真清幽的花香樸鼻而來(lái)，沁人心脾，驅(qū)走人們心中的煩惱與焦慮。沿味望去，不遠(yuǎn)處的野花爭(zhēng)相開放，五彩繽紛，大小的蝴蝶忙碌地穿梭來(lái)回，讓人百看不厭�？芍^“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。抬頭看看，那枝頭上的新芽更是可愛(ài)，我看到了春的希望，新的開始。
漫漫人生路，偶爾跌跌撞撞在所難免。但一次的摔到并不能代表什么，更不能代表你人生的終結(jié)。結(jié)束其實(shí)又是一個(gè)新的開始，就好比那花開花落，冬去春來(lái)。冰天雪地的冬天的結(jié)束，其實(shí)就等于生機(jī)勃勃的春天的開始;冬天樹木落葉歸根而赤裸裸，其實(shí)就為春天枝頭吐芽重獲新生而迎接……曾經(jīng)，我也為失敗而困惑，甚至因考試失利一蹶不振，迷茫不已。但那枝頭上的新芽讓我看到了希望，前方還有更美的風(fēng)景，不要因小挫折而停滯不前。
春天的新芽預(yù)示著日后的枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，有了春天的希望，新芽就能開始一個(gè)新的路程。人生的起點(diǎn)不只一個(gè)，只要太陽(yáng)升起，春天降臨，我們就有希望去迎接挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
又見(jiàn)初中作文7
有你便是晴天。你像本百科全書，既能開闊我的視野，又能豐富我的知識(shí)；你又像本作文大全，引起了我對(duì)作文的好奇和喜愛(ài)；你還像一位記錄員，一字一句的記錄著校園里的成長(zhǎng)足跡。你，就是《xx晚報(bào)》。
每天的晚報(bào)都在我的期盼中來(lái)到我的身旁。每當(dāng)這時(shí)，我都覺(jué)得萬(wàn)事都與我無(wú)關(guān)了，這幾頁(yè)報(bào)紙就是我的全部。我拿著報(bào)紙，“唰唰唰”地翻到教育周刊，看一下小記者有趣的活動(dòng)，還有大哥哥大姐姐們豐富的.初中生活，美不樂(lè)乎。又“唰唰唰”地翻到作文秀，欣賞一下同學(xué)們?cè)娨粯拥奈淖�。每�?dāng)這時(shí)，我就希望著有一天我的作文也能變成一片小小的鉛字，那是多么值得自豪和驕傲啊，為此，我一直努力著。
每天和你相見(jiàn)已是我的習(xí)慣，有你在旁，所有的困難都迎刃而解；有你在旁，打雷下雨也是晴天。你就像是我的朋友，在我難過(guò)時(shí)為我?guī)?lái)高興；又像是老師，在我失落時(shí)為我?guī)?lái)鼓勵(lì)；更像是親人，在我憧憬未來(lái)時(shí)又為我?guī)?lái)希望�！丁痢镣韴�(bào)》已是我成長(zhǎng)路上不可缺少的另一半。
《xx晚報(bào)》，有了你，我的世界便是一片晴天！有了你，我便能展翅高飛！