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關(guān)于初中記憶作文600字集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中記憶作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中記憶作文600字 篇1
時光如流水,轉(zhuǎn)眼,一年即將接近尾聲了?粗巴怙h飛的落葉,我不禁回憶起小時候過新年的景象來。
記得那一年,我大概十歲。除夕這天,家里可忙碌了。媽媽買來一副對聯(lián),站在大門外比比劃劃的!按夯卮蟮厝碎g暖,綠染乾坤萬物蘇!”我興沖沖地跑過去問,“媽媽,你要干嗎?”“貼春聯(lián)唄!過年了,貼上這個才喜氣!”媽媽笑盈盈地回答。我趕緊幫忙,和媽媽一起把春聯(lián)端端正正地貼到了大門兩邊。貼好以后,抬頭一看,呵呵,真漂亮!紅紅的大字“照”得我心里暖洋洋的。 貼完了春聯(lián),媽媽便一頭扎進廚房預(yù)備起年夜飯來。“乒乒乓乓”的`聲音不時從廚房里傳出來,想必媽媽正在指揮鍋碗瓢盆演奏一支交響曲呢!陣陣香味飄來,饞得我不住咽口水,真想趕快嘗一口。 好不容易等到了開飯,一碗碗美味佳肴上桌啦!雞、鴨、魚、肉、蔬菜、海鮮……全齊了,看得人眼花繚亂。
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我都歡歡喜喜地圍坐在一起,高高興興吃起了年夜飯。我饞了半天了,一上桌,便像小饞貓似的狼吞虎咽起來!奥,小心噎著!”媽媽夾了塊雞肉放到我碗里,“吃了雞肉,就又長一歲啦,可不能像以前那么不懂事了!”我眨巴眨巴眼睛,好奇地問:“如果吃了雞肉就要長一歲,那我希望爺爺奶奶不要吃雞肉,那就永遠不會老啦!”大家哈哈大笑,爺爺奶奶更是笑得合不攏嘴。我又給爺爺奶奶各夾了一塊鴨肉,說:“鴨肉吃了不會老,你們多吃點!”爺爺樂呵呵地說:“咱們貝貝真孝順!”奶奶呢?臉上的皺紋都笑成了一朵花! 全家邊吃邊聊,其樂融融,整個房間都充滿了溫馨、歡樂的氣氛。
吃得差不多了,我往窗外一看,呵,家家燈火通明,大概都在吃團圓飯吧!“哧——噗!”一串煙花升上天空,五彩繽紛的焰火把整個夜空都照得絢麗多彩,仿佛在預(yù)祝新的一年會更加美好! 我呆呆地看著,陶醉在這歡樂的海洋里。
初中記憶作文600字 篇2
—小時的記憶總是那么的愉快,與朋友互相嬉戲,與風兒一起追逐,與大地相互交談,一切都是那么的美好,但這些記憶都伴隨著一個地點,那就是我家門前的一口水塘。
說是水塘,也就是一個大坑,因為當時是新建的樓房,不知什么原因,門前的一塊空地被挖了一個坑,也沒多少人去管,時間一長,雨水便將那個坑填滿了,周圍也開起了點點野花,這便成了孩子們的樂園,我們在那里游玩嬉戲,有時不小心扔了塊石頭進去,將旁邊的`人都弄成落湯雞,于是大家就開始互相追逐,直到跑不動了,就躺在旁邊的草地上休息,過了那么一會后就都各自回去了,當然這少不了母親的一頓臭罵。
在春天的時候,那里面有蝌蚪在游來游去,也有不知道怎么來的小魚,我們便做成一張網(wǎng)子來撈,看誰撈的多,但一網(wǎng)下來往往沒有多少,于是我們又換了水瓢,這一下可好了,撈上了很多蝌蚪,于是我們便各選一些拿回家養(yǎng),但過不了多久就沒剩多少了,再過一段時間后一只也沒有了,為此我傷心了半天,從那以后我就再也沒養(yǎng)過蝌蚪了。后來在暑假的時候,我喊媽媽給我買了幾只小鴨子,放在那養(yǎng),沒事時我就在那兒看,往往一看就是一上午,只覺得如果我也能那樣浮在水中就好了,那鴨子養(yǎng)了一段時間后已經(jīng)認得路了,我便沒怎么管它了,但有一次我去看時已經(jīng)不見了,四處找都找不到,問媽媽后告訴我,說是被野貓叼走了,但我仍不相信,總希望它們能夠回來。
后來有一次我在那里玩耍時不知道被什么蟲子咬了,身上被咬的地方起了幾個包,過了兩天才好,從那以后媽媽就不許我再去玩了,再后來,因為修綠化帶便把那坑給填了,對于水塘的記憶也到此結(jié)束了。
初中記憶作文600字 篇3
風露朝夕,是否一切都將淡去。
這迫近的夏,焦躁的蟬鳴,溫熱的空氣,最適合道別。
她匆忙的步伐伴著清脆的聲響漸行漸近如野獸的奔突聲慌亂的落入我的腦際。她淡定的步調(diào)令人質(zhì)疑她將離去的消息,只有黯然的'目光不禁泄露的一絲不安與慌張。她徑直走到黑板前,安然地立在講臺旁,然后安然的宣告她將離開的消息,安然得不出任何意外。教室里鴉雀無聲,此刻,連蟬鳴也戛然而止。
她說得太安然了,我不敢記得了。這或許是最真摯的告別。也似乎想帶走也她所共有的黑板上的記憶。
黑板上一片漆黑,深不可測,連陽光也被它吞噬了。
“大家好,我姓張,是大家新的語文老師……”
“初一大家要打好基礎(chǔ)……”
“初二大家要勤奮辛苦……”
“不出意外,初三我就不會教大家了!睍r光的碎片如散珠般無法穿連。緣分與離別是不可分割的。黑板上零落的涂上了語文假期作業(yè)。她又復(fù)述了一遍。毫無猶豫。初二的光景稍縱即逝。黑板上右下角的固定位置依稀記著作業(yè),日復(fù)一日,黑板被擦凈一遍又一遍。朝霞與黃昏仿佛在黑板上更替,那段時光零亂了,記憶模糊了。那份師生之誼卻是恒古不變的。
她是很特別的一位老師,有很獨特的教育方式。我是不會忘記的。眼前的一幕仿佛刻在我記憶的黑板上,永不磨滅,她僵直地站在黑板前,安然地讓人意想不到。唇間微微上揚,仿佛在笑著,她突然轉(zhuǎn)身,眼神迷離地躲避了我們,側(cè)身一刻,我分明她的雙眸浸潤了,宛若九月初寒阡陌之上飄若歲礫的沉譚,在這離別時暗淡的隕落了。她快速的逃離了。這一幕是我對她最后的記憶,也是最深刻的記憶。黑板上的粉灰,在陽光中落寞。
放學(xué)時,我很想去作一輯正式的告別。卻驀然瞥見她失落的背影,我立住,那背影仿佛是最適合的道別。
望著黑板上遺留的圈圈點點,粉灰震顫。道別,也就是對時間的無言,對記憶的目送。她離別的每個當時,都稍縱即逝。稍縱,即逝。
初中記憶作文600字 篇4
光陰飛快,若流水一般流逝著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十四歲了。回首往事,在我的腦海中,有一個人的記憶我始終揮灑不去。她如太陽,照耀著我的心靈。是她,讓我讀懂了母親。父愛如山,母愛如水,這不禁也讓我想起那一幕。記得那是兩年前小學(xué)剛畢業(yè),我如釋重負,和同學(xué)們一起出去玩。那天晚上,我和同學(xué)玩到九點才回家。當我忐忑不安地推開家門時,看到媽媽坐在沙發(fā)上,媽媽生氣地說:“你上哪玩去了?怎么這么晚才回來?知不知道我很擔心你……”此時的我,被媽媽的訓(xùn)斥嚇住了,我呆呆站在那,我說:“不就晚回來一會兒嗎?”說完,媽媽失望地看著我,我回過神來,看著媽媽,她的眼神是那么失望、無奈,我頓時明白,我錯了?晌覜]有勇氣道歉,我跑回房間,因為我不敢看媽媽的眼睛。我躺在床上,肚子叫個不停,睡不著覺,我只好去找吃的。我小心翼翼地走到廚房,看到桌子上有飯菜,我頓時高興起來,迫不及待地做到那里,“管它熱的涼的,先吃了再說”。我打開鍋蓋,發(fā)現(xiàn)飯菜還是熱的。此時,我有點疑惑,但沒有多想,就開始吃了。過了一會兒,我抬頭看到桌子對面的鏡子里……那是,媽媽!她站在門后面,嘴角泛起一絲微笑,我看著鏡子,不知何時,淚水充滿了眼眶……我并沒有叫她,只是默默地吃著,心里就像有五味瓶被打翻了似的,各種滋味涌上心頭,不知所措,我就坐在那里,媽媽也在那里靜靜地看著我……現(xiàn)在回想起來,我太傻了,不理解媽媽,不懂媽媽對我的愛,不該惹媽媽生氣,讓媽媽失望?傻阶詈,我還是沒說出“對不起”。
時間雖已過去,但這一切都依舊存在,珍藏的記憶是一片燦爛的星空,每點星光,都閃耀著媽媽的叮嚀;珍藏的'記憶是一首歌謠,每一個音符,都歌頌著媽媽的無私;珍藏的記憶是一顆顆珍珠,把生活的點點滴滴連綴成一串美麗的項鏈。
初中記憶作文600字 篇5
膠皮小本,印有爺爺?shù)男θ,教?dǎo)著我,引導(dǎo)著我,走向善良的人行道;是純潔美麗的顏色,在轉(zhuǎn)彎處,爺爺默默地注視著我,為我指路……
——題記
小時候,我十分調(diào)皮,總是蹦蹦跳跳,一刻也不得安穩(wěn)。但是我卻有一副好心腸,看到一些遇到困難需要幫助的人,很想去幫助他們。但是我卻因為害羞膽怯,總是鼓不起勇氣,不敢上前。
一天,我在爺爺臥室里的床頭柜上,發(fā)現(xiàn)了一個做工精美的膠皮小本,摸上去很舒服,里面也很是精致,我一下子喜歡上了它,愛不釋手。我問爺爺,這從哪兒買的,爺爺說這是他以前的一位故人從外地特意給他帶回來的,因為有特殊的意義,所以一直珍藏著,沒舍得用。
雖然我不喜歡橫刀奪愛,但我還是忍不住怯怯地問了一句:“爺爺,我…那個,能把它送給我嗎?”
爺爺沉思了一番,笑著說:“好啊,但是你要用它來記錄一件件難忘的事情,不能用來做別的。
“好啊,那是什么呢?”
“用它來記錄你做的善事,從今往后你要膽子大起來,去幫助需要幫助的人,這樣,這個小本就富有意義了,我也就沒有白送給你了。當記滿之時,我還會贈予你一個東西喲”
我如愿以償,得到了那個小本——我心愛的小本。從那以后,我開始做善事:看到有人跌倒,我立刻跑過去將他扶起;看到有人東西掉了,我馬上過去幫她拾起;再坐公交車時,我積極給老弱病殘讓座;看到地上有垃圾,我也會順手撿起……就這樣一點一滴的小善心,很快就記滿了厚厚的小本。我欣喜地過去告訴爺爺,并向他索要那件東西。爺爺意味深長地告訴我:“我要贈于你的東西,其實你已經(jīng)得到了,那就是勇敢與善良!
剎那間我神志似乎喪失,呆立住了。我仔細翻看那本“善事記錄本”,清點著那一點一點的'善良記憶。我發(fā)現(xiàn),在這本小本漸漸填滿的過程中,我收獲了很多,已經(jīng)遠遠超過得到一本心愛的小本的意義了。
走在善良的人行道上,我清點著記憶,心中充滿了陽光與溫暖。謝謝,爺爺!
初中記憶作文600字 篇6
每個人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛、有樂。金色的童年總會給我們留下深刻的印象。因為它其中有喜有樂,童年時是痛苦的,因為它少不了怒和哀。當然我們每個人的童年都是在喜怒哀樂中度過的。金色的童年帶我們度過兒童時代,悄悄走進了青春。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是八年級的學(xué)生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。
記得剛上小學(xué)時,我還是一個什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說話、玩耍,只有獨自坐在座位上發(fā)呆。有一次,一個伙伴兒跑過來,調(diào)皮的用手打了我一下,當時我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當時為什么會那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話都不敢說呢?真是越想越有趣兒。
三年級時,我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學(xué)習(xí)了,再也不像一年級一樣,什么都不知道,。那時,我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。
到了五年級時,我對學(xué)習(xí)更加理解——學(xué)習(xí)要靠自己,也是將來為了自己,素以我就更加努力學(xué)習(xí),把握住了機會,考入了初中重點班。
而到了現(xiàn)在我才真正明白,在學(xué)習(xí)生活中,不僅要靠自己,還需要他人的`關(guān)心與幫助,這樣才能不斷進步,努力進取。
現(xiàn)在我們是初中階段,重要的是把握機會,讓我們像早晨八九點鐘的太陽,用知識武裝自己的頭腦,讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的魅力。
我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過早的成熟就會過早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進那紅色的記憶。而后,你會覺得青春的陽光依然燦爛。青春的生活依舊美好。
初中記憶作文600字 篇7
夜已沉睡,風在呼嘯。沙沙沙,沙沙沙,樂音奏起。懷著一顆好奇的心,去尋那記憶深處的聲音。
家鄉(xiāng)門前那粗大的梧桐樹,盤曲的樹根上又添了一條裂痕。隨著新陳代謝,幾片略微淡黃的寒葉緊緊依傍著根,借著微薄之力,吮吸多一些的營養(yǎng)。樹下,一位飽經(jīng)風霜的老人,他滿臉皺紋縱橫交錯,卻又有絲微笑意。他依靠著大樹,靜靜的.望著兒時的我盡情的玩耍!奥c兒,別摔著咯,小心點兒!”他反復(fù)嘮叨著同一句話,不是招著那滄桑的大手。爺爺?shù)膰Z叨聲便在內(nèi)心深處扎下了根。
天蒙蒙亮,泛著魚白肚的天空添上一縷紅色的霞光。半夢半醒下,耳邊傳來一些瑣碎的聲音:“這孩子,又蹬被子了,受涼了咋辦倒是?”他輕輕掩好被詛咒,撫了撫棉被,掩上門,便出門干活了。我是被爺爺叫醒的,一臉呆滯,揉揉那睡眼朦朧的雙眼走進了廚房!盃敔攧偛拍昧藘蓚大玉米,可大可甜了!”他不時沖我笑。轉(zhuǎn)身將外套披在了我身上!澳氵@孩子,就是不聽話,又蹬被子,又不穿衣服,怎叫我們省心呀……”這一陣陣的嘮叨聲便根本就停不下來了,我一聲哀嘆,匆匆忙忙應(yīng)付了下,伸手拿起一塊面包和玉米,便試圖想要逃出去玩兒!巴呐?你這孩子最不讓人省心了,沒一點女孩子樣兒,這前世啊肯定是個小子……”這便又像是撒亂的棉絮,風風火火地飄個不停,聽著日復(fù)一日的無節(jié)奏的嘮叨,耳朵里怕是也長繭了。
雖說爺爺?shù)膰Z叨經(jīng)常無味單調(diào),但有時也充滿著藝術(shù)之感,哼著小曲也不忘嘮叨幾下。
爺爺?shù)狞S梅戲便唱得一絕,咿咿呀呀的。見我又干“蠢事”,便會操著那小調(diào)嘮叨起來:“孫女你——不乖呢——叫你爺爺我好生傷——心……”
望向窗外,回想起這種種畫面,耳畔便又會想起爺爺那陣陣的嘮叨聲,會時不時傻笑。而如今,確實空虛的。爺爺離開了,他去了一個遙遠的地方,他邁著匆匆地腳步離開了我,留下了一堆的叮嚀。此刻,我內(nèi)心的酸楚便涌上心頭,緩緩地淹沒我不舍的內(nèi)心……
內(nèi)心深處,有一種聲音,它叫愛的嘮叨與叮嚀。
初中記憶作文600字 篇8
我常想,多動聽的音調(diào),才算是天籟之音呢?是名家的作品,還是自然的音符?是愛琴海上那海妖的歌喉,還是中華大地上伯牙所著的名曲呢?或許這些聲音早早隨著時間的流逝而淡過人們的腦海。但在我的記憶深處,有一種聲音,久久徘徊在我的心房。
那是一個深秋,我一個人獨自漫步在動物園的水泥地上。鳥兒的啼叫與斑馬的嘶鳴都不能勾起我的興趣,百獸之王的威風不過如此,又何必為這些草芥賞臉?我繼續(xù)在這冷硬的地面上走著
一個小時前,我走到了老虎館準備領(lǐng)略下王者風范?拷鼥艡,一條斑斕的肥虎躺臥在地面上,半閉的眼眸子沒有一點百獸之王的氣勢,只有山羊般的老態(tài)龍鐘。嘴角邊沾著絲絲血跡,還洋洋自得,像自己捕獵的戰(zhàn)利品一樣。在我看來,不亞于三歲孩童嘴角的糖渣。一旁的鐵盆子證實了我的想法。
或許有人與我抱著同樣的心態(tài)吧,撿起一個石塊,扔了過去,不偏不倚,正好砸在了它頭頂?shù)摹巴酢弊稚希乙詾橛泻脩蚩戳,但結(jié)果令我大失所望。這只虎用爪子撓了撓腦袋上的`字,在喉嚨里憋悶出一聲不滿又再次睡去。這是一只怎樣懦弱的“虎”?瞧,欄桿上還說是兇猛、嗜血成性的華南虎呢,真是天大的諷刺!
我拖著沉重的腳步離開了虎館,坐在了園中的長椅上。苦苦思索著這一切的變化,我在紀錄片上看到,老虎矯健的身姿在林中穿梭,碩大雪亮的眸子射露出兇狠的目光?赡侵换⒛兀课覠o奈地搖了搖頭,陷入了思考中。
終于,我明白了,是生活,是生活摧毀了所有意志!不只是虎,包括我們?nèi)祟,為了生計,為了一點能生存的薪水,不惜拋棄掉最后的尊嚴,去爭奪金錢、權(quán)利。這些丑陋的行徑徹底抹掉了每個生靈的鋒芒。
剎那間,我看見有一個身軀從空中掠過,伴隨著的,是一聲不羈的怒吼,來自于萬物之王的怒吼,是我們丟棄掉的尊嚴的怒吼!這一聲霹靂,將永存于我的記憶深處!
初中記憶作文600字 篇9
溫暖是什么?它是一個能讓每個人的心中都開出一朵小花,它可以讓人感受到愛。它是一種人人都想去擁有的感受。而今,我已擁有這種感受,請聽我想你慢慢道來。小時候,我是一個比較調(diào)皮的小孩子。有一天,我正要去買糖果吃,在買糖果的路程中,我看到了一條小河,小河是綠色的。當時,我就很好奇,怎么會有那么多的綠片漂浮在水面上呢?為了弄明白,我便躡手躡腳地跑到小河邊。我跑到小河邊,一看,什么綠河啊!分明就是綠葉嗎!我迅速拿起一根棒子,想要把綠葉挑起,課沒有想到,因為重心不穩(wěn)而踩空了,我立馬掉了下去。掉進水中后,我拼命地往上掙扎,可是水就像我的死對頭一樣,它就是不讓我上去。我哭了,哭得很厲害。那一刻,我分不清什么是水什么是淚了。我也想要喊救命,可是剛一張口,一股臭臭的水立刻涌進我的嘴巴。我仿佛認為我快要遠離這個世界了,我仿佛清晰地看見死神的大門正向我敞開著。就在這時,耳邊響起“撲通”一聲,接著身體像被什么東西拖住,并且拼命地向上掙扎著。我被救上了岸。當我睜開雙眼時,看到岸邊圍了一堆人,我的眼淚奪眶而出,我很慶幸自己還活著。當時我嘴巴上還有很多綠葉,想說話,可是我一句話也說不出。當我轉(zhuǎn)身時,卻發(fā)現(xiàn)哥哥站在我的.身后。我鼻子一酸,眼淚“嘩嘩”的掉了下來。因為我的哥哥根本不會游泳。∷敲爸kU來救我的。∥覔溥M哥哥的懷里,哭個不停,只聽哥哥溫柔地對我說:“好了,沒有事的,不哭。 苯(jīng)過我的溺水事件后,我和哥哥的關(guān)系比以前更和睦了。從這件事上野讓我明白了什么事親情,什么事給人溫暖的東西。是親情把我從鬼門關(guān)上拉回來了。哥哥的愛能溫暖我的心!
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