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快樂的成長初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的快樂的成長初中作文，希望對大家有所幫助。
快樂的成長初中作文1
“書是人類進步的階梯”，“讀一本好書就像與一位高尚的人談話。”每一本書都是我們的良藥，這個小精靈能帶給我們的良藥可以讓我們每一天都非常愉快；讓每一天都特別充實。這正對著劉向說得：“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚�！�
你愛讀書嗎？反正我愛。書中得知識飽覽著我的大腦，噓！我開始讀書了，要安靜、細細的、慢慢的去品味書中那動人的故事。
你愛讀書嗎？反正我愛。書中得知識飽覽著我的大腦，讀書要精讀，讀到一瞬間，忽然不讀了，他就不會出現(xiàn)。我熱愛讀書，我能在吃飯前依依不舍的`再看幾眼；睡覺前在偷偷看幾篇，有時看著看著，我還情不自禁的笑起來，有事故事中人物的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚。
我熱愛讀書，他就像我的一日三餐，我的日息規(guī)律。少了他我就在這一天里干什么都感覺少了一件東西，這好比陳壽說的：“一日無書，百事荒蕪。”
讀書帶來了許多東西，這些東西就是熱愛讀書的饋贈，我以前的作文內(nèi)容不充實、不打動人心、不運用好詞好句，讓整篇文章枯燥乏味�？墒亲詮奈覠釔凵献x書后，我的作文更上一層樓，我的成績步步高。這就是讀書帶來的饋贈。
讀書帶給我無窮無盡的樂趣，他讓我的合不攏嘴，在于大家面前講我的看法，大家情不自禁的笑了起來。讀書的樂趣有很多，在這里，我不一一介紹了，讀完了書，答案馬上揭曉。
讀書給我的快樂是無窮無盡的，他就像一個快樂的小精靈，讓我飽覽其中的快樂，學(xué)習(xí)里面的知識，我相信，只要我認真、努力一定可以從書中找到快樂！
我熱愛讀書，你呢？
快樂的成長初中作文2
時光老人移動著他的腳步，一步一個腳印。我也一步一個腳印，由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女，這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的，成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的，成長的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中，所有的'星星都是快樂之星。成長的快樂是什么?成長的快樂是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍天上的白云……
學(xué)習(xí)的進步是我成長中的快樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”，我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”，我的心中會新潮騰涌
下決心考一個個紅紅的100分;每每看到英語本上的“Good”，我的心愿仿佛都在這一刻實現(xiàn)了，心中的高興可以用找不著北來形容了，每每看到獎狀上名次的前進、分數(shù)的增大、能力的提高我的心中充滿了歡樂與下次一定還要更上一層樓的決心。
讀書越有領(lǐng)悟是我成長的快樂。我從進幼兒園識字開始，就開始了讀書，這些年來，我閱書無數(shù)，可是隨著年齡的增長，作業(yè)使我無法擁有更多的時間來讀書，可是，“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的�！�
正如這樣，我每天睡覺時總是利索地洗漱，以贏來更多寶貴的時間讀書�？梢舱驎r間關(guān)系，我開始選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀，這些書籍的道理適合人一生的運用，且簡潔明了。正因為時間少，書籍精，我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越精辟了，也正因為越來越精辟，我的成長歷程也越來越快樂了。
快樂的成長初中作文3
一條條涓涓細流匯成了無邊的大海，它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長。大自然的一切都在成長，悄悄地成長。他們都很快樂，而我發(fā)現(xiàn)，正在成長的我，也感受到了成長的快樂，你瞧！
感悟親情
從一個牙牙學(xué)語的小孩長到如今的我，這一過程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺中，牛奶喝完了，媽媽走進來收拾房間后出去了，我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來：“你還要一杯嗎？”這時，我無語了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原來這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來，親情就是這么簡單的，成長中，我感悟了親情，這就是成長的快樂。
擁有審美觀
世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上，一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數(shù)落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處啊！突然，從車站上來了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔(dān)心他會摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時，我震驚了，一股自責(zé)感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中，我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這就是成長的快樂。
成長中，不免有失落的'時候，但是成長的快樂，是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個頭一樣高了，有了自豪感……
這時的我，正在慢慢成長，我體會到了成長的快樂，猶如細流匯進大海的快樂，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的快樂。
其實，成長的快樂無處不在！
快樂的成長初中作文4
凡是一株植物，都應(yīng)該有它扎根的地方和努力的目標(biāo)。我作為一棵大樹，也不例外。
在我還沒有生命的時候，是一位人類給了我生命——他給我埋下了一棵樹種。后來，不知什么原因，他就不來看我了，把我埋在深山老林里，讓我生長。于是，我開始茁壯成長。當(dāng)我長到我最興奮的時刻，有人拿刀子在我身上亂涂亂畫。后來才知道，這片深山老林，已經(jīng)被開發(fā)成旅游盛地。之后，有更多人來騷擾我。但我已經(jīng)習(xí)慣了，不理那些旅客了。因為我知道，別人是別人的事，自己是自己的事，不要理會別人在做什么，要做最好的自己。
后來，我每天成長。只是，原來一天下來竟長高了20厘米，后來卻只長高不到1厘米，甚至有時1毫米也沒長高。但我沒有氣餒，依然努力地從地下汲取營養(yǎng)，不到生命最后關(guān)頭，決不放棄！
過了大概一兩年，有一位伐木工竟然要砍下我做木料，但當(dāng)時的我已是一棵參天大樹。那位伐木者用電鋸試了試，他費了九牛二虎之力，都沒有把我砍倒。他只好就此放棄了，我也為此松了一口氣。心想：人類就是壞，無論哪里的樹，他們都會為了錢而不惜一切代價，真是的`！
又過了幾個月，暴雨來襲擊我；再過幾年，洪水又來進攻我；再過幾年，沙塵暴又來攻擊我。但還是被我龐大的身軀制止了。我的同伴就問我：“喂，老兄，同樣的樹，你怎就能長的那么高呢？”我告訴他兩個字“努力”！
在未來的幾年，我可能不在人間了，但面對自然摧殘和人類的破壞，我依然把我的精神傳遞給我的后代們。
快樂的成長初中作文5
“在池塘邊的榕樹下，知了在夏天歌唱，在操場旁的秋千上”這首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年都像一串?dāng)?shù)不清的珍珠項鏈。也許每一顆珍珠都記錄著一段美好的回憶。
記憶像水一樣洶涌，像火一樣熱烈，像沙一樣細嫩，像新一樣清新。
去年夏天，我和朋友們在樹蔭下玩“恐懼游戲”。這一次，輪到我了。我閉上眼睛，用耳朵傾聽。我試著一點一點地用腳走路，生怕被小石子絆倒。當(dāng)我把我的手向前伸，我覺得有人抓得很緊，沒有抓住任何東西。我用手和腳摸索著。突然，我不敢碰墻了。我想我沒有沿著墻走是對的!我的朋友們喜歡躲在角落里。“嘻嘻”的聲音證實了我的想法。最后，我摸到了墻角。我使勁向前一抓，手碰到了墻上。痛得像針一樣。這一次，我不敢大意。我一個接一個地往回走。這一次，我抓住什么就抓住什么。我興奮地大喊:“抓住它，抓住它!”我只聽到身邊爆發(fā)出一陣笑聲。我睜開眼睛看。我抓住了一只路過的老牛奶。我的朋友們笑。我的.臉變紅了。
童年，孩子的歲月每個人都會有，但這個古老的詞有一個小說的故事，一個“童年”唱出了我的快樂生活，說我的笑聲。我喜歡童年的天空，多么喜歡孩子純潔的笑容，沒有憂傷，沒有污點。我喜歡我童年時代的花草。它就像一塊無邊無際的看不見的彩色地毯。談?wù)撏甑臉啡ふ媸菬o窮無盡。但是當(dāng)你看到窗外一縷金色的陽光射進房間，這意味著童年的快樂全在金色的陽光里，因為這是從荒野到老的陽光。因此，我把這段陽光稱為“金色童年”。
童年是夢想飛翔的藍天。童年是一首多彩的詩。童年是我唯一的溜溜球在世界上。童年是我戰(zhàn)勝奧爾特曼的利劍。有人說童年是人生最難忘的時光，但我說只有純潔的心靈才能體會到愛情的甜蜜!
快樂的成長初中作文6
“孩子，怎么了？”“孩子，加油！”我靜靜坐在書桌前，你的聲音又在我耳畔回響。陽光似美妙的音符，一點一點的透過窗，照在潔白的紙上，也把我的心房照亮。記得初來乍到的那一年，我傾聽著你的聲音，成長，成長。
聽汝溫柔之聲
那是一個寒冷的`冬日，期末考前壓抑的情緒充斥著校園的每一個角落，而成績屢不得志的我，心情更是煩上加煩。
我正在教室里望著數(shù)學(xué)卷子發(fā)呆，一個溫柔又明亮的聲音在我耳邊響起：“孩子，怎么了？”我一抬頭，原來是你。
接著，你的聲音如小溪流水般滋潤了我的心：“別傷心，你如此用心，一定可以……”你的話似一捧清新的溪流沁入肺腑，如一抹溫馨的春陽暖人心扉，恰一陣霏霏的細雨滌蕩心靈。我仔細傾聽著，心情逐漸明朗起來，似煙消云散后的天空，如又清澈見底的河水，恰恢復(fù)生機的綠草。我傾聽著你溫柔的話，明白了要自信，懂得了要樂觀，我成長了。
聽汝肯定之語
馬上就要上臺了，我心中仿佛揣了只兔子，心里“怦怦”直跳。我站在臺側(cè)，不安地望著天花板�！昂⒆樱阋欢ㄐ�，加油！”你肯定的聲音響起了，“你是最棒的！”我瞬間信心滿滿，你的話，點燃我心中的火，釋放出我的能量，展示出我的優(yōu)勢。只記得，下臺鞠躬的那一刻，聽到了經(jīng)久不息的掌聲。我聽進去了你肯定的話語，明白了人有無限的力量，我再一次成長。
“孩子，怎么了？”“孩子，加油！”這是你說的讓我記憶最深的兩句話。那個似初生牛犢的年華，我傾聽著你的聲音，變得“不怕虎”，不斷成長。
陽光更燦爛了，我的心更暖了。我將永遠帶著你給予我的一切，成長，再成長。
聽汝聲，我成長，雖別離，永不忘……
快樂的成長初中作文7
面對困境，你若忐忑，造訪者就是惡魔，你若平靜，那就是天使。我們要在細微處，尋找最真實的答案。
黃昏，落霞。草原中的那棵樹獨樹一幟，幽寂、孤詣，仿佛一位陷入沉思中的老者，守望著遙遠的未來。寂靜中的氣息，不容辯駁。
清晨，暮色宛若藍色的紙浸了油，清脆、悠遠。似乎只是頃刻間，就有碎碎的陽光，金粉一樣地撲進室內(nèi)。
在記憶中，朐陽門旁坐著許多人，他們有的拉琴，有的蘆笙，有的唱歌，場面十分熱鬧。而我卻不以為然，認為很不悅耳。
夜晚，仰望蒼穹，看穿梭行走在太空中的光，結(jié)伴廝磨，從不曾黯然。
如今，我已經(jīng)是一位小吉他手了，有了自己的音樂夢想，當(dāng)我再一次來到朐陽門時，我卻深有體會，享受到了無與倫比的快樂。朐陽門還是跟以前一樣，每天都有許多人在那吹奏、唱歌、自娛自樂，我也找到了一個空位，坐了下來。此時此刻，我對音樂的熱情不容黯淡。再次閉上眼睛，靜下心來在石凳上聆聽那細微處的教誨……
幻數(shù)那繁星，顆顆綻放光彩。
父親開著車帶我去了新家，我坐在窗邊，注視著久違的故鄉(xiāng)和那使我成長的朐陽門變成一個點，最后如紛飛的`花瓣，此時的我明白了很多，“生命中的任何一件小事只要你細心品味過，都充滿幸福。”
時光消逝，物是人非，每次來到朐陽門前我都有著不一樣的感受。人生是一場經(jīng)歷，需要用心去體會，挑剔讓人痛苦，融入使人快樂用平和的心態(tài)來看待時間，來看待身邊的人或事。
成長的腳步從未停止，它體現(xiàn)在我們生活中的一點一滴，在細微處，無時無刻。
快樂的成長初中作文8
破蛹而出，沖破一切向上，亦是一種成長�；蛟S這個過程會辛苦、漫長，也很痛苦。
不覺看著自己，年年的輪回，也走過十四個春夏秋冬。過完生日后，更是感覺自己又大了一歲，有些不同了。人無時無刻都在成長，有酸，有甜，有苦，有辣。我是喜歡看著自己一步步成長的，我很欣喜地發(fā)現(xiàn)：哦，這又磨練了我；這又是個和以前不一樣的地方……
那年，學(xué)著姐姐捧著一本書，大聲地朗讀著，讀罷，發(fā)現(xiàn)什么也不懂，把書一扔，一溜煙又跑出去玩了；如今，坐在椅子上，細細地品味著書中的內(nèi)容，周圍很安靜。
那年，總喜歡早早做完作業(yè)，就下樓和小伙伴盡情地玩耍，似乎也很熱愛體育；如今，卻喜歡悶在家里，對于體育的熱愛，也大大不如從前了，或者可以說若不是中考要加的體育分，我實在不想多碰它一下。
那年，什么都敢說，什么都敢做，大大方方指出別人的錯誤，也不管別人是高興還是尷尬；如今，講話都要先考慮一下：這樣對不對，這樣該不該。有時甚至還得違背心意……
列舉下來，似乎覺得如今的我還沒以前的'好。是么。但想想其實不然。
那年，大大咧咧。總是一不小心，那個掉了，這個碎了，爸媽總是一臉無奈，而我卻是一臉不屑；如今，做事自然更小心謹慎些，也分得清是非。
那年，總是不體諒父母，這個也要，那個也要；如今，懂得體諒父母工作的辛苦，也懂得分擔(dān)一些。
……
成長后，更多的是肩上多了份責(zé)任。懂得擔(dān)當(dāng)，也成熟了些。那些記憶，似乎那么遠，卻也這么近，觸手可及。也許人人都有個這樣的童年，這樣的成長，這樣的現(xiàn)在，這樣的快樂。所以說，我喜歡成長，愿意看到蛻變的自己，內(nèi)心充滿的是無限的快樂與滿足。
破蛹而出，蛻變后，展現(xiàn)的，是微笑。我看到，她在笑。
快樂的成長初中作文9
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影。每一個小小的鏡頭都充滿了神奇色彩，正式這些小小的鏡頭，才組成了豐富多彩的人生。
——題記
生活其實很簡單，只是人心很復(fù)雜�？鞓菲鋵嵑芎唵�，只是尋找快樂的過程很復(fù)雜。
快樂，什么是快樂?
快樂是沙漠里的一弘清泉，滋潤著人們干涸的心靈。
快樂是春日里的一場細雨，喚醒了沉睡已久的大地。
快樂，快樂其實很簡單，可真正的快樂的人卻寥寥無幾。人們的欲望是不斷地擴大，所有有得人是永遠得不到快樂。
懂得遺忘的人們才能找到自由，懂得關(guān)懷的人才可以找到朋友，等得滿足的人才能找到快樂。
人小的時候很快樂，長大了卻不快樂。窮的時候快樂，有錢了卻不快樂。
快樂，快樂是一種心境，快樂是一種情懷，快樂是一筆巨大的精神財富，擁有快樂的人是幸運的，是幸福的。
生活很復(fù)雜，但快樂卻很簡單，快樂無時不在，快樂無處不有，快樂是無價之寶，是人生中至偉之物。盡管你身無分文，只要存在一顆快樂的心，你便是世界上最富有的人。
快樂是一中境界，永遠不要浪費你的一分一秒去想你不喜歡的人和事，要記住快樂是一筆巨大的.財富，永遠不要因為一些瑣碎的生活小事而失去了自己的快樂。
把你的憂傷轉(zhuǎn)換成線段，有起點，必須有終點。把你的財富轉(zhuǎn)換成射線，好的起點，沒有終點。把你的快樂轉(zhuǎn)換成直線，沒有局限，永遠快樂。
快樂的成長初中作文10
快樂加起來的理由千千萬，關(guān)鍵是要時時刻刻給自己加油，鼓勁！~~題記成長的歲月里充滿了快樂，但卻有許多人感受不到快樂，認為成長的歲月了只有心傷。其實不然，或許你換一個心態(tài)，換一個角度來思考，將消極轉(zhuǎn)化為積極，你就會覺得，在這個世界上，還是快樂占多數(shù)。
在大多數(shù)人眼里，快樂是短暫的，悲傷是長久的，只要好好把握，你就會體驗到快樂的美好；只要你將消極轉(zhuǎn)化為積極，或許悲傷也是一種快樂。成長的快樂千千萬，如成功的快樂，只要你相信自己，不斷給自己加油鼓勁，或許成功就在你眼前，快樂任你體驗。
成長中沒有比快樂更可貴的東西了，更為人們所普遍追求的了。問題是，我們并不知道如何去認識及把握快樂，有時又不知如何從不快樂中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。從別人的'快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩，是最值得快樂的事。對人從不苛求，自己才會快樂。
快樂是一種美德，因為它不但表現(xiàn)自己對世界的欣賞與贊美，而且也給周圍的人帶來溫暖與輕快。快樂就是幸福，一個人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，就會比別人更幸福。有時候，是我們不善于用快樂之水沖淡苦味，面對痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所說的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂的日子將會來臨�！笔郎嫌性S多事物是快樂的，學(xué)習(xí)是快樂的，運動是快樂的，成長是快樂的。請大家不要否認快樂，換一種心態(tài)，換一個角度，用自己的雙手創(chuàng)造快樂，讓自己更快樂，更要讓周邊的人快樂！
快樂的成長初中作文11
成長是每人都會經(jīng)歷的，成長中一定會困難。也許會成功；也許會失��；也許很快樂；也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心，失去勇氣，但是一定要堅信，傷心過后是快樂，失敗過后是成功。只要你堅定自己的志向，理想，有勇氣，有信心的去面對，最終會走向成功，完成自己的理想。
成長的過程中，一定喲喲默默鼓勵你的人，這些人就是家人，家人是從小到大一直陪著你的人，因為有了這些人，你才會變得堅強，更有信心。因為家人是世界上最了解你的人，你也很了解你的家人，從小你的`家人就陪你玩，非常疼愛你，家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過，家人是第一時間來幫你，來教你說：我相信自己！在你成長道路上因為他們，才會非�？鞓罚�
在你人生成長過程中，還有一些人，他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁，我覺得這樣比喻是正確的，因為你除了在家以外，還有一個地方就是學(xué)校，在學(xué)校你可以學(xué)到很多人生大道理，而教我們的這些人就是每天在學(xué)校陪我們一起起床，一起睡覺，一起學(xué)習(xí)的。的老師。老師把青春給了我，把自己這一生所學(xué)得知識給了我們，老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上，因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們，我們在成長的道路上才會快樂！
在我們身邊有很多人為我們感到自豪，我為他們感到快樂。
在成長的道路上，有很多困難，也是因為有了這些人，我們才會重新站起來：也因為有了這些人我們才會知如何做人：因為有了這些人，我們在成長的道路上才會快樂！
河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學(xué)校初一:徐騰才
快樂的成長初中作文12
童年，快樂是一根長長的皮筋，我在這頭，伙伴在那頭。
兒時，天真的我們總能因一時流行的游戲而興奮許久。記得那時，黎明的氣息還沒有完全散盡，沉寂了一夜的街道因為孩子們的到來而顯得格外熱鬧。我們幾個撐起長長的皮筋，嘴里唱著耳熟能詳?shù)母柚{，在兩根細細的皮筋間跳出快樂的舞步，跳出快樂的足跡。炎炎夏日，艷陽的考驗?zāi)魏尾涣宋覀兓钴S的心情。瀟灑的雨絲阻擋不了我們童稚的流露露，剛剛得到的新衣沾滿灰塵。歡樂的笑聲蒸發(fā)了一切，留下的，只是一張張開心的笑顏。
上小學(xué)了，快樂是一本百看不厭的圖冊，我在外面，知識在里面。
終于，我們告別了長長的皮筋，走進了對于我們來說無處不新的校園。在這里，我們捧起了看不完，讀不厭的圖冊。里面的一切看起來是那么新奇，“山、日、月。”這些平時早也被看慣的事物都以文字的形式出現(xiàn)在我們面前。我象種子獲得了雨露的.滋潤一樣，開啟了知識的大門。在那里面，有我從未嘗試過的感覺，有我從未嘗試過的快樂———那種獲得知識的興奮，自豪！
現(xiàn)在，我長大了。快樂成為了一張多彩的明信片。我在這里，朋友在遠方。
漸漸的，校園生活變的不那么單純了。這里比以往多了一份競爭，多了一份壓力。我不會成為其中的失敗著，于是我投入了不停的努力與奮斗中。然而這樣的生活也需要一絲美妙，輕松的插曲———我把自己的快樂、憂愁通通寫在一張明信片上面，寄到遙遠的那一邊，送給我的朋友，就在寄送成功的喜悅和期待回復(fù)的日子并存時，我的心中忽然又增添了一份快樂，像微風(fēng)一樣寧靜，像晨露一樣清新。
快樂的成長初中作文13
書是一艘非凡的戰(zhàn)艦，帶我抵達成功的彼岸；書是一座知識的寶庫，知識大門永遠為我敞開……
記得有一次，媽媽在看一本《健美雜志》，五歲的我偷偷在門外觀看著，十分好奇。過了一會兒，在媽媽出去上廁所的.一瞬間，我躡手躡腳的進了房間。我把床頭的書拿起來，“咦？這人的屁股咋長頭上呢？”我一頁一頁的翻著，生怕弄出點響聲。這字兒密密麻麻，看得我頭昏眼花。就在這時，媽媽回來了，看見我這副模樣，嘴都笑歪了，邊笑邊說：“你咋把書拿反了？”我氣不打一處來，對媽媽說：“我咋說我看不懂呢！”“走吧！去書店買本你適合的書，你也該看書啦！”媽媽的笑聲沒有中斷。
我們騎自行車到了書店。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西走走，看中了一本《動物圖畫大全》，媽媽笑著付了錢，在“宣傳”我的“丑聞”，又轉(zhuǎn)過頭來，問：“琪琪，你能看懂嗎？別再把書拿反就行咯！哈哈！”我默默無語，已經(jīng)拿起書看了起來……
漸漸地，我長大了，那種“小兒科”的《圖畫書》、《識字大全》、《娃娃學(xué)字》之類的書籍已不再使我滿足，于是，媽媽也在漸漸地“升級”，從故事到連續(xù)童話再到名著……我慢慢養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣至自然，每天不讀個十頁八頁的，我就感覺生活失去了什么似的。家里的一個書柜上，一排排多姿多彩的圖書琳瑯滿目，每天站在水柜旁如饑似渴的讀書已經(jīng)成了我每天生活中重要的一部分，讀書已經(jīng)成了我身體上的一部分，我熱愛讀書，我喜歡讀書，我愛書！
書是一位朋友，也是一處隨時想去就去的故地。我現(xiàn)在愛上了書，它帶給我快樂、智慧。在快樂中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中感受快樂！我愛書！
快樂的成長初中作文14
成長的快樂陳莊中心小學(xué)五年級二班 薛鴻昊當(dāng)我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。
漸漸地我學(xué)會了走路，學(xué)會了說話，有了自己的.思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌
不管不顧地獨自享用。眼看著到了學(xué)齡階段，我被送到了第一啟蒙學(xué)�！變簣@，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個十一歲的小帥哥了，更是一個小學(xué)五年級的學(xué)生了。在老師的眼里，我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被一張張獎狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。
每次老師出多么復(fù)雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領(lǐng)先，名列前茅。因此同學(xué)們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。
我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網(wǎng)時間，這一刻我是無比投入。
這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長！成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著快樂！指導(dǎo)老師：喻縣茹
快樂的成長初中作文15
每次回家，會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了！”
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然，拎東西，對于走都走不穩(wěn)的我，無非是一個挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的`白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天，捧回十級證書時，對于七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經(jīng)走過了十個春秋了，十年了，要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂”六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。
我在成長，成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂
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