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尊嚴的初中作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的尊嚴的初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊嚴的初中作文1
學(xué)會忍耐,往往比強勢更可貴。等你羽翼豐滿時,再十倍地去償還傷害你尊嚴的人。——題記
人生或許可以比喻為一份試卷,它有大量的選擇題,但不可不選,而且還不以分數(shù)計算。有時,A或B都不想放棄,但它無凝是一道單選題。它告訴你你必需學(xué)會放棄。其實放棄也是一種擁有。
西班牙電影《深海長眠》中,遭遇意外而全身癱瘓的雷蒙選擇安樂死,家人反對,只有同病相憐的女律師支持,她說:如果他不能有尊嚴地活著,至少讓他有尊嚴地死去。
當時想說的是:自戀的人,即使選擇逝去,也是為了一種成全。
這是西班牙的一件真人真事,雷蒙是西班牙第一個選擇安樂死的人。他離世后,西班牙掀起對生與死的討論。
更多的人理解了雷蒙,因為:舍棄,也是一種尊嚴。
無獨有偶,昨天讀報,讀到了同樣的標題,內(nèi)容卻是另外的:
遺棄在海外的圓明園十二生肖獸首銅像,目前已經(jīng)回歸了牛、猴、虎、豬、馬五件。佳士得公司宣布,20年在法國的一場拍賣會上將出現(xiàn)鼠首和兔首,它們的總價可能會拍賣到2億元人民幣。
價格的彪升,是源于中國啟動國寶工程回購流失文物這一行動,自此,中國文物的行情就一路看漲。于是出現(xiàn)了幾年前只值幾百萬元的獸首,現(xiàn)在竟被喊出了億元天價。
討論的'問題是:有沒有必要花巨資買回被搶的文物?
有贊成聲,也有反對聲——被掠奪是一種恥辱,挨宰同樣也是一種恥辱。
其實,文物無論在哪里,它來自中國的印記不會變,它讓世人記住歷史的功能不會變。
因為愛,所以舍棄,這樣的姿態(tài)也能體現(xiàn)一個民族的尊嚴。
尊嚴的初中作文2
當人陷入生活最低谷的時候,不免會招致一些無端的蔑視,有時也會遇到肆意踐踏你尊嚴的人。針鋒相對地反抗,往往會讓對方更加變本加厲。最有效的方法是,理智應(yīng)對,以一種寬容的心態(tài)去展示和維護你的尊嚴。那時你會發(fā)現(xiàn),任何邪惡都將無法站穩(wěn)腳跟。
很久以前,一位挪威青年漂洋過海到了法國,他要報考著名的巴黎音樂學(xué)院?荚嚨臅r候,盡管他竭盡全力,將自己的水平發(fā)揮到極致,但還是沒被主考官錄取 。
身無分文的他來到學(xué)院外一條繁華的街道, 在一棵樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)人駐足聆聽。最后,這名饑餓的'青年人捧起自己的琴盒,圍觀的人們,紛紛掏出錢來,放在了琴盒里。一個無賴模樣的人,鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看他,彎下腰拾起地上的錢,遞給他說:“先生,您的錢丟在了地上! 那人接過錢,重新扔在青年男子的腳下,并傲慢地說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”青年男子深深地對他鞠了個躬說:“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起,F(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起吧!” 那人被這出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒里,然后灰溜溜地走了。
圍觀的人群中有一個人一直默默地注視著這位青年男子,他就那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院,并錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁,后來成了挪威大名鼎鼎的音樂家,
這則故事告訴我們,有時候,彎腰并不恥辱, 因為撿起來的是你無價的尊嚴!
尊嚴的初中作文3
生匆匆,白駒過隙。似為流水流淌。卻不過世事輪回,年華方逝。
人其實也是有高低貴賤之分的。人是有思想的,純潔與善良而分出高低。細細觀察,你便能在生活中找出不同之處。例如,走路時,有人不小心踩了你一腳,他急忙說對不起,然后你說沒關(guān)系。或者他說對不起,而你把他罵了一頓。不小心撞到了,又嫌隙,看自己和別人,由此顯而易見真正的高尚與卑劣。
生活中的俱細都可以反映一個人的修養(yǎng)。他思想的純潔關(guān)乎他的道德品質(zhì)。不是光看外表就可以反映出的。有人金玉其外敗絮其中,有人外表不出眾,但內(nèi)心卻不為五斗米折腰。靈魂的高潔才是真的高尚。愛因斯坦不是一個最好的例子嗎?而能充塞我們靈魂的,卻只能在書中去尋找了。
思想就是品質(zhì),精神就是尊嚴。一個男孩子要坦然,要大氣,要學(xué)會紳士,不干違法的史,不為小事大打出手。一個女孩子不把臟話整天掛在嘴上,不穿的太過拘謹或太過奔放。這嚴重反映一個人的內(nèi)在修養(yǎng)。然而卻極少有人做到。然而人這一世最為重要的'便是尊嚴。沒有尊嚴的靈魂,哪怕你在世人眼里多高尚,也不過是行尸走肉罷了。尊嚴不是你在失利時的利用手段反撲而是正大光明的挑戰(zhàn)。尊嚴甚至超過了生命。它不僅僅是自尊自愛,更是一種骨氣。最多的恐怕是在共產(chǎn)黨的身上能見到這種完美的氣質(zhì)。其實我們只需不違背自己和國家的原則,也能心安理得。
不是人人與生俱來都有好的品質(zhì)。不是霧里看花,走馬觀花地做事便能具有良好的修養(yǎng)。它們都是一點一滴從生活中感悟出來的。朋友,這是我最真摯的話語。
尊嚴的初中作文4
有的人,視尊嚴如性命;有的人,視尊嚴如人生的財富,有的人……不管如何,如果這一秒你不知珍惜,那么下一秒它便會與你失之交臂。
一次,我獨自到公園游玩,公園里熱鬧的氣氛深深吸引了我,正當我欲痛痛快快地玩一玩時,卻聽到了一陣爭執(zhí)聲。我好奇地跟著人流循聲而去,原來是一位負責(zé)打掃公園的環(huán)衛(wèi)工人與一個年輕女孩起了爭執(zhí)。后來,我從兩人的爭執(zhí)聲與眾人的議論聲中得知了事情的真相:早晨,這個女孩到公園晨跑。跑了一會兒,也許是累了,女孩從她帶的包里拿出了一瓶礦泉水,喝了幾口,連瓶蓋都沒擰就隨手丟在地上,水灑了一地。結(jié)果這位環(huán)衛(wèi)工人看到了,就勸說這個女孩把瓶子撿起來放到垃圾桶里。但是這女孩覺得這樣做會令自己很沒面子,不肯去做,她說:“打掃公園是你們的事,要掃你怎么不去掃。 杯h(huán)衛(wèi)工人其實也是好心,因為游客高峰期就要到了,她怕人們看到認為反正公園也臟了,就肆無忌憚地亂丟垃圾。她讓這個女孩扔垃圾是為了讓游客知道,公園是不能亂丟垃圾的。年輕女孩可不干,就罵環(huán)衛(wèi)工人是狗拿耗子——多管閑事。
本來倒也沒什么,但是環(huán)衛(wèi)工人聽到這句話時,她覺得她的.尊嚴受到了侮辱。她的出發(fā)點是好的,但是這個女孩卻認為環(huán)衛(wèi)工人是在多管閑事。大家紛紛說這個女孩不對,怎么能這么瞧不起環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也是人,他們?yōu)榱苏鞘械那鍧嵍ぷ,沒有了這些環(huán)衛(wèi)工人,我們的城市將會一團糟。女孩默默地低下了頭,撿起礦泉水瓶放進垃圾桶里,飛快地走開了。只留下人們還在議論紛紛。
有了尊嚴,人們才會對你肅然起敬;失去了尊嚴,或許你什么都不是。
尊嚴的初中作文5
在《感動童心的108個故事》,每一篇文章都深深地打動了我,而書中,分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》,這兩篇文章都告訴了我們,要學(xué)會尊敬別人。
《窮人的自尊》,講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師,收了女學(xué)生父親送來的幾個雞蛋,還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為,如果不收下窮人送來的幾個雞蛋,就會傷了他們的自尊,認為別人瞧不起他們。
的確,無論什么人,都有自尊的權(quán)利,自尊不會因為貧窮而有所減少,相反,窮人的自尊心會更強,他們對別人的輕視尤為敏感,就像故事中的老師,因為年幼時受到過別人的輕視,因而特別注意保護學(xué)生的自尊心,用愛心和熱情去溫暖自己的.學(xué)生,不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現(xiàn)實中受到一點點的傷害。
《差生也有自尊》這篇文章中,阿剛是一個落后生,班主任李老師說“有的同學(xué)像牛一樣笨”,全班同學(xué)就會不約而同地聯(lián)想到阿剛,別人昨天就做完的作業(yè),他卻要今天才能做完。但是有一天,阿剛遲到了,他是因為去買一本雜志才會遲到的,而雜志上,就有自己的文章——《差生也有尊嚴》。
當這篇文章我讀到一半時,我就恨不得站出來,和這個尖酸刻薄的李老師理論理論,但是文章的結(jié)尾比我的憤怒更有效,也更強烈的表現(xiàn)出同學(xué)們自己的尊嚴,不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓(xùn),對我們又何嘗不是呢?關(guān)愛身邊有困難的同學(xué),也許他正在奮斗,我們應(yīng)該尊重每個人的成長。
尊嚴的初中作文6
我們在語文課上學(xué)了關(guān)于尊嚴的三個故事,從國家的尊嚴到個人的尊嚴,讓我感受到尊嚴的無處不在。是。∪巳硕加凶饑,無論地位高低、貧富貴踐。守護自己的尊嚴,就是守護自己的生命!
我就遇到一位守護自己尊嚴的老人。那是一個周六的早上,媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠,坐265路公交車要十多站才能到。
這個265路不僅人多,而且開的特快,媽媽曾經(jīng)形容265路為“林中飛鼠”可見它有多快多險!上了車,我趕緊找了一個靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙,我環(huán)顧了一下我的周圍,發(fā)現(xiàn)一位老人站在我的身旁,他看上去很老,滿臉的皺紋,能有70多歲了。這么大年紀還出門真不容易,尤其是坐265路。嗯?他怎么站著?怎么沒人給他讓座呢?我在心里犯著嘀咕。于是我看了看他扶手的座位,是一位年輕漂亮的女士,她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上,整個一幅沒看見的樣子。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子,他目不斜視的望著窗外。現(xiàn)在人怎么這樣?難道真沒看見?唉,可憐我們這一老一小了!車飛速的開著,坐著的人依舊心安理德的'坐著,車已經(jīng)開出十多站了,好累啊!到魯美站時,這對年輕人終于下車了,老人看著空空的座位依舊站著。這時,旁邊一人說道,老人家你怎么不坐?老人氣憤地說:“這真是個座。∵@個座我坐不起!我這一把老骨頭還站的起!”老人雖老,卻維護了自己的尊嚴!
我現(xiàn)在深深的體會到席勒的那句名言,一個不會尊重別人的人,別人也不會尊重他的!
尊嚴的初中作文7
星期六的下午,我和媽媽去超市購物;厝サ耐局校覀儼l(fā)現(xiàn)許多人三五一群的圍在一起,出于好奇,我和媽媽前去看個究竟,原來是拉二胡的賣藝人。
這位賣藝人拉得十分投入,似乎感覺不到周圍的人的存在,他白發(fā)蒼蒼,衣服樸素,樣子卻很精神。他坐在一張破舊的椅子上,腳下放著曲目表,旁已有許多好心人、聽琴者留下零錢。他來的十分流暢,動聽。當他拉完一曲之后。周圍的人發(fā)出一陣陣喝彩聲,還不時傳出一陣陣“再來一曲”的聲音。
幾曲過后,一位30歲左右的`中年男子把一張聘請書丟給賣藝人,傲慢的說:“喂聽說你二胡拉得不錯,我兒子要參加比賽,培訓(xùn)我兒子一個星期,報酬800元,比你在街頭賣藝好多了吧!辟u藝人沉默了一會兒,對那位中年男子搖搖頭:“請回吧!先生,我不可能成為您兒子的老師,因為你連最起碼的尊重都沒有。”那位男子見賣藝人的態(tài)度那么堅決,只好灰溜溜地走了。
回家以后,我把事情告訴了爸爸,并且跟爸爸討論了這件事!鞍职,你說這個人是有尊嚴的嗎?他拒絕這位中年男子是正確的嗎?”爸爸點點頭,神情嚴肅的說:“這個人不像小偷乞丐一樣不勞而獲,而是用自己的本事養(yǎng)活自己,別人用傲慢的態(tài)度來聘請他時,他毫不猶豫地拒絕了,可見,這位賣藝人是有尊嚴的!
是。∥覀円米约旱膭趧觼眇B(yǎng)活自己,還有努力維護自己的尊嚴,不要只想著從別人那里索取。只要你做到這一點,你也是個有尊嚴的人。
尊嚴的初中作文8
一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一組友好的動作,都能夠細微地表達出我們對他人的尊敬。
上課專心聽講,是對老師的尊重;與同學(xué)團結(jié)友愛,不欺負弱小,不取笑戲弄,是對同學(xué)的尊重;回到家時與父母打招呼,是對長輩的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具擺放整齊,是對食堂工作人員的尊重……有句名言:對人不尊重,首先就是對自己的.不尊重。在中華民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能成為和諧的一家人。
德蘭修女終生都在捍衛(wèi)人的尊嚴,尤其是弱者的尊嚴,因此她當之無愧被譽為“窮人圣母”。后來,德蘭修女多次在演講中提及:“窮人沒有錢,沒有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人偉大之所在。只要愿意的話,我們每個人,即使是一個卑微的乞丐,也可以對他獻出愛心,對他人有所幫助!彼脑捔钗翌D時從自己狹小的世界里走了出來,想盡快涌進所有需要被給予關(guān)愛的人群。低嘆一句:這真是一位史無前例的讓我思想瞬間布滿悲憫情愫的女士!
話劇《烏鴉太郎》,也同樣說明對人尊敬的品質(zhì)。從山里來的烏鴉太郎,因為害羞,上課時,他坐在教室的最角落。下課時,他也總是走在同學(xué)的后面。大家同時也因為不了解他,常常以取笑他為樂。但新來的老師卻發(fā)現(xiàn)了他獨特的才能——豐富的自然知識,誰都望塵莫及。畢業(yè)班會上,烏鴉太郎表演了烏鴉的各種叫聲,引領(lǐng)大家想象他每天必經(jīng)的悠遠山徑,終于讓全體同窗深深感染了它的艱辛和不易。
學(xué)會尊重別人,約等于讓別人學(xué)會漸漸的尊重你自己。尊重他人,與人友好相處,其實是一件簡單而又幸福的事情。
尊嚴的初中作文9
每個人都有自己的尊嚴,如果你的尊嚴被人踐踏,那你一定心中十分憤怒。
一個陽光明媚的早晨,我去學(xué)校的路上碰見了我們班的幾個調(diào)皮鬼,他們干了一件事兒,讓我十分的憤怒而惱火。他們沒有說我什么,而是說我的母親是個丑八怪、傻子,當時我心的憤怒源源不斷的積攢在我的拳頭上。我停頓了兩三秒,揮起拳頭大叫道:“你再說一遍”,我當時只想讓他們認個錯,道個歉而已,可他們卻繼續(xù)說道:”說就說,丑八怪、丑八怪、大傻子……”為此他們還編了一首歌。我憤怒的撿起了一根帶刺的樹枝,朝他們打去。他們其中一位同學(xué)臉上立刻有一道血痕,我扔下樹枝,向?qū)W校跑去,將這件事情也沒有放在心上,因為我覺得他們是自找的。
中午放學(xué)時,母親走了過來,身邊帶著上午被我打傷的'同學(xué)。
我看見母親眼中的淚水,我走過去對傷心而失望的母親說:“他們踐踏了你的尊嚴”,母親嘆了嘆氣說:“傻孩子,母親知道怎么維護自己尊嚴,要知道靠打架是不會讓別人尊重你的,要想別人尊重你,就要做出讓別人尊重你的事情來!
母親帶我給那兩個孩子道了歉,同時他們也給我們道了歉。
正如母親所說的,要想得到別人的尊重,要做出讓別人尊重你的事情來,才能讓別人尊重你。這句話深深的印在了我的腦海里。
尊嚴的初中作文10
五年前的故事,算是已經(jīng)很老了,對于農(nóng)民工人們來說,淚水早已像雪花一樣都都藏在他們漠然的目光里。
假如有一天,有一群人來到你面前,促膝而語:“莊稼都收拾完了吧?幾個小孩有沒有上學(xué)呀?這都有啥打算?想不想到大城市發(fā)展?”魯迅有言:“世上本沒有神!信得人多了,也便有了神。”于是,他們相信:自己就是神啊,只有自己才你那個緊握住每一根晃動的稻草。
“驅(qū)車南下,后天就走,大量招人,咱誰給誰,我能騙你嗎?”他們說到。去吧。這一年七月,麥子泛黃的季節(jié),黃燦燦的像緞子一樣隨風(fēng)起伏。收割的日子,天沒亮他們就開始了拿水帶飯的日子,頭頂著星星在地里忙活了。于其累死累活一年,他們也知道:種地只會愈種越窮。
人呀!一輩子,總要闖一回。走時,他們告別了妻兒。月亮依然像往常一樣高掛柳梢頭兒,來到老屋的`窗前:“娘,回來你燒點兒飯自個吃吧,俺下地走了噢!
”火車的方向在向著一個陌生的城市前進。我已記不得當時是怎樣一種落淚的;蛟S農(nóng)村并不是他們永久的歸宿;或許城市會容得下一個乞求的眼神;或許。太多,太多的故事,我抬頭仰望車廂外繁雜的一切,一片燈火通明!斑@里該是老家了吧?”
我聽見有人這樣問著;沒有人回答。窗前卻傳來一陣幽幽的話語:“孩子,都快五年了!笔前!都快五年了,年邁的爹娘,還在想你吧!只是誰還能告訴我為什么都五年了,農(nóng)民工依然還是農(nóng)民工?農(nóng)民工依然那樣貧苦?依然有如我這般無數(shù)耿耿于懷者?
尊嚴的初中作文11
去年暑假,我和爸爸去三峽白帝城旅游。到了那里,我們下了船,一個小女孩抱了很多梳子跑了過來,對爸爸說:“叔叔,買把梳子吧!”這個小女孩大約八、九歲左右,和我年齡差不多,她穿著一件單薄的衣服,面黃饑瘦。爸爸對小女孩說:“我們不要!”小女孩哀求爸爸說:“叔叔,叔叔,行行好吧,買我一把梳子吧,我要用賣的錢繳學(xué)費。”我把爸爸拉過來說:“這個小女孩太可憐了,咱們就買幾把梳子吧!”我看出爸爸其實并不想買。爸爸猶豫了一會兒,走過去說:“好吧!我買你幾把梳子!毙∨⒛贸龊枚喟咽嶙樱职种荒昧4把梳子,給了小女孩20元錢,小女孩直說:“謝謝叔叔!”,“謝謝叔叔!”最后她感動的都留下了眼淚。
在船上,我不解地問爸爸:“這里的人為什么這么貧窮,小女孩這么可憐,你為什么不直接給她錢,不買她的梳子,讓小女孩多賺點錢呢?”爸爸說:“這里的人民為建設(shè)三峽,背井離鄉(xiāng),失去了賴以生存的土地,他們靠做小生意維持生計,我只買了4把,剩下的梳子讓她賣,多賺點錢。如果我不買她的梳子,直接把錢給她,那就好像給一個乞丐施舍,因為每個人都有自己尊嚴,小姑娘也不例外,她也有自己的尊嚴!蔽颐靼琢税职值囊馑迹菫榱诵∨⒌.“尊嚴”才這么做的。
一年過去了,小女孩的影子一直在我的眼前浮現(xiàn),我耳邊也不時飄起爸爸的話“每個人都有自己的尊嚴,小姑娘也不例外,她也有自己的尊嚴!
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