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成長的記憶初中作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長的記憶初中作文,歡迎大家分享。
成長的記憶初中作文1
春夏秋冬魔術(shù)般將大自然點綴的美輪美奐,記憶的花朵將我神奇地將我的生命裝飾地五彩繽紛……
春天的故事是樹的嫩芽,全新嬌嫩!
春節(jié)過后的校園生活,充滿著新鮮,走進(jìn)熟悉的班級,見到熟悉的朋友、同學(xué),就迫不及待地將自己在假期中的有趣的事情向他們講述,日子就是這樣平淡無奇的一天天過去,漸漸的,自己長大了,也懂事了,自己內(nèi)心的一些想法讓我知道,自己不再是以前那個無憂無慮的小女孩了,自己的煩惱越來越多,我擔(dān)心朋友會變,擔(dān)心別人對我的看法會變,擔(dān)心自己在班上的成績……
夏天的故事是樹的綠葉,朝氣蓬勃!
夏天的.學(xué)習(xí)伴隨著緊張和忙碌,作業(yè)成山,壓抑了我們的歡樂,老師的嚴(yán)格,阻止了我們的空心遐想,父母的嘮叨時刻縈繞在我們的腦海中:“認(rèn)真點!不要馬馬虎虎!看你在粗心上跌了多少次?!怎莫不長記性!”雖說聽了不下百次,但每次我都好像看見醫(yī)院的大門在向我招手,卻還是為不久的考試奮力沖刺。
秋天的故事是樹的果實,期待收獲!
秋天是一個收獲的季節(jié),農(nóng)夫們齊聚果園,采摘著屬于自己的;我收獲著自己的成績,心里確實喜憂參半:喜的是自己升入高一級,憂的是個別科目考試不夠優(yōu)秀,心中不免透著失望與恐懼,也在心底暗暗發(fā)誓,奮起直追!
冬天的故事是樹的落葉,坦然灑脫!
落葉默默地積蓄力量,等待著一個展示的機(jī)會。我如這落葉一般在每一個冬日沉寂無聲,扎實耕耘,冬天的教室也變得異常緊張如同一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。聽!那窸窸窣窣得翻書的聲音,筆尖落在紙上的密密麻麻的碰撞聲,就是一個沖鋒的集結(jié)號——同學(xué)們正在不知不覺中蛻變,都在期待來春的鮮花和掌聲!
春、夏、秋、冬是季節(jié)的輪回,也是生命的蛻變!我要讓自己成長的記憶如四季一樣美輪美奐,五彩繽紛!
成長的記憶初中作文2
不僅愛你偉岸的身軀,更愛你腳下的位置,堅守的土地!}記
陽光打在蒼勁的松枝上,朝氣洋溢。歲寒,然后知松柏之蒼勁。你的愛與鼓勵,成了我記憶中最濃墨重彩的一筆。
猶有一段記憶鏤刻心間:考試無常,終于在那一次的較量中,我倉皇北顧。手中攥著那一小條成績單,我的嘴角抿成了一條線。
我努力地安慰自己,盡量做到風(fēng)輕云淡,只是那時我不知,人啊,有種傷心,能騙得過別人,能騙得過自己,卻騙不過真正愛護(hù)你的人。
所以當(dāng)我將那張滿目瘡痍的卷子遞到你跟前時,嘴角仍牽強(qiáng)地泛起一絲笑。你接過我的`卷子,拿起紅筆認(rèn)真地批改,突然,你手中的紅筆一頓,抬頭看向我,面色嚴(yán)肅,像寒風(fēng)中不可動搖的松柏,問:“這樣的題怎么也錯?”我俯身一看,確實是你考試前才講過的題,心下一窒,再也無法努力揚起嘴角,眼眶一酸,淚如雨下。
朦朧中,我見你本嚴(yán)肅的神情驀地一愣,有些不知所措。
我才知道,一株野花不必懼怕風(fēng)雨,偉岸的樹會為你遮擋。
此后,更是自發(fā)地愈加向你請教。有時夜深人靜,讀著你發(fā)過來的解析,一股歉意就會涌上心頭;有時更長漏永,想著你燈光下的身影,一陣感動久久不散。
放學(xué)路上,我看見路旁披著雪的青松屹立挺拔,我看見月光把你的影子拉得很長,很長。
你既以校為家,我便以夢為馬。長相憶,最憶你無言的關(guān)愛與陪伴,最憶你如青松般的堅持與守候。你可曾看到,那昔日小小的樹苗已在成長,當(dāng)初那個懵懂無知的小女孩已長成了少年人的模樣。
在意的、不在意的,都將因分別而變成成長中最刻骨的記憶,或許,只能一邊回憶,一邊前行。
親愛的老師啊,總有一天我要像你一樣,長成一棵樹:一半土里安詳,一半風(fēng)里飛揚;一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。站成永恒,從不迷茫。
成長的記憶初中作文3
時光如流水一去不復(fù)返呀。我上升了一個年級——七年級,初中的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)的大有不同,讓我感覺到煩惱和疲憊,小學(xué)六年級的生活讓我產(chǎn)生了難以忘懷的回憶。
時間老人太殘酷了,一點兒面子也不留給我們這些希望時光倒流的人,唉。
在我成長的記憶閘門里,六年級的生活是讓我感覺最深刻的。六年級的時候,是一個沖刺的階段,同學(xué)們個個都在緊張的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接小升初的考試。六年級的時候,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識增強(qiáng)了,一個人都不想為班級抹黑,相反個個都想為班級增光添彩,成為維護(hù)班級的“小勇士”。六年級的時候,同學(xué)們感覺到友誼的重要性了,在課下忙這記QQ號、記電話號碼、記家庭住址、寫同學(xué)錄……一個個想要離開誰似的傷心難過極了。
在早晨起來跑在操的時候看,同學(xué)們每個都是精神抖擻的,不像以前四、五年級一樣沒有一點兒精神,就像一些病貓一樣。六年級我們的口號比以前更加響亮了,步伐也比以前整齊了,每一位老師都夸我們是好樣的,我們給許多老師都留下了深刻的影象。
六年級的運動會,是我們小學(xué)的最后一個運動會。在我們班跑100米迎面接力的時候有一位同學(xué)不小心摔倒了,她沒有哭而是站起來繼續(xù)跑,跑到終點時她已經(jīng)是最后一個了。同學(xué)們見她跑過來是急忙的扶住她,將她從跑道上移來草坪上坐著,安慰她說:“不要難過你已經(jīng)是最棒的了,不要難過!边@件事讓我感覺到驚奇,同學(xué)們居然沒有排斥她罵她,這真是讓我出乎意料呀。
這一件有又一件的事,這一句有一句的話,這一顆有一顆的.汗水,在我的腦海之中留下了深刻的印象。在小學(xué)的多少個朝朝暮暮里留下了我對所有老師的回憶;在小學(xué)的多少個日日夜夜里,留下了我對同學(xué)們的友誼;在小學(xué)的多少個早早晚晚里留下了同學(xué)們忙碌的身影……千言萬語也說不完這一段美好的回憶。
這就是我成長中的重要記憶。
成長的記憶初中作文4
推開記憶中的的那扇大門,我看見了自己在成長中的點點滴滴。
我的成長,便是由這些寶貴的記憶組成的`,每當(dāng)我揭開它們神秘的面紗,總會有新的發(fā)現(xiàn)。恍惚中,我似乎走進(jìn)了又那年那月。
那是一個平淡無奇的上午,一切都很好,與往常無異。但這一切只是暴風(fēng)雨來臨前的平靜。
下午,我一進(jìn)班發(fā)現(xiàn)男同學(xué)都不在班里,于是我詫異的放下書包,跑到樓下,看到幾個同學(xué)在操場踢球,正準(zhǔn)備加入他們,卻看見其中的一個人把球朝我踢了過來,我急忙對著球就是一腳,但還是沒踢到,球直接砸在了我的胸前。強(qiáng)大的沖擊力使我倒在地上,他們見踢到了人,連球都不要了,都一窩蜂的跑開,沒人管我。
我艱難的站了起來,看著早已空無一人的操場,我的心里掀不起一絲波瀾,這樣的事我以經(jīng)屢見不鮮。其實我知道是誰,但我并不想把這件事告訴老師。因為他是我的朋友,我只希望他可以負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任而已。
我本以為他會承認(rèn)錯誤,但是我經(jīng)過無數(shù)次提醒后,我發(fā)現(xiàn)我錯了。我看錯了人,他明知道我在提醒,但他仍然是在推卸責(zé)任多次提醒無果的我,只能撕破臉皮,把這件事說給了老師。不曾想,他仍不知悔改。最后,在人證面前,他已無處辯論。這本是一件普通的小事,但因為他的推卸責(zé)任而鬧得不歡而散。在他的身上,我看到了自己,如果是我,或許我也會如此。
之前,老師一直在給我們強(qiáng)調(diào)責(zé)任。但我一直不太明白,自那件事起,我才真正明白了什么叫責(zé)任。責(zé)任就是做好自己該做的事,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想,我以后一定要做一個敢于擔(dān)當(dāng)勇于負(fù)責(zé)任的人。
成長的記憶初中作文5
成長中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目,有的黯然無光。
——題記
在我的成長里,經(jīng)歷過許許多多的事情,它們就像一只只小船,在我的腦海里回蕩。生活中的點點滴滴?目慕O絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧。走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾令我溫暖的'記憶。
清晨,剛打開窗戶,一縷陽光直射我的房間,一股新鮮的空氣也迎面撲來,一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來,歡快的跳躍著,綠油油的小草在柔和的晨光愛撫下蘇醒了,在雨露的洗刷下顯得更加綠了。
看著眼前如此美好的天氣,我的心情也變得格外開朗,提起書包,就去上輔導(dǎo)班了。
剛放學(xué),一出校門,只見天上烏云密布,還伴隨著大風(fēng),雨馬上就要傾瀉而下,我心想,糟了!這該怎么回家呀?我思前想后,決定冒雨回家。正當(dāng)我要沖入雨中的一剎那,一個熟悉的聲音在我耳邊激蕩著:“那位同學(xué),你沒有帶傘嗎?我這兒有一把”。一轉(zhuǎn)身,只見老師手握雨傘,站在雨中喊我,這句話猶如一罐蜜,在我需要幫助,需要溫暖的時候,滋潤著我的心靈,給我一種自信的力量。我趕緊跑過去,老師你怎么不回家呀?我沒事兒,我正在改作業(yè),老師伸出凍得通紅的手,遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家,老師的舉動如冬天里的一杯熱茶,溫暖著我的心。我接過傘,撐起來,對老師說了一聲:“謝謝您”。然后轉(zhuǎn)頭就往家的方向奔去。
雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。雨后的天空,很藍(lán),雨后的陽光,很亮。窗外的陽光透過玻璃射進(jìn)來,暖暖的,心里回味著老師給予我的關(guān)照與幫助,如一股清新和煦的微風(fēng)灌進(jìn)靈魂,頓時感覺無比的愜意。
成長的記憶初中作文6
成長,往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶,才是最為珍貴的。
小時候,我和伙伴們常坐在學(xué)校里的那個土墻上玩耍。夜晚,我們便在一起仰望著天空,一起數(shù)著那些明亮的星星,在不知不覺中,我往往是第一個睡著的,但每當(dāng)我醒來后,伙伴們早已經(jīng)散盡,只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我,他倆見我醒來,就興奮的告訴我星星的數(shù)目,雖然兩個人的意見不同,常會打鬧起來,即使我有時會天真的相信他倆勝出的數(shù)目,但我還是知道,那是不可能的。
無論何時何地,他倆總會相信我所說的話,即使,我是在騙他們。
小時候的我因為調(diào)皮,所以有些不是我干的事老師總會把它們壓在我的身上。在一次上課時,老師在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它失散已久的杯子,但它卻碎成了一塊塊的玻璃片,老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,盡管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的愛瘋打的.性格使老師更加確定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我卻發(fā)現(xiàn),他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護(hù)著,盡管他倆被老師同樣無情的擊打著,但他倆并不閃躲,而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策,心中充滿了痛苦與傷心,即使我不想回憶這段過去,但那段影像始終在我腦海中徘徊,怎么也忘不掉。
兄弟是我與他倆之間的代言詞,我們無時無刻關(guān)照著對方,如桃園結(jié)義,有福同享有難同當(dāng),即使我們并不知道兄弟是什么意思。
回憶過去,難免會有悲傷與痛苦,但請不要哭泣,因為屬于你記憶中的他們,一定不會愿意見到你在傷心。
成長的記憶初中作文7
成長記憶中一次次的跌倒,一次次的爬起,風(fēng)吹雨打坎坷磨難,構(gòu)成了一幅美麗的記憶圖。
童年的時光是最美好的。沒有欺騙,沒有謊言,沒有打罵,有的是童真,有的是歡笑。小時候最喜歡的事就是玩,和同村的小朋友在一起滿村子里追、打、鬧,老鷹捉小雞,警察捉小偷,還有打卡、踢,是最熟悉不過的了,在歡聲中度過美好的一天又一天。最今回憶的便是三五個人去偷蘿卜,挖紅薯,甚至摘黃瓜,刨果子,弄上滿滿兩布兜,躲在玉米秸搭成的棚下邊美美的吃一頓,然后就去河里抓魚撈蝦。
回到家后被父母狠狠地訓(xùn)斥一頓,吃完晚飯,就鉆到被窩里偷樂。
童年的時光是美好的,但進(jìn)入中學(xué),沒有了往日的嬉戲打鬧,小伙伴們也都投入到了學(xué)習(xí)中,奔著遠(yuǎn)方的目標(biāo)前進(jìn)。
進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入了一個新的、陌生的環(huán)境,心里不是的感到孤獨感到無助。
每天的課程壓的滿滿的,猶如籠中之鳥,籠中之狐。可它卻無法鎖住我的思維當(dāng)老師放松警惕是,眺望窗外,不禁想起了那美麗的畫卷,心早已飛到了九霄云外。忽的老師一道:“某某某,站起來回答這個問題!辈唤[的笑話,丟的顏面。
隨著年級的升高,到了最緊張的初四,是中考的最后一年,壓力非凡。每天的課程安排的是滿滿的',沒有了以往的課間活動,沒有了以往的陽光活動,完全只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、還是學(xué)習(xí)。
這是不免回想一下美好的回憶,給生活增添些情趣,調(diào)節(jié)一下緊張的氣氛,重新投入到緊張的氣氛中去。
成長的記憶是美好的,回首走過的路回首吃過的苦,我們不免露出美麗的笑容,不免感到驕傲,感到自豪,感到幸福、溫暖。
讓我們記住這幅美麗的記憶圖吧。
成長的記憶初中作文8
“天黑黑,欲落雨……”還記得這是小時候?qū)W會的第一首歌曲,美好的旋律,承載著我成長的記憶。
在我很小的時候,爸爸媽媽就把我放在外婆的身邊。他們?yōu)榱松钊スぷ,讓外婆照顧我?/p>
外婆很愛干凈,所以一整天下來也不見得能夠閑下來多久。早上天剛亮,還在睡夢中的我被外婆干活的聲音吵醒。我深深的伸了個懶腰,剛一睜眼就看見外婆拿著拖把拖來拖去。我起床后吃完早餐,看著外婆又拿起了另一個道具——抹布。好奇的我也拿起一塊抹布,跟在外婆的.后面,她擦完我又跟著又擦一遍。外婆見了對我笑了笑說:“小淘氣包,總是幫倒忙!我撓撓頭發(fā)還故作淘氣的說:“外婆你看我擦的是不是很干凈。俊
每天最喜歡的時刻,便是睡覺前躺在床上跟外婆的一些閑聊了。還記得有一次聊著,外婆把話題移到了我長大以后。我也幻想著我的以后。我甚至還夸下?冢庵緢远ǖ膶ν馄耪f等我長大了,我要賺很多很多的錢,我還要建三棟大房子給您住。外婆就像被我感動得講不出話,紅著眼眶對我說:睡吧。
現(xiàn)在每當(dāng)家人聚在一起的時候,外婆總會一臉驕傲得跟大家訴說起我夸下?谡f的話。而我也只是一笑而過。
愛調(diào)侃我的舅舅時不時的逗我說:“外甥女啊,外婆還等著你的三棟大房子呢。”我意志堅定地說:“你等著啦,我一定會努力。”
每當(dāng)我想要放棄,我堅持不住自己的理想的時候,腦海里總是浮現(xiàn)出外婆的樣子還有我對外婆說的話。
有人曾說:“陽光是燦爛的,但比不上母親對我的愛!钡珜τ谖襾碚f母愛雖然也很燦爛,但是比不上外婆給我的愛。
回憶是美好的,像是花園之中綻放的美麗,有似百合般的干凈純潔,有似君子蘭般的默默芬芳,也有似玫瑰般的熱情與熾烈。但讓我最愿意意志重新綻放的是我與外婆之間的專屬幸福與快樂,像是曇花一般,永遠(yuǎn)深刻在我成長的記憶最深處,讓它永遠(yuǎn)美麗的綻放著。
成長,往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶,才是最為珍貴的。
成長的記憶初中作文9
成長是一條彎彎曲曲的小道,一路上有春花,有夏陽,有秋月,也有冬雪。成長就是一個不斷體驗,不斷解惑的過程。
我的成長,伴隨著歡笑。與家人相處的每一天里,歡聲笑語不時的就從我們的口中脫出,當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步的時候,父母每天瞧著我踉蹌的小模樣,都會忍不住的大笑,隨著我漸漸成長,有時候父母還是會取笑我,不過這時候的我牙嘴可伶俐了,我會不甘示弱的也去取笑父母。
在我的成長道路上,我與父母的之間的歡笑,成了長在我成長小道上的春花,花兒燦爛明亮,當(dāng)我走過,轉(zhuǎn)頭,春花迎著清風(fēng)還在飄揚。
不管我今后走去了多遠(yuǎn),這些開在我成長道路上的花兒都不會枯萎,它們都在微笑著面對我的每一次轉(zhuǎn)頭。
我繼續(xù)往前走著,前面的道路曲折難尋,我頂著烈陽在不斷的尋找,出現(xiàn)在我眼前的是一個十字路口,我彷徨,我猶豫,汗珠從我的額上不斷的落下,最終劃過我的臉龐,落去了我腳下的土地上。
最后,是天空中的那輪烈陽給我指引了方向,所有在我們成長道路上受過的苦,最終都將鋪墊成我們的成功之道。
時間繼續(xù)在流淌著,我的步伐也不曾停下,我就是在這些不斷行走的步伐下緩慢的成長,當(dāng)我看到天空中的.那盤明月的時候,我會抬頭欣賞一笑,這會是我成長道路上最難忘的一幕風(fēng)景。
風(fēng)雪不知何時吹了起來,我往前的步伐艱難起來,經(jīng)過了炎熱,這時感受著的風(fēng)雪,風(fēng)雪肆虐著我的周身,寒冷襲擊著我的身心,但我知道,只要我度過了這場冰雪,我又將迎來一個春天。
我的成長有歡笑,有汗水,跨過的每一步艱險都讓我進(jìn)一步成長。
成長的記憶初中作文10
書房里,一張張照片被夾在一條繩子上,時光仿佛就停留在了那些照片上?粗@些照片,就像走進(jìn)了那些年的春夏秋冬,一回首,才發(fā)現(xiàn)自己離繩子那端的照片很遠(yuǎn)了。時光匆匆而逝,帶走了很多東西,卻帶不走我們成長的記憶。
小時,大門的刻痕還清晰可見,我們爭先恐后地量身高,比誰高,以此來決定我們在家里的位置,那是我們最樂此不疲的事情。
在我印象里,母親是嚴(yán)厲的,而父親卻是寬容和慈愛的.,小時候,因為父親在外地工作的原因,母親對我非常嚴(yán)厲,在母親面前,我是一只溫順的小貓,但在父親面前,我卻可以任意胡來,只要父親在家,我可以買到平常母親舍不得買的玩具,我甚至還可以看電視,為此母親總是埋怨父親太過于縱容我。后來,有了弟弟,因為擔(dān)心弟弟會把父親的愛分走,我有點討厭這個弟弟,我故意搗亂,以引起父親的注意,父親看到了,他經(jīng)常抱著我,安慰我,說我和弟弟是上天送給他的兩個寶貝,對于我,他一如既往地疼愛。
長大后,爸爸的工作越來越忙,很多的時候,我開始一個人面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。尤其在學(xué)習(xí)上,我的數(shù)學(xué)不大好。小時候在父親的輔導(dǎo)下還可以趕上其他同學(xué),但現(xiàn)在,爸爸沒有多余的時間輔導(dǎo)我,我的數(shù)學(xué)一落千丈。我沒有信心,我有時甚至覺得自己天生就不是學(xué)數(shù)學(xué)的料,對于數(shù)學(xué),我由失望轉(zhuǎn)為放棄。當(dāng)爸爸從老師那知道情況后,他找我談話,父親安慰我,在他眼中,我永遠(yuǎn)是最聰明的孩子。即使學(xué)習(xí)遇到困難,只要不放棄,就有戰(zhàn)勝困難的可能。任何事情,只要自己努力去做,就有成功的希望。不要太在乎眼前的得失,沒有天生的天才,沒有捷徑,只有努力,再努力。
成長的記憶,充滿了溫馨,父母的關(guān)愛,老師朋友的支持和幫助,構(gòu)成了我一個個成長的圖片。這些溫馨的種種,就像我記憶星河里的小星星,將陪伴我走過朦朧無知,意氣風(fēng)發(fā),充滿希望和理想的少年時光。
成長的記憶初中作文11
終于,我不再害怕黑夜;終于,我能很好地照顧自己;終于,我不再輕易哭泣;終于,我長大了。
我從小跟著玉蘭長大,當(dāng)我受欺負(fù)時,玉蘭說:“長大了就不怕了!碑(dāng)我夠不著樹上結(jié)的果子時,玉蘭說:“長大了就夠得著了。”當(dāng)我羨慕地看見哥哥姐姐們騎著自行車從我面前帥氣地飛過時,玉蘭說:“長大了就能騎了”……
長大似乎是件很美好的事倩。所以,我天天拿著尺子量來量去,但似乎命運在跟我作對。每天都是這么高。這是怎么回事?玉蘭說:“成長是馬拉松比賽,需要很多很多的時間!啊芭丁,我似懂非懂,這一年,我五歲。
玉蘭喜歡我給她梳頭,她的頭發(fā)是白色的,玉蘭說:“這是老了的結(jié)果,剪下來可以當(dāng)粉絲煮了吃咯!蔽倚。過了一年,玉蘭不知道怎么了,在我走累了的時候背不動我了。再也沒有很多精力給我講很多很多的故事。后來,玉蘭摔了一跤,再后來,玉蘭就死了。當(dāng)時我沒有哭,我并不知道死是什么概念,只是后來我就再也找不到玉蘭——我的奶奶了。因為沒有人照顧我,所以爸爸媽媽就把我接走了。他們對我很好,但我就是想玉蘭。而我終于學(xué)會了騎自行車,終于不再受欺負(fù),終于知道夠不著樹上的`果子可以爬樹。只可惜,玉蘭不知道。那一年,我十歲。
初中時,學(xué)習(xí)很緊張。我沒有很多時間可以玩,更沒有很多時間去想玉蘭。媽媽每天在家做家務(wù),爸爸每天外出打工維持生計。這樣的家應(yīng)該很溫馨,可我總覺得少了一點兒什么。很快中考來了,畢業(yè)就意味著離別。這句話一點兒也沒有錯。從來沒離開過親人的我面對即將到來我住校生活有些茫然、不知所措。媽媽說:“你長大了,就應(yīng)該像雛鷹一樣,就該勇敢地闖出自己的一片天,就該堅強(qiáng)的面對即將到來的一切!遍L大?我禁不住笑了,“好,我會努力的!”我堅定地說。這一年,我十六歲。
哦,原來長大來得這么容易;哦,原來長大來得這么快;玉蘭,我告訴你一個秘密,我長大了。我真的長大了。
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