精選初中作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
我的房間并不大，是我家最小的房間，也是我家最簡陋的地方，但是這里是我的棲息之所，我生活的小天地。我的房間和泰姬陵有一個(gè)共同點(diǎn)，一天不同時(shí)間風(fēng)景不同。清晨走進(jìn)我的房間和晚上有有很大差別，這正是我房間的迷人之處。從我家門口進(jìn)入走七八步，向左拐，便到了我的房間，它僅僅不到10平方米，但是里面的陳設(shè)毫無擁擠反復(fù)之感。
一進(jìn)我的房間，你仿佛進(jìn)入了大自然的懷抱，一片綠色，綠色的墻壁，綠色的桌子，以及綠色的床。因?yàn)榫G色是我最情有獨(dú)鐘的顏色，它代表著希望與自然，我的書桌是最吸引人的，它不是像普通書桌一樣是四邊形，它是半圓形的，很有對(duì)稱的`美感，綠色的桌子上點(diǎn)綴著幾多小紅花，十分鮮艷美麗。桌子上有一個(gè)臺(tái)燈，它往往在無聊的黑夜給我?guī)砉饷鳎_(tái)燈下有一只筆筒和一方硯臺(tái)。
這些東西十分有來歷，筆筒是父親在浙江紹興買的，至于硯臺(tái)更有來歷了，是我奶奶當(dāng)年在徐州買的，是清朝的東西。書桌上方是一張8開大的海報(bào)，上面畫著NBA凱爾特人隊(duì)三巨頭的照片，因?yàn)閯P爾特人隊(duì)是綠色球衣，正與我的房間相搭配，所以父親把它掛在我的房間。再向左看，你會(huì)看到我的書架，我的書架有三層，有許許多多的書，有我小時(shí)候的故事書，幼兒園時(shí)的兒歌書，小學(xué)時(shí)的漫畫書，中學(xué)時(shí)的名人名言，名人故事等，很有父親的武俠小說，母親有關(guān)醫(yī)學(xué)的書，這個(gè)書架見證了我的成長和我的進(jìn)步。再向左看，一張鋪著綠色床單的床，這就是我的小床，床很小，僅僅可以容下我一個(gè)人，上面還有我的被子，它是藍(lán)色的，因?yàn)楦赣H說一味的綠色顯得太單調(diào)，所以放了一個(gè)藍(lán)被子，不要看它很普通，但是它是我在冬天抗擊風(fēng)寒的基礎(chǔ)，在它的遮護(hù)下我在寒冷的冬天得到溫暖。
床上還有一只伴我多時(shí)的小熊，這個(gè)小熊是我六歲時(shí)買的，本來應(yīng)該更新?lián)Q代了，但是我還是不想和它分離。 我真的十分喜歡我的小屋，這里是我歡樂的小天地，我的棲息之所。
初中作文 篇2
瑩靈靈是一滴露珠，它正躺在一朵荷花的花瓣上，舒適地自由伸展，它驚喜地看著這個(gè)美麗的世界，它希望自己也能到外面的世界去看一看。
但是，現(xiàn)實(shí)是改變不了的，它知道如果太陽一出來，自己就蒸發(fā)了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。天越來越亮，太陽露出了半張紅紅的臉，馬上就要升上來了，它知道自己快要離開了，生命竟然如此短暫，干嘛還要來到這世上呢？它看著眼前的一切是那樣的美好，但它馬上就要離開了，它不禁深深嘆了一口氣……
突然一陣狂風(fēng)吹來，瑩靈靈差點(diǎn)被吹到河里，還好自己還存在，可他容身的那片花瓣卻被吹到了河里。
瑩靈靈躺在花瓣里，就像躺在小船上里，在小河里漂著。
很快剛才的景象消失了，瑩靈靈看到一幅嶄新的.畫面：五顏六色的野花點(diǎn)綴在綠色的草地上，花兒們隨風(fēng)跳著搖擺舞，那里也有許多露珠在向它招手呢！
可這一切又過去了，它隨著花瓣船兒漂呀漂，浮現(xiàn)在眼前的是另一幅畫面：它看見一排樹木正在做操，發(fā)出整齊的沙沙聲。
但是這一切都是瑩靈靈的幻想，花瓣并沒有被風(fēng)吹下來，自己還在原來的地方，眼看太陽就要升起來了，它多想讓自己的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，去看看外面的世界呀！
此刻瑩靈靈靜靜地待在花瓣上，等待陽光的處置。過了一會(huì)兒，太陽真的升上高空，箭一樣的光芒照射在瑩靈靈的身上，它渾身麻木了，像個(gè)即將要被砍頭的犯人，陽光“箭”刺遍瑩靈靈全身，終于，它被太陽蒸融了消失了。
它變成了水蒸氣，與許多伙伴一起升上了天空，一個(gè)小水氣說：“聽說世界非常美麗，我們升到高空往下看，就可以看到整個(gè)世界了！”瑩靈靈往下看，哇！好美呀！世界五彩繽紛，它終于看到外面的世界啦，它的夢想實(shí)現(xiàn)了！
它在天空中，遇到無數(shù)個(gè)伙伴，他們一起看世界，互相講述自己的故事，這不正是它想要的快樂嗎？
瑩靈靈享受著這份美好，在心里說：“下面的露珠伙伴們，不要怕，上來吧，上來了，就可以看到美麗的世界了，我們一起享受這快樂和幸福！”
初中作文 篇3
如果我問，苦瓜和黃連，有什么共同特點(diǎn)？你可能還沒等我問完就會(huì)搶著說：苦！
答對(duì)了！但是，你落了一點(diǎn)沒答——————
第一次吃苦瓜在什么時(shí)候，我不記得了，我只記得，我吃進(jìn)嘴里后，馬上就吐了出來！只覺得比中藥都苦得離譜。當(dāng)然，在吃以前，老爸就提醒我這個(gè)東西很苦，但我卻不以為然，現(xiàn)在總算領(lǐng)略到了它的厲害，便再也不敢去動(dòng)它了�？粗习纸蚪蛴形兜爻灾喙希贿呎f著“好吃”，我很奇怪：“他怎么不覺得苦？”
唉，那時(shí)的我，真是不懂，苦瓜這東西，除了讓人想吐，還有什么用？！
又過了許久，我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識(shí)，知道它雖然苦，但還是有不少好處的。雖說如此，我還是無法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時(shí)，卻被那“苦”給嚇得不敢再動(dòng)。
我也反思過，我天不怕地不怕，怎么就偏偏敗在了小小的苦瓜上？是我沒有決心嗎？還是抵制不了它的.苦？思來想去，最后決定，一定，一定，一定要把這苦瓜，吃下去！
老爸知道了我的“堅(jiān)定決心”，當(dāng)晚就買了一大堆的苦瓜。我呢？雖說下定了“吃苦”的決心，可看到那么多的苦瓜，還是有點(diǎn)發(fā)怵。硬著頭皮夾起那東西，放到嘴里，嚼都沒嚼，舌頭都幾乎沒碰，就趕緊往下吞，我害怕這東西一旦碰住舌頭，我就要———————吐了！
從那以后，我也開始慢慢嘗試苦瓜的滋味，試圖把它變成一種享受。當(dāng)我“變”得差不多時(shí)，老爸發(fā)話了：“你多嚼嚼，看嚼到最后，也就是不能再嚼的時(shí)候，是什么味道？”我按著他說的做了，猜猜看是什么味？哈哈！自己試試吧！
所以說嘛，不經(jīng)歷苦哪來的甜？
初中作文 篇4
有的人的媽媽是慈祥的;有的人的媽媽是嚴(yán)厲的;而我卻有一位“嘮叨”媽媽。我的媽媽今年三十多歲了,黃黃的皮膚,小小的嘴唇,還有一雙凹進(jìn)去的眼睛,顯得非常勞累.我的媽媽最大毛病就是愛嘮叨。媽媽不管在什么地點(diǎn)、什么時(shí)間，都會(huì)不停地關(guān)心別人，使人感到非常??隆Ｕ餼褪俏腋械鉸杪檉脒兜腦?頡“哎呀，寶貝，該起床了！”隨著叫聲，我睜開了朦朧的.睡眼。
象以往一樣，表針正指著六點(diǎn)半。媽媽一手撫摸著我的頭，一手拿我要穿的衣服，正坐在床邊。我穿好衣服，洗刷就去吃早飯…….“多吃點(diǎn)，中午會(huì)餓的�！笔种胁粩嗟挠每曜酉蛲肜锛硬�。我聽到媽媽發(fā)下的“命令”，只好無趣的讓吃飽了的肚子再委屈一下。
吃完無奈的早飯，正當(dāng)我背著書包要上學(xué)時(shí)，又一陣嘮叨“多穿一件衣服……”有一天，我突然發(fā)燒了，（不是很高，沒有感覺）媽媽急忙急忙問我，你有沒有那里不舒服，身體怎么樣，頭痛不痛，我聽到媽媽這些問題，不知不覺的都睡著了。心想；天啊，我的媽媽怎么這么??卵劍現(xiàn)在想想，媽媽雖然愛嘮叨，但她的嘮叨中包含著對(duì)我的愛，我愛我的嘮叨媽媽。
初中作文 篇5
我去過威武雄壯的黃山，去過山清水秀的廬山，也去過寂靜安寧的徽州古城。但是，我覺得景色最美的，還是風(fēng)景秀麗的千島湖。
我們上了游船，船開了。金燦燦的陽光照耀著波光粼粼的水面，好像是給湖面蒙上了一層燦爛的面紗。如果將湖邊的樹林比做一條綠絲帶，那么千島湖就是鑲在上面的最大的一顆藍(lán)寶石！
小鳥站在樹枝上唱歌，幫助我們驅(qū)趕夏天的炎熱；小花綻開迷人的笑臉，似乎在歡迎我們的到來。
大概到了快中午吧，我們上了一座小島――黃山澗去坐纜車。上了纜車，我開始觀賞風(fēng)景。纜車筆直地上升著，我看到的風(fēng)景也越來越美麗：俯視島下，一棵棵樹木筆挺筆挺的立在那兒，綻放出春天般燦爛的翠綠，但將上百棵樹合并在一起看，便是那濃郁的深綠了。再眺望湖面，這時(shí)湖面風(fēng)平浪靜，沒有一絲波紋，好似一塊無瑕的翡翠，散發(fā)著五彩繽紛的光茫……到了島頂，我俯瞰島下，聽說下面島能排列孫中山先生所說的四個(gè)字：天下為公。果然，只許多島嶼星星點(diǎn)點(diǎn)密密麻麻、如同蛛網(wǎng)般布滿了湖面，仔細(xì)一看，便能清晰地看見“天下為公”但并不是依次排列的，是要橫看、豎看才能看清楚。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在青山和綠水之間，竟然飄起一圈金燦燦的.閃閃發(fā)光的金腰帶。爸爸說：“這當(dāng)然是世界上獨(dú)一無二的“金腰帶”了！我原來一直以為所謂的金腰帶就是一條腰帶，但仔細(xì)一看，卻只是島底下的一段黃泥！因?yàn)樗厦媸菨饩G的島嶼，下面是碧綠的湖水，上下全是綠色所以這段黃泥土顯得特別引人注目。
啊，這美麗的千島湖！你是祖國最燦爛，最美麗的明珠！
初中作文 篇6
我們的摩天輪已經(jīng)停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換來的是高中更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天?
啊，再在校園里走一走吧!
一直覺得，我們的校園很美：高大的教學(xué)樓前，是一片美麗的叢林;一條蜿蜒的小溪兩邊，有許許多多的草木，當(dāng)然也有迷人的花海。在眾多爭奇斗艷的鮮花中，唯有那梔子花用它純白的的花瓣詮釋著另一種美，那潔白的身軀，在風(fēng)中舞動(dòng)，好似一位圣潔、高貴的仙子，也有幾許陶淵明般不與世俗同流合污的品性。
梔子花總在新生來的時(shí)候與老生畢業(yè)的時(shí)候開放，滿目的純白，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。旁邊的樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白，一輩子的約定是多么的奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事，卻終究抵不過拉著行李箱在校門口，，你向左，我往右!
操場靜下來了，往日同學(xué)們的吶喊聲、加油聲藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著花瓣的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享?有多少個(gè)公式還來不及默寫?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號(hào)!
此刻，只剩下一些模糊的黏稠的'絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻，埋葬了我們多少的夢想?把你的背影剪成窗花，貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)摩擦，是否會(huì)再也叫不出你的名?
罵了三年的飯菜，如今成了習(xí)慣的美味，為了吃上心儀的菜肴，我們還有勇氣插隊(duì)嗎?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈圈的消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�是那么粗魯?shù)膶?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住的卻是他們某一天多給了一份菜時(shí)的溫柔呢?
過去了，結(jié)束了，該散場了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋子;我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印卻永遠(yuǎn)留在了母校!
我們，在梔子花開的季節(jié)走到一起，如今，卻又在梔子花開的季節(jié)離場!
不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L!
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