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初中優(yōu)秀作文

時間:2022-06-10 09:30:09 初中作文 我要投稿

【精選】初中優(yōu)秀作文(通用45篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中優(yōu)秀作文(通用45篇)

  初中優(yōu)秀作文 篇1

  淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……

  ——題記

  踏上這輛駛向考場的汽車,忽然發(fā)現(xiàn),回不去了,分離在即。

  坐在車上,看著您疲倦?yún)s略帶笑意的'面龐,酸酸甜甜的味道漫上心頭。

  您……您的形象一下子涌來,我不知如何著筆,太多太多的感動,溫暖著我的心啊!

  初見您時,您是那么平凡,輕輕和我打聲招呼后,您便離開。我只是微笑。

  漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對每一個學生都那么好,您總是耐心地笑著解釋學生的疑問。您是一位好老師,我慶幸。漸漸,我發(fā)現(xiàn),您對我也很重視,每次數(shù)學考試后,您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉,心里卻樂翻了天。

  可那一次,我哭了。我抄答案了,您把我留下,嚴厲地批評我。從未見過您如此銳利的目光,一剎那,我感覺,在您的心目中,我變得那么污濁。我淚如泉涌,我后悔了,我惹您生氣了。您依舊關(guān)心我,比以前更多。您總是鼓勵我說:“家境不好有什么關(guān)系?我們都會幫你。你有能力沖擊重點,我們都相信你!蔽彝懽。

  中考前夕,您為每個人寫了一封信。您在信上對我說:“生活沒有壓垮你,老師喜歡你的堅強!”心,不僅僅是感動,還有一份強大的力量。我流著淚笑。

  您給我的,總是如星星般的細小的關(guān)愛,卻又如星星般點綴了我十六歲的天空。

  從您的身上,我看到了一朵簡樸的花朵在綻放,默默無聞,卻芳香了每個學生的青春。

  六月,梔子花未開,您醞釀的芳香早已蔓延開來……

  后記:也許這篇文章,張老師不會看到,但向我展示的人格魅力卻讓我永遠難忘。她如一朵梔子花,不需要華麗的外表,依然香溢我的心間……

  初中優(yōu)秀作文 篇2

  他,落榜了,長長的高考錄取榜單上竟然沒容下他的名字許明。站在榜前,他的腦子里一片空白,他不停地問自己:這到底是為什么?為什么?十年寒窗苦讀,竟然只能換來名落孫山的結(jié)果。一種失落感漸漸向他襲來,突然間他覺得自己的心好痛好痛。

  離開學校,走在回家的路上,一切都變得死氣沉沉,他邁著沉重的腳步,走到了熟悉的家門前。

  門是半開半掩的.,站在門前,他無奈地停下了腳步,他不知道如何去面對每天早出晚歸、辛勤勞作的父母。為了他讀書,他們的確付出了好多好多。

  "吱"的一聲門開了,母親看到他那副落魄的樣子,就沒有再問下去,只留下了長長的嘆息聲。

  好不容易熬過了這慢慢的一天,晚上,他趴在床上,淚水像斷了線的珠子一樣流了下來,雖然父母一句話都沒說,但他心里更加難受,他多么想父母能給他兩巴掌,但他們沒有,他只好坐在床沿上發(fā)呆,他不知道今后的路該怎樣走。

  整個暑假,為了打發(fā)那漫長的日子,他開始幫父母干活,可漸漸的,他又厭倦了,他覺得這樣下去是不行的,他應該干一番事業(yè)。

  一天,他忽然看到了一則關(guān)于養(yǎng)豬致富的報道,他想,既然自己讀大學已無望,何不在家中創(chuàng)出一條養(yǎng)豬致富的路子來呢?這可是一次機會,俗話說得好:"機不可失,時不再來,"他便把想法告訴了父母親,起初,他們一點也不同意,甚至還潑他的冷水,經(jīng)過他再三的勸說之后,他們才同意他養(yǎng)豬。

  也許是老天有眼吧!他的養(yǎng)豬廠越辦越大,父母看到他蒸蒸日上的養(yǎng)豬廠,終于露出了久違的微笑。

  由于他的勤奮和敢于創(chuàng)新的精神,他成了當?shù)氐酿B(yǎng)豬大王,成了村里人的驕傲,后來,他致富不忘鄉(xiāng)親,許多村民也跟他一起養(yǎng)豬致了富。

  朋友,你也一定渴望擁有機遇,那么,請你認真的追尋,好好地把握,因為機遇不是等來的。

  初中優(yōu)秀作文 篇3

  母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!

  六年前,我還是一個幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學會什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?

  懷念小學,懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的`一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。

  歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!

  初中優(yōu)秀作文 篇4

  一次無意中,我從書桌里翻出一本積滿灰塵的相冊。在第二排,我找到了你——我的同桌,頓時一首歌回蕩在耳邊,是那首《同桌的你》。

  “你從前總是很小心,問我借半塊橡皮。”記得你是個健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問我借。害得一次考試后老師找我談話,說我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負義之人,下課后會遞上一塊口香糖,使我在苦惱中找到甜蜜。

  “老師們都已想不起,猜不出問題的你。”記得其他成績優(yōu)秀的你,卻是一個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你,地理課上簡直成了一只小雞,蜷縮起來,連舉手的勇氣都沒有,可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。哎,也真是難為了同學們的耳朵——你說英國和美國是鄰國,中國和日本之間隔著印度洋,甚至還說全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”,平時我最喜歡的課,除了體育,就是地理了。

  “誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā),卻不去整理,也許這與你的`性格有關(guān)吧。有一次你竟讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭,幸好時間還早沒有人看到,不然,又要到辦公室報到了。

  “誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā),卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧。有一次你竟讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭,幸好時間還早沒有人看到,不然,又要到辦公室報到了。

  畢業(yè)典禮那夭,你哭了,因為你要隨父母遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起,畢竟同桌三年,我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪,我強忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國和日本之間隔著什么海了吧?”你笑了,笑得那么燦爛!

  同桌,你在異國還好嗎?我好想知道,你的其他成績還是那么優(yōu)秀嗎?你的地理成績有所長進嗎?我好想把《同桌的你》這首歌唱給你聽,讓我們一起回味那段難忘的小學時光。

  初中優(yōu)秀作文 篇5

  在我們?nèi)松幸欢ㄓ龅竭^不少老師吧!有幽默風趣的,溫柔的,嚴厲的等等,至今我還記得我那位數(shù)學老師——梁老師。

  梁老師的身高中等,皮膚白皙如雪,皮膚吹彈可破。那長長的秀發(fā)總是“搖擺”。典型的瓜子臉,還是一個吃貨,不過呢!她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質(zhì)。她最喜歡穿黑白的衣服了,比如白色上衣,黑色半身裙。

  “你們!怎么都不改改粗心的毛病呢!本來可以考更高的分,既然考得那么差,連最簡單的題你們都做錯了,你讓我說你們什么好!鼻,老師又開始嘮叨了。這次月考的成績考得很差,我111分,圍在我周圍的同學跟我的成績差不多一樣!袄蠋煟嚲黼y嘛!我不會!庇陜喝鰦傻馈!斑@么簡單的試卷還難,回去給我抄十遍。”老師敲了敲雨兒的額頭。“不不,老師,試卷簡單,簡單。”雨兒討好道!凹热贿@么簡單還給我考個98分!崩蠋煔鈶嵉卣f。“老師,那些聽力題我都聽不懂!蔽艺境鰜碚f話!奥犃β牪欢梢栽,但筆試部分必須全對,熙兒。∧阍趺茨敲创中陌。】剂111!绷豪蠋煵粷M地說!袄蠋,111聽著挺順口的嘛!”我調(diào)皮地說,還朝老師吐了吐舌頭。“我不管,這次期中考試你必須考上115以上!崩蠋熧嚻さ卣f。“啊,115我考不了那么高怎么辦!蔽艺V笱劬!翱疾坏,把試卷抄一百遍。”老師毫不客氣地說!鞍!對于我來說上一百已經(jīng)很好了。”老師拍拍我的`肩膀說“熙兒,你是個優(yōu)秀的孩子,應該給自已定一個更高的目標。”“還有你們啊!考不到一百分以上也要抄試卷一百遍!崩蠋煶抑車娜苏f道。“!不要啊,老師!薄袄蠋熌阍趺茨苓@樣子!薄袄蠋熞话俦槲疵庖蔡嗔税桑 北г股聿粩。“沒什么好說的,就這么定了,我期待你們的好成績噢!”說完留下一個帥氣的背影。我們在原地發(fā)呆。有時候老師真像個孩子。

  !離期中考還有一個星期了,加油吧!熙兒!

  初中優(yōu)秀作文 篇6

  一

  該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍天/隨風輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺疼……

  在一個陰暗潮濕的院墻腳下,我看見了它。一只弱小的蝸牛。

  在我的印象中,蝸牛是最可憐的動物。因為它不能像魚兒那樣自在地游弋,也不能像一條蚯蚓那樣蜿蜒游動,更不能像一只蝴蝶那樣翩躚飛舞。

  甚至在沒有骨骼的支撐下,它還要背個又重又硬的殼!

  它確實可憐!

  眼前這支弱小的蝸牛正一點一點沿著墻壁向上挪動著自己的身軀。陽光下,她一點頹唐的樣子都沒有。前方等待它的是什么?也許是一些食物,也許是它的兒女們,也許是頭頂?shù)哪瞧{天吧!

  二

  小小的天有大大的夢想/重重的殼裹著輕輕地仰望/我要一步一步往上爬/在最高點/乘著葉片往前飛……

  我仔細觀察四周的墻壁,沒有通往上面的捷徑。墻太高了,甚至約超過兩米。弱小的蝸牛能爬上高大的墻壁嗎?我低下頭看,它才剛剛爬完一尺來高,照這種速度,他會爬上三天三夜?

  突然,我心生一計:用一根木條將它推上去吧!我連忙找來一根木條準備推著它前進。沒想到木條一接觸它,它便掉下來了。一尺呀!好不容易爬完一尺卻落下來。這要是我的話,我將會受到多大的打擊呢?

  我于是試圖用木條將他強行推到一尺以上的位置,我讓它繼續(xù)自己的旅程?墒菬o論我怎么粘,它也粘不上。無奈之下,我只得讓它從頭開始。

  三

  任風吹干流過的淚和汗/我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉……

  “不會吧,竟爬到一米多高了!”當我再次來到墻角處。我驚訝的`目瞪口呆。僅僅一個小時,沒想到它竟爬到一米多高了!

  從墻上留下的銀白色印痕來看,它是自己爬的。

  陽光斜射到墻上,映襯它的影子。它的殼上還殘留著疲憊的影跡,白色的觸角更加刺眼了,F(xiàn)在,它高出于我了。不僅在位置高于我了,而且在另一方面也高出于我了!

  我的心不禁一顫:多么了不起的蝸牛呀!面對艱難險阻,不悲觀,不失望。卻總是執(zhí)著地向前。無畏地前進。

  初中優(yōu)秀作文 篇7

  夜風吹來,一種清新,涼爽的感覺油然而生。風中夾雜著雨水,打在臉上,涼涼的,好不愜意。

  雨,還一直在下,春天的雨總是那么溫柔,猶如一個溫文爾雅的淑女。燈光透過玻璃,散射在整個黑夜中,借助微弱的燈光可以看到一個個小雨滴緩緩的落下,一個消失在我的視線中,另一個又趕緊補進去,然后在消失,在補進去……就這樣,雨,秩序井然的下著。漸漸地,地上竟聚集了一洼淺水。

  水越匯越多,不一會兒竟能將整個大樓映射下來了,一個個房間的燈光都顯現(xiàn)在這里。水,在風的吹拂下開始擺動,于是整個大樓也開始擺動,整個大樓中的燈也開始擺動。他們應該是最快樂的了,不停地歡呼著,跳躍著,飛舞著,好像世界是他們的一樣。

  目之所及的地方也都是燈;路燈、車燈、霓虹燈、家電燈……其中路燈是最英武的勇士,她們用自己的光照亮了整個夜空,用自己的身軀守衛(wèi)著不遠處的伙伴們,使它們顯得更加美麗、炫爛。

  雨水給燈光披上了一層薄紗,迷迷濛濛的.顯的神秘,大有勝過蒙娜麗莎詭異笑容的勢頭,不自覺的吸引了你的注意力。引領(lǐng)你去探索它,猶如進入了浩瀚無垠的宇宙。不,這確實是在宇宙,到處都是星星,建筑物跳躍著的是星,門店鋪前面炫爛的是星,馬路上飛過的是星。天上無星,而這里卻是星海。

  為了逃避現(xiàn)實中的那一點點不如意,我沉浸在著美麗的宇宙中,不想醒來。當最后一滴雨打在我的臉上時,我暗自發(fā)笑,笑自己的癡傻,笑自己的愚昧,你本屬于這里,卻又為何苦苦地向另一個城市奔波呢?燈有燈的快樂,你有你的生活。

  雨,終于累了,停下了它那偉大而富有意義的旅程。

  夜,經(jīng)過雨的洗禮后顯得格外的清澈明靜。

  風,又一次吹了起來,空氣中還帶有雨后那種淡淡的清香。

  星,不知什么時候已從云那里跳出來了。

  初中優(yōu)秀作文 篇8

  人世間能帶給人力量和勇氣的就是——掌聲,而哪時侯的掌聲能為我響起呢?——題記

  從小到大,孱弱的我生性怯懦,習慣了默默無聞,只當一個過路人。

  課堂上,老師的提問,明明自己會,我卻羨慕地看著別人回答。老師曾無數(shù)次激發(fā)我心底的那份渴望和激情,可都被我害羞和怕答錯的膽小心理,強壓了回去。難道我真的只能如電影中的群眾演員?不管穿得多么亮麗,人們只會在乎主角。

  文靜的我習慣一個人在優(yōu)美的音樂下寫作,寫一些只屬于我的小作品,那些在別人看起來枯燥無味的小事,卻在我的筆頭下如此的閃耀,生活中的點點滴滴,卻被我視為夜空中那光芒萬丈的星星。我珍存著,烙印著,回憶著。不為什么,因為我平凡,我孤單,我只想用文字來表達我的內(nèi)心的那份想表現(xiàn)自我卻又難于訴說的苦。

  初一的學習生活將要結(jié)束,為了留戀這段美好時光,語文老師搞了一次“那年初一的回憶”日志大賽。大家面面相覷,你看看我,我看看你,平日不被看好的丑小鴨——我,突然有一種莫名的沖動。“老師,請讓我試一下!”話剛一落地,齊刷刷數(shù)十張眼睛聚焦到我的身上。我雙手緊緊地捂著手中這本珍貴的回憶冊,一步一步緩緩走向平素只是敬愛的老師才唱主角的講臺,滿懷信心地演奏了一出以我為主角的歌。我們曾經(jīng)的'那些美好和不悅在我的唇齒間通暢地流出,霎那間,課室里靜悄悄的,只有我清脆的朗讀聲!爸x謝大家,我的演講完畢!”我深深地鞠了一躬,那刻掌聲如雷。我的身體僵硬了,我不敢相信我真的也能得到屬于我一人的掌聲!為什么以前我不敢表露自我?為什么青春沒有絢麗的顏色?為什么生活不敢張揚自我?為什么一直不敢追尋快樂?這個時候我才真正地意識到,人就應該敢于挑戰(zhàn)自我,這樣才能得到屬于你的掌聲。

  那一刻,我戰(zhàn)勝了自我,我贏得了掌聲,我成功了!——后記

  初中優(yōu)秀作文 篇9

  在我記憶的長河中,經(jīng)歷過許多事,但大多事已經(jīng)淡忘,唯有那一束燈光讓我牢記在心。

  那一天,我回來很晚,天空漆黑一片,只有那冰冷的月亮掛在天空。我進了小區(qū),今天停電,小區(qū)一點光都沒有。平時那普通的東西,此刻都變得如此嚇人。白天那和藹的大樹,似乎掉光了葉子只剩下光禿禿的枝干,好似魔抓般令人毛骨悚然。我加快了腳步,電梯也停了,我只好走樓梯上去,剛一上去,就聽后面“吱——咚”的一聲門關(guān)了,我嚇出一身冷汗,加緊腳步往上走,一路上只能看得到微弱的綠光帶著“安全通道”四個字。這兒陰森的可怕,在我耳畔中時不時的響起風鉆從門縫里鉆進發(fā)出的“呼呼”聲,也不知爬了多久,我竟然忘了我爬了幾樓,下去吧,不敢,這是上的去下不來呀!上去吧,我家一共有三十二樓還沒到就得累死在半路,我沒法子了,只能蹲在角落低聲嗚咽。

  就在這時,樓上傳來腳步聲,越來越近,我的'心跳得也越來越快。我看到了一束燈光,我看清了是媽媽!我叫了一聲媽媽,便一頭栽進母親的懷里,媽媽她用那粗糙的手撫摸著我的頭,“好了,我們回家吧,我煮好了東西就等著你回來了。”我和媽媽借著那微弱的燈光回到了家。一到家,媽媽便把我的書包摘下來,放到我房間,還說:“趁熱吃,涼了就不好吃了!蔽夷闷鹗蛛娡舱罩鴭寢尩谋秤,繁重的家務(wù)讓她烏黑的頭發(fā)出現(xiàn)了不和諧的銀絲,我強忍淚水,走上飯桌,想起媽媽在我最無助的時候,她幫助了我。他知道我很晚回來,因停電,他不放心,連續(xù)幾次下來都沒見到我,可他還是下來直到等到我為止。

  想到這兒,我的淚水再也克制不住了,幾大滴熱淚,滴在吃的上面,她那簡簡單單的幾句話,表達了對我的愛。媽媽走了出來見到我流著眼淚,急忙問道:“怎么了,不好吃,不好吃就別吃了!薄安弧!蔽也粮裳蹨I,“很好吃,真的很好吃!蹦鞘蛛娡驳臒艄猓≈鴭寢尨认榈哪。

  這么多年過去了,那束光我永遠不會忘記,每當莫看到燈光,就仿佛看著媽媽那慈祥溫柔的臉。

  初中優(yōu)秀作文 篇10

  月光在世界上是最美的,蘋果樹在村子里是最美的,月光照在蘋果樹上,就是美與美的相遇,就是極致與無限的碰撞,就是世界上大美之物的誕生。甚至也可以說,如果月光是雌性,蘋果樹當然就是雄性的,那月光下的蘋果園,就是一個小小的溫暖之家,像一個優(yōu)秀的男人和一個漂亮的女人走在一起,組成了幸福美滿的家。

  光潔的蘋果,就是他們好看的兒女。

  月光是秘密的受孕者,猶似懷孕的女人,嫵媚,又多情。這是我一次不經(jīng)意地路過蘋果園時發(fā)現(xiàn)的。

  那個晚上,月光像一片輕柔的白綢子,把整個村子包了起來。寧靜中有些許的凄涼,但這是我以后回憶時的感覺。祖父領(lǐng)著我去附近的一個村子看大病在身的舅爺。途中,要經(jīng)過一片蘋果園。它是村子里惟一的一塊蘋果園,在黃土小路的下面。早就知道蘋果園里死過一個女人,她用一根細繩子把自己吊死在蘋果樹上。但出于好奇,我還是偷偷地看了一眼,沒想到,我竟然看見月光被蘋果樹一小片一小片地正用勁地往自己的懷里攬。我一直堅信這是自己確切地看到的,而不是什么幻覺。一陣風吹來,尚未投入懷抱的月光在蘋果樹上舞蹈著,猶似美麗的女子。這是風的'絕妙之處,也是秋夜的風景。我被眼前陌生又迷人的場景深深地吸引住了,再也不想走一步路。

  我對祖父說:“蘋果園真好看!

  “有什么好看的,里面有鬼!弊娓笍街弊呗,語氣出奇地平靜。

  “我想到里面睡一覺!边@是我當時惟一的想法,但祖父阻攔了我。

  要是那一夜我真的住在蘋果園,該有多好。

  沒能和蘋果樹一起,享受那夜的月光,似乎構(gòu)成我一生的遺憾,F(xiàn)在也無法彌樸了——那塊蘋果園早已開墾成地,被楊家峴的人們種上了土豆、麥子以及玉米?梢哉f,我失去的不止是一片月光或者月色下的一塊蘋果園。那一夜我明白了——也許世界上只有我一個人知道,蘋果樹結(jié)出蘋果,不止是有了陽光和雨水,更重要的,則是月光的力量。如果沒有月光,它能那么好看那么光潔嗎?

  月光是蘋果光潔的惟一理由。

  初中優(yōu)秀作文 篇11

  國慶,正是一個令人向往的,一想到這兩個字眼就會浮想聯(lián)翩的詞語啊。趁著這幾天,我們組織了一次旅游to諸暨五泄。說起來這個地方我以前沒聽說過,但是一說起旅游我媽就提出要去五泄,我們便去了。畢竟這七天也不夠我們?nèi)ミh一點的地方啊。

  早晨,一群人懷揣著夢想和期待,早早的出發(fā)了。經(jīng)過不知道有多久的路程,到了一個陌生的地方,但是感覺繞了遠路,果然導航也不能依賴啊。這里以一片在群山之間開辟出來的停車場,入口處時不時的有車駛?cè)。走出車門,涼風陣陣,即使身在陽光下也能感覺到那種涼氣。于是乎,我們便加緊時間走向我們最終的目的地。上了游艇,穿梭在山與山之間,水是綠的,但卻透明,就像玉石一樣。下船走上一條坐落在群山之間的小道,看著太陽在林間升起,將一片草地照耀的像一片湖水一樣寧靜。繼續(xù)走是一條石頭路,兩邊是一棵棵筆直的樹木,低一點的位置沒有枝椏,立在那邊就像是一根根木材一般,樹皮沒有常見的粗糙。繼續(xù)走,一條潺潺的水流在旁邊緩緩流過,一路沿著便看到了五泄的第五泄?茨瞧俨紡乃膶訕歉叩纳奖谏巷w瀉下來,狠狠地沖擊在底下的巖石上,被打碎,彌漫在空氣中,隱隱約約都能看見一顆顆白色的小水珠。走上一旁的樓梯看到了第四泄,牛奶一般的流水緩緩的流下,就像是在溫柔的清洗這片山林。風格迥異的兩泄讓得后邊的'三泄都有些小巫見大巫了;厝サ穆飞系教幙梢娪腥隧樦髟谧ヴ~。我也嘗試了一下卻不得不大失所望,空手而歸,也真佩服那些帶著些許小魚小蝦的游客的耐心和本領(lǐng)。

  回去的路上在周邊弄了點吃的就離開了這滯留了一上午的地方?粗筮呍丛床唤^的人群不禁暗自慶幸早早地便是來了。也不知下次又要去哪里,又是什么時候,但是總歸是抱著去放松,去娛樂的心態(tài)罷,也順便欣賞下大自然的杰作吧。

  初中優(yōu)秀作文 篇12

  陽光下,窗臺上,幾張紙片引起了我的注意。

  走上前去,發(fā)現(xiàn)竟是幾張半濕半干的車票。這時媽媽突然出現(xiàn),竟像個孩子一般從我手中奪取了車票,仿佛怕我對這些紙片做出什么傷害似的。

  猛然間想起小時候,似乎是七八歲的樣子。那時小小的我偶然看到媽媽正在床上整理著一些紙片。她從一個小包里拿出一張張的紙片,每拿起一張,都停頓了一下。小包有著深藍色的底調(diào),上邊用藏青色的線繡著我看不懂的花紋,顯得很古老。我?guī)е赡鄣耐暫闷娴貑栔鴭寢專骸斑@些是什么?”媽媽似乎才注意到我的存在,說:“是車票!苯又銓⒛且豁耻嚻庇行虻胤呕亓四莻小包。

  隨著時間的流逝,我漸漸發(fā)現(xiàn),媽媽時常擺弄著她那些收藏起來的車票,有時甚至忽略了我的存在。

  記得有一次,我因為有事需要去學校,便四處去找媽媽。整個家?guī)缀醵家晃曳榱耍瑓s依然找尋不到媽媽的身影。我急急的向鄰居借了手機,撥打著媽媽的號碼。手機中傳來冷冰冰的機械人聲:“您撥打的用戶暫時無人接聽,請您稍后再撥……”機械的`人聲加深了我的恐懼,淚珠已凝聚于眼眶之中,已然忘記了該去學校的事。這時媽媽卻從家門中走出,看著我滿眼熱淚的模樣,差異地拉著我問:“怎么了?怎么哭了?”鄰居看得哭笑不得。事后,我才知道母親去了閣樓上,又去拿著她的車票再次遺忘了這個世界。

  我曾經(jīng)問過媽媽,她為什么這么喜歡車票。她說:“車票中承載著我過去的時光,我在你這么大的時候啊,都開始走南闖北咯!我還記得就在我十二三歲的時候啊,就跟著你舅舅一起出去賺錢了,中國大半個地方都去過,后來……”接著就要滔滔不絕地講起她的往事。媽媽的車票,是她記憶中最美好的組成。她對車票的癡,是她對過往的緬懷。

  長大后,愿我能帶著你旅行四處,將一張張車票,變成你最美好的回憶。

  初中優(yōu)秀作文 篇13

  面對人生不計其數(shù)的挑戰(zhàn),我們是要挺身而上;面對學習中不求甚解的知識,我們已經(jīng)全部懂得了嗎?面對生活中孜孜不倦的煩惱,我們又能否鼓起勇氣去面對。我們每個人都有勇氣駐扎,只是程度不同罷了,我們?nèi)祟惖臐撃芫薮,只要你去發(fā)揮,挖掘都能吧不可能演化成為可能,我們不要只光顧潛能;而不去加強自己的勇氣,勇氣讓人沖出去,勇氣是動力的源泉所在。

  在生活中有許許多多我們不得不去解決的煩惱,我們有這個勇氣去解決嗎一點有,我們必須鼓起勇氣向前沖,直到?jīng)_破生活中困難的局面,我們才能解決問題,做生活中完美、開心、自信、成功的人在學校的學習中,我們體會了作為學生的不容易;我們良好的環(huán)境中學習,也不難免有太多無法解答的難題,對此,我們要做的是不要害羞,要勇于去問老師,同學,解決問題,有勇氣很重要,要勇于面對老師的批評。

  在我們曲曲折折的人生道路上,有數(shù)不清的困難需要自己去解決,人生有收獲也付出,也有“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩’的名句;在自己的人生道路上,做對很多,但是還是無果,因你不認真去面對困難,或許你沒有勇氣去面對困難,人生道路上需要勇氣。在某些時候,我們需要前進的勇氣,前進要有動力;那就是勇氣,在某些時候,我們不是沒有動力;而是因為不敢去做,懶惰使我們落后,落后使我們淘汰。要有勇氣,勇敢面對生活、學習、人生當中大大小小的事情。因為有差距,而使人向前沖,有了壓力,就有動力,只有壓力大,動力才大,前進的.越遠,勇敢的向前沖是縮小差距的唯一路徑,我們激發(fā)勇氣去做有意義的事情。差距不應成為你落后的標志,而是去前進的理由,世界上難免有差距,是普遍現(xiàn)象,有了前進,就縮小甚至超越別人達到目標,不可能讓沒有勇氣去面對差距而落伍。在許多方面勇氣都承當著不同的角色,發(fā)揮著不盡相同的作用,收獲著不同的果實,勇氣是我們前進的動力,有了勇氣就能解決問題。

  初中優(yōu)秀作文 篇14

  她從小就是個熱鬧歡性的孩子,總喜歡給身邊制造出各種各樣的驚喜。

  她生得聰明伶俐,打小起就是這樣的。在她剛滿2歲時,媽媽抱著她在院子里扇小扇看月,媽媽的文化水平不高,看著月便隨口吟了兩遍"床前明月光,疑似地上霜”,媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)她競?cè)灰矊W會了這兩句她隨嘴念叨的兩句,那時她就發(fā)現(xiàn)了自己無意中說的兩句話亦讓媽媽這般高興,媽媽高興,她也高興,所以她喜歡這樣做。

  后來,她長大了一點兒。上了小學每次考完試總是神秘兮兮的回到家,眼睛亮晶晶的,白花花的牙齒笑得像輪小月牙兒,把卷子藏在身后,問媽媽:“媽,你猜今天有啥好事兒?媽媽早就從她那歡喜的表情中看出了一二,但亦為疑惑地問:“什么呀?我猜不著?”她總會在這時從背后"刷"地拽出那張100分的試卷亮給媽媽看,然后看到媽媽欣喜地笑著,她便高興了。

  她15歲那年上了初三,一度叛逆的她考入了一所不起眼的小高中,人人都說她的人生完了,只有媽媽對她說?“加油!好好念高中,媽媽相信你!笨伤置髀牭揭估飲寢尫坷飩鱽砜蘼暎吹侥请p清亮亮的眸子略顯渾濁。

  她暗暗發(fā)誓:一定要給媽媽一個驚喜。

  就這樣她在小高中里度過了三年,每當月末學生回家時她總待在學校里,只是托人給媽媽指去一封信,每年新年在家呆幾小時便又如匆匆趕會學校。

  當三年飛速溜走時,她以驕人的`成須位列的前矛,當她拿到那張錄取通知書時,滿眶的淚水順頰而下。她飛奔著跑到了那個她最為熟悉的樓道前呼吸了一口氣兒,背著手,敲開了門,仍如當年的笑容那般燦爛似明月,當門緩緩打開,那張熟悉的臉龐探出來,看到她,愣住了。

  “媽,你今天有啥好事?”“我猜不著”。

  她仍如當年那般舉起通知書,媽媽哭著抱住了她,笑著任淚水肆意縱橫……

  她喜歡驚喜,也喜求母親那欣然的笑。

  初中優(yōu)秀作文 篇15

  從綠皮火車到高鐵,從青磚黛瓦到高樓大廈,從無到有,從有到優(yōu),變化無處不在。但有時,“變”與“不變”也讓人無法抉擇。

  秋風呼呼地吹過,黃葉滿地,發(fā)出如同哀鳴般的聲音。空氣如凝固了般。一個穿著灰色大衣,有些駝背的老人和一個戴著眼鏡的青年男子交談得十分激烈。鄉(xiāng)下故居,是舍是留,舅舅與外公爭執(zhí)不休。舅舅希望外公能搬到城里,但外公堅決不肯,它只想留在鄉(xiāng)下老家,過尋常日子。舅舅苦口婆心地勸道“鄉(xiāng)下老屋那么破舊,您何必自討苦吃?”我覺得舅舅說得很有道理,可一向溫和慈祥的外公此刻臉上卻透著堅毅執(zhí)著的神情,巋然不動,將頭倔強地扭到一邊。一副即使舅舅再怎么努力也不會妥協(xié)的樣子。

  不僅舅舅這么覺得,我也認為鄉(xiāng)下老屋不值得外公再回去。

  家鄉(xiāng)的老屋斑駁破舊,十分簡陋,它在歲月中佇立著,靜默著。我每次去那,都會對那破敗的景象皺眉。現(xiàn)在,村子里的人越來越少了,可外公卻心心念念地想回去。那里,沒有城市的繁華,卻有滿是希望的農(nóng)田:那里沒有精致的家具,卻有一口落滿灰塵的大缸:那里沒有整潔舒適的住所,卻是外公魂牽夢縈的`地方……

  舅舅小心翼翼地為外公斟茶,鏡片籠上了一層水汽,他輕輕拍拍外公的肩,道:“爸!不要只看到過去生活的好,您看看,在城里,不也挺好的嗎?再說,您若回鄉(xiāng)下,我們怎么照顧您,子女在哪,哪不就是您的家嗎?”我看到外公的身體顫動了一下,但很快又調(diào)整回來,眼神依舊堅定!盃敔,別擔心,還有我陪你呢!”才幾歲的表弟嚷嚷。鄉(xiāng)情,他還沒有體會過。

  在時間的推移種,伴隨著外公的思念和舅舅的無奈,家鄉(xiāng)的老屋在風雨飄搖中佇立,它依舊守望者故土和遠方的親人。

  時代在變,生活方式在變,但人的心靈,感情終究不變!

  初中優(yōu)秀作文 篇16

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”伴隨著這句家喻戶曉的千古名句,清明節(jié)也悄然來到了我們的身邊。清明節(jié)不僅是掃墓的時候,也是春游的好時節(jié)。清明節(jié)下午我就和朋友去文汶河濕地公園來了一次春游之旅。

  一路乘著公交車去公園,在路上便觀賞了不少“曇花一現(xiàn)”景色。走進濕地公園,清新的空氣仿佛是為了迎接我們換了一套新裝似的。我和朋友一見到那些花果樹木,便迫不及待的去拜訪他們。我先挑了一棵長的并不高的樹,遠處看花開得非常美麗,近處觀察也更有一番情趣,花瓣大約分為兩層,第一層只是有點淡粉,像是化了淡妝的少女,第二層顏色則深的更厲害,特別是底部,都有點像深紫色了。拜訪完它后,我環(huán)視四周,又對一棵梨樹產(chǎn)生了濃厚的興趣,這棵樹的樹干呈棕褐色,花的顏色很白,中間的花蕊開的很密,仿佛它們從生長開始就是為蜜蜂服務(wù)的。這時,一陣微微的風吹來,風中夾雜著一種很特殊的香氣,讓人辨識不出這是哪種花,我沿著香氣跑去,走到一棵茂盛的'樹前,“嗯,就是你!”我不禁為自己的勝利露出了笑臉,這棵樹以葉子為中心,每一片都成愛心的形狀,葉脈清晰,花雖然不多,卻香得讓人陶醉在其中,我靠近聞了聞,一種不帶任何修飾的香氣撲鼻而來,它雖沒有桂花的“飄香十里”那么濃郁,但也稱得上是花香中的極品了!

  正當我迷在這片香氣中無法自拔時,朋友趕過來了,她掐著腰,氣急敗壞的想要說什么似的,我沒等她開口,就一口氣把她拉到了連心湖,映日荷花在接天蓮葉的襯托下,顯得更加美麗了,湖面上映著下午的陽光,波光粼粼,照得像一條金光閃閃的大金魚,讓人不禁有了沉沉的睡意。晚風漸漸吹拂過我們的臉頰,天色開始暗了下來,我們的春游之旅也結(jié)束了。

  又是一年清明時,桃紅李白,春暖花開,外面的世界是多么美好,處處充滿了鳥語花香!讓我們一起投身到大自然中去,擁抱世界,親近自然!

  初中優(yōu)秀作文 篇17

  我獨自走在熱鬧的街道,向著家的方向走去。

  忽然看見一個熟悉的身影,在拐角處向我走來。我想她看見了我,可眼神卻在躲避著,我莫名有些懼怕,畢竟,我已經(jīng)好幾天沒有見過她的身影了。

  一步,兩步,我們之間的距離越來越近,我下意識地對她招手。本來面無表情的她,立即堆起了笑容,說:“你好。”緊接著走到了我的身邊,像是思考了很久了一樣,遲疑地問我:“你去哪?”我說:“回家!蔽覀儽悴辉僬f話,低頭看著路。一陣沉默,尷尬在彌漫。過了一會兒,我開口問:“你也回家?”“我去買東西!薄巴淖。”“往前直走!庇质且魂嚦聊,空氣似乎都靜止了,似乎都被凍住了。我有時看看天空,有時踢一踢路邊的小石子,長嘆一口氣,想起那被陽光照耀的一天天:春天,我們在田野里奔跑;夏天,我們卷起褲腳,在小溪里追逐;秋天,我們?nèi)炷锹淙~,還記得那次我們在一片金黃之下,笑得可歡了;冬天,你有時過來,我們把小腳丫伸進同一條毯子,捧著一杯熱巧克力。你總和我靠得很近,幾乎沒有一點間隙。我也依稀記得那年春天,在春風的`吹拂下,你也像陣風,離我而去。

  原來你家挨著我家,可現(xiàn)在你卻搬去離我家遠一些的地方,雖然你沒去另一個城市,可時間久了,我感覺你已與我天水兩隔了。走到岔路口,我平淡地說:“我家到了,拜拜。”她也只是朝我揮了揮手,就走了。我向著太陽落山的方向去了,她向著東邊去了。我大步向前走,沒有回頭,心中已經(jīng)沒有一絲依依不舍,僅存一點遺憾、一絲懷念。到了家門前,我回過頭,她已經(jīng)不見了。在這廣闊的世界里,她與我相隔了多少千米?我不知道,我只是明了,我們已經(jīng)失去了心中的彼此,我們之間有了不可彌補的距離。

  夕陽下,我們向著不同的方向走去了,向著不同的道路走去。你可能不是搬家了,而是從我的心中搬了出去……

  初中優(yōu)秀作文 篇18

  這是一個悶熱的夏天,我照舊走到窗邊,想打開窗戶透透氣。剛走近,一抹熟悉的綠色就撲入眼簾。我的心加快了跳動。被一種巨大的驚喜包圍了。啊,我的朋友,你又出現(xiàn)了!

  兩個月前的一個周末,天下著雨,伴隨著呼呼的風聲。我百般聊賴地坐在書桌前發(fā)呆。這時,一個細小的奇特聲音鉆進了我的耳朵。我好奇地側(cè)耳細聽,一個什么物體好像在敲打著窗戶,噠噠,噠噠,鍥而不舍。雨漸漸變小,那聲音也逐漸消失。在好奇心的驅(qū)使下,我走到窗邊打開窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一根細細的青藤!

  它在和風中輕輕搖擺,嫩綠的枝條上有幾片翠綠的葉子。雨后的.陽光照在上面,像無數(shù)個金色小點在跳躍。更令人驚喜的是,枝條的末端還開著一朵淡黃色的小花。風雨無法將它摧毀。它柔弱而又堅強地在風中搖擺,抖落著幾顆晶瑩的水珠。

  這根藤條是從哪里來的呢?我順著它生長的源頭奔上頂樓的陽臺。哦,原來它是一盆擺在陽臺邊上的不知名植物垂下的枝條。它不像葡萄那樣能結(jié)出甜美的果實,自然也得不得主人給予的竹竿攀爬。但它沒有放棄。既然不能攀上頂峰,那就找另一條通道吧。它順著墻堅持不懈地向下爬行,爬過一層層樓,窺探每一個不為人知的角落,領(lǐng)略一片獨特的街道風景,

  望著它,仿佛望著一位令人尊敬的伙伴。是它教會了我人生道理!

  可是在一個月前,我走進臥室,卻沒有發(fā)現(xiàn)窗外它熟悉的身影。原來,是媽媽為了怕它擋住視線,扯斷了它。我傷心起來,怕是再也見不到它了。

  可它有出現(xiàn)了!一個月的長途跋涉,它又回來了!我站在窗邊,望著它在風中努力的身影。即使道路艱難險峻,它依然堅定走上自己選擇的路。它是一根渺小的枝條,但在我心中,它是偉大的榜樣!

  和風習習,我坐在窗前的椅子上,望著它在窗外飄舞。我握緊了拳頭,心中暗想:“有了你,我的窗外不再單調(diào)。朋友,我們一起加油吧!”

  初中優(yōu)秀作文 篇19

  每個人家里都會有幾扇窗戶,當你開窗透氣的時候,你一定曾關(guān)注過那扇窗。但是,你注意過窗外的風景了嗎?

  春季,窗外,鳥鳴。

  春季,萬物復蘇,我透過窗戶,看到了大自然的勃勃生機。首先飄入我耳際的,是一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,那聲音時高時低,時斷時續(xù),那么悠揚,那么悅耳,那么讓人怦然心動。綠樹在窗外,荷花在池塘,陽光也時不時透過樹枝照在桌面,可謂“疏條交映,有時見日”。春季的窗外,富有無限的生機。

  夏季,窗外,細雨。

  夏季,常常陰雨連綿。在窗外下著綿綿細雨時,打開窗戶,就會發(fā)現(xiàn)雨季的美。剛一開窗,外面的風景就瞬清晰了。長時間地悶在屋里,一呼吸到新鮮的空氣,也瞬間舒服了許多。仔細看,那細雨從天上飄落時,像銀針一樣,悄無聲息地落到地上;又像是連在一起的蛛絲,從天上不斷地扯下來。那窗外的樹,在陰暗天空的映照下,也變得格外碧綠。那樹的綠與天空的灰連在一起,如同一幅潑墨畫,深沉而又有韻味。夏天的窗外,富有無限的意境。

  秋天,窗外,火紅。

  “看萬山紅遍,層林盡染……”隔著窗戶眺望遠方,秋天的山野一片火紅,仿佛在熱情地呼喚你,邀你走出屋子,走向自然。這時,春天那嫩綠的芽,夏天那濃密的枝,都變成了秋天火紅的葉。待夕陽西墜,滿山的楓葉在一片霞光的.映照下,像是跳動著一團團紅彤彤的焰火,美得令人眩目。秋天的窗外,富有無限的期望。

  冬天,窗外,雪白。

  窗外,落雪了,一朵朵美麗的雪花,晶瑩剔透,像一個個飄落凡間的仙女,輕舞著落在了地面。樹光禿禿的,沒有任何生機,但卻頑強地站立著,因為雪的覆蓋,瞬間成了玉樹瓊枝。梅不甘寂寞,在雪的簇擁中,綻開了鮮艷的花朵,向我們展示了它的勇敢和堅毅,成為冬天中最靚麗的一道風景。冬天的窗外,富有無限的堅強。

  春生,夏盛,秋碩,冬寂。每一個季節(jié),都有它獨特的美。我關(guān)注窗子的同時,也關(guān)注了窗外的風景。

  初中優(yōu)秀作文 篇20

  悟空徒兒:

  這幾天你那猴性是不是又犯了,害得師父我想找你都找不到。手機關(guān)機,微信不回,真不知道你跑到哪里撒野去了。那就給你發(fā)個伊妹兒吧,反正你遲早會看到。

  師父要警醒你的是:你現(xiàn)在已經(jīng)是斗戰(zhàn)勝佛了,應該有點佛的樣子了吧。你應該知道,你從一個石猴蛻變成佛,其間玉帝老兒讓你遭受了多大的罪,你在成為我的徒兒之前的事情就不說了,自你成為我的徒兒后,黃風嶺苦戰(zhàn)黃風怪、平頂山迎戰(zhàn)金銀角、枯松澗大戰(zhàn)紅孩兒、火焰山三調(diào)芭蕉扇、七絕山鏟除紅蟒精、黃花觀勇斗蜈蚣精、竹節(jié)山大戰(zhàn)眾獅精……唉,那九九八十一難啊,誰不知道那是玉帝老兒為了考驗你,為了促你成長給你的一份份人生……我呸!不是人生,是猴生考卷。這事情甚至連愚笨的悟能和憨厚的悟凈都能體會到,唯有你體會不到!

  還好,有師父我給你的呵護,你終于將那九九八十一份猴生考卷一一考過了,你勉勉強強被玉帝許可進入佛的行列。一句話,你從猴到佛真的不容易!

  這次師父我只想告訴你,猴生跟人生、猴生跟佛生其實都是相通的,就是說不管你是猴是人還是佛,玉帝老兒都會讓你一次次地答卷?墒菦]有能力怎么可能將考卷答好呢?你看看你現(xiàn)在,自從成了佛后,整天懶懶散散的,一點上進心都沒有,渾渾噩噩地過著你的佛生,甚至今天師父我找都找不見你了,F(xiàn)在如果真的玉帝老兒又要開始錘煉在佛界的'你,你提前沒有用功,在佛界一點知識和技能都沒有,怎么可能答好你的佛生考卷呢?

  總之,玉帝老兒對你的錘煉遲早會進行的。那個時候,你沒有知識和技能,而師父我又鞭長莫及,誰又能幫得了你?

  所以,悟空徒兒,千萬不要再這樣下去了,趕緊利用這美好的光陰學點知識和技能吧!因為,唯有知識和技能,才是你答好佛生考卷的前提保證。

  就說到這里吧!阿彌陀佛!

  你的師父旃檀功德佛:唐三藏

  猴年馬月犬日雞時

  初中優(yōu)秀作文 篇21

  今天早晨,天下著大雨。我從家中出發(fā),去上課外班。

  雨下得很猛,小區(qū)的路上早就形成了一個個水坑,深淺不一。我走在路上,躲避著一個個水坑,多虧這條路是有些崎嶇的,我蹦跳著,從一塊稍高的地面移動到另一塊稍高的地面。然而,路面上本就有一層積水,再加上我跳的時候也不夠注意,還是有時一不小心移動到有水的路面,由于跳躍,會濺起很高的水花,并落在我的褲子上。出門還沒有幾步,我的褲子就濕透了。

  雨越下越大,不知道是什么原因,盡管我打了一把很大的傘,從天而落的雨滴總會打在我身上。為了避免把T恤也弄濕,我將雨傘前后左右搖晃,可是事與愿違,雨傘上滴落的水與雨水一齊把我的T恤打得更濕了。

  繼續(xù)走,走到了小區(qū)門口。車輛來往頻繁。有時,一輛車經(jīng)過,車輪卷起的泥水,總會濺到兩旁行人的身上。我為了躲避被卷起的水,就快速地向一旁移動。真是得不償失,我總會一腳踩進大大小小的.水坑,濺起更多的水。有一次,還險些跌倒。這樣,我的衣服更濕了。

  總算出了小區(qū),來到了車站。我上了一輛的士。在車上,我發(fā)現(xiàn),我整個人都濕透了,不禁思考起了之前走向車站的路上,有沒有更好的方法去避免沾到水。我這才發(fā)現(xiàn):走過來時,身上沾到水是不能避免的,但是,可以一次次地減少。路上,即使有水坑,不左跳右跳,而是平靜地一直走,步子放松,又怎么會沾上那么多水呢?不去擺動雨傘,不去刻意躲水花,只是平靜地接受并調(diào)整,褲腿的高度也不會渾身濕透。這路上的許多,不刻意逃避,而是接受,調(diào)整,不是會好很多嗎?

  我又想昨天放學回去的情境。中央路因為事故封路好一段時間,公交車游不過來。自己也曾想就在那不走了等人來接,但最終仍然沿著路一路看公交有沒有過來到下一個公交站一路走了回家。選擇了接受,而不是逃避。

  人生路應該怎么走?也應該是這么走?部溃系K是無法避免的,唯一的方法就是接受下他們,事后再調(diào)整自己,不能去逃避,這才是人生路的正確走法。

  初中優(yōu)秀作文 篇22

  幸福是一個蘋果,上帝給的一個蘋果,其實上帝很偏心,如果他很喜歡你這個蘋果,他就會大大的咬你一口。有的人或許會因為自己不夠幸福而抱怨許多,事實上,上帝是偏愛你。所以才咬你大大的一口。不要怪自己不夠幸福。

  幸福是一顆種子,一顆頑強不屈的種子。它經(jīng)過了頂破大地的疼痛,終于見到了蔚藍的天。漸漸長出了芽,開了花。贏得眾人的稱贊,這就是種子的幸福。它是經(jīng)過多少磨難才得到的幸福。不要以為幸福是能夠輕易就得到的.。

  幸福其實也很簡單。那就是得到自己想要的。我們自己為自己定的一個目標,經(jīng)過自己努力換取了成功。就像我們一次簡簡單單的小測驗。第一次沒有及格,你為下次考試定的目標是及格,下一次你及格了,又會在為下一次考試定新的目標。你定的目標都實現(xiàn)了的時候,那種成功的喜悅,就是幸福。

  每個人,都有屬于我們自己的幸福,可人們往往總是嫌自己不幸福,于是就抱怨?删驮谀惚г沟倪^程當中,屬于你的幸福也就失去了。我看過這樣的一個故事:

  有一個詩人,英俊有才華而且富有,妻子美貌而溫柔,他對天使說:“我什么都有,但是只缺一樣東西你能夠給我么?”天使回答說:”可以,你要什么我都可以給你。”詩人望著天使說:“我要的是幸福!边@下子把天使給難倒了,天使想了想說:“我明白了!比缓笏咽侨怂鶕碛械囊磺卸寄米吡,天使做完這件事后便離開了。一個月以后,天使再次回到了詩人身邊,他看到那個時候的詩人已經(jīng)餓得半死,衣衫襤褸的躺在地上掙扎,于是天使把一切又都還給了他,然后又離開了。半個月之后天使再去看詩人。這一次詩人不住的向天使道謝,因為他得到了幸福。

  這個故事告訴了我們,幸福就擺在我們眼前,只是我們不會去珍惜。

  “幸福來源于我們自己!敝挥形覀兺ㄟ^自己的努力,得到的才是幸福。而不是看見別人幸福,自己一個人默默地傷心、難過。我們要為我們的理想去奮斗,拼搏。

  野心終止,幸福也就開始了。

  初中優(yōu)秀作文 篇23

  春是新的開始,是生命的希望。春天萬物復蘇,托起新生命。自然,人們也都十分熱愛贊美春天。

  “一年之計在于春”,人們都把希望寄托在春天上。春天讓人愉悅,使人陶醉,令人贊美。我?guī)е@種歡快的心情在尋找著春天的印跡。

  看,仔細看,那條清澈明凈的小河,就像一根盤旋著的帶子,嵌在田野上。春天慢慢地來了,她迫不及待地躍動在任何地方,她播下了希望的種子,所到之處都留下了春的足跡。瞧,山坡上的樹木吐出了嫩芽,桃花正含苞欲放,大地在慢慢的欣然的睜開朦朧的眼睛。這都是春的印跡,春的氣息。

  春天在向我們靠近了,窗外淅淅瀝瀝的下著小雨?,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。它告訴著我們春天來了。它潤醒了小草,澆綠了楊柳,樹葉綠得發(fā)亮,這一切被它點綴得格外美麗。雨后,大自然的一切聲響又都開始了,嘰嘰喳喳的鳥叫聲,翁翁蜂鳴聲,還有人們的歡呼聲。濕潤的空氣中閑雜著泥土和鮮花的芳香迎面襲來,呼吸起來,格外舒暢。在太陽的和春的映襯下,花更紅了,草更綠了,天更藍了,大地更顯得精神抖擻。難道這一切不正證明著春天已經(jīng)來了嗎?

  在雨后的田野里,空氣一片清新。置身于此,格外愜意,人生絕無憾意。小河里的綠苔這時青得逼你的眼,也映襯著河水的`綠意,它就像一塊碧綠無瑕的翡翠,特別耀眼。偶爾,一陣輕風拂過臉面,仿佛滲進皮膚里,涼爽無比。它輕輕劃過水面,水面上泛起了一層層漣漪,好像小姑娘漂亮的眸子。它躍過了山坡,小草低頭致意,樹木更神采飛揚,向遠處眺望,農(nóng)民們正在田野里辛勤的勞動,正趁著美好時光在努力的耕耘播種。這一切不正預示著春的來臨和春的氣息嗎?

  春天的雨,春天的風,都是希望的使者。寶貴的春光激勵著人們努力耕耘,展示著生命的希望。眼前的一切已經(jīng)向我們報告說春天已經(jīng)來了,在這如此靜美的環(huán)境下,我情不自禁地發(fā)出了內(nèi)心的呼喚:“春天來了!

  初中優(yōu)秀作文 篇24

  天漸漸暗了,貌似月亮已經(jīng)爬得老高老高了,老師卻依然在講臺傷講個不停,粉筆與黑板摩擦產(chǎn)生的聲音,使我起了一身雞皮疙瘩。

  “這節(jié)課就到這里……”原本寂靜的教師立刻沸騰起來:“終于下課了”“要餓死我了”“今晚作業(yè)是什么”……亂七八糟的聲音使我聽不到老師又說了什么,只見老師用手指我說了一句話!袄蠋熃心闳マk公室喝茶!祝你好運啊!”同桌摔下一句話就留給我了一個匆匆的身影。

  “報告!”我盡量邁著大步向老師走去,小腿卻微微打顫!斑@次很么考得這么差!”老師開門見山,劈頭就給我來了一句!盎A(chǔ)差、你就好好學,我看你啊上課老走神,這樣怎么提成績呀……”我似懂非懂的點著頭,抿著嘴什么也沒說。

  等我回過神來時,已經(jīng)走出了辦公室。教學樓已經(jīng)空了,只有各個走廊里的燈還是亮的,我感到了前所未有的恐懼。自己走在空空的教學樓中,連走路都有回聲,不由讓我加快了腳步。

  路上的行人甚少,沉重的書包壓得我有點氣喘吁吁,腦子里全是老師的話,心里突然冒出一句話來:我就真的那么不好嗎?

  回到家,心情不好的我什么都沒說就直奔臥室。卸下沉重的'書包,身體終于得到了釋放,眼淚也就此釋放了。

  門開了,爸爸進來了。我把臉深深的埋在被子里,不愿讓爸爸看到!澳憷蠋熃o我打了個電話,一些事我也知道了。不就沒考好嗎,打起精神來在拼一下!”“不會再好了,我就是這樣的不好!”伴隨著抽噎聲眼淚也再次染濕被子!澳蔷徒邮懿缓玫淖约貉剑热挥胁缓玫淖约耗蔷陀凶詈玫淖约海e那么早就下結(jié)論呀。”“可以嗎?我就是這么差!”“沒有啊,我認為我的女兒是最棒的,最好的!”爸爸的一番話使我豁然開朗。

  接受不代表永久的妥協(xié),只有接受不好的自己,才能找的最好的自己!

  初中優(yōu)秀作文 篇25

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們那懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去。當我們漸漸變得多愁善感,開始懂得什么是微笑背后的憂傷的那一刻起,我們便踏上了那如霓虹燈般絢爛的青春道路。

  邁入了青春的我們,開始向往自由,不再滿足于父母為我們筑造的那個小小世界,不再需要父母的約束,總想自己我行我素,做自己想做的事情。我們不再專心于學習,開始渴望自己那不著邊際的夢想可以實現(xiàn),開始渴望自己可以越爬越高,開始渴望得到更多人的肯定和欣賞。于是,父母因為我們的所作所為而頭疼,開始對我們加大管理力度,開始對我們的反抗束手無策。

  從小時候起,爸爸媽媽就對我嚴加管理,只要是他們認為不對的`事情,決不允許我去做,每次出門必須向他們匯報:去哪里?和誰在一起?到哪里要多久?什么時候回來?雖說他們是為了我好,但隨著年齡的增長,我對他們的管束開始感到反感,他們越是不讓我做的事情我就越想做,出門也不再聽他們的話向他們匯報,于是我和他們的爭吵日益增多了,我們之間的交流也越來越少了。

  張含韻在《酸酸甜甜就是我》里唱道:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜歡酸的甜,這就是真的我……”我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際地“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔,這才應該是我的青春。我不想為了別人而活,我不想失去了自我,我不想要被規(guī)劃好的未來,我不想我的快樂全都被書本代替。青春是我的,不是別人的,我要做最真的自己,我要做自己青春的主人。

  青春逝去,將不可能重來,未來,對于我們,終將有一天要自己去面對,不可能逃避,爸爸媽媽,我們的青春,就讓我們自己做主,不要讓它留有遺憾。

  初中優(yōu)秀作文 篇26

  當樹上最后一片葉子終于無可奈何地落下時,我終于意識到冬天來了。

  這個世界上無數(shù)的生命都熬過了酷暑。不知道有多少生命能熬過寒冬,一個?兩個?還是很多?嗯,可能跟我一點關(guān)系都沒有。

  落葉,光禿禿的樹枝,寒風,似乎都在向我們展示冬天的傲慢。對了,學校正廳前的老樹上還有鳥巢。如今,生命的跡象已經(jīng)消失得無影無蹤,只剩下一堆空稻草和幾根羽毛,孤獨而自豪地面對冬天,虛偽地大喊:“我代表生命!”與他所依附的.古樹獨立三百多年的大雄寶殿,不知能否聽到他的話,只好在心里說:“阿彌陀佛,但愿這就是輪回!鞭D(zhuǎn)過頭去,突然想到自己不信佛。

  那天晚上下了一場大雨,伴隨著一陣風和一陣雷聲。躺在床上,盯著夜里某一片黑,突然心里想:“冬天的雷震,夏天的雨雪,敢和你決定!”現(xiàn)在,半個發(fā)言都發(fā)生了,誰和誰分開了?希望分開的人能幸福,沒有分開的人要珍惜幸福。

  第二天早上,我頂著寒冷去了書房。城市還沒醒,太陽還在床上。我不敢說我是第一個在黑暗中醒來的人,但至少我是第一批。

  學校還是空的,收音機,擴音器,一群生物創(chuàng)造的無生命物體。早晨,當生命的聲音大的時候,他們就扮演著生命的主動幻象,弱弱地為生命挑戰(zhàn)自然。

  走到大雄寶殿的時候,我驚訝的發(fā)現(xiàn),空蕩蕩的鳥巢昨晚已經(jīng)被風雨摧毀,散落一地的雜草和羽毛在枯死的枝葉上刺眼。我悲傷但又幸災樂禍地想,“我最終不會活下來。算了吧!就是這樣!”撿起一根羽毛。

  突然發(fā)現(xiàn)這羽毛很溫暖。

  剎那間,一聲凄厲的鳥叫聲在我頭上響起,我驚恐地抬頭尋找鳥的蹤跡,卻一無所獲。

  大概是因為冬夜太黑太長吧!

  后記:寫這篇文章的時候,總是矛盾的。我不知道要表達什么主題,但我必須寫出來。寫完后發(fā)現(xiàn)沒有主題,但都是。什么都不到位,但是感覺走不動了。矛盾中還是喜歡。

  隨便,我覺得。

  我還年輕。

  初中優(yōu)秀作文 篇27

  窗外暴雨不止,像潑、像倒,同學們的爭論似乎也激烈了起來。

  “同學們,你們認為‘未若柳絮因風起’和‘撒鹽空中差可擬’哪個較好呢?”語文課上,同學們正在學習《詠雪》這篇課文,我們興致正濃,老師拋出了一個疑問,引發(fā)了我們激烈的爭論。

  “轟”,教室里直接炸開了花,在空中飄灑,塵埃落定,成為一鍋粥,我和我的同桌也吵得不可開交。

  “我覺得,一定是‘撒鹽空中差可擬’更好一些,紛紛揚揚的雪花像撒鹽一般飄落,多生動啊,柳絮哪里有這種感覺?”同桌洋洋得意地說道,臉上充滿了自信。

  “怎么可能!‘未若柳絮因風起’這句,寫出了雪的形態(tài),柳絮可比撒鹽美多了,當然是‘未若柳絮因風’起更勝一籌!蔽矣昧骼脑捳Z反駁了同桌,對于這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我可是志在必得,我的臉上浮現(xiàn)出了勝利的'微笑。

  “‘撒鹽空中’寫出了雪下得快、下得急,與上文的‘俄而雪驟’相呼應,柳絮是慢慢在空中飄的,和‘驟’這個字又有什么關(guān)系呢?”正當我以為他無話可說時,同桌又發(fā)話了。

  我啞口無言,一時不知道該如何駁回他的話,我動了怒,臉上因為激動漲得通紅,嘴唇微微顫抖,眉頭逐漸擰緊,就在我以為我在這場爭論中落后時,靈感忽然如泉水般傾瀉而出,“作者把雪寫成柳絮寓意著冬天來了,春天也已經(jīng)不遠了,難道‘撒鹽空中差可擬’有這樣的寓意嗎?”

  我學著同桌的語氣駁回了他的話,一副勝券在握的樣子,看著同桌氣急敗壞的樣子,我心里得意極了,剛想趁勝追擊時,老師站上講臺,隨即讓我們停止了爭論。

  “同學們,這是一道較開放的題目,并沒有什么固定答案,但聽到了大家討論我很開心,每個人都發(fā)表了自己不同的意見和獨到的見解,這才是這個環(huán)節(jié)的最重要的目的。”

  是啊,爭論是思想的最好觸媒,爭論最重要的不是結(jié)果,而是爭論過程中人與人擦出思考的火花。

  初中優(yōu)秀作文 篇28

  圓潤無瑕,潔白無瑕。錯過了一年沒見的滿月,但說再見的時候很慶幸。一種輕松在我心里蔓延。又是一個明亮的夜晚,但是星星并不明亮,那月是圓的。

  靜靜地坐在陽臺上,仰望夜空。我從小就這樣,夜空似乎吸引了我——的美好。云飄得很輕,很薄,如果看起來像輕云,那月是不完整的,但它也在;偶爾在群星中,只有幾顆在望的星星安靜的睡著。豈不是給人一種快感?

  望著星星,望著月亮,我從不煩躁,我是多么的安靜和諧。繼續(xù)走,我想。但是時間不允許,很多繁瑣的`事情要做。月,我有多久沒這么凝視過了?

  你給我的距離不算什么。你為什么要肢解你的身體和心臟?小時候,我夢見過你。我長大了,能看到你的樣子,卻千瘡百孔。為什么這么滄桑?地球在轉(zhuǎn),在變,你為什么不學?唉,你這么死氣沉沉,還是你這個樣子,也是我小時候看的側(cè)面。我變了,你還在守護著滄桑。

  八月,從前,我抬起頭,忘記了原來的心,看見了你。比如我看到小時,我,——,好像好悠閑啊!不,只是想想。

  中秋節(jié)的月亮,一個美好的假期,今天你可以陪我,我可以陪你。你晚上還在擁抱這片土地嗎?

  夜深了,四周沒有聲音,蟬也不唱了。只有風,還在慢慢來,走來走去。我在角落里,看到你的心,永遠是圓的,里面有什么是圓的。

  淡淡的雪正在盛開,多么潔白優(yōu)雅。淡淡的,淡淡的。開在心里。

  我站起來,站在陽臺上,伸出手,看著夜空——。我知道這很傻,但我從小就喜歡這樣做。

  月光如水,流到窗前,滴落在我的房間里。謝謝你的擁抱,謝謝你的溫柔。你破碎的心被圓過多少次,卻錯過了多少次?我知道,我也知道,誰不忍心?

  淡淡的,滿月,那是我的明月,藍藍的心。

  我自己回去睡覺,月亮又會圍著你的心轉(zhuǎn)。

  初中優(yōu)秀作文 篇29

  “耶!”我們到達了期待已久的嵩山訓練基地!

  走進大門,左邊微笑的石頭微笑著歡迎我們。一切準備就緒,登山即將開始。同學們都在摩拳擦掌,抑制不住內(nèi)心的激動。

  “姓什么?從幾百個姓里查一下……”響亮的歌聲在峽谷中回蕩,學生們快步向前行進。漸漸的,歌聲不再那么響亮,節(jié)奏不再那么輕松,一切都低了。我邁著無盡的腿,艱難地走在蜿蜒的山路上。

  “加油,七(4)節(jié)課!”學生們堅持不了多久,但他們不放棄。他們用最有力的聲音鼓勵自己,激勵別人。這種充滿神奇力量的聲音怎么能不打動我們的心呢?是的,來吧。“只有汗水沒有眼淚!蔽彝蝗桓杏X到一股巨大的力量,于是我再次鼓起勇氣,就像一股矜持的涓涓細流流進了浩浩蕩蕩的海洋。帶上十八疊仙池,進入逍遙洞,沖進野豬林……最后這些景點都被我們一一征服了。

  “哇!”學生們驚呼道。立刻忘記全身的.疲憊,奔向仙境般的景象。它位于嵩山森林風景區(qū)的逍遙山山頂。它是一個六邊形的亭子,展開翅膀,呈現(xiàn)出森林中“萬綠叢中的一點紅色”的意境。

  “同學們辛苦了!”劉爺爺提前到達目的地,在那里為我們歡呼。我用盡最后的力氣,向目的地跑去。像一只跑了幾天幾夜的小狗,它就蹲在凳子上。

  “莫言下山不能不費勁!笨赐曛,我們每個人都抱著厚厚的一臂柴火下山了。一千一百步讓我雙腿打顫,但想到神秘的篝火晚會,沒有人會放棄。

  有一種風景,如畫,讓人為之尖叫;有一種風景,比如茶,需要人細細品味。嵩山是一個像茶一樣的景點。只有細細品味,我們才能品味到它的美。

  現(xiàn)在看著笑臉巖,我好像有了新的認識,對它有了深刻的理解。短短兩天,這茶一樣的風景告訴了我太多:成功需要堅強的毅力、不斷的努力和所有人的共同努力。

  初中優(yōu)秀作文 篇30

  在五中校園生活學習三年后,我以為我對學校的每個角落都了如指掌:紅磚白墻的教學樓,生成中生機勃勃的空氣操場,典雅古樸的文化長廊……我可以一一介紹,像幾件珍品。所以當我進入初中的時候,我就在想,會有什么新的東西嗎?

  我很幸運得到了一個靠窗的座位。每天早上,我早上看書的時候,都是在這個清晰的位置,把文字讀高或讀低!啊磺锌雌饋砭拖裎覄倓傂褋,我很高興睜開眼睛。“我一邊看,一邊瞥見窗外老榕樹前的石墻上有一片綠色的——,爬山虎隨意攀附其上。窗外,就在窗外!我高興地看著它。

  "一個裝滿是的大箱子……"。

  墻磚是棕色火山巖,由深灰色水泥粘合而成。綠色的爬山虎爬得像塊石頭,腳爬在凹凸不平的巖壁上,隨意的'走來走去,跳來跳去;路上,不時有幾個不認識的朋友出來玩,和他們一起散步。就這樣,第一眼看去,墻上全是綠、草、綠、淺綠!

  這綠色重疊交替,層次分明,好隨意,好舒服!葉子上的綠色和黃色圖案稀疏而密集,比其他密集而密集的綠色更清新。每一片葉子都與眾不同,每一片葉子都是旺盛向上的。

  "?鞓,呼喚著朋友們炫耀著他清脆的喉嚨,唱著流動的歌,回蕩著微風和流水”。

  微風吹過,草沙沙作響,感傷的石墻“搖擺”。墻上沒有密不透風的“綠波”,但綠葉只是搖頭,像是在早讀我們。

  石墻的堅實體支撐著弱小的爬山虎,使其蜿蜒而上,肆意翠綠?粗,我的心漸漸開朗起來。秋天到了,但這里的風景仍然充滿了春天,給人帶來了希望。在熟悉的校園里,每一天都是新的。怎樣才能失去尋找美好和希望的眼睛?怎么可能?

  “‘一年的計劃在于春天’,剛剛開始,有的是時間,有的是希望……”。

  早讀的聲音從窗外傳來,與綠葉緊緊交織在一起。我想起房子里等著我的是一個全新的群體,有很多風景等著我慢慢品味。

  窗外的綠影和窗內(nèi)的自我交織成新的景觀。

  初中優(yōu)秀作文 篇31

  母愛是一杯濃茶。雖然剛開始是苦的,但時間長了就又甜又香;母愛是一把傘。雖然粗糙陳舊,但可以遮陰避雨。母愛是一件衣服,簡單大方,但貼身舒適。

  ——銘文

  “有一種世界上最美妙的聲音,那就是母親的呼喚!边@是我從小最喜歡的一句名言。它訴說著我的內(nèi)心,詮釋著母愛的偉大。

  母愛往往是從日常生活中最細微的地方流露出來的,不需要什么感人的話語。這讓我想起了我的母親——,一個普通的商人。三四歲的時候,出去打工謀生。那時候我還很小,以為母親存在的`地方就是全世界。所以,每當媽媽出去工作,我總是哭著不讓她走?赡墚敃r的做法我還不能理解,但至少我明白,當時我是很依賴媽媽的。但是,每當我發(fā)脾氣的時候,媽媽總是很有耐心,她會蹲下來平靜的對我說;“別哭了,我媽下午回來給你帶好多好吃的,好嗎?”久而久之,這樣的鬧劇幾乎每天都會上演。媽媽的話成了我童年最深刻的記憶。

  隨著時間的推移,我慢慢長大了。漸漸的,該上學了。那時候父母已經(jīng)遠走高飛做生意了,但是考慮到我的學習問題,父母不得不帶我去他們工作的地方,讓我在那里上幼兒園。我記得那是一段快樂的時光。我媽每天送我上學,按時接我放學。每次走到幼兒園門口,都能看到媽媽熟悉的身影。是媽媽無微不至的照顧,讓我度過了這么快樂的啟蒙時光。但是快樂的時光總是過得很快。兩年后,我要上小學,所以我媽媽要送我回老家。離別的那天,我清楚的記得媽媽的眼淚和指示。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成長為十四歲的少女;現(xiàn)在,我學會了為媽媽分擔,盡量不讓媽媽難過;現(xiàn)在,我已經(jīng)知道——母愛是世界上最深沉的愛,超越一切。

  母愛是召喚。在我的童年,它叫我快快長大,快樂地生活。讀書的時候,它叫我好好學習,健康成長。母愛是一種呼喚,一種無聲的呼喚,不能用語言來形容,可以用心去感受,用行動去表達。母愛是召喚。用她的愛,喚醒了我沉睡的夢和斗志。她的呼喚讓我在未來的世界里勇敢地飛翔。

  初中優(yōu)秀作文 篇32

  冬至一到,3月9日開始寒冷。冬至前夕,我們稱之為冬夜,這是一年中最長的寒夜。在農(nóng)村,經(jīng)常聽到老人說:“冬至大如一年!薄坝械某粤擞殖粤艘灰;沒東西吃,冰凍一夜!彼悦總冬夜,家家戶戶都要準備花生、葵花籽、炒豆。吃得開心,睡得香。

  我是住院醫(yī)師,沒事干,不能請假回家。冬天的夜晚似乎會在學校度過。冬夜,北風如刀刮在我臉上。前一天落在樹上的幾片梧桐葉再也停不下來,紛紛逃離凌風的高枝,投入大地母親溫暖的懷抱。從中午開始,父母就來學校看孩子,送東西。我想:今天爸媽上班,家里就沒人來看我了。我真的不得不整晚呆在冰凍的地方。

  到了晚自習,學生們再也沒有心思讀書寫字,拿出自己家里送來的飯菜,幸福早已掛在臉上。只有我和幾個很遠的同學坐在一起發(fā)呆。班長凌凱走過來,手里拿著瓜子,遞給我說:“張夢婷,給你一些瓜子。”我還沒來得及說謝謝,我的同伴郁芳和林萍也送來了他們父母買的花生和油炸玉米粒……我感動得流下了眼淚。這時,我們的'班主任王先生來了。雖然她戴著圍巾,但她的臉被寒風吹得通紅。我認識王小姐。她昨天剛上班。她今晚不必來學校。我看見她一手拿著手電筒,一手提著一大包東西。學生們的這一幕早已引起了老師的注意,她的臉上露出了滿意的微笑。老師走到講臺上,放下手中的東西,對同學們說:“今天是冬夜。假期一起吃花生吧!”老師特意給了我一大把花生,然后給了40多個住校生每人一大把,然后表揚了那些關(guān)心別人的同學。我們津津有味地吃著,一邊吃一邊猜老師給的謎語:“麻房子,紅窗簾,白胖子住在里面!笔旎ㄉ赜械南阄稄浡苏麄教室。雖然窗外寒風凜冽,教室里卻充滿了熱氣。

  那天晚上,我覺得很溫暖,睡得很甜很甜。多么難忘的冬夜。老師!你就像冬夜的火爐,燃燒自己走向繁榮,給我們無盡的溫暖。

  初中優(yōu)秀作文 篇33

  身處青春期,我們的腦海里總會時不時的蹦出一些童年的記憶,這些記憶或開心,或難過,或羞澀,但都值得我們?nèi)セ赝?/p>

  開心篇

  記得兒時上小學的時候,一下課,我們就像飛奔的箭似的的飛到操場上,頓時,操場上就聚集了一個又一個滿懷笑臉的孩子!拔覀兺媸裁窗 。我的同學問!拔覀兛梢酝胬销椬バ‰u,老好玩啦!蔽一卮鸬。于是,我們黑白配,輸?shù)媚莻人就成為了老鷹,雞媽媽是第二個輸?shù)娜,剩下的“小雞”們一個個快速地跑到雞媽媽后面,好似再晚一步老鷹就會抓走!肮,我抓住你啦!薄昂,我不管,你耍賴”。唉,被抓住的同學又開始抱怨啦,可是不過三秒,她就笑嘻嘻的來抓我們。

  童年的快樂就是如此的簡單。

  傷心篇

  “我們回教室吧”,我對最好的'朋友說到。我本以為她會笑嘻嘻地跑向我,然后拉著我的手回教室,可是,她的行為大出我所料,她和一群女生仍然有說有笑,聽到我的話后不耐煩的讓我自己回教室。聽到這句話后,我的身子猛然一抖,心里一直在想:她為什么會說出這樣的話,我們已經(jīng)認識六年了啊,難道我們六年的交情還抵不過這些女生的花言巧語嗎。我頓時感到特別的委屈,跑回了教室,大哭了一場。

  羞澀篇

  六年級,是人生中一個小小的轉(zhuǎn)折點,所以,老師一般都比較嚴格,所以經(jīng)常會說我們,記憶最清楚的是那一次……老師正在臺上有聲有色地講課,我的手開始不老實了,慢慢的伸向了隱藏在桌底的那一盒水晶泥,拿著這塊泥真的感覺像捏了一團棉花,好不舒服,就在我享受著這舒服的時刻時,老師突然發(fā)現(xiàn)了我,問我在干什么并讓我把手伸出來,她一看是一團水晶泥,于是氣憤的讓我扔到垃圾桶里去,當時我十分的恐懼,就趕緊跑到了垃圾桶那,把我心愛的水晶泥扔了進去。唉,現(xiàn)在想想,還有一些羞澀呢。

  童年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,每當我回憶起童年在小學校園里發(fā)生的事,總會百感交集,有開心,有難過,有羞澀。

  初中優(yōu)秀作文 篇34

  春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來,瞧,她舉起魔法棒輕輕一揮,剎那間,草綠了,花紅了,迎春花也吹起金色的小喇叭,它們是在歡迎春姑娘呢!

  瞧,田野間,出現(xiàn)了大片大片的油菜花,它們金黃金黃的,像春姑娘一不小心把顏料潑在了大地上似的。從山上俯瞰,金黃色的油菜花和碧綠的水稻互相映襯著,像給大地穿上了一件黃綠相間的春裝,走近了,你就會聞到一股濃郁的'花香,幾乎都能讓人醉了。仔細一瞧,這油菜花比我還高,花有四個瓣兒,摸上去軟軟的,似乎風一吹它就要破。中間還有三四根花蕊,小蜜蜂正在里面辛勤地采蜜呢!真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的黃色呢!如果黃色再濃一點,就不會這么嬌嫩,有透明感,如果黃色再淡一點,就不會這么艷麗,這么惹人喜愛。

  草地上,小草探出了小腦袋,它們嫩綠嫩綠的,筆直筆直的,似乎睜大了眼睛,在細細打量這個世界呢!瞧,挨過冬天的草爺爺,草奶奶們個個彎下了腰,而新草卻三五成群地聚在一起,似乎在開會,又好像在聽春風姑娘講旅途中的故事。有時,蝸牛弟弟也背著小屋來串門,它一會兒跟這根小草聊聊天,一會兒又親親另一棵小草,逗得小草哈哈大笑。

  當蒙蒙細雨沙沙而下時,你可以“斜風細雨不須歸”哦。瞧,柳樹舒展開了她們的長發(fā),遠遠望去,像被籠罩了一層淡淡的,綠綠的煙霧。忽然,雨從“牛毛”變成了“瓢潑”,給樹木花草們洗了個澡,看,枇杷樹的陳年舊葉在雨的洗刷下綠得發(fā)亮,而新葉則像一把綠色的劍,可漂亮啦!最可愛的要數(shù)小果子啦,它們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,好像在說:“好冷吶!好冷吶!”一陣風吹來,枇杷樹的葉子隨風搖擺,好像在風中跳舞呢!

  在陽光中,在草地上,我們踏青尋春感受著“吹面不寒楊柳風”的愜意,放飛著五彩風箏,把天空打扮得五彩繽紛。

  初中優(yōu)秀作文 篇35

  走進蔥郁的林子,正值初夏時節(jié)。

  在重迭的濃翠中,遠遠近近,不時閃出若隱若現(xiàn)的點點金光,一閃又一閃,誘著人不停地穿梭于錯綜的樹木間去努力追尋。那光點,一忽兒在這兒沖我們眨眼睛。一忽兒又到另一邊哧哧地笑去了。

  我們累得夠嗆,那光點也漸漸善解人意起來——它們越來越明,越來越亮。等我們隨它們轉(zhuǎn)過最后一個小岔灣時,驀地眼前一片耀目的明亮——一汪燦爛的湖!

  萬道陽光金屑般灑在粼粼的湖面,跳躍著,相互推攘擁動著,笑著,叫著……好一派勃勃的生機!

  我們抑住心中涌動的歡喜,小心地繞過湖邊那片茵茵的綠草地,用手輕輕拂過一簇又一簇輝煌的淡紅色的`小花,彎腰穿過一叢又一叢矮矮的卻又翠郁得明艷的小灌木叢,這才在湖邊仔細地揀了一塊清潔光滑的石頭,坐了下來。

  湖水在明麗的陽光下,透著淺淺的綠。綠,不是濃郁的,它是透亮閃光的,像一塊天然的綠寶石三棱鏡,燦燦爛爛、亮亮麗麗、活活潑潑地折著陽光。那繽紛絢麗的色彩夾雜在明亮的金黃色陽光中,灑在躍動的湖面上,灑在蒼蔥的樹蔭上,灑在彎曲的路徑上,灑在我們舒展的雙肩上……夜深了,彎彎的月兒的臉映在參差交錯的樹梢邊,一切都靜了。這時的湖輕輕地被籠在一層淡青色的薄紗中,像一個不醒的夢。

  我悄悄地從地上爬起來,離開露營的熟睡的伙伴;在皎潔的月光下,獨自踱步到了湖邊。

  若說白天的湖是一位活潑的少年,那么這時的湖則更像一位沉靜的少女。

  天上淡淡的云彩悠悠地游著,陣陣夾著花香的夜風輕輕拂過湖面。

  湖,微微皺了皺眉頭,又沉沉地睡去。

  這時的湖,已不再是淺綠了。夜幕下的它,像一塊溫潤的碧玉,沉著深深清清的綠,看也看不透,仿佛億萬年滄桑后的恬祥,是沉實而深刻的綠;可又是那么清幽而滑潤的一種。但它不是死沉沉的,它是生動的,它的靜更讓人覺得在它那種神秘的綠下必是伏著虎虎的生氣,仿佛是一觸即發(fā),又仿佛沉睡千年……

  這美麗而神秘的少女。

  初中優(yōu)秀作文 篇36

  天,灰蒙蒙的,昏暗一片。教室外,下起了猛烈的暴風雨;教室內(nèi),沒有了往日的歡樂,氣氛沉重得讓人喘不過氣來。

  “小欣,351分,第一名。小李,349分,第二名。小余……”老師念著我們小升初的成績,所有人都斂聲屏氣,都渴望知道自已的分數(shù)是為自已指向未來的天使還是切碎希望的劊子手。壓抑和不安的氣氛籠罩著整個教室,我坐在課椅上,焦急和不安不禁使起來。許久,還未念到我。怎么辦?平時能輕而輕舉考出優(yōu)異成績的我這次怎么發(fā)揮失常了?

  終于,我的名字從老師嘴里蹦了出來:“小凌,334分,第十二名!蔽已劾锓浩饻I花,無明業(yè)火在心中雄雄燃燒,一氣之下將成績單撕了個粉碎。小升初考試的'失常,也就意味著會與自己理想的重點初中失之交臂!

  雨,還在狠狠地拍打著窗戶,天,似乎在哭。我趴在課桌上,和天一起哭,哭得一蹋糊涂,六年的辛勤付出,六年的堅持不懈,為何會換來這種結(jié)果?

  同學們都回家了,獨我一個人還留在教室里傷心著,老師來了,讓我跟著她。

  我與老師走近窗邊,她指著窗外風雨中搖曳的樹枝說:“看,那段枝葉!

  我順著她指的方向望去,那是怎樣的一段枝葉!枝丫處早已斷裂,僅只有一點枝筋與主干相連著,但雖如此,在狂風中,它卻只搖不落,任憑風嘯雨擊,它也不曾離開主干,落入荒草之中。

  “看到了嗎?這段殘枝在面臨死之時依舊不肯放棄對生的希望,依舊奮斗不息;而你雖處困境之中,但也并非絕境。∧阋獔孕牛骸街厮畯鸵蔁o路,柳暗花明又一村’!”老師轉(zhuǎn)過身來,拍拍我的肩,微笑著離開了。

  我獨站窗前,注視著那段殘枝。不知不覺,風停了,雨止了。老師的話以眼前的景色好似一汪清澈的月光洗滌著我,那么亮,那么凈。心中,希望生起……

  初中優(yōu)秀作文 篇37

  佇立窗前,呼出的空氣在燈光下化作一團霧,升騰著我的思緒。凝望窗外,寒風在四通八達的城市里肆意沖撞,我仿佛看見,安逸的生活正躺在燈紅酒綠的街道上,期盼安逸的人們的眼神中卻折射出難以滿足的目光。

  下晚自習了,走出教室,望著灰朦朦的天空,我想起了遠方的父母。三年前,因為夢想,我憑著“雙A”的成績進入了這座向往已久的校園。

  相處越久,就愛得越深。雖然還沒到與初中生活說再見的時候,我卻已經(jīng)知道南雅給我的,太多太多……。

  幾年來,我經(jīng)常與同學們?yōu)橐粋題目爭得面紅耳赤,也因為和同學違反寢室紀律被老師責罰;我時常打電話要爸媽來看我時買這買那,也能做到周末一個人在家照顧自己,F(xiàn)在回想自己憋紅了臉上臺競選班長時,都不知道是從哪里來的勇氣。時間在流逝,我也在成長,當了老師的小助手,成為同學的好朋友,有了擔當,學會感恩,一點一滴,潛移默化,漸漸地固化了我的信念。

  走在回寢的'路上,看著被燈光拉長的身影,我又在審視自己的人生目標,我應該成為什么樣的人?

  人們常說自己屬于什么,我想那講的不僅是歸屬,更是方向。父輩從農(nóng)村走到了城里,給了我新起點。我從湘西來到長沙求學,猶如當年的沈從文外出求學一樣,尋找更大的歸屬。我知道,這是大山給了我胸懷,是溪水給了我靈性,是親人給了我勇氣。

  我想,很多人都和我一樣,從還不懂事開始就有了自己的目標,然后隨著不斷成長而不斷改變。

  還記得臺灣歌手費翔唱的歌:“不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠方”。我覺得人生就應該是不問出處,重要的是心靈的歸屬、信念的守望。這個歸屬就是遠方的目標,這種守望就是不懈地追求。

  是的,一個人總是需要點精神的,這種精神就是實現(xiàn)目標的力量。

  力量來自遠方的故土和家鄉(xiāng),因為那里有我們安放靈魂的地方。

  我堅信,從南雅出發(fā)一定能走得更遠、飛得更高,哪怕有一天我又回來了,也是在地球上劃了一個圈。

  突然,我發(fā)現(xiàn),遠方其實不遠。

  初中優(yōu)秀作文 篇38

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福少不了。

  ——題記

  嚴冬,北風呼嘯,枝頭孤零零的枯葉被吹得瑟瑟發(fā)抖。我裹緊衣襟,獨自一人負氣走在路上,行人很少,不時一陣寒風襲卷而至,讓人忍不住打起冷顫。偶爾碰到一個人,也是全副武裝——匆匆往家趕。心中不禁一怔:有媽媽真好。

  同媽媽拌嘴后,我負氣而走,路漸漸走到盡頭,我突然很想家。想家的'溫暖,想念媽媽熟悉的味道,心不忍一顫:有媽媽真好。

  跺著凍僵的腳,轉(zhuǎn)身朝家跑。朦朧中聽到一個聲音:“寶貝,快來穿上。”循聲望去,一位婦女正把她身上的衣服給小男孩穿上。還不住地說:“來,快穿上,這么冷的天,凍感冒了可不好!毙∧泻⑦叴驀娞邕呁浦f:“媽媽穿,媽媽穿!眿D女把小男孩抱在膝上,為他扣好扣子。繼而蹲下身,給小男孩搓手取暖,低頭望著身上單薄的毛衣,冷風毫不留情地順著縫隙襲遍全身,雙手早已凍得通紅,耳朵也時時感到陣陣痛感。心中一陣哽咽:有媽媽——真好。

  獨自站在一旁,淚水不覺間悄然滑落,順著面頰往下淌。想起此時必然也有一個人,正焦急的矗立在門邊,四下尋找我的身影。想起與媽媽拌嘴只是因為媽媽勸我穿件厚棉襖,我卻不領(lǐng)情,與媽媽拌起嘴,還氣得“離家出走”。想到媽媽不正是擔心我凍著了、感冒了才會苦口婆心地勸阻嗎?有媽媽真好!

  我加快了步伐往家趕,一個身影漸漸清晰起來——一個人正拿著羽絨服,站在路邊——焦急地等待著!皨寢!媽媽——”淚水奪眶而出,止不住地淌下。有媽媽真好!

  真是媽媽呀!她立馬朝我跑來,急忙幫我把衣服穿上。我抽泣著,只是倚著媽媽哭。媽媽笑著說:“傻孩子!”便拉著我回家,又端上姜湯讓我喝。喝著甜甜辣辣的姜湯,我在心中輕輕說道:“有媽媽——真好!”

  媽媽啊!您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰能為我遮風擋雨!

  有媽媽真好!有媽媽——真好!

  初中優(yōu)秀作文 篇39

  人生就如同一場追逐夢想的旅程,有快樂美好,也有失落彷徨。

  ——題記

  時間的腳步從來不等人,我們只有跟著時間的腳步漸漸成長。如今,我初三了。初三都有煩惱,我也不例外,父母的嘮叨越來越多,上課的內(nèi)容越來越難,升學的機會更是爭分奪秒。

  初三的鈴聲打響時,我失去了一個朋友。學校分班,我們班走了三位。其中一位是在一起7年的朋友、閨蜜。她是我的“垃圾桶”,當我心情煩躁時,我可以向她訴說,她總是很安靜的聽我的心事。她心情不好時,我當她的“垃圾桶”,聽她的心事,F(xiàn)如今,分班,雖然只隔了一堵墻,但也讓我們之間隔了一堵墻。我們在課間也會遇到,但是我們就如同陌生人一般,互不相識。

  她在我的眼中是一個“學霸”,她總是很認真的去學習還擁有一副好脾氣。我呢,是一個學習還得看心情的人,今天心情好就認真聽;心情不好,那就不聽。她身上有許多值得我去學習,她也教會了我很多,如何才能集中注意力聽課,如何學習的好方法,如何明白學習的重要等。如今,她不在我身邊,我也不會停下腳步,F(xiàn)如今,我也漸漸學會了如何讓自己的心平靜下來去專研學習上的問題,不在向從前一樣對學習產(chǎn)生厭煩;我還學會了利用時間做一些習題,不像從前一樣一有時間就開始瘋。

  當我獨自一人走在操場上時,不免想起曾經(jīng)我們在這“說天談地”。我們坐在草評上,聊學校的好與壞,說同學之間的小秘密。現(xiàn)在我一個人,但我也明白了許多,沒有一件事物是一直不變的。當我一人在草坪上,看著其他同學在奔跑,在歡笑,回想我們的`曾經(jīng)更是歷歷在目。曾經(jīng)的歡樂時光,永遠留在了這紅色的塑膠跑道上。

  分班的確改變了許多,但也開啟了我們一段不一樣的旅程;叵朐(jīng)的往事,才發(fā)現(xiàn)這是我們成長路上最美的回憶,讓我們不忘最初的自己。我們的未來會怎樣誰也不知道。但是,我們都在為了將來而拼搏,為了未來而努力。

  初中優(yōu)秀作文 篇40

  爸爸,我對不起你,因為我不應該說你不愛我!不應該說你是一個煩人的老家伙!我以前一直以為你不愛我,一直以為媽媽是這個世界上最愛我的人,可是,我錯了,其實你比媽媽更愛我,我為什么這么說呢?因為事情其實是這樣的……

  那是某一天的下午,我和媽媽還有你在街上玩,因為我們家的狗子被你賣了,所以我天天吵著你去給我買狗狗。也許你是被我煩的`吧,這不,就帶我來到了貓狗市場,答應我給我買一條永遠都不會長大的小狗。我們原先計劃著買完小狗就回家,可是,這一切都發(fā)生的不太順利……

  原來是有一條狗子“看我不順眼”就沖著我叫,我還以為它那是對陌生人的警惕,誰知它看著我就用是在看著“獵物”的眼神看著我,它有了想咬人的想法。因為貓狗市場的流浪狗多我也沒在意,可是它馬上就沖著我咬了過來,就在千鈞一發(fā)的時機,我爸爸擋過來了,原來我爸爸自始至終都在注意著這條狗的舉動,生怕這條狗咬我。可我爸爸真是越怕什么就越來什么,所以這條狗沒有咬到我,但它卻咬到了我的爸爸。因為我媽媽怕狗,所以她當時是在遠遠的地方看著發(fā)生的這一切。

  這條狗一咬,就使我爸爸因為打狂犬疫苗所以幾天都沒有上班,當時我問爸爸:“爸爸如果這個事情又發(fā)生了一遍,你還會不會救我?”爸爸對我寵愛的說:“當然會了。因為你是我的寶貝!甭牭轿野职值脑,我哭了。爸爸,你怎么能這么傻?從我爸爸的這個做法我知道了我爸爸其實是愛我的,只是爸爸是不善于表達自己的想法所以我才會以為爸爸不愛我。

  爸爸,我對不起你。我不應該讓你為我被狗子咬,不應該讓你為我而幾天不上班,不應該讓你為我的事情而長白頭發(fā)。爸爸,在這里我忠誠的像你道歉:爸爸,我對不起你!感謝你把我養(yǎng)育成人!感謝你為我付出了這么多!

  初中優(yōu)秀作文 篇41

  在成長的路上,總有一盞“燈”引領(lǐng)著我走向正確的道路。我依附著星星微光,摸索前方的路……

  “考試開始!睆V播中傳來教導主任一貫嚴厲的聲音,不出半個小時,我完成了作答,我左看看又瞟瞟,是時候行動了。我小心翼翼地從口袋里掏出白紙,在白紙上寫下了我的答案。后排的同學拍了拍了我,我瞄準位置在慌張之中將紙丟給了他,作勢埋下了頭,害怕與老師對視。

  “考試結(jié)束!薄昂,終于考完了,放假啦!”“擺脫魔爪啦!”同學們七嘴八舌地說道。我漸漸從不安中緩過勁來,卻看到監(jiān)考老師于老師正在向我踱步走來,我心跳得厲害,他是我的科學老師。我面露詫異地看著他停在了我面前,他微笑地對我說:“你稍等下,老師有些悄悄話要跟你說。”

  教室的人都走光了,只剩下我和于老師面對面地端坐著,于老師始終面帶微笑地看著我,我的手心不停地冒汗,這比我剛才作弊還緊張。“你是個好孩子,對嗎?”于老師終于開口說話了,我竟一時猶豫了,不行,我決定坦白從寬!袄蠋,我不應該幫他。”老師看我一臉要光榮就義的樣子,冷不丁地笑出了聲。他溫和地對我說道:“你沒錯,但是同學情與考試不能混為一談,我一直以你的成績?yōu)榘,咱們要在學習生活中幫助他!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,耳朵一陣發(fā)燙。老師親昵地摸了摸我的頭,“你愿意承認,可以看出你的是個好孩子,你應該回答得堅定點兒!蔽衣牭嚼蠋煹.這番話,眼淚再也止不住地流,就像水龍頭開了一般停不下來。老師用他溫柔關(guān)心的眼神注視著我,我似乎在這一刻被一束光照拂著,它吸引了我!

  在成長的路上,老師為我指明了方向,照亮了我。從這以后,我再也沒有盲目幫助同學了。這盞燈是路上的“必需品”,它發(fā)出的亮光成就了一個本不發(fā)光的人。

  明燈把我引領(lǐng)上了一條正確的道路,摸索著前方光明的路,似乎前方有一座又一座的燈塔,那一束束光照在我身上,我此刻是充滿燦爛星光的“太陽”!希望數(shù)年后的我也能成為別人成長路上的某一盞成就的“明燈”!

  初中優(yōu)秀作文 篇42

  人生,就是建立在無數(shù)選擇之上的迷茫,你總是在那云霧繚繞的路口彷徨,它卻不給你任何的提示。就在迷茫之中,你痛苦的決定了,你不知道是對是錯,只抱有一絲期待。也許,當芳草凋零之際你才會恍悟當年被你遺棄的,有多么可貴!時光的流逝化為一道蛛絲馬跡般的幻影,緩緩蔓延而上,歲月的清流流淌出年年月月的哀傷。分分秒秒的思量,點點滴滴的抉擇,無時無刻的錯過……

  你是否也曾在那路口滯留?當我們行走在渙散著神秘的氣息的生命之路上,幽綠的草叢、青蔥的樹木、點綴其間的繁花帶我們走向又一個岔口。蔚藍的天空映襯著遠去的小道,碧綠的樹林牽引著兩條與眾不同的路。一條筆直平坦,繁花綠草,林木蔥蘢,仿佛路的盡頭將會光芒四起;另一條崎嶇坎坷,花黃草枯,煙霧繚繞,仿佛將永遠迷失在晦暗與云霧之中。我該如何抉擇?未來又將何去何從?終究是選擇看似圓滿的,還是坎坷悲涼的?沒有人知道,也沒人明白。就著這樣,困擾插著惡魔的`羽翼降臨在你的身上。也許,你躊躇的選擇了富饒平靜的那一條,一帆風順的走過,享受著安逸與宜人的風光。也許,你會選擇磨難重重的那一條,經(jīng)歷風吹雨打,接受云霧的擾亂與風雨的洗禮。無論選擇什么,對于將來,都是一種錯過、一種損失、一種痛苦。也許,平和之路的盡頭暗藏著地獄般的危機;也許,崎嶇之路的盡頭佇立著通往寶藏的彩虹。有時你選擇了幸福的過程悲痛的結(jié)局,有時你選擇悲傷的過程美好的結(jié)局,無論哪一種選擇,都是一種錯過……

  人生,無時無刻的選擇,無時無刻的錯過。機會、捷徑、成功都是由自己把握和選擇的,可能正確的路就在你眼前,你卻望著迷霧繚繞迷糊的選擇了另一條,就這樣擦肩而過,就這樣錯過。若每次的抉擇,都慎重的思量;每次的抉擇,都否決短暫的美好;每次的抉擇,都將目光向遠方看齊,我們還會錯過這么多嗎?

  初中優(yōu)秀作文 篇43

  在生活中,有許多種“擁有”,不同的“擁有”有著不同的含義,但在我眼里,擁有了友誼就擁有了一切,擁有了友誼也就擁有了世間所有的快樂與幸福。

  “友誼”,一個多么熟悉的名詞,但是它卻包含著讓人沉思的含義。友誼像彩虹,你擁有友誼,就擁有了七彩的光輝;友誼想太陽,你擁有了友誼,就擁有了溫暖的陽光;友誼像大海,你擁有了友誼,就擁有了晶瑩的浪花;友誼像……友誼,能使天空穿一身藍;友誼,能使森林披一身綠;友誼,能使陽光更加溫暖;友誼,能使甘霖更加晶瑩。我就擁有了友誼,所以我感到很快樂。

  豆子,一個比我大一歲的陽光男孩就是我的知心朋友。他樂于助人,總會幫助需要幫助的人。每當我被難題困惑的時候,第一位出現(xiàn)在我面前的就是豆子,他總是不圖回報,耐心地給我這個滿腦問號的我講題,每講一道題,一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字,他不厭其煩地講著,我全神貫注的聽著。每當我被欺負,他總是“兩肋插刀”,幫我講理,“教育”他們不能欺負別人。每次我生病,他總能照顧我,給我補習功課,雖然他所做的事是微不足道,司空見慣的,但是他幫助了我,你說,我擁有了這么好的'朋友,我能不快樂嗎?而有些人就會空喊口號:“現(xiàn)在的友誼有什么用?長大了的友誼才最重要!”可是,當一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒有人理睬他,你會擁有友誼嗎?就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,就不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,你能擁有友誼嗎?這樣的人活著有什么意義?就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕,贊許,而是妒恨厭惡。因為你沒有朋友!而友誼不是哥兒們義氣。

  只要我們從小事做起,從身邊的一點一滴做起,關(guān)心他人。我相信,我們一定會有許多朋友,有許多真摯的友誼。朋友能陪你玩耍,能陪你度過每一段美好快樂的時光擁有友誼,你就擁有快樂。

  初中優(yōu)秀作文 篇44

  童年的時候總有一些趣事陪伴著我,它們猶如一顆顆耀眼的星星,閃爍點綴著我記憶的星空。記憶的帆船又載著我回到了九年前,那一刻是我長這么大以來最可笑的一件事。

  九年前的那一天我剛上幼兒園,也就是我4歲那一年。雖然每天去幼兒園有好多玩的和吃的,還有很多和我同齡的小朋友,可我就是不愿意去那個“討厭”的地方。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)日歷上黑色的字要去上學,而每當是紅色的字就不用去上學了。

  我就問媽媽:“為什么黑色的字要去上學,而紅色的字卻不要上學呢?”媽媽把我抱著微笑著說:“因為紅色的指的是星期六和星期天,媽媽也不用上班你自然也不用上學啦!”我眼睛一,想著媽媽說的話。想到一個不用去上學幼兒園上學的“好”辦法。我和媽媽說我想喝牛奶了,媽媽說著就把我放下就去廚房給我拿,看著媽媽走了,我搬起一張小椅子就往日歷那跑,我站在那兒把黑色的字連著撕了,正好媽媽把牛奶拿來讓我喝說“快喝吧,喝完要去幼兒園了呢!”我聽了神氣地說:“今天才不用上幼兒園呢!”媽媽疑惑的問:“為什么呢?”我滿臉開心的說:“看,今天的字是紅色的.呀!”

  媽媽走到日歷邊一看,自言自語得說:“不對呀,我昨天看后面的也是黑色的,今天怎么變了呀!”我大聲地說:“黑色字都被我撕了,所以不用上學了!”媽媽呵呵大笑,抱起我說:“傻女兒。日子可是一天天地過的呀!撕了怎么能算呢,要是這樣,媽媽不就不用上班了!”我說:“怎么就不算。你耍賴皮,耍賴皮……!”說著說著我就哭了起來,還不斷用小手打媽媽的肩膀,嗚嗚嗚嗚嗚嗚……媽媽拍著我的肩膀笑呵呵的說,你這個“傻”女兒,走,去幼兒園吧!別的小朋友還在等你一起玩呢。說完,我由陰晴抹著眼淚往幼兒園跑去。小帆船要返航了,記憶的大門也隨著關(guān)閉了……

  初中優(yōu)秀作文 篇45

  歲月在黑發(fā)中流淌,風傳播愛的信息。靜靜地,靜靜地,悄然無聲地將黑發(fā)染白!童年,在柳樹下,長發(fā)站在樹蔭下,透過樹縫,陽光將那頭垂腰長發(fā)照的格外烏黑亮麗。一個短發(fā)正歡快地朝長發(fā)跑去,長發(fā)則張開雙臂,等待短發(fā)的擁抱。“哈哈,我抱到你了,耶!”空中回蕩著短發(fā)稚嫩的童音。長發(fā)摟著懷中的短發(fā),伴著涼爽的秋風,朝家中走去。晚上,長發(fā)伴著滿天星辰,在燈光下,一針一線地在幫短發(fā)縫補書包。長發(fā)擔心書太重了,書包會承受不起,便在書包帶子上縫上了一點愛。第二天早晨,短發(fā)背著這灌滿愛的書包,踏著朝陽,邁著輕快的步伐朝學校走去。

  臨走前,長發(fā)吻了吻短發(fā),在晨風中,微風將長發(fā)吹起,空氣中彌漫著長發(fā)那淡淡的幽香。傍晚,短發(fā)結(jié)束了一天的學習生活,蹦蹦跳跳地回到家中。到了家,長發(fā)接過短發(fā)的書包,嗔怪道:“丫頭,今天又在學校瘋玩了吧,頭發(fā)多臟啊,來,我?guī)湍阆搭^!”在陽臺上,短發(fā)頂著滿頭泡泡正在嘻嘻哈哈地笑著,而長發(fā)在用她那雙手正在短發(fā)頭上輕輕搓洗呢!伴著夕陽,短發(fā)俏皮地用手摸著長發(fā)的發(fā)梢,天真地說:“媽媽,我的頭發(fā)什么時候也會像你一樣那么長呢?”長發(fā)聽了之后,慈愛地說:“孩子,會長長的,等你長大了,就會像我一樣長了!”短發(fā)在一旁似懂非懂的聽著。過了若干年,短發(fā)長大了,離開了長發(fā)的懷抱。長發(fā)依然在燈下縫補著書包,她把她對短發(fā)的無盡,都傾注在書包上,希望這個書包還能夠為短發(fā)分擔一點壓力。節(jié)假日,短發(fā)回來了,長發(fā)在門前以一個淡淡的`微笑迎接短發(fā)。正如當年長發(fā)說的一樣,短發(fā)的頭發(fā)會長長的,如今,短發(fā)以蛻變成了一位飄逸長發(fā)的女孩。傍晚,依舊在陽臺上,只不過這回是那個曾經(jīng)的短發(fā)為長發(fā)洗頭。雪白的肥皂泡在長發(fā)頭上蹦跳,這時,長發(fā)也如肥皂泡一樣是雪白的了,在月光的襯托下,便有了一種銀白色。風吹啊吹,吹起縷縷銀絲,風吹啊吹,將那個短發(fā)吹得又黑又長……

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