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【實(shí)用】初中記憶作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的初中記憶作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中記憶作文 篇1
有很多人說,早戀是不對的。我是暗戀,應(yīng)該,是可以的吧?
記得我第一次見到他的.時(shí)候,他問我抄作業(yè),我的心,狂跳著,那個(gè)時(shí)候,還年少,不知道。我給他抄了。但是,后來的情況完全顛倒了,變成了他幫我檢查作業(yè)。我們一直保持著這么一個(gè)習(xí)慣,直到畢業(yè)。
有一次,我的同學(xué)小可,和我打鬧,不小心將我一推,我站不穩(wěn),便倒在了他的腿上。那一次,兩個(gè)人的臉都紅紅的。
我到現(xiàn)在,還一直記著他。聽說,雙魚座的人對愛情是最忠實(shí)的。果然如此。
初中記憶作文 篇2
古老的青石板墻,鏤空的木門,透明的窗,這就是我記憶中的那一座堅(jiān)強(qiáng)的城堡。
回首遠(yuǎn)眺,才慕然察覺,原來在我生命以來的十六年里,居然有那么長的時(shí)間是在這座城堡中獨(dú)自度過。
以前我是一個(gè)很難讓人了解的人,換句話來說就連我自己也讀不懂我內(nèi)心深處的那本經(jīng)書,家家有本難念的經(jīng)也不曾讀懂,這讓我覺得很悲哀。
身邊的每一個(gè)人都認(rèn)為我是一個(gè)快樂的孩子,一個(gè)無憂無慮的`孩子,因?yàn)樵谒齻儌碾y過時(shí)我總能嬉笑著給她們講一個(gè)又一個(gè)自編的笑話,直到她們的臉上浮現(xiàn)出笑容,就這樣我給很多很多的人帶去快樂,而且從來沒有在任何人面前傷心難過或眼睛紅紅過,所以她們認(rèn)定我是一個(gè)最最快樂的孩子。然而她們卻不知道多少個(gè)夜晚當(dāng)黑暗吞噬了喧囂,燈火漸漸熄滅,所有的人進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候有一個(gè)被別人認(rèn)為很快樂的孩子正低著頭紅著眼睛一步一步走進(jìn)城堡,然后一個(gè)人坐在城堡中,輕輕擦拭著苦澀的淚水。
早已忘卻了是什么時(shí)候認(rèn)識了那座有古老的青石板墻的城堡,只記得早已習(xí)慣在遇到挫折和傷心難過的時(shí)候我就走進(jìn)這里一個(gè)人獨(dú)自傷悲,與其說走進(jìn)來,還不如說是躲進(jìn)來。因?yàn)槊恳淮味寄敲椿艁y那么不知所措。
初中記憶作文 篇3
假期在麻木中來臨,同樣補(bǔ)課也接踵而至。難得的休息日,我沒有如往常一樣睡到中午才醒來。8:00,我在一場喧鬧中醒來,剛開始我還不明就里,慢慢地才清醒起來——爸媽吵架了。我不知道是不是家家的父母都會(huì)頻繁的爭吵,我只知道爭吵已經(jīng)成為我們家的附屬品。我靜靜的聽著,和老套的對白還在興趣不減當(dāng)年的湊熱鬧,有時(shí)候真奇怪,爸媽真是大學(xué)畢業(yè)嗎?為什么每次的臺(tái)詞都大同小異。就在我胡思亂想時(shí),亂飛的思緒被那邊忽大的響聲打斷,摔了個(gè)馬趴,我鄙視的'敲敲自己的腦袋,想要重新接上剛剛斷掉的思維,但漸大的爭吵聲卻不允許我胡思亂想了。
他們就像打乒乓球一樣,你給我一句,我彈回去你一句。然后一方眼看形勢不對,惱羞成怒,就撇下拍子動(dòng)用暴力。恩...我為我的分析符合了一下.恩?等我再次會(huì)為了一下我的推理,我才明白那邊打起來了,哎,我是不是很笨.隨即我又陷入了另一番苦惱——我是不是該去勸架。我愣愣的想著,按照以往的經(jīng)驗(yàn),我應(yīng)該裝傻比較好,但這回可打起來了呀。那邊的每一聲響都逼迫我起來去看個(gè)究竟,但我的腳就是挪不動(dòng)。我是不是太懶了呀,我真是太懶了。只有我自己清楚,我同樣害怕,害怕即將看到的那一幕。于是,我很懦弱的努力裝聾啞人。接著聲音就小了,我的房門忽然被媽媽推開,紅腫的眼睛看到我睜大眼睛僵直的坐在床上,抖了一下“你早就醒了,爸媽在打架,你都無所謂?你怎么這么冷漠”我無言。然后聽到,她打開大門出去了,我邊發(fā)呆邊睡著了
我整整一天都沒有進(jìn)食,胃里刺痛刺痛的。爸下午也出門了,告訴我方便面在柜子里,餓了就吃。我昨天就沒吃多少,今天有一點(diǎn)沒吃,胃抽筋似的疼,我不愿意吃方便面,就拿了冰可樂使勁得喝,想把肚子填滿,然后胃疼的更厲害,開始腹瀉,肚子又空了,我就在繼續(xù)喝冰可樂,胃更痛,在腹瀉,再喝......就這么反反復(fù)復(fù),直到最后覺得胃已經(jīng)痛的麻木了.爸爸回來了,隨口問我餓不餓,我說不餓.他說別把胃餓壞了,我說沒有.
媽媽很晚才回來,她幾乎不晚回家.她問我說吃什么了,我說沒吃.她說不餓?我說恩..她說那你就這樣吧,告訴你要不是你我根本不回這個(gè)家,你帶話給你爸,要么讓他離開這個(gè)家,要么他就得管你.我沉默.然后半夜就有一個(gè)人坐在窗臺(tái)上亂七八糟的哭,心想:既然叫爸離開又哪來的家呢.......
初中記憶作文 篇4
下午的黃昏,夕陽點(diǎn)綴著天空,為天空鑲上了一道燦爛的紅鉆,好似一片春般的溫暖灑向大地,紅布籠罩下的大地出現(xiàn)了一對母女。
女兒半蹲著,一雙水靈靈的大眼睛發(fā)光發(fā)亮地注視著母親手中即將剝好的香蕉,好似即將脫殼的蟬,沐浴著陽光,更顯勃勃生機(jī)。又好似披著金紗的舞女,在廣闊的天地中肆無忌憚地賣弄著她那優(yōu)美的舞姿,張揚(yáng)奔放地?cái)[弄著她那閃閃發(fā)光的金紗,那般的氣勢,仿佛要走向世界的.舞臺(tái)。母親剝好后,半蹲下身子,遞給女兒。女兒迫不及待的拿下香蕉,遞向自己的嘴。我想她此時(shí)應(yīng)該急迫的吞下去,可剛要放進(jìn)嘴邊的香蕉在此時(shí)卻改變了方向,轉(zhuǎn)身遞給了母親。母親愣住了!眼中閃出了慈祥,只是這她幼小的女兒,捧起她那嬌美小巧的手,抿了一小口香蕉,臉上立刻綻放了笑容,嘴唇好像彎起的明月,還殘留了一絲余香,嘴角仿佛兩個(gè)彎曲的掛鉤,掛著的事母親的慈祥和夏日般的溫暖!臉上挖開了兩個(gè)酒窩,但酒窩中存放的并不是辛苦的酒,而是滿滿的蜜!甜在嘴邊,抹在心里。
這蜜是世界上最甜的!裝載著快樂,裝載著幸福的美好,更加承載著母女間的愛!
這笑容一直在我心中揮之不去,就好像刻在石頭上圖畫,也許在丑事物中被玷污,也可能在時(shí)間的推移中磨煉,但卻是用也不會(huì)消失的化石!
初中記憶作文 篇5
女孩念橘和孟伯伯的兒子孟逸無意間發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界。從那以后,孟逸突然變得陌生。孟伯伯的去世帶走了真相,念橘和孟逸必須再次打開通往另一世界的大門,找回孟逸丟失的東西。影子舟已經(jīng)飄出,一場驚險(xiǎn)的旅程即將開始······
雖然《記憶花園》只是個(gè)普通的穿越童話,卻讓我受益匪淺。而且這本書的作者還是個(gè)高二的學(xué)生,特別適合我們的口味。
書里有三個(gè)連貫的故事,第一個(gè)故事講述了小女孩和兔子在莊稼地失散后開始想念對方,讓巫師把自己變成對方的模樣,最終迷失了自我;第二個(gè)故事講述了一個(gè)小男孩患上了可怕的失憶,只因?yàn)樗税研∨⒔o他的小白馬帶回樹林;最后一個(gè)故事講述了一個(gè)與青年完全一樣的殺人犯與青年互換了身份,結(jié)果青年惹上了大禍,關(guān)鍵時(shí)刻青年的好朋友依靠兒時(shí)的記憶認(rèn)出了青年,救出了他。
最讓我感慨萬千的就是第三個(gè)故事,小時(shí)候朋友之間的情感是獨(dú)一無二的,是誰也無法取代的。那份感情是美好的,是純真的。我們應(yīng)該珍藏這段回憶,因?yàn)樗粌H讓人覺得幸福,還會(huì)在必要的時(shí)候幫助我們度過難關(guān)。
第一個(gè)故事我也深有同感,那次經(jīng)歷差點(diǎn)讓我誤入歧途。記著四年級下冊時(shí),同桌讓我每月給她15塊錢,否則就不教我電腦。要知道,我的電腦成績不怎么理想,沒有同學(xué)的幫助很難得A,那樣我的成績單就不好看了?呻S隨便便給人錢我是想都不敢想的。于是我思考了一夜,終于想通了:我不能接受同桌的'勒索,這就等于被她抓住了弱點(diǎn),像木偶一樣任由她擺布。我應(yīng)該做一個(gè)自強(qiáng)自立的少年,不要迷失自我,陷入“泥潭”。只有這樣,我的學(xué)習(xí)才會(huì)更加進(jìn)步,未來才會(huì)更加美好!
請記住“不要迷失自我”、“不要遺失珍貴的禮物”和“永遠(yuǎn)珍藏彼此間的回憶”這三句話吧,它們將在以后人生的漫漫長途中起到警示的作用!
初中記憶作文 篇6
“ 池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天 操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年 ... ...
課堂外的記憶就像是一場五彩斑斕的夢,一首歡樂的.歌。有著許多幼稚的事,許多開心的事,也有傷心的事,那一件件可愛幼稚的回憶成為了我們最美好的事情,那美好的童年趣事常常把我?guī)У搅俗蠲篮玫幕貞浿,下面請大家聽聽我童年的趣事?
大約在我三歲的時(shí)候,我那時(shí)特別喜歡看泡泡,那一個(gè)個(gè)五彩的泡泡,常常能給我許多遐想!那是一件多么美好的事情啊!每次吃完飯過后,我看媽媽用餐洗凈洗碗,看見洗碗時(shí)冒出來的那一個(gè)個(gè)小泡泡,就覺得好好玩,那天晚上吃完飯,我纏著媽媽要洗碗變泡泡,媽媽招架不住我,于是留了一個(gè)碗讓我洗,太好了!于是,趁媽媽打掃衛(wèi)生之際,我便跑到池子旁邊,找了一個(gè)小凳子踩著,打開水龍頭,把一瓶剛買的餐洗凈不停地?cái)D啊擠,擠啊擠 ,結(jié)果媽媽覺得我洗碗洗的時(shí)間太長了,于是到廚房一看,哎呀!大事不好了:我站在小凳上,滿屋都是泡泡,下水道里升出來好多泡泡,滿地都是,我沒有看到滿地都是泡泡,依然在那里刷,那么“認(rèn)真”,搞得媽媽哭笑不得!
不過現(xiàn)在,記憶已經(jīng)過去,再也回不來了,但是那些美好的事情,將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中,每次回憶時(shí),將會(huì)哈哈大笑,就像是發(fā)生在昨天``````
初中記憶作文 篇7
我還在懷念那個(gè)被時(shí)光之河沖走的明媚得耀眼的夏天和那個(gè)已逝去的歲月呢,雖然成績不好,隨著夏日氣息的愈漸濃烈, 少女的心思總是令人猜不透的,我偷偷喜歡上了同班的他,但我就是喜歡他在足球場上讓生命飛揚(yáng)的樣子,我搞不懂這種莫名其妙的情愫,或罵我小小年紀(jì)不學(xué)好,復(fù)雜又多愁善感,頭一次經(jīng)歷了分別, 我開始擁抱我們的畢業(yè)照。
抒寫屬于青春的朦朧愛戀;用比溪流還清澈、干凈的筆調(diào),我體會(huì)到了一種叫作暗戀的東西,空調(diào)不到十一點(diǎn)我是不會(huì)開的,我就這樣莫名其妙地喜歡上他了,我也埋下頭與如山的作業(yè)奮戰(zhàn),記憶中,柔柔的化成一道道耀眼的霓虹。
那是一種怎樣的閃耀啊!讓他的笑容就這樣深深地烙在我的心上。
笑我傻,也許,在花季中珍藏美麗的心事,因?yàn)樗,每個(gè)人都會(huì)有自己的.故事,少女的心思,他開始對學(xué)習(xí)出奇地認(rèn)真起來,我會(huì)憶起他微笑時(shí)的模樣。
每個(gè)少女都會(huì)有她深藏在心底的一個(gè)人吧? 無論如何, 我學(xué)會(huì)了很多:我學(xué)會(huì)了將自己的心事悄悄記在日記本中;我學(xué)會(huì)了打領(lǐng)帶的兩種方法;我學(xué)會(huì)了做小甜點(diǎn);我學(xué)會(huì)了在生日時(shí)為別人許愿 我理不清自己的思緒,似乎總是與多情、思念、甜美等詞有著千絲萬縷的聯(lián)系,記錄屬于自己的美好記憶,這才是真正的他吧?于是。
我剛剛步入少女時(shí)代。
因?yàn)檫@樣可以讓我找回畢業(yè)前的感覺, 我出生于夏末, 我在那個(gè)夏天異常惆悵, 那年,我想,那種場景讓我永生難忘, 那個(gè)夏天結(jié)束的時(shí)候,然后,他是一個(gè)很陽光的男孩,就這樣傻傻地微笑,那陽光閃耀在南京夏日的潮濕空氣中,我的初戀戛然而止,然而不是所有人都能擁有這樣值得珍藏的記憶! ,少女,在某個(gè)已被時(shí)間沖走的初夏,一改之前頑劣的樣子。
看那被樹葉分割成一束一束的陽光落在手臂上,我喜歡讓炙熱的空氣滲入房間,當(dāng)我漫步于林陰小路時(shí),在一個(gè)永生難忘的仲夏。
這才是少女的樣子吧?也許別人會(huì)笑我酸,這也是一種值得珍藏的記憶啊! 佳作點(diǎn)評 很難得能讀到這樣真實(shí)的文字。
我離開了承載著我小學(xué)六年時(shí)光的母校,在成長中感悟年少的單純。
任汗水從鼻尖悄悄落下, 我愛夏天,少女情懷總是春,也就是在那個(gè)夏天,但是誰沒有這種青澀的時(shí)代呢?誰不曾年少輕狂呢? 在這個(gè)不知道什么時(shí)候就已開始的冬季,用比水晶還透明、純凈的心靈,躺在床上。
但是我的青春還有好久好久呢,望向天花板。
初中記憶作文 篇8
時(shí)光飛逝,不知不覺又一年的重陽節(jié)到了,記憶中,每逢農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),姥姥就帶我到郊外登高、賞菊......姥姥的一言一行處處激勵(lì)著我前行。如今姥姥年紀(jì)大了,但在今天這特殊的日子里還希望能陪伴著姥姥。
記得今年三月,我準(zhǔn)備參加陜西“春芽杯”大賽。教我京劇《漢津口》的重任就落在了姥姥的肩上。主角關(guān)公手握的'那桿大刀要舞好,必須要有深厚的武戲功底。這天姥姥舞起關(guān)公大刀,有如行云流水,精彩的讓人羨慕。驚得我目瞪口呆。姥姥把大刀的長桿輕輕放入手心,纖細(xì)的五指緊緊的抓住刀桿,手腕緩緩一晃。只見刀飛過頭頂,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。這動(dòng)作實(shí)在驚人。這些動(dòng)作姥姥要手把手教給我。這時(shí)我才注意到姥姥那雙握著大刀的手。
姥姥的手好粗糙。上面的老繭一個(gè)接著一個(gè)。幾條凸現(xiàn)的青筋,像一條條小蚯蚓爬在她老人家的手背上。上面的皺紋,一條連著一條,好像樹木生長的年輪。摸著哪是姥姥的手,活像一塊沒有打磨過的硬石頭。我用手在上面搓了幾下,“哎呦”,仿佛像被針扎了一樣。
我好奇的問姥姥:“姥姥您的手為什么這么粗糙呢?”姥姥摸了摸我的頭,語重心長的告訴我:“這些老繭都是練功磨出來的。只有下功夫,鐵棒才能磨成針呀。”聽了姥姥的話,摸著姥姥的手,我心想:是呀,要想成功,必須付出艱辛。不經(jīng)風(fēng)雪,怎么見彩虹。我下定決心,一定要吃苦練習(xí),要對得起姥姥那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是姥姥對我的教育我將永生難忘。
初中記憶作文 篇9
斷垣殘壁,到處都是蜘蛛網(wǎng),再次來到這個(gè)小屋子里,禁不住有些懷念兒時(shí)的日子,想著想著,突然看見一個(gè)梯子,心跳不禁漏了一拍,記憶的碎片重新拼湊了起來......
小時(shí)候的我,一到外公家,最先做的事情就是讓外公帶我上天臺(tái),那里簡直是我得天堂:可以爬上高高的屋頂,向遠(yuǎn)方眺望這個(gè)小鎮(zhèn)的景色,夕陽西下,一抹紫紅悄悄籠在小鎮(zhèn)上方,美輪美奐,不禁看呆的`我總是在外公的提醒中戀戀不舍的下來,臨走時(shí)摸摸磚瓦,很舍不得,要知道,媽媽不準(zhǔn)我上天臺(tái),說很危險(xiǎn),但天性活潑好動(dòng)的我總會(huì)趁媽媽不在拉著外公悄悄爬上去,每當(dāng)外公掀開天窗,我總是忍不住激動(dòng)好一陣子。
而今,天臺(tái)會(huì)是怎樣?順著記憶,我打開了天窗,慢慢爬上去,我驚呆了,這明明還是原來的樣子!一樣的磚瓦,一樣的景色,一樣的可以眺望遠(yuǎn)方,但,卻獨(dú)獨(dú)少了一個(gè)人,沒有外公的陪伴,在天臺(tái),一切仿佛失去了原有的色彩,在我眼中,黑泛著白,原來,原來少了外公,竟是這般冷清!我摸摸臉,溫?zé)岬囊后w順著臉頰流下,沉寂四年的悲傷,這一刻,全都涌了出來。
平復(fù)好心情,沿著磚瓦一步一步爬上屋頂,眺望遠(yuǎn)方,還是正午時(shí)分,這天,灰中帶白,沉悶極了,陽光被烏云籠罩,金色光芒卻在云后倔強(qiáng)的放出光,不一會(huì)兒,太陽重新探出腦袋,照在身上溫暖和煦。
看著天,我突然明白了什么,外公,我相信您在天堂過得很好,很快樂,您也會(huì)懷念我們在天臺(tái)的時(shí)光,對嗎?我看見您了,還是花白的頭發(fā),還是不變的笑容,我會(huì)帶著您的溫暖,繼續(xù)來天臺(tái),承載著最好的希望,不讓您失望。
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