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【精選】初中雪的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的初中雪的作文4篇，歡迎大家分享。
初中雪的作文 篇1
早上還在睡覺(jué)，勞動(dòng)委員就進(jìn)宿舍催著要去掃雪。這時(shí)候，我清楚地知道下雪的聲音已經(jīng)響起了。睡在上鋪的我很容易看到外面，只需把頭稍往床前一趴，哇奧，柳絮般的雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛舞著，地面上處處白茫茫的一片。
少有人踩踏的積雪會(huì)吞沒(méi)整個(gè)中幫鞋子，走在上面不會(huì)發(fā)出太大的聲響，簌簌的雪花驚奇地拍打著圓嘟嘟的羽絨服，發(fā)出咝咝的聲音，我想這就是下雪的聲音吧，有時(shí)候她會(huì)調(diào)皮地竄進(jìn)你的衣領(lǐng)，親吻你發(fā)熱的皮膚，這同樣也是下雪的聲音。
早起的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始叮叮哐哐地掃起了雪，這時(shí)候下雪的聲音愈發(fā)地顯著了。鐵楸刮雪的聲音，如同遠(yuǎn)古時(shí)期兩軍交戰(zhàn)兵器的對(duì)抗，掃雪的掃把是一面面王師凱旋的旌旗，在瑟瑟寒風(fēng)中訴說(shuō)著雄心壯志。跑來(lái)跑去的腳步聲，把人引到了黃發(fā)垂髫的年紀(jì)，一聲又一聲的歡笑似乎是唱著的一首又一首的兒歌，手中成型的雪球滿載著希冀與“報(bào)復(fù)”在空中形成一道道彩虹般的弧形，有時(shí)希望如愿“報(bào)復(fù)”得逞，雪球落在某人的`頭上或者衣服上發(fā)出一聲嘭的聲音，像是熟透了的蘋果砸在松軟的土地上那般開(kāi)心；有時(shí)希望落空“報(bào)復(fù)”東流，雪球與人作對(duì)似的淘氣，重重地一下砸在冰冷的地面上，像干澀的杏子落在沙子上面般冷酷。
一聲又一聲的歡笑蓋住了冬天的寒冷，融化了心中的微涼。寒風(fēng)也好像怕了這夏日般的熱情高漲，躲在樹(shù)梢里絮絮叨叨竊竊私語(yǔ)著不愿出示它目中無(wú)人的高傲姿態(tài)，聽(tīng)?wèi)T了的夏日蟲鳴如石沉大海般，銷聲匿跡的無(wú)總無(wú)影。
下雪的聲音里定然不會(huì)少了打雪仗的參與，與其說(shuō)打雪仗毋寧說(shuō)埋雪人。幾個(gè)眼神的交流勝過(guò)了一切的正規(guī)商議，默契的眼神里隱藏著邪惡的聲音。被選中的人只能讓罵娘的聲音深埋在心里，就像把他深埋進(jìn)雪里一樣。呼哧呼哧幾下，雪中一個(gè)大坑就在等著“雪人”兄弟的下榻，又是幾聲歡笑幾聲呼哧，整個(gè)人就已經(jīng)被深埋進(jìn)了雪里。接下來(lái)是咔咔咔幾聲的合影留念，然后又呼哧呼哧地把“雪人”從雪里扒拉出來(lái)。
昔日冬季，有在火爐邊聽(tīng)火苗跳動(dòng)的聲音，看見(jiàn)木柴爆破的噼啪聲，有在操場(chǎng)上追趕的聲音，有在教室因雪被塞進(jìn)衣服而發(fā)出的咒罵聲。
今時(shí)冬日，耳邊回響著下雪的聲音，響著冬天的歡聲笑語(yǔ)；心里久久回蕩的卻是舊時(shí)言語(yǔ)的層層波瀾，撕扯著我的每一根神經(jīng)，發(fā)出凄慘的怪叫，這是下雪的聲音。
下雪的聲音讓我聽(tīng)到了下雪的聲音。
初中雪的作文 篇2
下雪了，奪走了沐浴陽(yáng)光的機(jī)會(huì)。但一陣莫名的感動(dòng)，猶然而起。雪，飛飄，飛飄，像秋楓散落般留下淡淡的傷痕，曾經(jīng)的最美已揮之而去，暗淡的天空僅留下了漫天的飛舞的雪。猛然記起曾經(jīng)踏過(guò)的小溪，脈脈的流水已不存在，但潺潺的聲音奏出美麗的旋律，往日蓊蓊郁郁的樹(shù)木，枯黃乏力的枝干撐起厚厚的積雪。別見(jiàn)風(fēng)致的雪景，映入眼簾，喜歡那純白的顏色，喜歡那不曾被人踏過(guò)的平面，喜歡那鋪天蓋地的純潔的世界，太多的喜歡使我情非得已的愛(ài)上這個(gè)瞬間的物，這個(gè)瞬間的人，這個(gè)瞬間的一切和一切。默無(wú)聲息的山脈上，彌望的是泛黃的樹(shù)葉，霎時(shí)，一片楓葉落下，親眼看到了那鮮明的輪廓，勾勒出的是生命的痕跡，落在地上，雖是悲傷的場(chǎng)景，卻留下了美麗的倩影。
敞開(kāi)心扉，一個(gè)人走在這曠達(dá)的雪地中，不再有孤單，不再有傷痛，路很迷茫，也很漫長(zhǎng)，暮然回首，深深的腳印排成一條直線，形成了我走過(guò)的路，唯一的腳印，我的。仍然默默的彳亍著，回想過(guò)去，多少個(gè)春夏秋冬歷經(jīng)多少個(gè)嚴(yán)冬和多少個(gè)酷熱。想起夏日湛藍(lán)無(wú)痕的天空下，攜手說(shuō)過(guò)的`誓言，所謂天長(zhǎng)地久的誓言。然而在承載一切的同時(shí)，也證明了一切�？仗�。迷茫......
那不過(guò)像璀璨的煙花一樣，綻放瞬間的美麗，最終卻成為過(guò)眼煙云，只是那足以令我潸然淚下，隱隱約約可以看到傷痛刻畫出的記憶的邊緣，層層的煙霧圍住了它，使我無(wú)法看清，也無(wú)法靠近。一切都變得沉寂，深沉。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，不再?gòu)垞P(yáng)跋扈，青春的那些萌動(dòng)的情愫，也不再那么強(qiáng)烈，玩世不恭，呵呵，早已不知拋到哪里去了，也不知什么時(shí)候，性格，心情，態(tài)度。一切都變了，變得陌生與凄涼，原來(lái)我也可以這樣過(guò)著屬于自己的生活，單純的想念罷了。也許是擁有了一個(gè)不該有的開(kāi)始，一個(gè)不該有的過(guò)程，最終卻擁有了慘淡的結(jié)局，無(wú)意的揮指間，在玻璃上寫下了曾經(jīng)記起的名字，驚訝，透過(guò)字的邊框，看到了外面的世界，原本的斑駁已不再斑駁，路燈泛出淡黃的顏色，瀉在雪上，很美，真的很美，痛心的美。
我望著，雪依舊在下，燈光依然很亮，默默地祝福，希望在雪的那頭可以感到，也可以接受，一份祝福，內(nèi)心的。也是心靈上的，祝福……
初中雪的作文 篇3
關(guān)愛(ài)像一束陽(yáng)光，溫暖我的心房;關(guān)愛(ài)像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我的靈魂;關(guān)愛(ài)像一顆啟明星，照亮我美好的未來(lái)。爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)就像朵朵浪花伴隨著我的成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)冬日的中午，鵝毛般的大雪漫天飛舞，街頭的樹(shù)木開(kāi)滿銀花，大街小巷到處銀裝素裹，簡(jiǎn)直就是一個(gè)冰冷的雪世界。
放學(xué)后，我吃完午飯，便向作業(yè)“進(jìn)軍”。沒(méi)想到，打開(kāi)書包發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書沒(méi)了。一定是剛才在爸爸車上翻書包時(shí)落下了。真糟糕!今天爸爸要值班到九點(diǎn)多才回來(lái)，明天還要考英語(yǔ)。怎么辦?得趕快打電話讓爸爸把書送回來(lái)。
電話那邊的爸爸爽快地說(shuō)：“馬上給你送過(guò)去�！蔽乙魂囆老�，可隨后就被緊張和后悔代替了：剛才在放學(xué)回來(lái)的路上看見(jiàn)有汽車碰撞的，行人摔倒的，要是爸爸趕著給我送書有危險(xiǎn)怎么辦!我越想越害怕，不由得穿好衣服站在樓門口等爸爸。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我看看表，都過(guò)了半小時(shí)，爸爸怎么還沒(méi)到?我心急火燎地跺著漸漸發(fā)涼的腳在想：是不是出什么事了?要不，打電話問(wèn)問(wèn)，不行，雪天開(kāi)車接電話太危險(xiǎn)，不能打。我在心里祈禱著：爸爸一定要注意安全啊。我東張西望地找著爸爸的車的影子，心跳越來(lái)越快。忽然，看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)人冒著風(fēng)雪艱難地騎著自行車。只見(jiàn)他弓著身子，使勁地蹬著車，蛇形的`向前騎。他的身上、頭上落滿雪花，簡(jiǎn)直就是一個(gè)雪人。怎么越看越像是爸爸，他的汽車呢?近了，近了，果真是爸爸，他的臉凍得通紅，看著都有些僵硬，戴著一副薄手套，褲腿和鞋上到處是雪地里騎自行車濺上的泥點(diǎn)。爸爸看見(jiàn)我，急忙下車，責(zé)怪地說(shuō)：“大冷的天，不在家呆著，出來(lái)凍病了怎么辦!你打電話時(shí)，我的車借別人急用了，就趕快騎自行車給你送來(lái)，你現(xiàn)在拿著書，趕快回去，我這就走了�！睕](méi)等我回過(guò)神，爸爸已經(jīng)彎著腰騎上自行車，雪花無(wú)情地落在他的身上，顯得好像爸爸又蒼老了許多。望著風(fēng)雪中爸爸騎車搖搖晃晃的背影，我的眼淚不由得在眼中打轉(zhuǎn)，一股暖流擁上心頭。往日爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)一幕幕閃現(xiàn)在我眼前……有爸爸的關(guān)愛(ài)好幸福。
生活中處處充滿關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)不僅能帶給我們溫暖，還能讓我們的心靈更加純潔。正如爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)一樣，讓我在寒冷的冬日感到溫暖如春。我要用不斷的進(jìn)步回報(bào)父親的關(guān)愛(ài)。
初中雪的作文 篇4
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一串飄揚(yáng)的音符，像一幅美麗的圖畫�！岸×懔�，丁零零......”鬧鐘響了起來(lái)，慢羊羊村長(zhǎng)就這樣被吵醒了，他打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)這美麗的雪景，不禁想起了童年時(shí)刻堆雪人的情景。這時(shí)，一種莫名其妙的念頭涌上心頭。
于是，慢羊羊把大家召集起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)季節(jié)很適合堆雪人，不如舉行一場(chǎng)堆會(huì)說(shuō)話的雪人比賽，比賽明天舉行。”“會(huì)說(shuō)話的雪人，世界上哪有會(huì)說(shuō)話的雪人?村長(zhǎng)從哪想的。”美羊羊奇怪地說(shuō)�！皶�(huì)說(shuō)話的雪人是不是吃的，到時(shí)候我一定好好品嘗。”懶羊羊開(kāi)心的說(shuō)。當(dāng)大家議論的時(shí)候，灰太狼那邊正在發(fā)明一個(gè)機(jī)器雪人來(lái)對(duì)付他們。
下午，大家正在嘗試著堆雪人的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有人看守鐵門，所以灰太狼就進(jìn)來(lái)了�！靶⊙騻�，我灰太狼大王又來(lái)了�！被姨鞘植逯d奮的說(shuō)。“灰太狼，你想干什么!”喜羊羊堅(jiān)定地說(shuō)�！翱纯次业男挛淦靼�!”接著灰太狼帶著機(jī)器雪人進(jìn)來(lái)了，在灰太狼的.操控下，機(jī)器雪人噴出一個(gè)很大的雪球投向羊群。在這個(gè)時(shí)候，全部的羊都驚慌失措，只有喜羊羊在想辦法。
喜羊羊看見(jiàn)機(jī)器雪人身上有電在流動(dòng)，心想：電一旦觸碰到水就會(huì)導(dǎo)電，這樣灰太狼就會(huì)，嘻嘻，可我們沒(méi)有水，只有雪，啊，有啦。于是，喜羊羊走到慢羊羊面前，說(shuō);“村長(zhǎng)，我有一計(jì)，想借您的眼鏡一用�！闭f(shuō)完，慢羊羊拿給喜羊羊。喜羊羊把眼鏡對(duì)著太陽(yáng)，下面的雪堆好像被火燒了一樣，融化成水。當(dāng)灰太狼正得意的時(shí)候，喜羊羊把水灑在機(jī)器雪人身上，機(jī)器雪人導(dǎo)電了，把灰太狼電得不成樣子。機(jī)器雪人塌了，灰太狼被電的不成樣子。還摔倒在大家堆的雪人里。它說(shuō)：“可惡的喜羊羊，我一定會(huì)回來(lái)的�！甭蜓蚩匆�(jiàn)了，似乎有人選。
第二天，比賽還沒(méi)開(kāi)始，慢羊羊說(shuō)：“灰太狼是冠軍，但是它破壞了我們的堆雪人比賽，冠軍取消。這次的冠軍是喜羊羊，因?yàn)樗米约旱闹腔蹜?zhàn)勝了灰太狼，才有一個(gè)會(huì)說(shuō)話的雪人�！苯又蠹遗钠鹗謥�(lái)祝賀喜羊羊，喜羊羊不好意思地摸摸頭，笑了。堆會(huì)說(shuō)話的雪人比賽就這樣結(jié)束了。
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