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關(guān)于初中那些事作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中那些事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中那些事作文 篇1
我的校門口是一條路,路兩旁長滿了櫻花。
東去春來,萬物復蘇。綠色裝點著大地,色彩裝飾著世界,到處生機勃勃。我們校門口的櫻花也舒展著身體,扭動著腰肢。春季中旬,樹枝上點點的嫩綠吸引著人們的眼球,湊近一看,原來是小花苞。〉木G葉包裹著還不見粉的花瓣,就似老雞拼命護著小雞一樣。保護著它們,有愛極了。櫻花好像很容易養(yǎng)活,沒過幾天,花瓣就張開了笑臉,一層一層的,離遠一看就像是滿樹的粉色爆米花,頓時讓人產(chǎn)生美得感覺,為我們學校增添了一道美得風景線。
深春后,美麗的'花朵紛紛落下。一個半天就會把路鋪上一層粉色的毯子,像下櫻花雨一樣。每當有汽車疾馳而過就會掀起櫻花,里面隱約透著一絲瀟灑和不羈,我喜歡極了這種感覺。每個下午,同學們都早早的到了學校門口,雖然有一小半是真正來學習的,但絕大多數(shù)都是來欣賞櫻花的。每當櫻花下落得多的時候,我們學校有的女生就會站在樹下面,準備淋一下花瓣雨。兩只手并攏等待著花瓣落入手中,然后帶走,慢慢享受。
我曾經(jīng)也是她們中的一員,干過這樣我現(xiàn)在認為很傻的事情,還記得那天我早早的去學校,是因為去看那還沒開全的櫻花。櫻花雖然不多,但柔弱的花瓣終究敵不過風,一刮就落,我慢慢走到樹下,也學那些女生一樣,捧著雙手。不一會,還真有花瓣落下,我小心翼翼的把它們收起,然后讓媽媽給我做成書簽。
初夏時,櫻花已落盡了,只剩下光禿禿的樹干。即使這樣,它還是別有一番味道。
感謝櫻花,感謝它們裝點著我們的校門口!
初中那些事作文 篇2
那是四年級的一次教師節(jié),這永遠令我難忘。雖然同樣都是教師節(jié),但那次卻不同非凡。
那一天,第二節(jié)剛做完操,班長就催促我們該快回教室,誰也不知道著葫蘆里賣的什么藥。我們回到教室,班長就說:“今天是一年一度的教師節(jié),待會兒馬老師來了,我喊“一二”,你們就大聲地說:“祝馬老師節(jié)日快樂”,知道不知道?”我們都默默的等待著老師的到來。班長也在黑板上寫出了“祝老師節(jié)日快樂”這幾個大字,并在周圍畫滿了畫,講臺上也堆滿了鮮花。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,馬老師像往常一樣,跨著大步走進教室。待我們互相問好之后,老師正準備上課,但被一聲“一二”打斷了,同學們紛紛有感情地大聲說:“祝老師節(jié)日快樂!”老師頓時愣住了,被這突如其來的祝福聲弄得不知所措,老師情不自禁地感動地留下了淚水。但馬老師盡可能地不讓它流出來。這時,老師打了個暫停的'手勢,準備開始講課。老師拿著粉筆,正準備在黑板上寫課題,但有一次地愣住了。因為那黑板上的幾個大字和那簡簡單單的畫,是老師不由得把淚水流了出來。
“叮鈴鈴……”,又是鈴響了,但這一次我們是依依不舍地送走了那感人的一幕,而上次,我們是懷著迫不及待的心情迎接的。這節(jié)課就這樣結(jié)束了,但她卻印在我的心上,永遠不會結(jié)束!也永遠令我難忘!
初中那些事作文 篇3
往日如斯,如同涓涓溪水,源遠流長;如同緩緩春風,輕撫人心。那些歡笑或悲傷的日子,令人欣喜或悵然。
那些風景
炎熱的夏天,陽光燃燒著大地,大家在操場上不知疲倦地奔跑,汗水如雨般墜下,用汗水揮灑著我們的青春。而我一個不經(jīng)意的回首,看到了感動人心的一幕——一位衣衫襤褸、頭上戴著一頂舊式的軍帽、兩只眼睛中滿是慈愛的老大爺,正注視著操場上的孩子們,那焦急的眼神不斷地在人群中尋找著,然后輕輕一笑,我知道,他找到了自家的孩子!我感受到了他那不動聲色的愛:為了多看到孩子幾眼,不惜在校門口賣菜,不惜汗水如雨水般浸透了衣衫,這就是沉沉的愛意!
天,下起了頃盆大雨;風,呼嘯著從耳邊吹過,我拿起書包當成傘蓋著頭跑。經(jīng)過十幾分鐘才到了學校,我不停地抱怨:“什么事兒?書包全濕了!”這時,我往雨中瞧了瞧,一對母女走在校園的另一條路上,這位母親不停地悄悄的把雨傘往女兒那邊靠過去,自己的半邊身子卻被淋濕了!望著這位慈母,看看這位女兒,矮矮的、瘦瘦的,一邊走還一邊與母親說笑著。我看著,遲遲沒有上樓,心想,這對母女家庭可能比較困難吧,雨傘破破的,又見那位女兒有些不好意思,連忙把她的母親推入雨中,叫她快回家……
那些快樂
“叮呤呤”悅耳的下課鈴聲響起,同學們像籠中的鳥兒,一窩蜂地全都涌出了教室,三五成群,嘻嘻哈哈地談論著班級里的那些事兒:“嗨!你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)我們班上有人上身比下身長!”聽到這話我剛喝的一口水全都噴了出來。“咳咳……你嗆死我了!”笑聲回蕩在校園中,如銀鈴般動聽。
我們拉著手兒,走出教學樓,經(jīng)過操場,我們無憂無慮地奔跑著,很快來到了校門口,出校門時我們一起對著值日老師說:“老師,您好!”老師慈愛地看著我們,用手輕拍了我們的頭,眼睛里充滿了蜂蜜般甜甜的愛。我們大家都甜甜的笑了起來,繼續(xù)嘻笑著走出校園。
很快,校門外不遠處的小吃鋪里飄出的陣陣誘人的香味吸引了我們這群小饞貓!只見鋪里的師傅忙得像個陀螺似的,我快步走了過去,師傅看到我,停下手中的.活,對我說:“小姑娘,上了半天的課,餓了吧!”說話間遞上了一份香香的點心,厚實的手板在油膩膩的圍裙上擦了擦,臉上便笑開了,連那慈厚的笑也是油光可鑒、亮閃閃的。我正準備掏錢,師傅卻叫住了我:“這次算我送的,可算為你辛苦的學習出一份力了!”說完便轉(zhuǎn)身掀開蒸籠,熱氣騰騰的蒸汽沖上屋頂,一股暖流也驀然浸潤我的心田。
時光如歌,曼妙悠揚;濃情如花,芬芳永駐;對學校的愛,與時光同在!
初中那些事作文 篇4
向陽屋檐上落下最后一滴冰水,枝頭的麻雀縱情高歌,河邊的柳樹初舒嫩綠,眼前的土地粉妝綠砌。
春天的曙光早早蘇醒,我舉目眺望,迎接著朝陽冉冉升起。
爺爺把鐵鍬插在土地里,手扶著鐵鍬站著,嘴里念叨著什么?粗啪氄R的小苗苗,準是些好生長大之類的話語,爺爺滿腔的愛準是傾注在春的土地上,一輩子。
天空雨意垂垂,早晨的朝陽已消失不現(xiàn),遠方的村莊恍恍惚惚,好似酣夢中一樣的朦朧。
奶奶喜歡到僻靜的地方靜坐,低音著她不離口的佛經(jīng)。有時伺弄著那些香馥馥,黏糊糊,綠茸茸的細葉子。等到夏季來臨,有時美不勝收的繁花一片。
午后,細雨蒙蒙。模糊的時間被點點細雨洗凈,透視過空氣,一眼望盡了那碧綠如海的田野。
換上一雙淺藍色的布鞋,突兀地襲擊田野。雨后的空氣是最純潔、最明凈的,不含一絲的`雜質(zhì)。貪婪地呼吸著享受著身心的放松。陽光斑駁中,看到一線影子在晃動,回頭一看,原來是路口的樹在演繹著春天的旋律。踩在柔軟的草地上,我邁進了春天的花園,采了一朵藍紫相間的小花,指甲掐著它的莖部,在手中輕輕旋轉(zhuǎn),花的顏色融為一體,再也分不清。微風吹過,吹落了手中的花兒,也讓我看到了綠色的喧囂,綠草一波一波地舞動是那么地和諧、自然。
隨后,因為下過雨的原因,西邊不自覺中已落霞滿天,霞光穿透過云層,向東邊散射,望眼東方,卻十分的陰沉。
在田埂上坐下,手中把玩著不知名的花兒,落日的余暉漸漸褪去,眼看就要陷入地平線,我也該回家了。將手中的花兒插入土體,拍拍衣袖,轉(zhuǎn)身,與夕陽背道而馳。
夜晚,天空已沉睡,看不吃的喜怒哀樂。路燈下的柳樹葉紋絲不動,黑夜的瞳孔微妙閃動,在夜里璀璨發(fā)亮,繼續(xù)著春的故事。
春,你牽動我的情思……
初中那些事作文 篇5
六年的小學生涯就這樣走了,留下來酸,甜,苦,辣,咸。而初中不緊不慢的來了。
剛來這一個班級,多的是陌生,少的是關(guān)愛。
也許生活就是這樣,像我這樣長大的,卻沒有一個人罷了。
孤獨,寂寞,失落,內(nèi)心脆弱卻裝作堅強。
誰也不懂我的心,也許那只是一粒塵土,散了。
就這樣,走過了六年的.時光,我才仿佛知道了許多。
昔日同伴的離別,仿佛失去了所有,彷徨在這,思戀什么。
并不認為我是有多聰慧,我只不過是一個普通孩子,也想做屬于自己的事,開闊自己的天空。
初中那些事作文 篇6
早晨,每當?shù)谝豢|陽光灑向大地時,校門口就熱鬧起來了。
一大早,校門口最忙碌的就是早餐了。早餐店里一應俱全,有賣包子、牛奶、豆?jié){、油條……,賣早點的老板忙得不可開交,只顧著收錢,但臉上依然是笑容滿面;镉嬅锩ν猓呐卵岜程鄣,也不停歇。同學們吃早點也顯得特別緊張;有的越吃越著急都快噎著了;還有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去。同學們急急忙忙地吃完,就爭先恐后地向大門口走去。
中午的校門口更是熱鬧。
校門口商店里的商品琳瑯滿目,品種齊全,真是應有盡有。店主眼角下始終掛著笑意。多數(shù)時候,學生們把小店擠得漏水不通,一個一個趴在柜臺上面叫著,買著稱心如意的`商品。嘿!校們口的中午真是緊張、熱鬧。
下午,當五點半的鈴聲打響時,校門口便會有一道亮麗的風景線。
校門口又是家長呼喚孩子的聲音,又是小販吆喝的聲音,大家忙的不亦樂乎。那些小吃種類多樣,雖然每個人都知道那些小吃不衛(wèi)生,但還是有那么多的學生搶著買。說起小吃我還有一段光輝的歷史呢。
記得上小學的時候,由于放學較早,媽媽怕我肚子餓,便每天給我一些零用錢,千叮嚀,萬囑咐:肚子餓買個面包或者饅頭等吃吃,千萬不要在學校門口買那些不三不四的東西吃。我嘴里當然是答應的好好的,但背地里,那時的我,好像是一個三歲小孩,聽不懂也沒興趣去聽爸爸媽媽的勸告。心想:偶爾吃一吃,有什么關(guān)系?又不是常常吃,就算生病也輪不到我。還是天天偷吃這些東西,直致時常肚子疼,媽媽才發(fā)現(xiàn)實情。于是爸媽終于下狠心切斷了我的“經(jīng)濟來源”。從此我的肚子疼也就很長時間沒再發(fā)。
我愛學校,愛那些商鋪,更愛校門口那些讓我又愛又恨的小吃。
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